最新初中学生值周心得(模板13篇)

  • 上传日期:2023-11-18 17:40:57 |
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在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。总结时可以结合自己的实际经验,加入一些个人见解和感悟。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

初中学生值周心得篇一

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。

1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。

2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。

3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。

4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。

5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。

6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。

1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主

动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。

2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。

3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。

4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。

初中学生值周心得篇二

上周,我有幸担任了班级的值周班长。这是一个我期待已久的经历,我尽我所能地准备并享受了这一周。这篇心得,我将分享我的值周经历,希望能引起读者对班级管理和个人成长的关注。

值周的开始,我首先按照惯例检查了班级的出勤情况,并向同学们宣布了这一周的值周规则。随后,我开始了我对班级的管理工作。我明白,作为值周班长,我的责任是重大的。我努力维持班级的秩序,确保同学们在学习过程中不打扰他人。我也尽力提供帮助,回答他们的问题,解决他们遇到的困难。

然而,这一周也充满了挑战。有些同学不遵守规则,比如在课堂上讲话,或者不完成作业。我尝试以最有效的方式处理这些问题,我找到老师,与他们讨论如何更好地管理班级。我也与那些不遵守规则的同学进行谈话,尝试理解他们的困难,提供必要的帮助。

这次经历对我的影响是深远的。我更加理解了班级管理的复杂性,以及作为班长的责任。我也明白了,作为管理者,我需要有足够的智慧和耐心来处理各种问题。同时,我也体验到了作为班级一员的责任和义务,无论是在遵守规则,还是在提供帮助,我都必须以积极的态度去面对。

总的来说,这次值周经历让我有了更深的思考。我明白了班级管理的重要性,也体验到了作为班级一员的责任和义务。我期待在未来的学习和生活中,能够更好地发挥我的管理能力,为班级的和谐发展做出贡献。同时,我也将以此为契机,进一步提升自我,更好地实现个人成长。

初中学生值周心得篇三

值周是学生在校园里担任领导职责的一种机会和责任,通过值周,学生可以提高自己的组织能力、责任感和团队合作精神。近期,我担任了一周的值周生,并有了一些新的体会和收获。

二、意义重大。

值周不仅是对学生自身的锻炼,也是对他人的服务。通过承担起值周生的职责,我体会到了责任感的重要性。每天清晨,我早早地来到学校,帮助组织同学们排队、检查校园的卫生情况。这不仅是提醒大家注意卫生,更是培养大家的个人卫生习惯,营造一个整洁舒适的学习环境。同时,我也帮助同学们解决问题,协助老师开展各种活动,并宣传校规校纪,增强了学生对纪律的自觉性。通过这一周的值周,我体会到了在学生团体中发挥领导作用的重要性,也更加明白了身为学生的责任。

三、团队合作。

值周是一个团队合作的过程。一周的值周并不是个人单打独斗,而是需要与其他值周生紧密配合,共同完成任务。在与其他值周生一起工作的过程中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们互相帮助、协作,共同制定工作计划、分工合作。每天早上,我们都要提前到校,制定当天的工作计划并分派任务。我们组织运动会、文化艺术节,为全校师生提供了一系列的活动。通过合作,我们学会了更好地沟通与协调,实现了工作的高效进行。团队合作不仅使我们的工作更加有序,也培养了我们的集体荣誉感和忍让精神。

四、锻炼自我。

值周是对自我的一次锻炼。在这一周里,我不仅要组织同学们的活动,还要自己展示才艺和领导技能。作为值周生,我需要提前准备好每天的活动内容,包括游戏、表演等。这就要求我展示我的才艺和创新能力。有时候,活动过程中可能会出现一些问题,我必须保持冷静、果断地解决问题。这样一来,我开始懂得了如何处理各种突发事件,学会了如何冷静思考和快速行动。这一切是对我个人能力的一次锻炼,让我更自信地面对挑战。

五、总结体会。

通过一周的值周,我体会到了担当责任的重要性,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他值周生的合作中,我学会了更好地沟通和协调。在和同学们一起举办活动的过程中,我锻炼了领导能力和处理突发事件的能力。至此,我明白了一个人不仅要有个人的成就,更要能为集体做出贡献。只有相互支持、共同努力,我们才能取得更大的成功。这一次值周让我真切地感到了团队的力量和个人的成长,我相信在未来的学习和生活中,这些经验将派上更大的用场。

初中学生值周心得篇四

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别人时,不只是检查别人的行为,同时别人也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

开始值周的,觉得挺有意思的,可以穿梭于校园,行使自己的权利。可一天的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了,同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多,从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开还是巡逻时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。

而是出于偶然的动机,因此我们没有理由只要自由不要纪律。在值周过程中,我们有共同的目标,共同的努力,所以我们便有了无往而不胜的力量。 因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别的的`监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆,这是一次有意义的记忆我们要牢记!

初中学生值周心得篇五

值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,乐也。

喜:第一次对别的班级扣分,心里犹豫不决,因为作为一个值周队员不可以滥用职权,所做的决定都要非常的慎重。在检查到五(4)班卫生的时候我来来回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,经过一番斟酌后最终决定给五(4)班卫生扣一分。当我在黑板上写下卫生扣一分的语句时,我的心里感到了喜悦,因为我学会了思考,学会了慎重,因为我又长大了一点,哪怕只是一点儿。

怒:今天去六(3)班值周,那儿闹哄哄的,我喊了声报告便走进了教室,正要写早自修提醒的时候有人起哄说:“写的不好看”,其他人也在那附和。虽然我知道我的字确实写的不够好看,但是这是对我的不尊重,对值周队员的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。虽然最后还是没有扣他们分数,但是也对他们提出了警告,下次再这样就直接扣分了。

哀:因为要检查奔跑,所以我时常要去四楼逛一圈,在二楼和四楼之间来回,这对于胖胖的我来说是个不小的负担,看来是要加强锻炼身体了。

乐:第一次为别的班级加分,我的心里高兴极了,不仅仅是给一个班级加了分,也让我体会到了这个岗位的职责和快乐。

这就是我的第一次值周,我爱值周。值周让我体会到了喜怒哀乐,也让我喜欢上了成长的乐趣。

初中学生值周心得篇六

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.

一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.

累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。

上周,我们班迎来了常规值周任务。这次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。守侯在每班教室门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。

通过值周,我们看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。

初中学生值周心得篇七

我的职位是失物招领处的管理员。在第一天值周时,我遇见的第一个人是一个一二年级的小男孩(通过身高判断),他在路边捡到了100块钱。把它交到了失物招领处,还不肯说出自己的姓名及班级学号。我觉得他这种精神值得我们学习!我将这100元交给了唐娜老师,只见唐娜老师不慌不忙的打开了一个抽屉,把百元大钞放了进去,我吓了一大跳,因为看见里面早就放了一沓钱,那些都是同学们捡到的。

第二天工作的时候,我刚一到岗,就来了两个三年级的女生,她们是来取流动红旗的。她们在一大堆流动红旗中翻来覆去,她们是想挑新一点的流动红旗,可是她们却把整个桌子都弄得凌乱不堪,我觉得她们这种行为不太好,刚想提醒她们,她们看到我一溜烟儿就跑了。

后面那几天情况还算不错,在周五那天,唐娜老师委托我做了一件很重要的事情,让我和队友画了一副画,画上要写“请你把衣服带回家”!因为失物招领处的衣服很多,需要人来认领,唐娜老师说下周一要把所有的衣服挂在衣架上,好方便大家来认领。

通过这次值周,让我明白了失物招领处虽然可以帮助大家寻找丢失的物品,但是不能确保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要爱护自己的财物,不要弄丢。

初中学生值周心得篇八

本周是我们11软件班的同学值周,我们都很高兴。因为值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

星期一早上我早早的起来,因为值周第一天,我心里有点紧张。害怕会迟到,文印室老师骂我。所以八点三十多我就来到了文印室。发现老师已经在文印室了。所以我敲了门进去,说我是这周的值周生,然后老师就让我桌子擦一下,并没有说我来得太迟了。干完活后,老师给我教了复印机的操作情况,老师让我没事干的时候就坐着看书。

原本以为会有很多工作做,谁知道一切都不是想的那样子。因为就打扫个文印室和复印别人拿来的东西,我能干的事情真的很少。虽然工作很少,但是一定要很细心认真,因为一不小心,就有可能出错。第一次接触复印机,复印的不太好,因此第一天值班,浪费了好多纸。但渐渐地对复印机熟悉了,复印东西对我来说是小事一桩。

总的来说,第一天有收获也有失望。很多事情与我们开始想的不一样,有好的有不好的。开始的时候,心里很不是滋味。由于给老师没有复印好的缘故吧。但是后来还是慢慢调整好了,因为在复印的时候不会出现太大的差错了。

第一次值班,老师叫我去复印一些资料,要双面的。她问我会双面复印吗?我有点愧疚的说不会。然后她给我示范了一下,然后老师自己就复印双面,我在一旁观看,资料一下子就复印好了。

后来老师陆陆续续的`来复印东西。有个老师说要复印两张身。

个看似简单其实也不简单的工作。这次的经历,锻炼了自己应对处理新问题的能力,最重要是加强了我的自信心。我明白了,很多事情,在别人做的时候,我们看起来很容易就完成。但是,当真正自己做的时候,还是有意想不到的困难,需要自己想办法克服。就象复印这样简单的事情,我想很多大学生都会觉得很简单,就象我当初的想法一样。可是做起来,还是有那么多东西需要注意,看来,只要细心留意,生活处处都是学习的好地方。

一天就这样过去了,做的事情不算多,但是还是学到了点东西。至少,学会了怎么样快速双面复印!

后面几天,复印资料的老师越来越多,但是我并没有因此而畏惧,我反倒觉得来印东西的老师越多,我越能学到东西,我越高兴。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的品格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之处,而且学会了很多东西。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们品格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人;要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

初中学生值周心得篇九

还没值周的时候,我就想值周应该很好玩,可以管别人,还可以在春游的时侯把麓山的风采一展游人。可事实证明,值周不光是好玩,还有那么些累人。

镜头一。

星期一一大早,我们便火烧屁股的从被子里弹起来,瞅瞅那窗外的天,才泛鱼肚白,睡眠不足啊!

唯一的感受是:肢体上的累成就了精神上的满足。

镜头二作文。

同学丙满脸严肃,道:“中国人说中文,丢洋文显摆啊!”说罢自己又笑。弄的我们笑得欲盖弥彰,哭笑不得。

镜头三。

今天是我们初一年级去春游,把我们乐得像中了百万大奖。

浩浩荡荡的三十多辆车把我们送到了韶山毛泽东故居的铜像广场,再那儿,我们全年级整和集合。作为值周班当仁不让的得维持秩序,最后打扫卫生。

“莺飞草长鸟鸣嘤,不误春光画境行。”虽然是边工作边欣赏风景,但每个人都是很开心的。“夭桃灼灼初经雨,翠竹丛丛巧列屏。”真的是游山玩水、值周查纪两不误啊!

这一周的值勤让我们明白了不少,长大了不少。因为以后看到问好的同学不会冷嘲热讽,而会抱以一声同样善意的问侯或一个微笑;以后看到老师会习惯性的叫声“老师好”;以后不会乱违纪去气值周生了,因为值周生真的很辛苦。

同时也很感谢学校为我们提供一个这样好的锻炼、实践的平台,让我们自觉的遵守校纪校规。

总之,正可谓:生活中的道理说是没用的,只有自己去实践,才会明白。这··。

初中学生值周心得篇十

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。

怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。

可以穿梭于校园,行使自己的权利。

可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。

同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。

值周生的规矩很多。

从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。

而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。

有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.

一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.

累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程

上周,我们班迎来了常规值周任务。

这次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。

当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。

守侯在每班教室门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。

他们按要求,去做好每一件事情。

通过值周,我们看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。

各位老师、同学们:

大家好!

上一周,是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;

上一周,又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩,也是老师辛苦成果的展示。

同时我校韩x、姜xx、赵xx三位老师组成的代表队参加纪念“五、四”90周年的知识竞赛中,获得第2名的好成绩。

上一周,又是最光荣的一周,在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动,同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第九周的值周工作,现将值周工作总结如下:

1班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任都随时对学生进行教育。

2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。

只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。

春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生也要加强,教室内要及时并蓄通风换气,使空气流通。

3早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。

4操间和眼保健操,大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的'基础,失去健康我们将一无所有。

希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童,做一个阳光少年。

5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行,稳步轻声,但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。

中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6周二,周三进行了全校的期中考试,按照学校的统一布置,从取卷监考到订卷、阅卷,规范有序。

在这美好的一周里,老师也有几点温馨的提示:

1请随手关掉水龙头,养成节约资源的好习惯。

2不要随手丢垃圾,自觉保护环境。

3不要乱动消防栓,课间不要出校园。

这会存在一定的安全隐患。

新的一周是新的开始,新的起点。

你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己,争取在各方面有更棒的成绩。

最后送给大家一句话:

不要说一天的时间无关轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地前进。

初中学生值周心得篇十一

值周是一件光荣的、神圣的工作,每次看到高年级的哥哥姐姐们讲,我都会非常羡慕戴着红袖章,自豪地站在校门口,今天,终于轮到我们1606班了,我充满期待早早地起床,迈着轻快的步伐赶到学校。

当我接过袖章,戴上袖章时,我感觉全身上下都充满了一种神圣的力量,我的任务是管理教学楼,曾冠森则是在我对面的乐学楼,于是我们结伴一起值日。

当我们刚到教学楼时,那里情况很好,没有人追跑,没有人玩危险游戏,可忽然来了一群人打破了这良好的环境,他们就是乐学楼上的学生,他们在玩第五人格,其中就有我的好朋友,我铁面无私并没有包容他们,直接让曾冠森去提醒他们,可他们不听,我只好写下那些人的批评。

经过这件事,我觉得值日不辛苦,而且很有成就感。

我以后也要更加自觉遵守纪律。

检验危急值报告。

数学求最值方法总结。

医学检验假危急值报告研究论文。

能值研究国际会议总结。

收费站值机班班长述职报告。

医学检验危急值管理评估分析论文。

论检验结果危急值报告制度的临床应用。

初中学生值周心得篇十二

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名环境美化师,应该勤奋、刻苦、朴素,也使我们懂得了我们在打扫卫生时,不只是打扫校区的行为,同时也在美化我们自己的校园环境。所以我们无论作为什么角色,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别人,更多的是在接受别人的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的人格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自信是完善我们格的动力。要求别人做到如果我们做不到,就没资格说别人。要求别人不做的如果我们做了,我们就没理由制止别人。

在扫地过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面对。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。打扫卫生是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

计机112。

钱澄。

110202。

初中学生值周心得篇十三

值周活动的开展,不仅教育了我们作为一名检查者,应该公平、公正、公开,也使我们懂得了我们在检查别时,不只是检查别的行为,同时别也在监督我们。所以我们无论作为什么角,都应该时时刻刻注意自己的一言一行。每当我们值周时,我们都很高兴,因为不光是我们在监督别,更多的是在接受别的的监督,这无形中提高了我们的责任心,让我们能自我地约束自己的行为习惯。

锄禾当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅的诗告诉我们“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕当知物力惟艰。”我们应该节约每一粒粮食。坚强、执著是诗不停进步的根本。值周也如此。

值周对我们每个都是一个考验,它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别的同时,也在接受别的检查。做好事,不止是家要我做才做,而是家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也才会有收获,自己的格才能得到真正的升华。

值周已经结束,我的心灵在这次值周活动中得到了升华。通过值周,我可以看到自己平时在学习和生活中的不足之,从而改正这些缺点。在值周过程中,我明白了自尊自是完善我们格的动力。要求别做到如果我们做不到,就没资格说别;要求别不做的如果我们做了,我们就没理由制止别。

在巡查过程中,我感到无论是别在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事,要严格要求自己:最要紧的是自尊。生活不相信泪,它需要的是勇。需要的是敢于面对现实的勇。所谓值周,就是戴橙黄而光荣的袖章,站在自己所应该在的“岗位”,检查同学们的一言一行是否符合规范,因此我们要求别做到的自己必须首先做到,要求别不做的自己首先不做。只有这样才能起到榜样的作用。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,我们值周了,我们付出了,我们同时也得到了很多很多,有老师的赞赏,有同学们的羡慕。当你做功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事,那就是在值周活动中做好我们应该做好的事。不认识痛苦,就不是一条好汉。困难是一个严厉的导师,它教会我们如何面对各种考验,从容面对,走向功。实践使弱者变强,强者更强。

值周也是实践,我们要认真对待,严格要求。只有在值周中,才能认识自我,才能知道我应该怎么做,不应该怎样做。检查别是种自省,接受别检查是种享受。和表就是美。一张不带、不善表的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会慕。所以我们在值周过程中始终面带微笑,让他在我们的微笑中获得快乐。正所谓,送玫瑰,手留余香。

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