最新生命教育活动总结范文怎么写(汇总16篇)

  • 上传日期:2023-11-11 12:00:23 |
  • ZTFB |
  • 10页

通过总结,可以了解自己的不足和提升空间,为进一步的发展做出规划。写一篇完美的总结需要有全面的思考和准备。总结范文中的经验和教训可以让我们在写总结时避免一些常见的错误。

生命教育活动总结范文怎么写篇一

珍爱生命远离毒品拒毒禁毒阳光生活——花园小学开展6.26“禁毒宣传教育”活动总结根据上级文件精神及要求,我校在6月19日开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了“珍爱生命,远离毒品,拒毒禁毒,阳光生活”为主题的宣传教育活动,现将活动总结如下:

我校非常重视禁毒宣传教育工作,并且主动与社区加强联系,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

1.做好舆论宣传。

我校在周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2.落实禁毒知识一堂课。

我们要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“珍爱生命,远离毒品,拒毒禁毒,阳光生活”主题班会教育活动,观看展板,多媒体课件,电视播放视频等形式多样,寓教寓乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4.结合各种教育,渗透禁毒教育。

我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

生命教育活动总结范文怎么写篇二

为认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,根据中国科协《关于组织开展“珍爱生命之水20xx年青少年科学调查体验活动”的通知》文件精神,开展青少年科学调查体验活动对提高我校师生科技创新意识和实践能力,增强节约意识,促进节约型社会的建设与发展具有积极的意义。我校认真组织了全校师生参与科学调查体验活动。现将工作总结如下:

我校领导高度重视此项工作,先后在假期计划会、调查体验活动专题会议上安排布置本项工作,要求全校师生认真完成此项工作,同时把此活动的开展纳入各班级假期工作的考核、验收的内容之一。保护水资源就是保护我们自身的生存和发展。我们号召全校的学生积极参与到这项活动中来,用自己的言行去影响并带动身边的每一个人加入到珍爱生命之水的行动中去。向全校师生发出倡议:“爱水是一个人应有的品质,节水更应是我们的责任,让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的生活更加文明,让我们的世界更加美丽”。

加强宣传,让活动深入人心。为了把此项活动落到实处,向全校各班级发放《活动手册》30本,公布了参与“珍爱生命之水”活动的相关网站。各班级接到关于开展“珍爱生命之水”青少年科学调查体验活动的通知后,结合实际,积极开展宣传组织活动。利用板报、课件、班会等多种形式积极展开了宣传发动,很多班级还为每名同学印制了《活动手册》、《活动信息反馈表》、“节水调查问卷”、“节水倡议书”等。

扎实开展活动,活动形式多种多样。活动中,全校师生开展了形式多样的调查体验活动。开展了“水资源现状及对策探索”活动,共总结出节约用水的可行性方法30余条,同时还开展了“饮用水是怎样来的”社会调查活动,学生撰写了很多心得体会文章;有些班级还组建了节水先锋队,开展了节水签名活动,用他们自己的行动去带动周围的每一个同学,每一个人节约一滴水,保护环境;各班级开展了“节约水资源从我开始”主题班会,办黑板报专刊,节水征文等活动,使同学在活动中体会节水的重要性。

进一步安排布置,让活动丰富学生的暑期生活。放假前夕,我校把此次活动作为暑期活动内容之一,要求全校所有同学根据实际开展调查体验活动,各班级专门就此项工作进行了布置安排,要求学生登录相关网站,进一步了解相关活动信息,积极参与实践活动。假期中,同学们在家长的带领和支持下,自己动手认真开展了一系列的调查体验活动。

本次活动辐射面、学生参与面广,我校不仅学生全员参与该项活动,甚至他们的家长也与孩子们一起参与到活动中来。通过本次珍爱生命之水调查体验活动,同学们对我国的水资源的现状有了更多的了解,强化了节约用水,保护水资源意识,在生活中也开始有意识地节约用水,形成了很好的节水氛围。这不但使同学在对待水资源方面形成了节约的习惯,还使大家学会了珍惜其他资源。

生命教育活动总结范文怎么写篇三

新学期初学校行政会议就研究和部署了今年的生命教育活动周的有关工作,在学校全体教师和班主任会议学习了常州市和武进区教育行政部门下发的有关工作的文件精神,明确了生命教育的意义、内容和实施途径。通过学习全体老师提高了开展生命教育的认识:生命教育要着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;要着眼于学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;要着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。

刚刚结束的生命教育周,学校按照上学期末制订的《前黄初级中学生命教育活动周实施》开展了形式多样的活动,现总结如下:

在3月12日学校利用每周一升旗仪式国旗下讲话的机会进行了本年度的生命教育活动周的启动仪式,学校政教处董皓主任作了题为《生命的高度》的总动员,指出:生命本没有区别,只是因为人们用不同的方式去把握她而使得有了贵贱之分和高低不同。

生命教育周活动总结(2)无论如何,只有经历磨难而不断征服自我、大公无私而不断奉献自我、平常心态而肯定自我、热爱生活而不断超越自我,才能在生命的旅程中到达无限的高度!同时布置了学校一周的生命教育活动,提出了学校的统一要求:让同学们在活动中认识、理解生命的意义,进而尊重生命、爱护生命,提高生命的质量,努力实现生命的最大价值。

在学校主要部位拉了一条“热爱生命,珍惜生命,尊重生命,感激生命”的横幅,在学校电子屏幕上打出宣传标语,如:“珍爱生命、尊重他人、适应社会”、“激发生命潜能,提升生命价值”、“关爱生命、学会生存、健康成长”、“热爱生活、关注生命、共创美好未来”等等烘托生命教育的宣传氛围。

周一下午第三节是学校统一的班会活动课时间,学校统一收看了我校在1月23日二(7)班和二(8)班对全区开设的《诠释我心中的生命》主题班会观摩活动的自制录象,本次精彩纷呈的生命教育主题活动在《生命诞生的神奇》中开始,随后同学们通过感恩训练、感悟青春、感受生命、理解生命、诠释生命等系列活动,逐渐加深对生命的认识与感悟。并展示了同学们在通过活动中了解生命的诞生,学会对生命的尊重、理解与热爱,领会到生命的温情与幸福的全过程,从而使全体学生受到教益。

学校利用下午活动课时间,邀请了前黄镇社区医院妇产科主任许薇华主任医师来校分别为三个年级的全体女同学作了《青春期健康教育》,讲座从党和政府关心关怀妇幼保健事业开始,重点讲述了人一生发育各阶段的特点和女性青春期的卫生常识:月经期的卫生和乳房的保健知识。整个报告让女同学了解自我,调整心态,避免恐慌,有利于创设一个宽松愉悦的学习氛围。

为了推动学校生命教育活动的深入开展,提高师生热爱生命、珍惜生命、尊重生命意识,激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园文化环境,全面提升我校生命教育活动水平。学校组织全体班主任、初一、二年级各班宣传委员在3月16日(周五)上午第四节课观摩了有初二(2)班举行的《舞动青春绽放华彩》生命教育主题班会活动。活动有舞蹈、配乐诗朗诵、小品、小组唱、钢琴独奏等,特别是学生讲述中华勤学故事的环节,使同学们从名人志士青少年时期刻苦学习的故事中受到教育得到鼓舞。在整个活动中全班52位同学中有26位直接参与活动,真正为学生搭建了展示自己的舞台。

生命教育活动总结范文怎么写篇四

为宣传心理健康,快乐生活,引导广大学生学生树立健康心理的理念,养成积极向上的生活方式,并根据教育厅《关于开展20xx年广西大学生心理健康教育活动月的通知》文件要求,物电学院xx物理x班经讨论,于20xx年5月26日在智轩楼(1栋)402举行心理健康教育活动。

此次活动主要以主题班会的形式召开,基本流程如下:

1、主持人引入主题“珍爱生命,从我做起”,并播放有关5.12汶川大地震的相关视频,包括以下内容:震在汶川,痛在我心;人民总理;众志成城;情系灾区;、悲情泪眼;把握生命。5.12大地震中,那些被掩埋与被隔绝之地,依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。我们哀悼死者,更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。各级政府与部队在紧急行动,民间组织和国际社会在迅速响应。“早一秒钟就可能救活一个人”,“只要有一线希望,我们就尽百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代价”。天佑中华,天佑灾区。从来大难兴邦,手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“512”大地震,更是一条迎风飘扬的黄丝带,高悬中国。那些身在震区的每一个人,都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助。若此,则天变仍不足畏,人言仍不足恤,我们仍将因此获得文明与前行之力。

2、让同学发表“我的生命还有最后一天”的心理情景感想。

到会所有同学都积极向大家分享了“如果我的生命还有最后一天”这一心理情景活动,大家都很入情景,不少同学都把这一天安排的高尚而又贴切实际。如xx的“安排好自己的家人及爱人和子女,如果自己那时有做出一番成就,将会把这些成果奉献给社会,让它发挥出最大的价值”;xxx的“疯狂购物,买父母想买而没买的物品给他们”等等,都说明了同学们都怀有一颗感恩的心,即使是在生命的尽头,也不愿意放弃自己心中的半点希望,也要把自己剩余的爱全部献给他们爱的人。

3、我班做相关倡导。我班xxx同学对心理学有所研究,她给同学们展示了有关心理健康的ppt,具体的说明了我们大学生如何解压,排压的方式方法,让同学们在遇到心理问题时有自己的解决措施。

4、朗诵关于“珍爱生命”的诗词。由我们班xx、xxx、xx、xxx四位同学为大家朗诵《热爱生命》。诗歌内容激扬,朗诵的同学也激情澎湃,把大家的情绪提到了巅峰,随着抑扬顿挫的诵读结束我们对生命的热爱也达到了极点。5、主持人总结。人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我们既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的价值。

在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。我们要珍惜生命,感激生命中的每一天。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚如磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!通过此次主题班会,同学们在遇到困难挫折面前,懂得如何解压,如何找到更好的正确的排压方法,且对生命有了更深层的了解和珍视。在以后的学习工作生活中,对生命更加的珍爱,对生命的意义有了更深层次的感悟。这次活动,基本达到了让同学更加珍爱生命的效果,总体看来比较圆满,达到了预期效果。

生命教育活动总结范文怎么写篇五

我们杏树中学按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命,保护自我。”主题教育活动的通知,迅速召开了班主任会,传达部署县教育局的文件精神,号召全校积极行动起来,在全校学生中积极开展这项活动。该活动在校长的直接领导下,主任、年级等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

一、建立领导小组,健全组织机构。

副组长:王伦同毛玉赵春雨成员:各位班主任。

二、工作落实到位,责任明确到人。

我校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,根据活动方案,制定各班的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富。

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,保护自我》的安全教育讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、我校开展以“珍爱生命,保护自我”为主题的活动,在广大学生中产生深刻的'影响。

4、在各年级中开展以“珍爱生命,保护自我”为主题知识竞赛活动。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。6、我校对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

通过这次“珍爱生命,保护自我”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了学生对生命价值的理解。我校将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活动总结范文怎么写篇六

我校于20xx年x月x日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。

会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

1、x月x日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。

2、x月x日,我校印发和张贴了《防溺水倡议书》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。

3、x月x日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。

4、x月x日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。

5、x月x日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。

6、x月x日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水》安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了《防溺水工作目标责任书》。

7、x月x日,我校制定了《蓝天学校五月份宿舍楼火灾应急疏散演练预案》。

8、x月x日,我校各班出一期“珍爱生命严防溺水”主题黑板报,并做好评比记录。

9、x月x日清早,我校召开了“珍爱生命、严防溺水、远离危险”师生宣誓大会,会后并开展了签名活动。

10、x月xx日中午,我校举行了宿舍楼火灾应急疏散演练,收到了很好效果。并于同日午休时间召开全体教师会议,对这次宿舍楼防火灾应急疏散演练,做了工作总结。

11、同日,我校出台《蓝天学校五月份教学楼防火逃生演练应急预案》,拟定于xx日下午16:05—16:35分进行防火逃生演练。

12、x月xx日下午,我校举行教学楼防火逃生演练,并于当晚召开全体教师会议,对这次教学楼防火逃生演练活动做了总结。

13、x月xx日,我校举行“珍爱生命严防溺水”征文活动。

14、xx日下午,我校七年级学生参加中心校举行的演讲比赛,并获得初中组第一名。

15、xx月x日中午,我校召开全体教师会议,对本月的“珍爱生命,严防溺水”安全教育系列活动进行工作总结。并部署下一步安全教育工作。

总之,我校通过这一系列的.“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。

生命教育活动总结范文怎么写篇七

3月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。

12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。

启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。

喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校2000多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。

13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。

14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。

16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。

我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

生命教育活动总结范文怎么写篇八

无论如何,只有经历磨难而不断征服自我、大公无私而不断奉献自我、平常心态而肯定自我、热爱生活而不断超越自我,才能在生命的旅程中到达无限的高度!同时布置了学校一周的生命教育活动,提出了学校的统一要求:让同学们在活动中认识、理解生命的意义,进而尊重生命、爱护生命,提高生命的质量,努力实现生命的最大价值。

在学校主要部位拉了一条“热爱生命,珍惜生命,尊重生命,感激生命”的横幅,在学校电子屏幕上打出宣传标语,如:“珍爱生命、尊重他人、适应社会”、“激发生命潜能,提升生命价值”、“关爱生命、学会生存、健康成长”、“热爱生活、关注生命、共创美好未来”等等烘托生命教育的宣传氛围。

周一下午第三节是学校统一的班会活动课时间,学校统一收看了我校在1月23日二(7)班和二(8)班对全区开设的《诠释我心中的生命》主题班会观摩活动的自制录象,本次精彩纷呈的生命教育主题活动在《生命诞生的神奇》中开始,随后同学们通过感恩训练、感悟青春、感受生命、理解生命、诠释生命等系列活动,逐渐加深对生命的认识与感悟。并展示了同学们在通过活动中了解生命的诞生,学会对生命的尊重、理解与热爱,领会到生命的温情与幸福的全过程,从而使全体学生受到教益。

学校利用下午活动课时间,邀请了前黄镇社区医院妇产科主任许薇华主任医师来校分别为三个年级的全体女同学作了《青春期健康教育》,讲座从党和政府关心关怀妇幼保健事业开始,重点讲述了人一生发育各阶段的特点和女性青春期的卫生常识:月经期的卫生和乳房的保健知识。整个报告让女同学了解自我,调整心态,避免恐慌,有利于创设一个宽松愉悦的学习氛围。

为了推动学校生命教育活动的深入开展,提高师生热爱生命、珍惜生命、尊重生命意识,激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园文化环境,全面提升我校生命教育活动水平。学校组织全体班主任、初一、二年级各班宣传委员在3月16日(周五)上午第四节课观摩了有初二(2)班举行的《舞动青春绽放华彩》生命教育主题班会活动。活动有舞蹈、配乐诗朗诵、小品、小组唱、钢琴独奏等,特别是学生讲述中华勤学故事的环节,使同学们从名人志士青少年时期刻苦学习的故事中受到教育得到鼓舞。在整个活动中全班52位同学中有26位直接参与活动,真正为学生搭建了展示自己的舞台。

学校还利用各班的黑板报、班级园地和学校的宣传橱窗的阵地进行宣传,营造学校生命教育的氛围。总之生命教育周过去了,但生命教育已渗透到学校的每一个角落,为学生的健康成长,为学校的素质教育提供了有效的保障。

生命教育活动总结范文怎么写篇九

我校按照县教育局关于在全区中小学开展“珍爱生命”主题教育的通知,迅速召开了全体教师会,传达部署县教育局的文件精神,号召各校积极行动起来,积极开展这项活动。该活动在小学校长的直接领导下,班主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。现将整个活动作以总结:

一、组织机构。

学校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。

二、工作落实到位,责任明确到人。

我校制定了“关注安全、珍爱生命”教育活动方案,对教育的活动作了布置,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富。

1、宣传。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日“放学前一分钟安全教育”、等形式,对学生进行《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

2、学校通过张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、出一期以“关注安全、珍爱生命”为主题的黑板报,在广大学生中产生深刻的影响。

4、召开了一次“关注安全、珍爱生命”安全教育讲座。使师生更进一步认识到了安全无小事的意义。

通过这次“珍爱生命”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活动总结范文怎么写篇十

此次活动,我们根据网上所搜索到的资料。以及学姐和身边朋友们所述的案例,我们对“珍爱生命”这一主题有了深入的了解。具体总结如下:

我们先以学姐的“一个人,身体不健康是次品,而心灵不健康则是废品。”这一句话做个开头。我们认为这句话很有哲理。即,我们的身体健康和心灵健康都很重要。身体是革命的本钱,而心灵则是这场革命是否胜利的决定因素。

根据网上所搜查到的“大学生自杀调查数据”所显现出来的一个问题:“大学生自杀人数不断增加”,我们主要举了以下两个例子:一是北京师范大学的王豪同学毕业后因在北京找不到工作,后因“高不成,低不就”的原因,于是,在巨大的心理压力下,选择了自杀;二是一女研究生因与未婚夫在感情上出现了矛盾而轻生。这恰恰应证了吕特凯曾说过的一句话:生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

生命,只有一次的生命;生命,珍贵无比的生命。用小沈阳的一句话说就是“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼镜一闭不睁,一辈子过去了。”生命是公平的,给予每个人同样重要的东西。可是总有些拥有健全的四肢,聪明的头脑的人不去好好享受生命,却做一些让身边关心她的人伤心。忽视他自己的生命的重要性,这绝对是可悲的。我们既然到世上走了一道,就得珍惜生命。

那么,我们应该如何珍惜生命呢,怎么做才能更好地健康成长。

我们主要提出了两个隐患,

如在寝室使用违规电器,导致火灾等事故,亦,或是,未及时把烟蒂灭了,导致火灾等。这都是我们应该注意的。本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

我们想说的是:我们应该学习张海迪,桑兰等英雄人物身上学会以乐观、积极的态度对待生命。就如伏契克所讲述的“应该笑着面对生活,不管一切如何。”

最后我们应该把大学生自杀原因主要归纳一下几点:

1:缺乏崇尚的理想,没有人生的奋斗目标;

2:毕业后在单位不受用或找不到理想的工作,经不住压力,感到前途渺茫;

3:失业对人心灵的冲击;

4:经不起打击,感情薄弱;

5:受到人生重大挫折和打击,心理难以承受。

…….

这些困难难道都不能克服吗?为什么。

要以放弃生命来解脱所谓的痛苦,她们可想过给身边亲人、朋友所带来的痛苦。

所以,请珍爱生命,健康成长,就如,海伦〃凯勒所讲的“要是人们都把活着的每一天都作为是生命的最后一天过,这就更能显现生命的价值了”

生命教育活动总结范文怎么写篇十一

地点:深圳大学新图书馆报告厅。

演讲主题:爱时尚、拒皮草。

听讲受众:深圳大学艺术学院服装设计系学生。

人数:学生总人数56人。

协办单位:深圳猫网、深圳大学艺术学院服装设计协会。

20xx年6月9日行动亚洲动物保护团队、深圳猫网及深大服装协会,联合邀请了设计精英、时尚达人、电台主持人与深圳大学艺术学院服装设计系的学生及微博粉丝,齐聚深大图书馆报告厅,畅谈服饰中的时尚与爱,呼吁“爱时尚,拒皮草”。深圳大学服装设计系主任也出席了本次活动。

来自十方品牌的时尚研究人员牛妞,则分享她参加了20xx年的巴黎时装周的所闻。在介绍巴黎时装周的时尚风时,牛妞说:皮草身影在减少,媒体的倡导及人类的自省正推动着皮草的衰落。

覆盖深港澳三地的电台1057节目的知名主持人卡雯,表达了自己"拒绝皮草"的观点:"科技带来美好,只因减少了伤害。人类的每个进程都与材料的进步有关,如登月的太空服、帮我们挑战游泳极限的鲨鱼衣等,只有恐龙跟恐龙求爱时才使用动物尸体,我们不是恐龙所以请拒绝尸体。"。

第26届世界大学生运动会徽设计者--设计师高鸣认为:"时尚其实是自我态度的表达,今年时尚大帝卡尔·拉格菲尔德(karllagerfeld),今年为香奈尔品牌推出了人造羔羊皮,也正传递着时尚界替代皮草的一种风向。"。

深圳小姐高海韵,则从自己喜欢的项链和手包的制作材料来说明,她眼中的时尚,是"善"和"美好"在每个人身上的个性化体现。最后,深圳猫网创办人及行动亚洲动物保护团队中国事务总监张媛媛女士,呼吁道,"消费者是促成时尚落地的力量,购买是时尚发展的推手。"并邀请大学生们加入"关怀生命儿童教育项目",成为公益志愿者讲师,向社会更好的推广“做一个关怀生命的消费者”的观念,最终让文明的社会远离皮草。

生命教育活动总结范文怎么写篇十二

3月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。

12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。

启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。

喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校20xx多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。

13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的`班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。

14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。

16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。

我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。(学生处)。

生命教育活动总结范文怎么写篇十三

根据省教育厅省文明办省广电局共青团辽宁省委省科协《转发教育部中央文明办广电总局共青团中央中国科协关于开展“珍爱生命之水20xx年青少年科学调查体验活动”的通知》精神,我校积极开展了珍爱生命之水体验调查活动。先将活动情况总结如下:

为了使学生了解到水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水看似取之不尽,但实际上,只有淡水才是重要的水资源。这部分水储量很少,只占全球淡水总储量的0.3%。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量急增和水体污染而造成的水资源危机,另外,大家的节水意识不够,日常生活中或多或少的浪费了水资源。因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们学校初一、初二的全体同学开展了“节约用水,珍爱生命之水”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。我校开展了一系列的教育体验活动。

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

2、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

4、让学生在亲自参与调查、收集、整理、处理数据的过程中,充分经历,感受综合运用所学的知识,技能和思想方法解决问题的成功体验,培养学生的综合实践能力。

5、通过“节约生命之水”的科学调查体验活动,增强学生的动手能力,分析能力等综合实验能力。

总之通过体验活动,使学生在校内增强了同学们的节水环保意识,形成了良好的节能环保氛围和习惯。校外扩大了节约用水的影响面,使更多的人了解节约用水的重要性,使节能意识深入人心。

生命教育活动总结范文怎么写篇十四

我们赵庄中心校按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命”主题教育的通知,迅速召开了全镇各小学校长会,传达部署县教育局的文件精神,号召各校积极行动起来,在全镇小学中积极开展这项活动。各校在9月15日30日开展了以“珍爱生命,健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在小学校长的直接领导下,主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

一、建立领导小组,健全组织机构。

中心校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。

领导小组成员为:组长:史志福副组长:蒋海明。

成员:杨光于启尊于群英。

二、工作落实到位,责任明确到人。

我们中心校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,各校根据活动方案,制定自己的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富。

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,健康成长》的安全教育大型讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过悬挂条幅,张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、中心小学、彭庄小学等校开展以“珍爱生命与安全教育”为主题的手抄报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。

4、中心小学等校在五、六年级中开展以“珍爱生命,健康成长”主题征文评比活动。将学生获奖的手抄报以及征文公布在学校的橱窗里,让全校师生都能够感受到生命教育的成果,并从中受到启发。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。

6、各校开展管制刀具的清理工作,认真清理,积极预防安全事故的发生。建立了收缴制度,为学生构筑了一道安全网。

7、中心校积极联系公安、交通等部门,对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

8、中心校在中心小学精心组织,开展了一次防震逃生演练。广大学生通过演练,掌握了逃生的基本技能,提高了保护生命的知识。通过这次“珍爱生命”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活动总结范文怎么写篇十五

我们赵庄中心校按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命”主题教育活动的通知,迅速召开了全镇各小学校长会,传达部署县教育局的文件精神,号召各校积极行动起来,在全镇小学中积极开展这项活动。各校在9月15日30日开展了以“珍爱生命,健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在小学校长的直接领导下,主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。

一、建立领导小组,健全组织机构。

中心校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。

领导小组成员为:组长:史志福副组长:蒋海明。

成员:杨光于启尊于群英。

二、工作落实到位,责任明确到人。

我们中心校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,各校根据活动方案,制定自己的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

三、举行多项活动,内容形式丰富。

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,健康成长》的安全教育大型讲座,并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过悬挂条幅,张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、中心小学、彭庄小学等校开展以“珍爱生命与安全教育”为主题的手抄报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。

4、中心小学等校在五、六年级中开展以“珍爱生命,健康成长”主题征文评比活动。将学生获奖的手抄报以及征文公布在学校的橱窗里,让全校师生都能够感受到生命教育的成果,并从中受到启发。

5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。

6、各校开展管制刀具的清理工作,认真清理,积极预防安全事故的发生。建立了收缴制度,为学生构筑了一道安全网。

7、中心校积极联系公安、交通等部门,对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

8、中心校在中心小学精心组织,开展了一次防震逃生演练。广大学生通过演练,掌握了逃生的基本技能,提高了保护生命的知识。通过这次“珍爱生命”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活动总结范文怎么写篇十六

新学期初学校行政会议就研究和部署了今年的生命教育活动周的有关工作,在学校全体教师和班主任会议学习了常州市和武进区教育行政部门下发的有关工作的文件精神,明确了生命教育的意义、内容和实施途径。通过学习全体老师提高了开展生命教育的认识:生命教育要着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;要着眼于学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;要着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。

刚刚结束的生命教育周,学校按照上学期末制订的《前黄初级中学生命教育活动周实施》开展了形式多样的活动,现总结如下:

在3月12日学校利用每周一升旗仪式国旗下讲话的机会进行了本年度的生命教育活动周的启动仪式,学校政教处董皓主任作了题为《生命的高度》的总动员,指出:生命本没有区别,只是因为人们用不同的方式去把握她而使得有了贵贱之分和高低不同。

(2)无论如何,只有经历磨难而不断征服自我、大公无私而不断奉献自我、平常心态而肯定自我、热爱生活而不断超越自我,才能在生命的旅程中到达无限的高度!同时布置了学校一周的生命教育活动,提出了学校的统一要求:让同学们在活动中认识、理解生命的意义,进而尊重生命、爱护生命,提高生命的质量,努力实现生命的最大价值。

在学校主要部位拉了一条“热爱生命,珍惜生命,尊重生命,感激生命”的横幅,在学校电子屏幕上打出宣传标语,如:“珍爱生命、尊重他人、适应社会”、“激发生命潜能,提升生命价值”、“关爱生命、学会生存、健康成长”、“热爱生活、关注生命、共创美好未来”等等烘托生命教育的宣传氛围。

周一下午第三节是学校统一的班会活动课时间,学校统一收看了我校在1月23日二(7)班和二(8)班对全区开设的《诠释我心中的'生命》主题班会观摩活动的自制录象,本次精彩纷呈的生命教育主题活动在《生命诞生的神奇》中开始,随后同学们通过感恩训练、感悟青春、感受生命、理解生命、诠释生命等系列活动,逐渐加深对生命的认识与感悟。并展示了同学们在通过活动中了解生命的诞生,学会对生命的尊重、理解与热爱,领会到生命的温情与幸福的全过程,从而使全体学生受到教益。

学校利用下午活动课时间,邀请了前黄镇社区医院妇产科主任许薇华主任医师来校分别为三个年级的全体女同学作了《青春期健康教育》,讲座从党和政府关心关怀妇幼保健事业开始,重点讲述了人一生发育各阶段的特点和女性青春期的卫生常识:月经期的卫生和乳房的保健知识。整个报告让女同学了解自我,调整心态,避免恐慌,有利于创设一个宽松愉悦的学习氛围。

为了推动学校生命教育活动的深入开展,提高师生热爱生命、珍惜生命、尊重生命意识,激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园文化环境,全面提升我校生命教育活动水平。学校组织全体班主任、初一、二年级各班宣传委员在3月16日(周五)上午第四节课观摩了有初二(2)班举行的《舞动青春绽放华彩》生命教育主题班会活动。活动有舞蹈、配乐诗朗诵、小品、小组唱、钢琴独奏等,特别是学生讲述中华勤学故事的环节,使同学们从名人志士青少年时期刻苦学习的故事中受到教育得到鼓舞。在整个活动中全班52位同学中有26位直接参与活动,真正为学生搭建了展示自己的舞台。

学校还利用各班的黑板报、班级园地和学校的宣传橱窗的阵地进行宣传,营造学校生命教育的氛围。总之生命教育周过去了,但生命教育已渗透到学校的每一个角落,为学生的健康成长,为学校的素质教育提供了有效的保障。

您可能关注的文档