生命教育论文 生命教育论文2000字(六篇)
- 上传日期:2022-12-30 05:53:26 |
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精选生命教育论文一
大家好!
我们能来到美丽的世界上,是有爸爸妈妈;能学习所知识,是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。
“老师是正在燃烧的红烛,牺牲了,而照亮了别人”“老师是人类的灵魂,了无穷的知识”……老师像慈母,在呵护着茁壮的成长,让懂得了个的道理。教会了如何做人,让的生命灿烂辉煌。
也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时,会想到老师,而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。
世界太需要感谢老师了,就让一同去感谢吧!
感恩,有你才发光发亮!
谢谢大家!
精选生命教育论文二
[引言]
往往犯错的孩子总会有着这样或者那样的理由,也许这对于我们来说是一种狡辩。如果我们“蹲下来看孩子”,和他们保持一样的高度,才能真正尊重、理解、宽容他们。
[教育案例]
一场突如其来的“挑战”
20xx年9月,刚送完毕业班的我接手了全校有名的问题班——六二“特班”,班级中令前几任班主任头痛的“顽皮生”就有后几个。面对这样的集体,我心中充满了矛盾:领导将这项任务交给我,是对我工作的信任与肯定,但是面对他们,心中难免打怵,如果管理不好这个班,家长失望,领导失望,自己更失望!就在如此矛盾之时,我想到常对自己说的那句话:永恒就是美丽,执着就是艺术,平凡造就伟大。于是带着这句话,我满怀信心地走进六年级二班,开始了我新的挑战。
一天自习课,正当我在专心批改学生的语文作业时,陈涛气急败坏的走进了教室,在我身边嘟囔了几句,没等我明白事情的缘由,他丢下一句话:“你不解决我自己解决。”气冲冲地去找闫虎大打出手,被后面坐的高个男生拉开,他又摔门扬长而去。看到这一幕,我顿时觉得手脚发麻,头上冒汗。大家也屏住呼吸,等待着事态地进一步发展。
我心想:这次分明是他不对,我要趁机好好镇压他,杀杀这股傲气。但是对于他这样一个已经15岁太富有个性的男生,我还是选择了忍让。上完课后,我留下了当事人,了解了情况,原来陈涛在上学的路上与一名上初中的男生发生口角后竟打了对方一个耳光,对方不服气在背后给了一拳,这时陈涛生气了,扬言放学后等着。放学后,陈涛正要出气,闫虎跑来打抱不平,踢了陈涛一脚,陈涛感觉吃亏了,后来便有了早晨发生的一幕。陈涛不但不承认自己先打人的错误,还非要闫虎给他一个说法,无论老师如何劝导,他就是听不进去。此时,陈涛的母亲到校,我顿时明白他早晨突然离开的原因。这样的学生实在太少见
了,明明自己做错在先,还敢理直气壮地找来他的母亲。与家长沟通后,也认为孩子有错,让他道歉,陈涛不但固执己见,还与妈妈顶嘴,被气得面红耳赤的妈妈狠狠地打了他两拳,便生气地离开了,留下了陈涛在座位上失声痛哭。此情此景,我心中感慨万分。
为了很好的解决这事,晚上我奔走在闫家与陈家。与双方父母进行了一番交谈,孩子终于认识到自己身上的错误,并树立起要与同学和睦相处的意识。在临走的时候,陈涛居然主动就早晨无礼的行为向我道歉。回家的路上,虽然天色已晚,但陈涛最后的那句话“老师,你真好”令我的心里无比甜蜜。
第二天,我收到了家长的一条短信。短信中有这样的一段话:“谢谢您,王老师,你不仅是孩子的老师,也称得上是我们的老师。你让我们学会了应该怎样和孩子相处。不能靠打骂来教育,应该多了解孩子。我们一定会配合老师好好教育孩子。”
从那以后,陈涛变了。课堂上,他能专心地听讲;操场上,他能和同学和睦的相处;劳动中,他能任劳任怨。
[自我反思]
“有容德乃大,无私品自高。”作为一名老师,就要有容人之量,用宽容打开学生的心扉;用宽容培养学生的自信;用宽容抚平学生的创伤;用宽容激励学生进取、自强不息。
[教育延伸]
只要我有能力工作,就要工作的精彩;只要我有能力体验,就要体验班主任的甘苦;只要我有能力付出,就要在岗位上呕心沥血。”我想这就是我对班主任工作的一点点激情吧。虽然不知这点儿激情的回报值有多大,但与学生们相处这么久,我深深地知道:“我爱他们,他们也爱我。”这便是我最大的幸福。
魏书生老师曾经说过:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的那段青春年华。”
精选生命教育论文三
同学们:
你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝,我祈祷明天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。”
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和药品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
精选生命教育论文四
为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
流水无情人有情,亲水要量力而行。
珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
湖水因为美丽,让人忘了危险。
生命只有一次,溺水只差一念。
游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
增强防溺意识,绽放生命光芒。
安全小事不管,溺水丧生不远。
生命第一,预防溺水。
孩子的贪玩,父母的伤痛。
安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
江河无情,生命无价。
增强防溺意识,绽放生命光芒。
儿童使用游泳池,成人时刻要注意。
安全第一位,不要让水带走你的生命。
全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。
提醒各位家长朋友,勿让孩子擅自玩水游泳。
预防溺水,人人有责。
水是生命之源,请远离水源地。
安全健康游泳,畅享戏水快乐。
让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
切记:不要去非正规游泳场所游泳。
水中非天堂,涉水请慎重。
预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。
珍爱生命,坚决不下水游泳。
珍爱生命。不要一人下水游泳。
精选生命教育论文五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,增强安全意识》。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在消失。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。前段时间某所小学的一位学生在上学的路上,过马路的时,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;这样的事例还有许多
同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就可以减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物,不带管制刀具进校园或许就能避免事件。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。在此给大家提几点要求:
1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。
2、用电安全。电视机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。
3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。
4、外出旅行安全。放假期间,外出旅行必须有家长带领,一定注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。
5、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。特别是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。
同学们,让我们行动起来,提高安全防范意识,遵守学校安全要求,时刻为自身和他人的安全着想,为做一名合格的少先队员而努力吧!最后,祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!
精选生命教育论文六
老师们、同学们:
早上好!今天,老师国旗下讲话的主题是:课间安全教育。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。从目前看,小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。
拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上周老师发现上下楼梯时,有两个班级并排走上楼梯,造成楼道拥挤现象,有的同学甚至你推我攘,这样,一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及生命。
追逐打闹伤害,爱玩是学生的天性,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,很多时候都易发生安全事故。在上周也发生了这类的伤害事故。
危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前。上周在候车时,有个别学生用衣服甩人,结果伤到了旁边的同学。
利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。
现在校园大了,有的同学一下课还没有做好下一节课的准备工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校园里嬉戏打闹、追逐玩耍。而由此引发的课间伤害事故也是接连不断。为了大家的课间活动安全,老师希望同学们规范言行、举止文明,认真学习《守则》和《规范》,严格遵守学校规章制度。努力做到:
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2、在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。特别是近段时间,大家都在备战运动会,请老师和同学们要注意体育锻炼的安全。
9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。
10、严禁在走廊上、在校园的绿化带中奔跑、追逐、打闹。
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