2023年宽容学生(实用8篇)

作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法，它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了，避免冗长和啰嗦。以下是一些经典的总结范文，希望可以给大家一些启发和思路。

宽容学生篇一

在如今这个充满竞争的时代，每个人都在为自己的利益奋斗着。这种针锋相对的竞争，让人们的咒骂、怨恨、抱怨充斥了我们的生活。而作为一名学生，在学校里也很容易沉浸在这种氛围中，对其他人抱有怨恨和不满之情。但是，宽容在人际交往中却有着不可替代的重要性。作为学生，我们更应该学会宽容，对待其他人持开放的心态，以此建立良好的人际关系。

第二段：体验。

在我的成长过程中，这样的体验也是常有的。记得在一次课堂上，我与一位同学产生了争执，因为我们对于某个问题持有不同的看法。我的情绪一下子就失控了，我不停地责备着他，直到课堂上出现尴尬的屏幕黑屏现象打断了我们之间的对话。我感到非常的愧疚和难过，为我的语言所带来的伤害感到后悔。这次经历让我明白，当我们有分歧时，应该先冷静下来，换位思考，理性地去解决问题，不要让情绪影响自己的行为。

第三段：分析。

作为学生，我们应该要学会对别人持开放的态度。我们的世界观、价值观都是不同的，拒绝与别人的见解互相交流只会产生隔阂和敌对。我们需要理解、自信、尊重别人的优点和特点，同时也不要执着于自己的看法，可以通过与别人的交流，改进和完善自己的观点。要知道，宽容不仅是一种美德，更是一种能让人们相互理解的机会。

第四段：思考。

对于一个人来说，宽容是一种内心的修养，同时也是人际交往中的一种有益的行为。在学生时期，我们需要不断的学习和探索这种行为的方法和技巧，使自己能够在与同学、老师及其他人的交往中更加得心应手。我们应该保持开放的心态，尊重和关心别人的想法和需求，了解自己所处的环境和社会背景，处理问题时更加具有高度责任感和自我控制能力。这样，我们才能更好地与他人合作，同其他人一同前进。

第五段：总结。

总而言之，宽容是一种必不可少且迫切需要的基本道德和行为。在我们成长的过程中，不断学习和探索宽容的道理和存在方法可以使我们在同他人交往时更加得心应手。当我们对别人持开放的态度时，我们才能感受到变化和成长，也才能发现自己所与遇到的人和事有趣和美好之处，从而拓宽自己的视野和价值观。宽容不仅是我们今后生活中不可缺少的公德心态，更是一种可以带往前的正能量。

宽容学生篇二

有一天中午，我去上学看到课桌上有一个日记本，然后我看到了我的标志（侧面写了我的名字）。我找到我的日记本了我很高兴。因为我的日记本丢失了很久，妈妈还老说我丢三落四，害我写了日记又要补，最后老师还评了差分。我欢喜的打开久违了的日记本却目瞪口呆，只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看，侧面正面都有我的名字，没错，是我的，只是在一个小小的地方写了李佳龙三个字。可误，气死我了。我唰的一下把他的日记撕了下来。

可是，本子是我的呀！我不服气的回答。

你可以把日记还给他和他说清楚呀，这样，他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德，宽容别人等于宽容自己。

宽容学生篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

如果我们把善良比喻成一艘船，那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后，善良才得以更加平稳的行驶，走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动，而宽容便把善良变成了一件平常的事情，就像是家常便饭一样，一提起便让人平静，也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容，就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧！

宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上，比如不自觉的一次退让，一次理解，都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上，对方说了一句没关系时，这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时，对方没有在意时，这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方，对方不予追究责任时，这是宽容。

其实宽容是一件很积极的事情，它能让我们认识到人与人之间的温暖，也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情，这一次次的原谅，这一次次的宽容都在告诉我们，只要我们愿意，没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话，他人也会收回对我们的宽容和理解，那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们，在我们收取宽容时，我们也应该更加重视去给予他人宽容，因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望，也给予了他人一个更好的机会。

还记得小学一年级的时候，一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了，导致血液喷涌而出，那时候恰好我妈来了学校，看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学，但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉，并且希望我原谅她，我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的，我都应该选择原谅，因为宽容是一件让我们对方都解放的事情，如果我们揪着这一件事情不放，那么或许我们就会一直不开心下去，而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良，而善良是让人快乐的事情。

所以同学们，在今后的学习生活中，多加一点宽容，多一点善意的理解，我们的生活会更加的有温情，我们同学之间的情谊也会更加的美好起来！

宽容学生篇四

我是个平时不爱讲话的老实男孩儿。一般的小事儿，我都不会往心里去。

记得，一次在数学课上，我积极思考之后，回答老师提出的问题。由于一时的心慌，而出了差错，没有给男生小组得到分。坐在我附近的几个男生就一个劲儿地埋怨我，甚至还有人动手使劲儿打了我两下。我心里一阵委屈，眼泪都在打转了，真想还手。可转念一想，这是在上课，如果我们打起来，一定影响其他同学听课。我便忍住了。

有些同学误以为：在我遭到欺负时，不会生气。其实，我每次挨了欺负心里都十分难过！气极了，也想骂人，打人的。但是，老师说过：“同学之间有了分歧，要学会宽容。”我和同学每天在一起学习，哪有不发生矛盾的时候？都想之间占上风，肯定矛盾越来越大！

我们都是男子汉，希望今天我宽容了他们，明天他们也会宽容我……。

宽容学生篇五

宽容是一种大度、宽容的心态，它是一种难以替代的品质。在人与人的交往中，宽容的心态可以化解矛盾，化解争端，减少矛盾和冲突，使人际关系更加友好。同样，宽容也是教育的重要内容之一，在学生中，宽容是一种理解、尊重和接纳不同观点和想法的能力。对于我来说，以宽容的态度面对同学、老师和生活中的问题，让我收获了很多。

第二段：宽容同学。

在学生生活中，宽容同学是一件非常重要的事情。因为同学之间的矛盾和矛盾，有时可以很严重，并且很难解决。因此，如果我们带着宽容的心态面对同学，不仅可以减少矛盾，而且可以加强友谊。与此同时，宽容同学也可以使我们更加理解他们所处的环境和处境，让我们更好地为他们服务。

第三段：宽容老师。

在学生中，老师是我们的指导者和教育者，他们对我们的成长和发展具有重要的影响力。因此，宽容老师也是学生应该具备的能力之一。在与老师交流和沟通时，如果带着宽容的心态，可以有效地增强与老师的沟通和互动，并获得更好的指导和教育。

第四段：宽容生活。

宽容的生活不仅可以帮助我们成功，而且可以帮助我们顺利度过困难和艰辛的时光。在生活中，我们遇到的难事和矛盾往往难以解决，我们需要的是宽容和理解。与此同时，通过将宽容应用于生活中，我们也能够使我们的社会关系更加融洽，增强我们的社会责任感和社交能力。

第五段：结论。

宽容是一种美德，对于每一个人来说都非常重要。在学生生活中，宽容同学、宽容老师和宽容生活都是非常重要的。在每一个人的生命旅途中，如果有一个宽容、理解和接纳的心态，我们一定能够走得更高、走得更远。因此，我们应该以宽容的心态面对我们的生活、同学、老师，真正领悟宽容的价值并能够做到宽容。

宽容学生篇六

今天，一个阳光明媚的早上，我乘车上学去,快到学好校时，上来了一个少年。售票员在座位上喊：“买票，买票。”可那位少年却毫无反应。气坏了的售票员忍无可忍了，他走到少年面前，要他赶快买票。少年吓坏了，把手放进口袋里，吱吱唔唔的说：“我……我……我没带钱。”这句话他说了很久很久。“那钱呢？”“妈妈忘给我了。”“你到底是没带还是想赖账啊？”售票员严厉地问道。“我真的忘带钱了！”说到这儿，男孩的眼眶里流出了眼泪。泪水落到了我的手上，当时，我真的想帮助他，无柰，我身上只剩下一元钱，要是给了他，我可怎么办呢？售票员的脸上露出了同情，可马上要被他心中的*给扑灭了。尽管现在车还在行驶，但是售票员还在责备少年没钱怎么能乘车呢？并催少年赶快下车。几个站过去了，少年仍然没有下车，售票员不管三七二十一，车还没停稳，便把男孩推下了车，少年摔了一跤，他坚强地爬了起来，步行去学校。

看着反光镜里男孩的背影，我不禁埋怨：不就是一元钱吗？为什么要把他赶下车？售票员，我想对你说：“大地哺育了每一个人，每一个人都是公平的，男孩没带钱那是他不对，那为什么要将他赶下车呢？你就不会学会宽容，宽容将会使你快乐，宽容将会让你得尊重。

宽容学生篇七

大家好！你们知道什么是宽容吗？宽容就是形用一个人的度量很大，不计较一些小事。法国作家雨果说过“世间上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的`是人的胸怀”，中国也曾有句古话“宰相肚里能撑船”，这些话都与宽容有关。难道宽容两个小小的字从古到今不能表现出我们中国人的优良品质吗？可我却犯了这个错误，事情是这样的。

有一天放学回家，老师刚安排完家庭作业，教室里就沸腾起来。我正在收拾作业本，一不小心落了一个作业本下去，被同桌一个脚印踩了下去，我顿时火冒三丈，骂了同桌几句，还叫他赔。同桌也说了“对不起”，并答应明天给我赔个新本子来。我还是很生气，气冲冲地走了，回到家里，我把这件事情说给了妈妈听，妈妈批评了我，我也认识到了自己的错误。

第二天早晨，同桌果然给我拿来了一个新作业本我也向同桌承认了错误，可那个作业本我怎么也不收，同桌却说﹕“做错了时就应该承担后果，不能推卸责任”。我也还是收下了。从此，我们的有一就又近了一步，我的心胸还更宽阔了。

同学们，你们也要学会宽容别人，理解别人，这样你才能得到别人的宽容和理解。最后，我还告诉大家一句话，希望大家记住，“退一步，海阔天空”！

宽容学生篇八

宽容告诉我，它就像稀盐酸。

坚硬的大理石总是那么孤傲，什么都不放在眼里。可是，当大理石遇到它——稀盐酸，就变样了，成为可溶的氯化钙、水和二氧化碳。

宽容告诉我，它就像经纬线。

横横竖竖的经纬线围成一个网，让海路不分家，让人们南来北往，让世界连在一起都居住在地球上。

宽容告诉我，它就像辅助线。

多么难的一道几何题，ab与cd垂直，与e相交，多杂乱，好像一团无头的丝线。但轻轻地连接一端，作一条辅助线，思路清楚了，思维有了。不管多难的题，都游刃有余。

宽容告诉我，它就像通电的螺丝管。

只要通电，就算是再沉重的铁块，也会被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也无法分离。除非突然停电。

宽容告诉我，它就是宪法。

任何人都仰望它，那么平等，没有一丝一毫[注:丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。]贫富贵贱之分，刑法，民法都是它的枝干，各干各的互相不牵绊。

宽容告诉我，它就像….

我告诉宽容，你就是阳光。欣赏露珠因阳光的'照耀而放出的光芒，你就是白雪，赞美松枝因你的覆盖而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜欢爱人不成体同的缺陷。