2023年小学庆元旦文艺汇演方案怎么写(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-10 05:00:13 |
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方案是在解决问题或实现目标时提出的一种具体的操作方案。方案的制定需要考虑到可能存在的限制条件和资源约束。这里有一些相关方案的参考资料,供大家参考和学习。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇一

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点。

操场。

(一)领导小组。

(二)工作小组。

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

学生节目:

1、x校长作新年致辞。

2、文艺节目表演。

3、颁发活动纪念品。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇二

迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题:

二、汇演时间:

20__12月31日(初定)。

三、汇演地点:

学校大礼堂。

四、活动参与:

全校师生。

五、元旦汇演组委会:

组长:

副组长:

成员:

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)。

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备。

(一)第一阶段(20__年11月26日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20__年12月11日―14日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月17日―12月25日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20__年12月26日―28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、颁奖办法:

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排:

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

十一、未尽事宜,另行通知。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇三

20xx12月31日(初定)。

学校大礼堂。

全校师生。

组长:

副组长:

成员:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)。

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

(一)第一阶段(2013年11月26日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(2013年12月11日―14日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(2013年12月17日―12月25日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(2013年12月26日―28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三〖〗年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇四

三、参加人员:本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

四、节目组成。

1、器乐合奏《游击队之歌》。

责任领导:指导老师:

2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)。

责任领导:指导老师:

3、舞蹈《红河谷》。

责任领导:指导老师:

4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》。

责任领导:指导老师:

5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)。

责任领导:指导老师:

6、音乐教师歌伴舞。

责任领导:指导老师:

7、校园剧《采薇》。

责任领导:指导老师:

8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手。

责任领导:指导老师:

9、街舞。

责任领导:指导老师:

10、教师合唱。

责任领导:指导老师:

11、舞蹈《荷》。

责任领导:指导老师:

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。

责任领导:指导老师:

五:责任分工。

总策划:

策划:

导演:

舞美:

灯光音响:

舞台调度:

节目统筹:

主持培训:

主持词撰写:

化妆:由各节目负责人具体安排。

会场组织:

会场准备:

安全保卫:

服装租借:各节目负责人。

领导邀请:

活动宣传:

节目单编排制作:

六、彩排安排。

时间:12月28日晚7:30。

要求:全体工作人员到场。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇五

20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级)。

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)。

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂。

总策划:xx。

舞台总监:xx。

舞台协调:xx。

催场(清点人数):(上午)xx(下午)xx。

音响负责:xx。

后勤:xx。

舞台布置:总务处美术组。

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)。

比赛评委:本校老师及外校老师。

摄影:

会场巡视纪律监督:(上午)xx(下午)xx。

礼堂入口:保安。

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级。

(二)优秀组织奖(若干名)。

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

节目单(一)(12月30日上午)。

一、团体操表演。

六年级。

(第一场)。

1、《哆来咪》、《友谊地久天长》。

四(2)班指导师:xx。

2、《绿手帕》。

四(3)班指导师:xx。

3、《感恩的世界》。

四(1)班指导师:xx。

4、《骄傲的孔雀》。

三(2)班指导师:xx。

5、《三只小猪》。

三(1)班指导师:xx。

6、《小狐狸卖空气》。

三(3)班指导师:xx。

(第二场)。

7、《爱我中华》。

二(4)班指导师:xx。

8、《虫儿飞》。

二(1)班指导师:xx。

9、《校园的早晨》。

二(3)班指导师:xx。

10、《曲艺新苗》。

二(2)班指导师:xx。

节目单(二)(12月30日下午)。

1、《小蚂蚁》。

一(2)班指导师:xx。

2、《油城酷娃》。

一(1)班指导师:xx。

3、《心灵鸭汤》。

五(3)班指导师:xx。

4、《小英雄王二小》。

五(6)班指导师:xx。

5、《快乐和我在一起》。

五(1)班指导师:xx。

6、《东游记》。

五(4)班指导师:xx。

7、《猴吃西瓜》。

五(2)班指导师:xx。

8、《皇帝的新装》。

五(5)班指导师:xx。

附件2:评分细则。

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)。

1、表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)。

2、节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)。

3、学生表演自然大方,富有感染力。(4分)。

4、服装适合表演节目风格与内容。(2分)。

5、班级全体学生参与。(1分)。

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)。

1、节目编排主题突出,新颖别致。(1分)。

2、咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)。

3、学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)。

4、上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)。

5、服装适合表演风格(1分)。

6、班级全体学生参与(1分)。

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)。

1、节目内容主题突出,有艺术性。(2分)。

2、学生表演有感染力,表演自如大方(5分)。

3、服装适合表演风格与内容。(2分)。

4、班级全体学生参与。(1分)。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇六

一、指导思想:

为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的`教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00。

三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)。

四、活动形式:

活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

五、活动要求:

1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

6、演出同学提前准备好需要的物品。

7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

六、活动程序:

1、全体师生集合。

2、方校长致辞。

3、文艺节目演出。

4、宣布活动结束。

七、主要负责人:

策划:教务处。

主持人:

演员化妆:所在校本课程班级的老师负责。

场地布置:美术组体育组。

现场音控:

摄像:

活动照片:

来宾接待:

现场组织:大队部。

评委安排:

1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。

统分:

八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)。

(一)舞蹈类评分。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)。

6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

(二)声乐类评分。

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)。

2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)。

3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)。

4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)。

(三)体育竞技表演类评分。

1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)。

2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)。

3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)。

4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)。

(四)综艺类评分。

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)。

2、思想内容健康,积极向上。(2分)。

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)。

4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)。

5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)。

(五)书法类评分。

1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)。

2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)。

3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)。

(六)绘画类评分。

1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)。

2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)。

3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)。

(七)手工剪纸类评分。

1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)。

2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)。

3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)。

4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)。

十、未尽事宜,另行通知。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇七

为将“我们的中国梦,文化进万家”系列活动推向深入,拟举办“我们的中国梦,文化进万家,我的舞台,我的'风采”春节文艺大汇演活动。通过活动既活跃年俗气氛,又展现我县群众尤其农村文艺队伍昂扬向上,积极乐观的精神风貌。同时也是近年来,文艺大培训成果的一次集中展示。

一、活动组织。

由县委宣传部,文广新局、广播电视台、文联联合举办。

二、活动时间。

20xx年2月16日至2月23日,即农历正月初九至正月十六。

三、活动地点。

凤城广场。

四、活动保障。

1、利用电视台、今鄗新闻等新闻媒体向社会公众征集广场舞、民艺表演、杂技、武术、歌曲、小品等形式的思想健康、积极向上的各类节目。

2、做好节目的征集、删选和指导,保证自正月初九至十六,每天下午有节目,力求节目形式多样,精彩纷呈。

3、文广新局做好舞台搭建、节目编导、后勤保障等相关工作,确保活动如期、顺利开展。

4、电视台、今鄗新闻做好活动的宣传报道,营造良好氛围。

2017年1月20日。

 

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇八

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

活动时间:12月29日上午9:30—11:30。

活动地点:体育馆。

参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。

一、节目形式。

以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

二、节目要求。

以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

三、评分标准。

实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

四、奖励办法。

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。

班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。

主办部门:小学德育处。

舞台总监:王粼主任。

艺术指导:王雄涛老师、杨柳老师。

会场布置:林梅芳老师、门丽英老师。

会场组织:杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任。

前台:杨柳老师。

后台:张玲老师、谭京沪老师。

灯光、音响:王雄涛老师。

摄像、摄影:罗冠老师、门丽英老师。

(请各班认真准备,保证节目质量,上报节目时间:12月6—8号;彩排时间:12月26日下午4:00—6:00)。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇九

为将“我们的中国梦,文化进万家”系列活动推向深入,拟举办“我们的中国梦,文化进万家,我的舞台,我的'风采”春节文艺大汇演活动。通过活动既活跃年俗气氛,又展现我县群众尤其农村文艺队伍昂扬向上,积极乐观的精神风貌。同时也是近年来,文艺大培训成果的一次集中展示。

一、活动组织。

由县委宣传部,文广新局、广播电视台、文联联合举办。

二、活动时间。

201x年2月16日至2月23日,即农历正月初九至正月十六。

活动地点。

凤城广场。

四、活动保障。

1、利用电视台、今鄗新闻等新闻媒体向社会公众征集广场舞、民艺表演、杂技、武术、歌曲、小品等形式的思想健康、积极向上的各类节目。

2、做好节目的征集、删选和指导,保证自正月初九至十六,每天下午有节目,力求节目形式多样,精彩纷呈。

3、文广新局做好舞台搭建、节目编导、后勤保障等相关工作,确保活动如期、顺利开展。

4、电视台、今鄗新闻做好活动的宣传报道,营造良好氛围。

小学庆元旦文艺汇演方案怎么写篇十

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一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的.个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:中心小学内校坪。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:杨玉国

组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:张胜全

组员:李贵宝、田卫仁

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:杨胜勇

组员:杨斌

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:姚兰组员:陈香平、滕武军

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:田茂明;组员:姚茂发

6、评委组:

组长:宋秋平

评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计:张白梅、张旭(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:龙镇江

八、评比与奖励:

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

九、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

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