我的幸福观(模板15篇)
- 上传日期:2023-11-10 05:11:43 |
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大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?掌握一些优秀的总结范例可以提高我们的写作水平。
我的幸福观篇一
每天清早起来,看见外面有了光亮,意识到自己该起床了,一种活着的幸福感油然而生。为了让自己每天幸福地活着,就要关心自己的健康,也要关心身边的家人、亲人、朋友、同事、邻居等,关心就是爱的体现,有爱才有动力,有动力才会想方设法去完成自己想做的事情。
一日三餐由自己动手做好,与家人分享是幸福的。一家人坐在桌边,说着笑着,格外觉得饭菜香甜,一个人不想吃的饭菜,三四个人在一起吃就会觉得津津有味,吃完了也感觉踏实,因为没有浪费粮食。每逢佳节倍思亲,就是希望家人、亲朋好友在节假日能聚在一起吃饭、谈家常,互相谈论各自的工作、家庭、学习情况,不管是酸的、苦的.、辣的,还是咸的、淡的、甜的,统统说出来,无拘无束地说出来,就会达到心灵沟通的目的,增进亲情、友情,从而对生活充满期待和希望。
有一份工作是幸福的,因为天天有事做,还有一定的报酬,能给自己带来一份安稳的享受。不管是体力劳动还是脑力劳动,只要是合法的、对人对己有益的就要多做,并且做好。勤劳的人以多做事多出汗为荣,认为这样既锻炼自己的体魄,也提升了自己的才智,还可以将劳动成果分享给大家,进而让心情更快乐。如果懒惰就达不到这样的境界,就会容易与人争执、计较个人得失,从而引起郁闷和烦躁,影响身心健康,如肥胖、抑郁症等。
与人在一起做事或说话是幸福的,一是体现了自己的存在,二是了解了外界事物。任何个体都存在这样或那样的不足,当事者迷,旁观者清,有人给予肯定或否定那是你的幸运,你在接受他人的意见之后,扬长避短,不断前行。同时,你把自己的好意或建议告诉了他人,他人受益了,说一声谢谢你,也是幸福的。
一个人有机会独处是幸福的,因为任何人不可能时时刻刻都与他人在一起,总会有离别。相聚和离别本来是互补的,不必大惊小怪,更不必过分激动或伤感。在独处的时候,听一听自己的心声是有好处的。一天做了些什么,哪些是徒劳的,哪些是有价值的,今后该怎么分配时间让自己过得充实又自由?所有的思考和领悟必须等到独处的时候才能沉淀下来,才有可能变成你想写的文字。如果不喜欢独处,只想跟大家在一起嘻嘻哈哈地混日子,那么一辈子感觉快活了,但回忆起来的时候总会觉得缺失了什么?人应该有点精神,这种精神就靠独处来培育。
有人牵挂有人疼是最幸福的。父母牵挂孩子,夫妻相互牵挂,同学、朋友、同事之间也有牵挂的。当有人生病的时候,大家都来看望;当结婚生子的时候,大家都来庆贺;当单位效益很好的时候,大家一起得福利……有难同当有福同享,肝胆相照,荣辱与共,在一起相处的时间长了,自然而然地有人牵挂和心疼,这就是深厚的情谊在起作用。所以,与父母在一起要尽孝心;与兄弟姐妹在一起要互相帮助和包容;与同事在一起要互助友爱,团结合作;与其他人在一起也要像对待家人一样真诚自在,这样,就没有什么遗憾,就会感到问心无愧,心安理得。
幸福不是毛毛雨,而是爱的升华。爱的源泉授之于父母,根植于国土。有国才有家,有家才有幸福可言。归根到底,幸福依靠于家国情怀。胸怀祖国,放眼世界,走到哪里,幸福就在哪里。
我的幸福观篇二
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢?每个人的心底都有幸福,这个幸福给人无限的动力。幸福可以是一个愿望、可以是一个梦想、可以是??总之,它让人为了这个梦想而拼搏,最终获得成功时,那就是莫大的幸福;或是在努力中收获的幸福,又或是怀着希望的幸福??幸福的`形式太多太多。
我的幸福就是能在一个和谐的团队里工作。人只要在一个和谐、幸福的团队里工作,不管再大的压力,都可以化为乌有。那如何建立和谐幸福的团队?我认为:在团队里的每一个成员面对工作都不斤斤计较,不要为了一点不公平的工作和委屈就耿耿于怀;我们的每一个成员都相信税自己的同志,乐在其中。
老师们:你们的幸福就是我的幸福,我的幸福也是大家的幸福,就让我们共同携手起来,创建我们共同的幸福团队吧!最后,我分享一下签名:你快乐,我就快乐!大家快乐,我就幸福!我的演讲完毕,谢谢大家!
我的幸福观篇三
有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的玫瑰......
玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的.,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念.......
还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:“人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!”母亲听到了这句话后,只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:“妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车,但咱们家里都有三轮车呢!”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满.......
其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不同的角度,不同的思想,不同的环境,不同的微笑,只要我们用和谐的眼光,美好的心灵去看待事物,你会发现一切都幸福了起来...
我的幸福观篇四
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢?对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?讲台上的我,是美丽的;生活中的我,是幸福的。工作顺心,家人开心,我感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!
人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一天。要做幸福的教育者,要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!
我的快乐很简单,学生的进步,同事的友谊,永远的信念;我的幸福很简单,儿子健康的成长,老公贴心的话语,父母温暖的唠叨。虽然我不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的幸福观篇五
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》。
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢?对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康??讲台上的我,是美丽的;生活中的我,是幸福的。工作顺心,家人开心,我感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!
人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一。
天。要做幸福的教育者,要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!
不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的幸福观篇六
“幸福在哪里?”“我幸福吗?”“唉,为什麼别人总比我幸福?”“怎样才算幸福?”说到幸福,许多人都会有这样那样的问题。是的,幸福没有绝对的标准。但只要换个角度去想,很容易就能发现幸福。
早上,你可能会想:唉,真困,起床真痛苦啊!可我是这样想的:真幸福,新的一天又开始了。因为有人昨天闭上眼,今天却没能再睁开。
到达学校时,你可能会想:唉,累死了,为什麼要上学呢?可我是这样想的:真幸福,我能来上学。因为有人只能辍学在家,帮父母干农活。
当你终于做完老师布置的'作业时,你可能会想:老师布置的作业也太多了吧?可我是这样想的:真幸福,终于把老师布置的作业做完了!我通过自己的努力达到了目标,可以享受“小说时间”了。
当父母让你上床睡觉时,你可能会抱怨:唉,才看了15分钟“闲书”!可我是这样想的:真幸福,早点儿休息,又可以做我的“千秋大梦”了。
其实,只要你有一颗知足的心,就会发现更多的幸福!
我的幸福观篇七
教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。
老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!
老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的”父母“啊!
老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从”a、b、b……“教到”a、b、c……“的是从”1、2、3……“教到”一、二、三……“的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!
老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!
谢谢您,老师!
我的幸福观篇八
通过阅读了《建设幸福中国》,我发现幸福,原来是如此真实,就如我们每天喝的水一样真切,也为我们生活在如今的中国感到无比的幸运和骄傲。
我们的中国,在中国共产党领导下,正在一天天的强大,富强。从“嫦娥一号”到“天宫一号”,一步步走向世界强国的队伍,展现科技实力,国家的实力。从我们小朋友有学可上,到实现义务教育全免费,甚至对贫困家庭给以补助,实现了我们上学“一个都不能少”的梦想。曾经让多少家庭恐惧的“看病难”,也正在随着国家的改革好发展,不断完善医药卫生体制改革,减轻我们看病的负担,使国民身体素质的提高得到有效的保证,所有这些,都有力的说明,中国是一个充满幸福的大家庭。
正如《建设幸福中国》书中所说,对工人来说,幸福在辛苦的劳动里,对农民来说,幸福在精心的耕作里,对我们小学生来说,幸福就在知识宝库里。
我深深的理解并懂得,我们今天的幸福来之不易,是许许多多先辈奋斗的结果,无论是春秋时期的孔子,还是近代的革命先烈,他们为了追求真理,寻找幸福,无不发福学习,百折不挠,甚至牺牲生命,直到近代,终于找到了建设幸福中国的法宝中国共产党。在中国共产党的领导下,解放了中华民族,建立了新中国,实现了改革开放,让中国迅速成长,让中国迅速崛起,让中国迅速富强,让中国充满幸福。
但是,于此同时,我们清醒的知道,我们的幸福正在遭遇着各种危机和挑战。战争,能源危机,环境污染,生存空间,它们随时在企图破坏我们的幸福。我们享受着先辈们为我们创造的幸福,不可以做温室里的花朵,我们应该珍惜幸福,自觉的努力学习科学文化知识,还应该学习先辈们奋斗拼搏的进取精神,为探索真理不怕牺牲的精神,百折不挠的不屈精神,勇敢的学习,勇敢的担当,把我们的祖国建设的更加富强,更加美丽,更加幸福!
有这么一句话,幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。看似滑稽可笑,却也不失为一个真理,生活中不正是有很多这样的人吗,容易满足,觉得能做到自己想做的便是一种幸福。其实,我的幸福观也很简单,给予感动和被感动都是一种幸福。
今年过生日的时候,很多朋友都送了些小礼物,那一天,是在学校里最忙碌的一天,呵呵。我想,身为我多年的死党,肯定会有什么更加新奇的玩意把。就这样,满怀期待的想着。原以为,她依然回想以前一样,在我不知不觉的时候,突然发现了抽屉里的小小礼物,附着她深切祝福卡片的小惊喜!可是,一天下来,希望一次次落空,想着自己可能太急了,还没到放学呢。但,当我们说再见的时候,听到了她那句淡淡的“生日快乐”。接着,是她蓦然转身离去的背影,也许我真的有些小失落吧。
过了一个礼拜,刚进教室,就看到了桌上赫然醒目的礼盒,疑惑地打开,“送给我最最亲爱的死党。”后来,我才知道原来是她托回老家的朋友带来了这件精美的工艺品,时间上延误了。她那是还不好意思说呢。看着我手中的礼物,我无言,低着头对她说了句淡淡的“谢谢。”暖暖的,虽然天气很热,但那股暖流却让我感到更加舒适。有感激、有自责、有肯定,但更多的是幸福的.感觉,我想,那是一种感动。
夜深了,母亲端来一杯热牛奶,会有感动;生病了,朋友一句贴心的问候,会有感动;上车时没有了零钱,好心人投来两元,会有感动・・・・・・而那些细微的、平常的感动汇集起来就是一种幸福。也许并不会让你感动到哭,亦或许不是什么大事,但就是会让你幸福的淡淡一笑,因为你感受到了别人对你的爱。
英国剧作家肖伯纳说过一句话:正像我们无权只享受财富而不去创造财富一样,我们也无权只享受幸福而不去创造幸福。幸福在那里?其实我们可以主动地去创造它,创造感动。
曾经有一个人问一对对恋人们,认为幸福的定义是什么?大家纷纷阐述,大致都认为能和喜欢的人天天在一起就是幸福。可是提问者摇摇头,不以为然。很多人不解,直至有一位女生的答案是能知道对方好,开心,并且自己能够爱着她就足矣。提问者拍手叫好。在场的人们陷入了沉思。是啊,我们试想一下,每当我们关怀着我们所爱的人的时候,那是一种怎样的幸福;每当我们帮助了身边遇到困难的时候,对于别人的会心一笑,那是一种怎样的幸福。母亲对自己的孩子无私地付出,哪怕一切,在那个过程中,他也许就是最幸福的,我们往往在给予中带给对方以感动,而我们又是快乐的。给予有时会比被给予更加幸福,因为别人感受到了我们的爱。
对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。而生活在给予感动与被感动中的人,一定是幸福的。
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我的幸福观篇九
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢? 对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ,是美丽的; 生活中的我, 是幸福的。工作顺心,家人开心,我 感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!
人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一
天。要做幸福的教育者, 要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!
不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的幸福观篇十
所谓幸福,我的理解是这样的。幸福是一种感觉,属于精神范畴,是人们对自身所具备的生存与发展条件的一种肯定性的情感体验,常常是在成功和满足后而产生的一种深刻的主体性体验,来源于对自我满足,对环境的认可和对安全的享受,是价值观在社会中的实践,既有个人努力的过程与结果,有个人目标的合理定位以及团队共同营造和谐的环境所派生的安全感。简单说,就是人们经过努力实现了自己的目标和理想,而产生的一种愉悦的情感。
我现在能尽量保持心态的平和,不让自己生气,因为有些事情我改变不了,就只能接受了。佛说,渡人先渡已。只有自己照顾好自己了,才能帮助别人,或许我现在的修行还不够,对很多事情还是想不太明白,但我会想明白的。
今天,中国经济在快速发展,我们每个人也都在高速发展道路上。奋斗、创造给我们带来了实现幸福的方式,所以今天的我们更应该努力学习,磨练自己,不断增强奋斗和创造的能力,与时俱进,争创社会、团队和个人在历史进程中的共赢。如果丢掉了奋斗和创造,就丢掉了属于人生的幸福气质,失去了我们获得幸福的途径,也葬送了后人获得幸福的机会。
记得上世纪80年代有一首歌这样唱道:幸福在哪里,朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……努力追求崇高的人生境界,把个人的价值融入对国家和人民的热爱中,融入对事业的不懈追求中,为了实现理想而奋斗,为了人民利益而奉献,不但自己能够感到幸福,而且能为他人带来幸福。这样,我们的社会也会添一分和谐、多一丝暖意、增一股活力。
今天,在构建社会主义和谐社会的新形势下,树立正确的人生幸福观和社会主义荣辱观,在工作、学习和社会的生存生活中,正确地理解幸福的丰富涵义,科学地追求幸福的远近目标,认真地实施创造幸福的合法行动,将个人的人生幸福建立在为社会带来利益,为人民谋取福祉的基础上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在立党为公,执政为民,敬业奉献中追求和体现高尚的人生幸福观。以科学发展观为指导,正确认识和处理工作、学习和社会生活各方面在创造幸福过程中所遇到和出现的各种问题,营造团结互助、遵纪守法、和睦相处、共享幸福、为全面建设小康社会贡献力量的良好氛围。把自己的幸福融入大家的幸福之中,在为经济社会、部队建设等各方面的全面、协调、可持续的发展中展现自己的人生价值,这样的幸福,才真正实现了多方面多层次的共赢。
曾有那么一个神话故事,说有一天,佛祖问一只有佛性的蜘蛛:“世间最珍贵的是什么?”蜘蛛回答到:“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’”。显然,佛祖并不满意它的答案,过了三千年,蜘蛛的答案依然不变,于是佛祖就让它到凡间去体会一下,蜘蛛在人间经历了很多,当佛祖再问同样的问题的时候,它毫不犹豫的说:“世间最珍贵的不是‘得不到’和‘已失去’,而是现在能把握的幸福”。幸福就在身边,请把握各自的幸福!我希望每个人都可以停下来,聆听自己内心的声音,关心一下真正的自己。真正的幸福和外在的物质都没有关系的,但愿每个人都能幸福!
我的幸福观篇十一
林语堂说:
什么是幸福?
一是睡在自家的床上,
二是吃父母做的饭菜,
三是听爱人给你说情话,
四是跟孩子做游戏。
什么是幸福呢?让我们跟随咱们五彩阳光工作室口才班学员——曹淑体会她的幸福……。
大家好,首先我想说我需要大家的掌声。上午拿到这个题目的时候,我心里挺忐忑的,因为这个题目太大,作为语文老师,我经常在学生写作文的时候提醒他们,不要写过大的题目,因为很难hold住。但是今天作为学生,老师给了我这个题目,我无从选择,那我只能说服自己去欣然接受。
于是我想到了一个小故事,一个发生在我自己身上的真实的故事。
在我小的时候,大概八、九岁的样子,有一天,我在街边的小摊上看到一种特别漂亮的发卡,我第一眼看到它就被它深深的迷住了,发卡上面有一对蝴蝶的翅膀,翅膀上缀满五彩的珠子,最让我心动的是蝴蝶翅膀和发卡是用两根细小的弹簧连接在一起的,所以轻轻一碰它就会上下颤动,我从未见过比它更好看的发卡。当时的我特别希望能拥有一对这样的发卡,但是我没有勇气说出来,也许是当时的我顾虑到"好孩子"是不应该跟父母提出这种要求的,尤其在家里条件并不好的情况下,也许还有别的原因。总之,最终我没能拥有一对蝴蝶发卡。
时间过去近二十年,在这期间,发生了很多很多的事情,大多都已被遗忘,但这件事一直在我心里,我不时的就会想起它,想起那对曾一度让我心心念念、朝思暮想的蝴蝶发卡,想起那个那么渴望拥有一个属于自己的心爱之物却一直压抑自己真实感受的自己。
有时想想,这件事情给我的启示是什么呢?那就是在我长大以后,只要遇到我喜爱的东西,我都会尽努力去得到它。比如说我看上一件价格有些偏高的衣服,同行的朋友可能会提醒我,你现在喜欢不代表真正喜欢,可能你买回去穿几次就开始嫌弃它了。我就会在心底想"也许吧,但买一件衣服不久就闲置了,这不过是一个小小的错误,错误是可以被修正的,如果我没买而错过了,它就可能会成为一个遗憾,而遗憾,它只能是遗憾。"黄磊有句歌词,叫"我宁愿犯错,不愿错过",大概这就是我的心态。
但是,又怎样呢?即使我一次次的品尝拥有,尽量不让自己留有遗憾,可是无论怎么努力我都温暖不了曾经的那个失落的忧伤的孩子。
每个人在来到这个世界上的时候,都拥有一个完整的生命,这是上天赐予我们的,但在成长过程中,因为种种原因,它没有被很好的照料,渐渐的它变的支离破碎,真正的"自我"也就开始逐渐迷失。
在我的生命历程中,很多个"我"由于没有被真正的接纳而失去了成长的机会,她们停留在原地,每当我回头,都能看到她们的样子,她们都在默默的向我诉说着她们的不快乐。我现在要做的就是不断的寻找那些丢失的自我,倾听她的心声,接纳她的感受,然后告诉她"我很好,你可以放心的离开".
真正实现生命的成长,努力找到更完整的自己,这就是我的愿望;在这过程中每一个新的黎明我都充满期待,每一个美好相遇我都心怀感恩,这就是我的幸福;哪怕穷极一生,我也没有做到真正的完整,但当我的人生走到终点,我要交还我的生命的时候,我可以坦然告诉自己,我曾经努力过,这,就是我的幸福观。
我的幸福观篇十二
同事小刘最近很烦恼。前些时,还在考虑选武汉三镇哪一地买房。没几天,此君又操心起买哪款车比较合适,总之烦恼得不要不要的。
处在他这个年纪,我也一般无二。大约每个人都会有这样一种错觉,总觉得那些得不到的东西才是最好的,总觉得那些够不着的东西才是最想要的。这种错觉可衍生出各种烦恼,令我们烦不胜烦。殊不知这些看似离我们很近的需求,若非拥有一定的经济积累,也就只能想想而已。
仰望这些够不着的东西,确实煎熬。一如那个高高地挂在树梢上的果子,任你踮起了脚尖,搬来了梯子,找来了长长的竹竿,仍然摘不到。可能树梢上的那枚果子,你真心想得到;可能树梢上的那枚果子,并不是你必须得到和最想得到的,可是别人都有,你就想拥有,所以想尽办法,哪怕被折磨得精疲力竭,哪怕被碰撞得头破血流,不得到誓不罢休。
这般强求的心态,貌似上进,实则大为不妥。如果把人生比作一场长途旅行,旅途中我们会遭遇很多的人和事,会遇到美丽的风景,会遇到很多想要的东西,谁不期待着一场美丽的邂逅?谁不享受着鲜花美酒和掌声?若有一个可将所有好处都据为己有的机会,你会生出东西太多自己是否能拿得动的担忧吗?不会。人内心的欲望一旦被激活,自然是不撞南墙不回头。不经一事,道理总显得宽泛,经了事方才懂得豁达、知足的难能可贵。得知所辛失之我命,想法简单一点,快乐自然就多一点。
索性,我的幸福观是如此很简单——抬头看见蓝天,低头闻到花香,亲人尚安好,朋友很快乐,身体还健康,吃得下,睡得着。如小刘这般受欲望左右,被欲望牵着鼻子走、甘心情愿地被奴役着,这心境哪能痛快得起来。平白多出些烦恼,自然是再正常不过的事情。不如退而求其次,品尝一下够得着、可以轻易攥在手心里的幸福,享受享受最真实,最可爱的人生乐趣,总好过做那舍近求远、庸人自扰的呆子。
我的幸福观篇十三
每个人都有各自不同的幸福观。
妈妈的幸福观很简单:不需要穿金戴银,不需要荣华富贵,只要父母身体健康,丈夫事业有成,儿女乖巧,闲来打打毛衣,玩玩扑克,饭前锅碗瓢盆丁当响,饭后一家人说说笑笑,邻里和睦——就是妈妈的幸福。
爸爸的幸福观是朴实的:只要父母能够安度晚年,妻子能够开开心心,儿女能够努力学习。看上了新电视,爸爸说很幸福;骑上了摩托车,爸爸说很幸福;用上了移动电话,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成绩,爸爸还说很幸福;喝一壶酒,炒几个菜,爸爸说太幸福了——对于爸爸来说,幸福是那样的多,那样的朴实。
同学们的幸福是单纯的:父母的一个微笑,老师的一句夸奖,朋友一个羡慕的眼神,都足以让他们高兴一天:攻破了一道难题,解决了朋友之间的纠纷,一次小小的活动,都成了千金难买的幸福!
我的幸福观是无处不在的:早晨到了学校,朋友把洗好的桌布拿来;上课回答问题正确;下课同学们一起玩耍;回家后吃老爸削的苹果;听喜欢的音乐;写一会儿作业;看一会儿电视——都是很大的幸福呀!
"没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠然;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿——生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音!"。
真的,幸福就是这样简单,这样容易得到!朋友,当你明白这些时,你会发现,在不知不觉中,你已经很幸福了!
从《论语》看孔子幸福观的特质。
从幸福观角度谈论庄子生命哲学。
我的幸福观篇十四
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸无论是在遥远的南方,还是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘赶回来为我过生日。我的心被亲情浸得暖暖的。烛光摇曳中,我的脸红红的。什么是幸福?幸福就是亲情。亲情是我能拥有的最长久的幸福!
期末考试越来越近了,我开始废寝忘食地学习,只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了,可不知怎么的,我的心忽然平静了,放松了。我已经努力了,我一定会成功的!我的心态平和起来,顺利完成了考试。几天后,我去学校领通知书。“刘泽伶,第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世间的幸福有千百种,你若问我,最爱哪一种?我会告诉你,我最爱自己创造的幸福。因为我知道,幸福就在我们身边,更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取,我们的幸福我们做主!
幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。
初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。
我的幸福观篇十五
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢? 每个人的心底都有幸福,这个幸福给人无限的动力。幸福可以是一个愿望、可以是一个梦想、可以是??总之,它让人为了这个梦想而拼搏,最终获得成功时,那就是莫大的幸福;或是在努力中收获的幸福,又或是怀着希望的幸福??幸福的形式太多太多。
我的幸福就是能在一个和谐的团队里工作。人只要在一个和谐、幸福的团队里工作,不管再大的压力,都可以化为乌有。那如何建立和谐幸福的团队?我认为:在团队里的每一个成员面对工作都不斤斤计较,不要为了一点不公平的工作和委屈就耿耿于怀;我们的每一个成员都相信税自己的同志,乐在其中。
老师们:你们的幸福就是我的幸福,我的幸福也是大家的幸福,就让我们共同携手起来,创建我们共同的幸福团队吧!最后,我分享一下签名:你快乐,我就快乐!大家快乐,我就幸福!我的演讲完毕,谢谢大家!
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