漫画我的同学(优秀9篇)

在学习和工作生活中，我们时常需要总结自己的表现。情感表达是一门艺术，需要我们不断地学习和提高。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果，有助于我们提高写作的水平和质量。

漫画我的同学篇一

我们班上有位同学名叫何嘉旻，他活泼开朗，天天笑嘻嘻的，像是没有烦心事一样。

他有一个很大的特点：胖！他的肚子圆滚滚的，跳绳时，如果不把衣服塞到裤子里面去，肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身，缩成一团，就像一个会滚动的皮球。

他虽然胖，可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你，迅速伸出手来捅你一下，然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他会突然向左一闪。如果你扑了个空，他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他，他就干脆跟你绕圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”，有时都敢跟踪老师。

有一次他真的跟踪了吴老师，并且一路尾随他到了教室，不怕被发现，也不会被发现。

他不但调皮，而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人，他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道：“我真是‘一毛’聪明！”“什么？‘一毛聪明’是什么意思？”我们也喊回去。“你们傻吗？一毛等于十分呀！只不过有个缺点，再用两次我就成三毛了，所以我以后还是说十分吧！”他又说。“哈哈，太好笑了。”大家听完解释后，都笑个不停。

我们班上的他，可真是一颗胖乎乎的开心果！

漫画我的同学篇二

我的同学是我的好朋友名叫小谢（谢炜）。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，散发出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一张大嘴，里面有两排洁白坚硬的牙齿。

小谢穿的衣服十分朴实，他聪明伶俐，常受老师的表扬。可是别看他平时那么的乖巧，但是在排路队时他就变的十分奇怪，人称“变脸大师”。

扭去，显的悠然自得，还跟旁边的同学讲话，讲得不亦乐乎。嘴巴像个连珠炮似的讲个不停，口水四溅。刹那间，一阵凉风飘过，小谢早已站那位同学面前，板着一张严肃的脸，怒目圆睁对那位同学破口大骂，那位同学不但不知错还敢顶嘴。

小谢怒发冲冠，鼻子都气歪了，让那位同学不要讲话，小谢脸上十分通红，同学见他那么激动，就不敢再讲了。过了一会儿小谢的心平静了下来，为了缓解气氛，像变魔术一样，变了一张脸，变得眉开眼笑，和蔼可亲的："你们看，那边儿的小孩好搞笑啊……”旁边的同学似乎很配合小谢，被逗的捧腹大笑，笑地合不拢嘴。

虽然小谢也有严厉的时候，但他也是为了班级着想，所以他还是我们的好朋友！

漫画我的同学篇三

“干啥呢？都给我回座儿去！每人扣一分！”随着老班的一声怒吼，同学们“哗啦”一下全溜回了座位，一声不吭，那串大字瞬间映入我的眼帘——“zai见！！！！！！……”我明白了他不会回来了。

或许每个班都会有这样一个可怜人：天生有缺陷，大家欺负他，嫌弃他，可他并不在乎。我们班的大风就是这样一个存在。大风个子很高，也很壮，甚至有些像要吹爆了的气球。他脸圆圆的挤得眼睛都没了地方，只好委屈地缩成一条缝，嘴巴有点像商店里的香肠却总爱打开门让牙齿们见见世面。或许这样还好，但有一点让大家与他彻底疏远了——那股恶臭味。只要一起风那股味道就像一支势在必得的军队一样占领各个角落。

那天下课我去后面取听写作业，无意间瞥见他画在本子上的“作品”，我知道了在他的眼中的世界是那么美好，而他也只是个孩子。“你画的真好看！”“是吗？谢谢！”他嘿嘿地笑了起来而我却如触电一般逃开了。

后来再和大风有接触是很久之后了。那天中午放学，我和小学的同学玩起了假装打架的游戏，虽然只是比比划划我却明显落了下风。“不许欺负她！”他庞大的身躯“呼”的一下挡在我的面前，双手张开竟是一幅视死如归的神情，他的动作很搞笑可我是一点也笑不出来，虽然吃惊但也涌出一种心痛，可我并不明白为什么只是很难受很难受……终于，我挤出一句：“没事的，上学去吧。”

漫画我的同学篇四

大家看过《猫和老鼠》吧？记得那只敏捷、调皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各种奇葩的招数，让猫吃尽苦头时，我就情不自禁地笑起来。最近，我们班也出现了一只“杰瑞鼠”，那就是孙艺航。

当你走近这个“杰瑞鼠”，就会发现，他长得十分帅气：一头蓬松乌黑的前刘海，看起来像迈克尔·杰克森。向下弯的眉毛让他显得很随和。尤其是那蓝钻石般的眼珠，无论谁见了都会一笑二跳三尖叫的。

这个调皮的“杰瑞鼠”啊，人长得像明星一样，字却写得像蚂蚁爬一样。而他平日里还声称最喜欢练字，并且闲来无事就写上几个。可是，无论他练多久，字体仍然是龙飞凤舞，在一次上书法课时，老师给他的字起了一个名字“孙世草书”，这一提名，他书写“草书”的兴致就更高了，真让人哭笑不得。

这个“杰瑞鼠”，像动漫中的那样调皮，在班里上蹿下跳，惹得他人见人散，花见花败。

有一次，我的同桌带了一瓶红墨水。这孙艺航不早不晚，偏偏在我同桌刚刚打开墨水瓶盖时碰了一下他。“啊”随着我同桌那划破天际的尖叫声，再看桌面已经“鲜血成河”了。同学们惊恐无比的目光纷纷投向孙艺航，想看他如何收拾这个烂摊子。教室里，空气顿时凝固了，一秒，两秒七秒，大家惊呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孙艺航，竟然满脸欣喜地把双手按进“鲜血”之中，并用沾满红墨水的双手，一下子按在同桌的脸蛋上。看着同桌那副生不如死的滑稽样儿，同学们由不可思议到狂笑不止。瞬间，班里就全乱了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妆”的互相“化妆”，弄得教室里一片狼藉。直到上课铃响，同学们才依依不舍地回到座位。

孙艺航，是不是很像动漫里的杰瑞鼠呢？

漫画我的同学篇五

在我们班，聚集了会同县各路英雄人物，我们个个生龙活虎，各具特色。其中，最最特立独行的就是我又爱又恨的好朋友——杨清月。

他的头尖尖的，脸长长的，眼睛小小的，像算盘上的小珠子。小鼻子上架着一副眼镜，看起来一副书呆子模样。身子瘦秆秆的，腿细细的，真可以用骨瘦如柴来形容，也许因为身材轻巧的缘故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。

他是我们班的搞怪王。他在上课的时候非常聪明，喜欢回答问题，但是常常会答非所问。他也爱嘀嘀咕咕，老师说一句，他也说一句，而且把喜欢把老师的话改成幽默的句子。老师在讲台念了一个词语，而他就把这个词语改变成一个新的词语脱口而。如语文老师讲《将相和》改编自《史记》。他就立马瞪圆了眼睛，大声嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，连个屎都要记录一下！”惹起全班哄堂大笑，气得老师吹胡子瞪眼！老师两三次都想把他轰出去，但老师还是深呼吸，深呼吸，不住地说：“不知者不为罪！”就这样，一次又一次原谅了他。

下课的时候，他就成了我们班的“孙悟空”。杨清月喜欢去捉弄别人，比如他会把同学的笔呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同学满天世界地找，而他却躲在角落偷笑，最后他还是会把东西还给别人。他还喜欢借故和别的同学打闹，他在玩的时候总是要把其他的同学惹怒，然后就在教室里追打，常常打得两败俱伤，最后那个跟他打闹的同学肯定会想买十瓶后悔药吃，因为他会像一个婴儿一样在在那哭泣。然后，杨青月会在那里不住地双手合十作揖赔不是：“对不起，对不起！求你千万不要告诉老师！来，你打我，你打我！”。他既搞笑，又顽皮，但骨子里还是很善良的。

何其有幸，与此君为友，希望我们之间的友情地久天长。

漫画我的同学篇六

我有许许多多的同学，有的内向、有的幽默、有的是个“熊孩子”，有的是个“野孩子”……这里，我就和大家谈谈我的朋友之一，“呆中之呆”——沈雨轩。

他有点肥胖，脸上的肉又q又软，是个名副其实的国字脸。他的皮肤黝黑，有个小鼻子和一个樱桃小嘴，大门牙上还有白色的斑点。他的笑容猥琐，眼睛眯成一条缝，鼻子微上翘，嘴巴形成一道弧线，门牙裸露在外面。

他嘴虽小，饭量不少。有一次我和他出去吃自助餐，刚拿来一杯饮料，桌上火腿肠、炸物、牛扒、小吃、海鲜应有尽有。吃东西时，他好似在战场上战斗。一会儿，他就将“敌人”消灭得精光。我在一旁暗想：噢卖！只要他吃自助餐，准能吃回本！哎，有大肚子真好！

此外，他的学习成绩也很好，数学、英语、语文、美术……样样精通，样样拿手。

其中，他最擅长画画，有可能前世是一根画笔。他也在班级里创建了soson漫画公司，只要你想得出来，画得出来，就可以来投稿！现在公司办得一帆风顺呢！

听沈雨轩说话，一定要记住一件事，一定不要问他对你来说很急的事，因为他说话有些结巴。记得之前，我问他某件事，于是，他开始了他结巴又傲慢的演讲：“我……我不懂那个个什么……”而我，已经坐在了座位上，用手支撑着我的头，眼睛直视着一旁的同学写作业。一当我听见他说“我不懂”三个字的时候，我的头一下倒了下去，对沈雨轩说话充满了阴影。哎，等得花儿都谢了，却等来的这个结果，无语。

沈雨轩又呆又可爱，还是个大吃货，真像一头笨拙的熊。我们是好朋友，我们之间有着美好的友谊！

漫画我的同学篇七

他有着浓密粗粗的眉毛，一双机灵的大眼睛，一个小巧玲珑的身骨，跑起步来就像一匹战无不胜的野马。他是谁呢？他就是我的同学——xx。

说实在的，我这位同学几乎每次考试都在90分以上，没下过85分。他自己说在家里自己的脾气时而倔强、时而懦弱、时而笑逐颜开、时而怒目圆瞪。但在学校里，依我看，他高兴的时候比较多，就是性格有些古怪。有一次我去他家玩，他很热情地接待了我，我俩玩的不亦乐乎，一晃一个小时过去了。当他妈妈叫他学会习时，他就当场与他妈妈翻了脸吼道："我就不能休息一会，非得写作业，想累死我？"弄得他妈妈急不是，笑又笑不出，尴尬不已时，他却又转过头来，心平气和笑眯眯地对我说"你先玩会，我一会就来"，说完他便如猴一般麻溜地回到自己的小屋，自觉地完成了两项作业，我俩才又疯狂了一阵。唉！他真是一个性格古怪的人，真让人哭笑不得。

体育课堂论实力，他绝对无人不知无人不晓。有一次，班里800米长跑比赛，随着一声发号哨响，其他同学尚还未反应过来，他却如一匹脱缰的野马窜了出去，把其他同学远远地甩在了身后，短短3分钟就跑完了全程，还气定神闲一脸轻松，笑哈哈地指点着尚未跑完的其他同学。而其他几位同学则才跑完4圈，还有几位已经跑不动了，张着大嘴巴气喘吁吁，上气不接下气。人比人有时真会气死人，果不其然，他得了第一名。看着得意洋洋的他，让我们羡慕嫉妒恨不已。

漫画我的同学篇八

她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。

丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！

既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完了，丁舟童终于忍不住笑了出来，那笑声让我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一声笑了出来，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，尽量憋住，但实力不允许啊！

再来说她第二个特点：爱模仿别人动作。那动作，简直了！我们上次在写“漫画老师”这篇作文的时候，说到任老师的走路姿势，丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势，那样子，简直就是在克隆！那动作，双臂大摇大摆，那神情，霸气！我估计她在做这个动作的时候，步步到位。厉害厉害！佩服佩服！

这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我们的开心果。

漫画我的同学篇九

我们班上有一个“小可爱”。他的脸圆圆的.，嘴巴大大的，一双水灵灵的眼睛上披着一头乌黑的头发。

那么，“小可爱”这个名字是怎么来的呢?这还得从那天说起。有一天，我们品德老师来上课，一名坐在第一排的同学主动打招呼，老师见了他这么热情，就去和他聊了会儿天，就这样，经过几节课的短时间交流，品德老师给他起了一个外号，“小可爱”。后来，这个名字开始传播，我们全班人都知道了，有的人还告诉了别人，就这样，这个名字在我们班，人人都知。不过，他好像还是有点反对这个名字的，因为，每次只要老师叫他小可爱，他都会自闭一会儿，而且有一次，我叫了他一声“小可爱”，他跟我绝交了，不过，我最后还是以我自己的方法讨好他了，没错，就是请客，我不忍心地拿出了我的钱，用掉了，唉，再也不叫他“小可爱”了。

他浑身上下都是优点，就是脾气有点爆。有一次，他逗他玩，对他说，你个蠢――真的孩子，他听了，以为我骂他，二话不说，直接过来教训了我一次，从那以后，我再也不敢说那句话了。

他是我一个非常要好的朋友，他成绩好，动手能力好，表达能力好，样样精通，是我们班的一个好班长，虽然有时会闹小矛盾，不过，很快就会和好。