关于信息化的实施方案如何写(优质10篇)
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方案的制定应考虑现实条件和可行性。方案的制定是一个动态的过程,我们需要随时进行跟踪和调整,以保证最终实施的成功。在方案的编写和实施过程中,需要根据实际情况加以灵活调整。
关于信息化的实施方案如何写篇一
为进一步提高我校教育现代化水平,发挥教育信息化技术在学校教育教学工作中的作用,提升我校办学内涵。根据《勒流街道中小学教育信息化工作三年规划》的要求和进一步贯彻落实“勒流街道全面推进中小学教育信息化建设工作会议”的精神,结合我校实际,制定我校开展教育信息化的实施方案。
组长:吕宙垣。
副组长:伍国兴刘美环黎汉清。
:任何一项工作的实施首先要从的思想认识上做起,所以我们在具体实施阶段过程中的第一阶段就是抓全体老师的思想认识,要使全体教师达成创建的共识。
1、制订各班设施使用登记制度以及教师办公电脑使用制度和责任书。
2、建立学校ftp教学资源库,并为每位教师建立独立登录学校ftp教学资源库的帐号和密码。
3、定期定量地做好建设学校资源库建设。4、做好课件竞赛工作。
5、做好冲鹤小学校园网站建设宣传工作。
6、与区电教中心联系,做好学校光纤升级。
7、利用教师业务学习时间召开全体教师学习《勒流街道中小学教育信息工作三年规则》、《顺德区中小学教育信息化工作绩效评估细则》文件精神。8、召开校务领导小组会议讨论研究实施方案《冲鹤小学开展教育信息化实施方案》,为我校顺利开展教育信息化工作打下了坚实的铺路石。
1、做好各班电教平台设施管理员的培训工作。
2、每学期开展一次全校教师使用电教设施技术的培训工作。
3、做好每学期一至两次falsh或authorware的培训工作。
4、加强教师ftp的使用以及培训工作。
教育信息化多媒体教学是区别于传统言传身教的一种新型方式,是言传身教的有益补充,它不能完全代替言传身教教学的传统性和多样性。开展教育信息化多媒体教学需要技术设备和教育技术能力的支撑。基于我校良好的技术环境和教师计算机中、高级水平,推动新型教育信息化多媒体教学。因此,为保证教育信息化多媒体教学不变成一种形式化的任务,要求全校教师齐齐参与,各科组长要认真将《冲鹤小学开展教育信息化实施方案》渗透到科组教研会议中讨论、制订有关实施方案进行落实,不要形式化,过渡化。使我校开展教育信息化技术工作做好实处。
我校开展教育信息化工作是勒流街道电教中心教研组指导下开展的一项基于技术的校本教研工作,通过试参与实践、学校领导小组对实施过程中的每个环节进行跟踪督查,对每个阶段的开展情况进行考核评价,期末各科组长根据《冲鹤小学开展教育信息化实施方案》本科组开展实施方案写一份总结交学校存档。
明确分工及职责,落实(本学期)的具体实施细则:
1、十月份:
(1)、完成各班电教设备使用登记制度以及教师办公电脑使用制度和责任书的签定协议。(吕校长)。
(2)、建立学校ftp教学资源库,并为每位教师建立独立登录学校ftp教学资源库的帐号和密码。(黎汉清)。
(3)、完成各班电教设备管理员的培训工作。(黎汉清)。
(4)、成立学校小记者机构。(刘美环主任)。
为了进一步完善冲鹤小学校园网站的栏目功能和运行机制,力争使校园网成为我校内部管理的平台,对外宣传的窗口,心灵沟通的桥梁,样本教研的园地,立足教师,服务教师,指导教学。成立冲鹤小记者队伍,各班任和各班小记者每周要定时定量向学校投稿,统一交刘主任审核,凡是能在本校发表,刘主任做好登记,作为先进班级和优秀教师、信息骨干教师的评选的重要依据。(刘主任审稿,清报道)。
2、十一月份:
(1)、做好课件、教学反思录、教案、论文等收集负责人落实。各科组长要定期定量地做好建设学校资源库的课件、教学论文、教学反思、教案、试题的收集工作,分类别存放工作,为教师日常开展教育教学工作提供丰富教学资源提供保障。责任人:陈佩如(语文)黄兆强(数学)钟国健(英语)(2)、做好课件竞赛评选工作。
开展优秀课件竞赛评比活动,有关竞赛标准和要求,校务工作会议讨论,然后本校网站公布,),课件竞赛时间:xx年11月。
负责人:吕校长、伍校长、刘主任、黎汉清。
3、十二月份:
(1)、加强顺德区电教中心,完成学校光纤升级。(黎汉清)。
4、xx年一月份:(自查)评价阶段。
各科组根据本科组开展实施方案过程中,存在的问题、以及下学期开展继续开展本方案计划写一份书面总结交学校。
负责人:吕校长。
1、每年度至少有3件教学资源(不分类别)在街道获奖的教。
师才能参加勒流街道学科骨干、勒流街道学科带头人、勒流街道教坛新秀的评选。
2、每年度至有10件教学资源(不分类别)在街道获奖的学。
科科组才能参加勒流街道先进科组的评选。
3、每年度必须获得信息技术应用先进学校奖的学校才能参。
加街道先进学校的评选。
4、每学期参加学校课件比赛中获得前五名的学校给予经费。
奖励。(语文、数学各奖前五名,英语科组奖前两名)。
5、能积极向学校宣传组投稿,并能在本校网站发表论文、有。
关新闻素材的教师、学生个人,数量多者为基准,学校给予经费奖励前五名。
6、每学期参加学校教学资源评比工作,数量多、质量好的教学资源存放最多者,期末学校给予表彰。
为了确保我校电教平台硬件设备的能够正常投入使用,使用我校教学能够顺利开展,学校决定每学年投入20%公用经费用于本校信息化设施设备的维护管理。
只要全体教师齐齐参与,遵照《冲鹤小学开展教育信息化实施方案》做好每一个环节,相信我校教师的教学信息化应用水平一定会得到空前的提高;只要我们共同努力,不怕困难,相信教师制作课件水平、撰写教育教学论文水平一定会更上一个新的台阶;只要我们把教育信息化运用到日常教育教学中去,多些积累、多一点尝试、多一点总结,相信我们也会拥有自己最喜欢、最实用的教学资源库。
关于信息化的实施方案如何写篇二
副组长:伍国兴、潘兴带、刘美环、陈志英。
总负责人:黎汉清潘红亮。
成、员:张朝英、杨丽彩、钟国健、曾健波、冯广云、黄爱环。
潘卿妹、卢淑芸、莫丹、潘财朝、潘思雅、陈炳钊。
黎惠恒、连笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、刘焕卿。
赖思娟、卢慧娴、吴丽芬、卢慧芳、潘淑萍。
2、开展校本培训(吕校长、潘兴带黎汉清、)xx年11月8日—10日;
4、资源库收集。
语文科组:由黄爱环、江健英负责。
数学科组:由黄秀玲、郭庆江负责。
英语科组:由钟国健、潘红亮负责。
7、开展教师博客评比工作。要求每位教师的博客数量达到5页以上,(xx年11月15日)。
8、检查教师登录顺德教育oa、使用顺德教育oa收发文件的操作情况,要求每位教师每天所发送的数量要达到4条以上。
9、协助校长做好校长的博客的更新工作。xx年11月7日—15日;
10、课件制作竞赛评比:
11、做好电脑室硬件维修工作。xx年11月20日前。
关于信息化的实施方案如何写篇三
以“十二五”信息通信发展规划为指导,以服务支撑坚强智能电网和“三集五大两中心”建设为重心,按照“抓建设、重运行、促应用、保安全”的工作思路,20xx年底,完成县公司供电所信息内网全面接入,在20xx年底,通信网络建设完成调度电话、会议电视系统全覆盖,35kv变电站光纤覆盖率达到100%(武川变通过租用2m通道解决);根据是省公司统一部署,完成sg-erp主要业务应用在县供电企业的全面覆盖;建设和完善县供电企业信息网络,实现信息内、外网隔离,有效提升网络可用性、稳定性、安全性和可靠性;构建信息化管理、建设和运维体系,加强信息安全技术防护建设并狠抓信息安全管理,提升信息系统应用水平,为县供电企业管理提升提供全面支持。
(一)加强信息通信网络基础设施建设加快县供电企业通信网络建设,实现县供电企业至地市公司和基层站所信息通道全覆盖,提升现有信息通道的带宽。完善县供电企业信息网络,实现双网隔离,实现信息网络建设与电网建设的协同发展。进一步提升地市公司至县供电企业网络带宽,规范县供企业信息网络通道租用管理。适应主营业务协同发展需要,进一步消除信息壁垒,破解管理壁垒,按照公司统一的系统架构和信息标准,梳理各业务主线的集成需求,扎实推进县供电企业各类应用的数据共享和业务融合,优化业务流程,减少基层单位重复录入,提高工作效率,提升信息共享水平。
(二)业务系统全面覆盖。
根据省公司统一部署,开展erp成熟套装软件等7大主要应用系统,以及政工管理等5个综合及保障类信息系统在代管县供电企业的推广覆盖,20xx年完成在所有县供电企业的全面覆盖。
(三)信息安全支撑保障建设加强信息安全建设,按照有关要求对县供电企业信息网络在接入信息内网前进行安全测评,办公计算机等终端安装部署桌面终端管控系统和网络版防病毒系统。强化信息安全管控,落实公司统一信息安全防护策略,切实解决基层单位信息安全意识薄弱、信息安全水平相对较低的问题。开展县供电企业安全培训和隐患排查,重点解决隐性互联网出口、违规外联、弱口令等安全热点问题。为信息化应用提供基础网络平台。改造完善信息通信网络机房,以满足设备基本运行为目标,重点解决基础装修、配电系统等问题。
(四)加快通信通道建设步伐。
县供电公司35kv变电站光纤接入应与电网一次建设同步规划,利用输(配)电线路敷设adss或oppc光缆,选用光电一体化通信设备,满足变电站信息业务接入的要求。部分因地处偏远,光缆线路投资偏大的变电站,采用租用2m通道,并配置相应接入设备,解决变电站调度电话、综合自动化业务的传输通道。在20xx年底,县级供电公司35kv变电站光纤覆盖率达到100%以上(武川变通过租用2m通道解决)。
(五)加快电视会议建设步伐20xx年,根据国家电网公司一体化电视电话会议系统项目建设管理工作方案,统一构建网络硬视频mcu资源池,同时配置统一的标准化电视会议终端,实现mcu资源共享调配与应急备份、各级单位灵活组会、小型会议自助开会等功能,并与专线硬视频系统配合,完善多组重要会议双系统保障体系。兰州供电公司4个县(区)供电公司配置4套一体化视频会议终端,实现电视会议系统全覆盖,该项目计划20xx年底全面实施完成并投运。
(六)健全信息通信运维体系。
规范县供电企业信息通信运维人员配置,健全完善运行检修制度,实现各类日常操作标准化、规范化。完善县级信息通信调度与电力调度的沟通机制,合理安排信息通信运行方式和检修计划,做好重要时期及业务的信息通信服务和保障工作。
(一)组织机构。
为确保县供电企业信息通信管理提升工作顺利开展并取得实效,公司成立提升工作领导小组,负责总体部署、协调和指导该项工作,研究工作中的重大事项和问题。领导小组下设专项工作小组,负责公司相关议定事项的督促落实,组织相关单位开展各项具体工作,协调落实工作中的一般性问题。
(二)职责分工信通分公司:按照国网公司和省公司有关要求和部署,配合省信通公司做好系统延伸覆盖及配套网络建设等工作。负责县供电企业通信网络规划及建设工作。组织县供电企业建设或提升县供电企业至地市公司和基层单位的信息通道,开展入网安全自查和信息网络安全测评等基础准备工作。对县供电企业信息通信设备的运行维护工作提供管理、培训和技术支持。
各业务部门:在系统延伸覆盖和深化应用中发挥主体作用、承担主要工作,参与系统建设方案审核。
县供电企业:按照省公司和地市公司统一部署,配合省信通公司开展系统延伸覆盖及配套信息网络建设工作,提供工作开展所需办公环境;落实信息网络安全责任制,开展信息化工作自查诊断,在此基础上制定措施并落实责任,解决突出问题,消除工作薄弱环节。组织开展通信网络规划及通信网络建设具体实施工作,做好信息通信设备的管理及运维工作。
县供电企业信息通信管理提升工作,应纳入公司“三集五大”系建设范围,与各专业管理提升工作协同开展,满足公司“三集五大”体系建设总体进度要求,计划于20xx年底前全面完成。
(一)自我诊断阶段(20xx年3月-4月)。
围绕县供电企业管理提升工作目标,结合本单位“三集五大”体系建设实施情况,开展县供电企业信息通信管理诊断分析,梳理信息通信工作的薄弱点与存在问题,根据县供电企业不同体制,确定整改重点,制定针对性整改措施,明确时间节点和工作任务,形成《信息通信管理提升工作方案》。
(二)组织实施阶段(20xx年5月-20xx年6月)统筹安排资金和人力资源,逐级细化县供电企业信息系统延伸覆盖和深化应用工作诊断基础上,制定措施,落实责任,解决突弱环节。
20xx年6月30日前,信通分公司负责将各县供电企业至公司网络带宽升级至20m。
各县供电企业至基层单位已实现自建光纤覆盖的,20xx年12月31日前,各县供电企业自主完成信息网络升级,带宽不小于10m。各县供电企业至基层单位未实现自建光纤覆盖的,按照《甘肃省电力公司科技信通部关于下发县供电企业信息专用通道租用意见的通知》(科信20xx49号)中谈判的通道租用价格,20xx年6月30日前,各县供电企业与运营商完成新的租用合同签订,要求各县供电企业至所属基层单位信息网络统一租用光纤专线,带宽不低于2m。
县供电公司35kv变电站光纤接入应与电网一次建设同步规划,利用输(配)电线路敷设adss或oppc光缆,选用光电一体化通信设备,满足变电站信息业务接入的要求。部分因地处偏远,光缆线路投资偏大的变电站,采用租用2m通道,并配置相应接入设备,解决变电站调度电话、综合自动化业务的传输通道。20xx年底,县级供电公司35kv变电站光纤覆盖率达到100%以上(武川变通过租用2m通道解决)。
20xx年12月31日前,根据国家电网公司一体化电视电话会议系统项目建设管理工作方案,统一构建网络硬视频mcu资源池,同时配置统一的标准化电视会议终端,实现mcu资源共享调配与应急备份、各级单位灵活组会、小型会议自助开会等功能,并与专线硬视频系统配合,完善多组重要会议双系统保障体系。兰州供电公司4个县(区)供电公司配置4套一体化视频会议终端,实现电视会议系统全覆盖。电视电话会议设备安装投运后,组织各单位运维人员进行培训,并编制有关电视电话会议系统管理实施细则,规范会议发起、申请、调试及检修流程。
20xx年6月前,永登县公司、榆中县公司配合营销部完成营销系统覆盖建设,20xx年6月前,根据省公司统一安排和业务部门的需求做好其他业务应用系统覆盖建设的技术支持工作。
20xx年6月前,根据省公司统一安排,完成县供电企业防病毒系统、桌面管理系统的部署,实现桌面安全防护率100%的目标。
(三)总结评价阶段(20xx年7月-12月)在各县供电企业完成内部自评验收的基础上,组织信息通信管理提升考核验收,科学评估工作成效,总结成果的推广与应用,进一步巩固优化信息通和安全管理体系。
(一)高度重视,加强领导。
要充分认识县供电企业信息通信管理提升工作的重要意义,成立管理提升活动组织机构,主管领导负总责,部门各负其责,形成领导有力、责任明确、运转高效的工作局面。
(二)整体协调,分步实施。
(三)加强管控,全面推进。
建立定期例会、定期检查、工作月报的机制。注重过程控制,加强各阶段工作的监督检查。严格控制资金使用,确保专款专用,切实解决影响县供电企业信息通信发展的瓶颈问题。加强活动宣贯,全面动员参与,提升公司信息通信安全保障和深化应用水平。
(四)加大考核力度,确保取得实效。
将县供电企业信息通信管理提升工作纳入本单位年度业绩考核体系,做到任务层层分解,责任层层落实,确保工作推进有序,取得实效。
关于信息化的实施方案如何写篇四
实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。
实施方案的特点
1. 广泛性。实施方案的应用很广泛,适用范围广。从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。
2. 具体性。实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。 3. 规定性。实施方案的制定有很强的规定性。
实施方案的规定性表现在两个方面:一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。
实施方案的写法
实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。
1. 标题
制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。
2. 主送机关
实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。
3. 正文
实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法,以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的`内容:
一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;
二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;
三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。
同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。
如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。
(3)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。
4.落款
在正文右下角写上发文机关的名称和发文日期。如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。
实施方案范文
创建学习型党组织规划及实施方案 为认真落实平直工发[2004]1号文件精神,切实开展好创建学习型基层党组织活动,树立本支部全体党员干部良好的工作作风和学风,特制定本规划及实施方案。
一、创建活动的目的
坚持以人为本的思想,着力提高全体党员的政治与业务素质,使党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中为群众起模范带头作用,推动本支部党建水平的不断提高,促进各项工作任务的全面完成。
二、创建活动的内容
1、加强政治理论和政策法规学习。继续深入学习邓小平理论和江书记“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十六大和县委工作会议精神,紧紧围绕县委生态立县战略,改进作风,提高干部队伍素质,增强党组织活力,搞好群众来信来访工作,及时化解各种矛盾,维护社会稳定,为建设陕西生态经济强县提供良好的环境。
2、按照县直机关工委的要求,认真开展“12345”学习教育活动。即牢记“一个宗旨”;坚持“两个务必”;实践“三个代表”;加强“四项建设”(组织、思想、作风、制度);创建“五型机关”(学习型、开拓型、管理型、服务型、竞争型)。
3、加强法律特别是信访法律法规知识的学习,增强法律意识,提高信访工作水平。同时要重视经济、科技、金融等方面知识的涉猎,扩大知识面,提高综合素质。
三、学习的基本方法及要求
创新学习方法,坚持理论学习与实际工作相结合;专题辅导与个人自学相结合;领导带头与家庭互促相结等方式,把理论学习与业务学习搞得有声有色。要求全体党员及干部职工端正对学习的认识,积极参加学习,做到理论联系实际,切实提高自身素质。支部有专用学习记录本,干部职工有专用学习笔记本,每个干部职工心得体会文章。
四、学习的组织领导及进度安排
党支部负责对整个学习过程的组织领导、检查、考核及上报有关文字材料。学习的时间安排及责任人:
第一季度,主要学习政治理论和政策法规,责任人xxx。
第二季度,主要学习经济、科技、金融、信访业务及计算机方面的知识,责任人副局长xxx。
其实个人以为,实施方案并没有这么复杂,实施方案主要是为了具体实施某份策划或者某个点子而制作的操作方案,最重要的就是可操作性,仔细安排工作就可以了。
关于信息化的实施方案如何写篇五
实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。
制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。
实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案。
实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法,以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行。
(3)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。如上面所举的实施方案的结尾就对该局所属的股室和支部提出制定实施计划的时间和贯彻执行的要求。
在正文右下角写上发文机关的`名称和发文日期。如果标题中写明发文机关的,可以省略不写发文机关,直接写发文日期。
实施方案的应用很广泛,适用范围广。从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。
实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。
实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表现在两个方面:一方面,实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。另一方面,实施方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施,具有强制性。
关于信息化的实施方案如何写篇六
方案,是一种计划性公文,主要用于对比较复杂的工作做出全面的部署,因而说方案是较为复杂的计划之一。方案是机关、团体或企事业单位为了完成某项工作而预先制定的原则、目标、方法、步骤、要求、措施时所使用的一种公文。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不做出全面部署不足以解决问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案具有计划性、针对性、指导性、预见性、可行性。
1.计划性,制定方案要根据事物的发展趋势,确定实施目标,要有计划地设计实施的步骤。
2.针对性,制定方案是要解决实际问题,因此,制定方案一定要紧紧围绕要解决的问题进行写作,做到有的放矢,具有明鲜的针对性。
3.指导性,方案不仅要反映工作的目标和步骤,而且要明确工作的性质和指导思想以及具体措施。对整个工作的全过程都具有指导意义。
4.预见性,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计,对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。
5.可行性,制定方案的目的是为了执行方案,因此不能脱离实际,必须切实可行,要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。
方案根据其内容和性质,可以分为不同种类,如用于工作的“工作方案”,用于会议的“会议方案”,带有综合性的“总体方案”,专就某项工作而订的“单项方案”等等。目前在党政机关、企事业单位用得最多,也是最常见的有四种,即工作方案、会议方案、接待方案、活动方案。具体举例如:《干部考核工作方案》、《××活动调研方案》、《市场情况测评方案》、《×××活动实施方案》、《召开××××会议方案》、《××三省××会议接待方案》等等。
在一般情况下,方案结构由标题、正文(开头、主体、结尾)、发文机关署名和日期等几部分组成。
方案的具体写作要根据各种方案不同的内容而定。一般来说,应该把握如下写法:
1.标题。方案的标题有两种写法:一是“三要素”俱全的写法,即由发文机关、事由和文种三部分组成,如《××大学三年发展规划总体方案》;一是“两要素”的写法,即省略发文机关,如《关于开展××××活动的实施方案》。
2.正文。方案写作的重点,即重要内容都在正文当中。方案的正文的写作由开头、主体、结尾三部分组成。
开头部分。开头,即导语,要写清楚制定方案的原因和理由,也可以写出制定方案的重要性和必要性。
主体部分。一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针(指导思想)”、“主要目标(工作重点)”、“实施步骤(工作方法)”、“政策措施”及“工作要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性方案;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的方案。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项是必不可少的。当然,在实际写作中称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。在具体行文时,有时可按层次分段落写,有时可加标题分条款写。
结尾部分。结尾部分的写作,要根据方案的性质而定。如属下级机关请示上级机关的,可写上类似请示结尾的用语,如:“以上方案,当否,请批示。”
3.发文机关署名、日期。比较重要的方案,一般都用带“红头文件”的形式下发,而“红头文件”上都印有发文机关名称,所以方案写作一般不用落款。方案的成文时间一般也不省略,要写在标题下面的正中位置的括号内。制定一般的方案,如不用“红头文件”的.形式下发,发文机关名称和成文时间可以写在方案的正文结尾处右下方。
主要注意以下几点。
1.在公文运行中,“方案”一般作为“通知”或“函”的附件下发。
2.重要的方案都有相应的组织(成立临时的工作或活动领导小组)保证。
3.任何方案都要经过批准后才可行文和实施。
全体干部职工。
1、结合职能,组织开展集中学法、考法活动。采取机关集中学习与个人自学相结合,领导领学与举办讲座相结合的方式开展学习。在周一早学会上由领导带领集中学习各类法律法规知识,重点学习《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国审计法》等。
2、多种形式,加大宣传力度。结合工作,制作典型案例,宣传审计工作。通过信息报道和led屏加大对“集中学法月”活动的宣传。
3、强化责任,落实执法普法责任制。结合审计职责,认真落实省人大常委会《关于推进普法责任制实施的决议》,进一步强化普法工作责任,坚持依法审计,通过审计推进审计法律法规知识的普及。
4、精心组织,积极参与问卷调查。组织全局干部职工参加文明网、普法网、普法微信等网络媒体开展的“线上”法治宣传教育问卷调查活动。
5、认真制作,发挥“以案释法”作用。结合实际,安排专人将审计工作与群众生产生活密切相关的和社会关注的行政处罚案例制作成“以案释法”ppt,开展送法宣传活动,发挥教育竟是、案例指导、社会宣传等功能作用。
1、精心组织,周密部署。结合工作实际,精心组织部署活动。由分管领导在全局大会上作动员,部署相关工作。
2、认真总结,广泛宣传。利用活动契机,认真总结我局相关工作,并形成信息报道加以宣传。
关于信息化的实施方案如何写篇七
本次效能监察对象是xxx单位(部门)“八项规定”贯彻落实情况相关的各项非直接生产经营的管理、服务业务流程。
通过对xx“八项规定”贯彻落实情况相关的各项非直接生产经营的管理、服务业务流程全过程效能监察,健全、完善与改进各项非直接生产经营的管理、服务业务流程制度;促进上下、各业务部门严格遵循制度,提高制度执行力;实现各项非直接生产经营支出管理目标和最终绩效管理目标,开源节流,降本增效,不断提升管理效能。
本次效能监察在效能监察领导小组总体领导下,在效能监察工作小组具体实施中,深入xxx单位,上下密切配合,按效能监察工作流程、效能监察“四性检查与评价模型”方法,对各项非直接生产经营的管理、服务业务流程进行全面效能监察,对各项非直接生产经营的管理、服务水平提升起到良好的保证和促进作用,充分发挥效能监察对业务管理的再管理、再监督作用。
立项时间:20xx年x5x月x25x日,终结时间:20xx年9x月x30x日。
1、xxxx现行各项非直接生产经营的管理、服务管理制度规定、办法、工作实施细则。
2、xxxxx制定的考核非直接生产经营的管理、服务绩效的管理目标责任书。
4、国家法律、法规、廉洁从业各项规定要求等。
1、监察各项非直接生产经营的管理、服务现有管理制度建设的充分性,即根据“八项规定”,看制度措施、办法是否健全。检查内容包括:业务决策、执行、监督的岗位与职责设置、业务管理目标、业务过程标准、业务廉洁标准、业务过程相关岗位设置与岗位能力要求、业务风险评审与管理、业务执行制度规定、执行全过程的各环节、业务权限设置、业务复核、业务过程记录标准格式、业务检查监督、非相容岗位规定、业务记录档案管理要求、业务定期统计报告制度、对业务行为和业务制度的内部监督与纠偏、奖励、处罚标准等方面,是否在现有制度中均有以上方面的制度规定。
2、监察各项非直接生产经营的管理、服务活动管理过程的符合性,即抽取活动记录样本,看活动过程是否严格执行制度规定。检查内容是:抽取一定数量的非直接生产经营的管理、服务活动管理过程样本,检查实际执行过程是否符合企业非直接生产经营的管理、服务活动过程现有制度各项要求,判断活动过程按照制度要求执行的符合程度。
3、监察非直接生产经营的管理、服务管理结果有效性,即根据预算控制目标,看是否有效控制非直接生产经营的管理、服务支出,实现预算管理目标。检查内容为:非直接生产经营的管理、服务实际支出和工作效果是否有效实现企业预期的预算目标和管理目标,认证管理结果实际达到业务绩效管理目标的有效程度。
效能监察范围与内容清单具体详见《“八项规定”落实情况效能监察范围与内容清单》。
1、效能监察领导小组成员由xxxxxx党政主要负责人、效能监察工作分管领导、监察对象——非直支出业务分管领导、该业务涉及部门和监察部门负责人组成。
2、效能监察工作小组成员由监察对象——非直支出业务涉及部门主管和监察部门人员共同组成。
3、监察对象——非直支出业务的直接经办人员回避。
4、坚持实事求是、证据支撑原则。
5、效能监察工作小组人员在进行工作前,必须经过效能监察“四性检查(测试)与评价模型”方法专门培训。
1、效能监察领导小组。
组x长:xxx。
副组长:xxxxxxx。
成x员:(若干)。
2、效能监察工作小组。
组x长:xxx。
副组长:xxxxxxx。
成x员:(若干)。
1、效能监察领导小组:负责效能监察领导工作、定期听取效能监察进展情况,并设你监察建议、决定与报告。
2、效能监察工作小组:编写和执行效能监察方案,编写建议、决定与监察报告。
本次效能监察样本获得均采用统计抽样方法,测试方法主要采用询问法与审阅法相结合,按照效能监察“四性检查与评价”方法进行。
关于信息化的实施方案如何写篇八
府谷县明德小学教育信息化实施方案为加快我校教育信息化建设进程,推动教育现代化,切实发挥信息技术在教育改革中的作用,提高教学和管理的质量与水平,根据《府谷县教育信息化建设三年行动计划(20152017午》文件精神,进一步明确我校信息化建设任务,有计划、有步骤、有重点地开展信息化工作,结合我校实际,特制定本方案。
一、工作目标。
1.坚持“统筹兼顾、分步实施;统一平台、资源共享;统一管理、安全保密”的原则,以整合利用现有网络信息资源和不断完善系统服务功能为重点,尽快建成具有先进水平,集信息开发、应用、建设、管理与服务一体化,全校上下贯通、运转协调、便捷高效的比较完整的信息化体系,把明德小学信息网络建设成为高档次和高水平的优秀区域性信息中心。2.构建学校“三通两平台”(实现宽带网络班班通、优质资源班班通、网络学习人人通、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台),营造数字化学习环境,共享优质资源,构建智慧教育,实现教育管理在线平台应用常态化。
3.不断被推进网络学习空间“人人通”建设工作,实现我校24宇课堂教学模式与教育信息化的深度融合。全体教师人人能上24字课堂教学模式与教育信息化深度融合的达标课,2015年推出60%教师的精品课参加网络晒课。
4.学校网站能正常访问,定期更新,成为学校对外宣传的主阵地。
二、具体措施。
(一)加强基础设施建设。
1.建立校级资源库,通过网络平台实现同年级、同学科及跨年级资源共享。2.改进网络设备,提高录播质量,将课堂教学等信息全校直播,建立方便快捷的网络平台,为全体师生教学和学习提供服务。
3.对校园网站进行升级改造,不断提高服务功能。
(二)推进课堂教学模式与教育信息化的深度融合全体教师积极参与课堂教学模式与教育信息化深度融合的探讨,人人能上课堂教学模式与教育信患化深度融合的达标课,推出一定数量的精品课。重点做好以下几项工作:
1.在市县信息中心和教研室的指导下,通过骨干教师赛课,各科推出代表性的精品课作为样板课,在全校进行推广。
2.发挥骨干教师示范引领作用,组建学校课堂教学模式与教育信息化深度融合指导组,对全校教师分学科进行培训,指导教师如何将微课程运用到教学过程中。
3.全体科任教师进行赛课,逐步实现教师人人能上课堂教学模式与教育稻息化深度融合的精品课。
4.将ppt课件、微课应用、导学案设计和网络教材的使用作为学校赛课的重要评价标准,教师上课能够有效应用电子白板。凡是上课时不能正确运用教育信息化技术提高课堂效率的,不能评为达标课。
5.每学期至少开展两次微课制作大赛,并将优秀作品在网站、微信等平台上进行展示。尝试“网络学习空间”的教学和“翻转课堂”等新型教学模式,开发微课程、制作微视频。6.加强科普宣传教育,发挥好机器人社团的科技效应,不断激发学生的科技创新积极性和创造性,引导学生广泛参与机器人社团活动,创建科技创新示范学校。
建设一个资源充足、种类齐全,使用方便的样本资源库,鼓励师生积极参加现代教育技术创新和师生信息化成果展示。
1.用好学校数字化图书馆。师生人人会登陆学校数字化图书馆,师生能够在线阅读,在线交流。
2.开展年级组资源库评选活动。分优秀、合格和差三个等级,实行动态管理,每月评选一次。
3.征集2013年以来教育教学优秀资源,充实学校资源库。4.建立明德小学微信平台,人人参加微信,教师每周在微信上最少进行一次教育教学交流。5.开展学生网页制作大赛,筛选优秀学生网页作品在学校网站展示。
1.规范文件流转。逐步实现将上级和学校文件、通知等电子信息在教育管理在线上进行运转,方便教师阅读学习。
建成集学校管理、信息发布、资源共享、网络教研、互动交流等多种功能于一体的信息化应用的综合平台。
1.对学校网站进行升级改造。美化学校网页,在现有版块的基础上,增加《明德小学风景线》电子版块和师生各类信息运用(网页制作)版块。2.增加手机客户端,实现手机快速浏览。
3.实现教育管理在线平台与学校网站链接,所有教师撰写教学反思或撰写工作日志时,可通过学校网站进行登陆。
4.规范网站管理,定期更新网站内容,严格网站工作审批程序,建立信息员工作制度,重要活动、新闻时效性强能i-一l-t~要当天活动、当天更新。5.每周确定一个主题,选择优秀微视频在学校网站上展示。
三、保障措施。
l.加强领导,精心组织。成立明德小学教育信息化工作领导小组,校长任组长,分管教学副校长任副组长,信息管理员和年级组长为主要成员,负责组织领导和工作协调,及时研究解决工作中遇到的困难和问题。
2.统筹协调,密切配合。教育信息化建设工作是一项复杂的系统工程,学校各部门要各司其职、密切配合,做好相关工作,形成工作合力。信息处要对加强对教师信息化应用培训,确保教师熟练掌握各项教育信息化手段。各处室每周至少向信息处上报五条信息。
3.加强监督,严格考核。成立信息工作专项督导组,由学校教研主任和信息处主任参与,对各组室工作任务进行督导,对在规定时间内完不成任务的组室或责任人进行指导督促。
关于信息化的实施方案如何写篇九
根据《农村中小学教育信息化应用推进实施方案》,结合我校信息化应用实际情况,为进一步提升我校教育信息化应用水平,促进学校教育的现代化和计算机辅助教育的应用,提高教师课堂教学效率,改变教与学的方式,并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上,打造数字化的教育环境,切实提升我校信息化的发展内涵,以信息技术的运用促进教育管理的现代化,从而整体提升学校管理水平,进而推进学校向现代化教育的转变,创建新型的农村现代化学校。
我校是一所远离市区的公办农村小学,全校共有21个教学班,教职工总人数62人,在校学生1032人。
首先从信息化基础设施、数字资源应用情况、师资水平、学生信息化应用情况等四个方面进行简要分析,在分析现状的基础上明确项目具体解决问题。
硬件建设:学校总共有25个普通教室,现有教学班21个,其中有四个教室分别安装了1台计算机和1台电子投影仪,有1个计算机房,共50台电脑,学校有信息兼职教师一名,负责硬件设施及网络维护;学校教师家中基本都有电脑,且已上网。在校学生中10%左右家中配置电脑,基本都能上网。
2、数字资源应用情况。
教育资源方面学校已有投入,购买部分教学光盘资源。总体而言,资源不丰富、与实际需要脱节;校外的资源库使用比较少,教师之间缺乏教育资源的交流与共享,目前相当部分的教师都是依靠自己搜索或制作资源,数字资源缺失是阻碍信息化教学很大障碍。
3、师资水平。
学校共有教师62人,中老年教师居多。学校大多数教师缺乏信息技术的应用能力;小部分教师能在自己教学中尝试过信息技术与课程整合活动,并认识到其重要性,但由于缺乏专业、团队的支持,整合活动零星进行,难以持续产生实质效果;教师基本未参与过教育信息化应用的课题研究。
由于学校的设备还不能满足学生的教学需要,学生信息化应用技能较差。
1、加强校本培训,促进教师信息技术理论的学习,提高教师信息化应用能力。积极开展教师的信息技术培训,根据教育局的统一要求和学校内涵发展及教师专业发展需求,开展分层、分项、分类的专业培训,达到提升学校信息化管理水平、提高教师信息化教学能力、促进信息技术管理人员技能的目的.。
2、开发校本资源,服务课堂教学。聚集课堂,开发和应用校本教育教学资源,既要有教的资源,又要有学的资源;形成一套各年级各学科的电子教案和课件;通过信息技术的应用和整合,各学科都要有相当数量的课堂实录作为教研的素材,优化课堂教学设计后的诊断,为教师的网上教研提供资源,拓宽教研的组织形式,优化教研的质量。
3、完善校园信息化环境,打造数字化校园。利用学校各职能部门的力量,提升学校信息技术设施的水平,做到信息技术设备随处都有、随手可用;整合学校教育资源,初步建成能为全体师生提供综合服务的数字化平台。
4、开发校本课程,培养学生信息素养。继续完善已有的信息科技校本课程,利用业余时间增加学生接受计算机教育的机会,巩固和提高学生应用信息技术的能力;积极创造条件,让学生有更多的时间和空间使用学校的信息技术装备。
5、完善管理平台,提升学校信息化管理水平。组建信息技术工作领导小组和工作小组,明确职责和分工。充实和完善相关的管理制度,改进教学管理流程与运作方式。
1、整体推进,分步实施。
结合学校实际情况,进一步完善学校信息网络,搭建信息平台,添置一些必要的设备,为教师专业化发展提供坚实的物质基础。使全体教师和学校管理人员的现代信息技术的应用能力不断提高,实现学校各项工作过程和结果的信息化管理。
2、培训实践,表彰奖励。
调查分析学校各年龄段教师信息技术应用的能力,组织开展有针对性的校本培训、信息技术在课堂教学中的应用、网络环境下的校本研修、以及多种形式的教师信息技术能力的展示和评比活动,对优秀教师给予奖励。
3、骨干带头,管理跟进。
要充分利用那些具有较好信息技术应用能力的老师的作用,让其在校本培训、教学实践、网络使用等方面对需要帮助的老师进行辅导、示范、指导,建立起互帮互助的一对一共同体;学校领导小组和工作小组要充分履行自己的管理职责,部署好、指导好、管理好学校教育信息化应用的推进工作。
1、加强学校教职员工的信息化专题培训,积极组织教师参与上海教育资源网应用培训;课堂摄录、基本编辑技能培训;教学管理平台使用培训积极组织参与教学设计、教学理论、课程整合、教育技术、信息能力等各项专项培训活动,提高学校管理者信息化的领导力,提高学科教师的信息技术应用能力、信息化的教学能力和信息素养,提高信息技术专业人员的管理能力、技术水平和信息化的服务能力。
2、做好数字化资源的校本建设,积聚校本教育资源。基于数字化的教育资源的开发利用是优化、提高课堂教学的一个重要措施。一方面要利用好教育资源库和课程研修网提供的优质资源,另一方面要立足本校学科主题的校本资源建设,着重梳理优化,形成共享机制,提高资源的应用效益。建立奖励机制,鼓励大家在教育信息化工作中取得的成绩、贡献。
3、进一步完善学校信息网络服务器的管理和使用效率,全面规划学校信息化管理平台,实现学籍管理、教师人事档案管理、财务资产、图书管理、校务管理的信息化。并做到常态化、规范化,提高教学效率和管理效能。
4、逐步搭建、充实和完善学校资源库,要分学科、分学段建立充实学校教学资源,本校教师能制作的教案、课件等资料要及时上传到服务器,充分利用网络资源,对全校师生开放,做到办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。
5、聚集课堂,探索各项信息设备和应用软件在课堂教学中的应用实践,提高课堂教学的有效性。通过开展教研组活动,听课、评课、探讨等形式探索出利用信息技术,优化课堂教学设计的途径。
教师要根据信息技术的特点、功能,学科教学特点以及教师的个人实践,努力探索出符合各班教学的课堂教学设计模式。利用与更新中心小学、长春岭镇中心小学组团式发展学校的合作关系以及临近小学的友谊学校资源,依托信息技术,相互学习,进行信息交换、经验交流、专题研讨和互相对话等活动,不断完善课堂教学设计的途径。组织开展信息化环境下的课堂教学评优、课件评比等活动。
6、加强信息科技学科校本拓展型课程开发与教学,培养和提高学生信息素养。通过信息技术教学,提高学生学技术、用技术的能力,提高学生利用信息技术解决实际问题的能力,养成基本的信息素养。教师、学生共同营造和谐发展的校园信息化环境。
(一)组织保障。
确定学校教育信息化应用实验项目推进工作领导小组和工作小组,具体负责本部门对项目推进各项工作的安排、指导、支持与协调。
(二)制度保障:学校每学年举行一次教育信息化先进教师的评比活动、每学年开展一次教育信息化专题活动的竞赛,对活动中优秀教师进行表彰和奖励。
(三)经费保障:根据学校的项目开展需求预算,确保信息技术装备的维护和更新需要。
关于信息化的实施方案如何写篇十
近年来医院医疗业务逐年迅速增长,大部分基础设施、设备(包括网络与信息设施、设备)、人才资源的使用相继接近满负荷甚至超负荷。随着卫生改革不断深化,医疗市场竞争日趋激烈,医院面临的内、外环境发生了根本变化,生存发展面临着前所未有的巨大压力。信息化技术能促进医院各项改革措施的落实,推动医院改革的深化,信息技术已日益成为提高医院科学管理水平、医疗服务质量和医疗工作效率的有力手段,加快信息化建设是深化医院改革、促进医院发展的必然要求。为保障医院信息化建设特制定本制度。
名单如下:组长:副组长:成员:
领导小组的主要职责:负责我院信息化建设工作的筹划部署;指导各科室开展信息化建设工作;检查信息化建设实施情况,并督促落实整改;对信息化建设工作中的重大问题进行决策。
第一条。
信息化经费是指日常信息人员培训经费和设备购置经费,具体包括:培训业务费、培训差旅费、设备维修费及设备购置费、信息化资料购置费等。
第二条。
经费预算管理的原则。
1、统一领导、分级管理、指标控制的原则。在医院的统一领导下,根据医院信息化工作的需要统筹安排和使用各项经费。
2、保证总量、逐年增长的原则。为保证医院信息化的不断提高,每年信息化投入的经费应不少于当年医院收入总额的10%。
加大信息化设备的投入,保证用于信息化设备购置的经费;增加信息化资料的购置经费;同时,根据医院的发展逐年增加文献信息资源购置经费。
第三条。
教学经费预算的核定依据。
专项信息经费根据医院各年信息化计划的需要,考虑医院的财力分项核定。
第四条。
经费使用监督。
为确保经费足额投入到信息化工作中,医院将加大信息化经费的监督力度,建立完善的监督机制,严禁挤占、挪用。具体做法是:
(一)医院监督。医院分管信息化建设的负责人应于每年底向医院汇报经费的使用情况。
(二)财务监督。会计人员应提高业务水平和责任意识,对每笔支出认真审核,严格把关,杜绝不合理,不合规的支出。
(三)审计监督。医院审计处每年应定期对信息化经费投入使用情况进行专项的监督、检查,并公布检查结果。
信息化管理制度包括信息保密制度、信息安全制度、信息网络安全制度、计算机防毒制度、数据备份制度等各项制度,医院各科室应严格按照信息化建设管理制度执行,如出现违规操作情况将进行处罚以保证信息化安全。
1、业务学习培训计划由信息科根据工作计划作出安排。
2、成立业务学习小组,定期组织业务学习;
3、工作人员每年必须参加不少于20个课时的专业培训。
4、工作人员必须完成布置的学习计划安排,积极主动地参加信息部组织的业务学习活动。
5、有选择地参加其它行业和部门举办的专业培训,鼓励参加其它业务交流和学习培训。
6、支持、鼓励工作人员结合业务工作自学。
加强信息科人员技术培训与安全教育,强化安全意识和法制观念,提升职业道德掌握安全技术,确保责任落实到位,责任到人,更好的保障医院信息化建设。
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