数学其实并不难(优质18篇)

总结是反思和总结过程的产物，它是对过去的回顾，对未来的展望。怎样寻找幸福，享受生活？以下是一些值得借鉴的总结样本，供大家参考和学习。

数学其实并不难篇一

常常看见同学作文时咬着笔杆，不知道从哪儿写起；常常听同学们说：“写作文真难啊！”其实学好作文并不难！这里老师教给你几条学习方法，它就像几把金钥匙帮你开启学好作文的一道道大门！

第一把金钥匙：留心生活，细心观察。

作文的材料在同学的生活里。同学们要做生活的有心人，留心周围的人和事，做到观察要有鲜明的目的，观察要明确重点，注意容易忽略的细微末节，抓住特点；养成多看、多听、多问、多想的好习惯。这样在写作文时，自然会“为有源头活水来”了！

第二把金钥匙：多读好书，勤奋积累。

书读得多了，写作文自然得心应手。同学们仅仅靠课文的学习，阅读量远远不够。还应该再选择优秀的文章、课外书广泛地阅读。这样就一定会体会到“读书破万卷，下笔如有神”的快乐！

第三把金钥匙：多写习作，多练修改。

五、六年级要运用修改符号修改自己的习作，并能主动与他人交换修改。提倡多稿成文，养成修改作文的好习惯。

第四把金钥匙：养成习惯，持之以恒。

学好作文，要养成良好的读写习惯，持之以恒。沟通课内、课外的联系。养成勤于观察、勤于练笔、勤于修改的良好习惯。

同学们，把握开启作文大门的金钥匙，你就找到了学好作文的规律。现在，那就让自信伴着你练观察、练思维、写作文，不断提高表达能力吧！

数学其实并不难篇二

每年考研数学考试都不乏满分试卷和高分试卷，对于数学基础相对薄弱的考生来说，高分似乎是可望而不可即的事情，但其实事情并没有大家想象中的那么困难。考研辅导专家提醒考生，考研数学一来依靠基础，二来依靠方法，大家要学会利用最简单的知识去解决最复杂的问题，才能在短时间内提升自己的水平。

教材为本，扎实基础。

考研数学考察的侧重点还是基础，包括基本定理、基本概念的理解，基本方法的运用。考试中考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，解题不得要领。所以在考研数学复习初，一定要狠抓基础，扎实基础，不可来半点虚的，不可有半点投机取巧。考研辅导专家提醒考生，大家在复习时要把精力放在课本上，对一些基础知识进行记忆和理解。如果要做练习，要以教材课后练习为主。

紧扣考纲，注重练习。

考研数学命题范围有明确的.规定，所以考生在复习之初，可以把考纲作为复习的指导性工具。详细了解考试的基本要求，题型、类别和难度特点等，并准确定位(进入《历年数学真题汇总)。考研辅导专家提醒考生，大家对考纲中每个知识点进行了解后，要把头脑中的知识联系起来，因为考研数学很少单独考某个知识点，而是几个知识点结合起来考察考生的分析能力和综合解题能力。

抛弃题海，勿缺勿滥。

考研数学的特点，要求考生进行大量联系，但并不赞成考生机械的题海战术。在考研练习方面，考生一定要从题海战术跳出，进行技术性的练习。在练习的过程中，考生要不断反省，对的题要思考，错的题要总结，争取做到做一道题会一类题，练就举一反三的本领。

合理休息，反对押题。

考研复习过程中，每个考生的学习量都很大，有的考生把自己的休息时间都“借”给了复习。殊不知量的积累会导致质变，长时间超负荷的学习，考生很容易崩溃，所以在复习过程中，考生一定要调整好休息、学习、娱乐之间的关系。在考研考试来临之际，考生都会把希望寄托于押题上，提醒这很不科学，而且风险性很大，所以即便到了考试的最后一刻，考生也要按照自己的步伐进行复习，千万不要因外界的变动影响到复习规划。

数学其实并不难篇三

我进初中了，小时候总想象初中是什么样子的？在进初中的第一周，我发现初中的功课没有想象中的难，令人感到困难的还是如何自理。

刷卡进入校门后，一天繁忙的学习就开始了。上午学习过得很愉快，转眼间就吃午饭了，漫长的排队使我想起了我两个姐姐的表情，她们都是中雅出色的学子，可每每提到学校的饭菜，她们总是皱眉头。正想的发呆，后面的同学拍了我一下，我才意识到前面没人了。姐姐说午餐味道并不好，我犹犹豫豫，后面的同学又拍我，妈妈不在，我都不知道点什么，真是火上浇油。无奈，我点了三份我平时喜欢的菜，找了一个地方坐了下来，我吃了一口，味道还不错，便开始狼吞虎咽的吃起来，果然是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜啊”。

吃完午饭要睡觉，我又犯起难了，怎么睡？躺在地上睡？伏在桌子上睡？有了吃饭的反差体验我尝试伏在桌子上睡，果然睡得很舒服，不一会儿就进入了梦乡。

自理其实没有想象的难，自理是只披着虎皮的羊，只要揭开面纱，敢于亲自尝试，自理也就不难了。

数学其实并不难篇四

今天，我正在家里看电视，突然门铃响了，我打开门一看，原来是我的邻居林叔叔，我便请他进来坐，我对林叔叔说：“林叔叔，我爸和我妈都不在家，你有什么事我可以替你转告给他们。”“我今天不是来找他们而是来找你的！”找我的？我有点出乎意料。“林叔叔，您找我有什么事呀？”林叔叔回答说：“我这次来主要是因为我要抄几份资料，你也知道的，我每天都很忙的，没时间抄资料，所以想请你帮我抄，好吗？”我一口答应下来，可是我怕我的字迹和林叔叔的'不一样，便问林叔叔说这样行不行，他回答说：“没问题！放心，我不会让你白做的，抄五份资料，50块钱，怎么样？”一听到还有钱可以赚，我连忙说：“不用了！”心里却很高兴。

可是，虽然这钱看起来容易赚，可做起来却不是那么容易，我一拿到资料，就赶快抄，可我才抄了三份资料就觉得想放弃了，可我又不想让到嘴的肥羊飞了，所以我就坚持把这资料抄好。于是，我得到了我努力得来的“稿费”50元！我兴奋极了，连晚上睡觉都在笑。其实，对我来说，多少钱不重要，重要的是这钱是我靠自己的努力赚到的。

第二天，我正在玩电脑，突然听到外面有声音，原来是妈妈回来了，这时她走过我身边，我以为妈妈是要批评我又在玩电脑，我便垂头丧气地说：“妈妈，我……”我还没说完，谁知妈妈却兴高采烈说：“你昨天帮林叔叔抄了五份资料吧？”我以为是我写的不好，还是怎么了，便问：“对呀，怎么了？”妈妈的回答却出乎我的意料：“你昨天帮林叔叔抄的资料，你写的很漂亮，我一到楼下，便听很多人在夸你，我一走过去，他们便对我说，你的字写得很漂亮，所以我……”“所以什么呀？”我迫不及待地问，“所以……我再奖励你10元！”“耶！妈妈万岁！”我欢呼雀跃地喊道。“可是……”我又说，“昨天的资料我都是马马虎虎写的，这也叫做漂亮吗，那我平时认真写的字不就算得上是‘非常漂亮’了吗？”“怎么，这十块钱你不要了？不要就算了！”“要要要，怎么能不要呢？”说完，我笑着接过妈妈手中的10元钱。

就这样，我凭我自己的努力，赚到了60块钱！通过这件事，我知道了赚钱，其实也不难，关键看你是用苦力来赚钱，还是用脑力来赚钱！我一定要努力学习，将来用我的智慧来赚钱！！

数学其实并不难篇五

有的人追寻长生不老的药方，但这是不可能的。因为人终究会死，只是早晚而已。

大家认为：好的体质+现代医疗=长命百岁。其实不然。真正的公式是：好的体质+现代医疗+良好心态=长命百岁。好的体质是长命百岁的基础。体质好了，免疫力也就跟着提高，患病率也减少了许多。现代医疗是防线。不管一个人的免疫力有多好，他总难免不患病，生了病就要治疗，所以现代医疗就派上用场。有了这两步，身体健康就算是有保障了，而身体健康的同时，也要确保心理健康。良好心态则是长命百岁的主导。大家可以想一想：如果一个人身体健康，而脾气却偏激易怒，那结果可想而知，肯定会被人气得吐血。还有，如果一个人很郁闷，那也无法长寿，因为早晚会因一件事而哭死，或者会得抑郁症，那还真不得了！除此之外，还有一个，那就是自信和执着。如果一个人患了很难治的疾病，要做的不是哭泣和自暴自弃，而是相信自己能熬过去。战胜病魔，坚持治疗，乐观面对，不泄气，不向病毒低头，那一定能战胜疾病，超越极限！再加上每天的微笑，足以把生活的绊脚石化为踏脚石，登上生命的高峰。

如果你要长命百岁，那就锻炼吧，无论酷暑或寒冬；如果你想长命百岁，那就微笑吧，无论是面对病魔或挫折！

数学其实并不难篇六

那是在几天前的一天，我乘着开往文昌的公共汽车去看望我的。因为星期天，所以乘车的人很多，忽然看见一位身着朴素，脸色苍白的一位老妇女走了上来，一看就是得了病的，可惜车上已经没有座位了，她只好站着。

汽车出发了，路面上有些很明显凸凹的地方，使车子左摇右摆地摇晃着。只见老妇女那无力的手紧紧地抓住车杆，我们真为她，生怕她会摔倒。起初我想起来让座，可是一站起来却又坐了下去，我正犹豫着。突然，一名年轻的男子连忙站起来让座，对老妇女说：“阿姨，您到我这坐吧！”说玩便走过去一把扶住她。这时，老妇女急忙说道：“不了，不了！还是你坐吧！”这时坐在青年里面的一位老年男子你不耐烦的喊道：“两个人都坐不下了，还能坐仨？”接着年轻男子又说：“没关系，让阿姨坐，我站着吧！”说完，他扶着老妇女坐到座位上，那位老年男子很不满地在一旁撇着嘴，还一边唠叨唠叨。可那位青年一边抓住车杆，嘴边还哼着小曲，情绪十分，他不知道，这一车子上的人都在称赞着他，都在欣赏着他那光辉灿烂的品质道德！

让座其实并不难，如果上有多一些值得别人去欣赏的人，每一个人都像这位青年一样富有着一颗值得别人欣赏的，那该多好啊！

数学其实并不难篇七

二月的天气，总爱闹脾气。我站在窗口，看窗外的雨，从天空坠落到大地。只要那么一瞬间，便从高空落到低地。书桌上仍放着昨晚的数学卷，67分。那鲜红的“67”让我感到惊恐，窒息。我数学一直就不好，我知道。但如果每个人每天都在苦攻，考出的分数却未达到自己、家人、老师的期望，那心情是难以言说的。我背负着很多压力，我“压”却无声。这种在春天播种下种子，秋天却不收获成果的劳动，让我对自己的未来很渺茫，很渺茫。路，到底在哪里?唉，行路难，行路难。

周末，母亲带着我去了一个山上，说是要请观音保我成绩有成。我无语，但还是去了。在车窗里看外面的一切，时间在流逝，事物在变化，但没变的是天气，雨下的像老太婆走路一样，绵绵无力。

行路，?难在你不敢踏出那一步。

行路，!

数学其实并不难篇八

承诺的表达很容易，一个微微的点头，一句同意的话语，但做出承诺后的履行却并不轻松，承诺的背后，是多少辛勤与汗水、奋斗与付出。

每年暑假，学校都要布置一些动手实践性作业，内容丰富、种类繁多，再由班主任分配给同学，当老师问我是否愿意做“网页设计”时，我随口答应道：“好。”

做出这个承诺时并未慎重考虑，本以为网页设计很容易，因此一个暑假都成了我游玩的大好时光，早把网页设计的事忘到九霄云外去了。直到假期即将结束，我整理作业时，才发现遗忘在角落里的网页设计要求单。我心里有些着慌，但又安慰自己：没事，这个设计应该很简单。

夏虫在窗外不知疲倦的鸣叫，也许是因为太热了，屋里的我虽吹着空调，却也满头大汗——网页设计怎么这么难，原想着用word文档打些字，粘贴两幅图片就行了，没想到一个简单的粘贴到我手里却变得如此繁琐，一会儿图片盖住了字，文字被可怜的挤到下一页，一会儿我剪切的东西却不知上哪儿去了，想着还有申请链接等更严峻的挑战等着我，放弃充满了我的头脑，“不就顶多挨老师两句批评吗？！”心情郁闷的我将电脑忿忿关上。

夜深了，妈妈的书房还有响动，我轻轻推门进去，妈妈还在写一份文件，文件并不急着用，我知道是热情的妈妈主动帮朋友写的一些关于自己的.生活经验、养生之道之类的东西，我奇怪的问：“这又不急着用，不过是一份额外的东西，干嘛非今晚写完？”老妈笑笑说：“虽然不急，但我已做出承诺明天给人家，就必须履行啊。”我的心被触动了，若有所思的走出妈妈的房间。

第二天早上，我打开电脑，怀着必须完成的决心，先上网搜了制作网页的方法，又翻开微机课本仔细学习。学习和动手制作的过程很艰辛，炎热的夏天炙烤着我的心，几次想退缩，但承诺必须履行的决心激励着我前行，终于，一个淡蓝色底页的网站诞生了，我将它取名“诚信”，因为信守诺言的精神使我履行了这个我本想放弃的诺言。这一刻，我发现，履行承诺，其实并不难！

数学其实并不难篇九

今天，妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。

我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去，妈妈在岸上看着我。我不会游泳的，最多揽着游泳圈来游。所以我只能在浅水区里缓缓的走动。

我本来还走的蛮开心的，可是我一扭头，看见在深水区里玩耍的人们，心里就升起一种向往。不就是游泳吗？想着，我便单手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去。可是越走越深，我本来大步大步的步伐变得小心翼翼……我的呼吸变的紧促，水漫过了我的肩膀，漫过了我的喉咙！我感到了惊慌失措，紧紧地抱着游泳圈，向岸边游去。我坐在岸上大口大口地喘气，想着刚才的场景真是心有余悸。可是我想起以前也很想学游泳，可却也半途放弃了。我不能再这样下去了，我要学游泳！可是，刚决定学游泳，我的心又犯起了嘀咕，又没有游泳教练，怎么学啊？看来我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦，我还是自己学游泳吧。

我挑了一些脚还能踮着地的深水池里的地方游，我紧张极了。我戴好潜水眼镜和泳帽，深深吸了一口气，推开了游泳圈。我能感觉到我的身体在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睁开了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我发现氧气好像不够了，便双脚一蹬，浮出了水面。

有了第一次的经验，我就开始练游泳了，一次两次气没憋住，我也不放弃。慢慢地，我能憋很久了。我也开始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我发现我已经在浅水区了，在这一刻，我就知道我成功了！

学会游泳，我真的很开心。可是我知道了，学游泳！做其他事也一样，只要用心去学，不放弃，就能学会！

数学其实并不难篇十

我十分讨厌吃冬瓜，长得似一个柱子，个子较大，可吃起来，那又软又甜的味道令我难以下咽，甚至感觉是世界上最难吃的东西。

晚上，爸爸为了让我学习吃冬瓜，只做了冬瓜汤，告诉我，如果不喝汤就不用吃饭了。我说：“不吃就不吃，正好我也不饿。”说完，头也没回的就走进了房间。可是，不一会儿，我的肚子背叛了我不停地发出声响：“咕――咕――”我终于忍不住了，飞奔到餐厅，缓缓的夹起一片冬瓜。

我的脑中回想着冬瓜那可怕的味道，久久不敢张口，可我的肚子又响了起来，好像在催促我快点吃。最终我又输给了我的肚子，没有办法，我张开嘴巴，紧紧地闭上眼睛，捏住鼻子，努力地幻想着它不是一片冬瓜，而是好吃的薯片。筷子缓缓地向嘴巴移动，紧接着，我的嘴巴猛地紧闭。

其实并不难吃到难以下咽，我又加了一片，两片，三片......

数学其实并不难篇十一

看着匍匐在地的那一抹盎然的绿色，满是生气，却会在不久之后化为颓然的影子。不禁对那株小草充满同情，命运选择了你，你却对它无能为力。凉风吹过，你却无缘她温柔的抚摸。

这是第二次演讲了，上一次在多久以前？似乎忘记了，只记得那是以失败告终的。那时我似乎是一只被折断了翅膀的雏鹰，被狠狠摔向悬崖。

“背的怎么样了？上台之前做好准备，演讲时一定不要紧张，我们相信你！”温暖的话语似乎也融不化我心中失败的阴影。心脏的跳动似乎不是为了自己，压抑的感觉充斥我的每一个细胞。“我出去待一会。”没等他们回答，我就跑出去了。大口地吸着空气，似乎那压抑的感觉会随着每一次呼吸而消散掉。

走到一个角，我想起了那株小草，不知为何想要看一看他的可怜样。但是，他在哪？为何不见了？凭着记忆去寻找，哦！那是他吗？昂首挺胸，头痒得老高，倔强地立在那里。阳光为他披上了彩衣，他带给我的是无形的震撼。抬头仰望着天空，不禁了然，是啊，你选择不了命运却可以在命运降临后鼓足勇气去反抗。折了双翼的雏鹰又如何？展开翅膀那一刻，他注定比旁人飞得更高，飞得更远。

嘴角不知何时衔起一抹自信的弧度。原来我丢掉了自信，现在却把它拾了回来，这一次，绝不会在丢掉它。

演讲成功了，虽然不出色，但我找回了曾经遗失到角落的东西——自信。不禁呵呵一笑“自信，。”

数学其实并不难篇十二

数学考试并不是仅仅在比谁掌握的知识有多好，还要比谁在考场上的失误最少。数学是令大多数考生头疼的科目，聪明的考生能根据数学考试的特点,来确定怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥,这除了要求基本功外,更重要的一点是考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。

也就是说，数学想考出好成绩，不但需要扎实的基础知识、灵敏的解题思路、高超的计算能力，还需要具备适用考试的策略和良好的应试战术。

20xx年内蒙古高考文科状元罗佳媛说：

当一个考生进入考场后,他的数学知识与数学能力就是一个订值了,如何将自己的水平在短短的时间内表现在答卷上,这不仅需要有很好的基础知识和较强的数学能力,而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技术。根据高考数学的特点,怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥,这除了基本功外,更重要的一点是考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。

一位多年活跃在教育一线的数学老师认为，高考的性质与平时的训练不同,高考的形式也与平时的作业有很大的区别,如时间的限制性,分数的选拔性,评分的阶段性等,都要我们采取一些不同平时的解题策略,他向考生们提出了两条建议:。

1.由于高考时间的限制,因此拿到题后要迅速解决“从何处下手”,“向何方前进”这两个基本问题,这与平时作业没有时间限制有很大的区别,高考有明显的速度要求。为了给解答题留下思考时间,选择、填空题就应在一、二分钟之内解决,解决不了就跳过去,不能纠缠。解答题中容易题也只能边想边写,节省时间。对于客观题与主观题的时间分配应以4:6为宜,具体到每一道题,一旦找到了解题思路,书写要见简明扼要,快速规范不能拖泥带水,啰嗦重复,须知“言多必失”,多写一步就是多出现一个错误的机会,就多占用了后面高分题的时间,叫做“潜在丢分”。

2.灵活机动,由于高考题量大,且实行“分段评分”,所以考生必须作心理换位,从平时做作业的“全做全对”要求,转到立足于完成部分题目上来,并积极争取“分段得分”。即合理应用数学解题策略,使所掌握的知识能充分表示出来,并转化为得分点,比如:分解分步的解题策略;引理或中途点的解题策略;以退求进的解题策略;正难则反的解策略;从特殊到一般的解题策略等解题技术,使得进可以全题解决,退可以分段得分。

在数学考试中，时间也是一个大问题，一般来说，解答一套试题可经过三个循环,一头一尾两个小循环,各用时10分钟左右,中间一个大循环用时近100分钟。

20xx年吉林省高考理科状元冯铁夫说：

我考数学时所采取的原则是：“得分优先，随机应变”。因为，质量与速度是同等重要的。要保证能得分的地方绝不丢分，不易得分的地方争取得分，防止被难题耗时过多而影响总分。一旦审明题意，则要快速解答，扣住要点写，不要拖泥带水，有的考生答得过多、过细，看似完美，实则得不偿失，因为高考评分的原则之一是“按要点给分”，阅卷教师不会因为你写的字数多就多给分。

冯铁夫的经验是在考试中要灵活答题，以得分为第一原则。要想达到这个效果，就必须要执行好答题的三个循环：

1.通览全卷,先作简单的第一遍解答是第一个小循环,按高考题的难度比例3:5:2计算,可先做30%的容易题,获二、三十分,同时把情绪稳订下来,将思维推向高潮。

2.第二个循环用时100分钟,基本完成全卷,会做的都做完了,在这个大循环中,要有全局意识,能整体把握,并要执行“一快一慢”的原则。答题“一快一慢”这就是说审题要慢,答题要快。审题要慢:是说题目本身包含无数个信息,问题是你将如何将这无数个信息通过加工、整理成你的有用的东西。这就是需要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义、解答形式、数据要求等各方法弄懂这一步不要怕慢。“成在审题,败在审题”

3.第三个循环查收尾,用大约10分钟的时间来检查解答并实施“分段得分”,对于大多数考生来说,不可能在第二个循环中答对所有题目,因此要对那些答不全或答后一关,即使做完了题目,也要复查,防止“会而不对,对而不全”,这一步是正常发挥乃至超水平发挥不可缺少的一步,否则将遗憾终身。

在高考数学试题中，选择题客观性最强，技巧也很多，除了正面进攻的直接选择法以外，还有其他一些事半功倍的方法可供采用。

因此，在掌握各种答题技巧的前提下，考生在答题时还要注意走出以下误区：

1.审题不细心。这是应考大忌。有的考生对审题重视不够，匆匆一看便急于下笔，以至于题目的条件与要求都没有吃透，这样解题自然容易出错。比如，有的考生发现某一道题与过去的某题类似，顿感兴奋，提笔便按过去的“老办法”照葫芦画瓢，实际上却是只看出此题与做过的那道题的“大同”而忽视了“小异”，结果却失了“大分”。因此，审题要慢，注意根据题目中的有关特征去联想，挖掘隐含条件，准确找出题目中的关键词与关键数据，从中获取尽可能多的信息，才能找到有效的解题线索。

2.慌乱急躁。有的考生答题无计划，表现出不应有的慌乱和急躁。如做题时心情慌乱，看错题目，弄错符号，写错公式等;答题时慌乱，字迹潦草，卷面紊乱，缺乏平时应有的思维层次。急躁的表现有：先做难题，急于得高分;思路还没有完全理清就急于解答。考试时，们要把“沉着冷静，细心答题”作为座右铭来鞭策和激励自己，先使自己心情平静下来后再开始答题。

3.不重视复查。考试时间紧，没有时间复查试卷，这种错误的看法较普遍。检查试卷是防漏补遗，减少不当失分的过程，是一个不可忽视的基本环节。复查先是看有无遗漏，若有应迅速解答。对各类题尽量快速复查一遍，时间不够则重点检查，先查简单题，可查单位是否有误，查计算公式引用有无错误，若发现有疑问则迅速更正。

数学其实并不难篇十三

在生活中，咱们不免会与他人发作对立，但分明知道自己错了，仍是不敢张口向他人说一声对不住，其实，说声对不住，并不难。

还记得那一天下午，咱们刚刚阅历了一天的期中考试，早已筋疲力尽了。而咱们搞卫生的同学还要为咱们“服务”完再走，当我扫到第二组时，看见李萌萌身边有许多小琐屑，我小声地对李萌萌说：“费事请你把废物扔进废物桶。”李萌萌也许是没听见仍是怎样了，一直不为所动。早已看不过眼的我气愤地喊道：“你怎样这样，叫你捡起废物，怎样不动呢？”李萌萌疑问地说：“我没有乱扔废物，这些废物不是我的。”李萌萌边说边把废物捡进废物桶，我还不放过地说：“我明日告知教师，让你乱丢废物污染环境。”我气冲冲地告了教师。

公然，次日，教师在讲堂上点名批评了李萌萌，而李萌萌居然当众哭了起来，我的心忽然闪过一丝哀伤，我想：我这是怎样了，是不是我错怪了她，她历来都没有这样悲伤过，我或许真的错怪她了，去跟她抱歉吧！。但我每次来到她的身边，嘴唇就像被贴了封条相同，怎样也张不开。总算有了一股莫名的勇气，我忐忑不安地走向她，诚实地说：“对不住，那天我错怪你了，还让你被教师责怪，”她笑了笑说：“噢，没事啊，一件小事罢了，我历来都没放在心上，咱们一直都朋友啊，”听到这儿，我的眼泪登时流了下来，说声对不住，不难。

每逢你觉得这件事很难时，做完，，仅仅你没有勇气与自傲罢了，说声抱歉对不住；上台扮演；考试，其实这些并不难。

数学其实并不难篇十四

“学海无涯苦作舟”，这句话大家耳熟闻详，而我却认为“学海无涯乐作舟”。也许你此刻会发出嘘声以表反意，那么我必须郑重地告诉你，学习并不难，考出成绩并不难。听我往下说。回顾自己九年的义务教育学习生涯，尽在弹指一挥间，且不说学习内容的基础性，仅谈学习量就少的可怜，也许有人反驳“万事开头难，我第一步就没打好基础”。事实真的是这样吗？据我所知，每个人学习的起点都基本一样，同一堂课，同一个老师，同样的课本同样的45分钟，为何收获却不尽相同？真正的根源在你的身上。有没有发现，大的数同学从六年级开始甚至三五年级开始就叫苦叫难，总是把学习当做作一件苦差事，总是在心里暗示自己学习太难太累，而有此同学却乐在其中，在学习中不断提升，扶摇直上。这其中的区别就在于你学习的出发点。要知道，学习的真正受益人是自己，知识进你的肚子里，而非老师家长。搞清楚为何学习，为谁学习是“乐学”的一大奥秘。

这时候，可能又有人会说“我脑袋不好，学不动”云云，把学习不成功的原因归到自己先天条件比别人差上。你想，海伦、凯勒双目失明、双耳失聪，最后不也奇迹般考上大学了吗？华罗庚自幼数学极差，最后不也成为了一名伟大数学家了吗？贝多芬双耳失聪，最后不也留下无数艺术宝藏？所以说，吃得苦中苦，方为人上人，你想要在读书领域遥遥领先，就得下功夫哪里不会补哪里，一张地抱怨、忧叹，不过是自欺欺人罢了。愿意下劲学习，乐于解决疑难也是“乐学”的一大奥秘。

此时，可能还有人说：“我每天学习10个小时，绞尽脑汁学习，怎么还是没效果”，这就要讲到“乐学”的精髓了，人人都想事半功倍都想在学习道路中轻装上阵。我告诉你，时间要花在刀刃上，功夫要下来平时，学习讲求的是方法，并非一味的付出资本。平日里的读书多思考可以抵得上你半夜赶得“无用功”，收获来源于思考，精华来自于总结。你听课时可以一支笔都不带，但一定记得带“脑子”。自己多思考总结，才能真正实现“乐学”。

最后，我真诚地希望每一位同学都能把学习当成乐趣，把思考当成习惯，那么学习，便会化为一件乐事。

数学其实并不难篇十五

那张记录寒假作业的纸条上，清清楚楚地写着每周必须有一天“无电视日”，这一周的“无电视日”就是今天，怎么“熬”。

上午心情有点烦闷，一开始对“无电视日”还感觉挺新鲜的，挺好玩的，随着时间艰涩的流动着，我感觉我的心越来越烦闷，我于是停了手中无聊的作业，捧起一本书，就这样我打发掉了一个烦闷的上午。

到了中午，心情一下变得不错，妈妈做了一桌子好吃的饭菜，我就大开吃戒，“吃”可以改变心情的（不知为什么，我一见了好吃的心情就特好），不一会儿，一桌子的菜和饭被我们吃得干干净净，片“菜”不留。吃完饭后，我趁着好的心情又写了一个小时的作业，就被我那张舒适的小床给粘住了，迷迷糊糊、迷迷糊糊进入了午休的梦乡。

下午我的心情超高兴，因为我的“救星”来了，妹妹一家到我们家来玩。我可以不用写作业了，跟妹妹一起玩儿游戏，捉迷藏、过家家、互相追逐。真是太开心了，快乐的下午！

晚上我躺在床上，想想度过了一个无辐射、快乐的一天，原来“无电视日”不难熬！

数学其实并不难篇十六

同学们，你们是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个承诺、一份关爱……——难吗？其实并不难！只要你们勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。

数学，我最怕的一门功课，也是最想逃避的科目。可不管是哪一门功课，都会有关数学的出现，让我不得不好好学。数学，其实并不难，也没有想象中的那样难。上数学课的时，老师将了一句话：其实数学并不难，只要你用心学，不懂就问的话，以后肯定恨不得每天都上数学课。听了老师的话，起初我还不相信，之后，慢慢的`我感觉数学课过的好快好快，就似乎刚刚上课，几分钟后就下课了一般。

数学，其实并不难。数学应用题到手的时，先读懂题意，理清思路；然后提取有效数据，仔细进行计算；最后答完整。

数学，其实并不难。数学计算题到手时，应先看清数字；回忆公式；寻找最简便，最适合的公式，还不忘写“解“；仔细进行计算；最后进行检验。

数学，其实并不难。数学画图题到手时，得先看题，仔细提取该题有关画图的数据；画图时应用铅笔、尺子、圆规笔等画图工具；画完图后在各处标上有关数据；最后下结论。

数学，我最怕的一门功课，也是我想它逃避的科目。但那只是过去，而不是现在。现在的数学课，我再不是“鸭子听天雷”；现在的数学课，不再偷偷做小动作了；现在的数学课，不再因为题难而不动笔写，不思考了。”

同学们，其实万事并不难，只是自己是否勇于去体验，不思考罢了。

数学其实并不难篇十七

传说很久很久以前，只有天上才有快乐，当第一个人诞生后，上帝决定把快乐播撒到人间。

上帝召集了所有的天使们来商量快乐应该放到哪里这个问题。“何不省事一点把它分给人类那呢？”一个天使说道。上帝笑着摇摇头说道：“那样人类就不能体验到收获得快乐的过程了。要使获得快乐有一定的困难性，这样人类才会懂得珍惜它。”“把它藏到森林里”“把它，埋在雪里面。”“把它放到高山上。“天使们纷纷献计。上帝依旧摇摇头，说道：“那岂不是只有一部分人能找到快乐吗？“这时，一个美丽的天使用轻柔的声音说：“把它放进每个人的心里。”“嗯！”上帝的脸上露出了满意的笑容。

于是快乐被放进了我们心中，我们肩负着寻找快乐的使命来到人间。我们每时每刻都为了完成任务而努力，而奋斗。有人认为“快乐好难，它遥不可及。“但是经过了无数次的失败，才发现：快乐，快乐无处不在。

快乐在进步中。只要今天的自己比昨天有一点点进步，那就是快乐，证明你已经努力了。

快乐在小小的成功中。积累平时小小的成功，那就是快乐。比如，语文测试的一百分，数学考试的第一名，英语竞赛的前三甲，这些点点滴滴的笑事情积累起来就是大快乐。

快乐在探索发现中。当你战胜困难之后，回想起来，是否有更简单省事的方法呢？如果找到了，那真是极大的快乐。

寻找快乐的方法真是多得数不胜数。

总之，归根结底一句话：快乐。

数学其实并不难篇十八

智者：请学会微笑吧，向所有的一切。

忧郁者：可是，我为什么要微笑呢？我没有任何微笑的理由呀。

智者：当你第一次向人微笑时，不需要任何理由。

忧郁者：那么，第二次微笑呢？以后我都不需要任何理由地微笑吗？

智者：以后，微笑自会按照它的理由来找你。

于是，忧郁者走了，他要按照智者的指引，去寻找微笑，去付出微笑。一年后，一个快乐者来到智者面前。他告诉智者，自己就是一年前那个曾求教于他的忧郁者。现在，他的脸上阳光灿烂，充满自信，他的嘴角，总是挂着真诚的微笑。

“现在，你有了微笑的理由了吗？”智者笑问。

“太多了！”曾经的忧郁者说，“当我第一次试着把微笑送给那位我曾熟视无睹的邮递员，他还我以同样真诚的微笑时，我发现天是那么蓝，树是那么绿，邮递员离去时哼着的歌是那么动听！”

“当我第二次把微笑送给那位不小心把菜汤洒在我身上的侍者时，我收获了他发自内心的感激，我似乎看见了人与人之间流动着的温情，这温情驱散了我内心聚积着的阴云。”

“后来，我不再吝惜自己的微笑，我把微笑送给街边子然独行的老人，送给天真无邪的孩子，甚至送给那些曾经辱骂过我的人。我发现，我都收获了高于我所付出几倍的东西，这里面有赞美、感激、信任、尊重，也有某些人的自责和歉意。这都是人间最美好的情感啊，它让我更自信、更愉快，也更愿意付出微笑。”

“你终于找到了微笑的理由，”智者说，“其实，微笑并不难。”

他们相视一笑。

是的，微笑其实并不难，是人都会做的表情，关键是要保持。所谓赠人玫瑰手留余香，我们在微笑的同时不光愉悦了自己，还温暖了别人。那么，我们还有什么理由不去这样做？让我们也展开笑颜吧。对家人微笑，是关怀与鼓励；对有宿怨的人微笑，是宽容和大度，对同学微笑，是传递友情；对老师微笑，是表达尊敬。只要心中有爱，只要懂得用微笑传达爱，每个人都可以是一朵澄净的花。微笑之处，花朵绽放，刹那芬芳。