如果有来生我会选择静静的守候散文范本 来生我等你的散文(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年如果有来生我会选择静静的守候散文范本一

在这浪漫的季节，遇到了文静的你，不爱言语的你却给了我莫名的感觉，你的出现像夏日的凉风，吹走了我的烦恼，可没想到你却又成了我的烦恼。

相聚的日子总是那么的短

你有你的，我有我的方向

而我总是习惯了不停地追求

生活总是充满拼搏

当你勇攀高峰是

还会有下一座阻碍

如果你爱，请不要忽略我的存在，如果你爱，请把你的在乎拿出来；

如果你爱，请不要让我来猜，如果你爱，请把你的关心摆出来。

如果爱，让我们勇敢走下去，无所谓对与错，配不配。

如果不爱，拿出你的态度，不要再惶惑，让她在夜里苦思：放手与否都是一种痛。

如果你爱，行动表达，如果你爱，用心传达。

兄弟

加油哦

俺只能临笔寄文了

但愿她懂……

2023年如果有来生我会选择静静的守候散文范本二

电影《重来》观后感

导演和演员都不是很知名，整体片子有些压抑的情调。第一个镜头是一艘木船停在湖里，湖光山色原本旖旎，但是镜头却是从岸上的木质建筑投出去的，使天地被划定了界限，也许导演想表达的是“天地无限，人生有时”的意境，而且木质的建筑也许意象着人生的界限是人类自己划定的，原本天地没有边界，是人类自己圈定了自己的行为，更为重要的是圈定了自己的思想。

镜头开始转换，别墅、聚会、华服和美酒，红男绿女、光影昏暗，钱程送给女友刘莉莉的惊喜，订婚礼物是一辆车，从刘莉莉的惊叫中只有车而没有品牌，不知道是为了什么，自然刘莉莉的惊叫也表示了世俗的眼光和气度。这个时候女主角何丝竹出现，知性而略带成熟的风韵，也许有着一丝不易察觉的性感，还是一个室内装潢的设计师。接着镜头再次转换，何丝竹在洗手间里的一个电话，却透露出不为人知的信息。在聚会回来的车上，丈夫李询约何丝竹明天爬山，何丝竹说自己有事，李询只是轻轻地抱怨了一下。回到家里何丝竹拒绝了李询的温柔和缠绵，一个人到厨房给自己加餐，先是冰箱里的酸奶，再是看到茶几上果盘里的桔子，何丝竹剥开了桔子，一片一片地吃了下去。聚会回来还要加餐，也许说明何丝竹的精力旺盛，需要某种宣泄的渠道，而李询目前给不了。剥开桔子也许表示着某种决心，这些内容可以需要从影片后面的情节里知道。

第二天的镜头是从李询开始的，作为一名主任医师的李询冷静而专业，冷静到了冷酷而漠视生命的程度，听到车祸有需要急救的人员，李询依然冷酷地完成手里的治疗，之后依然冷酷地去洗手间。一直到作为同事的钱程慌慌忙忙地跑进来，告诉他车祸的需要急救的人员一男一女，女的是何丝竹，李询停滞了，但是依然冷酷，但这个停滞时间很长，超出了一般的程度，谁都不知道他这时想到是何丝竹的危在旦夕还是一男一女的蹊跷诡异，反正李询停滞了，便如摄氏零度的水，在慢慢地凝结。钱程这个时候还保持着镇定，让李询处理那个男的，自己去救治何丝竹，也许是老友的关系，他这个时候相信李询还不至于……之后钱程告诉李询，何丝竹怀孕了，只是这次车祸让何丝竹流产了，并且目前还是处于昏迷状态。车祸里的那个男的叫陈默，是一个拉丁舞的教练。在会诊之后钱程告诉李询何丝竹得了逆向连续性的失忆，记忆停留在了三年前，也就是钱程和何丝竹去千岛湖旅游的那个时间，还回忆了三个人或许还有别的人在野西湖游玩，何丝竹落水，作为旱鸭子的李询，第一反应地跳下湖去救何丝竹，由此获得了何丝竹的芳心，钱程服气，其实这个里面可以玩味。

为什么何丝竹会落水，为什么李询第一反应义无反顾地去救何丝竹，也许别有隐情，只是钱程太三年前千岛湖，蓝色缎面手帕生日礼物，第一段私情曝光，就是那次以后何丝竹才离开了钱程。原来钱程是何丝竹的前度，钱程和李询一起喝酒、开车和飙歌，唱的是罗大佑的《恋曲1990》，是港片《阿郎的故事》的主题曲，讲的是男人犯错需要付出代价，也许导演没有引申《阿郎的故事》的意思，只是把《恋曲1990》作为一个年代的标志，或许只是导演喜欢。钱程带了何四主重走了当年路，等从千岛湖回来，何丝竹就去找了李询，一如一些港片中的“现场重演”。

这时镜头又带出了当年野西湖救人事件的真相，最后救人的不是李询，而是落水者何丝竹，是何丝竹把李询救上了岸，然后是人工呼吸或者是深深的一吻。野西湖的真相也许是李询和何丝竹暗地已经相恋，何丝竹虽然有劈腿的问题，但是男未婚女未嫁，最多也就是道德层面的事情，何丝竹为了考验李询，而做出了落水的疯狂举动，李询在地下恋情的情况下，视线一定是偷偷地关照着何丝竹，所以才有可能第一时间发现，也因为爱得热恋，冷酷的李询抛弃了自我，一跃而入西湖。重走当年路在继续，婚纱照、婚戒和旅游一个都不能够少，李询带着何丝竹去了天目山，电话里对钱程提醒的学术带头人的审核，义无反顾地放弃了。八十元的石榴石手串说敲了，蓝色发卡是李询送给何丝竹的第一份礼物，为什么两个人互赠的礼物都是蓝色的，一个是手帕，一个是发卡，也许意象着过去的纯真，蓝色是忧郁的，是暧昧的。

何丝竹在三年前的日子里生活着，有伦巴舞，但是终究被拉回了现实中。一次去原工作单位上班，让何丝竹了解了认知与现实的偏差，恨只恨现在我们的生活变化太快，如果是三十年前，还真的三年五年什么也都不会有什么改变的。夜晚何丝竹穿上聚会那天的华服说喜欢，这华服也不知道是和谁一起买的，那天发生了太多，尤其是洗手间的那个电话。在西湖的蓬船上李询和陈默四目相对，李询依然冷酷，功夫茶泡得地道，手定得很，陈默有些慌张。何丝竹学习拉丁舞的事情，李询是知道的，拉丁舞是热烈性感的，也许意象着何丝竹。南山路万松岭是何丝竹和陈默碰头的地方，南山路是西湖的酒吧一条街，万松岭以前有个万松书院，传说是梁山伯与祝英台读书的地方，由此产生了爱情，除了有爱之外，与何丝竹和陈默的不伦之恋没有什么相关性的。随着事情的抽丝剥茧，要忘是忘不了的，而且视频是最好的回忆工具，忠实而直白。衣服是人的面具，是现代人躯壳的一部分，何丝竹的跳舞练功服也许正是此类。李询在家里做饭，其实饮食便是男女，男女便是饮食，李询虽然看似淡然，其实一刻都没有放下。何丝竹的怀孕消息是导致陈默车祸的直接原因，何丝竹把这个消息告诉陈默，只能够说爱的有些天昏地暗了，连基本的保护措施也没有了，陈默的慌张似乎很难用惊喜来解释，可能惊吓的部分更大，在这种关系中女的通常要比男的勇敢和义无反顾。

钱程和刘莉莉终于结婚了，婚礼世俗而了无新意，何丝竹打电话给了陈默，钱程和李询一边抽着烟一边说着话，这是钱程的新婚之夜。何丝竹给了陈默一个舞蹈的礼节，也许意象的是之前只是在舞蹈中的迷乱，何丝竹把生活和舞蹈搞混乱了。何丝竹和李询通电话，说在山上等你。镜头渐渐拉远，在盘山公路上两辆车一前一后，山上天将亮未亮，也许人生旅途有先有后，即使伴侣之间也很难同步，但是总在同行。影片到此结束，整部影片也许意象着人生的轮回，何丝竹的这次失忆就是一次轮回，是她第一次在钱程身边和李询，第二次在李询身边和陈默的第三次轮回，这次失忆不知道是李询的不幸还是陈默的幸运。还有就是片子中的人都太纯情了，生活的现实远比这个要残酷，如此使整部片子的意味显得虚无而不真实了。

2023年如果有来生我会选择静静的守候散文范本三

我们输了吗?不!我们没有输，我们只不过没有赢!

五天的军训生活就这样过去了，匆匆，就在我们干每一件小事时，时间匆匆的离去了。积少成多，五天里我们学会了要尊重他人，要热爱劳动，要团结互助，要吃苦耐劳，要有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之，这五天学习的东西会让我们永远受益。

在最后的会操比赛，也就是最重要的一次比赛，我们没有拿到名次。但是，我们输了吗?不!我们没有输，我们只不过没有赢!我们还会有机会的，重要的是，我们学会了比比赛更重要的东西。本

见面问好尊重他人是我国的传统美德。我们不能以貌取人，即使他是个清洁工，修车工人，我们都会为他的敬业精神，一丝不苟，助人为乐，默默奉献，舍己为人……而感动，或许我们的一句问候，一个真诚的微笑，都会使那些被尊重的人改变自己。

劳动能使人变的聪明，让我们掌握一种方法，获得一种技巧，不管在哪里我们都要热爱劳动，热爱劳动，热爱大自然，不是我们每个人都应该做到的吗?

团结在拔河比赛中如果不是我们共同努力，我们会获得名次吗?在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗?本

互助在别人有困难时我们应该帮助他，只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐，才能更加美丽。同学们，为自己的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点，我们准时起床了，6：20正式的训练开始了，太阳越来越红了，中午更是艳阳高照。稍息，立正，转身，向右看齐，齐步走，正步走，我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我们忍者，忍住疼痛，勇往直前，吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河，合唱和内务的评比中都拿到了成绩，但这一次，我们输了，不!正确的说，我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中，我们变的自强，自信，我们学会了面对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下发亮，也能在黑夜里发光。坎坷人生，我们不能企求尽善尽美，而自信，自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自己，去努力开创属于自己的生活!

这，就是我们人生的目标!

2023年如果有来生我会选择静静的守候散文范本四

甲方：

乙方：

根据编号为______的苗木销售合同，甲、乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方出售的“邦博”品牌苗木，到期予以回购的有关事项达成如下协议;

一、合同的标的，数量、规格、价格及质量要求

甲方所回购大苗的数量、规格、价格及质量要求具体如下表：

说明：

①本合同的回购单价是指上车价，起苗、包装、上车、检疫费由乙方承担，运输和卸车费用由甲方承担;

②本合同的包装要求应符合行业的一般标准，带直径20、厚20以上的杯装土球。

二、交货时间、地点及验货方法

交货地点：乙方苗圃所在地大货车可行驶的公路边。

交货时间：乙方应在_____年_____月_____日至_____年_____月_____日日向甲方分批交付“邦博”牌大苗。

验货方法，在乙方的苗木种植地按本合同的规定标准现场验苗。

三、付款方式

甲方在回购大苗检验合格后当天内预先支付始乙方合格苗款总金额的30%，余额在苗木全部提走后的当天内全部付清。

四、双方的权利和义务

1、甲方免费提供三年内苗木种植管理的技术指导。

2、苗木自种植起的三年内，甲方有义务按合同的规定回购由乙方种植达到合格规定规格及质量要求的“邦博”牌大苗，但非“邦博”牌小苗长成的大苗，甲方有权拒绝回购。如发现冒充行为，则甲方有权决定拒绝回购所有的该批大苗或者选择回购该批大苗。

3、乙方有权要求甲方在三年内回购达到本合同规定和质量的“邦博”牌大苗。

4、乙方应自觉维护“邦博”苗木的品牌权，不得擅自在外以非“邦博”牌的苗木冒充“邦博”牌的苗木进行销售。

五、违约责任

1、如果甲方违反合同的规定，到时不回购乙方种植的达到合同规定规格及质量的“邦博”牌大苗，则甲方需支付给乙方不回购的合格“邦博”牌大苗苗款30%的违约金。

2、如果甲方违反合同的规定，不能按时付款，则需支付同期银行贷款利息二倍的罚金给乙方。

3、如果乙方违反合同的规定，以非“邦博”牌的大苗冒充“邦博”牌的大苗甲方回购，则需支付给甲方冒充“邦博”牌大苗总苗款20%的违约金，并有权拒绝回收所有该批大苗或有选择地回购该批大苗。

4、如果乙方违反合同的规定，擅自在外以非“邦博”牌的苗木冒充“邦博”牌的苗木进行销售，则甲方除了有权要求乙方停止继续以“邦博”的品牌进行销售并就该冒用“邦博”品牌的行为进行赔偿外，对其假冒行为保留进一步追究乙方法律责任的权力。

5、不论是甲方还是乙方，如果上面的赔偿还不能弥补所遭受的直接损失的，则造成损失的一方必须对受损失的一方进行进一步的赔偿。

六、免除责任

双方在合同的履行过程中，如遇不可抗力，致使合同不能履行或不能全部履行的，可免除违约责任，但遇可抗力的一方应在遭遇不可抗力后的七个工作日内及时通知另一方，以免造成更大的损失。如贻误通知，则贻误通知的一方需对因贻误通知而给另一方造成的损失承担赔偿责任。

七、其它事宜

1、如果甲方需要乙方继续培养大苗，则须提前与乙方协商并签订续培协议。

2、如在合同履行过程中发生争议，双方应本着实事求是的态度友好协商解决，如协商不成，则交有管辖权的法院通过诉讼解决.

3、如果三周年达不到甲方回购规格，回购时间顺延壹年〔即至20__年4月30日止〕，超出顺延时间甲方有权不予回购。

八、本合同自双方签字、盖章后生效，壹式贰份，双方各执壹份。

甲方：_________乙方：_________

法定代表人：_________法定代表人：_________

_________年____月____日_________年____月____日

2023年如果有来生我会选择静静的守候散文范本五

有一次，有块糖果云飘过来，在城里下了一场糖果雨。绿的、紫的、蓝的、玫瑰色【红、黄、蓝、绿】的，什么颜色的都有。1个小孩捡了一颗绿（黄色）的放在嘴里尝了一下，很快就知道这是薄荷味（香蕉味）的；另1个孩子尝了一块玫瑰色（红色）的，那是草莓味的。

“快来呀！都是糖果，都是糖果！”

所有的人都到马路上来，都想把自己的口袋塞得满满的。糖果雨密密麻麻地落下来，大家捡都来不及捡。

雨下了一会儿就停了。但是，糖果已经像地毯一样铺满了马路，在脚下“咯吱咯吱”响。孩子们1个个把自己的书包装得鼓鼓的。老婆婆们也摘下漂亮的头巾，把糖果放在里面打成1个小包袱。

直到现在，还有许多人等着从天上落下糖果雨呢！但是那块云再也没有从城市上空飘过，糖果雨也再没有下过了。

1、理解故事内容，感知天上下“糖果雨”的乐趣。

2、结合已有生活经验，大胆讲述吃过哪些颜色及口味的糖果。

3、尝试运用“假如我是魔术师……”的句型，表达自己想下各种“神奇雨”的愿望。

自制图片若干，各色手工糖果若干

教师：宝宝们，你们认识我吗？（不认识）其实，我是1个魔术师！有些小朋友肯定不太相信，所以，我特意给大家带来一朵神奇的云朵，我的这个云朵，它既不下雨，也不下雪，它呀，会下糖果！下面，我就给宝宝们讲1个《糖果雨》的故事。

1、完整倾听故事后提问：

天上下了一场什么雨？

这些糖果都有哪些颜色？

2、分段欣赏故事第一部分，熟悉故事中不同颜色、不同口味的糖果特征。

倾听故事后提问：

①故事里的小朋友尝的是什么颜色、什么口味的糖果？

（教师根据幼儿回答与讲述情况，插入相应糖果特征小图片）

②你还希望下什么颜色的糖果雨？

③这种颜色的糖果可能会是什么口味的？

3、分段欣赏故事第二部分，理解故事中“糖果雨”给人们带来的快乐与甜蜜。

①带着问题听故事：你在故事里听到有谁来捡糖果？

②倾听故事后提问：孩子们和老婆婆是怎么装糖果的？

4、发散性提问：你喜欢糖果雨吗？你最喜欢吃什么糖果？

师：假如你是魔术师，你想下一场什么样的雨？

1、引导幼儿用“假如我是魔术师，我想下一场……”的句型大胆想象讲述:

例如：饼干雨、巧克力雨、冰淇淋雨、花雨等。

2、给予想象奇特、构思合理、表述清楚的孩子鼓掌肯定。

师：今天，咱们的糖果云真开心！它要亲自来给大家分享糖果：

①交代游戏规则与要求：

建议“变魔术”之前，幼儿自己用小手把小眼睛蒙起来。

②教师抛洒糖果，并提醒幼儿千万不能偷看，否则“魔术”就不灵了。

③睁开小眼睛看一看，找一找，地上都有哪些糖果？如果喜欢的话，就来捡一颗你喜欢的糖果吧！（关注孩子们的活动情绪及捡糖果的情况，提醒孩子注意轻轻捡拾，防止发生碰撞或争抢的情况。）

宝宝们也发现了，老师给大家的糖果不是真正的糖果，它是糖果云送给每个宝宝的礼物。糖果云让我告诉宝宝们：你们回家和父亲母亲一起做一些漂亮的糖果，然后拿到幼儿园和好朋友们一起分享吧！

小班糖果雨教案公开课

单位：山东省寿光市文家街道西城幼儿园 作者：董秀美

活动目标：

1、初步感受糖果的多样性。

2、体验分享糖果的快乐。

3、知道吃完糖果要漱口。

活动准备：

幼儿自带各种糖果、糖果的图片。

活动过程：

1、提问：宝宝你见过什么样的糖果？吃到嘴里是什么味道的？教师出示各种糖果让幼儿认识，鼓励幼儿与同伴交流糖果叫什么名字？。

⑵除了这些，你还见过（吃过）什么样的糖果？

2、引导幼儿品尝不同的糖果。

们的糖果小屋里有很多好吃的糖果，请你拿一颗你喜欢的糖果。

⑴你看一看你的糖果上面有什么？摸一摸是硬的还是软的？

⑵猜一猜你的糖果是什么味道的？

⑶请幼儿品尝糖果

⑷说一说

3、你的糖果是什么味道的？糖果吃到嘴里后有什么变化（变小了）？

组织幼儿喝水漱口。

教师小结：糖果不能多吃，吃多了对牙齿和身体都不好，而且吃完以后要及时漱口。

4、延伸：

画糖果（练习孩子画圆技能）