最新快乐加减法(汇总9篇)
- 上传日期:2023-11-11 16:58:52 |
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总结是提升自我认知能力的有效方式之一。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。通过观看这些范文,可以了解到总结的写作要点和技巧,帮助我们提高自己的写作水平。
快乐加减法篇一
人生是无数次角色转换的历程。
在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让士别三日当刮目相看成为后人的榜样。
少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。
在官场黑暗的东晋时期,贪腐让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。
加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。
其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。
快乐加减法篇二
任何事物的出现都有它的理由,没有什么是可以凭空出现的,即使是最易得到的,也只有等价的付出才可收获。如果一个人整日想的是投机取巧或守株待兔,那么他想要的定不会白白落入手中。
很多人都在追寻快乐,可如果只是静坐等待就会得到吗?一颗种子落入泥土,经过了漫长的黑暗,熬过了严寒的冬天,在他人的不屑与嘲讽中慢慢生长,也许它有泪水,充满痛苦,所谓的快乐,反而在一点一点离开它,可若放弃了,它的生命只会停留在那痛苦的日子里。于是它不得不坚持,用孱弱的身躯抵住寒风烈日的侵害,这个过程是一种煎熬,但也是通向成功的荆棘之路。无数个春夏秋冬过去了,已不知是第几次春的来临,它终于成为了一棵可以保护其他弱小植物的参天大树,繁茂的绿叶在阳光中跃动,绽放着璀璨的光芒,这是独属于一棵树的快乐,它的收获远比失去更多。
痛苦难过是快乐幸福的对立面,没有人会自始至终痛苦,从始至终快乐。很多人也许还在备受煎熬,在苦难中挣扎,有时候会绝望,会放弃。你会抱怨自己的人生为何一直是消减的状态?快乐为何从无光顾过你的心灵?可你若在此时选择退出,你将只会剩下无尽的遗憾和悔恨。即使你的人生已开始成为负数,也请不要放弃,减法只是暂时的,总有一天,加法终究会成为你人生的另一部分,而快乐也将如阳光一般,充满你的内心。
快乐加减法篇三
“本次期末考,班级第一名绫”班主任站在讲台上,隔着厚厚的玻璃镜片,审视着成绩单上的数字,又把目光投向绫这个曾经的“电玩少女”。
绫是班里、甚至年段里出了名的,凭借着打游戏的一手技术,混得还不错,成绩也就在三四流。可是,她的母亲却不认同她打游戏。绫已经初二了,仅仅凭她现在的成绩,要考上一个好的高中,是个难事。
绫知道自己的成绩,却也不想辜负父母对自己的期望,也更急于向他们证明自己:她游戏玩得好,成绩照样也能好。
她开始试着努力了,每到放学,她依旧是冲出教室最快的一个,不过,她去了老师的办公室,用尝试着用自己的时间去弥补之前的漏洞。然而,这种状态持续没多久,她又跟网游搭上了。当她刷完一个副本自得其乐时,却瞟到一旁堆积成山的练习册,也只能叹口气,翻开作业本,继续做题。
随着时间的推移,绫脸上的黑眼圈是越来越重了,成绩倒也有了些起色。没人知道,她在夜深人静的时候,坐在阳台的靠椅上,看着天上与她不同距离的星星,散发着不同的光彩。一阵凉风吹过,给她一次凉意,她把头埋进毛毯,想着自己的人生。
她想要变好,想要有成绩,就应该摒弃一些东西,付出自己的代价,而这个代价,却只能是她的快乐,只能是她的爱好。她无奈苦笑,感叹命运的安排,却亲手将一个个精致的图标拖入了“回收站”。
她努力了,付出了比之前更多的汗水;她下了决心,让自己变强的决心。在一次次的大考小。
考中,她逐渐提高,第30名第25名第名。她一点一点补好漏洞,一点一点努力,终于,实现了这华丽的逆转,拿到了学习上名正言顺的一个第一。
放学,她坐在学校的石板凳上,看着手里的成绩单,不禁笑了,笑得那样甜,那样美。忽然一阵风拂过,“沙沙,沙沙”,树叶之间的摩擦发出欢快的节拍,仿佛在为她鼓掌。
快乐加减法篇四
讨厌的闹铃声再次响起在耳畔,随之而来的一系列动作早已习惯,机械地重复着一个又一个动作,满心的抱怨与悲伤使我行尸走肉般迈向学校。
估计是习惯了在夜幕中上学,所以我没有注意到以往人山人海的公交停靠点今天空荡荡的,还有应该马上熄灭的路灯仿佛吃了兴奋剂一般,格外的耀眼。我希望永远没有尽头的上学之路最终还是走完了,我才注意到学校门口只有我一个人,下意识地看了看手表,现在才六点整!我这是应该才起床呀!这些流失的时光如同冬日里的一盆冷水浇在我的身上,浇灭了我的'热情。
终于,我在寒风中盼来了开校门的时刻,这估计是我第一次盼着校门打开。走入了教室,书包往地上一扔,我便无所事事的找人闲聊,聊着聊着心情逐渐好转,但是没料到班主任的督查时间突然提前,一下把我抓住,一顿批评,将我好转的心情幼体飞到九霄云外。
早自习终于熬过去了,我准备出门去转转,结果张老师还没等我们出到教室外,就关上了门,要进行作业大检查。张老师先揪出几个作业有问题的人,让他们站在教室外补作业,很快便“揪”到了我这里,老师查出了我的作业有漏洞,便挥了挥手,习惯性地让我与“患友”们“团聚”。哎,这搁谁身上谁发怵的事情偏偏又发生在我身上,能快乐起来的人绝对不是我。
我站在寒风中补完了作业,心中满是对老师的抱怨和对自己的安慰,在上课老师与同学们的目光中走入了教室,上课不好好听讲,只想着还有什么犯过的事,结果想着想着一根粉笔头朝我扔过来,数学老师大声批评道:“早上的批评没挨够是不是,你不好好写题发什么呆呢,还想去班主任那里挨批评是不是?”我慌忙取出本子写作业。
熬完了一整天,我听到久违的放学铃就像饥肠辘辘的人看见为自己准备的大餐一样。为什么我整天被老师批评,整天闷闷不乐呢?唉,快乐的加减法实际是由自己的心态和行为决定的,想让自己快乐,就必须端正先自己的行为。
快乐加减法篇五
快乐分两种:高级快乐和低级快乐,我要增加高级快乐,减少低级快乐!
低级快乐是比如:吃汤圆,好好吃。玩游戏过关了,胜利的高兴。跟比尔吵架,她说不过我。自己赢了。很高兴。可是,明明是自己错的,却说是别人错的,还很高兴,吵架赢了。这就是低级快乐,这种快乐不会保存很久的。
但是,可能过后会后悔,我要知错就改。学会凡事多检查自己,懂得宽容。我会为自己的心胸宽广而自豪。这就是减去低级快乐,增加高级快乐!
高级快乐有很多:,帮妈妈做家务,在家里帮做扫地、倒垃圾、擦玻璃等等的家务活。让妈妈不要太累,做孝顺的好女儿。
学习上以智慧取胜。例如背诵,每次不背太多,然后去玩一下,再回来背。这样,既轻松又有效的记住了。
经过努力,把写字马虎的缺点变成写字端正的优点。这会让妈妈,老师,去掉烦恼,增加快乐!我会加倍自豪!
少了烦恼就加了快乐,享用高级快乐真好!
快乐加减法篇六
在一个晚上,周健坐在一盏晕暗的台灯旁,奋斗着。那双疲倦的眼正一眨一眨得,却一直忍着,坚持着,因为他有着一个目标,就是能让自己活得更好,在这个世界里出名。
为了这个梦想,他努力的学习着,向一本本厚厚的书中汲取知识,他还年轻,可他那高高挺拔的鼻梁上却架着一幅啤酒瓶底般的眼镜,头发也白了一大块。他仔仔细细地看着手中的书,用一支笔在上面不断得写着什么,一刻都没有停下过。
窗外正是春天,花朵儿也开得正旺,鸟儿也叽叽喳喳地闹着。河边风吹柳絮,漫天飞舞,孩子们在那玩耍,老人在那里锻炼,如诗如画。
周健却独自一人坐在家中,朋友来叫他,他也不去。只是一个人手捧一本书,对着那面布满灰尘的,有着裂痕的旧墙。坐在那一把已经快散架的破木椅上。默默地在那里坐着,不去锻炼,也不去玩耍,更不要说是旅行了。唯一上他快乐的只有学习,只有知识,只有成功。
渐渐地,渐渐地,他开心起来了,因为他成功了,他站在了人生的顶峰,望着那些渺小而无知的人们,他有了时间,他有了一切。他躺在床上,望着这座“金碧辉煌”的房子,望着他亲手创造起来的美好世界,在他那张古板而死寂的脸上,浮现出了微笑。
可是,这种美好总是短暂的,正当他为自己的成功而欣喜若狂时,他的身体发生了巨大的变化。由于长期没有锻炼身体,整天卧在家中,健康离他远去了,只要动一下就一直咳个不停,他又失去了一切,后悔了。
周健坐在沙发上,抬头望去,看着空中翱翔的小鸟,低下头,我到底是快乐还悲伤呢……。
快乐加减法篇七
繁花之后,秋霜之前,岁月相遇在人生的十字路口,也如懵懂少年般无知无觉。生命的重门虚掩着,我们没有窥见那荏苒时光外若隐若现的春暖花开,不知道桃花的颜色正将你我的快乐悄悄洇染。
手指触碰在琴键上,传出断断续续、起起伏伏的琴声,声起、声落,一声叹息。我停止了弹琴,心里在为明天的钢琴考试而紧张,忧郁。明天,就是明天,一场重要的钢琴考试,可我却被以往失败的忧伤所笼罩。
“能行吗?”“好纠结!”是不是因为天赋不够?是不是因为不够认真?是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了这琴键,冲出这黑白相间的单调。正想着,还是缓缓合上了琴盖,忧愁与悲哀齐飞,在辗转反侧中度过了这一夜。
第二天,一切来得那么自然,怀着忐忑不安的心情走上了考场,坐在那漆黑的琴椅上,指尖触碰着那凹凸不平的琴键,眼睛凝视着琴谱。突然,想问自己一个问题,为什么要弹钢琴。因为喜欢,因为喜欢所以才能给自己带来快乐。可审视现在的自己,为什么感受不到快乐呢。让忧愁走开吧,让心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是钢琴带给我的那纯洁的快乐。最终,在快乐的指引下,我成功了!
拥有快乐的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知,平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着!学会快乐的加减法,也许快乐是一种意外的收获,但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私,实际上,这是我们对自己和他人应尽的责任。
伤感的雨季渐渐远去,快乐折折叠叠,繁繁覆覆,成一树不落的繁花,伫立在梦的路口,美丽着青春之外的又一片天地。
大鸟对雏鸟归巢的呼唤,父母对孩子回家的催促;主编张佳孟。噢,原来这草早也只是躯壳了。“爸爸,爸爸,爸爸?”我真希望这是真的。过了一下儿,豆大的雨滴从天上掉下来,砸在窗台上砰砰直响。每天我都将老师给我的三条杠标志端正地挂在右手襟上,每次看见有人乱扔垃圾,我便会跑过去,叫他们把垃圾扔到桶里。
快乐加减法篇八
十几年前,他从当地最好的大学毕业,虽然学的是计算机,但还是凭着一些本事,到城市做了一个不起眼的公务员。临行时,母亲紧紧地握住他的手:“儿呀,你要做个好官。”说罢,几滴泪水沿着眼角的皱纹,流了下来。
到了城市之后,他便依着母亲的话兢兢业业地工作,终于在城市的郊区贷款买了一间小小的房子,还成了家。他回家看望了母亲,临走时,母亲又像以前那样,紧紧地握着他的手:“儿呀,你要做个好官。”只是,她的背,比以前弯了许多。
物价在上涨,他和妻子的工资,早已不够三人的开销。妻子说:“要有三个人的工资该多好呀!”第二天,他坐在电脑前,久久地回想着妻子的话,不禁想到了动用自己的电脑手艺。可当他一想起这个念头,母亲的的脸和嘱咐过他的话就浮现在了心头。是养活全家,还是做个清官?这个念头在他心中挥之不去。
可当他在家中看见水电费缴费单和自己扁扁的钱包时,他便下定了决心。
上班午休时间,办公室的人都离开了,他便展开了自学的手法,敲击着键盘,输入一串串的代码,入侵了财务的电脑,他用颤抖的手,改动了其中的一些数据……月底,当他拿到了比以往厚一倍的钱时,心中是喜悦的。他看着天空,感觉天空都在为自己喝彩。
接下来的几个月里,他每次都故技重施,甚至还有余钱打给了母亲。隔着电话,母亲第一次问他:“儿呀,你做了好官吗?”他沉默了一会,说:“是的,我做了。”挂断电话,他抱着脑袋,心中痛苦万分:我再也不干了。可是,当他又一次接到沉沉的工资时,一种喜悦又充满了心头。
他回过头,又一次望着阴沉沉的天空,心中反复地问着:我快乐了吗?
快乐加减法篇九
快乐,好似一道有趣的数学题,让我们在加减中寻找真理;快乐,又如同一道物理题,因为快乐总是守恒不变的,没有人会永远快乐。
阳光是那么炽烈,把原本和睦融融的云朵都赶到了九霄云外,我蹑手蹑脚地走近小区一旁的破墙,看到墙边放着一个盛满泥土的麻袋。由于它已经放了很久了,所以颤巍巍地晃动着,没人愿意接近它——也许什么时候,里边的泥土就会一蹴而就地拥出来,洒得全身脏兮兮的。
我从地上拾起一根树枝,试探性地戳了一下,里面的泥土就如同山洪暴发一样,一层又一层地剥落下来。这使我十分激动——也许里面的土全部倾倒出来,场面还会十分壮观呢,兴许这么多泥土,还会堆成一个大土柱。我越想越兴奋,早就看它不顺眼了,现在就来了结它吧!哼哼!
我拾起一块石头,狠狠一掷,却如以卵击石,麻袋只是微微一倾,像悬崖边上的风动石,过了一会儿便恢复原状。
这令我面红耳赤,这样行不通,那就另辟蹊径。我环视四周,墙壁上靠着一根扫帚。虽然有点重,但我依然把它高高地举起,顶到麻袋上,挥舞了几下,然后狠狠一撑。
霎时间,所有泥土像雨一样落了下来,像火山喷发一样,纷纷扬扬,弥漫在天际。四周都是黑黄黑黄的,我得意地笑了。
没有注意到,远处隐约闪过一个人影,他走过来,拿起地上的扫帚。是谁呢?我望向他——一位身着亮黄色衣服的清洁工人正看着我。
我大吃一惊,赶紧拔腿就跑。但跑了一段路后,我又停了下来,回过头来望着那堵墙。之前尘土扬天的快感突然灰飞烟灭,留下的只是清洁工人辛勤的汗水,在烈日下闪着一道道金光。
我终究没有再回去,是心里的愧疚让我不愿回去。即使回去了,我又能帮上什么忙呢?
快乐,究竟是谁出的题呢?它没有答案,只有无尽的加减。当我想要无所顾忌地加上大量的快乐时,那亮黄色的身影伸出理智的双手,阻挡着我。
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