特色文化宿舍申请书汇总 宿舍文化节申请书(八篇)

  • 上传日期:2023-01-17 19:04:23 |
  • ZTFB |
  • 9页

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于特色文化宿舍申请书汇总一

推进特色学校建设,创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校正努力创建学校特色——剪纸。并形成一条与众不同的特色发展之路:发展优势成特色——发展特色创特色学校——凸显特色树品牌。

为确保有计划、有步骤地完成特色学校的创建工作,特制订实施方案。

我校把剪纸这一中华民族的传统艺术作为学校主导特色的背景是:

1、剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,有着悠久的历史,而且为了保护剪纸文化遗产,中央美术学院非物质文化遗产研究中心正全力完成中国民间剪纸成为联合国教科文组织非物质文化遗产申报。

2、手是人重要的感觉器官,让孩子多动手是促进智力发展的重要途径。通过手的活动,可以获取更多的外部信息,这些信息能促使大脑积极活动,促进孩子的大脑发育,使孩子心灵手巧。所以通过剪纸可以培养孩子的动手能力,有利于提高孩子的综合素质,促使他们的各种能力得到锻炼。

3、学生是有差异的,他们的爱好也不尽相同,但几乎所有的孩子都喜欢玩,都喜欢创造,学生具有这样的天赋和可塑性,就应该让学生的这一天性得到充分的发展。

(一)成立特色领导小组。

学校成立特色建设领导小组和研究指导小组,充分听取教师意见,结合教师学生的"具体情况,研究制订切实可行的实施方案。

(二)实施阶段。

1、校领导小组组织制定实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,形成一个积极的创建氛围。

2、全员参与,扎实训练。

为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我们将抓好以下几项工作:

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校成立剪纸班,开展课外兴趣活动,班级成立剪纸小组,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,将剪纸推向全校,以形成学校的特色项目。

(2)抓训练,提高剪纸水平。

①学校成立剪纸班,全体教师每星期安排两次集中学习,每星期交一幅剪纸作品。

②学生成立剪纸兴趣小组,每周三下午第二、三节是兴趣活动时间。

③举行各种形式的训练,组织学生参加各种美术活动,提高学生的美术创作能力。

④定期进行理论考核,并评出等次,既促进教师自觉提高理论水平,又增强了竞争机制;每月举办一次剪纸作品展,以做到理论与实践相结合。

(三)保障措施。

为了确保创建特色学校工作的顺利开展,我们将建立下列保障措施:

(1)加强特色项目的师资队伍建设,努力做好师资的配备和培训工作,保证特色项目师资,保证优先安排上述人员参加学习培训。

(2)加大特色学校的建设投入,确保每年有足够的特色建设经费,以保障特色学校创建工作的顺利开展。

(3)学校领导及教师要积极参与学校的特色建设中,要把创建特色学校工作列入学校的重点工作,扎扎实实地做好每一个环节,使每一个环节都体现学校的特色。

(4)要有专人负责,做好研究和指导工作,确保特色学校建设工作得以顺利进行。

1、特色项目——一年内剪纸作为学校特色项目,力争在内形成较大的影响。

2、学校特色——三年内形成在我镇有一定影响的学校特色。

3、特色学校——力争三到五年内成为特色学校。

在发展剪纸特色教育的同时,不但能提高学生的动手、动脑能力,还能陶冶孩子的审美情趣;不但能继承民族文化,弘扬剪纸艺术,还能完善孩子的人性美……不仅促使我校在校本教育研究上迈出崭新的一步,还将为我校全面实施素质教育起到巨大的推进作用!

我们坚信:在上级主管部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的剪纸活动一定会举办的如火如荼,必将为中原教育增添一道靓丽的风景线!

关于特色文化宿舍申请书汇总二

物业党支部由物业分公司、房地产办公室两个部门组成,共有党员13名。在实业党总支的指导下,物业党支部把党建工作同加强居民社区建设相结合,取得了一定的成绩,曾获六省同创二等奖。

国电九江发电厂是建厂近40年的老厂,在职1700多人其中离退人员1000多人,职工平均年龄在45岁。厂生活小区房屋设施陈旧,经过多年的风吹日晒,“跑、漏、滴”现象时有发生,随着居民的生活水平不断提高,对生活质量的要求也在日益提高,导致社区居民与居民,居民与物业发生的纠纷越来越多,职工的老年化给我们提出了新的服务要求。为此,物业党支部以问题为导向开展特色活动,“以人为本,以人为核心”做好物业管理的各项管理与服务工作,并不断拓展其广度和深度。我们物业在实业党总支的指导下,创新基层组织设置模式,丰富组织工作方式,充分发挥党员、群团骨干的先锋模范作用,广泛参与到打造居民社区平安氛围的工作中来。物业支部发动党员解放思想、开动脑筋,学管理、学方法、学技术,时时“想业主之所想,急业主之所急”,切实地为业主解决实际问题,创建和谐幸福的生活小区。

物业党支部谨遵“百姓事、无小事、受监督、走闭环、共治理、和谐居”的原则,以人为核心做好物业管理的各项管理与服务工作。

(一)创建24小时全天候“151”维修服务管理 物业公司负责全厂职工用户反映生活水、电、热、物业管理等后勤保障方面的问题的受理、处理、跟踪、反馈及其相关过程各个环节的管理。自2015年“151”重新组建以来,在物业支部的领导下,“151”值班员24小时坚守值班岗位,随时接听用户求助电话,详细询问了解清楚用户求助的缺陷内容,用户住址及联系电话,并认真做好记录。随后及时将用户求助事项通知到相关责任部门负责人,公司各责任部门按照“151”通知的缺陷内容,主动、及时上门为用户提供服务,并及时将处理结果向“151”反馈形成闭环管理。

在处理水、电、汽系统缺陷时,相关部门事前书面通知到“151”接线员,向用户做好解释工作。减少消缺对全厂职工用户生活造成影响的。由于“151”耐心细致的工作,为住户切实解决实际问题,赢得了广大住户的好评。

(二)“151志愿者服务”名片获老年职工好评 国电九江发电厂建厂近40年,离退职工1400多人,社区居民已老龄化,生活急需服务人员照顾,物业义工服务队由此而生。物业支部以“学雷锋”活动平台,组织党员、团

员及志愿者进行社区义工服务,向离、退休职工发放了“151志愿者服务”名片,方便双方联系。他们活跃在生活区的各个角落。遇有节假日他们会到困难户家中慰问,孤寡老人家生活遇到困难,他们会上门做服务等等,多次受到职工群众的表扬。。。。。。

(三)方便群众,实行党员首问陪同制

实行“首问陪同制”后,当群众来访时,被询问的党员为首问陪同人,要求首问陪同人对群众提出的问题或要求,无论是否是自己职责范围内的事,都要给群众一个满意的答复。对职责范围内的事,首问责任人要积极解答帮助解决;对非自己职责范围内的事,首问责任人也要负责引导到相应部门,让来访群众方便、快捷地找到经办人员。

(四)开拓渠道,利用电子显示屏开拓教育新途径 物业党支部从大处着眼,小处着手,积极探索党员、职工教育的新途径,在用好原有党员、职工教育模式的基础上,开展电子屏教育活动,通过在#3门、职工食堂开通电子屏教育活动,打破党员、职工教育管理的时空界限。电子屏的内容:一是适应国家形势,积极宣传上级发出的号召、活动,社会当前开展的活动等;二是适应企业的中心工作,积极反映工作的落实情况;三是适应节假日及纪念日,每逢节假日或纪念日,电子屏将播出祝福、问候或温馨提示,从细节处打动人心。宣传内容尽可能反映近阶段发生的事情,如遇特

殊情况,如重大节日、紧急情况、重要通知需随时更新。

(五)以问题为导向,群策群力挖掘物业服务潜能 我厂生活区庭院、道路灯设计不理想,光照效果一直不达标,影响职工家属夜间出行。带着这一问题义工队多次组织成员实地察看,研究解决办法,通过多次试验最后选定了改造方案。在总公司的大力支持下对生活区所有的庭院灯进行了改造,将原老式柱型管40w日光灯更换为外置新式9w的lde灯泡。改造后庭院灯的光照亮度大大增强,受到了生活区广大职工家属的一致好评,并且lde灯比原日光灯节电77%,创造了良好的经济效益。

(六)采用现代科学技术,提高小区安全防范能力打造和谐安宁小区

居民小区安全防范工作事关社会和谐安宁,针对小区盗窃增多影响居民正常生活。为了有效打击小区盗窃犯罪,去年我们支部采纳合理化建议,重新更新最新的高清夜视监控系统,全天候监控小区,设备投入运行后为市公安局提供了大量视频资料,协助破获了一起团伙盗窃摩托车案,有效地震慑了违法犯罪分子,保护了居民财产,及时发现警情,有效掌握社会治安动态。自安装监控探头后,发现阻止6起外来可疑人员,厂生活小区巡逻队每天对辖区各小区进行巡逻,规范整治小区车辆乱停、乱放25次,主动调解小区车辆刮赠纠纷9次,及时排查治安隐患以及急需解决问题。

(七)心系居民,保出入安全

物业巡逻队通过日常巡查,发现厂生活小区内道路沟盖板有不同程度损坏,为了确保居民出入安全,义工服务队马上组织起来制作了85块沟盖板,为了使沟盖板既美观实用又经久耐用,他们反复推敲研究,想各种办法尽量加固沟盖板,延长使用寿命,用最少的成本创造出最大的价值。最终他们决定用钢筋在沟盖板四周加固边框,为公司节能创效做出了一定的成绩。

(八)开门办物业,同创和谐小区

物业服务是一项复杂琐碎的工作,物业党支部紧紧围绕为业主服务这一核心,扎扎实实、有声有色开展贴心服务。面对邻里纠纷他们会主动上门,面对居民乱丢垃圾主,随放置生活杂物,我们通过文明创建活动平台,联合当事双方单位负责人协调解决,广开言路听取居民意见,如针对小区内松柏树较多,很多老年人反映小区像陵园的情况,公司听取了大家的意见,在资金紧张的情况,主动将松柏树移走换上了90多棵桂花树;去年还及时检查、维修了10多套健身器材,消除安全隐患;为厂生活小区栏杆刷上防锈漆,美化了小区环境。及时对绿化浇水、修剪、施肥等,使部分干枯的草坪恢复了绿色,打造了美观的居住环境等。

(一)有利于提高业主的生活质量。

通过“151”电话,帮助业主解决了家中的实际困难,即使不能立即解决的问题也能得到回复,给出解决问题的时间。这样做使业主明白公司是尊重他们意见的,他们的问题是得到公司的尊重和关注的,即使有时工作也会有困难的,也会彼此谅解,产生信任和亲切感,维护了业主的主人翁意识,让他们感到物业公司时刻在关怀、服务他们。这样好的物业管理改善了人居环境,促使大家安居乐业,改进了人们的精神面貌。

(二)有利于维护社区稳定。

维护社会安定是全面建设小康社会的重要保障。维护社区稳定是整个社会安定和全社会精神文明建设的基础。“有困难找物业”,“151”加强了业主与物业的沟通,义工服务队及贴心服务,拉近了业主与物业的距离,促进了人际关系融洽,建立起业主对物业的信任感和亲近感,形成社区和谐的催化剂和粘合剂,有利于维护社区稳定、社会稳定。而电子显示屏是继报纸、刊物、电视台、网络以外的另一个文化宣传阵地,有利于社区和谐氛围的创建。通过传递正能量,彰显关怀,凝聚人心,推进小区精神文明建设,弘扬主旋律,从而加强社区文化建设。经过大家共同努力,电厂生活小区曾多次获得“安全小区”、“星际文明楼院”、“全国绿化模范单位”、“社会治安综合治理目标管理先进单位”等荣誉称号。

“始于业主需求,终于业主满意”,物业服务是永无止境的,尚有更多更艰巨的工作需要去完成。为了将服务做得更好,公司支部班子将带领全体党团员及员工继续努力、克服困难、团结拼搏、开拓创新,我们将在情感上给予业主更多关怀,更多体贴,得到业主的理解、支持,有条不紊秩序井然地开展各项服务工作。我们将不定期向住户发放物业管理服务工作征求意见单,对合理意见及时整改;逐步建立健全物业档案、用户档案、设备设施档案;将物业富余人员向物业服务岗位倾斜,加强常规性的公共服务,如老年食堂、保健服务、家政服务等;提供空房代管、房屋中介服务,室内下水管道疏通等服务,确保生活小区达到“文明”、“舒适”、“平稳”、“和谐”的效果,为广大业主提供全方位、一体式的综合性服务,满足用户的终极要求。

二〇二一年六月十日

关于特色文化宿舍申请书汇总三

党支部始终坚持“服务新校园文化建设构建教师可持续发展体系”的工作原则,在教师师德、素质修养、心智修炼提升等方面开展了很多形式新颖、卓有成效的活动。如:“创建学习型组织”、“讲述我们自己的故事——教育叙事活动”、“课堂、好书共读活动”等。本学期,支部将在以上活动的基础上,开展“校园故事会”特色活动。通过讲故事,大家相互之间增进了解,更加熟悉,对待生活、教育的一些看法在轻松自由的氛围中交流、碰撞,并引起大家的深思,通过思考,使我们的教育人生更加厚重,我们的教育信念更加坚定,我们的教育理想更加清晰。

1、继续坚持开展“好书共读”活动,每位教师坚持做好读书笔记。

2、每位教师坚持写好随笔,党团员教师要求写好“校园故事”或“教育故事”。

3、学校网站设立“校园故事会”专栏,老师们将随笔和“校园故事”上传至该专栏,由支部审核后再逐周安排党团员讲述“校园故事”。

4、每两周举行一次“校园故事会”活动。

1、教师写随笔和“校园故事”、“教育故事”可以围绕以下几个主题选题:

“常怀快乐之心”、“常怀感恩之心”、“常怀宽容之心”、“常怀敬畏之心”、“常怀博爱之心”

2、要求老师们撰写自己看到和经历的故事,通过讲述再现周围一个个精彩的故事,达到“小故事演绎大人生”的作用。

3、“校园故事”、“教育故事”要求在叙实的基础上发表感慨、抒发情感,给予大家启迪。

4、活动将分办公室进行评比,办公室成员可以对讲述人提供资料、提出建议,如:普通话训练、写作文本修改、展示课件制作、表现形式建议等。(本项目将与工会结合综合评价。)

关于特色文化宿舍申请书汇总四

豫园位于上海市老城厢的东北部,北靠福佑路,东临安仁街,西南与上海老城隍庙毗邻,是江南古典园林,名胜古迹和游览胜地。

园内有江南三大名石之称的玉玲珑、1853年小刀会起义的指挥所点春堂,园侧有城隍庙及商店街等游客景点。

豫园在1961年开始对公众开放,1982年被国务院列为全国重点文物保护单位。

豫园原是明代的一座私人园林,始建于嘉靖、万历年间,截止20__年已有四百余年历史。

园主人潘允端,曾任四川布政使。其父潘恩,字子仁,号笠江,官至都察院左都御史和刑部尚书。潘家是当时上海的望门大族。1553年(明嘉靖三十二年),长达九里的上海城墙建成,使及东南沿海的倭患逐渐平息,二十余年来生命财物经常受到威胁的上海人民稍得安定,社会经济得到恢复并开始繁荣。士大夫们纷纷建造园林。

潘恩年迈辞官告老还乡,潘允端为了让父亲安享晚年,从1559年(明嘉靖己未年)起,在潘家住宅世春堂西面的几畦菜田上,聚石凿池,构亭艺竹,建造园林。经过二十余年的苦心经营,建成了豫园。"豫"有"平安"、"安泰"之意,取名"豫园",有"豫悦老亲"的意思。

豫园当时占地七十余亩,由明代造园名家张南阳设计,并亲自参与施工。古人称赞豫园"奇秀甲于东南","东南名园冠"。

潘允端晚年家道中落。1601年(明万历二十九年)潘允端去世,潘氏家庭日趋衰微,无力承担园林修缮和管理所需的巨大开支。明朝末年,豫园为张肇林所得。其后至1760年(清乾隆二十五年),为不使这一名胜湮没,当地的一些富商士绅聚款购下豫园,并花了二十多年时间,重建楼台,增筑山石。因当时城隍庙东已有东园,即今内园,豫园地稍偏西,遂改名为西园。上海豫园古楼阁景观

1842年(清道光二十二年)第一次鸦片战争爆发,外国侵略者入侵上海,英国军队强占豫园,大肆蹂躏。清咸丰三年(1853年),上海小刀会响应太平天国革命,在上海发动起义。起义失败后,清兵在城内烧杀抢掠,豫园被严重破坏,点春堂、香雪堂、桂花厅、得月楼等建筑都被付之一炬。

1860年(清咸丰十年),太平军进军上海,满清政府勾结英法侵略军,把城隍庙和豫园作为驻扎外兵场所,在园中掘石填池,造起西式兵房,园景面目全非。清光绪初年(1875年)后,整个园林被上海豆米业、糖业、布业等二十余个工商行业所划分,建为公所。至解放前夕,豫园亭台破旧,假山倾坍,池水干涸,树木枯萎,旧有园景日见湮灭。

1956年起,豫园进行了大规模的修缮⑽,历时五年,于1961年9月对外开放。现豫园占地三十余亩,楼阁参差,山石峥嵘,树木苍翠,以清幽秀丽,玲珑剔透见长,具有小中见大的特点,体现出明清两代江南园林建筑的艺术风格。

豫园1959年列为市级文物保护单位,豫园于1961年开始对公众开放,1982年2月由国务院公布为全国重点文物保护单位。

萃秀堂建于清乾隆二十五年(1760年),深隐于大假山北麓,面临峭壁,北倚高墙,古木交柯,佳卉盈庭,环境清幽淡雅,静坐堂中推窗便可近观大假山景。现设古玩店。

"渐入佳境"语出《晋书·顾恺之传》,这里有引人入胜之意。游廊石板铺地,中为小桥,两侧有鹅项靠,可以坐观山光水色。廊中间竖一太湖石立峰,高约2.3米,亭亭玉立,故名"美人腰"。

元代铁狮位于"渐入佳境"游廊前。左雌右雄,铸造于1290年,底座上有款识:"章德府安阳县铜山镇匠人赵璋"、"大元国至元廿七年岁次庚寅十月廿八日"。

大假山用数千吨浙江武康黄石建成,由明代著名叠山家张南阳精心设计堆砌,也是他唯一存世的作品。山高约14米,潘允端在《豫园记》中对大假山的评价是:"峻颇惬观赏"。

仰山堂为五楹,北有回廊,曲槛临池,可以坐憩堂内有录自晋王羲之《兰亭序》的"此地有崇山峻岭"匾额。卷雨楼名取自初唐诗人王勃《滕王阁》诗句"珠帘暮卷西山雨"。

三穗堂是清乾隆二十五年(1760年)改建西园时所建,高9米,是园中的主要建筑之一。在清代,这里是官府庆典和"宣讲圣谕"之处,也是地方上文人士绅聚会活动的场所。

银杏树高达21米,枝叶茂密,相传为建园时园主人手植,已四百多年。

万花楼下四角有梅兰竹菊图案漏窗四幅楼南面有湖石假山。四周多回廊曲槛,廊旁的白色粉墙边,依墙缀以石峰,栽植翠竹。

复廊东端有一小轩,在这里探首俯视则清泉如镜,隔崖相望则石峰壁立,面山对水,有古人"观山观水两相宜"的情趣,故名两宜轩。北面有建筑名亦舫,形状如古代之船舫。

复廊,中间用墙分隔,两边皆可行走。墙上开设着形状不同的漏窗,从漏窗中左顾楼台掩映,右望溪流峰石,宛如图画小品。廊西端连以方亭,亭中有匾,上题"会心不远"。

鱼乐榭周围古木参天,凭栏可观池中游鱼。榭前小溪上的隔水花墙体现了江南园林小中见大的特点。小溪长仅数丈,花墙把小溪隔而为二,墙上开设漏窗和半圆洞门。从鱼乐榭旁有一株已度过三百多个春秋的紫藤,每年初春时节,枝条上绽满白色的小花。

和煦堂与点春堂隔水相望,堂呈方形,周围开敞。堂内陈列的一套家具,包括桌、椅、几和装饰用的凤凰、麒麟,都用榕树根制作,已有上百年历史。旁有石蹬通向听鹂亭。

"打唱台",也叫"凤舞鸾吟"。戏台依山临水,台前的垂檐,雕刻细腻,涂金染彩。戏台四面的石柱上,分别有描绘春夏秋冬四季景色的对联。

点春堂东南有湖石假山抱云岩,水石缭绕,洞壑幽深。山上有双层楼阁;上层名快楼,下层称延爽阁。从快楼朝南而下,还有静宜轩、听鹂亭,周围绕以花墙,自成小院。

穿云龙墙位于点春堂西,龙头用泥塑成,龙身以瓦作成鳞片。园中另外还有几处龙墙:大假山后有卧龙,和煦堂西有双龙戏珠,内园"可以观"前有眠龙,各具特色。

点春堂整座建筑为五开间大厅,扇上雕戏文人物,梁柱花纹造型奇特,饰以金箔。堂后有临池水阁,上有匾额曰"飞飞跃跃"。点春堂建于清道光初年,曾为福建籍花糖洋货商人在沪祀神议事之^所,俗称"花糖公墅"。小刀会起义时,这里是起义军的城北指挥部,小刀会领袖之一太平天国统理政教招讨左元帅陈阿林在此办公,发布政令,称"点春堂公馆"。起义失败后,点春堂遭到严重破坏,清同治七年(1868年)又集资重修,历时四载完工。现堂中挂晚清画家^任伯年的巨幅国画《观剑图》。画两边是书法家沈尹默书写的对联:"胆量包空廓,心源留粹精"。堂内还陈列着起义军使用的武器、自铸的钱币日月钱以及发布的文告等文物。

流觞亭,因其两面临水,取《兰亭序》"流觞曲水"之意。亭侧有三曲板桥,贴水而筑。三曲板桥西是浣云假山。山以湖石堆成,北倚得月楼,西临清泉。山洞盘桓,循洞可达山顶,洞内有泉,涧溪水从洞内流出。

关于特色文化宿舍申请书汇总五

甲方:______________身份证号码:_________________

乙方:______________身份证号码:_________________

甲、乙二方经友好协商,就共同经营酒吧事宜达成如下合伙协议:_________________

第一条:_________________合伙宗旨

利用合伙人自身具备的资金管理优势和酒吧消费市场上所需综合服务的部分空白,经营一家酒吧,使合伙人通过合法的手段,创造劳动成果,分享经济利益。

第二条:_________________合伙名称、主要经营地:_________________

合伙经营的酒吧名字为:_________________

经营场所位于:_________________面积:_________________

第三条:_________________合伙经营项目和范围

经营项目为民谣酒吧,范围包括烟酒销售、特色小吃等。

第四条:_________________合伙期限

合伙期限为_____________年,自_____________年__________月__________日起,至_____________年

_______________月________________日止。

第五条:_________________出资额、方式、期限

1.甲方________________(姓名)以________________方式出资,计人民币

________________元,占%股份。

2.乙方的出资,于_________________年_____________月_____________日以前交齐_______________,由合伙负责人甲方统一保管,其他合伙人有监督和核查权占%股份。

3.不得随意请求分割资金随意挪用资金。

第六条:_________________盈余、工资分配

1、工资分配:_________________每月30日以公司经营的利润分配。

2、奖金分配:_________________随着合伙经营的深入,利润可观后,年底将发放奖金,奖金数额根据收入现状和个人贡献经合伙人商议后决定。

3、盈余分配:_________________除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润,即合伙创收盈余,此为合伙分配的重点,将以合伙人出资为依据,按比例分配。

甲方(盖章) ___________

法定代表人(签章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

关于特色文化宿舍申请书汇总六

在县教育局的直接领导下,我泾阳县幼儿园认真遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持深入探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,以“管理科学化、设施现代化、师资科研化、保教优质化、办园特色化”为办园总目标,培养身心和-谐发展儿童为核心,全面实施素质教育,圆满地完成了2015-2016学年度幼儿园各项工作任务和目标,并取得了可喜成绩。

在学习三新活动、干部作风建设年活动中取得显著成效,多次受到县委、教育局好评;10月份全省教育督导评估活动中,我园的各项教育活动指标得到赞同和推广;在今年的教育工作暨表彰会上,被教育局授予先进幼儿园荣誉称号。

2015年工作亮点:

亮点一、完善基础设施提供物质保障

我园一直把给孩子、教师提供舒适的教育生活环境作为第一任务。今年,幼儿园多方筹措资金并合理分配,,共投入了20万余元为师生改善生活和办公环境。为教师配备电脑6台、多媒体一部、钢琴一架、便衣柜4组,为教职工办公室安装空调13台;伙房安装了防盗门;为幼儿购置课桌60张、椅子100把,消毒柜9台、dvd9台;在完善幼儿多功能排练厅的基础上,我们又投资1万多元,修建了露天健身平台,购置了篮球、哑铃、推车、轮胎、高跷等多种玩具;并按要求配备了幼儿图书3500册;粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。

亮点二、措施落实到位有效预防甲流

在今年甲型流感严竣的情况下,栾城县幼儿园全体师生积极采取措施,多措并举认真做好传染病的防控工作。

一、家园携手,并肩作战。园领导召开全体教师会议,传达上级文件精神,要求全体教师积极进行防控工作;运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型h1n1流感和秋季流感防控知识的宣传教育,让家长了解更多的预防知识,普及科学防范知识,做到家园携手,防止感染。

二、严格把关,做好三检。严格把好晨、午、晚检三关,值班教师按晨检常规项目进行严格晨检,特别关注幼儿是否发热,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。一日三测体温,做到对发热、流感样幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、消除死角,全面消毒。加大环境整治力度,做好全面消毒工作。每天校园各处定时扫除,教室卫生时时打扫,用紫外线进行室内空气消毒和醋进行喷雾消毒,每周利用两天时

间对幼儿的被褥暴晒,幼儿的枕头每周换洗一次,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒,对厕所、垃圾池消毒液消毒。坚持开窗通风,保持教室和寝室空气流通。

四、良好习惯,增强免疫。以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤换衣。同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时,既锻炼了幼儿体魄,又提高了幼儿免疫力。

五、密切关注,做好记录。要求班级教师密切关注幼儿的身体状况,做好缺勤幼儿的追查与登记工作。

到目前为止,我园无一例感染病例。

亮点三、加强师德修养塑造健全人格

一、为人师表,身先力行。有位哲学家说“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”凡是要求教师做到的,领导必须首先做到。在管理工作中,幼儿园领导班子始终坚持以教师发展为本,以师德教育为核心,努力打造一支“敬业、务实、创新”的高素质教职工队伍。坚持提高园领导班子的政治思想素质,精心组织,进行每月一次碰头会、每周一次例会,每天有反思和检查日志。班子成员认真履行各自的岗位职责,争创“团结、务实、创新”的班子,起到了模范带头作用。

二、强化师德,重塑形象。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习职业道德规范。组织开展“师德座谈会”“师德征文”“师德演讲比赛”,今年,开学初通过学习毛书记在教师节表彰会上讲话《千万不可忽视品德教育》,开展一系列师德教育活动,如“热爱孩子赛妈妈”,“争做德艺双罄好教师”等活动,形成了“爱心、细心、耐心、童心”的良好教风,树立了栾幼教师良好形象。园长李君彦《捧着一颗心来,收获爱的海洋》师德体会被县委当做全县学习的楷模,优秀教师王瑞雪巡回演讲报告,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏的浓厚氛围。

亮点四、教研促进教学提高教师素养

一、教研为先,促使发展。抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步提高自己的科研能力,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的教师。

二、推出精品,实现创新。开展精品课和学科带头人,是幼儿园每个教师所必备的基本活动。每月针对某一科目,由每个班级分别选派一名教师,参加全园精品课公开选拔。大家认真准备,以班级为单位,全班老师一起研究讨论,找出最佳的方案,由被选派的老师来上公开课,然后大家进行评价。活动的开展,大大调动了教师上课的积极性,使老师的价值得到最大限度的实现。

三、帮扶传授,相互交流。我们还通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了部分教师去北京幼儿园、省幼等地参观学习,开展“送教

下乡”活动,加深了城乡幼儿园之间的交流和学习,既锻炼了县幼儿园骨干教师的自身素质,又提高了农村幼儿教师的专业水平,实现了“以城带乡,共同提高”。二是按照县教育局园本培训方案,进行教学研究,同时还结合工作实际,请帮扶教师传授教学经验。三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授,提高了教师的业务能力。

目前,我园省级优秀教师2人,市级优秀教师3人,栾城县优秀教师、骨干教师、拔尖人才15人;有10人次在省市幼儿教师素质赛中获一、二等奖,有70篇论文在学术期刊上发表;本年度两名教师的玩教具作品荣获市级一等奖;两名教师获市级优秀课。

亮点五、实施素质教育增长育人实效

一、育儿德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先***,后成才,想成才,先***”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成的教育,培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。目前,不少活动已成为我园历年制度化的活动,如“新生入园教育”,清明节前向烈士默哀活动,“九九重阳节,浓浓感恩情”活动,每周一的升旗仪式,幼儿礼仪、经典诵读等活动,孩子们通过参加各种形式的德育活动,增强了与人交往的能力,学会了感恩。今年,在祖国妈妈六十周年华诞来临之际,全园师幼举办了“我和祖国最最亲,唱响红色歌曲”歌咏联欢会,“庆祝建国60周年歌颂我们幸福生活”——幼儿绘画活动也尽显风采,孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。

二、活动丰富多彩,发挥幼儿特长。幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南,以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨,以科研为先导,本着在实践中发现,在发现中研究,在研究中提高的原则,发挥示范作用,积极致力于幼儿素质教育的探索和改革,优化幼儿一日生活,优化教育环境,以幼儿五大领域为基础教育,相继开设了听读游戏识字课程、艺术课程(舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等)、运动课程(器械操、绳类、球类等),以及洪恩英语、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育,既培养幼儿学习兴趣,发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础,让孩子赢在起跑线上。三月份开展了“喜庆三八亲子共乐”游戏活动。四月份开展了幼儿体操比赛活动。六月份,县委书记毛全球亲临幼儿园,和孩子们一起度过了一个难忘的六一儿童节;开展了以“关爱生命,安全发展”为主题的安全教育活动;月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学,做好幼小衔接工作,并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。在教师节来临之际,幼儿园的全体孩子们为老师唱一首动听的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲手为老师做一件表达自己谢意的礼物,既融洽了师生感情,又达到了育人效果。

目前,有200多幅幼儿作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中,获得奖项。有5幅幼儿作品获省级“绘画创新”大赛奖项。全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型,在互动墙壁中展示,深受幼儿、家长的喜爱。

亮点六、创造安全环境提高自护意识

一、健全制度,明确责职。安全是幼儿园建设发展的保底工程,把安全工作当作头等大事来抓。结合本园的实际情况,重点加强幼儿的一日生活安全管理,从“全、序、严、细”入手,使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。我们按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,建立健全了各项安全管理制度,每天对安全工作进行检查,健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施,杜绝一切安全隐患发生。

二、加强保育,注重服务。我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。另外,我们坚持把健康教育和安全教育,渗透于一日生活的各个环节,各班的卫生保健专栏,定期更换,为家长提供服务信息;严把消毒关,坚持每天进行室内紫外线消毒,每周暴晒幼儿被褥,床单每月清洗,餐具餐餐消毒等。科学计划幼儿膳食结构,保证幼儿的身体的均衡营养。每月召开伙委会,研究幼儿当月的饮食情况,制定的食谱一周不重样,让孩子每天都有新鲜感。而且在加工操作方面,根据幼儿特点,肉类要绞碎,菜要切细、切小,还要软硬合适等,餐前教育孩子认识蔬菜,知道它的营养价值等;每季进行一次营养计算,保障幼儿营养均衡幼儿园多种形式加大家长和幼儿的安全教育和宣传,使安全和自我保护意识在人人心中形成。

三、形式灵活,懂得自护。在教学中还利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式,经常对幼儿进行系列安全教育。开展了消防疏散演习,让幼儿知道火场如何逃生;通过“手牵手,与安全同行”主题活动,让幼儿懂得了交通安全;师幼一起看光盘,让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去,并进行多次演练;今年入冬以来的这场暴雪,更是一次生动有意义的安全教育活动,各班教师不仅仅对幼儿进行了安全专题教育,还带领孩子们到户外亲身演习,让幼儿知道在校园内外行路小心,避免因路滑引起事故等等。我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中,做到时时讲安全、人人讲安全。

亮点七、重视家园共育强化服务意识

家长是重要的教育资源,我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长会、家长园地、亲子活动等吸引家长关心幼儿园的教育任务,取得家园共育的效果。开辟多种形式的家园联系园地,班级的橱窗为家长提供育儿知识;每个班级都有孩子每月的成长记录;记事本等,今年共召开家长座谈会4次,育儿知识讲座两次,让家长了解孩子本学期的培养目标和教育内容,帮助家长懂得教育幼儿的方法比

如“如何培养幼儿良好的学习习惯”、“孩子发生了争吵怎么办”等;“三八妇女节”来临之际,举办了“喜庆三八、亲子共乐”亲子联谊活动,老师、家长、孩子一起分享节日的欢乐;今年,由于手足口病的原因,在没有家长参加的情况下,我们的孩子们和县里的领导一起度过了一个难忘的六一儿童节,并录制了光盘给家长观看;在给祖国妈妈60周年庆祝活动中,我园又开展了教育活动展示,邀请家长参与教育评价,使家园教育形成了合力,促进了幼儿健康发展。我们相信有了家长的支持,我们的工作没有最好只有更好。

今后工作重点:突出栾幼特色打造创新亮点

一、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口,打造新的办园特色,展示幼儿的精神风貌,培养幼儿合作意识和团队精神。

二、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培养幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。

三、充分利用环境传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。

四、教师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,继续加强教师基本功训练。

五、继续加强教科研活动,提高教育质量,突出幼教特色。

六、发挥示范作用,促进县幼教事业大发展

关于特色文化宿舍申请书汇总七

一. 活动背景:

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二.活动目的:

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

三.活动时间:

4月1日晚六点半

四.活动地点:

大学生活动中心多功能厅

五.组织机构:

主办单位:

承办单位:

六.活动流程:

准备阶段:

1.时间安排:

①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。

2.准备工作:

①通知的拟定与下发。

②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

3,人员安排

① 主持人:两男两女

② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

晚会准备阶段

1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

2,.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

4,安排人手整理晚会后的场地。

晚会内容简介

⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。

⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。

⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。

⒎人员安排观众有序离场。

七.注意事项

1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

八.活动经费

1,礼品和奖品:100元

2,特邀嘉宾请柬:30元

3,水,杯,彩带等:60元

4,各类通知的打印,宣传海报的制作:30元

5,话筒:100

总计:320元

关于特色文化宿舍申请书汇总八

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。


您可能关注的文档