2023年进步之星申请书初中(通用13篇)

当我们回顾过去，发现自己的成长和进步，就会意识到总结的重要性。怎样写一篇完美的总结是很多人关心的话题。以下是一些写作范例供参考

进步之星申请书初中篇一

尊敬的领导：

你好！

我长大了，知道什么是我的责任，我开始有责任感了，所以我的内心要求我进步。

我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。因为我明白，想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里，成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。

当会用学习方法后，学习就会变得轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说，小学是打基础，高中则是总复习，初中就是个转折点。而我在初中进步了，这代表在以后的高一年级中我会更出色。

进步以后我会保持，我会努力下去，不会让大家失望，我以后会怎么做，怎么做是对我好的，我目前还有什么不好的，我会改正，更加努力如果评为进步之星我会很高兴，因为我的努力受到了大家的认可，同时可以鼓励更多的同学和我一样不断的自我完善，我知道自己是不足的，但是同学们原谅了我的不足，给了我奖励，也给了我鼓励和希望，我以后会更加努力再次感谢教导我帮助我的人，父母，老师，同学总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望，我会比上学期更加努力的！谢谢老师一直以来的帮助和支持，谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

进步之星申请书初中篇二

江西桑海初中“认星争优·做美德少年”年级星推荐表姓名星别程嘉欣性别女班级特长七(2)班进步之星事迹事迹简介一、尊师守纪、积极进步。程嘉欣同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。程嘉欣同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”三、带领全班、共同进步。程嘉欣同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

进步之星申请书初中篇三

俗话说得好，虚心使人进步，骄傲使人落后。相信在努力下你也可以被评为进步之星。下面是本站小编整理的一些关于初中进步之星事迹材料的相关资料，供你参考。

黄宇杨是八(1)班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执;他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书;他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

——八(2)班杨婉琴同学。

杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

时刻牢记自己的。

座右铭。

：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

一份耕耘，一份收获，今年期中考试，杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

杨婉琴尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

同学们说会关心杨婉琴人，看到其他同学不开心，会安慰人。

科任老师说杨婉琴：为人随和，大气，没有什么坏习气。

班主任说杨婉琴：踏实，不骄气，学习态度积极向上。

听了这些赞扬的话语，熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说：“我将继续好好学习，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

希望杨婉琴同学通过不懈的努力，取得更好的成绩。

聂森林，二(1)班，男，学习之星。我是一个性格稍内向的男孩，但我却有着乐观和自信，成绩不错，但始终未达到自己的理想目标。因此，作为学习委员的我，更感到身上的担子之重。

在班级管理上，我也会尽心尽办协助班长完成一些工作，有了较好的解题方法，我也会毫不保留的与同学们分离，课堂听课效率高是我最大的优点。

高挂自信的风帆，我乘风启航，以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”为指导方向，以“天生我材必有用”为奋斗力量，我相信我会“唱”得更响。

罗洁，二(2)班，女，学习之星。我有一句座佑铭：无论做什么事，都要尽你自己最大的努力，争取把它做好。

所以，我每天都把班级管得有条有理，因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列，有好几次都是全班第一，因为这是作为一个学生的义务。

我相信，只要你付出了，就一定会有回报。

龚波涛，二(3)班，男，文明之星。该生在日常生活中，以《中学生日常行为规范》为准则，能与同学和睦相处，在学习中，能刻苦学习，积极进取，他坚信：文明美德能塑造品学兼优的学生。

朱孟思，二(4)班，女，文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生，在学习上，我始终坚信天道酬勤，因此我刻苦努力的学习，有明确的。

学习计划。

和学习目标，失败了，我会坦然的面对，成功了，我会继续努力，再接再厉。我有很强的集体荣誉感，尊敬师长，与同学相处融洽。我的座佑铭是：言辞不过是树叶，行动才是果实。

龚俊平，二(5)班，男，文明之星。我来自一个平凡的小乡镇，为了我的梦想，我来到了文昌中学。在这里，我知道了成绩并不是最重要的，在学习的同时，也必须要养成良好的品德，结交更多的朋友。所以我爱上了劳动，便常常把帮助集体做事当作我的荣幸，把帮助同学作为我的责任。因此，在一年级时，我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺，让天下归心。”但我愿结识天下英才，为祖国的未来做出我最大的贡献。

罗凡，二(6)班，男，学习之星。我是班里的生活委员，历史科代表，虽然是班干部，但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩，也许下一次我不会这么幸运，但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法，但是我相信自己了解学习的概念，知道如何去学习。

我并不喜欢表现自己，我喜欢在沉默中奋斗，在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己，无论别人怎么说，我还是对自己充满信心。

李勤佳，二(7)班，男，学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生，自进班开始，对集体始终有着深厚的感情。“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。

在学习中，我一直持有一颗向上的心。“天道酬勤”是我的座佑铭，始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信，只有经历海上的大风大浪后，自己才会是新时代的弄潮者。

贺俊伍，二(8)班，男，进步之星。现任二(8)班班长，对班级的管理积极、负责。在学习方面积极进取、乐观向上，并且善于与同学之间相互交流，性格乐观、开朗，我的座佑铭是：明天对世界来说，永远是一个奇迹，努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期，应谨慎对待它，我们必须坚定的去完成一个接一个的任务，最后我要说的是，年轻时代的我们处于一个诗的年代，那就让它充满活力，让它变得完美。

龚雪斌，二(9)班，男，学习之星。作为二(9)班的学习委员，辅助老师将班级纪律管理得当，还及时反馈作业情况和学习情况，团结同学，善于合作，热心为别人解答题目，课堂上听懂老师所讲的，下课后一般不学习。我的学习方法：抓住课堂的45分钟，下课后任你玩耍，晚自习再加以巩固。

李康，二(10)班，男，学习之星。我来自高二(10)班，身为班里的团支部书记，我认真做好每一件校团委分发的任务，及时为同学们解决相关问题;身为一名学生，我及时完成老师布置的各项作业。上课认真听老师讲解，下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教，团结同学，是一个极富上进心的人。在平时，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，绝不虚度一秒光阴，因为我清楚的知道，一个从农村来的人必须考上名牌大学，这样才能出人头地，使自己的家境有所改变，使自己的家人能过上好生活，为了我远大的理想，我会加倍努力，使自己各方面的成绩都大幅度提升。

刘鹏，三(1)班，男，文明之星。一个平凡的学生，一身朴素的衣着，但我尊敬师长，团结同学，也有较优异的成绩，对待同学友善，我会收获一份弥足珍惜的友情，对待老师的尊敬，我收获的是一眼知识的源泉，对陌生人友善，我收获的也许是一个温馨的微笑，因为我一直相信，德与智是相辅相成的。丰富的知识在将来也许不会全部用到，但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富!

施秦，三(2)班，男，学习之星。我现任三(2)班生物科代表，尊敬师长，热爱集体，团结同学。曾获“积极分子”、“优秀团员”等光荣称号。我是一个平凡的人，却拥有一颗不平凡的心。学习是苦的，但我不会放大痛苦，用知识充足快乐，用快乐平衡痛苦，我坚信成功总是偏爱于有准备的头脑。

田红梅，三(3)班，女，文明之星。我是我们班的团支部书记，在班上的成绩虽然没有很突出，但是“人要有自信，这是成功的秘诀——卓别林”，我相信自己会拥有属于自己的一片天。我是一个很开朗的人，和同学之间的关系处理得很好，一般他们有困难，我都会尽可能的去帮助他们。

刘寒琴，三(4)班，女，进步之星。我，刘寒琴，三(4)班英语科代表，热爱生活、热爱学习、热爱集体是我的生活宗旨;不顾一切要成功是我的学习精神。

汤林雄，三(5)班，男，文明之星。我是来自高三(5)班的汤林雄，我一直都很热爱学习，从不放松。在生活中乐于助人，并且积极参加各种班级、学校举行的活动。对学生和生活都持有严谨的态度，我坚信：只要努力，便会成功。

王传兵，三(6)班，男，进步之星。没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命的每一分钟，全力以赴我心中的梦。不曾经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只更好。始终奉持着一种信念：川至绝顶吾为峰。

黄玉冰，三(7)班，男，进步之星。因为高一的基础较好，老师又在强调理科综合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理综上，听老师的讲解，做错的题用错本收集并弄懂，不懂的问老师和同学，使我的理综取得了不错的成绩。数学课上，尽量跟着老师转，把从前遗漏的都补上，其次就是多做题把速度和解题质量提上去，不去一味的求偏求难。这样一个多月的学习，使我在这次考试中有了200多名的提高。

胡玉亭，三(8)班，女，文明之星。我，作为三(8)班的一员，在各个方面都严格要求自己，不曾为班级抹黑。尊敬师长，团结同学，不迟到，不早退，文明守纪，认真完成各科老师布置的作业。在学习、生活上能尽自己所能帮助同学。在学习上，不管结果如何，都能以一颗平常的心去对待，做到胜不娇，败不馁，不懂就问。挑战人生是我的信念，决战高考是。

我的理想。

拼一个精彩人生搏一个锦锈前程。成功在于点滴我相信有志者事竟成。

进步之星申请书初中篇四

学习之星事迹材料闫静雯，是刘井小学七年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。

这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。五、取得的成绩由于她刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人!

进步之星申请书初中篇五

尊敬的领导：

进入大学已有三年的时间了，先就排除许多客观因素不谈，就成绩方面，还是在不断进步的。觉得自己的付出逐渐有了回报，心里感到一丝安慰。

大一刚入学，我延续了高中的生活作风，积极参加学校组织的活动，简直是无比热情的投入。在“三航杯”乒乓球赛中，我们取得的第一名的好成绩是我们3351永远的骄傲；个人又参加“三航杯”羽毛球赛之至决赛；在“xxxx”辩论赛中为班集取得第一名，个人获得最佳辩手称号，而后又代表学院参加校级的辩论赛；参加航海学院十佳歌手大赛，之至决赛等。总体来说，我活跃在我认为美好的校园文化活动中。但是不可否认的是，这多少影响了我的学习成绩。大一时，我名列小班第14。而后自然没有评上奖学金，这也是大一唯一的遗憾。

大二我们搬到了新校区。那里消息闭塞，活动是唯一能活跃气氛的方式。我总结了大一的失误，协调的处理好了学习和活动之间的关系，在注重学习的前提下适当参加课外活动。于同年加入“航海学院羽毛球队”，“航海学院乒乓球队”。并且在当年的“三航杯”上代表学院取得“三航杯”羽毛球第三名，“三航杯”乒乓球第五名的成绩。虽然乒乓球不是很令人满意（毕竟我们是卫冕冠军），可现在看来，毕竟我们尽力在拼搏。也许那将是我最后的“三航杯”，也许是又一点小小的遗憾。不过经过一年的努力，我在大二总评中名列小班第7，也拿到了我的第一个院三好的荣誉，感到十分高兴。这也是我第一个学习方面的荣誉。

大三的时光一样如此短暂，一晃大半都过去了。在第一学期的考试中，我名列小班第4。看到自己一点点的进步，感到十分的高兴。也是因为学习上的进步，我刚被吸收为入党积极分子，这也是大家给我进步的肯定。本学期课外活动很少，几乎没有。我会把精力更多的投入学习，希望能在学业上取得更大的进步。

这次申请这个进步奖，也算是对自己学习成绩上有所进步的肯定。如果能得到组织的肯定，一定能使我在今后的学习生活中更加充满信心，取得更大的进步。

申请人：xxx。

进步之星申请书初中篇六

杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

时刻牢记自己的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

一份耕耘，一份收获，今年期中考试，杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

杨婉琴尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

同学们说会关心杨婉琴人，看到其他同学不开心，会安慰人。

科任老师说杨婉琴：为人随和，大气，没有什么坏习气。

班主任说杨婉琴：踏实，不骄气，学习态度积极向上。

听了这些赞扬的话语，杨婉琴并没有骄傲。他对老师和同学们说：“我将继续好好学习，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

希望杨婉琴同学通过不懈的努力，取得更好的成绩。

进步之星申请书初中篇七

聂森林，二(1)班，男，学习之星。我是一个性格稍内向的男孩，但我却有着乐观和自信，成绩不错，但始终未达到自己的理想目标。因此，作为学习委员的我，更感到身上的担子之重。

在班级管理上，我也会尽心尽办协助班长完成一些工作，有了较好的解题方法，我也会毫不保留的与同学们分离，课堂听课效率高是我最大的优点。

高挂自信的风帆，我乘风启航，以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”为指导方向，以“天生我材必有用”为奋斗力量，我相信我会“唱”得更响。

罗洁，二(2)班，女，学习之星。我有一句座佑铭：无论做什么事，都要尽你自己最大的努力，争取把它做好。

所以，我每天都把班级管得有条有理，因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列，有好几次都是全班第一，因为这是作为一个学生的义务。

我相信，只要你付出了，就一定会有回报。

龚波涛，二(3)班，男，文明之星。该生在日常生活中，以《中学生日常行为规范》为准则，能与同学和睦相处，在学习中，能刻苦学习，积极进取，他坚信：文明美德能塑造品学兼优的学生。

朱孟思，二(4)班，女，文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生，在学习上，我始终坚信天道酬勤，因此我刻苦努力的学习，有明确的学习计划和学习目标，失败了，我会坦然的面对，成功了，我会继续努力，再接再厉。我有很强的集体荣誉感，尊敬师长，与同学相处融洽。我的座佑铭是：言辞不过是树叶，行动才是果实。

龚俊平，二(5)班，男，文明之星。我来自一个平凡的小乡镇，为了我的梦想，我来到了文昌中学。在这里，我知道了成绩并不是最重要的，在学习的同时，也必须要养成良好的品德，结交更多的朋友。所以我爱上了劳动，便常常把帮助集体做事当作我的荣幸，把帮助同学作为我的责任。因此，在一年级时，我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺，让天下归心。”但我愿结识天下英才，为祖国的未来做出我最大的贡献。

罗凡，二(6)班，男，学习之星。我是班里的生活委员，历史科代表，虽然是班干部，但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩，也许下一次我不会这么幸运，但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法，但是我相信自己了解学习的概念，知道如何去学习。

我并不喜欢表现自己，我喜欢在沉默中奋斗，在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己，无论别人怎么说，我还是对自己充满信心。

李勤佳，二(7)班，男，学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生，自进班开始，对集体始终有着深厚的感情。“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。

在学习中，我一直持有一颗向上的心。“天道酬勤”是我的座佑铭，始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信，只有经历海上的大风大浪后，自己才会是新时代的弄潮者。

贺俊伍，二(8)班，男，进步之星。现任二(8)班班长，对班级的管理积极、负责。在学习方面积极进取、乐观向上，并且善于与同学之间相互交流，性格乐观、开朗，我的座佑铭是：明天对世界来说，永远是一个奇迹，努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期，应谨慎对待它，我们必须坚定的去完成一个接一个的任务，最后我要说的是，年轻时代的我们处于一个诗的年代，那就让它充满活力，让它变得完美。

龚雪斌，二(9)班，男，学习之星。作为二(9)班的学习委员，辅助老师将班级纪律管理得当，还及时反馈作业情况和学习情况，团结同学，善于合作，热心为别人解答题目，课堂上听懂老师所讲的，下课后一般不学习。我的学习方法：抓住课堂的45分钟，下课后任你玩耍，晚自习再加以巩固。

李康，二(10)班，男，学习之星。我来自高二(10)班，身为班里的团支部书记，我认真做好每一件校团委分发的任务，及时为同学们解决相关问题;身为一名学生，我及时完成老师布置的各项作业。上课认真听老师讲解，下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教，团结同学，是一个极富上进心的人。在平时，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，绝不虚度一秒光阴，因为我清楚的知道，一个从农村来的人必须考上名牌大学，这样才能出人头地，使自己的家境有所改变，使自己的家人能过上好生活，为了我远大的理想，我会加倍努力，使自己各方面的成绩都大幅度提升。

刘鹏，三(1)班，男，文明之星。一个平凡的学生，一身朴素的衣着，但我尊敬师长，团结同学，也有较优异的成绩，对待同学友善，我会收获一份弥足珍惜的友情，对待老师的尊敬，我收获的是一眼知识的源泉，对陌生人友善，我收获的也许是一个温馨的微笑，因为我一直相信，德与智是相辅相成的。丰富的知识在将来也许不会全部用到，但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富!

施秦，三(2)班，男，学习之星。我现任三(2)班生物科代表，尊敬师长，热爱集体，团结同学。曾获“积极分子”、“优秀团员”等光荣称号。我是一个平凡的人，却拥有一颗不平凡的心。学习是苦的，但我不会放大痛苦，用知识充足快乐，用快乐平衡痛苦，我坚信成功总是偏爱于有准备的头脑。

田红梅，三(3)班，女，文明之星。我是我们班的团支部书记，在班上的成绩虽然没有很突出，但是“人要有自信，这是成功的秘诀——卓别林”，我相信自己会拥有属于自己的一片天。我是一个很开朗的人，和同学之间的关系处理得很好，一般他们有困难，我都会尽可能的去帮助他们。

刘寒琴，三(4)班，女，进步之星。我，刘寒琴，三(4)班英语科代表，热爱生活、热爱学习、热爱集体是我的生活宗旨;不顾一切要成功是我的学习精神。

汤林雄，三(5)班，男，文明之星。我是来自高三(5)班的汤林雄，我一直都很热爱学习，从不放松。在生活中乐于助人，并且积极参加各种班级、学校举行的活动。对学生和生活都持有严谨的态度，我坚信：只要努力，便会成功。

王传兵，三(6)班，男，进步之星。没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命的每一分钟，全力以赴我心中的梦。不曾经历风雨怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只更好。始终奉持着一种信念：川至绝顶吾为峰。

黄玉冰，三(7)班，男，进步之星。因为高一的基础较好，老师又在强调理科综合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理综上，听老师的讲解，做错的题用错本收集并弄懂，不懂的问老师和同学，使我的理综取得了不错的成绩。数学课上，尽量跟着老师转，把从前遗漏的都补上，其次就是多做题把速度和解题质量提上去，不去一味的求偏求难。这样一个多月的学习，使我在这次考试中有了200多名的提高。

胡玉亭，三(8)班，女，文明之星。我，作为三(8)班的一员，在各个方面都严格要求自己，不曾为班级抹黑。尊敬师长，团结同学，不迟到，不早退，文明守纪，认真完成各科老师布置的作业。在学习、生活上能尽自己所能帮助同学。在学习上，不管结果如何，都能以一颗平常的心去对待，做到胜不娇，败不馁，不懂就问。挑战人生是我的信念，决战高考是我的理想，拼一个精彩人生，搏一个锦锈前程。成功在于点滴，我相信有志者事竟成。

进步之星申请书初中篇八

黄宇杨是八(1)班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执;他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书;他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

进步之星申请书初中篇九

尊敬的学校领导：

您好我是计算机科学与技术学院的学生刘帅现担任数字媒体101班团支书此外还担任数字111的辅导员助理。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时我也在努力学习处理学习和工作两者之间的关系。经过一个学期的努力我认为自己符合进步奖学金的评选条件故申请进步奖学金。现将我的基本情况介绍如下作为各位领导的评审参考:。

一年来来在学校、学院领导和老师的关心和培养下我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高取得了我认为比较好的成绩。我从第一学期被同学们选举成为班级团支书以来积极配合班长和其他班委开展各项活动以身作则。在这个熔炉中得到不少的锻炼办事精干、处事果断等能力慢慢得到了提高。还在上学期获得了校级“优秀团干部”的荣誉称号。

在思想政治方面第一学期我向学院党总支递交了入党申请书表明了我想入党的决心。在实践过程中我积极履行在申请书中给自己提出的要求认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟为更好的为同学服务作好准备。通过努力我在上学期参加了党校入党积极分子培训班并且通过了党课结业考试。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

进步之星申请书初中篇十

我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。因为我明白，想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

方法。

当会用学习方法后，学习就会变得轻松，从此懂得快乐学习，轻松学习之道了。

只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

进。如果这只小舟不去奋发前进，它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗？

听妈妈说，小学是打基础，高中则是总复习，初中就是个转折点。而我在初中进步了，这代表在以后的高一年级中我会更出色。

同学们原谅了我的不足，给了我奖励，也给了我鼓励和希望，我以后会更加努力。

再次感谢教导我帮助我的人，父母，老师，同学总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。

人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！

进步之星申请书初中篇十一

尊敬的学校领导：

您好！你辛苦了！在这金秋十月，我们学院硕果累累，同时也迎来了学院十年校庆的大喜日子。在这里我祝愿滇池学院一年一个台阶，不断的壮大，早日屹立在中国名校之列。秋天是收获的季节，在这个秋天我也收获了这一学年来自己称心如意的成绩。我是云南大学滇池学院08级管理系工商管理（1）班学生王敬弟。在这次云南大学滇池学院奖学金中我申请学院学习进步奖。我觉得我在下面几个方面表现出色。

第一在思想方面我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，并且以马列主义主义武装自己的头脑，时刻走在思想的前沿，时刻保持着清醒的头脑，等待着党的召唤。建立马列主义的人生观、价值观，始终怀着一颗全心全意为人民服务的心。而且还在不断的学习马列主义，不断提高自身的思想觉悟，时刻准备着为人民服务。

第二在学习方面我勤奋学习，积极上进，在完成规定学业课程的同时，我还积极努力的学习课外知识，至今学习了好几位中外大师的著作，从中领悟颇深。在课堂上遵守教学纪律，按时上课，不逃课翘课，这一学年来一直秉承小学以来“好好学习，天天向上”的优良传统。通过自己的不懈努力，最终学习成绩相比于上学年有了很大的改观，综合测评分由原来的60多一小点，上升到现在的71.36分的可喜成绩。虽然成绩还不是很优秀，但我会继续努力的。目前在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要。在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋，学有所成，不辜负老师和家长的期望。我会继续保持谦虚的作风，在老师的细心教导和同学们热心的帮助下，再接再厉，争取取得更大的进步！

第三在社会实践方面在上学年我积极参加社会实践活动，充分利用课余时间和假期做兼职。我利用课余时间在网上兼职，虽然钱不多，但是我充分的感受到赚钱不易；假期我就在万达房地产公司上班，在这里，我处理好与同事之间的关系，努力的工作，得到了上司的好评；同时我还参加了校外的职员制活动，积极的投身于社会公益活动，为社会，为国家做出一个大学生应有的贡献。

最后，通过在大学的工作和学习中，我学到了更多的.知识，懂得了更多的人生哲理。同时也提高了自身发展的能力，增长了认知，这将对于我展望美好未来，获取更大的进步。经过社会实践，我知道还有很多需要改进的地方，比如口才、如何处理同事之间的关系等等。以后我将更加努力的学习，在老师们的正确指导下，不断的改进自己的认知，弥补自己的不足。再经过一年的锤炼，待毕业之时，我会以全新的面貌走进社会。介于自己以上的不朽成绩，希望能得到学院的肯定，以此来激励更多的同学去努力的学习，争取更多可喜可贺的成绩。于是向学院申请学习进步奖，希望能批准。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

进步之星申请书初中篇十二

努力就会有回报,就会有进步。但是一次进步了,不代表以后会一帆风顺。因此,我们要继续努力。评为进步之星是对学生努力成果的一种肯定。下面是本站小编带来关于初中进步之星主要事迹材料的内容，希望能让大家有所收获!

江西桑海初中“认星争优·做美德少年”年级星推荐表姓名星别程嘉欣性别女班级特长七(2)班进步之星事迹事迹简介一、尊师守纪、积极进步。程嘉欣同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。程嘉欣同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的。

学习计划。

周密地安排时间从不偏科。这样在每次考试中都能取得骄人成绩但是她从不骄傲反而更加刻苦、认真从不迟到、早退、旷课从来没有缺交过一次作业持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话刻苦学习我的未来在明天。”三、带领全班、共同进步。程嘉欣同学不仅自己学习认真刻苦而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香百花齐放香满园”。因此当有同学在学习上遇到疑难问题时她总是会耐心地帮助他们讲解毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧希望全班同学都能共同进步。

——八(2)班杨婉琴同学。

杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

时刻牢记自己的。

座右铭。

：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

一份耕耘，一份收获，今年期中考试，杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

杨婉琴尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

同学们说会关心杨婉琴人，看到其他同学不开心，会安慰人。

科任老师说杨婉琴：为人随和，大气，没有什么坏习气。

班主任说杨婉琴：踏实，不骄气，学习态度积极向上。

听了这些赞扬的话语，熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说：“我将继续好好学习，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。

学习之星事迹材料闫静雯，是刘井小学七年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。

这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。五、取得的成绩由于她刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，在二年级语文写字能力竞赛，获得一等奖，在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人!

初中生先进事迹材料八年级一班陈馨予品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

陈馨予同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心地帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

她劳动积极肯干，脏活、累活，总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。小学生先进事迹材料六年级一班我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

“真是个懂事的好孩子!。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

”在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。小学生先进事迹材料六年级一班周雄雄，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

进步之星申请书初中篇十三

尊敬的领导：

你好！

我长大了，知道什么是我的责任，我开始有责任感了，所以我的.内心要求我进步。

我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。因为我明白，想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢？进步的成果靠勤奋得来的，在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是，人总不能永远停留在甜的滋润里，成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己，路还远着呢！“一山还比一山高”啊！外界的高手多得是，想要竞争，就要勤奋，知道勤奋，还要方法。

当会用学习方法后，学习就会变得轻松，从此懂得“快乐学习，轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏，明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说，小学是打基础，高中则是总复习，初中就是个转折点。而我在初中进步了，这代表在以后的高一年级中我会更出色。

进步以后我会保持，我会努力下去，不会让大家失望，我以后会怎么做，怎么做是对我好的，我目前还有什么不好的，我会改正，更加努力如果评为进步之星我会很高兴，因为我的努力受到了大家的认可，同时可以鼓励更多的同学和我一样不断的自我完善，我知道自己是不足的，但是同学们原谅了我的不足，给了我奖励，也给了我鼓励和希望，我以后会更加努力再次感谢教导我帮助我的人，父母，老师，同学总是在进步中成长，进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望，我会比上学期更加努力的！谢谢老师一直以来的帮助和支持，谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步，造就社会进步，让我们生活在一个进步的美好世界吧！

此致

敬礼！

申请人：

时间：