最新素质报告书范文如何写(优秀19篇)

在报告中，引用他人观点或研究成果时要注明出处，保护知识产权。报告的写作过程中，应该注重信息的整理和归纳，确保逻辑清晰。以下是小编为大家收集的优秀报告范文，供大家参考和学习。

素质报告书范文如何写篇一

21世纪是知识经济的时代，知识经济将对女性的思想、心理、文化和技能带来挑战和机遇。提高专业技能，调整心态，以新风貌迎接新挑战，这是摆在女职工面前的一项十分紧迫而重要的任务。为此，提升女职工素质，既是社会对女职工提出的新的要求，也是地勘单位新形势新任务的客观要求。

一、地勘单位女职工队伍基本情况。

随着时代的进步、理念的更新、产业结构的调整等因素，女职工在地勘单位发展中的作用也日益凸显。女工的学历层次、专业技能层次也不断提升。以我院为例，女职工队伍呈现年富力强，知识结构，岗位职业素质显著提升的特点。按地质单位的传统习惯，女同志大多从事辅助性生产工作，在野外生产一线的较少，发挥的作用也经常被人忽视，进入市场经济后，女职工在各自的岗位上吃苦耐劳，爱岗敬业，她们的岗位主要分布在管理部门、计算机中心、分析测试中心。女职工发挥仔细、认真的`优势，积极工作，努力进取，是地勘单位发展过程中不可缺少的力量。

女职工素质指的是在一定的时间、空间条件下，女职工所具备的知识水平，思想道德品质、心理承受能力、职业能力、创新精神、观念、气质、性格、身体状况等诸多因素的总合。当前，在激烈的市场经济竞争中，提升女职工素质对于女职工、对于国家和社会以及地勘单位的发展具有着重要意义。

地勘单位的企业化进程也已开始，谁拥有先进的科学文化知识和技能，谁就拥有未来生存发展的主动权和优先权。由于社会和历史的原因，在男职工占优势的地勘行业中，部分女职工对日益激烈的竞争形势认识不足，缺乏自信心，危机感和提高自身素质的内动力。针对这种情况，企业要帮助她们克服由于历史原因和生理条件造成的思想上的狭隘性、生活上的依赖性、心理上的自卑感等观念和不足，转变观念，增强竞争意识，提高自我素质，实现自我价值：要正确认识到企业改革和市场经济的发展，对女职工来说是不断提高和进取的好机遇。(管理科学论文)女性要在知识经济社会站稳脚跟，只能是靠提高自身的综合素质，找准时代方向、社会需求和个人优势的汇合点，才能在竞争中实现自身的价值。

作为一个现代化程度较高的地勘单位，由于所从事的行业和企业发展的需要，对女职工应具备的素质，也应有具体的要求。

首先要有良好的思想道德素质。要关心企业的生存和发展，善于学习和了解企业生产经营，改革发展相关的知识和信息，把自己的命运同企业的命运紧紧联系在一起。

其次要有良好的科学文化素质。这里所说的科学文化素质不仅仅指一个人所取得的文凭，当今世界知识老化的问题日益突出，职业女性要通过各种途径，采取各种形式，不断地学习，丰富自己的知识，扩大自己的知识面。

再次要有良好的职业技能素质。作为一名优秀的女职工，应当熟练掌握本专业及本岗位的操作技能，能够在工作上独当一面，立足岗位，勤思考，善钻研，创新开展工作，使自己的工作不断进步。

最后要有良好的身体和心理素质。主要指身体体质、精神状态、忍耐力、抗病力，对自然环境和社会环境的适应能力，在心理上，主要表现为顺境时不得意忘形，逆境时不灰心丧气，在困难面前，能依靠自己的勇气和力量重开局面。能够常怀一颗平常心，开心地生活，快乐地工作。

随着社会的发展，女职工素质的提升不仅关系着女职工本身事业发展的问题，更是关系国家和社会、以及地勘单位发展的重大问题，因此，全面提高女职工素质工作是时代发展的要求，也是摆在我们面前紧迫而艰巨的任务。笔者认为，提升女职工素质，要结合地勘单位实际，因地制宜地开展工作，具体地说，应从以下四方面人手：

1．要加强领导，认真规划女职工素质教育工作。地勘单位要根据单位的发展、女职工的需求和女职工岗位的特殊需要，鼓励女职工自觉学习，自发“充电”，组织女职工参加各种培训，积极参加技术职称的评定晋级和各种资质证书的考试。要最大限度地把女职工的智慧和力量激发出来、凝聚起来，创造一支高素质的女职工队伍。

2．要建立健全激励机制，营造良好学习氛围。将教育和鼓励同晋级和奖励结合起来，激发女职工的紧迫感、危机感和责任感，在为其成才提供学习和锻炼的机会外，要创造良好的学习氛围，为素质工程的实施创造更好的环境。

3．要加强女职工培训，定期举办各类培训班。通过培训向女职工传授心理学、社会学和法律等方面的知识，帮助女职工观念转变，不断更新知识，促进女职工综合素质的提高，以适应社会发展的变化和需要。

4．要不断提高女职工协调能力。一方面，在女职工中倡导讲大局、讲团结、多协作，积极营造互相帮助、共同进步的环境，形成共同发展的合力。另一方面，要不断提高女职工协调能力和服务大局的能力以适应地勘单位结构调整和转企改制的新形势和新要求。

近年来随着地勘单位改革，一方面打破了女职工手中的“铁饭碗”，另一方面也给女职工提供了新的机会，在地质事业不断发展的今天，只有有计划、有步骤地提高广大女职工的思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和良好的身体和心理素质，引导女职工与地勘单位共谋发展，使她们在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己，才能充分发挥“半边天”的靓丽风采。（作者单位：陕西省核工业地质调查院）。

素质报告书范文如何写篇二

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(廖金锋)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

78。

59。

67。

71。

68。

66。

72。

80。

76。

评语。

金锋同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。学习认真、勤奋，但学习方法有待改进，过于急于求成，希望今后摆正心态，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

素质报告书范文如何写篇三

加强创业教育已成为世界教育发展和改革的新趋势,伴随着知识经济的降临而萌发的创业教育，正在随着知识经济的发展而成为世界高等教育发展和改革的新趋势，而且已经延伸到职业教育和基础教育领域。现阶段的创业教育应强调转变学生的就业观念，提高学生的创业意识，增强学生的创业能力。

中等职业学校的创业教育的主要特点是：从学生的实际出发，根据经济社会的发展变化，通过各种教育手段，在教育过程中提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；同时，又特别强调培养学生的自我意识、参与意识和实干精神，使学生掌握创业技能，以便能在社会生活中随机应变地进行创业活动。

中等职业学校的创业教育的目标是：适应世界教育发展和改革的趋势，结合我国国情，培养具有创新能力和企业家思维的新一代复合型经济与管理人才。２１世纪是知识和信息的时代，一个人要立足于竞争激烈的社会，除了本身具有渊博的学识之处，还应具备创业精神。处于职业教育前线的教师，如果培养出来的学生没有创业意识，就无法在激烈的竞争中立足。要培养学生的创业能力，可从如下几方面入手。

一、 创业基本素质的培养

1、培养学生的自信心。职校生绝大多数自信心不足，总觉得自己低人一等，容易自暴自弃，学习不认真。新生进校后，要摸清学生的思想动态，掌握他们的想法，对症下药，例如：可请一些从职校毕业出去的在事业上有所成就的人给他们谈创业中的艰辛和快乐。让他们从思想深处认识到他们并不比别人差，从而树立起自信心。

2、培养学生建立良好的人际关系。与人相处，不仅是一种学问，而且是一种艺术。技校学生与人难处，脾气急躁，容易发火，这对于创业来说是相当不利的。在创业的艰苦过程中，如果没有朋友的支持，一个人是很难成功的。因此，平时在班主任工作中，着重培养学生为人处事的能力，帮助他们树立良好的人际关系，为今后的创业打下扎实的基础。

3、培养学生扎实的组织和管理能力。当今社会，人员素质高低不一，要想在激烈的社会竞争中立于不败之地，没有较强的管理水平是绝对行不通的。从一些知名的企业来看，没有一家不是在管理上非常严格的。也只有这样，才能使企业在竞争中求发展，在竞争中求生存，在竞争中始终立于不败之地。要使学生具备创业意识，平时应加大组织和管理能力的培养，例如：可以让学生轮流当班干部；或鼓励他们参加校学生会等各种学生团体；或多组织学生到社会上去实践，培养和锻炼他们的管理能力。学生只有具备非常强的组织和管理能力，才能树立起自信；才能在工作中有所创新；才能在事业上有所成就。

4、培养学生不屈不挠、永不言败的拼搏精神。在学习和工作中，遇到困难是正常的，不正常的是有很多人不能正确对待。有相当一部分人在工作中稍稍遭受挫折，就一蹶不振。要培养学生在困难面前绝不言败的毅力，敢于面对困难，在困难中求生存，在困难中求发展。教师平时要多向学生讲一些经过艰辛劳动才获得成功的典型事例，要让学生明白：世上无难事，只怕有心人。要找准失败的原因，为今后顺利工作打下良好的基础。

5、培养学生的机遇意识。机会对于每一个人都是平等的，关键是有些学生不善于把握机会。因此，要培养学生观察生活的能力，并且还要从平时的观察中捕捉稍纵即逝的机会。一位名人曾说过：在汽车上、在厕所中、在商场、在街上等地方，时刻都会给我们带来商机。哪怕是别人的一句无意的话，都会给我们的创业以灵感。纵观近几十年来我国及各国的社会发展历史，大多数在事业上有所成就的人，没有一个不具有坚强的毅力、较强的管理和组织能力和洞察商机的能力。一个人要在事业上有所成就，有所创新，不但要有较高的学识，而且还要具备较强的组织和管理能力，同时还要建立良好的人际关系，敢于吃苦，随时随地洞察身边的商机。

二、尝试建立创业园区

只是就业的一种模式，真正有作为的毕业生，应当无所依赖地投入劳动市场，自己创业，开辟高新技术的新领域”。随着知识经济时代的到来和我国加入wto，未来社会对职业教育培养的学生不应只是已有知识的掌握者和工作岗位的适应者、竞争者，更应成为新知识、新工作岗位的创造者。因此，职业学校除了重视学生成才相关的一切素质和技能教育外，更要突出学生创业能力的教育。基于这样的认识，我们可以尝试：在学校的牵头下建立一个学生创业园区，让学生在校期间在老师的指导下从事自主创业活动，培养创业能力。

1、创业园区是培养在校学生创业能力，提高学生技术技能水平的一种方式，学生在创业园区从事生产经营实习活动是职业教育的组成部分，而不是为了盈利。

2、创业园区要对所有学生平等开放，尽量为更多的学生创造学习和实践的机会。但从学生专业能力形成和园区容纳能力考虑，进入创业园区的应为二、三年级学生。学生毕业后必须离开园区。学生进入园区创业经营实习必须向管委会提交书面申请和项目可行性报告，经管委会审批后方可进入园区从事生产经营实习活动。

3、创业园区要为学生创业提供一些最基本的条件，使学生不必投入太大的资金就能开业，且投资回收期也很短，不必考虑固定资产转让等问题。但同时也要培养学生的成本意识，照样缴纳管理费（不缴房租）和水电费，学校不能无限地提供经营条件。

4、学生进入创业园区必须从事与本人专业有关的工作，如家电维修、计算机应用与维护、模具设计、电子商务、汽车摩托车的修理、服装的设计与制作、餐饮、零售等。这样可以将将学生所学的.理论与实践有机结合起来，充分锻炼学生的实践能力。

5、创业园区经营实习项目由学生自主确定，学生自筹资金，自主经营，自负盈亏，不得转让给家长或他人经营。学生在创业园区的经营实习活动必须是利用课余时间进行，不能影响正常课业学习。

三、积极开展创业训练

2、商务沟通与交流。讲授商务工作中必备的交流与沟通技巧，旨在通过系统的学习使学生能够掌握在社会上交往所必须的一些知识，如人际交往，正式文函的书写。

3、创业实务训练。 讲授创业者素质要求、创业前期准备、创业步骤、市场机遇的把握、创业前的市场调查、工商注册程序等多方面内容，主要强调可实际操作性。

5、拓展训练，聘请专业的拓展训练师，对学生进行科学系统的拓展训练，培养学生战胜困难的坚强意志及良好的合作精神。

6、创业市场调查，学习对目标企业所在行业进行系统调查、分析等基本知识与技能，使学生能够进行对创业市场的可行性分析。

当然，搭建好创业的平台，实施创业教育，还须与学生家长、与社会进行做好沟通交流。因为创业教育是一项系统工程，它需要政府、社会、家庭和学校几方面的共同努力。通过不断的尝试和实践，让学生创业有门，创业有路，创业有成，激发学生的创业动机，使越来越多的毕业生勇于创业，乐于创业，形成一个良好的创业氛围，才能不断真正实施创业教育的目标，达到预期的效果，最大限度地提高学生的创业能力，中等职业教育的明天才会更加光明。

创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。良好的创业素质不仅可以使创业者明确创业目标，拉拢广阔人脉，进行正确的决策，还可以帮助创业者在创业途中建立正确的价值观、人生观，克服种种挫折与困难，使创业之路一往直前。大学生创业是各级政府和社会普遍关注的热点问题，也有更多的大学生有了自主创业的意识。可是，能行动并且有所成效的人是少之又少。由此看来，加强大学生的创业素质迫在眉睫。本文从大学生的角度来探索大学生创业应具备的素质及提高的途径。

一、 大学生创业素质的内容

山东农业大学

1、强烈的创业意识

创业意识是大学生创业的根本，要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈愿望。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业作为自己的人生奋斗目标，创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。

2、良好的个人品质

良好的个人品质包括心理承受能力、应变能力、良好的文化素养。社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大的变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的。毕业生不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。良好的文化素养是作为一个大学生在大学里应该而且必须具备的素质，它可以提升个人品质、形成良好的个人涵养。

3、优秀的精神品质

优秀的精神品质包括正直、守信、有责任感和强烈的团队意识。一个创业者只有具备了这些，才能在业界、社会中树立良好的个人形象，由此会有更多的机遇，创业之路由此平坦一些。一个人不可能完成所有的事而不依赖他人，自主的合作、团队意识是成功的关键。

4、自我决策能力

自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项

工作的能力。在未来的工作中，每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你做指导，而必须靠自己迅速做决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生创业是十分重要的。

5、竞争意识

竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是立足社会不可缺乏的一种精神。竞争愈来愈激烈，稍有不慎就会前功尽弃。而且，竞争本身就是提高，创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。

二、 大学生创业素质的提高途径

1、 增强大学生的创业意识。

创业意识是形成和推动创业行为的内驱力，是产生创业行为的前提和基础。要鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的创业教育实践群体来激发大学生创业意识。

2、培养良好的创新品质

创新品质是创业的重点，与人们的知识、技能、经验、心态等有着密切的关系。具有较高创造性思维和精神的教师，才能培养出具有思考能力的学生，才能进行创造性的研究性学习。

3、培养优秀的创业能力

组织学生参加科研和各种专业竞赛活动，以校内外创业基地为载

体，组织学生参加创业实践。

4、加强创业知识教育

建立渗透创业教育内容的教育课程，启发学生创业思路，拓展视野。开设根据创业教育的具体目标专门设计的教育活动课程，为其提供创业借鉴和指导。构建合理的知识结构，提高创业能力，在教育思想上扩大学生的知识面，使知识横向拓宽，纵向加深，使学生从日趋合理的知识结构中获得创造能力的培养。

现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业, “以创业促就业”则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。因此,开展大学生创新创业教育,培养学生的创新素质和创业能力,是高校人才培养面临的重要课题。

大学生不应该仅仅是现有就业岗位的竞争者，更应该是新的就业岗位的创造者。作为有较多知识积累的高素质群体的大学生，应把创业看作是自己服务社会、实现自身价值的有效途径。 创新创业素质的形成需要长期的培养、熏陶和积淀。大学生培养自己的创新创业素质,我认为应当从以下几方面入手:

一、自主学习

二、加强社会实践，多参与大学生社团活动。

和认识的深度、广度都不是在封闭的环境下所能比拟的。他们身上具备的各种基本素质和潜能会得到发挥，合作意识和组织能力得以加强，因而容易产生创造性火花，表现出创造举动。

校方提供为大学生提供更多的社会实践机会,并由导师带领学生走进企业,体验企业创新创业文化内核,感悟成功人士心得,充分调动学生在学习中的主动性、积极性和创造性,使学生从被动接受的教学客体转变为主动参与的实践主体,真正做到学有所得、学有所成和学有所用。

要让大学生在实践中培养和提高自己的创新能力。大学生应该主动参加各种社会实践活动，适当增加实践环节，丰富实践内容。一方面要坚持实践内容和形式的多样性，以实现多侧面、多领域锻炼;另一方面要强调实践的创新性，提高实践的层次，每一次实践不能只简单地重复过去，只有在内容和形式上都比过去有所发展，有所突破，才能有所创新。同时，大学生还应注意提高对每次实践活动的利用率，注重在群体实践活动中相互学习，取长补短，提高自己。

三、曲线创业：先就业打基础，再创业。

创业需要等待时机，我们创业不能带有盲目性，要用理性去思考问题。 作为当代大学生，尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲，但是由于我们缺乏社会实践，没有经过市场的风雨考验，缺乏团队管理的经历，所以我们创业比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验，努力提高自身能力与素质，更要注重创新。只有不断完善自己，我们才能在创新创业的路上走的更远，给社会带来更多的财富。

素质报告书范文如何写篇四

公民素质的好坏是判断一个国家发展的重要标志。和谐社会追求的是高品质，高质量的生活。当然，公民的高素质也是其中的重要组成部分之一。

了这个事实。虽然是件小风波，却引起官方深深的思考：为什么大陆旅客躺着也会中枪？

行为在前，思考在后。没有前例也不可能无中生有。我们反思的正是我们的行为在别人眼中是否合乎规矩。

素质不是一朝一夕就能养成的，但素质的培养就是“朝，夕“练出来的。所谓素质便是：做文明人，说文明话，做文明事。在公共场所不爆粗口是文明的体现；遵守道德守则是文明的体现；待人和善是文明的体现……这些小事做好了，别人怎么会认为你不是一个文明人呢？收起你那”不拘小节“的态度。该收敛时，我们必须严谨，三思而行；该放松时；我们文明举止，落落大方；该慎行时，我们谨慎小心，避免出错。我们并不是素质低，只是我们还没有做到最好。相信只要我们改掉坏习惯，改掉”不拘小节，随心所欲“的态度。我坚信，我们会赢得港台人民对我们的喝彩和好评的。

我们生活在21世纪要与时俱进，当然，养成好习惯也是重要指标之一。少年强，则中国强；少年进步，则国发展；少年素质高，则国自强。素质的培养要从娃娃抓起，素质问题不容小视。中国正朝着发达国家前进。我们昂首挺胸向前进时，要注重自身修养的提高。这样才能体现一个国家真正的进步。

素质报告书范文如何写篇五

如何正确评价管理者的素质，在人力资源管理中是一个非常重要的课题，尤其是外聘管理者时，因为对管理者的了解是非常粗浅的，这时候是否能抓住重点进行考察，是决定能否为企业选送优秀人才的关键。在企业内部提拔或竞聘时，这也是一个非常重要的指标，人终有所长短，并不是所有的人都适合到管理岗位上工作的。

在区分管理者时，通常分为三级，即基层管理者、中层管理者和高层管理者。

基层管理者是要担负起解决企业日常运作中大部分问题的重任的，而且要兼顾对员工队伍的培养，有可能还会涉及到人事、财务等工作，因而这个层面的管理者才能是最重要的，如果不具备高于企业员工平均水准之上的能力，如果不具备全面的解决各种问题的能力是很难胜任的，亦很难服众的。

中层管理者是企业的中坚力量，是联系高层与基层之间的纽带，这个层面的管理者因为大部分执行的是高层管理者也就是企业的方针政策，更多的细致的工作都是依靠基层管理者来完成，因而中层管理者是否能正确执行高层的决定并能正确向高层传达基层所反映的问题以便高层能正确制定企业的发展方向和策略就成了关键，这便考验中层管理者的德行了。

高层管理者是企业最高决策者，是企业的掌舵人，因而不能事无巨细都亲力亲为，大部分的事情都是依靠下级去完成的，这个层面的管理者更需要的'胸怀，因为人无完人，不可能每个下级都是十分完美的，关键是看他对企业发展的作用如何，如果有作用，就无须顾及到这个人是否听话，是否会说话等因素了，大可以用之。

总结起来，基本就是一句话：基层看才能，中层看德行，高层看胸怀。

如何提高自身素质于气质

（一）树立良好的职业道德和信誉。

职业道德是道德的一部分，作为企业的管理者，必须树立良好的职业道德和信誉。职业道德尤为重要。不仅要做事严谨、认真；还要时刻保持清醒的头脑，不损人利己，不假公济私，这是管理人员应具备的基本职业素质和修养。不轻易许诺，不处理无根无据的事务，不假公济私、滥用权力等。

（二） 培养良好的心理人格素质

（1）宽广的胸怀。

作为一名管理者，必须有宽广的胸怀。在工作面临着内外环境方面不同的声音，不同的观点、甚至是批评的声音和压力。要以“有则改之，无则加勉”的方式来对待，以平和的心态面对，不能斤斤计较。对来自内部不同的观点，企业管理者一定要有能海纳百川的气魄，对待自己的下属要主动去爱护他们，当下属犯错误时作为管理者首先要做个自我检查，不逃避责任，要学会换位思考，要知道没有人主观愿意犯错误，下属由于各种原因做了错事，作为领导，不要一味地批评指责，而要和下属一起分析找出错误的根源，避免以后再出现类似的事情。

（2）开放的心态。

面临不断发展的社会和日新月异的科技，管理者应具有开放的心态，去积极的了解新事物，接纳新事物。不仅要在企业中建立起吐故纳新的机制，管理者个人也应建立起相应的思维习惯、行为习惯，及时跟上外界的变化，与时俱进。开放的心态要求管理者改变固步自封和安于现状的守旧心理，不断实现自我的突破和发展。

（3）坚韧的毅力和意志力。

企业管理不是坐“顺风船”，能一帆风顺的达到设定的目的。在工作中会面对各种各样的风险和挫折，作为我自身来说，年轻、缺乏经验，面对错综复杂的事情，往往对风险没有清醒的认识，在遭遇风险和挫折时，心理较脆弱，易气馁、自暴自弃，这个时候，必须有坚韧的毅力去对待，积极采取措施，解决问题，总结经验教训。

（三）专业素质的提高

专业素质是企业管理者履行其职责的基本要求。只有自身业务熟悉精通了，才能确保工作的效率性和准确性。作为新参加工作不久的新员工，理论知识和实践能力有一定的差距，工作中要有意识的锻炼自己的实践能力，将理论和实践有机结合。同时还要自觉学习和吸收新的知识，面对日新月异的知识经济时代，知识永远是无止境的，特别是管理知识不断丰富和完善的今天，不断地地将理论结合实践尤为重要。

（四）提高自身综合能力

（1）决策能力

决策是管理的核心，可以认为，整个管理过程都是围绕着决策的制定和组织实施而展开的。决策过程可以分为：“决策—实施—再决策—再实施”的连续不断的循环过程，贯穿于全部管理活动和管理的各种只能活动中。决策一般由：发现问题——明确决策的目标——拟定可行方案——综合评价和选择方案——检查评价和反馈处理。

（2）计划管理能力。

日常工作琐碎复杂，这就要求管理者在工作中必须具有计划性。将零碎的工作条理性，做好本部门的人员分工，将工作分类归档和这对于提高你的管理是很重要的。

（3）沟通协调能力。

加强各部门内部沟通协调，部门之间需要配合的工作，及时与相关部门取得联系，并且清晰、准确的表达工作需要；其他部门需要本部门配合协调的工作，要主动热情的给于配合解决。

（4）团队协作能力。

注重团队精神，自觉培养自身及本部门的团队意识，建立良好的部门融洽关系，作为部门负责人要主动团结本部门人员，同时带领本部门人员积极参加公司组织的其它活动，共同营建和-谐、团结、融洽、美好的工作环境，同时在大家共同努力下，把自己的公司发展得更好更快！

（5）控制能力

控制就是监视各项活动以保证他们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。所有的管理者都应当承担控制的职责。。有效控制的要求包括：准确、适时、经济、灵活、通俗、标准合理、战略高度、强调例外、多重标准、纠正行动等十个方面。

（6）领导激励能力

我们定义的领导为指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。领导者必须有部下或追随者，且拥有影响追随者的能力或力量。领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。激励就是要充分调动员工内心要争取的条件、希望、愿望、动力等需要，使每一个员工都保持旺盛的工作热情、最大限度地调动他们的工作积极性、引导不同职工朝向一个目标努力、协调这些职工在不同时空的贡献。这便是管理者在组织和率领员工为实现企业目标而努力工作的过程中必须发挥的具体作用。

（7）不断学习能力

随着工作的不断深入和接触社会场合的不断扩大，自身知识水平将面临着挑战，这时候就要求及时地进行自我“充电”。养成良好的继续学习的好习惯，不仅是在工作中受益匪浅，在日常生活中也是提升自我修养锤炼自身气质的有效途径。即使你现在是一个领导，时间久了不充电你的思想思维都不会有助于公司的更好发展。

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素质报告书范文如何写篇六

职业素质每个工作者应具备的素养。职业素质应如何修养呢?下面是本站小编给大家搜集整理的职业素质修炼秘诀。希望可以帮助到大家!

1、团队精神。

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。

2、沟通能力。

沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力(形象设计、动作设计、环境设计)。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。，沟通能力似乎就是一种能说会道的能力，实际上它包罗了一个从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力;一个具有良好沟通能力的人，他可以将自己所拥有的专业知识及专业能力进行充分的发挥，并能给对方留下“我最棒”“我能行”的深刻印象。

3、领导才能。

领导才能是指领导者从事领导活动的能力。领导才能是领导者实施领导活动的前提，可以在实践中锻炼、提高。因此，领导者必须在领导实践中不断总结经验，不断积累，提高领导才能。领导者只有具备敏捷的思维能力，才能善于根据各方面的条件或已发生变化了的情况作出决定或修正原有的决定，领导者的特殊才能由领导者的具体职位、权力所决定。

4、分析问题。

我们已经知道产生问题的“原因”，才是提出对策的“金钥匙”。那么，应该如何使用因果分析法分析问题呢?也就是应该怎样对一个问题进行因果分析呢?事实上，分析原因的角度是多种多样的，在这里我们归纳出最普遍应用的几个方法：利益分析法、供需分析法、内外因分析法。

5、解决问题。

谭老师认为，提出问题是解决问题的先决条件，但仅仅满足有提出问题是不够的，提出问题的目的是为了有效解决问题。人生就是解决一系列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动，其中主要是思维活动。教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。

2、多与身边的同事交流。取长补短。

3、多听听领导、同事的意见、建议。旁观者清、当局者迷。

4、积极主动勤奋好学。

5、工作中谦虚谨慎。

6、善于总结经验不足。

7、勇于承担责任。

总之，提高自身的职业素质是循序渐进的过程，是在不断的锻炼中得到提高，我们要有强烈的学习愿望、工作愿望和坚强的意志。

职业性。

不同的职业，职业素质是不同的。对建筑工人的素质要求，不同于对护士职业的素质要求;对商业服务人员的素质要求，不同于对教师职业的素质要求。李素丽的职业素质始终是和她作为一名优秀的售票员联系在一起的，正如她自己所说：“如果我能把lo米车厢、三尺票台当成为人民服务的岗位，实实在在去为社会做贡献，就能在服务中融人真情，为社会增添一份美好。即便有时自己有点烦心事，只要一上车，一见到乘客，就不烦了。”

稳定性。

一个人的职业素质是在长期执业时间中日积月累形成的。它一旦形成，便产生相对的稳定性。比如，一位教师，经过三年五载的教学生涯，就逐渐形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质，于是，便保持相对的稳定。当然，随着他继续学习、工作和环境的影响，这种素质还可继续提高。

内在性。

职业从业人员在长期的职业活动中，经过自己学习、认识和亲身体验，觉得怎样做是对的，怎样做是不对的。这样，有意识地内化、积淀和升华的这一心理品质，就是职业素质的内在性。我们常说，“把这件事交给小张师傅去做，有把握，请放心。”人们之所以放心他，就是因为他的内在素质好。

整体性。

一个从业人员的职业素质是和他整个素质有关的。我们说某某同志职业素质好，不仅指他的思想政治素质、职业道德素质好，而且还包括他的科学文化素质、专业技能素质好，甚至还包括身体心理素质好。一个从业人员，虽然思想道德素质好，但科学文化素质、专业技能素质差，就不能说这个人整体素质好。相反，一个从业人员科学文化素质、专业技能素质都不错，但思想道德素质比较差，同样，我们也不能说这个人整体素质好。所以，职业素质一个很重要的特点就是整体性。

发展性。

一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的，它具有相对性和稳定性。但是，随着社会发展对人们不断提出的要求，人们为了更好地适应、满足、促进社会的发展的需要，总是不断地提高自己的素质，所以，素质具有发展性。

素质报告书范文如何写篇七

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(李勇)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

76。

55。

60。

62。

60。

59。

68。

78。

72。

评语。

李勇同学在校表现一般；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习态度不够端正，精力没有投入到文化课的学习，希望今后改正，争取更好的成绩。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(赖育辉)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

77。

53。

64。

62。

60。

62。

75。

82。

71。

评语。

育辉同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后改进学习方法，多向其他同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(冯伟花)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

80。

59。

61。

68。

63。

61。

72。

86。

70。

评语。

伟花同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加各项有益活动。但学习还不够刻苦，希望今后改正，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(尚军)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

78。

56。

65。

68。

61。

60。

66。

63。

62。

评语。

尚军同学在校表现好；能尊敬师长，团结同学；关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。但学习方法有待改进，希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

尊敬的家长：

您好!教育需要学校与家庭的相互配合，感谢您一学期来对学校教育工作的支持;现附上贵子女(志宏)在本学期的表现和成绩，希望家长在寒假期间加强对子女的教育，使他们健康成长。

科目。

语文。

英语。

数学。

物理。

化学。

政治。

生物。

历史。

地理。

期末总评成绩。

77。

53。

60。

68。

61。

58。

66。

69。

62。

评语。

志宏同学在校表现一般；能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导，能基本遵守学校的各项纪律要求。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

班主任：

20__年1月13日。

家长意见。

家长（签名）：

素质报告书范文如何写篇八

1.你是一个老师十分喜欢的小女孩，除了曼妙的舞姿，还有就是能够任劳任怨的为班级默默做贡献，虽然很多都不是你的工作，但是你总会出现在那些地方，为班级做贡献，希望你学习一点实用技能，为将来走向社会奠定基础。

2.你学习认真，成绩优秀;工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。

3.你是一个优秀的女孩：学习认真、成绩优秀;积极锻炼，体育优秀，是班级的体育健将。工作认真，每项工作都能按时完成，但是缺乏主动性和积极性，希望你在班级里再活跃些，成为一个名符其实的阳光少年。

4.文静的你是一个优秀的女生，负责班级的早读，实小第一个有琅琅书声的班级是六一班，那些都是你的功劳，平时学习认真，作业按时完成，书写工整。希望你发言再大胆一点，争取更大的进步。

5.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。

6.你是六(1)班的核心，能够带领全班同学参加学校的各项活动，并取得优异的成绩。工作是任劳任怨，从不叫苦叫累。学习认真踏实，成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点，做好同学们的表率。

7.你，工作出色，学习认真，与同学友好相处，活泼开朗，积极参与班级的各项活动，是老师得力的小助手，希望你严格要求自己，争取更大的进步。

8.你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛;学习认真，成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。

9.你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。

10.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。

11.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。

12.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。

13.良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

素质报告书范文如何写篇九

16.×××你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。

17.×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。

18.×××面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。

19.×××头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。

20.×××表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

21.×××性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出;而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。

22.×××对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。

23.×××沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。

24.×××独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。

25.×××生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。

26.×××学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。

27.×××你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。

28.×××淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。

29.×××恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。

30.×××安静温顺是你给老师的印象，你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼，在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒，要坚持写完最后一个字。

素质报告书范文如何写篇十

一、实现的.目标。用五年左右时间，通过开展劳动竞赛、合理化建设、岗位练兵、技术比武、发明创造等创新活动，使以上的女职工在原有基础上，文化程度、技术学习、创新、竞争、创业等综合能力均有提高。具体时间：××年实现总体目标，××年实现总体目标，年实现总体目标，年实现总体目标，年实现总体目标。

二、开展技术培训。要针对不同行业、不同所有制形式以及不同层面女职工特点，组织开展适合生产工作需要和女职工竞赛的技术技能培训，培养一批行业能手和技能人才。重点是对财务人员、计生人员、林政管理人员、护林员、工程技术人员及其他工作人员的培训。使其提高业务水平和工作能力、创新能力。

三、开展岗位练兵活动。女工委员会组织女职工进行岗位练兵、技术比武、提出合理化建议等活动。针对行业比较集中的女职工开展技术竞赛，通过微机比赛、法律知识竞赛、计划生育知识竞赛等系列活动，提高女职工的岗位技能。

四、建立女职工人才档案。对林业系统有专业知识及特殊能力的女职工进行建档，通过调查摸清底数了解掌握女职工技能情况。同时，注重培养女职工专业技术人才，为她们发展提供信息、科学技术、场地、资金等服务。使女职工人才结构分布合理。女职工人才档案要规范，实行动态管理，做到人数准确，分布清楚。

五、突出特色，加强领导，建立有效机制。各基层女工委员会根据本单位的实际，制定女工素质工程计划，创建“学习型组织争做知识型职工”等活动。根据不同层次的女职工群体，建立有效考核评估机制和人才培养、表彰、激励机制。局女工委员会成立提高女职工素质工程委员会，负责指导协调“女职工素质提升工程”的实施，检查督导、评估工作，使女职工的“素质提升工程”，实现科学化、社会化、群众化。

县林业局工会。

素质报告书范文如何写篇十一

必须具备的管理者的素质之三：关注细节 

必须具备的管理者的素质之四：影响力 

必须具备的管理者的素质之五：培养他人的能力 

必须具备的管理者的素质之六：领导团队的能力 

一个跟随爷爷、奶奶一起去旅行的小男孩，看到路边一块反对吸烟的公益广告，上面写着：“吸烟者每吸一口烟，他的寿命便会因此缩短两分钟”。恰巧这个孩子的奶奶是一位拥有30 多年烟龄的烟民，这个孩子就自作聪明地列出数学公式来进行计算，最后他得出，他的奶奶因为吸烟，寿命将缩短16 年。他马上非常得意地把这个计算结果告诉了奶奶，结果奶奶伤心的大哭起来。爷爷拍了拍男孩的肩头对他说：“孩子，总有一天你会明白，仁爱比聪明更难做到”。这句话影响了这个孩子的一生，从此他牢记爷爷的这句教诲，凡事以仁爱为先，因此，他身边有很多不离不弃的朋友、同事，他也被上司、客户，甚至是竞争对手所尊敬。

全球最大的网络书店，拥有近千万本图书，公司市值几百亿美元的亚马逊网络书店相信我们大家都知道，而当年的这个孩子就是之后以过百亿身价，36 岁便登上《财富》周刊年度风云人物的杰夫·贝索斯。

西方的经济发展较中国发达很多，从某种角度来讲，我们今天的市场环境就是西方昨天的市场环境，因此，我们都在学习西方的管理、营销方法及经验。但是，有趣的是，在此时，很多西方的企业、管理学者与商学院却都在研究、学习中国几千年来留下的智慧精髓，并从中吸取营养，用于他们今天的管理、营销活动当中，并且取得了很好的效果。比如《孙子兵法》、《道德经》、《左传》等。其中，《孙子兵法》对于市场竞争战略、战术具有很高的指导与借鉴意义，《道德经》则可以启迪经营哲学与商业智慧。但是，由于《论语》是一部侧重树人的智慧典籍，因此，很少有管理、营销领域的专家学者或企业对其进行研究。但笔者认为，经营的根本是人，变数是人，成败也取决于人，在我们研究精妙的竞争战略战术的同时，也应该回归到经营的原点——人的身上，从这里出发，可以从根本上影响经营结果，这比精妙的竞争战略更重要。下面我们就从《论语》中的仁爱之道来解析职业经理人与企业领导者应该具备的素质。

孔子非常推崇“仁爱”之道，《论语》中对“仁”的论述也非常多。孔子认为“仁”是完美人格标准的基础。一个人即使非常有才能，但是人格中没有“仁”的存在，也无法成就大事，或者空守着财富与权势，枉有一身才华，却可能众叛亲离，落得孤家寡人。纵观历史，在看看我们的身边，这样的人还少吗？身居高-官，或是家财万贯，也可能是才华横溢，能力超群，但是工作与生活并不如意，尤其是遇到困境时，往往乏人相助，事业上很难走的长久，这样的企业管理者更是经常会落入孤立无援的境地。孔子所说的“仁”，是我们无论经商从政，还是为人立身，都必须拥有的人格特质，有了 “仁”，就可以把事情做好，把人生走好。中国的古语也有“ 仁者居上、能者居中、工者居下、智者居侧 ”之说，可见，做到“仁”是多么的重要，对于一个企业的管理者又是多么的必要。

何谓“仁”呢？又如何做到“仁”呢？当孔子的学生请教其如何做到“仁”时，孔子给出了：“恭、宽、信、敏、惠”，仁者的五项行为特征。即所谓的恭则不侮, 宽则得众，信则人任焉, 敏则有功, 惠则足以使人。

两千年前孔子所谓的“仁爱”在今天的社会中，对我们每一个人都具有更加实际的意义，对于企业领导者来说，做到“恭、宽、信、敏、惠”这五点，对我们经营企业有莫大的助益。下面我们从一些中国历代的帝王将相身上来解析，中国儒家文化的精髓——仁爱之道——恭、宽、信、敏、惠，与商道之间的关系。

“恭”

孔子所说的“恭则不侮”本意是指做人要谦恭有礼，这样至少不会在与人接触中遭致羞辱与难看，而且这样的为人处事态度还可以从别人身上学习到很多东西。海之所以能纳百川，成其宽广，就是因为其将自己放在了较低的位置，以开放、包容、谦恭的态度接纳四方。自然界的道法对我们的生活及工作具有极强的启示意义，我们在现实生活中，抱持这样心态的人多数人际交往都很成功，工作上也左右逢源。但是，更多的人在今天的社会氛围下往往因为居高自傲或爱面子、怕被瞧不起等原因，无法做到与人谦恭。而事实却恰恰相反，别人多不仅不会因为你谦恭的态度而小瞧你，这样反而会得到大家的好感与认可。作为一个企业管理者，对下属持有谦恭的态度不仅不会让下属觉得你无能，只会使他们觉得你更加具有人格魅力、务实的领导作风与亲和力。谦恭是一个管理者所应该具备的基本素质之一，遗憾的是，在我国企业中，能够有这样心态的企业家或领导者非常的少，即使有，也多存在于企业草创时期或陷入困境时，此时才会记起谦恭，并通过谦恭的态度聚众才用群智，以求发展壮大或度过难关。到了企业取得一定成绩，或成长壮大后，领导者这样的心态会随着成功的取得而慢慢消失，这是人性的特点使然，而这又往往是使管理者注下大错或失败的重要原因。

这和一些历史中的君主或将领的思想行为非常相似，一个历史中典型的代表人物就是三国时期的刘备。其基业初创时敬徐庶为师、茅庐三顾请诸葛、泣泪留赵云、三躬谢法正……直到得西川，称帝前，刘备都是非常谦恭的，这让他得到了很多人才的辅佐，也做出了很多英明的决策，由此建立了西蜀的霸业。但是当了皇帝后，刘备的谦恭之心慢慢消退，在治国与军事战略上逐步变得独断专行，最终在讨伐东吴的决策上一意孤行，没有听信诸葛亮、赵云及几乎所有大臣的劝谏，发倾国之兵征讨东吴，最终落得兵败白帝城，羞愤而亡，使得多年苦心经营的蜀国发生转折，逐步走向衰退。

反观一些谦恭的帝王，如周文王，为请圣贤，让姜子牙坐辇，自己拉车，拉了八百七十三步，姜子牙帮助姬昌打下了维系八百七十三年的大周江山。虽然这个典故有些演义的成分，但是，周朝从周文王开始就打下了谦恭纳言，礼贤下士的作风。周武王继承了父亲的谦恭态度，继续谦恭为政，最终覆灭了商纣，建立了大周王朝。谦恭的为政态度也多为周朝30 余位帝王所承袭。帝王将相的谦恭意味着一定的民-主，这在封建王朝中是很难得的，这也是周朝可以长存800 多年的一个重要原因。

在当今的企业管理中，管理者谦恭的态度不仅可以得到大家发自内心的赞同，同时可以得到很多重要的思想、信息。ibm 曾经就是因为官僚作风导致上面的领导听不到下面的声音，听到了声音也不予理睬，因此，频繁决策失误，使企业陷入巨亏。新总裁郭士纳上任后，因其对it 是门外汉，于是谦恭的向各个部门了解与学习大家的意见、建议，甚至虚心地向库管人员求教。骄傲自大的ibm 对郭士纳这个对电脑一窍不通的总裁从最初的小视与不信任，逐步转变为拥护、信任。慢慢的，由郭士纳带来的这股谦恭、务实的作风逐步由上层扩展到中层、下层。因为谦恭的听取组织的各方意见，使ibm 的决策不仅正确，符合市场需求，而且行动变得迅速，内部员工的积极性也被充分的调动起来，谦恭的春风吹化了ibm 沉积多年的傲慢官僚作风。

由此可见，谦恭可以让一个领导者拥有亲和力，但是，领导者的谦恭之心一定要建立在能力、制度基础之上的，否则你的谦恭就会被视为是软弱无能。

“宽”

孔子的核心价值观就是对人的宽容，他在论语中多次提到“恕”的重要，其更认为，如果一个人能够把宽恕之心记在心中，就可以受用一生。宽恕之心不仅可以使自己每天都很坦荡、快乐，还能温暖你周围的人。一个宽字小到能让你很好的修身、齐家，大到可以使你成功的治国、安天下。纵观历代帝王，能成就稳固霸业的君主都是很宽容的。

在中国的封建与集权统治时期，等级森严，王权至上，大臣一句话说的皇帝不高兴了就可能遭致杀身之祸，甚至是九族连诛。而唐太宗李世民却可以忍受谏议大夫魏征“一日数谏”，唐太宗这样宽容纳谏的态度使大臣们敢于说真话，积极献言献策，使得朝风清正，决策正确，也因此才有了举世瞩目的贞观盛世。一代帝王能够做到如此，而我们的企业管理者中又有多少人能做到呢？宽容不仅能让组织成员敢于直言，更能使领导者得到大家极高的忠诚度。

春秋时期，齐国公子小白与公子纠争夺王位时，公子纠的谋臣管仲射了公子小白一箭，正中胸膛，幸好有带钩保护，没有受伤。公子小白登基后不仅没有记恨管仲的一箭之仇，反倒任人唯贤，拜管仲为相，这让本为阶下囚的管仲非常感动，于是殚精竭虑，效忠齐桓公，把齐国治理的国富兵强，成为春秋五霸之首。

从上面的事例中可以看出，一个强大的组织多有一个宽宏大度的领袖。在企业中也是如此，这样的领导者更具有领导魅力，这样的组织也更具有向心力。而我们的一些企业领导者缺乏宽容的心态，即使有，也多是表面宽容，往往“秋后算账”，让下属有如履薄冰，如临深渊的感受，继而形成了不求有功，但求无过的企业氛围，还会使员工的凝聚力与工作动力受到严重影响。好的建议与思想也都停留在部属的头脑中，很多经营的好点子，或是市场的危险信号都无法反馈到决策者那里，使信息断层，最终影响企业的决策，这对于需要不断创新的企业来说更是致命的。

经济、管理学家阿里?德赫斯提出过“宽容型管理”。他认为，宽容型管理是新经济形态下一种新型的管理理念与方式，也是世界上许多企业能保持旺盛而长久生命力的原因。其提出的宽容管理表面看来和传统的组织讲求制度及层级结构相冲突，但实则宽容的管理方式是对制度的柔性强化，而非冲突。宽容的管理能够使制度具有更高的弹性，应对市场变化时也更能做出敏捷的反应，化解制度僵硬的弊端。现在国际上能够生存百年以上的公司多数都有着本质宽容的企业文化与宽容的企业领导者。

宽容的公司部门构成多数是分散的网络式结构，而非传统的垂直式或金字塔式的结构。在具体行为上，鼓励员工创新，即使做错也不会受到惩罚等。比如，员工第一次犯错可以不受到处分、员工可以在特定环境下替公司作出决策、组建企业智囊团等都是一个宽容公司的特征，这样的公司员工也多具有很强的责任心与工作热情。人性化的宽容管理方式是人类社会由阶级制度走向民-主制度，继而走入一个新形态社会的必然企业形态。在今天这个已经由劳动密集型转向知识密集型的市场环境中，继续奉行等级森严的层级制度与教条的管理方式，想以此提高生产力与竞争力的企业将逐步随着社会的进步而被淘汰。

“信”

公元前594 年，楚庄王与宋国交兵，宋国国弱兵微，只能据守都城不出，楚国-军队围困都城大半年，却久攻不破。最后楚军只剩下七天的粮食，如果不能马上破城，那就只能退兵了。楚庄王打算探察一下城里的情况，以决定是否撤兵，于是，遣大将司马子反登于高处俯察宋国城内的虚实，而此时宋国重臣华元也正在另一高坡俯瞰楚国营盘，两人相距仅几百步。

子反拱手问华元：“你们城中现在是什么状况啊？”

华元：“城里情况非常危急，树木都已经吃光了，现在大家在互相交换子女作为充饥的食物，没有树木生火，都把尸骨当柴火烧了。”

子反：“真是太可怜了，但你为什么要把这些情况告诉我呢？”

华元：“见君子当诚信实言，而且君子都有悲天悯人之心，我看你是个君子，就把实情告诉你了。”

子反：“那你们继续守城吧，我们营中也只有七天的粮食了。”

两人拱手道别，子反回营告诉了楚庄王城里的情况，楚王非常高兴：“如此说来，只要我们在坚守几日，宋国就会投降了？”子反说：“不行，我已经告诉华元，我们营中只有七天的粮草了”，楚王大怒：“你怎么能泄露军机，把实话告诉敌人呢？”，子反说：“宋国不过是一个弹丸小国，人口万户而已，这样小的国家其大臣都讲求诚信，我们楚国户口百万，号令四方，怎么能有骗人的呢？”，楚王顿悟，于是撤兵三十里，两国讲和。仁信化解了一场干戈，解救了无数的生灵。

上面的历史画面让我们感受到了人性间本真的温暖，虽然今天的我们不能要求每个人都要像子反和华元一样，但是，如今仅仅是建立于诚信基础之上的竞争、对抗，甚至是交流、合作还有多少呢？相较之下，今天的社会是一个诚信缺失的社会，以至于我们不得不用形形色色的律法来约束大家的信用底线。在市场中更是如此，同对手尔虞我诈，为了利益最大化，可以毫不犹豫的放弃诚信。在企业的组织内部，员工之间、领导与下属之间，为了名利二字可以勾心斗角，自食其言并不以为耻。我们现在的社会氛围甚至嘲笑讲信用的人，认为他们很愚讷，似乎耍小聪明，随风就势的人才是能人、智者。

孔子讲的“信则人任”指的是如果你讲求信用，有很好的信誉，那么大家慢慢就会认识到你，贤明的君主自然也会发现你，任用你。孔子甚至说过：“人而无信，不知其可也”，就是说，如果一个人没了诚信在心，不知道这个人还能做什么。在当今社会也是如此，大家都缺少诚信的时候，也正意味着诚信比以往任何时候都有价值。在未来的社会或市场中，无论是个人或组织，拥有诚信将是其核心能力的一部分，并且是很重要的一部分。因此，我们从这一刻起，就开始积累我们的信用吧，让守信成为一种习惯，成为人格特质中的一部分。

反观历史中的周幽王，其为博爱妃一笑，烽火戏诸侯，美人一笑失江山，断送了大周八百年的基业；李自成的成败也都在一个信字上，最初李自成依靠团结民众，爱护百姓，以仁信立足，公买公卖，绝不骚扰百姓，后来更打出“迎闯王，闯王进城不纳粮”的口号，口号深入人心，甚至成为了街头巷尾孩童口中的歌谣。百姓非常拥戴闯王，所到之处百姓主动开城迎接闯王的军队，当闯王军队缺乏粮草物资时主动提供帮助，李自成也信守承诺，当军队度过难关时会加倍奉还百姓，因此更加得到百姓的拥戴，都以能参加闯王的军队为荣，由此使得李自成的军队在极盛时达到了百万。但是，当李自成取得了初步成功，建立政权，推翻明王朝后，不仅骄傲自满，而且完全背弃了当年的承诺，攻进北京城后屠杀明朝百官，抢掠百姓。很快，李自成的大顺王朝就失去了民心，甚至多年跟随的旧部都纷纷离去，各地明朝残存势力与受到压迫的百姓纷纷起义，李自成又逼反了吴三桂，引清兵入关，推翻了其不到百日的王朝。

上面讲到的是领导者失信带来的与下属不良的互动，这种互动不仅能动摇领导者的地位，甚至能毁灭一个组织。而宋高宗赵构不信任岳飞；明思宗崇祯不信任袁崇焕；周瑜反间计，曹操错杀蔡瑁、张允等，这些又都是领导者不信任下属带来的严重后果。下面在从历史事件中了解一下信义的正面力量。

西晋名将羊祜在遇到强敌——吴国名将陆抗时，正面进攻屡屡失利，于是羊祜改变军事策略，与吴军在边境线对持，采用以信义来感化吴军与吴国百姓的策略，软性地瓦解对方的军心与民心。羊祜和吴军交战时都是先和对方约定好时间，从不采用偷袭等诡诈手段，对于敌军阵亡的将士，有认领的就送回，没有认领的就妥善安葬。晋军善待俘虏，被其抓获的吴军多被放回。对于战区的吴国百姓也从不骚扰，公买公卖，吴国百姓遇到困难甚至会就近向晋军求助。吴国-军民都尊称羊祜为“羊公”。羊祜依靠仁信之道，反衬吴王孙浩的暴虐，慢慢瓦解了吴国-军民对本国的信心，虽然羊祜最终在生前没有打败吴国，但是其死后次年，他选中的接-班人杜预征服了吴国。

诸葛亮在第四次兵出祁山征讨北魏时，遭到司马懿的顽强抵抗，加之魏主曹睿率30 万重兵亲征，两军相持数月未分胜负。因为刘备发倾国之兵征讨东吴失利，几乎全军覆没，使得西蜀军事实力遭受到了毁灭性的打击，此次兵出祁山，诸葛亮所带的兵马的也不过20 万人，而此时西蜀军中有8 万名服役期满的老兵应该返乡，但是，这些士兵若要离开，西蜀与北魏的军事力量对比将更加悬殊。众将都建议诸葛亮让这些服役期满的老兵们在多驻守两个月，打完即将展开的这次战役在退伍。诸葛亮则断然拒绝：“国无信不存，人无信不立，不可食言”，于是，按期让老兵返乡。此时要退役的老兵们因为早知道此时要退役，所以归心似箭，希望早日看到亲人，回到家乡。但现在战事吃紧，都担心不能如期返乡，纷纷议论，当得知诸葛丞相让他们如期退役，个个感动非常，都表示要继续留在军中替丞相分忧，此事使军中士气大振。相对的，魏军也遇到了同样的问题，而司马懿采取的则是强制士兵超期服役，结果导致士兵怨气冲天，士气低落，很多士兵都纷纷私自逃走。

2015 年的金融危机中，更看出了诚信的价值与珍贵，信用好的企业较容易获得银行等机构的贷款与融资，以信誉作为担保的品牌产品其销路不降反升，而没有品牌信誉的商品则被淘汰。信誉，已经成为了今天企业最重要的无形资产，对于明天的企业，信誉则可能意味着生命。

宜家家居是目前全球经营最好的家具商之一，他们能有今天的成功，原因有很多，但是诚信是成功的.诸多元素中不可缺少的一个。一次，宜家生产了一批椅子，出厂后发现椅子上的一个装饰品可能被儿童拔下，误食发生危险。于是在全球无条件召回该产品。表面看来此举给企业造成了一些损失，但是换来的消费者及社会的信任却是更为珍贵的。与其形成鲜明对比的是时隔不久发生的某知名汽车品牌旗下产品爆出的“刹车门”事件。该车刹车真空助力泵存在缺陷，严重影响驾驶安全，而厂家拒不召回，先是悄悄地电话通知车主来店里更换abs的螺丝和弹簧垫片，而部分车主还要自费几百元更换。按照规定，汽车检修、维护保养、召回等行为都要给车主发送正规通知，为什么只是电话秘密通知呢？如果没有问题为什么要秘密更换呢？这种隐性的召回却被厂家称之为“售后服务”。我们都知道，更换abs 的螺丝和增加弹簧垫片绝不是常规的维护保养，当被问及如果不更换螺丝与安装弹簧垫片可能发生的问题时，厂家却称即使不更换也不会有任何问题。厂家这样强硬的态度直到中央电视台对该事件曝光后才有所扭转，最后不得不承认存在质量缺陷，并正式召回。

一个是在我们眼中微不足道的小瑕疵就主动召回，一个是关乎生命的大问题却为了利益与声誉而百般抵赖，两个企业谁能走的更远，我们一目了然。能够把“信”字时刻放在企业经营第一的位置，是成就百年品牌的基本元素之一，而企业是否能做到诚信为商，多取决于企业的文化，而诚信企业文化的推行与落实，其关键因素又在企业领导者身上。

“敏”

孔子所说的“仁”不仅仅是一种道德的尺度与标准，更包含了一个人的能力，即仁者应兼智、勇、德、才。孔子所谓的仁德之士，就是天地于胸，简言敏行的人。作为一个企业领导者，不应该夸夸其谈，而是要善于去做事，孔子所说的“敏”，我们今天可以理解为一个人是否善把理念落实到行动上，是否有执行能力，而非是纸上谈兵。

战国时期，赵国有一位大将赵奢，曾经以少胜多，大败入侵的秦军，由此一举成名。他有一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，谈论兵法、战策时连他的父亲都辩不过他，因此，赵括很骄做，自以为天下无敌。但是，其父赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵。赵奢和人谈论赵括的时候说，赵国如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。

果然，公元前 259 年，秦军入侵，赵军在长平对垒拒敌。那时赵奢已经去世，廉颇挂帅指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就采用反间计，派人到赵国散布谣言，说廉颇胆小，不敢进攻，秦军最害怕赵奢的儿子赵括。赵王听到传言后产生了动摇，打算启用赵括，并亲自会见赵括。与其探讨用兵打仗的对策时，赵括侃侃而谈，滔滔不绝，赵王非常赞赏，于是，派赵括替代廉颇统帅三军。赵括自认为熟读兵书，而廉颇只是勇猛，不懂兵法，于是其到长平后按照兵书的理论行事，完全改变了廉颇以固守来消耗远道而来秦军的力量与粮食，最后不战而胜的作战计划，主动出击去迎战锐气正盛，兵力也多过自己的秦军，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军乱箭射死。

在今天，以实战决定成败的市场环境中，无论是做内部管理还是外部的营销活动，一个合格的企业领导者可以讷于言，但必须要敏与行。也就是说，其可以讲不出什么理论，但是，必须要有具体行动的方法与主张。市场活动是复杂的，一直动态变化的，企业管理与市场营销工作作为一门实践科学，实践永远走在理论的前面，因此，在企业经营中切不可“照本宣科”、“按图索骥”。

一家美国著名企业聘请曾经成功改造通用电气两家子公司的职业经理人娜黛丽为企业进行改革，但这家企业的情况和娜黛丽成功改革的前两家企业截然不同，理论上成立的改造方法在遭遇不同的组织结构，不同企业文化，不同性格领导时，失去了作用，使改革进展的速度很慢，最后以失败告终。

“惠”

《麦肯锡季刊》调查，绝大多数美国公司高管都认为，增加员工福利对提高公司竞争力至关重要，特别是将其作为公司吸引和留住优秀人才的手段。可是在我国，企业主都想方设法来压低员工的工资与福利待遇，以此降低经营成本。这样虽然表面上减少了成本开支，但实质上必然增加了员工的流动性，造成人力成本的隐性浪费，继而影响到经营效率。因为，一名新员工要熟悉并胜任工作岗位，必须有一段适应的时间，而这段时间所能产出的劳动价值是很低的，对于一些核心人才的离去恐怕更是很难快速有人能顶替，给企业造成的损失远高过所付的薪水。因此，对于企业的核心员工、关键岗位的员工，不应吝于支付丰厚的酬劳，因为这样不仅能为企业节约很多隐性成本，增加组织稳定性，并且，会加强员工的向心力与归属感，为企业带来丰厚的市场回报，尤其是当企业陷入困境的时候，这些高忠诚度的员工会成为企业度过危机的最好帮手。

但是，在我国，尤其是中小企业中，拥有这样先进思想理念的管理者并不多，多数还抱持着工业时代的人力用工观念，这种观念在今天这个人才决定企业成败与发展的市场环境下，显然是错位的，甚至是危险的。企业可能省下了一点点的薪酬费用，可是却失掉了无数可以为企业创造更多财富的人才。

我国有一位著名的“散财老总”——牛根生，他当年在“伊利”时就聚人才，散钱财。企业奖励其一部轿车，牛先生把轿车买了，换成几部面包车奖励给下属。这样的作风使其离开“伊利”后依然有众多的人才不离不弃，放弃“伊利”的高薪，同牛根生一起在50 多平米的房子里成立了前途未卜的蒙牛乳业公司。当蒙牛集团成为中国乳业龙头，股票上市后，牛先生又把自己的股份拿出去组建基金，以奖励人才。就是这样一个散财的老总，人才与财富却不断向其汇集，这种舍与得的商业智慧值得我们今天的企业家与管理者们思索与学习。

在春秋时期，一次楚王夜宴群臣，酒过三巡之后，大家都很兴奋，楚王更让自己的爱妃出来给众臣敬酒，突然，一股大风把屋子里的灯火全部吹灭，此时一名大臣借机抱了楚王的妃子一把，这名妃子则扯下这个人头盔上的装饰盔缨。于是其告诉楚王，并让人掌起灯火，看看哪位武将的头盔上没有盔缨。如果查出，这个人必然是死罪，可是楚王却说：“所有武将都把盔缨摘下，而后在掌灯”，楚王这样显然是打算放过这个人，没有计较他的无礼行为。多年之后，楚王亲征时遇到危险，几千人陷入敌军几万人的包围之中，最后楚军且战且逃，最后只剩下几十人，其中一员武将身中数箭，却一直拼死保护楚王，最终背着楚王逃出重围。事后楚王非常感动，问这个武将要什么封赏，这名武将却说：“臣不要任何封赏，因为三年前陛下放我一条生路，就已经是对我最好的赏赐，臣肝脑涂地都无以报答”。原来这个舍死救楚王的人就是当年楚王放过的那名醉酒调戏王妃的大将。

由上面的故事可以看出，对别人的恩惠不一定是物质上的，而是综合的。往往非物质层面的给予能带来更多的回报。最近一条新闻很有趣，英国一位87 岁老妇人在遗嘱中把自己700 万英镑的财产赠予一位送外卖的女孩，而非留给自己的两个儿子。赠予原因则是这位女孩每次为她送外卖的时候，无论多忙，都愿意拿出十几分钟时间倾听她唠叨、诉说，而她的两个儿子则仅每月看望她一次，留下一些礼物后便匆匆离开。能够耐心的去倾听别人讲话是不是也是一种给予呢？答案是肯定的。我们今天的企业领导者，想一想，我们除了物质奖励外，是不是还有很多东西可以奖励给下属呢？比如一句夸奖，一个肯定的目光，一句生日的祝福等。这些非物质的奖励可能效果远胜过多分配一些奖金。

现在美国的一些公司开始尝试给予员工弹性的工作时间、给予他们更多的工作自由、给予他们更多的尊重，这些换来了超过物质奖励的工作热情与劳动产出。由此可见，一个优秀的管理者不仅要能够在金钱上慷慨的给予，更应该懂得如何在其它的非物质层面对下属更多的给予。

“仁”的思索

从以上的“仁者五行”可以看出，孔子对“仁”的标准要求很高，一个人很难兼具五点，在今天的社会环境下更是难以做到全善，但是，作为一个企业领导者，我们只要向着这五个方面去努力，就一定会对自己的管理、营销工作，甚至是生活，有莫大的助益。笔者对20 几位全球知名企业家、职业经理人做过研究比较，发现他们至少拥有“仁者五行”中的两点特质。其实，两千多年前的儒学智慧，完全可以启迪并帮助今天的我们走向成功。

素质报告书范文如何写篇十二

就像家庭是社会的基本单位一样，班级是学校对学生进行教育、教学和管理的基本单位，而班主任是班集体的组织者、教育者和指挥者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面、健康成长中起着导师的作用。因此，班主任的工作对学校各项工作以及学生的学习至关重要。那么，要如何培养优秀班主任的素质呢？首先，我们要先搞清楚优秀班主任应具备哪些基本素质。实践证明，班主任除应具有教师的一般政治、业务素质外，还应特别强调以下几项素质：

二、以身作则，为人师表。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。由此可见，要真正使思想教育工作深入有效，班主任应当有较高的思想修养和榜样示范作用，才可能很好地感染、影响、教育学生。

三、有一定的演讲、表演能力。学生大多不喜欢死板的老师，对班主任也是如此。如果班主任具有良好的演讲、表演能力，那将会为自己的工作带来很大帮助，因为学生更能接受形式活泼的教育与劝导。

四、有敏锐的观察力。班主任有了敏锐的观察力，就可以从学生的细微的眼神、动作、表情、姿态中洞悉学生的心理变化，思想、智力等方面的发展情况。从而了解自己的教育效果，能适时调整教育管理方式。

五、具有较强的组织和管理学生的能力。对几十名各具个性特点的学生，班主任要依据学生的心理特点、年龄特征，遵循教育规律，提出切实可行的计划和方法，实施有效的管理。另外，班主任还要根据新情况、新问题适时调整和改进自己的管理工作，使班级真正成为教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体，这些都需要班主任具有较强的组织和管理学生的能力。

六、有良好的协调人际关系的能力。班主任是联系班级与科任教师、团队组织的纽带，还是沟通学校、家庭、社会的桥梁，一定的协调人际关系的能力，对于班主任来说，必不可少，它可以保证教育的正常发展，有利于其教育工作中收到好的效果。

其中，班主任的职责内容包括：

一、维护正常的教育教学秩序。包括检查和保证学生的出勤、维护校纪校规和课堂秩序。

二、对全体学生进行“人的教育”。包括对学生进行人性教育、一般道德品质教育和公民社会政治教育。

三、指导学生发展。包括对学生进行教育咨询指导、职业咨询指导和个人生活咨询指导。

这些职责强调了班主任要善于整合学校、家庭、社会的各种影响力，培育良好的班集体，塑造完整人格；更加强调班主任工作要加强“从人生”出发的“完人”教育和导师作用，班主任要充分地担负起帮助、指导、促进学生“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”的职责。

除此之外，在培养一名班主任的时候还要考虑到很多方面。从文化素质教育教育方面来说，班主任必须提高自身的人文素养和文化底蕴。班主任不仅专业基础知识要精深扎实，而且还应掌握与专业密切相关的各门学科知识。学生特别喜欢和崇敬具有广泛兴趣和学识渊博的老师。因此，班主任要懂点文学、天文、地理、诗歌、物理、化学、音乐、体育等，做到文理渗透，古今渗透，中外渗透，并有机的反映于课堂教学之中，丰富、拓宽教学知识，使课堂教学更加丰富、互动和生动，使学生得到全面发展；为适应心理健康教育的要求，班主任又必须掌握系统的心理学方面的知识和能力，它的前提是班主任自己要有健康的身体心理素质。工作中遇到恼火的事情是时常难免和经常发生的，既是遇上了，要稳定情绪，能及时调节自我，冷清处理，不感情用事。时刻注意自己的身心健康。心理健康是班主任快乐工作的源泉，班主任要有坚韧不拔的毅力，班主任在工作中如果没有不怕困难而勇于克服困难的品质，就不能很好的完成自己的教育教学任务。因此，必须具备身体健康，心理健康，长期不懈，持之以恒，不怕困难，迎难而上，无私奉献，顽强拼搏的进取精神，以保证素质教育在教育教学中得到实施，新课程改革在教育教学中得到落实，培养出更多更好地社会所需要的人才。同时，具备高尚的思想政治素质，也是班主任做好德育工作不可忽视的职业条件。教育事业是崇高的事业，也是艰巨的事业，它的艰巨性正是表现在培养人上，俗话说“十年树木，百年树人”，就是这个道理。班主任既教书又育人，要有“园丁”、“蜡烛”、“人梯”的献身精神，以国家、民族、人民的利益为重，为班级学生树立科学人生做榜样。在理想信念上，班主任不仅要自己做一个真诚地爱国主义者，还要经常向全班同学进行爱国主义教育。教育学生热爱祖国，热爱祖国的历史和文化，热爱祖国的一切物质财富和精神财富，把个人的命运和祖国的命运联系在一起。

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教育既是一门科学，又是一门艺术，不懂教育规律，不会分析学生心理特点，不善于用多样的教育方法，难于成为一名优秀的班主任。班级工作是一项艰难细致的工作，，班主任只有树立信心，逐步完善自己各方面的修养素质，才能把工作做得更好。相信“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，只要不断地完善自身的素质，用满腔的热情和真诚的有去对待学生，定能培养一批又一批德、智、体、美、劳全面发展的人才来！

班主任是班集体的核心，是学生成长的领路人，是学校各项工作计划的主要实施者，也是沟通学校、家庭、社会的桥梁。班主任的优劣，直接关系到学校工作的顺利开展，关系到教育工作的质量和学生的成长。所以，一个成功的班主任需要具备一定的素质。

班主任素质的培养可以从以下四个方面着手：

一、培养良好的自身道德素质

一名班主任，无论在教学过程中，还是在日常生活中，都应保持良好的师德，所谓“学高为师，身为正范”，班主任的一言一行都将成为学生学习的楷模，以一种言行一致的优秀人格本色去感染自己的学生，教育自己的学生。因而，班主任得不断完善自我，时刻注意自己的言行，用自身良好的道德素养去影响和感染学生，造就学生良好的道德品质。

1、要有坚定的教育信念。

相信只有不会教的老师，没有教不好的学生。无论面对如何的教育对象，都有坚定的教育信念，绝不轻易放弃一个学生，用自身的热情去教育自己的学生，努力做好学生的教育引导工作。

2、认真学习道德理论。

学习道德理论可以更好地培养班主任的道德素质，通过道德实践，使班主任更好地用实际行动塑造自己的道德形象。

3、热爱事业，拥有强烈的师爱精神。

爱学生，爱事业，是每位人民教师必须具备的品质。班主任要用爱去教育学生，既要对学生严格要求，也要去理解、宽容他们，以一颗高度的责任心去关爱教育他们，尊重信任他们。因人施爱，适时施爱，做到爱而不溺。班主任真挚、高尚、无私的爱能感染学生，激励学生的上进心和自信心，促使他们的健康成长。

4、要有无私的奉献精神。

班主任对学生的热爱，吃苦耐劳、无私无畏的'献身精神正是优秀班主任应有的道德素质。班主任的工作量很大，班主任要认真做好班级的每一项工作，要熟知每一位学生的各种信息，要严格要求自己，以身作则，严于律己，所以班主任要有无私的奉献精神。

二、培养良好的能力素质

一个班级总体的好坏除了看学生外，主要是看班主任是否有那个能力能管好自己的班级，使自己的班级在学习和生活上都能有一个好的表现，成为一个积极进取又团结的班集体。

1、良好的人际交往与沟通能力。

主任也多与家长联系，与家长一同关注学生的成长，相互配合。与任课老师的交流可以更好地了解学生的学习境况，从而更好地激励学生。

2、良好的组织管理能力。

班主任得管理班集体的日常工作，但得管得民主、管得严格、管得有效。首先得培养良好的班风，这样可以起到激励、凝聚、导向的作用。确立共同的奋斗目标，督促学生向着目标努力共同前进，积极培养班干部，从而协助自己工作，共同管理班级，组织有效活动、协调人际关系、关爱班干部、引导正确舆-论，努力建立一个团结、积极向上的班集体。

3、良好的思想教育能力。

班主任要了解学生各个方面、各个阶段的情况，对学生出现的问题，正确及时地引导、疏导、指导。在给学生做思想教育的时候，要真诚、友善，要善于启发引导学生自觉接受教育，使学生乐意接受自己的教育和帮助。

三、培养良好的心理素质

班主任负责着学生的心理健康教育，如果一个班主任自身的心理健康存在问题，那他又能拿什么资本去教育他的学生？班主任良好的心理素质可以对学生产生积极心理影响。

1、了解自我，具有正确的角色意识。

班主任要正确地了解自我，认识、评价和悦纳自己，使主观与客观、自我与社会有机地协调。对教师职业角色和班主任角色具有认同感，认真对待教师职业和班主任工作，敬业、乐业、爱业，认真地开展教育教学工作。

2、善于自我调节，有积极乐观的情绪。

一个优秀的班主任，必然善于调节控制自己的情绪，使自己保持乐观的心境，对生活充满希望。善于自我调节，往往可以增强自己在学生中的威望，使学生也产生积极心理。班主任既要感情丰富，又要善于控制，保持积极乐观的心态去感染学生。

3、拥有健全的身体素质。健全的身体素质为心理健康创造了条件和基础，有一个健康的身体，在认知、情感、行为和社会适应等方面运作才会更正常。班主任要自觉养成科学的生活习惯，加强身体锻炼，注意劳逸结合，改变严重超负荷的工作的状态，这样才能保持健康的心理状态，有充沛的精力应付班主任工作。

四、培养良好的科学文化素质

较高的科学文化素质对于班主任开展班主任工作有一定的帮助，可以运用更多的知识去管理自己的班级，去教育自己的学生，去建设一个积极进取的团结班集体。

一个称职的班主任不仅要精通自己所授学科的专业基础知识，还应该认真学习和掌握心理学、教育学的有关知识。班主任只有了解教育的客观规律，了解学生的一般心理特征和个性特点，运用科学的教育方法，讲究教育艺术，才能取得较好的教育效果，推动班级工作的进行。

班主任要虚心好学，不断进取。这是个信息新时代，需要我们班主任及时、自觉、自主地顺应时代潮流，增加和更新自己的知识、理论结构，树立自己的信心，完善自身知识和德行修养，成为学生的模范，把学生培养成自强不息、勇于开拓的新时代的创造者，建设一个成功的班集体。

班主任素质的培养，除了以上几个方面，还需要有感知时代的敏锐性，关注

时事变化，关注教育政策的变化，对自己的班主任工作作出相应的调整，做到与时俱进；还需要有一颗热爱教师事业等等。

优秀的班主任是建立一个团结和谐、积极进取、健康有序的班集体的重要条件，也关系着学生的健康成长，因而作为班主任需要培养良好的班主任素质，以推动教育事业的发展。

素质报告书范文如何写篇十三

引导语：所谓应试教育就是为了应付考试而教学。应试教育在我国已有一千四、五百年的历史。下面是小编为你带来的素质教育如何正确理解，希望对你有所帮助。

科举制度是应试教育的温床，人们为了做官成为有地位的人而竞逐于科举之门。进入了二十一世纪，我们面临的择业竞争，全国每年的高考成了最公平、最公正的选拔人才的有力之举。一直以来，不管是教育者还是学生，还是社会上的其他人都不喜欢应试教育。但纵观现在的教育，学校所追求的还是分数，还是搞应试教育。为什么应试教育一直延续到现在，而且还搞得轰轰烈烈。我认为应试教育有其必然性，现在教育资源有限，好的教育资源更是有限，而且分存不均，而在一般的家长和学生的心中，都想上一所比较好的学校、教育资源比较丰富的学校，这样难免就形成了“供小于求”的现象，学校为了选择学生就要考试，不管是初中、高中还是大学。学生要考试就得学会如何去考试，就得知道考哪些内容。老师为了学生能够考上比较好的学校，迎取家长的欢喜，为了完成学校交给的升学任务，也不得不在如何考试上面下功夫。

忘却了教育最根本的目的;其违背了教育的真义，其危害是可怕的，其影响是长远的`，而其存在又是现实的，我们不能不集中我们的力量，凝聚我们的智慧来解决这个问题，否则，我们的孩子就会处在危险之中，我们的教育就会是失败的，我们的民族就会是没有希望的。 反观我们的学生，拿出一篇文章，很少没有错别字的。当今国人有几人知道杜甫，李白?又有几个真正知道歌德、亚里士多德的?有什么样的人文基础，就会有什么样的素质;有什么样的素质，就会有什么样的人，什么样的精神风貌，什么样的素质!当我们叹息于中国足球队在十七届世界杯赛场的表现与韩国、日本特别是塞内加尔(该国也是首次参加世界杯)等有天壤之别时，当我们为身边的造假、盗版等被人侧目的现象甚嚣尘上因赢得了暂时的所谓效益而被视为创新时，都会引起我们的思考。

于是，人们为了纠正“应试教育”之偏差，提出了“素质教育”的构想。素质教育面向所有的学生，为促进学生素质的全面发展而努力。可以这样对比，“应试教育”强调围绕考试来教育，“素质教育”着眼于人的全面发展来教育;“应试教育”是考什么教什么，“素质教育”是人生需要什么就教育什么;“应试教育”是功利的、短视的，“素质教育”是人文的、长远的。素质教育力图还原教育的本真，把“应试教育”这匹偏离了教育方向的野马拉回到教育的阳光大道上来。在当前的这种形势下，我们应该怎样去对待素质教育与应试教育，尽管有人认为，素质教育面对的是全体，提高的是全民的素质;而应试教育只是把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，他们是互不相容的，果真如此吗? 如果说，应试教育培养出来的都是孔乙己这样的怪胎的话，为什么会涌现如韩愈、柳宗元，乃至苏东坡、文天祥、洪秀全以至陈独秀、鲁迅这些灼古烁今的人物!

在素质教育与应试教育的关系上，过去的人已经为我们做出了榜样，我们应该比古人做得更好!

这就要求我们在实施素质教育时，要按照教育教学规律办事，在进行应试教育时，也要按照教育教学规律办事，两者在教育教学规律上统一起来。

应试教育也好，素质教育也好，都是通过教学手段来实施的教育，主阵地在课堂，也在课外。

记得也曾在一本外国小说里看到过这样一句话：培养一个贵族需要三代人的努力。无论怎么说，如何将素质教育与应试教育完美地结合起来，实则是一条漫长而不断求新的路，这是一条适合国情的路。

因为，单纯的应试教育和单纯的素质教育是不存在的，应试教育就是建立在素质教育基础上的。或者讲，素质教育，从某些方面也是通过应试教育来完成的，要将它们截然分开，作为一对冤家，那是不现实也不可能的。

我们希望看到的是素质教育更雍容大度些，应试教育更美丽些，让它们都携起手来为提高和恢弘中国人的素质而竞风流吧!

素质报告书范文如何写篇十四

2、本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

3、本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

4、在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

5、在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

6、在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

7、我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

8、当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

9、本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

10、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

11、学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

12、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

14、我是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果我希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信我一定能做得很好。

15、可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后我能更多地表现自己，争取更好的成绩!

16、虽然平日我默默无闻，却看得出我样样要强，我用实际的行动证明，我能行，我用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。我有助人为乐精神，但我还有不少缺点，同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短，我永远是我忠实的.朋友，我会做我的有力支持者!

17、我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。努力吧，老师期待着我更大的进步!

18、本人生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望本人经常参加体育活动，锻炼好身体。

19、本人是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果本人今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的本人。

20、每当看到本人那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!本人的学习基础是差了一些，但本人不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要本人学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。本人的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心本人、支持本人!等本人的好消息噢!

21、爱说爱笑是本人的优点，爱哭爱闹是本人的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲，积极回答问题。

素质报告书范文如何写篇十五

1.你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好!

2.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力;热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!

3.你恬静、柔和，富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

4.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

5.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心，可由于基础比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑思考问题，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的!

8.丁伟程你纯真直率，尊敬老师，关心班级，数学课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。

9.沙剑：你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。上课有时能认真听讲，积极举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清楚。如果你能把有时变成每天，学习成绩一定会有很大的提高。

10.丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁，关心集体，能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲，这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足，争取更大的进步。

11.高飞你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

12.丁晴宇你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。平时的值日工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

13.陈鑫平时不爱开口的你，尊敬老师，团结同学，能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有更大的提高。

14.仇港大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!这一学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事动脑筋，不毛糙，培养条理性，让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

15.你为人极有个性，学习上的自觉性很强，成绩名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有许多地方值得挖掘，值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测，语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢，我有义务，有责任使你成才。不行春风，难得秋雨。通常有信心未必会赢，没信心一定会输。新年快乐!

16.你虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特别是在中段考中更是发挥出色，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部，在为班级服务方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我非常之失望。新的世纪已经来临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应该有远大的目标，有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

18.你很聪敏，头脑相当灵活，反应较快，作为化学科代表，单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性，目的基本明确，较开学而言，成绩的较大的进步，但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你，你是一个顶天立地的男子汉，将来做地可能都是大事情，心胸应该豁达，要能沉住气，不要向一个小女人一样斤斤计较，那是很没出息的，况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、沉默是金。新春愉快!

19.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真，成绩也在进步。做事善始善终，认真负责。老师看到你是努力的，不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

20.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

21.你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

22.沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!

23.王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!老师相信你一定能做到。

24.张虎：你诚实守纪，是个听话的男孩。上课能专心听讲，大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

25.你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，老师很喜欢。你还是老师的小助手，总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。继续努力哦!

26.在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

27.你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

28.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!

29.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

30.尤田智：认真负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的非常出色，每次作业清楚认真，正确率高。爱动脑，勤思考是你的优点，每次你解答出思考题，脸上流露的得意劲，老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级服务，努力吧，你会更出色的!

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素质报告书范文如何写篇十六

浅谈石油钻井企业女职工素质现状与提升对策。

提高素质，参与竞争是新时期企业女职工面临的主题，随着经济的发展，油田钻井行业女职工在行业发挥着越来越重要的作用，但由于钻井行业的特殊性，女职工大多从事辅助性的工作，整体素质相对较弱，与企业发展的要求还存在一定的差距，制约了女职工作用的发挥。因此，要适应发展的要求，女职工要不断提高自身素质，提升自身的竞争力，才能在社会中站稳脚跟。

一、石油钻井企业当前女职工队伍的现状。

认同感较低。石油钻井主要是石油的勘探开发，生产岗位主要有钻井安装、钻进施工、钻机搬迁、设备安装等工作，这种野外、高空、重体力工作主要由男职工承担，女职工因为生理原因大都在二线或机关工作，从事一些辅助性的工作，生产中处于从属地位造成女职工的作用被忽视或轻视，工作没有成就感，无形中产生自卑和不自信的心理，打击了女职工寻求发展的热情。

工作强度不大，工作岗位相对稳定，竞争力不强。大部分女职工在二线或机关工作，相对野外一线劳动强度较小，风险不大，导致部分女职工工作上安于现状、自我满足，缺乏开拓创新意识。有的女职工认为自己现有的工作水平、工作能力已经足够应对当前的工作，缺乏危机意识，从而影响了女职工的全面发展。

适应能力偏低。随着企业的不断发展，对女职工提出了更高的要求，但仍有部分女职工自卑、依附、依赖心理较为突出，思想、文化及业务水平不能适应发展的需要。调查显示，企业高学历女职工人数不多，其中相当一部分女职工业务知识结构单一，知识面较窄，理论水平不高，解决实际问题的能力偏低，据问卷调查显示，目前处于中专、大专及高中文化程度的女职工仍是女职工队伍的主体，无技术等级女职工比例仍高于男职工。

家庭环境和社会环境的影响。(企业管理论文)由于受传统观念、社会及家庭环境的影响，女职工在紧张的工作之余，还要承担繁重的家务事，既要把单位的工作做好，又要在家庭里当好贤妻良母，奔波于工作和家庭之间，精力分散比较多，很多女职工在心理上把希望寄托在孩子和丈夫身上，甘当配角，社会上影响了女职工素质的提高。

女职工素质发展的外部环境还不完善。现实中，女职工的培训、再教育方面获得的机会较少。尽管随着企业的发展，各基层单位都涌现出了一批先进女职工，接受教育，提高素质的机会也逐步增多，但受行业特点，受到培养的女干部不是很多，影响了女职工的全面发展。

二、做好新时期女职工队伍建设的对策。

女职工是社会、单位、家庭和谐不可缺少的群体。石油钻井行业的发展需要女职工的广泛参与，调动女职工岗位成才、建功立业的积极性，全面提高女职工的综合素质，可以从以下几方面人手：

（一）提高认识，坚定信心。

要充分发挥宣传、引导、鼓励的作用，教育广大女职工要充分认识到自身的重要性，认识到只有不断地学习才能提高自身综合素质，才能在优胜劣汰中胜出，各级女工组织也要运用各种宣传手段，采取培训、知识竞赛、交流会等多种形式，对广大女职工进行思想教育，帮助她们树立正确的人生观，引导女职工积极面对企业发展带来的机遇和挑战，使她们从思想上认识到提高知识能力、实践能力、创新能力等自身素质的紧迫感和重要性，增强她们工作中的积极性、主动性和独立性。

女职工只有不断学习，才能全面提高知识水平和能力素质。女职工要树立终身学习的理念，把学习作为实现自身价值和自我发展的自觉行动。根据女职工实际情况，可以开展主题读书活动，激发女职工读书、思考、写作的热情，提高女职工思辨能力、参与能力、协调能力、服务能力和监督能力。

（三）搭建平台，提高女职工综合素质充分利用企业岗位培训、技术练兵等方式，搭建活动载体，为女职工学习创造条件。结合女职工实际情况，组织开展多种形式的'素质提升活动，举办女职工培训班，创新培训方式，可以改变之前企业“定啥学啥”模式，采用“菜单式”选学模式，即企业列出培训菜单内容，职工可以根据需求，自主选择培训内容与培训方式，即缺啥补啥，开展多样化培训。此外，我们还通过开展树立文明新风，做文明家庭，创新服务质量，展现巾帼风采等系列活动，为女职工创造条件，搭建舞台。

（四）建立机制，致力维护女职工合法权益。

1、强化学习，提高女职工维权意识。公司通过举办女干部培训班等方式，加强女职工法律法规的学习，有效增强女职工的维权意识和维权能力。2、从关心女职工身心健康和特殊权益为出发点，认真抓好女职工的劳动保护工作，保障女职工的年休假、产假、探亲假等期间的工资福利待遇，切实加强女职工的劳动保护工作，组织女职工学习卫生保健知识，做好每年的妇科检查。3、广泛开展“姐妹献爱心活动”。由于石油钻井行业的特点，男职工大都在井队工作，留守女职工比较多。女职工在工作之外承担着更多的家庭责任和事务，生理、心理压力较大，所以单位组织除了帮助女职工丰富知识、提升学历、掌握技能，更应注重关心女职工的身心健康。

（五）为女职工创造良好的发展环境。

1、重视女职工组织建设，加强女工干部的培养，选拔一些综合素质好、工作能力强的女工干部担任工会工作，充分发挥女职工的作用，展现巾帼风采。2、积极为女职工的成长和才华展示创造良好的条件和环境，以女职工素质提升工程为抓手，深入开展“五一巾帼标兵”、“五一巾帼标兵岗”、“文明新风家庭”等形式多样的巾帼建功活动，充分调动广大女职工立足岗位服务油田生产的积极性。开展向先进人物学习活动，充分发挥先进的榜样作用，凝聚女职工力量，为企业发展注入强大动力。3、在女职工成长方面，应创造宽松的外部环境，对符合条件的女职工，给她们多提供锻炼的机会，大胆培养，量才使用，优先提拔，为女职工构建施展才华的舞台。

综上所述，企业的发展对广大女职工提出了更高的要求，因此加强女职工素质建设，既是时代对女职工的要求，企业发展的需要，更是建设和谐企业的重要内容。

（作者单位：华东石油局第六普查勘探大队）。

素质报告书范文如何写篇十七

现在，咱们社会上部分国民的整体素质偏低，这是有目共睹的。如名胜景区内标有禁烟标志，但仍有人肆无忌惮的吸烟；又如各大景区任何角落都能发现“xxx到此一游”的踪迹。记得一篇报道中提到央视主持人到英国进行采访的时候，曾在一堵墙上发现“国安必胜，国安加油”的字样，这些行为都无疑是在给国人脸上抹黑。

再看看咱们国民平时是怎么做的吧，随手乱扔垃圾、烟头等，哪怕离垃圾箱就一步之遥，他们也会毫不犹豫地明目张胆地扔在地上扬长而去。再看看我国的网络环境，也不亚于现实生活的“丰富”。贴吧、论坛等网络场所中的网民动辄对骂等现象都可以证明社会上部分国民的素质的低下。

近观材料中那只变成“片皮鸭”的大黄鸭，因为“漏气”拖走做例行检查，就有了是大陆游客乱扔烟头所致的传言。为什么第一个就被怀疑的是大陆游客呢，为什么我国国民躺着也中枪？究其深层原因，还是跟大陆部分人素质低下有很大干系，这个不好的名声，以至于竟会“享誉”全世界。

再让咱们把目光转向日韩欧美等发达国，放眼望去，文明的举止，礼貌的谈吐，严格的垃圾分类，干净的街道，人们参加活动现场的洁净度等等，都让人看后心情愉悦。司机开车经过斑马线时要停在斑马线前等待片刻，不论有没有行人经过。估计有人会说“为什么咱们跟外国人差距那么大呢“？不是制度问题，也不是种族问题，而是我国在素质教育这方面下的力度不及日韩欧美等国罢了。

有一次我上网看到一个调侃的段子：一个中国人去外国，刚开始还是像在国内的时候一样我行我素，不讲文明。但他在国外生活了一段时间后，改掉了不文明的习惯，成了一个文明人。而当一个外国人来到中国，刚开始他文明的做事，但生活了一段时间后，变得和国人一样不讲文明起来了。有的人会说老外入乡随俗。非也！这跟社会的风气有关，咱们现在社会的正能量还是太少。正所谓社会风气正的国家国民的素质就高，社会风气不正的国家的国民素质就低。

因为大黄鸭漏气事件，让国人又一次的重视起国民素质的问题，让国人反省自己。为了减少和防治此类事件的发生，我在此倡导几点：

1、为了提高国民素质，国家应加大力度的普及基础素质的教育。

2、把不文明行为列入法律并惩治。

3、提高国民素质，从你我自身做起。

素质报告书范文如何写篇十八

人在职场上，总需要通过多方面来提高自己的职场素质。下面是本站小编给大家搜集整理的如何提升职场素质文章内容。希望可以帮助到大家!

1低调忠诚。

国内十大企业老板身边的第一红人进行分析，这些老板有男有女、横跨老中两代，十位深获重用的亲信则从五年级到三年级都有，他们仅有少数几位拥有国外名校学历，也不是每个人都会超时工作，但对公司忠诚、对外低调，是这些明星员工共通的特质。要长期追随老板，必先博得信任，凡事为老板多考量;要赢得老板信任，行事低调则是另一项特质。

2积极主动。

在变迁快速的职场中，空有专业技术都不见得就能保有工作。“积极主动”，并非要员工做一些额外的琐事，而是在分内工作之外，超越公司要求、突破日常工作惯例，以新的想法为同事的工作或公司营运带来好处，且能落实执行。

3人脉网络充沛高度自我管理。

专业技巧和积极主动的精神只是基础，要被老板重用，工作策略包括要有充沛的人脉网络，并能在工作中自我管理，确保高水平的工作表现。

充沛人脉不只是要和相同工作领域的同事打成一片，关键更在透过讯息交换，与公司以外的专业人士建立起彼此信赖的沟通管道，以减少在工作中碰到的知识盲点。这个以专业知识为主轴建立起的人脉网，可让明星员工比同僚更迅速地掌握信息，提高生产力。

4宏观视野服从老板决策。

有人脉网络、懂得自我管理还不够。明星员工即使自己的意见和老板不同，仍会做一个优秀的追随者，与领导者合作无间。

5良好组织悟性善于表达沟通。

明星员工必须有良好的组织悟性，了解组织真实的权力形势，懂得在利益激烈竞争的职场中，促销自己的理念、解决冲突、达成工作目标。最后，还要懂得选择讯息，透过最有效的模式去接触和说服特定的听众。

1、曾国藩用人心得：广收、慎用、勤教、严绳。感触良多。俺理解：广收，心胸阔大，广纳贤才;慎用，用人量才，岗位不同，用人方式和标准不同;勤教，不遗余力，不留私心，教好下属;严绳，要有严明的纪律来约束下属。

2、一件事情，只有全身心投入去做了，才能超越常人，能别人之不能。所谓台上十分钟，台下十年功;别只看到别人抛头露面的风光，也要明白，在台下，另有你不曾看见过的十年孤寂、隐忍、修炼、磨炼，以及坚持。

3、那些有责任心，有想法，真正用功的人，即使你交给他一个很小很小的工作，小到只是去统计一组数字，都会不一样。那些敷衍了事，得过且过，缺乏责任心的人，则会在带来一组丢三落四数字的同时，还会带来一箩筐的理由。

4、知识多少，是可以积累的，一时对错，其实不是个多么了不起的事情，但一个能超越自己，持续成长的人，得有胸襟，能面对跟自己争吵的人，坦然说：对不起!

5、职场人，何为忠诚?不因上司的压迫而违心做事，不因同事的通融而违心做人，更不因老板的眼色而罔顾一切，为"五斗米而折腰"。任何时候，都能以专业的态度，专业的判断，专业的工作伦理，专业的工作方法处理问题。不玷污自己的专业和自己的内心。

6、鱼在鱼缸里的时候，总嫌自己的世界太小，希望拥有整个大海。当将它放入茫茫大海的时候，一下子就失去了方向，甚至都不知道用什么节奏游，怎样游。我们也是。在公司的时候，嫌发展空间不足，才华无处发挥，总想出去。出去了，才知道，基本功在鱼缸里时其实还没有练好。

7、既然活着来到这个世界，就没有打算活着回去。所以，在这有限的时间里，我们应该珍惜生命，珍惜机会，更要珍惜那得之不易的时间。必须要睡的觉，要睡，可睡可不睡的，则尽量不睡。因为那滴答做响的时间脚步，一旦走过，再不回头。

8、鲁迅先生曾说，时间就像海绵里挤水，只要你挤，它总会有的。而我的体验，时间就像碎片整理，一天有很多事，会占用你很多的时间，但总会有一些碎片，会空闲下来，只要懂发掘，整理整理，利用起来，会产生意想不到的效果。

9、怎样在工作中获得认同：1.准时;2.不会就学;3.有困难，寻求帮助;4.会的不炫耀;5.不会的，不装b;6.有机会，不谦让;7.没机会，能等待;8.有缺点，不隐藏，乐观求教，主动改进;9.做事不拖延，下班后不必熬时间;10.要有责任心，工作，要学会到我结束。

10、不占便宜的人，很难被骗;不贪功好利的人，难被扰乱;不浪费时间的人，不出类拔萃也难。

素质报告书范文如何写篇十九

江西是一个拥有4200万人口,面积16万多平方公里的中东部省份,作为规划实施全省城乡职业培训的职能部门,我们江西省劳动和社会保障厅职业培训处坚持大力发展职业教育培训,加快技能人才培养,为推动全省经济和社会发展做出了贡献.我处相继获得“全省劳动系统先进集体”、“全省劳动系统政务信息工作先进单位”和“先进党支部”等荣誉称号.我们主要做了以下工作:。

作者：作者单位：刊名：职业英文刊名：occupation年，卷(期)：“”(11)分类号：关键词：