素质报告申请书(模板16篇)

报告写作需要提前进行充分的准备和调研，确保内容准确、全面、具有说服力。报告的结构应该合理，各部分之间要有明确的联系和逻辑顺序。通过阅读范文，可以学习到不同类型报告的结构、语言运用、论证思路等方面的经验。

素质报告申请书篇一

1.当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快;当你开朗的时候，你很爱笑，样子很可爱;当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会，做事更主动些，学习更勤奋些，你一定会有更大的发展。

2.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新;数学课上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。随着岁月的流逝，你将成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花!

3.这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

4.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

5.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

6.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!

7.你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

8.你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

9.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

10.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

素质报告申请书篇二

一直都熟悉你的成熟，理解里面的，曾经的苦涩。欣喜，这苦涩已被你甩得老远老远，开始自信，开始爽朗的笑，孩子，你真的长大了，也变的强大了，敢于担当，乐于拼搏。

33、含。

我可爱的小宝贝，依稀还记得你羞红的脸颊，在眼眶里游荡的泪水，那么脆弱，那么敏感。依稀还记得你在老师“无情”的斥责中颤动的身体，直到后来你不再脸红，不再轻易让眼泪流。

成长，是一种痛，需要自己去承受，而不是靠别人来保护。含，很高兴，你长大了，祝贺！

34、津。

独自欣赏那份执著，你的执著，我懂。理解那份彷徨，你的彷徨，我懂。孩子，一切的挫折只会让弱者自暴自弃，你不会，我坚信。那些，杂乱的，逃避的，不是真实的你。那些，杂乱的，张扬的，也不是真正的生活。

静下心来，问问自己，我在干吗？我要干吗？一直走下去。

35、琪。

宁静致远，静了，才能抛弃无关的事情，去思索并掌控自己的情绪，才能有足够的精力去应付所遇到的困难。热闹，虽然绚丽，却只是膨胀的肥皂泡，终归也只能消逝。

做好自己，不是为了别人的夸耀，扎下属于自己的根，成长才会有依靠。静下来，做自己。

36、毅。

快乐是对自己的一种热爱，也是对他人的一种热爱，把快乐带给别人，在你付出的同时，你一定能够感受到一种特别的快乐；微笑可以给人以安心感，把笑容挂在脸上，慢慢地烦恼就会远离。

毅，快乐由心而生，在阳光花样的花季里，请尽量多的使自己笑起来，创造快乐！

素质报告申请书篇三

1.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

2.你是一个守纪肯学求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

3.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

4.你宜动宜静，文明有礼，懂得尊敬老师，和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错，思维也较灵敏，听课基本上认真作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就会呈现不良的一面，就比如你写字踢球吧，稍有不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，不注意时间就会迟到。学习如“逆水行舟，不进则退”，老师希望你能充分认识自己的优劣势，劳逸结合严于律己，力争让自己各方面得到长足发展!

5.你性格开朗，待人诚恳肯，关心集体，和同学和睦相处。热爱班集体，积极参加各项活动，运动会艺术节中都有你的付出。学习目标明确，上进心强，但成绩进步不明显。希增强信心，继续努力，同时注意学习方法的积累，多些专心和耐心，不断努力，持之以恒，一定能取得满意的成绩。

6.你稳重懂事待人温和，是一个遵守纪律的好学生。平日尊敬老师，热爱集体，乐于助人，与同学和睦相处。学习目的明确，有踏踏实实认认真真的学习精神，能够坚持不懈，持之以恒，本学期化学竞赛方面有了新的特破。希一如既往，继续发扬刻苦学习精神，树立必胜的信心，相信成功就在不远处向你招手。

7.你为人友善，与同学友好相处。学习比较认真，有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强，导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心，踏实前行，那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走，希望你自已明确方向，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。

8.你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心精益求精，并积极参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜!

9.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

10.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

11.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

12.你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热心帮助别人，有一颗金子般的心。你有聪明的大脑，动手能力很强，老师十分信服你。但是，有时候，你很情绪化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。

13.你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪肯学要求上进，沉稳深刻思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。

14.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。

15.你是一个聪明活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力执着向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

文档为doc格式。

素质报告申请书篇四

当快乐的微笑在你的脸上荡漾，那画面是那么淳朴、美丽。贤，送你一束花，捎去我的祝贺和问候。祝贺，那些功夫不负有心人的努力，那些耕耘后的点点收获，那些成就后面的自信与欢乐。轻轻地问候，孩子，辛苦了，一路坚持不懈，你是好样的！孩子，记得还要开开心心的，每一天。

38、慧。

慧，很享受你每天送给我一堆甜甜的笑，它将快乐传递到我的心头，甜甜的。你是个坚强的孩子，困难面前从不退缩，不断努力着，那专注的眼神，执著的身影，是你留在老师心底的最美的痕迹。

阳光总在风雨后，一切都是美好的，一切都会美好的，祝福你，宝贝！

39、旭。

当拿到那一打荣誉证书，我很震惊，好厉害，小棋王！可以我却不敢在你面前说这句话，我似乎找到了你张扬背后的充足的理由。旭，成功会成就一个人，也会击溃一个人。你很聪明，也很小，人生的路很漫长，需要有“不进则退”的危机感，需要有“胜不骄败不馁”的气度。

棋场如此，学习如此，人生亦是如此。

40、扬。

素质报告申请书篇五

您好！想着要向班委写这份申请书，心中不禁有些忐忑，担心写错什么。不过，还是想表明自己的意愿：我要加入素质班！

和素质班的相遇是个意外，却是个美丽的意外，感谢那天的一驻足、一留意。虽然与素质班相识的时日不长，但却深深为之吸引。大学走过的一学期是不充实、不精彩的，因为少了一种叫做归属感的东西。我是爱学校的，对我而言，学校就像我的家一样，给予我的不仅是知识，还有感情。在学校，大家被划分在了一个个的班级里，我们因缘分而相遇，也因为感恩才更加努力的去建设它。在那里学会了助人为乐，与人为善，懂得了坚韧不拔，奋发向上。而素质班也如同家一样，养育了一代又一代的素质班人，凝聚了一个个素质班人的情。忽然觉得自己像是一个迷失了的孩子，在黑夜里摸索着回家的路，却在一转身看到了家里映射出的温暖的光，探到了希望。素质班――一个充满爱的家，让我依恋，让我流连。它让我有了归属感，有了想要加入其中的冲动。

虽然我也有很多缺点，但也有爱拼、爱闯的精神。我相信自己可以做好，只因有颗想改变的心，故选择先去痛。相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路。如果不去努力，不去争取，那就不足以匹配，你前十年当中，生活从你身上流过和发生的事情，你就会问自己说，我又没有时光的虚度，我还能不能做到更好。

“事事尽心，事事尽力“是我对自己的要求，加入素质班的诚心也是可鉴的。只希望在大学里能够加入一个可以一同努力，一同向上的班级，找回那份久违的归属感，让我能够为它的发展而更加的努力奋斗，每天都积极、认真、有意义地生活。

人的天性就像蜗牛的脖子一样脆弱，但不管受到多大的打击，总是要露出头来。望班委可以批准我的申请，准许我和素质班一起忙起来、学起来、快乐起来！

申请人：

素质报告申请书篇六

1、你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!

2、你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

3、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

4、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!

5、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩!

6、你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。youarenotalone!所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

7、你思维敏捷，常常语出惊人;你也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!

8、你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

9、你为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

10、你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景。

素质报告申请书篇七

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学xx学院公共管理系的一名学生。我学的是公共管理，但比较而言更喜欢酒店管理。大四上学期，我刚刚接触到酒店管理就被深深的吸引，之后就在网上搜寻这方面的信息，有了一定的了解之后，我发现这就是我想要做的。虽然有些晚，但是毕竟找到喜欢而又适合自己的工作很不容易。所以我还是很幸运的。

酒店是带给人舒适和愉悦的地方，那种环境和氛围是我所向往的，而从事提供这一切的酒店管理工作更会让人感到骄傲和满足。酒店业是一个充满活力而且很有前景的行业，尤其是国内酒店高速增长，外资酒店纷纷进入中国，更使酒店业充满机遇与挑战。我决心把酒店管理作为自己的事业来做，因此应聘贵公司储备干部岗位，希望在这个行业有很好的发展。

虽然专业知识还有一定的不足，但我对酒店管理有着很强的求知欲，四年的大学更让我具备了很好的学习能力，而且以后准备报考助理酒店管理师考试。

既然选择了酒店我就做好了吃苦的准备，希望在贵公司从基层做起，使自己随着酒店的不断发展一步步得到提升。

感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求，希望能够有幸与您面谈，衷心期盼您的回复！

此致

敬礼！

自荐人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

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素质报告申请书篇八

您好！想着要向班委写这份申请书，心中不禁有些忐忑，担心写错什么。不过，还是想表明自己的意愿：我要加入素质班！

和素质班的相遇是个意外，却是个美丽的意外，感谢那天的一驻足、一留意。虽然与素质班相识的时日不长，但却深深为之吸引。大学走过的一学期是不充实、不精彩的，因为少了一种叫做归属感的东西。我是爱学校的，对我而言，学校就像我的家一样，给予我的不仅是知识，还有感情。在学校，大家被划分在了一个个的班级里，我们因缘分而相遇，也因为感恩才更加努力的去建设它。在那里学会了助人为乐，与人为善，懂得了坚韧不拔，奋发向上。而素质班也如同家一样，养育了一代又一代的素质班人，凝聚了一个个素质班人的情。忽然觉得自己像是一个迷失了的孩子，在黑夜里摸索着回家的路，却在一转身看到了家里映射出的温暖的光，探到了希望。素质班——一个充满爱的家，让我依恋，让我流连。它让我有了归属感，有了想要加入其中的冲动。

虽然我也有很多缺点，但也有爱拼、爱闯的精神。我相信自己可以做好，只因有颗想改变的心，故选择先去痛。相信没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路。如果不去努力，不去争取，那就不足以匹配，你前十年当中，生活从你身上流过和发生的`事情，你就会问自己说，我又没有时光的虚度，我还能不能做到更好。

“事事尽心，事事尽力“是我对自己的要求，加入素质班的诚心也是可鉴的。只希望在大学里能够加入一个可以一同努力，一同向上的班级，找回那份久违的归属感，让我能够为它的发展而更加的努力奋斗，每天都积极、认真、有意义地生活。

人的天性就像蜗牛的脖子一样脆弱，但不管受到多大的打击，总是要露出头来。望班委可以批准我的申请，准许我和素质班一起忙起来、学起来、快乐起来！

此致

敬礼

申请人：

日期

素质报告申请书篇九

1.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

2.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

3.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！

4.聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。

5.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

6.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

7.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

8.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！

你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

10.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

11.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

12.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

14.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

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素质报告申请书篇十

1、本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。成绩的提高是对你勤奋的汇报。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。

2、你机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

3、你品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

4、你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

5、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

6、你团结同学，尊敬老师，关心别人。你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。

8、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

9、你有上进的欲望，有较强的接受能力。遇事有主见，乐观和群。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。

10、你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

11、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。热心班集体工作，协助老师完成班务工作。要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。

13、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

14、你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。你团结同学，尊敬老师，关心别人。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。

15、你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨，肯吃苦。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。

16、你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

17、你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。你本质纯朴，也能虚心接受老师的建议，希望继续努力，很好地控制自己、约束自己，以顽强的毅力，在孜孜求索中完善自我。

18、你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。你有端正的学习态度，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。希望你今后更加关心集体，团结同学，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。

19、你头脑聪明，但你没有充分利用，精力分散，花在学习上的精力不多。成绩虽稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你有提高成绩的欲望，但你缺乏踏实具体的行动。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。

20、集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。工作认真负责，能协助老师做好各项工作。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。我不想再给你写上陈旧的“人生指南”，一切只能靠你自己。

21、你的活泼好动给我留下深刻印象。成绩稳定，但仍有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你不爱言语，对班集体关心不够。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

22、你的热情也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改进。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。你对学习的投入必然会有回报。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

23、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

24、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡，团结同学，尊敬老师。本学期物理可能出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。你对学习的投入必然会有回报。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

25、老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。

素质报告申请书篇十一

你们好！我是来自工商管理学院连锁xx班的学生xxx，今天我慎重地向素质班全体班委提出这份申请，希望我能通过你们的审核，并顺利地加入我一直都很向往的素质班。望各位班委能给我一次与优秀的人共同成长、共同进步的机会。

现今，我已经是一名大二的学生了，少了刚入校时的青春活力与激情澎湃，做事也少了冲动，考虑的问题也多了，什么事情值得做，什么事情不值得做，这些想法都慢慢开始主宰着我的行为。这次提出申请加入素质班也是我思量已久后做的抉择。尽管大二是忙碌的，考证与未来方向的规划不期而至，我就像随时都可能泄气的气球，需要一些正能量，在大学剩余的时光里做一些值得回忆的事情。其实，在大一刚入校的时候我就听说过宋健老师以及他的素质班，从学长那里得知素质班是两年一届，我刚好就错过了大一正年轻时加入这个班的机会，现在想来，因为她是“两年一届”所以我才错过了大一的机会，这是个借口。因为在第x届招新宣讲会现场，有一位素质班的学姐说，当时她是硬把申请书从宋老师的.办公室门下面塞进去的，最后她才得打破了规矩进入了素质班。只怪当时的我信念不够坚定，要不然也可以效仿下那位学姐。当然，这些都是后话，往事成追忆，我能把握住的只有当下。很高兴在前两天在一粟堂前看到了素质班的招新，当年的心动还依然存在，我不能让自己后悔，所以果断地拿了一张梦寐以求的申请表，我是幸运的。

在参加了素质班3月15日晚举办的宣讲会后的那个夜晚，我反思了自己进入大学来的点点滴滴，有成功，有失败，有遗憾，也有欣慰。回想xx老师在素质班x周年庆典上说的那句“我不知道通往成功的路在哪里，但我知道素质班的明天会更好；我不知道明天有几天，永远有多远，但我只知道今天我和你们在一起”。是的，我也不知道成功的路在哪里，不知道未来在哪里，成功与未来看起来都是那么模糊，那么可望不可即，这是我在无数次内心挣扎和自我拷问之后得不承认的一个残酷的事实。但可幸的是，我知道我有一颗忐忑不安渴望有人为我指点迷津的心，并且我结识了素质班，这个充满爱与希望的优秀集体。我突然感受到了莫名的家的温暖，这是一个多么神圣的地方，素质班，我应该来这里。

素质班以“自愿、诚信、意志”为原则，以“忙起来、学起来、快乐起来”为宗旨，以《“二十条”培养方案》为基础，这些原则、宗旨都让我敬畏。今天，我秉着诚信的态度自愿加入这个组织，在这里我不能许下什么庄严地承诺，那是那样的空洞与无据可依，行动永远比言语来得可靠，写下这份申请并非一时冲动，大学已逝去的一年多的生活，得与失，我已懂得为自己的选择负责，不做那个半途夭折的人。我深深的懂得，我是宋健老师散文《种下希望之火》中的那个渴望着被改变，认为自己还不够优秀的人。也谢谢我认识了你们，这一群渴望去改变我们的你们。

我渴望通过教育摆脱愚昧，走向文明，走向精神家园。我渴望加入大学生综合素质培养班，我渴望走向胜利的远方！提交这份申请书，我不知道结局会如何，未发生的事永远只能称是未知数。但是，我想说，若这是一个战场，望素质班的各位班委考验我，我要做一名勇士，奔赴战场，在我还清醒的时候，在我还有梦想的时候，在我还年轻气壮的时候。我会不畏风雨，永不退缩。

申请人：

素质报告申请书篇十二

干净整洁分：90分。

哎哟！瞧这10分扣的多冤！本来嘛，整理好之后，我的卧室，别提有多干净了！但是过不了几天，地上的垃圾随处可见，而且不仅是这些，东西也都是乱摊的，一大堆一大堆的。所以这10分就被扣在这了！

美丽功能分：100分。

这功能度也是十分强大的！要看书，打开书柜，两三百本书随你挑；要玩玩具，打开柜子，6、7十个玩具随意选！做作业时，坐在椅子上，笔呀，尺子什么的呀，通通都在你手上了！

功能如此强大，100分，当之无愧！

沟通分：90分。

小学生作文大全。

所以扣了10分，但是看在我的人缘比较好的份上在加上5分吧！

平均分：（90+90+5+100）除以3=95分。

小主人寄语：别不开心了，95分也算是挂住了！下次我一定会多多改善的！

素质报告申请书篇十三

清秀，小家碧玉，是你可人的名片。喜欢你，更喜欢你的文字，趣味盎然，清新自然，在平平淡淡中让人感动，那就是小作家的感觉。

孩子，知道你喜欢阅读，喜欢文字，或许这份随性的喜爱可以成就你，不一样的人生。坚持这份喜爱与执著，快乐地前行，我可爱的小作家，依。

27、锐。

感谢那一个学期的相伴，让我近距离的欣赏，不同的你。喜欢，越来越喜欢，一直到现在。原来一切可以这么美，感谢你，锐！读你时带给我的温馨与快乐。

有儿如锐，父母之幸；有生如锐，为师之幸。你是我们的骄傲，现在，直至永远！

28、彬。

虎头虎脑的你总有旺盛的精力与热情，东家长西家短的总爱凑个热闹，爱打抱不平也常会争争斗斗，骨子里根深蒂固的山东汉子！

你是个聪明的孩子，我从不担心你的成绩，只是冒失这个小毛病必须得改改了，送两句话给你：言多必失。冲动是魔鬼。要时刻注意自己的形象哦！

29、军。

人生在世，谁都躲不开苦难与挫折，不管它是不是因你而起。孩子，人生的道路靠自己走，未来的生活靠自己去创造，古往今来的成功人士无一不在苦难与挫折中成长、成就。珍惜这笔宝贵的精神财富，让它激励你坚定地向前走。记得，不论何时，老师一直在背后支持你，期待着你的成长。

30、豪。

很喜欢你，阳光开朗的大男孩，热情大方的小伙子。如果想像你的将来，我觉得你会是一位出色的律师或法官，一身正义，思维缜密，灵活又不乏沉稳。其实，不光是律师、法官，有了这些优秀的品质，可以成就一切你喜爱的事业。

学习，思考，再学习，积聚向上的力量，迎接属于你的辉煌。

31、涛。

一学期，在躲躲闪闪的眼神中悄然流过，在静静的期待中慢慢收获。这一路，别样的风景很多，留下的心情就像阳光洒在大树下的影，有明有暗。

一切都是成长，一切都在成长，孩子，前面的路依然很长很长，用心欣赏，你自己也是一束阳光。

素质报告申请书篇十四

1.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!

2.记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。

3.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!

4.今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

5.xxx是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对美术和音乐的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

6.xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

7.xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步!

8.xx,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

9.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!

10.虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。下学期能增强体质，努力学习!老师祝福你，也期待着你的迎头赶上!

素质报告申请书篇十五

实践背景：近年来，网络深深地影响和改变着我们的生活。“水能载舟，亦能覆舟”，利用好网络，我们的生活将受益无穷，错用了它，也会让我们掉入无底的深渊。在众多网民中，大学生占有很大一部分比例。有多少人在利用网络，如何利用网络已成为社会各界关心的问题。为此，我在校里进行了调查。实践目的：

1、了解大学生如何利用网络资源。

2、了解大学生眼里正确运用网络资源的方式。

1、拟定调查问卷。

2、利用课余时间向系部学生发放。

3、收回有效调查问卷。

4、整理、统计调查结果，进行汇总分析。

5、撰写实践报告。

1、以学校为单位对同学们课余时间如何利用网络进行问卷调查。

2、通过问卷调查大学生对正确运用网络的理解。

问卷调查结果如下：

1、七成学生用网络娱乐。

据调查结果显示，100%的同学都触过网络，这是因为这学期开设了网络课程，大部分同学懂得qq聊天，10%的同学不懂得发电子邮件，20%的同学不懂得下载网络程序。

2、因友而忙。

在上网的学生中，90%以上的同学有一个qq号码，60%的同学有两个或两个以上的号码，40%的学生沉迷于聊天。在网络犯罪的案例中，由qq引发的事件很多。例如与网友见面被骗东西，被伤害甚至被杀害等。

3、因戏而废。

导致多门功课不及格，面临退学的危险。

4、因网影响健康。

60%以上的.同学有过通宵上网的情况，40%是经常在周末通宵上网，20%偶尔通宵上网。通宵上网有时是为了看电影的，占45%，有55%的同学是玩游戏积分。通宵上网缺乏睡眠，导致食欲下降，身体免疫力下降，情感冷漠，心理活动异常，感知、记忆、思维、言语等各种反映能力显著下降等问题。

调查表明，98、7%的学生知道网络是一把双刃剑，都知道我们应该利用丰厚的学习资源学好专业只是，适当的游戏开发智力，这样才能更好的利用网络。只有1、3%的人认为网络就是用来消遣的。

调查表明，大学生对网络认识有偏差。大学生上网多在课余时间，他们抛弃繁重的学习课程，希望能放松，而不是再学习。在没有人正确引导的情况下，聊天、游戏等易学、大众化的消遣性娱乐自然成了大学生们的最爱。

在调查中了解到，40%的学生认为上网是因为学校的课外活动过于单调，一些娱乐只能通过网络实现。此外，多所大学的网站上教程一个月难得更新一次，因而谈不上让学生们利用校园网进行学习。

近年来，随着计算机网络技术的飞速发展和大学生电脑使用的普及，我国网民的数量在迅猛增长。网络被应用于工商业的各个方面，学校远程教育、政府企业日常办公乃至现在的网络社区，很多方面都离不开网络技术，可以不夸张地说，网络在当今世界无处不在。

上网本身并非坏事，我们必须承认网络的普及还给我们的日常生活乃至工作带来了极大便利。首先，扩大了大学生的交际范围。其次，有助于缓解学习压力，不断补充我们的精神食粮；第三，可以满足大学生的心理需求。第四，促进了大学生的个性张扬。

在深刻体会到网络带给我们的有益之处时，更应明白，每一个新事物的出现总会伴随着种种担心。的确，网络是一把双刃剑，其负面影响也是我们不容忽视的，也表现出了其明显的特性。网络具有虚拟性，虚假性，和偏激性。这些对于我们是不利的。

互联网功过皆有，但作为知识含量高，素质好的大学生群体，更应在网络中学会“取其精华，去其糟粕”，将网络中有用的部分变为自己的财富，大学生运用网络可以很精彩。

素质报告申请书篇十六

入校入班誓言：

x中是学校，是培养人才的地方。（不是托儿所，不是来休养的地方。）。

我是x中的一名学子，我要努力学好各门功课，做一名品学兼优的学生。（明确自己的努力方向。）。

我是一个健康、正常的学生，别人行，我也能行！我要努力做到更好！（很多学生进入初中后，被七八门考试学科吓倒、愁倒，一蹶不振。由此引出对课程表的`介绍，强调是专家们按照科学规律修订的课程表，全国各地无数届中学生们都已经使用过了的。）。