汽车职业技能培训报告范文通用(优质8篇)
- 上传日期:2023-11-19 10:13:31 |
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报告是信息传递的重要方式,用以将具体事实、数据和意见传达给相关人员。写一份完美的报告需要充分的准备和规划,首先要明确报告的目的和受众。特别要注意,这些报告是根据不同目标群体和写作目的编写的,你可以从中借鉴并灵活应用于自己的报告中。
汽车职业技能培训报告范文通用篇一
为了进一步贯彻《云南省民办教育条例》、《民办教育促进法》及教育行政部门出台的民办教育地方性法规政策的各项条例促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,xxxx严格按照州、市教育局和中心校的指示,开展总结工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。现幼儿园进入第二个三年发展规划的中期,我们不断更新思想、改变观念、把幼儿园的各项工作做到最好,在过去的一年里我园全体教职工“齐努力、共奋进”,积极努力的完成了“一级幼儿园”升等工作,把幼儿园提升到了一个更高的层次,从而来回报上级领导及相关主管部门对我们的信任,家长及社会各界对我们的托付。现对过去一年工作作如下自查:
一、办学方向总分6分得分6分。
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,及云南10月1日起正式施行的《云南省民办教育条例》从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况。精密的围绕着“用心筑未来”的办园理念的展开办学思路有书面的长远目标,近期规划和长期的发展,方向明确,无违背教育方针的现象,发展目标得到落实,有学年工作计划、总结。按时上报各种材料。每年都有新的材料合理制订幼儿园各年龄班幼儿一日生活制度,并严格执行。幼儿接送时间、寒暑假留园工作等服务项目能适应当地生产实际和家长工作需要,措施具体、得力。
二、组织管理总分6分得分6分。
学校决策机构,组成人员符合法定要求,举办者两人,园长一人,副园长一人,园长助理一人,各项规章制度健全,均存档、上墙。校(园)长的资质、聘任符合法定要求,并依法行使职权。管理机构健全,队伍稳定,建立有园务委员会(由法人、园长、副园长、后勤组长、家长代表、工会主席、教师代表、党支部书记、团支部书记构成)、教代会(由教师推举每年级组一名教师代表、保育组长构成)、工会(工会主席一名、副主席一名、委员三名构成)、党团组织机构设置(党支部由一名书记7名党员构成,团支部由一名书记34名团员构成下设大团委书记一名、委员三名)每部门经费安排都按部门活动或实际需求以每学期、每次活动形式安排落实到位。
三、办学条件与环境总分39分得分38分。
20xx年9月开园授课,校址位于xxx,全园占地面积13320平方米,建筑面积7600平方米,绿化面积4000多平米,园内大型玩具、塑胶活动场地、多媒体教室、各功能性活动大厅一应俱全,每班教室内有电子琴、相应课程教具等硬件设施,园里还配置了冰箱、电脑、消毒碗柜、净水设备、配备齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅,建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化,是一所配备有一流软硬件环境的现代化幼儿园。
目前全园共开设21个教学班级,从小班至学前班4个年级,在园人数960名幼儿,全园以蒙氏双语教育、常规双语教育为主体,全方位立体式的教育模式,意在全面的为幼儿打造一个学前的认知基础的教育环境。
学校安全和后勤管理方面,领导及机构学校以学校法人为安全管理第一责任人,组织学校门卫保安、校车司机为安全负责队伍,结合幼儿园男性偏少的特点,整合优势人力资源把学校安全保卫工作做到实处。学校安全工作每学期都有学期计划,每学年也做出计划和总结,每一次全园会议都以安全工作作为会议开头和主体,每月也不少与两次的专门针对安全方面的相关的会议,每次会议都把相关内容记录存档。
安全制度建设,我校根据《中小学幼儿园安全管理办法》《云南省学校安全条例》、《大理州中小学幼儿园安全管理工作规程》和有关要求,制定的各项安全工作规章制度完备明确。实行安全责任制,各岗位重要制度上墙公示,和各岗位人员均签署了各岗位的安全责任书,安全责任层层落实。组建安全工作队伍,学校有专门的安全管理负责人,安全工作人员都能适应工作岗位的要求,学校在正式聘用安全工作人员都会对其进行2个月实用和考核期,确保“知根知底、知人善用”。
完善安全预案,按照各级要求制定各种事故应急救援预案,并报主管部门备案。制定突发公共事仵、火灾、交通事故危险物品安全事故、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。综合治理联动机制建设,幼儿园地处下关镇北区中心位置,一直以来和北区派出所都有相关的联动机制,也和交警等安全相关部门组织过一些安全教育等的活动,例如和交警一大队联合开展的“我做安全小先锋”和警示教育中心开展的“校车安全出行”等活动,但是和公安等相关部门联席会议较少,今后在此方面会加强与相关部门之间的联席会议,把学校的一些安全工作以会议等形式向公安等相关安全管理部门作出汇报和沟通配合。
加大安全经费投入,在这个方面因为学校其他开支较多,在经费方面学校每年投入5万元安全经费还是觉得投入力度不够,安全软硬件更新等还是没有完全做到。预警及信息报送,对安全动态反应迅速,上报及时,通讯联络通畅。有安全信息员,安全信息报送及时,通讯联络通畅。学生安全信息通报,学校有相关安全规定,学生在校入违反安全规定及身心健康情况及时告知学生监护人,每日家长到校接送学生都会把学生在学安全情况及违法情况告知家长。
安全设施建设,按规定配各消防设施设各。楼梯、走廊及其他安全通道设置合理,疏散标志规范,应急照明设置符合要求。各类用电设各与线路、开关相匹配,符合安全标准。安全保卫人员需要的器械、工具齐各。楼梯、走廊护栏的设置和体育设施、教具、玩具等符合安全要求。照明设各正常有效。学校为20xx年新建校园,在硬件安全设施方面等符合相关要求和标准,技防设施配备,学校安装了校园内部无死角的视频监控设备和院墙全覆盖的红外对接报警设备。学生宿舍设置,学生午休为一生一床位床位,布置合理。
食堂餐厅设置,学校食堂餐厅及设施齐备且符合要求。食堂餐厅及消毒、食品餐具存储等设备都俱全完备。治安管理,学校保卫人员、门卫认真履行职责。学校保卫人员、门卫按规定对进出人员、车辆、物品检查,每天下午6:00—7:00进行安全巡查,锁好每一层的防火门,对整个学校的水电等安全隐患做出排查处理。卫生安全管理,学校医务室人员有从业资格,定期检查药品质量和有效期,防范突发流行性和传染性疾病的措施到位,学校卫生状况良好,每天都有保洁人员对全校进行消毒和清理工作。
食堂管理,学校食堂环境符合卫生标准,经卫生防疫部门认定为合格单位,颁发了相关的证件。有专人管理,食品采购、运输、加工、餐具消毒等符合操作规范要求,食堂工作人员持有健康证上岗和每年按要求定期体检。大型活动管理,学校师生大型活动精心组织,措施到位,并按要求上报审批集体外出活动或校内大型活动有方案,每次活动都做到安全第一,家长满意,孩子能参与和体验其中。交通及车辆管理,严禁师生搭乘“三无”车辆、带病车辆、农用车、拖拉机往返校园。规范管理教师驾驶机动车、校车定期保养、维护,车况完好,不超载,校车安全已做为我校校园安全工作重点来抓,车辆的车况,驾驶员的安全学习教育,及家长的配合都在规范,做到学校安全出行已是目前我校学员安全工作常规管理的重中之重。
安全隐患排查,学校安全负责人每周都会组织安全管理队伍对学校玩具,校园内外及校园周边安全做出排查清理和维护,三天以上假期对每个班级进行安全检查,寒暑假在安全检查以为还对每个班级帖上封条等安全管理手段。
安全日志,学校安全日志记录完整,并及时处理日志中发现的安全问题,园务日志做为学校安全记录和处理安全问题的档案,也做为教师年终考核的恒定标准之一,也为校园安全工作的安度终结做为依据。安全档案管理,学校安全工作分类建档,专人管理,且完整完善。多有档案整理归纳后都由校行政办公室统一保管。
安全教育,学校安全教育纳入教育教学计划,做到计划、教材、教师三落实,积极开展心理健康教育,定期开展消防和逃生自救演练。每学期都会定期开展各种的逃生自救演练,对幼儿及教师的身心健康也会定期以活动和会议的形式开展。安全宣传,有安全宣传阵地,定期开展有针对性的安全宣传教育,形成良好的安全文化氛围。但在安全宣传方面力度还要加强,更好的给教师、幼儿、家长做出正面积极的安全宣传工作。
定期对园内相关岗位做安全教育培训,也积极参加各个安全部门组织的安全教育学习。工作成效,安全工作成效显著,师生安全意识强,在开园近五年时间内没有发生过校园安全事故。
四、师资队伍总分15分得分14分。
学校设管理团队含:园长一名,书记一名、副园长一名、园长助理一名和各年级组长后勤组长共10人,构成园务管理委员会。全园教职员工104人,其中教师48人,均为学前教育或相关教育专业大学本、专科毕业任职,保育员21人,后勤人员25人(含保洁、厨房、门卫、绿化、校车司机、维修、校医)、财务人员2人,办公室行政人员2人,法人代表1人,园长1人,副园长1人,园长助理一人,兼职外教一名,兼职武术教师一名。
所聘教师具备与办学层次相应的学历和任教资格。聘任外籍人员,按国家用关规定执行办理“聘请外国专家资质证书”。重视教师培训工作,认真落实师资培训的有关政策要求,师资培训有计划,目标明确,措施制度具体,培训经费落实。保证教职工参与民主管理与监督。认真落实并不断提高教师工资福利待遇,学校和教职工按照规定签订劳动聘任合同,依法设立工资专户,保障受聘教职工的工资和福利,依法做到教职工社会保险和补充保险“应保尽保”,暂时还未为教师缴纳住房公积金,这也是我园在教师权益方面没有完善之处,住房公积金计划在下一步落实完成。
五、招生管理总分6分得分6分。
具备规范的招生制度,严格执行招生政策,在招生宣传及招生过程中无违规行为。除每学期末提前一个月在校园围墙公布招生横幅外无其他广告宣传行为。
六、学生管理总分6分得分6分。
目前全园共开设21个教学班级,从小班至学前班4个年级,在园人数960名幼儿,全园以蒙氏双语教育、常规双语教育为主体,搭配艺术教育,如美术、舞蹈、钢琴等。兴趣特长教育,如围棋、陶艺、轮滑等为两翼的全方位立体式的教育模式,意在全面的为幼儿打造一个学前的认知基础的教育环境。
教育内容、措施切合学生实际,学校各级工作机构健全,有一支素质较好的班主任队伍。做到善待学生,有利于学生个性的发展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。学生遵守校纪校规,学风良好。
校园文化活动丰富,参与面广,效果较好。学校有保障学生权益的制度,并印发给每个学生,学生入学后提出转学或退学,学校按照有关部门规定,及时办理转学或退学、退费手续。有维护学生权益的机构,学生必要的知情权和申诉权得到保证。没有发生侵犯学生权益的事件。
七、财务管理总分6分得分6分。
我园制定和建全了相应的财务管理制定,严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,指定专职出纳人员办理。建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清月结,账账相符,账实相符。
八、教学管理总分10分得分8分。
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的亲子活动以幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。幼儿园教师都能认真编写教案,每篇教案后都有课后反思。
对教案反思的检查落实到位,这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识,以便协助我们更好的管理幼儿园。园领导以身作则,领导班子团结协作,坚持依法治园,廉洁自律。具有高度的责任心和实干精神。教职工团结协作,积极向上,具有敬业精神。制定教职工岗位责任制、考核制和奖惩制优化绩效工资分配制度并落实检查兑现。建立健全各种工作、学习、会议制度,每周定期迸行政治、业务学习各1次。充分发挥教代会、工会、共青团等组织的作用,善于昕取群众意见,采纳合理化建议,调动教职工的积极性。有计划使用经费,勤俭办园,每年有一定比例的经费用于改善办园条件。
九、办学质量总分6分得分6分。
学生品行端正,礼仪规范,具有积极向上的进取心,具有诚信意识和合作精神。具有良好的生活、卫生、饮食、健身、劳动等习惯。达到培养目标要求,学生有创新精神和实践能力,获得以下奖励荣誉,在当地社会和家长心中有良好印象。
汽车职业技能培训报告范文通用篇二
接到《关于开展20xx年全市职业技能鉴定机构年度检查工作的通知》鄂人社办函【20xx】73号文件后,我市人社局领导予以高度重视,责成分管领导与鉴定所工作人员迅速组成工作专班,围绕通知要求,认真进行总结自查。自查评估得98分。现将自查评估情况予以报告:
一、主要成绩。
根据技能培训促进发展的战略需要,为加快中等职业技能和高技能人才培养的步伐,当阳市国家职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业技能鉴定职业标准,积极组织开展了职业技能培训鉴定工作。20xx年,在省、宜昌市职业技能鉴定指导中心的大力支持下,在市人社局、就业局领导的重视和支持下,鉴定所以推行就业准入制度和国家职业资格证书制度为抓手,努力服务就业和再就业工作,引导企业健全完善以能力为核心的技能人才评价体系,进一步扩大鉴定市场,努力提高鉴定质量,规范工作程序,扩大社会影响,超额完成了上级下达的年度目标任务。20xx年1--9月底,完成鉴定发证人数2186人,其中:初级工1768人、中级工418人、高级工271人、技师、高级技师137人,新增高技能人才408人。
二、主要做法。
(一)完善制度队伍建设,建立鉴定工作体系。鉴定所自成立以来,就十分注重管理人员、考评人员、质量督导人员队伍建设,现拥有一支能胜任鉴定工作的专家队伍。有专兼职工作人员9人,由市人社局局长、分管局长,职业能力建设科长,市就业局局长、分管副局长,鉴定所工作人员组成。有考评人员84人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。有质量督导员8人,经省人力资源和社会保障厅培训颁证。鉴定所在省、宜昌市鉴定指导中心的指导下、经过多年工作积累,已建立健全了一套较为完善的规章制度,现已将管理规章制度汇编成册,常用的规章制度装订上墙,包括鉴定工作流程、考务、试卷、考评、质量督导、评阅卷、证书制作与发放等制度。接受社会监督,以确保职业技能鉴定工作规范运行。
(二)完善硬件设施,建立一流的鉴定平台。当阳市国家职业技能鉴定所自成立以来与当阳市就业培训中心合署办公,充分利用“全国重点训练中心”、“全省十佳就业训练中心”的场地、实训设备开展鉴定工作。8月,市政府将原职教中心卫校教学区1800万元资产整体划转给当阳市就业培训中心,市人社部门再投入500万元资金对校园、校舍进行维修改建,对教学设备进行了更新与添置。迁址后的就业培训中心占地32亩,建筑面积12800平方米,拥有综合办公楼一栋,教学楼三栋,标准化教室30间,学生公寓156间。拥有现代化的实训操作室10个,有数控车床、刨床、冼床、磨床、机械加工、电工、电子、钳、焊、服装缝纫、计算机、挖掘机、叉车等多工种的较为先进的实训设备,极大地满足了日常职业技能鉴定工作的需要。
鉴定所办公室面积近100平方米,考试考核场地面积余平方米,其中:理论考场面积1200平方米,实操考场面积800平方米。并建有智能化考场,已开展计算机高新技术考试,在线考务设备设施安装到位。全年培训鉴定能力达3000人以上。
(三)工作中严把“四关”,确保培训鉴定质量。即严把资格审核关,对不具备申报资格的一律不予受理;严把考试监控关,加强对鉴定考场管理和考试全过程的监督;严把试卷保密关,确保试卷安全运行不泄密;严把证书核发关,根据名册逐人审查核对,对鉴定合格人员核发职业资格证书,杜绝了发人情证、不鉴定发证的行为。劳动者职业技能素质不断提高,现在,职业资格证书已成为全市持证人员上岗就业的“通行证”,企业用人的“放心证”。
(四)培训鉴定有效对接,增强其针对性和实用性。一是完善培训鉴定机制。推行政府统一安排、人力资源社会保障部门组织协调、基层宣传组织、培训机构培训、鉴定机构鉴定、依据政策规定给予补贴的.培训鉴定机制,形成了政策引导与市场调节相结合、政府组织发动与发挥农民积极性相协调的培训鉴定工作新格局。三是开通培训鉴定“绿色通道”。对农民工培训鉴定实行就地组织、随报随考,不受时间限制。根据培训和鉴定的考核结果,对符合参加初、中级技能鉴定983名农村劳动力、下岗失业人员、再就业人员,按规定政策落实培训和鉴定补贴。
(五)引导企业建立激励机制,加强高技能人才队伍建设。为大力推进高技能人才工作,当阳市委、市政府下发了《关于加强高技能人才工作的实施意见》,当阳市人社局建立了“当阳市高技能人才库”,并出台了一系列激励政策:在关键工种、关键岗位和关键工序上推行首席技工、首席技师制度;对获得高级工以上职业资格证书且被企业聘用的,给予培训和鉴定补贴;工资向高技能人才倾斜,被用人单位聘用的高级工、技师、高级技师,分别享受助理工程师、工程师、高级工程师的有关待遇。市属大型骨干企业在确定高技能人才收入水平时,都纷纷向技术岗位(工种)和高技能人才倾斜。如三峡新材公司积极开展企业人才评价试点工作,通过评价、落实待遇,先后聘任了一批技师,薪酬高出原岗位300—500元/月。对于表现优秀的技能人才,不仅享有派出培训、外出考察以及技术援助的优先权,而且每年底还会得到总经理奖励基金3000—10000元。公司还制定了“以师带徒”的员工培训办法,公司在各岗位具有高级工以上职业资格的技能人才中聘任一批师傅,由他们具体负责新进员工的岗位技能培训,公司发放师傅津贴50元/月。在职务晋升上,公司规定凡是班长以上职务的竞岗条件中都明确要求具备一定相应级别等级的职业资格证书。这些激励政策的实施,增加了职业资格证书尤其是技师、高级技师职业资格证书的含金量和吸引力,积极调动了企业职工学技术、提技能、强素质的内在动力。全市每年新增技师和高级技师137人以上,目前高技能人才入库3824人。
三、存在的主要问题。
近几年来,农村劳动力的转移培训、鉴定势头大增,且都是低级别低层次,本应作为鉴定主战场的企业员工鉴定增幅不大。特别是企业高技能人才队伍的比例较低,培养力度有待加强。一方面需要企业重视人才的培养,把培养、考核、使用、待遇、激励等几个方面有机结合起来,增添相关的激励措施,调动广大员工学知识、钻技术的积极性。另一方面也要加大执法监察力度,运用国家政策法规推动职业技能鉴定工作在企业有效开展。
四、20xx年工作计划。
认真贯彻落实《宜昌市20xx年职业技能鉴定工作要点》,全面完成上级下达的各项目标任务。结合这次省厅组织的职业技能鉴定年度检查,尽快查遗补缺、增添措施、完善制度,把职业技能鉴定工作各个环节管理得更加规范。
我市职业技能鉴定工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求和广大人民群众的期望还有一定的差距,与示范职业技能鉴定所的标准相比还存在着很大不足。今后,我们将充分利用当前企业人才评价的有利时机,切实搞好职业鉴定工作。建立相应的工作流程,按照“一企一策”的原则,合理制定职业技能鉴定人才评价工作,完善职业技能鉴定人才评价平台。不断加强企业职业技能鉴定人才的开发,积极探索提高技术工人队伍素质的方法与途径,努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才,为本地经济建设和社会发展做出应有的贡献。
汽车职业技能培训报告范文通用篇三
根据市劳动和社会保障局等主管部门“关于换发《民办学校办学许可证》的通知”要求,结合本校实际情况,报告如下:
一、办学规模基本符合要求,场地除租借附近学校教室作理论教室外,实有固定场地402平方,主要作实习场地,无危房,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定,食宿场地也一样。场所是长期租赁的,但一处场地不够用,分两处租赁培训。
学员结业,均已就业,没有一个不受用人单位欢迎。
三、本校现有设备仪器列表(附后)。
四、现有培训专业,都有技师把关。如厨师教师由王晓龙技师把关;美发美容由余菊银技师把关;服装由王佳年技师把关;具体教职员工名单列表(附后)。
五、教学计划和大纲都根据劳动保障部门制定的教材、大纲、教学计划进行。
六、学校各项规章制度,专门有一本规章制度集。重要规章制度上墙。
汽车职业技能培训报告范文通用篇四
截止10月10日,海东交通驾驶员培训学校完成进城务工人员驾驶员技能培训500人,完成目标任务的100%。
是分解目标任务。在五月召开的全区人力资源和社会保障工作会议之后,已将进城务工人员技能培训目标任务分解下达给各县分支机构,并签订目标责任书。
二是实行目标考核。将进城务工人员技能培训工作纳入目标责任考核管理之中,平时加强督促检查,年末进行考核奖惩,确保进城务工人员技能培训目标的实现。
三是加大招生宣传力度,举办政府补贴性职业技能培训现场咨询报名活动。
四是接受人力资源和社会保障局与财政局及就业局对培训开班计划、开班工种和上课教师、学员学习情况进行审批和检查。
五是鼓励城乡劳动者自由选择培训工种,开展了城乡劳动者培训工种意向调查。
一是招生难度较大,进城务工人员技能培训虽然经过乡村干部的组织与动员,但毕竟农村留守中青年较少,也影响到培训的积极性。今后,我们在加强农民工技能培训的同时,要进一步加强政策宣传,做到家喻户晓。
二是还有部分进城务工人员对参加技能培训的积极性不高。一方面平时劳动强度大,没有精力学习,另一方面大多数农民认为学不学技能无所谓,凭力气挣钱。
三是补贴标准较低。大多数农民都希望免费培训一些技术含量高的工种,而技术含量高的工种培训成本都很高,政府提供的补贴标准相对较低。
四是进城务工人员培训指标较少,培训机构存在着“吃不饱”的现象。五是技能培训与就业挂钩的比例仍然较低,主要是就业协议签订率与实际就业率存在较大的差距。六是在广大农民朋友中,还有部分人群较为贫困,交通与信息较为闭塞,无手机与座机,无法与学员取得联系,所以,有些学员所留的电话并非本人所有,或村组干部、或邻里街坊,给我们自查和抽查带来诸多不便,群众思想有待提高,对技能培训的精神意义未加彻底领悟,上课自由散漫,回家不与家人沟通,待抽查电话打到他家,而非本人所接时,表现为不知情或不配合。。
一是加强领导,进一步组织协调进城务工人员技能培训,千方百计完成农民工培训任务。二是加强督查,进一步提高培训质量。三是深入行业和企业,重点开展企业农民工技能培训。四是加强指导,开展多形式培训,提高培训的针对性和有用性。五是做好基础工作,特别是规范台帐管理。
汽车职业技能培训报告范文通用篇五
青林学校在收到“三亚市教育局关于做好20xx年民办中小学校年检工作的通知”以后,按照通知的要求,对一年来的办学情况进行了认真的自查,现报告如下:
领导重视,分工明确,对照指标,认真自查。接到通知后,学校立即成立了由校长任组长,副校长、教务主任任副组长,总务主任、会计、教研组长任成员的自查小组。责任明确,分工到位。具体从以下几个方面自查:
一、办学方向与管理体制方面。
1、青林学校是20xx年8月经教育局批准的全日制中小学寄宿制私立学校,开办以来,学校依法制定了校长工作基本职责、德育处工作职责、办公室主任工作职责、教务处工作职责、教研组、团组织、少先队、教师、班主任、会计、图书管理员、实验室、后勤工作人员和门卫工作人员等工作职责,并且严格按照《章程》来管理学校,同时对照《民办教育促进法》逐步规范办学行为。
2、办学以来,学校分年度制订了有青林特色的近期和远期的学校发展与改革的目标和措施,办学方向明确,措施具体。
学校近期的发展目标。
(2)稳定现有生源,狠抓常规教学,逐年提高学校的办学品牌,为下一步的发展奠定坚实的生源基础。
学校远期目标。
(1)学校正在积极筹办高中部,最终定位为青林中学。
(2)积极筹备资金,筹建多媒体教室,近几年内,学校的基本建设还要进一步扩大,设备设施要进一步完善,力争尽快让多媒体进教室。
(3)狠抓档案建设,为教育教学服务。办学来,学校的大事、要事都有记录,定期整理,上级来文、学校发文、校园建设、会议记录、计划总结等每一项教育教学活动,学校均有完整的档案资料,每学期分类、登记装订、归档,真正做到了学校的工作,学校的历史让档案说话和鉴证。
(4)每学期开学前,学校及时制定了学校工作计划,教学工作计划,各部门工作计划,学期结束,各部门都认真书写了各项工作总结,分别对完成情况,取得的成绩和存在的问题作深刻的剖析,同时指出进一步的改进措施。
(5)学校在筹办中便成立了校务会,同时又成立了工会,及时上报了主管部门审批和存档。为了能使学校快速发展,学校还成立了家长委员会,定期召开会议,总结不足之处,不断改写各方面的工作。
二、师资队伍建设方面。
1、我校目前有专业教师46人,皆为师范类院校毕业生,专业对口,教职工管理实行部门负责制,学校每周举行一次教工例会,教研组每周也举行一次例会,通过各种会议,加强协作与学习,不断提出新的要求。
2、严格按照“工定量、人定岗、岗定责、绩考核”的教职工岗位责任制,考核教职员工。
3、尽可能为教职工潜心教育,锐意进取,创造性工作创设较为宽松的环境,如给教职工提供自学、函授等学习的机会,使学历、实绩与工资真正地挂起钩来。
4、严格按照“应聘程序”招聘教师,对被招聘的教师和工作人员签订劳动用工合同,明确双方的责任和义务。
5、办学至今,逐年提高教师的工资待遇,按时足额发放教师工资,不断地改善教职工的生活和工作条件。
三、教育教学管理方面。
1、学校始终把德育工作放在各项工作的首位。学校德育工作制度健全,运转正常。德育工作队伍齐全,职责分明,每个学期学校将按照全面提高教学质量的要求,进一步完善素质教育实施方案和专项德育实施方案,全面推进素质教育,培育二十一世纪的合格人才,努力实现三个发展,即全面发展、全员发展、特殊发展;努力打好三个基础;即打好身心健康成长的基础,打好终身学习的基础,打好走向社会的基础,实施过程主要采取的措施是:思想道德教育和行为习惯养成教育自始至终毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六渗透”和“十无”。
2、教学工作:学校严格按照课程计划,开足开齐各类课程。同时,积极组织教师学习新课程改革方案,改进教学观念,尤其是远程教育资源的利用对课堂教学效果的提高方面。多年来,学校在教学管理方面,大胆尝试,不断创新,积极推进一个中心,两个基本点。一个中心即:依据《青林学校教师常规工作基本职责》,这是学校纲领性文件,在职责范围内,校长负责制,全员聘任制,结构工资制得到了充分的体现。为了使这个职责更加到位,实施过程中,还辅助了两个基本点,分别是《青林学校量化工作考评》、《青林学校教学目标方案》和《青林学校教师奖惩方案》,它既是对教师行为的约束,也是对教学活动的指导,它具体指导了教学的各个环节,同时各班各学科的教学确定了一个终极目标,对教学成果制定了一个科学合理的评估方案。在教学过程中,学校重点抓了“培优转差”工程,每期开学初,学校将统一对各年级学生组织摸底排队,对成绩好的和学习上存在困难的同学,因人制定培养方案,制定切实可行的学期终极目标。经过多年的磨合,一批批不爱学习,不会学习,不懂得基本文明的学生已被同化,讲学习、比学习、争成绩、讲文明已蔚然成风。班风正、学风浓的`良好氛围也已形成。因此,我们在20xx年的两大考中取得了丰硕的成绩,小学毕业会考,我校有5人被三亚市实验中学的“三管班”录取;初三的中考,144人参加考试,达到三亚市一中分数线的有36人。
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石家庄上达职业中专学校,是由石家庄市教育局审批的民办职业中专学校,位于石家庄市正定县,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、县教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。
一、办学方向。
我校办学认真贯彻国家规定的教育方针政策,培训目标明确,严格认真的执行教学计划和教学大纲所规定的内容。加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、创新精神、务实精神、创业能力,定期向学生和教职员工普及法制教育,不断完善制度建设。不断提高和完善办学条件与实践器材设备。通过对学生“职业生涯规划”的课程讲授,使其各自明确今后职业走向,了解社会需求,培养就业兴趣,突出学生个性化发展,全面提高教学质量。学校就业处积极开展就业前培训,积极拓展就业渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山东等等地的厂家大约有家左右,大大促进了学生就业率。
有董事会章程,董事会能定期召开会议,研究学校发展、专业规划、车间改造、资金投入、学校中层以上领导调整等问题,解决学校存在的问题。
二、校园校舍。
1、学校占地面积。
学校占地面积63000㎡,校舍建筑总面积11000㎡,有400米的环形跑道,学生体育活动场地8814㎡。学校绿化覆盖率达70%,学校绿草如茵,花团锦簇,是学生们健康成长的乐园。
2、学校环境与布局。
学校有平整、适用的操场,为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用励志及形象标语装饰走廊、教室。具备无塔供水和有塔供水两套供水系统和独立的变压器供电系统。办公区、教学楼、实践操作车间、宿舍楼、食堂等建筑相对独立设置,分区明确。
3、校舍安全。
我校校舍符合中职学校校舍安全工程的相关标准,不存在危房建筑。
三、教学设备。
1、教学仪器。
我校拥有实践操作车间六个,微机实验室一个,从实践整车到模型模具、汽车维修工具、维修设备、诊断仪器、汽车各类配件应有尽有,总价值在211万元,可提供200余工位,与学生的比例为2:1,符合中专学校的要求配置,并且以学生动手操作为主,重视学生的动手能力培养。
2、电教器材。
为了增强教学效果,我们还投重资为教室(8间教室)安装多媒体教学设备,充分实现现代化教学手段,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效,提高了教育教学效果。计算机60台,满足生均配置比例,另有70座语音教室一个。
3、图书和阅览室。
学校没有独立的阅览室,根据租赁协议学生可以在职中图书馆借阅书籍。
4、教学用房和办公用具。
我校教室拥有25个,教室明亮,环境整洁,办公用具齐全,能充分满足教学的需求。
5、学校网络覆盖机房、各行政办公室、教学办公室、多媒体教室、实训车间等。为了便于学生学习查找资料学校投资在宿舍区、教学区和活动区铺设wifi网络,并使之无缝连接,方便了学生查找资料也活跃了学生的课余生活。
四、章程制度建设。
我校具有经教职工大会通过的学校章程,并且各项办学活动按照章程进行,教职工大会每年定期召开。
我校拥有健全的教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,并严格按照各项管理制度有序的执行,校务公开栏更新及时有效,真实、规范。
五、加强组织建设和教师队伍建设。
校务会定期召开会议,研究部署董事会决议,校务会成员责任制明确,学校各行政职能部门、教学部门、团组织、学生会、职代会机构齐全,职责分明。
我校专职教师30人,学历达到国家规定标准,专兼职教师比例合理,双师型教师比例为30%。
我校注重教师专业的发展和职业道德建设,校风教风均良好。我校专兼职教师全部签订了聘任合同,学校按规定办理了养老、医疗保险、教师福利待遇解决的比较好,教师满意。
学生各项管理制度健全,师生遵纪守法,没有出现团伙斗殴和上访等不良现象发生。此外我校严格按照并落实国家对在校生的资助政策,良好的确保了资助及时到位。同时设有学生意见箱,为学生提供了申诉平台,良好的维护了学生的合法权益。
财务账目清晰,遵守财务管理制度,财务人员持证上岗,工作规范。
六、遵纪守法依法办学。
我校始终遵守国家的法律法规,依法办学,不存在乱收费等不良现象,招生政策符合国家相关规定要求,宣传广告与实际情况符合。领导班子定期学习国家法律法规,严格遵守。办学许可证、法人登记证、收费许可证、组织机构代码证等证件合法齐全有效。严格按照国家政策执行助学金及免学费资助,并做到及时有效。
我校具备完善的学籍管理档案,严格按照相关制度规定对学员实施证件的印发工作。
校园有校园安全管理制度及措施,校园建设随市场需求制定整体性规划,主要针对于教材的不断完善和实践车间的扩建升级及完善。后勤制度建设完善,有效的保障了财产管理的安全性,同时按季节定期绿化美化校园环境,使校园勃勃生机。
七、教学管理。
1、注重教师队伍建设。
2、严把教材质量关。
教材管理规范、严格,推荐选用高质量教材,供应渠道正规、及时,保证教育教学规格和质量。学校自编的教材,内容有较强的针对性、实用性。
3、加强制度建设,向管理要质量。
教学常规管理制度健全,良好的保证了教学秩序。教学管理有计划、有实施、有监控、有考核,形成了一套闭环管理系统。各个专业课程设立相关教研组,并定期开展相关教研活动,有计划,有实施,有记录,有总结。
我校专业教学一步到位,课堂教学生动有趣,实践手把手指导,取得良好的教学效果,通过对学生问卷调查、技能比赛评比和常规专业学科考核等方面调查,来综合评定教学质量及教学效果。
4、加强德育和职业道德教育。
在学务校长和学务主任的领导下,学校德育工作在教学、管理和各项工作中全面渗透德育,有科学有效的德育考核制度;学校团组织和学生会组织健全,能根据培养目标要求和学生实际,有针对性地开展丰富多彩的德育活动,工作计划周密、成效显著。
学校采用专职班主任队伍,班主任从学生到校一直到学生毕业全程负责学生的管理,班主任队伍相对稳定、结构合理。
学校德育课坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。
学校学务处根据教学计划安排针对性的组织学生参加公益志愿者活动(如志愿到社区宣传汽车保养、养护等知识,参加车展志愿者活动等);组织学生消防演练;开展主题班会活动;组织部分学生到西柏坡德育教育基地参观;尊师尊教;感恩教育等活动。
八、财务后勤管理。
财务管理财目清晰,遵守财务管理制度。票据正规,收支合理,收费项目严格按照物价部门规定执行。会计报表按时进行年审。食堂工作人员持卫生部门出具的健康证明上岗,学生和职工相对满意度较高。
九、质量效益。
全日制职业教育学历教育在校生人数500人以上。国家规定工种职业技能鉴定参考率100%,获得资格证书的比例达90%以上,就业率100%,毕业成绩优良。
十、学校安全。
我校成立有安全管理小组,安保制度健全完善,有突发事件应急预案措施,学生及外来人员门岗出入登记,学生凭假条外出。定期对食堂后厨卫生进行排查,并且不定期巡查,确保校园安全稳定。
我校办学多年以来始终恪守教育的各项相关规定,遵守法规,科学管理,注重管教,紧盯市场对技术型人才的需求,突出技术型人才的培养,争取为社会做出更大的贡献。
在整体工作中,如有不当,请领导批评指正。
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根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会的常务理事单位。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的.效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。
七、科学选材,突出学习的实际效果。
教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。
英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。
八、完善制度,确保安全。
我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。
九、财目清晰,遵守财务管理制度。
总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。
在整体工作中,如有不当,请指正。
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根据市劳动和局等主管部门“关于换发《民办学校办学许可证》的通知”要求,结合本校实际情况,报告如下:
一、办学规模基本符合要求,场地除租借附近学校教室作理论教室外,实有固定场地402平方,主要作实习场地,无危房,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。食宿场地也一样。场所是长期租赁的,但一处场地不够用,分两处租赁培训。
二、教学理论与实习相结合,重实习技能培训,使学员培训结业后,均受到用人单位欢迎。因此培训结业学员,供不应求。今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、114名。已有123名学员参加鉴定考试,只有1名不合格。学员结业,均已就业,没有一个不受用人单位欢迎。
三、本校现有设备仪器列表(附后)。
四、现有培训专业,都有技师把关。如厨师教师由王晓龙技师把关;美发美容由余菊银技师把关;服装由王佳年技师把关;具体教职员工名单列表(附后)。
五、教学计划和大纲都根据部门制定的教材、大纲、教学计划进行。
六、学校各项,专门有一本规章制度集。重要规章制度上墙。
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