2023年班委留任申请书格式汇总(汇总12篇)

总结是一种对经验的沉淀和提炼，可以让我们更好地吸取教训，并避免重蹈覆辙。在总结中要注意语言简练、条理清晰，避免罗列无意义的信息。以下是一些总结范文，供大家参考借鉴，希望能对大家有所帮助。

班委留任申请书格式汇总篇一

敬爱的团组织：

你们好!我是初一(6)班的___。我志愿加入中国共产主义青年团。

通过团知识培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解，深切的体会到成为一名团员对我们的重要性。明白了成为一名团员要有足够的责任心，要有足够的理想去实现团组织给我们的光荣任务。所以，我期待着组织能对我进行培养，早日成为中国共青团的一份子。

中国共产主义青年团是我们前进的方向，前进的目标，更使我迫切要求加入的组织。共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织，也是党的可靠的，得力的后备军，是党培养新一代革命人才的队伍。“铁不锻炼不成钢，人不磨练不健康”，要培养自己成为一个健康的新世纪青年，就要经过团组织的考验和自己的学习。因此，我迫切要求加入共青团。

近两个学期以来，我担任了班里的卫生委员，我对工作力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。

我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果我暂时未被批准，我决不会泄气，为了加入团组织，我一定改善自己，成为一个“经过多次挫折而继续前进得胜利者。

此致

敬礼!

申请人：

日期：____

班委留任申请书格式汇总篇二

尊敬的xx：

大家好！我叫xx，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐。

我更愿意为这个集体作好事，为大家服务！

而且会帮大人做些力所能及的事。

要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。

希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使大家失望的，相信我行，我一定行！

班委留任申请书格式汇总篇三

敬爱的班主任：

请原谅我在这个时候，以这个方式提出辞职。

无论是在哪个方面，我都会做得不尽人意。或许是我没有能力，或许，是同学们的不积极配合。面对这个对于班级和个人都十分重要的阶段，我曾经思量过个人的去留问题，因为一个班长对于整个班级是很重要，经过仔细的考虑，考虑到个人的`工作作风和未来会面临的各种情况，整个大环境，我觉得为了班级和同学们的利益，还是决定辞掉班长这个职务。

我是个喜欢把心思全部放在一件事情上面的人，对于任何事情，也许困难不是我最大的阻力，而是在与其同时出现的各种事情，会让我分心，这也许是我的长处，更是我的致命伤。

在反复思量之后，还是决定辞职。古人就曾经说过办事情不能三心二意，古人的话和里面的道理、智慧是我们现代人不能钦佩和遵从的。与其在两者中徘徊往复，唯唯诺诺，倒不如来个直接的选择，这也是对我自己的深爱着的班级负责，也是对我个人负责。

虽然以后我不会在这个职位上了，但是我还是班集体的一员，对于班内的事务我依旧会尽自己的所能，去帮助新任班长，让班级比前更好的发展，这一点我是不会推脱、义不容辞的——因为这个我曾经奋斗过的地方，我依旧喜爱它。

希望老师能够原谅我在这个时候的辞职，也感谢老师在以前对于我的工作的支持、鼓励和帮助。

也希望班级能够向更好的方向发展。

恳请班主任批准我辞去班长一职!

此致

敬礼！

申请人：__________。

日期：20__年_月_日

班委留任申请书格式汇总篇四

老师、同学们：

转眼之间，我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临，让习惯安逸生活的我们开始醒悟，开始成熟。面对未来的压力，我更加渴望在学校锻炼自己。

这次班委换届，我想申请的职位是副班长和心理委员。

我认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责，经过一年的锻炼，我个人认为自己有足够的能力对大家负责，相信自己有能力去创造更好的班级，我对自己充满信心。副班长要尽心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！副班长的职责是每堂课课前要点名，每周按时向辅导员报告，在班长不在是代行班长的职务。以前我把副班长的职务看的过于简单，原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告，但经过一年的观察学习，实际并不简单容易，重点还是要负责。和班长一起为创建“先进班集体”以及“恩来班”努力，以旺盛的精力，清醒的头脑来做好这份工作。

班委留任申请书格式汇总篇五

班委职务分类：

班委：班长副班长学习委员体育委员生活委员文艺委员（6人）。

团委：团支书组织委员宣传委员（3人）。

1、拟申请职务：a大室长。

2、是否服从职务调剂：不服从。

3、申请理由：寝室是大学生生活、学习的重要场所，寝室环境建设直接影响着大学生的身心健康与成才。室风建设离不开每位成员支持与合作，需要发挥寝室长的积极作用。为营造良好的寝室环境，促进大学生健康成长，作为学生大室长工作职责。

大室长工作职责。

1、负责安排和管理本寝室的内务，督促值日制度实施到位；

2、领导全体寝室成员营造和维护整洁、舒适、安静、文明的生活、学习环境；

3、负责处理日常事务，协调好寝室内外的关系，做好思想工作；

4、认真履行法律系安全保卫工作责任状；

5、及时报告并酌情处理寝室突发性事件。

做了一年的大室长，的确很辛苦，但我相信老师同学给我的新人，我积累了大量的经验，我保证履行我的职责！所以我足以胜任下一届的大室长，也请辅导员李老师予以批准！

学号xxxxxxx。

姓名xxx。

日期：20xx/xx/30

班委留任申请书格式汇总篇六

同学们：

转眼之间，我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临，让习惯安逸生活的我们开始醒悟，开始成熟。面对未来的压力，我更加渴望在学校锻炼自己。

这次班委换届，我想申请的职位是副班长和心理委员。

我认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责，经过一年的锻炼，我个人认为自己有足够的能力对大家负责，相信自己有能力去创造更好的班级，我对自己充满信心。副班长要尽心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!副班长的职责是每堂课课前要点名，每周按时向辅导员报告，在班长不在是代行班长的职务。

以前我把副班长的.职务看的过于简单，原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告，但经过一年的观察学习，实际并不简单容易，重点还是要负责。和班长一起为创建"先进班集体"以及"恩来班"努力，以旺盛的精力，清醒的头脑来做好这份工作。

竞选心理委员是我的第二个方向。这个职位对我来说是一个全新的角度，这是我从未接触过的角色。看似心理委员好像整天"无所事事"，实际上也是一个存在压力的工作。要在暗处观察各位同学的心理变化，要时刻注意同学的潜在变化，并及时加以疏导解决。我希望自己可以成为这样的人，从细处锻炼自己，了解他人的心理变化的原因以及相关的情况，进而解决，让全班同学的身心向更加健康的方向发展。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过："不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格这个或那个职务。"所以，我的目标就是这样。

当然，如果没有竞选上，说明我也存在这样或那样的不足，我一定接受并改正。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

班委留任申请书格式汇总篇七

该生自入团入校至现在成为一名入党积极分子，就以一名优秀的共青团员、共产党员为榜样、为目标，从各方面严格的要求自己，注重综合素质的提高，积极参加各项活动，上课认真听讲，乐观热情，朴素大方，关心同学，热爱集体。在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现。作为一名中国共产主义青年团团员，该生明确了解中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组合，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。他自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。因此，该生平时严于律己。在思想，学习，工作以及社会实践活动上都取得了一定的成绩。在思想方面，该生积极学习并领悟作为一名优秀团员应有的思想素质，积极向团组织、党组织靠拢。积极参加班级，学院开设的有关共青团员的学习课程，以确保在第一时间贯彻和实践组织的方针政策。努力做好自我各方面职责，思想进步。始终向一名优秀团员看齐。

在学习上，该生也是不甘落于人后，不旷课不早退，上课认真听讲，课后也能及时完成老师布置的作业。在看到同学在学习中遇到难题，也会积极的与同学们进行讨论，一起解决。遇到不懂的积极向学长，老师请教。期末考时以综合积分排名第一的成绩荣获学院一等奖学金。可他并未就此驻足，更加坚定了他努力学习的信念。

工作方面，在刚开学时，该生就陆续进入了志愿者协会，国旗班，电子协会协会等学生团体，并通过竞选当上了班级团支书。作为这些团体的成员，该生承担起了自己的工作，去盲人院探望老人与盲人同游乌山，义务去鼓山清理垃圾，当运动会啦啦队队员等。在当团支书方面，积极组织同学参加各项活动，自己也积极参加活动，并与同学们一起在活动中取得了一系列优秀成绩。在这些琐碎的但却必不可少的工作中，该生倾注了最积极的态度和最饱满的工作热情，同时学到了很多，明白什么是责任，什么是努力，什么是关心。懂得了工作是一种责任，你承担了，就必须一丝不苟地执行。在这些工作中，该生成长为一名有责任心，充满干劲的大学生。在这些短期的社会实践活动中，既服务了社会，同时也使该生在深入社会的实践中提升了自身价值。无论是思想上，学习上，工作上，还是社会实践活动中，该生都表现出了青年学生的朝气蓬勃和积极向上，体现了一个优秀的中国共产主义青年团团员该表现有的素质和面貌。特此推荐为“优秀共青团员”。

班委留任申请书格式汇总篇八

尊敬的xxx老师：

您好！我是外国语学院学科英语的xxx。我想竞选的职位是学习委员，希望老师能考虑我的申请。我选择该职位的理由如下：

首先，作为班委，无论是做人做事做学问，都必须以更高的标准要求自己。我曾经也做过课代表、生活委员、组织委员。这一次我想挑战一个新的职位—学习委员，希望在一次又一次的挑战中获得新的成长，丰富我的研究生生活，踏踏实实做事，认认真真学习，做好同学们的表率。

其次，班委不仅仅是一个称号，更是一种责任，必须对老师负责，对同学负责，对自己负责。我曾经做过一年的班主任，深谙班委对于班级工作的重要性。现在角色转换，更能体会到班主任的不易，也知道自己该做什么，不该做什么，尽最大努力为老师分忧，为同学们服务。

最后，本人性格开朗，能很好地与同学相处，有恒心，有耐心。也许我不是班里成绩最优秀的，但我一定力争做最努力的。再次希望老师能考虑我的申请。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

班委留任申请书格式汇总篇九

敬爱的_老师：

您好!

今天，我有很多话要与您交流。在我眼中，班长应该是关心班集体，自身素质高，为班级出谋划策，并且能在班级中搞一些活动，活跃班级气氛，也能关心同学成绩，并根据每个人的不同情况而帮助同学……一个成功的班长带领下的学生，个个生龙活虎，富有活力。

一个班集体需要一个好班长，对这个班长的要求很高。他不只是挂个名，上台领领流动红旗就行了。他更需要的是为班级着想，为班级考虑。而这一切的前提是这个班长有空余时间，要学有余力。而我在这方面是十分欠缺的，我曾经有过很好的`设想，但常常不能实践，所以，很大程度上，整个班级的下滑是我这个不称职班长的原因。

我也接受过别人的告诫，知道自己不能再这样得过且过下去了，我不能因个人的原因而拖累大家。虽然，我很喜欢这份神圣的职业，也或许真正理解了小学时，该退休的毛老师向校长那深深的一跪——只乞求校长让他留下来再教几年书。任何职业都有它的神圣之所在，但强行拥有，便失去了它原来的真谛。我留恋，但我不疯狂。我有理性，我知道自己该退下来了。让新的恒星代替我这颗即将陨落的星星吧!它的光芒将更加有力，更加持久。

我还有很多事要做，当我明白了生命的意义，我不再沉迷于网络，我要多进行学习上的深化，要奋力拼搏在英语、数学等第一战线上。我要广泛地学习知识，而不仅仅是在课堂上。

我也要完善个人，要让自己善于言辞，要开放，要勇于挑战，接受挑战，要善于抓住生活中的机会，要成为一个大写的人。当然，此次的辞职很坚定，一个原因是家长会期间的同学自修，我、还有值周班长却不能很好地管好纪律。我曾经想过写诗给您，也想过一幅对联：上联——糖果垃圾满天飞;下联——鸡声鸭声一锅粥;横批——开party。还有几个不听劝的男生打篮球，看来同学不听我，我的能力确实不够。换个班长，或许会有好效果。

当然，不当班长后，我仍会热心于班级事务，关心班集体，必要时会与您交流。您放心，我会继续做好一个人。

对不起，让您操心了。祝身体安康，教学有成!

此致

敬礼！

申请人：__________。

日期：20__年_月_日

班委留任申请书格式汇总篇十

时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里，有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。是一学期的班级工作和学习，伴我走进了我的大学生活，也伴我走向了一个新的人生高度。昨日，我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼……是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。

经过紧张的学习和工作，这学期的班级工作终于到了总结阶段了。这学期我们船体x班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让全班的成员感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我船体x班的计划和实际开展的班集体活动将我们的船体x班的工作总结如下：

在学习方面：

班委会组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在文艺活动方面：

班委会在本学期共举行了3次班集体活动，这是与同学们积极配合分不开的。班集体活动不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。

在体育活动方面：

本学期班委会组织了宿舍友谊篮球赛。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。而且在本学期院级的拔河比赛中，我班的健儿们一路过关斩将，在强烈的班级荣誉感和责任感下，取得了优异的好成绩。充分体现了团结才是力量。

在班级工作方面:。

本学期我们共开展了3次班委会会议，各位班委成员积极发言，进言献策，总结改正工作上的问题。

半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等，历历在目，毕生难忘。

在这半年的学习与工作中，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的班长也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。

我希望在下学期、在新的一学年中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

20xx年6月21日。

班委留任申请书格式汇总篇十一

各位同学、老师：

大家好，首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会，使我能参与竞争，一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个：方便大家，为同学谋福利！

我自信在同学的帮助下，我能胜任这份工作，正是这份自信让我有勇气站在这里，让我来参与这次竞选。竞选班干部申请书竞选班干部申请书。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作，能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候，会很有成就感。其次，之前我也担任过班委的职务，对这方面的流程比较熟悉，知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人，这也使我在班级里往往成为比较活跃的人，班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来，我发现大学的生活方式正是我所需要的，自由、跃动、激情，大学的生活会让我更能激发我的潜力，让我为大家服务。

间是互相补充互相扶持的关系。正是基于班委是从基层中选出来的，他才能了解（低保申请书）每一个人，充分发挥他们的能力并把这些能力有效的整合到一起，使班级能够真正的团结起来。

假如我当选，我将进一步提高自己的修养和素质，待人正直、公正办事、严于律己、宽以待人，总之，我要力争让自己的行为举止和自己的职责相一致！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

班委留任申请书格式汇总篇十二

一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：

一、班级存在的'主要问题及原因：

（一）问题：

从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：

1．学生为实现目标而努力的程度不够，

2．对学生干部的满意程度不够。

3．班级学生遵守纪律不够。

4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

（二）原因：

1．学生对集体目标管理的参与度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与管理的成功体验不够。

2．学生干部以身作则不够，

3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为”交作业账“，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。

4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

5．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；（2）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。

6．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

二、班级的主要目标及措施。

（一）目标：

1．学生为实现目标而经常努力者人数增多。

2．学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多。

3．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

4．学习态度优秀和良好者由67．3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48．1%上升到55％以上。

（二）实现目标措施。

分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：

1．完善组织机构。