2023年高速公路设计案例范文(通用10篇)

  • 上传日期:2023-11-19 12:34:56 |
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棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。

高速公路设计案例篇一

——《美化家园》教学课例。

教学目标:

1、情感态度与价值观:逐步培养学生保护环境的意识。

2、知识与技能:初步学会如何进行垃圾分类。

3、行为与习惯:从身边做起,不乱丢垃圾,尽量减少垃圾的产生。

教学重点:初步学会如何进行垃圾分类,养成不乱扔垃圾的意识。教学难点:初步学会如何进行垃圾分类。

教学准备:多媒体课件、废纸、废钥匙、过期的药品、易拉罐、废电池、塑料袋、过期的饼干等垃圾。

教学过程。

一、创设情境、导入新课。

2、师:为什么校园每天都这么干净整洁?你们为学校和教室做过哪些清洁卫生工作?

二、联系生活,自主探究。

3、师:(演示课件)这位同学该怎么办呢?

5、师小结:如果每个人都象你们这样,从身边做起,不随手乱扔垃圾,把垃圾都扔到垃圾箱里,我们的校园就会永远干净整洁。

三、辨析明理,引导学生行为。

1、师:老师清理了一下办公室,结果清理出了许多垃圾,有废纸、旧报纸、废钥匙、过期的药品、易拉罐、废电池、塑料袋、过期的饼干,现在老师想请一位同学帮我处理一下。

(一学生上台把垃圾分开放置)。

2、师:其实扔垃圾还有许多学问(演示课件,介绍垃圾的分类):一般人们把垃圾分成三种:有毒有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。可回收垃圾是指这些经过处理后还可以再利用的垃圾,如:废纸、废报纸、易拉罐、塑料袋等,大家不要小看了这些垃圾,废钥匙、易拉罐回收后可以从新做材料,废纸回收后可以再造纸,据科学家研究,1000千克的纸可以生产好纸800千克,相当于少砍了17颗大树,1000千克的塑料袋可以生产600千克的汽油和柴油;不可回收垃圾是指没有什么回收价值的垃圾,只能填埋或焚烧处理,如过期的饼干„有毒有害垃圾是指如果不经过特殊处理,直接填埋或焚烧的话,会污染空气、土地、水源,给我们大自然造成危害的垃圾,如:过期的药品和废电池等。所以我们在扔垃圾的时候,可以把可回收再利用的垃圾放到可回收垃圾箱里,这样既减少了垃圾,又节约了资源,有毒有害的垃圾放到有毒有害的垃圾箱里,让工人叔叔进行专门处理,以免污染了环境,损害了大家的身体。

3、师:你们了解了垃圾怎样分类处理吗?老师考考你们,有没有信心接受挑战?

(学生小组讨论,师巡视指导)(学生回答,师进行评判达成共识)。

5、师:你还知道生活中哪些垃圾是可回收垃圾,哪些是有毒有害垃圾?

6、师:你们学得真棒!以后你们怎样处理教室和家里的垃圾呢?

7、师:虽然我们把一些垃圾进行回收再利用,但我们每天产生的垃圾还是很多很多,吴家山一小每天要产生几车垃圾,如果把武汉市一年的垃圾集中起来,足足有我们吴家山这么高,全国13亿人那要产生多少垃圾呀!它们污染了环境,占用了大量的土地。如果垃圾越来越多,到处都是垃圾,我们的家园还会这样美丽干净吗?要想让我们的家园永远整洁干净,除了要不随手乱扔垃圾外,我们应该尽量减少垃圾的产生。

9、师(演示课件):同学们说了许多减少垃圾产生的好方法。美化家园首先要做到不乱扔垃圾,其次要尽量减少垃圾的产生,如尽量减少一次性用品的使用,能再次使用的不要急于仍掉。

四、拓展延伸。

1、师:想一想:在生活中还有什么可以再利用?

2、师:除了同学们说的外,我们还可以把这些垃圾变废为宝。(演示课件):介绍一些由废旧物品制成的装饰品。

课后反思:

《小学品德与生活课程标准》明确指出:儿童的认知来源于他们对现实生活的认识、体验和感悟。教师应当以学生的生活经验作为教学的出发点,活用教材,努力建立起课程、教学与学生生活之间的通道。在这节课里,我始终贯彻着“儿童学习生活化”的教学理念,力求在教学内容和教学形式等方面面向学生的“实际生活”,贴近学生的生活,引导学生的生活。

因此,在这节课的教学内容的处理上,我没有依赖教材,而是从学生的实际生活中摄取素材,以身边的人和事展开教学,让学生在自己熟知的生活事件中进行研究、探讨,捕捉和定格生活中一件件司空见惯的、不被人重视的小事,引导学生进行充分的感受和体验。如:在“干干净净每一天”这一内容教学中,我没有采用书上的图片,而是出示“吴家山一小的校园”图片,引导学生观察、思考:为什么学校会这样干净整洁?你们为学校的清洁做了哪些事?如果你看到乱丢垃圾的事会怎么做?„„又如:在教学:“垃圾分类”这一部分内容时,为了更好的指导学生的实际生活,我选用了学生常见的垃圾:菜叶、旧书本、塑料袋、牛奶纸盒、过期的药品、酱油瓶、一次性筷子碗、矿泉水瓶、过期的牛奶等,通过自己的亲身体验和感受,明白了爱护校园,保护环境就要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,培养了学生良好的环保意识。由于这些内容来源于他们的实际生活,很容易的就激起学生的共鸣,生发真切感受,让他们有话可说,有“事”想做,因此教育更有针对性、实效性,使教育意义深入人心。

高速公路设计案例篇二

整个工作于合同签订之日起,计划工作周期为55天(节假日加班),与招标文件要求60日历天提前5天,预留时间用于处理不可预见性问题。具体进度安排如下:

(5)论证协调与修改、完善,形成规划送审稿:6天;(6)成果印制:2天;

(7)不可预见的技术问题处理:5天。

若河南省国土资源厅对全省工作进度有调整,我方将及时调整工作进度,以满足省国土资源厅统一要求。

2、其他服务承诺。

(1)若河南省国土资源厅技术要求增加或细化项目内容,我方不再要求增加工作费用。

(2)保证按照相关技术要求按时完成项目,并充分调查、征求各乡镇的意见,使成果满足地方经济社会建设实际需要。

(3)按要求做好项目成果的送审、评审工作,做好规划备案、报批的配合工作。

(4)招标人向我方提供的全部资料及我方编制的全部成果资料其版权归招标人所有,未经招标人许可,我方不擅自出版、发表、转让(借)、复印或利用。(5)我公司承诺在规划调整完善工作完成后,如业主单位需求我们将免费提供技术指导和培训,使业主单位人员能够掌握数据库的基本使用方法,满足业主单位对数据库的日常管理工作。

高速公路设计案例篇三

1.认识本课2个生字,理解关键性词语的意思,如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。

2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容,了解叙述的顺序。

3.了解电脑网络的意义和用途及有关知识,从而激发学习的兴趣。

了解电脑网络的意义和用途及有关知识,从而激发学习的兴趣。

有感情的朗读课文,理解课文内容,初步认识网络的用处。

增长学生的见识,激发学生对信息技术的兴趣,关心信息技术在社会生活中的应用。

计算机。

一课时。

一、谈话激趣,导入新课:

板书课题:学生谈自己的想法感受。小结,过渡。

二、检查预习,顺情引导。

1、检查学生认识生字情况,(课件1。出示词语)比较难理解的通过各种方式理解:

(1)联系上下文理解。

(2)通过肢体语言理解。

(3)在实际生活中理解。

2、检查学生初读课文情况,整体感受课文内容。

3、评价(学生自己评价,学生之间评价,老师评价)。

4、小结,过渡。

三、协作学习,解决疑难。

一会儿告诉老师。)。

2、学生提出问题(简单的老师随即解决)。

3、师生共同归纳问题。

老师随即打出问题。

学生可能会说:为什么电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?网络到底神奇在哪儿?(出示课件3)。

4、分小组讨论以上问题。

(以一小组为例,重点说明。在解决问题的`同时指导朗读,充分利用身边的多媒体辅助工具,例如投影仪,可出示课文内容,用各种方式读:例如指名读,评价,赛读;师范读)。

5、其他小组也可按照这个小组的汇报方法交流,也可有自己的想法。

四、总结全文,拓展练习。

1、这篇课文给你了一个什么样的感受?

2、联系生活实际,说说电脑网络给我们的生活、学习和工作带来了什么影响?

3、老师出示宽带网,给学生提供一些比较好的网站,学生也可以自主查阅更多网站,亲身感受宽带网带来的神奇。

4、把自己的知道的网络用处写下来,如果有时间可以进行交流。

互联网(奇妙)。

查阅信息建立联系网络购物。

其他用途。

高速公路设计案例篇四

教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。飞驰的高速公路上教学设计,我们一同来了解一下。

多媒体显示:沪宁高速公路图。同学们,经过上堂课的学习,你知道课文主要写了什么?

(讲了“我”和爷爷乘车到上海去,飞驰在高速公路上的新发现和感受。)

(从复习的问题看,把课文当作记叙文来教,是对的。这样的课文,千万不要把它当作说明文来教。)

过渡:作者发现了高速公路的哪几个特点?请大家阅读课文,用“——”画出有关的句子。

1、整体明确沪宁高速公路的三个特点。

(1)自读。

(2)交流。学生答后,板书:宽平长

(3)多媒体出示三句话,有感情地朗读。

(引导学生从整体上阅读思考,抓住三个自然段的总起句,这样的设计是对的,有利于培养学生的阅读能力。)

2、细读,进一步理解三个特点。

过渡:作者是怎么发现沪宁高速公路三个特点的?下面请同学们分小组进行学习、讨论。

1、自学,研读。

2、交流。

学生阅读第3自然段。根据学生的回答,多媒体分别显示高速公路示意图:双向四车道的结构、分隔带、超车道、行车道、紧急停车道和防护网。从而很好地理解高速公路的“宽”的特点。

指导朗读第3自然段。

(2)高速公路“宽”的特点,是给人一眼就能看出的。那么坐在汽车上能知道它很平呢?

哪几位同学乘坐过高速公路的汽车。你们有什么感觉呢?

(3)看到了高速公路的宽,感受了公路的平,作者又是怎么知道它很长的呢?

多媒体出示:沪宁高速公路经过的城市图。

介绍六个城市在我国举足轻重的地位。

指导朗读。我们有这么重要的一条高速公路,心情会怎么样?爷爷的话应该怎么读?分角色朗读对话。

(引导学生细读课文,讨论作者是怎么发现沪宁高速公路的三个特点,又是怎么向人们介绍的。这一步的教学层次很清楚,而且把阅读、观察、表达的`训练有机地结合起来了。)

3、小结。

小作者坐在车上,通过看、感受和听,了解了沪宁高速公路宽、平、长的特点,了解了它的作用。今后我们出门参观、旅游时,不仅要用眼睛看,用耳朵听,还要用心感受,这样才能有所发现。下面让我们跟随作者再次感受一下高速公路带给我们的全新感觉。

4、播放录像。

(在这里播放全文的录像,教学效果比较好。)

1、轻声自由朗读,思考:哪些词语可以看出汽车跑得很快?用线画出来。

2、汽车跑得快了,给人们生活带来什么方便呢?

3、指导朗读。

高速公路给人们生活带来了好处,创造了更高的社会经济价值,要读出自豪感,幸福感。

阅读了这篇课文,了解了高速公路的三个特点,你还想知道关于高速公路的其它知识吗?

学生质疑,课堂交流或课后探究。

(课文介绍了沪宁高速公路的三个特点,就而言是够好的了。也许同学们对它的了解还不止这些,或者同学们对它的了解还不满足。因此,安排这样的交流或探究是非常有意义的。)

1、有感情地朗读课文。

2、收集、整理有关高速公路的知识。

高速公路设计案例篇五

教学目标:

1、知识目标:通过学习美化校园设计,初步接触环境设计的一些知识,学习绘制美化环境的平面设计图,从而提高学生的美术素养。

2、能力目标:学习绘制美化环境的平面设计图.3、德育目标:提高学生的美术素养。

教学重点:初步接触环境设计的一些知识,学习绘制美化环境的平面设计图。

教学难点:初步接触环境设计的一些知识,学习绘制美化环境的平面设计图。

教学教具:学校的平面设计图、平面设计的元素等。教学过程:。

一、组织教学,检查学生学习用具的准备情况。

二、导入新课板书课题:《美化校园》(设计)。

三、讲授新课:

1、教师指导学生阅读课文内的附图及文字,讲述美化校园的目的意义和作用。

学习美化校园设计,应该符合校园总体布局,动静有别的原则。教师挂出校园美化平面设计图的范品,并简略介绍设计意图,以启发学生的设计思路。

对照课本的图,引导学生学习看图知识。

2、讲授平面设计图的设计知识及方法。

设计要从实际出发,注意合理和美观的原则,选择校园的一个小区作对象,画平面设计图:

(1)到实地观察,了解地形的形状特点,量度地形各边的长度,记录已有的建筑物和别的设施。根据实际情况,构思美化方案——景点、绿化(植树种草)等安排。

(2)画地形平面图时,按构思划分大块结构。

(3)在大结构中把景点、植物及建筑物大小位置区分出来。(4)按照一般的表现手法,画上各种图例。讲授完毕,再指导学生观看课文内的“校园小景的平面设计图”,加深理解,并逐一认识一般表现手法的图例所代表的物象。

四、学生作业:

教师巡视辅导:本节课完成实地观察,画出校园一个小区的地形图,构思美化方案。后记:通过校园美化平面设计图的范品图片展示,激发学生设计兴趣,但情况还不理想。

高速公路设计案例篇六

随着我国经济的飞速发展,交通网络也在不断完善。然而,高速公路贿赂案例的频频发生却令人深感遗憾。对此,我深入调研、分析案例,并从中获得了一些宝贵的体会与心得,希望能警示我们如何正确看待和应对高速公路贿赂问题。

首先,作为法律上的禁忌,贿赂行为是不可容忍的。贿赂的发生往往破坏了市场经济秩序和公平竞争环境,不仅败坏了社会风气,而且严重损害了公共利益。因此,我们必须意识到,高速公路贿赂案例的频发并不是偶然现象,其背后反映出我们在治理过程中存在的一些问题。作为高速公路建设者和维护者的我们,应清醒认识到自己的责任,远离这种歧途。

其次,高速公路贿赂案例的发生与各方利益相关方息息相关。高速公路的建设与政府、企业和个人等多个利益主体之间形成了错综复杂的利益网络。而这一利益网络中的扭曲和失衡往往是高速公路贿赂案例层出不穷的根本原因。政府部门应该建立更加严格的监管机制,提高相关政策的透明度和公正性;企业应该树立正确的经营理念和道德观念,不以牺牲公共利益为代价谋求短期利益;个人则要明确自己应有的职责和底线,不触犯法律的红线。

再次,高速公路贿赂案例的发生与伦理道德的缺失息息相关。培养健康、道德、有责任心的公民意识是防范治理高速公路贿赂问题的关键。人们应当强调自觉遵守道德规范,做到守法、诚信、廉洁。同时,家庭和学校教育的作用也是不可忽视的。家庭要传承红色基因,注重家教的力量,从小树立正确的价值观念;学校应加强道德教育,注重培养学生的道德情操,提高学生的思想道德素质。只有通过整体的社会道德水平的提升,才能有效的减少高速公路贿赂案例的发生。

最后,建立透明、公正的沟通和纠正错误机制是遏制高速公路贿赂案例的有效手段。相关部门要建立严格的监管制度,加大对高速公路建设和维护工作的监督力度,确保利益的公正分配。同时,应建立合理的信息沟通机制,加强各利益相关方间的沟通和协调,营造一个公平公正竞争的环境。对于已经发生的贿赂案例,要坚决查处,并追究相关责任人的责任,对失职失责责任人要依法追责。

综上所述,高速公路贿赂案例的大量出现给我们带来了警醒和反思。通过对案例的调查研究,我们应该认识到贿赂行为的严重性,正确认识和面对利益相关方之间的关系,强调道德教育的重要性,建立透明公正的制度和机制。只有这样,才能够真正实现高速公路建设和维护的公平公正,从而推动我国交通网络进一步发展。

高速公路设计案例篇七

为进一步深化道路清扫保洁市场化运作,强化道路作业质量的监管力度,全面提高招标道路的环境卫生质量,特制定宿马园区343国道道路清扫保洁质量检查考核办法如下:

一、指导思想。

认真贯彻落实〈〈城市环境卫生质量标准〉〉和〈〈城市生活垃圾管理办法〉〉及卫生文明城市相关标准,以创建省级园林卫生文明城市为目标,不断提高工作质量和管理水平,切实加强道路环卫作业质量检查考核,在制度化、规范化、常态化上实现长效管理,切实提升道路保洁的环卫作业质量。

二、道路保洁质量检查考核的范围和内容;

1、考核范围。

中标总长度为4.4公里,总保洁面积为278938平方米。

2、考核内容。

(1)道路机扫、人工集中清理范围含两侧草皮、树坑、沟渠垃圾捡拾。

(2)道路保洁范围内垃圾收集清运。

三、机械配备和人员配备要求。

1、每个标段需配备1台不低于5吨的清扫车;

2、每个标段需配备2辆保洁车,保洁人员7人。

3、每个标段需配备1辆垃圾清运车。

四、检查考核实施办法。

(一)建立城管分局环卫所考核制度。

宿州市城市管理局宿马园区分局环卫所负责对上述道路的作业质量负责抽查。

道路考核清扫保洁作业项目在中标期间内,作业质量接受宿州市城市管理局宿马园区分局环卫所检查考核。

(二)建立环卫检查考核信息反馈和整改制度。

宿马园区城管分局环卫所作业质量检查考核结果以通报和告知书形式下发中标方。如发现重大问题以整改通知书的形式通知中标方,并限期整改,期满进行复查。

(三)建立考核检查台帐制度。

宿马城管园区分局环卫所制定统一格式的道路保洁质量考核表,检查人员按照要求做好保洁质量的检查记录,建立台帐。内容包括检查时间、地点、存在问题及处理情况。中标单位应建立自查台帐。

(四)保洁公司工作要求。

1、保洁公司每月必须有月计划、月总结(每月28日报送至环卫所)、周计划、周总结(每周五报送至环卫所)、日报告(每日下午四点前报送至环卫所)。

2、保洁公司必须组建专门的道路保洁应急作业队伍,应急队伍不低于5人,处理道路污染及突发事件,实施应急处理。(1)各作业公司在其作业时间内对于道路暴露性垃圾或撒漏垃圾必须在1小时内清理完毕。(2)道路撒漏泥土或扬尘,一般应在2小时内解决。(3)对于面积较大,污染较严重的应及时上报环卫所;(4)对于持续性污染,例如渣土出土,工地运送建材等,除及时上报环卫所外,应及时调配增派人员,保证路面卫生。

3、保洁公司应积极参与配合各种活动(省、市、园区、局大检查)及节假日环境卫生保障;如遇园区性活动及大型活动时,环卫所有权要求保洁公司无条件保质保量按活动要求完成工作任务,如未能完成可纳入相应的考核。

4、保洁公司应提前做好冬季积雪清除和雨后车辆带泥等紧急事件和突发事件的处理预案,雪停1小时后应启动除雪工作,按照环卫所规定的时间和要求做好积雪清除工作;雨停后,应急时清理车辆带泥。

5、机扫人员应按章操作,作业车辆在进行道路机械清扫时,作业人员要遵守交通法规,不得逆向行使,严格按规程操作,开启作业警示灯,鸣作业警示信号。

6、要求保洁公司对机扫保洁员和集中清理保洁员做好安全生产教育工作,保洁员在集中清理或对污染路面进行清理时,应穿工作服或反光安全警示服,清理期间,保洁公司应在过往车辆行驶方向前方30米以外放置警示标志。

7、保洁公司必须为环卫保洁员购买人身意外伤害保险,未参加人身意外伤害保险的,不得上路进行机扫保洁和集中清理,如果督查人员发现有未参加人身意外伤害保险的,扣除保洁公司当月保洁经费。

8、清扫垃圾扫入、倒入路旁沟渠、绿化带、花坛里的,保洁经费全部扣除。

9、如果保洁公司不能完成或未按要求的时间完成工作任务,环卫所可以委托其他作业部门代为完成,被委托作业部门所需要的费用从保洁公司保洁经费中支付并进行相应的考核。

(五)建立道路质量检查考核评分制度。

道路清扫保洁每月考评分95分以上的为“合格”,低于95分,每分扣除当月保洁经费1000元,低于85,扣除当月保洁经费50%,低于80分扣发当月保洁经费。如遇全市性活动,中标方方有特殊要求,中标方有责任配合,如不能根据要求积极配合造成不良影响并纳入考核。

五、对道路保洁质量的处罚:

未能按照规定的作业量进行机扫保洁和集中清理,除在考核基数范围内进行考核外,还根据作业量扣除相应的作业费。在文明创建活动中及日常工作中被省、市通报批评的给予1000元——2000元的处罚。

中标单位应自觉接受环卫部门的质量考核,中标单位不履行责任,出现以下情况的,终止承包合同,并追究违约责任:

1、连续三个月考核不达标的;

2、中标单位以任何形式对承包项目进行分包、转让的;

3、其他对道路清扫保洁造成重大恶劣影响的行为;

4、违反管理规范,造成重大伤亡或重大损失。

宿州市城市管理局宿马园区分局。

2016年8月30日。

高速公路设计案例篇八

通过在施工现场工作经历,体会到设计后续服务工作的重要性。在施工阶段经常遇到的问题,有助于设计单位提高自身的设计水平。

1.公路设计后续服务是消除设计缺陷,保证工程质量的重要手段。由于当前公路工程建设周期越来越短,勘察设计的周期也越来越短,这样就使得设计单位在勘察时难免会出现疏漏,导致设计产品存在这样或那样的设计缺陷,甚至错误,这些问题都需要在施工阶段逐步解决。在施工过程中理论结合实际,以达到对原设计文件进行完善和优化,解决原设计文件中出现的问题,这样才能使原设计文件更加完善、合理。设计后期服务工作对保证施工顺利进行,取得施工和使用过程中的设计质量反馈信息,完成设计、施工使用过程的循环,不断提高设计质量和水平,具有重要意义。

2.设计后续服务的重要性。

受多种因素的影响,设计单位在外业勘测、内业设计时常常出现缺陷,造成设计文件的质量欠佳。分析原因,主要有以下几方面:

2.1外业资料调查不完善:

2.1.2地勘资料不详细,钻孔数量不能满足桥涵构造物下部结构设计要求,在施工阶段常出现现场地质与设计不符的情况。

2.1.3缺乏对田野沟渠、乡间路的深入调查,造成构造物设置不当。

2.2设计人员自身因素:

2.2.1设计人员责任心不强。

部分设计人员责任心差,造成关键部位的大样图与总体图中尺寸不对应;文字资料叙述的内容与图纸不符或互相矛盾;专业组之间在提供资料、数据时出现差错;设计中盲目套用图纸等。

2.2.2缺乏图纸复核、审核工作环节。

高速公路的设计工作是具有系统、复杂、反复特点,任何的局部设计首先要从整体出发考虑,然后在做细节工作;同一专业需要统一,不同专业间需要数据往来,这样环节多了,容易出现数据版本利用不统一、扯皮等问题。设计单位就因为工期紧、任务重而省略了复、审核工作。

2.3施工环境发生变化:

综上所述,任何一家设计单位都不敢保证自己的设计文件是完美无缺的,业主单位、施工单位也要接受“设计文件只有在实践中不断的修改、补充、完善,才能趋近完美”这一实际情况。设计单位更要虚心接受业主、施工单位提出的合理变更,认真及时的做好后续服务,只有这样,设计单位的形象才会越来越好、市场越来越广阔。

3.设计后期服务中经常遇到的问题。

设计图纸差、错、碰、漏现象:

4.设计代表的工作权限。

4.1设计变更由业主代表以书面形式通知设计代表进行,设计代表不直接接受施工、监理等单位提出的变更要求。

4.2设计代表负责处理有关设计变更的具体专业技术问题,对涉及到技术标准、工程规模、投资额度等重大设计变更问题应及时上报项目负责人和设计单位。

4.3设计代表对业主代表提出的设计变更要求,应认真复核研究,对同意的设计变更,应履行签字手续,并附上相应的设计变更图纸。对不同意的设计变更,应积极与业主代表沟通,如意见分歧较大时,设计代表应迅速上报设计单位,由设计单位与业主代表磋商,设计代表按照商定后的意见执行。

5.结语。

后续设计服务会涉及到方方面面的关系,设计代表不但要做好本职工作,还要处理好各方面的关系。在项目实施的过程中,设计代表要切实保护业主利益,为业主在技术方面做好参谋;处理问题要分清轻重缓急,一切以不影响施工进度为原则;积极参加业主、监理召开的工程会议,随时关注工程进展、技术方面的问题。

设计代表要及时做好总结工作,分析设计变更的原因,及时总结经验与教训,为完善设计文件质量、提高设计水平、展现单位形象而积极工作。

高速公路设计案例篇九

高速公路是社会经济发展的产物,也是一个国家现代化水平的重要标志之一,它不仅是人员和物资流通的高速通道,也是大尺度的线状景观廊道。人们对高速公路的要求已不仅仅局限于交通运输等基本功能,道路美学、环境保护、自然融合在道路建设中越来越受重视。

高速公路的景观同其它的景观相比较,有着属于自己的特点,首先,它是一个动态三维空间景观,具有韵律感和美感,道路把不同的景点结成了连续的景观序列,使人产生一种累计的强化效果。第二方面,高速公路本身又成为景观的视线走廊,引导人们的视线。因此,要求高速公路的景观设计人员必须具有哲学、美学、社会学、心理学、行为学、地理学、生态学等丰富的理论知识,和风景规划、道路设计、建筑设计、美学、文学等多方面的专业知识。

高速公路景观设计使本来生硬、单调的公路线形变得丰富多彩,创造出许多优美的景观来增添旅途兴奋点,能使裸露的填方、挖方、边坡等披上绿装,将公路对周围环境的负面影响尽可能减低;使公路周边自然人文景观资源与环境有机结合,让公路构造物能够巧妙地融入周边环境中,给高速公路使用者带来舒适的行车环境。

2.1 统一与变化

高速公路的景观设计强调统一,但不是千篇一律,没有区别,而是要在统一的主题下表现出各自的特色和韵味,否则沿途景观就可能会因单调而使司机注意力迟钝,适当的变化如建筑物的风格、造型、色彩,以及线形的弯曲、起伏等,都会使司机在行车途中感受到沿途景观富有节律感、多变性,产生愉悦的心理,达到消除疲劳提高行车安全的目的。所以,高速公路的景观设计一定要在统一的主题下,在统一中变化,在变化中统一。

2.2 舒适与安全

舒适是高速公路的景观设计的主要目的。研究表明,司机在行车过程中的感受与道路景观之间存在着密切关系。道路应该为司机提供既有趣又舒适的行车环境,而要做到这一点,主要依靠道路设计。但是,通过景观设计提高舒适性的前提是保证交通安全。如果不能保证交通安全,不管高速公路本身多么优美都是毫无意义的,所以保证安全是高速公路景观设计的基础和前提。

2.3 融合与协调

高速公路是一个有机整体,在景观设计时既要注意内部各组成部分之间的协调,使其有机地融合在一起,又要注意与地形、环境的外部相协调。在进行高速公路的线形、沿线构造的造型设计时,避免割断生态环境空间或视觉景观空间的错误做法,沿途景点、附属设施以及绿化植物要有统一性和连续性,避免相互独立,缺乏整体协调性。同时,还要与当地风土 人情、历史文化相协调,展现出当地的文化内涵与韵味。

2.4 视觉与比例

在高速公路上行驶,由于速度快,司机的注视点远,视野狭小,对沿途景观的感知比较模糊,因此高速公路的沿途景观必须采用“大尺度”,在满足司机和乘客在行驶中视觉需要的同时,还必须要注意视觉比例的协调。高速公路本身的每个组成部分之间也应有恰当的内部比例。比如宽路面配上窄路肩,不仅存在安全隐患,而且视觉上也不舒服。同样,紧缩、狭窄的路旁地带、孤立的小型种植都是与高速公路不相称的。所以为了使高速公路的景观设计匀称、协调,其内部、外部都应保持适当的视觉比例。

2.5 保护与发展

高速公路的景观设计必须考虑保持长期的自然经济效益,尽量避免破坏自然环境和原有风景,保护各种动植物和名胜古迹。必要时可修改道路设计和施工方案以保全原有风景。在保护原有风景的同时,作为现代化的高速公路,它的设计要符合时代发展的需要,要体现时代主旋律。公路沿途景观要具有时代感、速度感 ,要使 高速公路活跃起来,明亮起来,绿起来,成为现代化的时空走廊。

高速公路的景观设计在我国是一个新的课题,它主要包括内部和外部景观两部分,没有现成的模式,这里只是从总体上概略地谈谈高速公路的内部景观设计内容和要求。

3.1 线形的景观设计

随着车辆行驶速度的.提高,线路本身对司机视觉影响所占比例在增加,而路两侧环境所占的比例在下降。设计车速高意味着线形设计对高速公路的景观的好坏起着决定性的作用。高速公路线形设计要满足汽车行驶的力学要求,又要满足司机和乘客视觉和心理的舒适度的要求。为此,高速公路线形设计必须要结合地形和周围环境情况,科学选线,合理组合线形要素,做到连贯、均匀、协调、舒畅,使其具有良好的视觉诱导性和优美的外观,使自然环境协调一致,给人一种统一、连续的舒适感,以平衡高速公路因实行封闭而带来的隔绝感。

3.2 沿线构造物的景观设计

沿线构造物是内部景观的主体,因此对沿线构造物的景观设计必须要慎重、细致。在对具体构造物进行景观设计时不仅要考虑工程技术和经济问题,还要注意与当地的风土人情、建筑物形式相协调,使这些构造物有机地融合于高速公路的整体景观之中。

3.3 路面的景观设计

路面对行驶在高速公路上的司机和乘客来说,是占据视野的重要景观要素。路面材料的选择,除了考虑其强度、耐磨性和施工难易程度外,还应考虑其在美化景观方面的作用。除常用的沥青、混凝土外,国外有些高速公路为了减轻黑色路面产生的视觉扩张,使高速公路的横向宽度不那么显眼,采用了不同颜色的沥青或其他路面材料修筑路缘、行车道和分隔带, 既加强了高速公路的装饰性,又具有良好的视觉诱导性。

3.4 附属设施的景观设计

高速公路沿线的附属设施,主要是指为司机和乘客提供服务和休息的场所和收费站等。这些附属设施既是沿线地区的服务窗口,也是高速公路的重要组成部分,所以沿线附属设施的景观设计也需要综合考虑。近几年,随着高速公路投资和管理体制的改革,高速公路附属设施集服务、休息、娱乐于一体,呈现多样化的发展趋势,因此高速公路附属设施的景观设计要满足行车需要和自然景观及人文景观的多重要求,要具有亲切感,要表现出地域特点等。

3.5 沿途绿化的景观设计

高速公路沿途绿化是给无机的道路添上有机的自然色彩,是环境景观的主要因素。高速公路沿途绿化的景观设计,首先要考虑的是景观美化功能,同时通过有效的绿化设计,加强司机的视线诱导,减轻高速行驶造成的紧张。高速公路沿途绿化的景观设计,不仅仅是作为分隔带、行车道的遮蔽带进行设计,而且要满足沿途及高速公路整体的景观需要。好的绿化设计不仅能减轻公路对环境的影响,而且能保持动植物界的生态平衡,使整个高速公路空间充满活力。

高速公路设计案例篇十

可见,高速公路设置路灯,不仅对提升城市景观有重要作用,也可改善高速公路的行车条件,提高高速公路的经营形象。

照明充分考虑道路自身的属性及景观特点,在满足功能照明的前提下表现景观照明艺术,对景观节点进行各具特色的照明设计。西安绕城高速跨线桥的桥外侧进行照明改造(改善功能照明,增加景观照明);加强引桥及匝道路面照明,采用内嵌式壁灯等照明方式。同时针对景观节点增加景观照明,配合绿化景观,突出桥梁结构、景观小品等景观元素,光源可采用led灯、节能灯等。

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