作为新生接待老师的范文 老师接待学生(5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写作为新生接待老师的范文(推荐)一

欢迎你们的到来！

值此金风送爽、丹桂飘香之际，全体教职员工向远道而来的新同学和各位陪同家长致以最诚挚的问候，最热烈的欢迎，你们一路辛苦了！欢迎你们融入我们和谐奋进的大家庭，作为朝气蓬勃、活力洋溢的生力军，你们的融入一定会为唐山师范学院带来一份别致的绚丽与精彩！

同学们，为了欢迎远道而来的你们，灰白的校道风不扬尘，静待着双双新足的丈量；风雨轩静伫一隅，企盼着莘莘学子的书声朗朗；世纪广场外方内圆，寓示着人生的大智慧；春晖园内鸟语花香，吸引你们前去怡情抒怀；宽敞平坦的运动场静待你们前去挥洒激情与汗水，锤炼精神强健体魄。

十年寒窗诚然刻苦，四载春华更须拼搏。大学是一个放飞梦想的地方，在这里，你可以选择彷徨，可以选择好好学习，也可以选择重新开始，不论你选择什么，你要学会用大学生的眼睛去看世界。大学并不是一个只有学习的地方，还是接触了解社会，与人沟通交往的地方。只要你肯努力、肯学习，你的人生观、价值观在这里将得到升华，你的理想将在这里实现。而作为大学培养的对象——当代大学生，如今你们初来乍到，人人都想在浩瀚的知识海洋里猎取广博的科学知识，要想实现在大学殿堂里、在一个起跑线上出类拔萃，获得出色成绩。

大学学习当为：具有与时俱进的思想，科学有效的学习方法，团结互助的学风，务实、勤奋的拼搏精神。只有这样，才能在大学的四年学习生涯里“千锤百炼”、“修得正果”；也只有这样，才能使自己在日后激烈的社会竞争中立于不败之地！借此机会，我向大家提几点希望：

大学教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。我们要做一个健全的人，就是要有良好的心理素质；要做一个和谐的人，就是要学会与人相处，与环境和谐相处；要做一个能适应社会需要和发展的有用的人，就是要刻苦学习科学文化知识，培养做事的本领；要做一个有益于人民的人，就是要树立崇高理想，端正学习态度，为祖国的繁荣富强而读书。

新的世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。同学们一定要创造性地学习，学习新知识，学习新方法，与时俱进，充当学习的主体。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力，这是知识经济时代高素质人才的重要品质。同学们要敢于标新立异，善于逆向思维，开拓进取，真正成为顺应时代发展的创新人才！

风华正茂的你们正站在人生跑道的新起点上，你们的人生将在这里展开新的一页。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，大学，是人生梦想腾飞的舞台，是意志百炼成钢的熔炉！唐山师范学院有一支师德高尚、教艺精湛、经验丰富、结构合理、素质精良的师资队伍，竭力为家长和学生搭建一处陶冶心灵涵泳知识的育人港湾。严格规范的管理制度，使学生有安全感，家长有放心感，学校有荣誉感，充分体现了环境育人，管理育人，服务育人的管理特色。我们相信，在这里，你将成才梦想，成就人生，实现新的人生跨越。

最后，愿我们的每一位新同学都有一个新的开始，有一段无怨无悔值得回味的大学时光，拥有一个崭新的未来！

如何写作为新生接待老师的范文(推荐)二

热情洋溢的新同学们，大家好！

金风送爽，月朗星疏，在这个恬静的夜晚我们相聚在xx音乐学院南校区这座依傍在浑河湖畔的神圣殿堂，首先，请容许我代表声乐教育系全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，欢迎你们加入我们的大家庭，从此以后我们将共同努力，谱写生命中最美丽的华章。

送走十年寒窗苦读苦，今天，你们满怀希望的踏进大学的校园，即将在这里播撒下希望的种子。青春的你们选择了沈音南校区，相信四年后的今天，你们一定会满载而归，在这片充满朝气，活力四射的土地上，只要你们用心的耕耘，一定会得到意想不到的收获。

同学们，新的生活即将开始，你们做好准备了吗？

走进大学，你们依然是学生，你们的职责依旧是学习，但是这与以往不同，大学里没有父母的唠叨，没有老师的督促，我们要学会自觉自律的学习。

在大学里，我们要调整好自己的心态，找到自己的位置，做每一件事前都要问问自己为什么做，要怎样做。在这里，一切都是属于我们的，我们渴求知识，于是不断的汲取，我们渴望成功，于是不断的奋斗，我们憧憬美好，于是不断的攀登……在这里，只要有想法，肯努力，一定会得到满意的结果。

作为声乐教育系的学生我感到很骄傲，相信不久之后你们也会跟我有同样的感觉。在这里，你们可以积极表现，展现自我，在我们优秀教师团队的指导下发掘自我潜能，充分发挥自我魅力，让自己的专业技能得以升华，让自己梦想的种子在这里发芽长大。大学不仅是学术殿堂，更是人生修养的大学堂。在这里，要学会把握感情，用理智处理问题。在这里，要学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会。在这里，不仅要有打破现状，争取发展的创新精神，还要有为了实现长远目标自觉忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。谨记，笑比哭好。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！总之，现在你们已经站在了放飞梦想的舞台上，让我们怀着一颗拒绝平庸，勇于创新的勃勃雄心创造自我，超越自我。来，亲爱的同学们，请跟我一起握紧拳头，伸出大拇指，大声说，我们是最棒的，我是最棒的！

期待着以后我们共同奋斗的校园生活，同学们，加油！

如何写作为新生接待老师的范文(推荐)三

尊敬的院领导、老师们、同学们：大家好!

今天是级新生开学典礼，这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学，向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!

“十年寒窗终成就”，从今天起，你们背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的理想，兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写着人生奋斗的新篇章。大学是人生的新起点，迈好第一步是关键。一个好的开始，是成功的一半。

大学生活是人生的'重要阶段，特有的校园文化，将使我们从稚嫩走向成熟，从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的学习是高层次的学习，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：

首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。

其次是针对所学专业，选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石，在掌握好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。

再次是从第一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。

作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学，我们在即将开始的大学生活中，完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己，努力规范自己的言行，提高自身的思想素质，健全自己的人格，培养自己的责任心与使命感。所以，我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学，不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动，积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中，培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献，为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力，在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。

同学们：人生非坦途。让我们共同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!最后，祝大家身体健康，学业有成!

如何写作为新生接待老师的范文(推荐)四

家长同志们：你们好!

您的孩子已经是我们学校一年级的小学生了。我代表学校全体教职员工热烈欢迎您和您们的孩子加入到我们新城子乡小学这个大家庭中来。今年的一年级有一个特殊情况：那就是全年级的46名学生是由两部分组成。一部分是我校原学前班的学生，(他们已经在我校的一年中，接受了比较系统的学前教育。)一部分是新加入到我们学校的学生。由于起步不同，基础不同，可以肯定会给我们的教育、教学工作带来一定的难度，对这一点我们有充分的估计和准备。那么对这种现状将在一定的时间段内，造成的一些参差不齐，也希望家长有一定的准备，协助我们尽快缩小差距，让全体学生齐头并进。

我想在您为孩子选择学校之前，是经过慎重考虑的，因为给孩子选择一所学校，将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校，这是对我们的极大信任，对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任，一定尽最大的努力，把工作做好。在孩子进校之际，我们有义务、有责任将学校的情况，向您们作简单的介绍，因为您一定非常想了解您的孩子进入的是一所怎样的学校。我想在这之前您一定有耳闻。如果您参加过我校在四月份，学前班和一年级的开放日的活动的话，也会从一个侧面对我们学校的情况有个初步的认识。这为您选择我们学校提供了一些感性的东西。

今天您们再次来到学校，就是以主人的身份，我们作为一家人聚在这里，我就更有必要把学校的情况向家长做个介绍。

我们学校建校已经近百年了。我们凭着高度的事业心和责任感，团结一心、艰苦奋斗，创造了辉煌的业绩，赢得了社会的认可，步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。我们实现着“打好基础、学有特长、乐学会学、健康发展”的办学思想;我们以“服务第一、学生家长至上”的理念，全心全意地做好服务工作。我们先后举办了4次家长开放日活动，把家长请进学校，请进课堂。我们邀请家长参加了我们学校的趣味运动会，我们邀请家长和高年级的学生一起参加锻炼意志的拓展运动。我们邀请全校家长，参加了各班举行的“感恩”班队会，让学生和家长在浓浓的氛围中感受亲情。这些活动受到了家长们的高度评价，使家校的联系更加密切。我们是质量为生命，在培养学生优秀的道德品质、良好的学习习惯和各种能力方面不断的有所突破。学校连续2年被评为沈阳市教育学会先进单位，五年教研组被评为优秀教研组，5、6年级参加区质量监测，连续2年获全区第二名。德育主任陈鑫被评为沈阳市教育学会优秀工作者、市未成年人保护工作先进个人、沈阳市青少年良师益友。高颖老师的教学案例被评为市一等优秀教学案例。王丽丽老师的课例《感受声音》获市小学美术一等优秀录像课，在全国第二届中小学生艺术展演活动中，获辽宁赛区优秀美术作品指导奖。李丽老师获区小学音乐教师“四个一”教学基本功大赛一等奖，区小学音乐学科首届教师教学基本功大赛一等奖，执教的《我爱雪莲花》评为市中小学教师创新课大赛二等奖。谢非洲老师被评为沈北新区优秀教师。12名教师的论文被评为省优秀论文。能取得这样的成绩是和我们一贯重视教学，视质量为生命的信念分不开的。特别在从课程改革以来，我们更是加强学习、更新观念，加大研究的力度，加大改革的力度，使我们的教学质量提到了新的高度。

为了夯实基础，我们在一年级加大了改革的力度，加强研究，成果明显。本学期我们要进一步改进我们的工作，把新的一年的学生的基础打得更加坚实。(对一年教师的选择是非常慎重的)。希望得到家长的大力支持和紧密的配合。这是能保证您的孩子健康成长最最重要的因素。

怎么做就叫配合?一、信任我们的老师。(把老师视为朋友)二、尊重教师的工作。(为了一个共同的目标)三、密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好习惯的培养。生活习惯：早睡早起，按时上学，不迟到，看有意义的电视节目。(家长帮助选择)。学习习惯：按时、认真地完成作业，认真书写的习惯。(提出提笔就是练字时)并把写完的作业及时地放进书包里。第二天的学习用品要在前一天准备好。(准备一份课表)

习惯的培养要在家长的提醒——督促——检查下，养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，诸如：今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体，为同学们做好事了吗?(关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力)

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品(美术)，把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点，为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累，语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。

如何写作为新生接待老师的范文(推荐)五

领导和老师:

(下午见面时用语)下午好

今天，温州市中小学信息技术与学科教学整合推广应用研讨会在我校隆重举行。我谨代表温州于颖国际实验学校董事会、学校委员会和全体教职工，向与会的市、区领导、姐妹学校的领导和老师们致以诚挚的问候和热烈的欢迎。

温州于颖国际实验学校成立于1996年。占地186亩，建筑面积9.6万平方米，总投资1.95亿元。它有3910名学生，106个班级和568名教员。它是浙江省最大的私立寄宿学校之一，学制12年。学校先后被授予“浙江绿色学校”、“温州市文明单位”、“温州市示范中小学”、“温州市重点高中”等荣誉称号。作为一所年轻的私立学校，它的发展离不开市场开放、区教育行政部门和兄弟学校的关心、支持和帮助。在此表示衷心的感谢。

计算机科学是我们学校的教育特色之一。我校专门成立了计算机管理中心，负责中小学计算机教学、培训、设备管理和维护，并取得了一定成绩。我们学校有六个专职的计算机教学和管理团队。其中，计算机中心主任柯水平老师于20xx年被评为温州市中小学计算机学科骨干教师。

学校有校园网，电脑控制中心，多媒体教室，红领巾网吧，电脑专用教室。所有教室都配有多媒体电脑、投影仪和实物展台。学校从小学一年级开始开设计算机课程，要求学生在小学毕业前通过浙江省中小学信息技术证书考试一年级。目前只有900名小学生通过了全国初级计算机一、二级考试。

在计算机竞赛中，学生多次在国家、省、市、区级计算机竞赛中获奖，竞赛成绩居地区、市前列。学校是“浙江省中小学校信息技术等级证书考试”指定考试中心，其网站获得浙江省二等奖，是温州最好的网站之一。多年来，我校十分重视信息技术与学科教学的整合，并取得了一定的成效。

本次研讨会由温州市教育科学研究院主办，瓯海区教师发展中心协办，由我校具体承办，不仅是上级领导对我校计算机教学工作的肯定、鼓励和鞭策。

信息技术与学科的融合是学科教育发展的总方向。有助于提高学生学习的兴趣、积极性和主动性，有助于学生掌握自学技能，树立终身学习的理念，有助于教师走多功能成长之路。它有助于提高教师素质，标志着网络教育教学新时代的到来。因此，本次研讨会不妨作为市、区(县)教育行政部门把握教育改革先导，抢占教育改革制高点，提高温州教育水平的前瞻性实践。

由于学校条件的限制，这次活动可能会有很多不足之处。请理解，并邀请与会的领导、教育专家和全体教师对我校的计算机教学和管理提出更多有价值的建议和意见。

十月的秋天是收获的季节。在城市领导的重视和全市教师的共同努力下，信息技术与学科教学整合成果在温州的推广应用必将取得丰硕的成果。最后，祝本次研讨会圆满成功！

谢谢大家！