晴天的杨柳的范文范本 雨天杨柳图片(四篇)

  • 上传日期:2023-01-10 19:53:08 |
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐晴天的杨柳的范文范本一

作者:鸿文

五月大地面孔万紫千红

不求奢华者也该正视和展示自己的颜色

不嫌弃有雨点的晴天

捧住青春蕊里拔节的风

近水黄昏旁血脉未曾苍老

在季节轮回急湍中争渡

在雨域沧海里弄潮

伴最野呼唤的诱惑的鸟声

向又一个春天漫进

推荐晴天的杨柳的范文范本二

1.今天下雪了,雪很开心,我也是呢。

2.把秋衣扎进秋裤,暖的像个二百斤的孩子。

3.下第一场雪的时候悄悄跟着你身后,我们也算一起白了头

4.应是天仙狂醉,乱把白云揉碎

5.好想当雪阿,这样下雪的时候就可以落在先生肩上了。

6.喜欢那些闪光的东西,比如冬天的雪花、天上的星星、还有你的眼睛。

7.第一个告诉你下雪的人一定很爱你吧

8.你以为我在发呆,其实我是被冻僵了。

9.让我帮你升温,陪你过冬天

10.我住的城市下雪了,你那里下了没?如果有的话,也算是共白头吧!

11.今日宜:拥抱取暖,忌:睡凉被窝。

12.总有一些温暖与你不期而遇。

13.下了第一场雪,去见你喜欢的人吧

14.晚来天欲雪,能饮一杯无?

15.下雪的时候一定要约心爱的人出来走走,因为一不小心就一起白了头。

16.我堆的雪人想见你,它等不了太久

17.思念攒久了,连堆的雪人都觉得像你呢。

18.喜欢你就像冬天的初雪一些,慢慢落下怕你感觉到,又怕你感觉不到。

19.你若安好,便是晴天。看这天气,应该是挂了吧。

推荐晴天的杨柳的范文范本三

一夜秋风,黄叶满地。

行走于树下的小路上,心湖上的一片秋水被西风吹皱,这满地的黄叶令我不由得为之动容。

我仰起头,一枚树叶从枝间漏下,旋转与坠落之间竟带着毅然的决绝和从容。我轻轻将它拾起,这是怎样的一片树叶!叶片的边缘已经向上翻卷得不成样貌,枯黄与残绿的斑驳间还夹杂着几块白斑。而令我惊奇的是它的叶脉,向上凸出如母亲手背上的血管,但又分明显示出一种生命的力度,仿佛还有道道江河在其中奔涌!

落叶随风将要去何方?

泥土。

为什么?生命已然终结,再执着下去,还有什么意义?

余秋雨在《废墟》中说:“人们说,黄叶的意义在于哺育春天。我说,黄叶本身也是美。”这令我想起罗丹的雕塑《欧米埃尔》,以往风华正茂的少女变成乳房干瘪、皱纹满额的老妪。那甚至有些丑陋的雕塑却震撼了我的心灵。夏花固然美丽,秋叶却更拨人心弦。那是一种历尽沧桑的生命姿态,用它深沉的力量感动世界!她用划过地面的沙沙声告诉我:“我的落下,为了明天!”

“更新的修建以废墟为基础,废墟是起点,废墟是进化的长链。”秋夜以融入泥土哺育春天,春天的树木又长出青翠的叶子,春去秋来,叶子又落下……生生不息。

生命,生命!为了明天!

今日的倒下是为了明天的站起;

今日的悲壮是为了成就明天的崇高!

季老说,每个时代都有它的职责,它的使命。这好比自行车的长链,一环接一环,每一环看起来微不足道,却又必不可缺;又好比接力赛,每一段赛程都要尽其所能。

我想,我们都应当学会传承,用个人的奋斗传承生命的价值,使其生生不息地延续。为了什么?为了明天!

只为了阴雨过后,晴天到来,那片土地上一篇清新,充满泥土的芬芳。

风潇潇,雨淅淅,风儿无怨,雨儿无悔,只为一颗幼苗的成长。

晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄梦之美。

走在河边,吹着凄惨的晚风,嗅出了一股从河里传来的芳香,心境顿时豁然开朗,开朗过后,一丝忧伤的情绪涌上心头,回想往事,觉得似乎虚度了光阴。

人生的季节,青春总是蹦来蹦去,充满活力,挂着微笑,浸着酸涩,也有着满腔的热血。雄鹰之美,展现于搏击风雨的翱翔。曾奋蛟鼓鲸,畅游东海,曾瑞虎震狮,熊喉西山,曾夙兴夜寐,奔忙前线,曾每日笔耕不辍,不晓东方肚白。可是,就在那一日以往的梦想,以往的努力,灰飞烟灭,我失败了,我落榜了。看着家人失望的眼神,心中早已打翻五味瓶。

难道我的梦泯灭了吗?难道我要告别单纯了吗?在痛苦中度日如年?“不!我偏不!”仰天长啸,发出心底的呼唤:“不能因为没有翅膀就放弃飞翔,不能因为没有鲜花就践踏脚下枯萎的小草,枯萎了自我的梦!不管阴晴雨雪,在心中高挂起一个灿烂的太阳,永远沐浴阳光!”

此刻我心冰释,我明白,张开双臂迎接我的将会是完美的明天!

推荐晴天的杨柳的范文范本四

附:天窗原文

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。

于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!“孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

晚上,当你被逼着上床去”休息“的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,――总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!

发明这”天窗“的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从”无“中看出”有“,从”虚“中看出”实",比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

天窗 阅读问题:

18.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)

19.品味文中两处画线句,按要求答题。(4分)

(1)赏析下面句子。(2分)

雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。(2分)

也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

20.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)

21.简要举例赏析本文语言上的突出特点(2分)

天窗 阅读答案:

18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)

19.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)

20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)

21.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。

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