最新党建论文范文汇总(通用14篇)

  • 上传日期:2024-04-05 16:47:16 |
  • ZTFB |
  • 9页

没有总结,我们可能会一直走在原地,而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化的视角和思路。

党建论文范文汇总篇一

基层党组织创先争优,重要的是有一个好班子,关键是有一好的基层党组织书记。因此要把选拔管理好基层党组织书记作为工作重点。

一是拓宽选人视野。要敢于创新,打破地域、单位、行业、身份限制,大力选拔思想政治素质强、科学发展能力强的“双强”型党员担任基层党组织书记。在村党组织书记选拔任用上要大胆创新。可以从本村致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出返乡的农民党员中选拔;也可以从乡镇机关党员干部中选派;还可以从其他村优秀村干部中选调,拓宽选人用人渠道。除此之外,还可以采取创新举措,从社会上公开选拔村党组织书记,使社会上一批优秀人才进入村党组织书记队伍,使村党组织书记的整体素质进一步提升。在此基础上,还要鼓励优秀民营企业经营管理人员、机关事业单位退休、提前离岗干部职工到村、社区和非公有制企业任党组织书记。

二是加强教育培训。要着力加强基层党组织书记的培训,将之纳入整个干部培训规划,制定年度培训计划,组织部门每年举行一次集中培训。各党委每年也要至少开展一次培训。在培训内容上,关键要实际、实用,有实效。针对工作性质的不同,有针对性地设计培训内容,使基层党组织书记更好地适应新形势的需要。要强化先进典型的示范教育作用,组织基层党组织书记到先进地区实地学习考察,增强教育培训的吸引力和时效性。要注重整合城乡资源,发挥县级党校主阵地作用,运用好人社部门的职业技能学校、农业局的农广校等资源,充分发挥农村现代远程教育网络作用。

三是切实关心基层干部。特别要重点做好对村党组织书记关爱。首先是健全工资报酬增长机制。在稳定财政转移支付补助的同时,可根据地方经济发展水平,逐步提高基层干部工资待遇。对村干部基本报酬按不低于当年农村劳动力平均收入标准确定,按时足额发放。其次是完善考核奖惩机制。对村党组织书记实施目标管理和述职测评。指导各乡镇党委制定村党组织书记目标管理考核细则,年底组织相关部门对村党组织书记考评。再次是建立基层干部成长激励机制。要打通基层干部政治上的“上升空间”,对优秀村党组织书记进行重点培养,在适当的时机选拔为乡镇领导干部。同时也要采取措施,制定优惠政策,鼓励和吸引更多的能人投身基层工作。

二、创新党员教育管理机制,展示先进本色。

要根据形势的发展变化,树立新理念,新思路,做好党员教育管理工作,使党员在展示自身先进性,发挥先锋模范作用中创先争优。

一是强化党员主体意识,落实党员民主权利。要注重在让党员履行义务的同时,保障党员的权利,以此激发党员参与各项工作的热情。要完善党内重大决策征求意见制度,在重大决策出台前,认真听取党员的意见和建议,特别是要征求各级党代表、受各级党组织表彰的优秀共产党员的意见和建议。工作的进展情况也要及时向他们进行通报,落实党员对党内事务的参与权和监督权。要完善党内情况通报制度,坚持做到重大事情党内先知道,重要文件党内先传达,重大问题的决定党内先讨论,重大决策的实施党内先发动。完善党务公开制度。

二是开展载体活动,发挥先锋模范作用。针对不同类型党员的特点,设计开展切合实际的载体活动,充分发挥党员的先锋模范作用,才能有效激发党员队伍的活力,展示出党员的先进性。在创先争优活动中,在各领域党员中设计开展了丰富多彩的载体活动。例如在农村围绕新农村建设,开展“设岗定责,依岗承诺”、为民服务全程代理等载体活动,激发出党员建设新农村的热情。在街道社区党员中开展“共产党员社区奉献日”等活动,推进了和谐社区建设。指导非公有制企业党组织积极开展党员设岗定、党员挂牌服务等载体活动,展示党员在企业中的先进性。在机关开展了学习精神和群众路线教育等活动,有效提高了机关党员的自身素质,转变了机关干部作风。

三是建立关爱帮扶机制,激发党员内在动力。要将激发党员的内在动力作为党员教育管理的切入点,积极关心爱护党员,增强广大党员的荣誉感和自豪感,才能使广大党员积极向党组织靠拢,努力完成党组织交给的各项工作任务。可以依托各类党员教育活动场所、便民服务中心等机构,建立党员服务中心站(点),积极开展党务工作政策咨询、党建知识教育传播、提供党员活动场所、接转党员组织关系、帮扶困难党员等服务,帮助党员释疑解惑、排忧解难,形成完善、便捷、高效的党内互助格局。

文档为doc格式。

党建论文范文汇总篇二

党建是国有企业的核心竞争力之一。企业的科学发展离不开党建工作,而党建工作也必须以企业发展为中心。国有企业党建工作创新是难点,也是敏感点,但新形势下,要使党建工作有力地推动企业各项工作的健康发展,就必须坚持不懈地创新。日照港铁路运输公司党委着力从机制创新、载体创新、文化创新等方面探索党建工作融入中心工作的新机制、新方法,使党建工作焕发出新的生机和活力,切实推动了企业科学发展。

构建党建工作运行机制,是推进党建工作科学化、规范化、制度化,保持党的先进性的必然要求。公司党委认识到,国有企业党组织只有建立完善的工作机制,才能较好地发挥政治核心作用。着眼于机制建设的现实思考和规律把握,公司党委制定了《党建工作运行机制》,围绕新时期党建工作目标和任务,强化制度建设,建立健全了学习教育机制、党员管理机制、监督约束机制、信息沟通机制、激励机制、目标考核机制、党员作用发挥机制和创新机制等八项工作机制,使党建工作的“软”任务变成可量化、可考核的“硬”指标。在此基础上,公司党委将党建工作纳入企业绩效考核,每月一考核,每季一评议,并将考核评议结果作为党支部班子工作实绩、评先树优的重要依据之一。

完善的党建工作运行机制,使党建工作更加系统化、规范化和科学化,党建工作的针对性和实效性明显增强,逐步建立起党政一体化运行体系,实现党建与中心工作更有效的融合互动、协调发展。

针对面临的新形势和新问题,公司党委因势利导,积极搭建党建工作新载体,促进党建工作。

一是开展党员责任区活动,发挥“一名党员一面旗”作用。公司党委根据点多、面广的工作特点及党员比例多的优势,开展以“五带头、五确保”为内容的党员责任区活动,即带头协助班组长做好班组建设工作,确保班组健康发展;带头做好班组思想政治工作,确保责任区内员工思想稳定;带头学技术、学业务、学管理,确保责任区内员工技术水平有所提高;带头遵章守纪,确保责任区内无安全事故、无违法犯罪事件发生;带头践行企业文化,确保建设独具特色的班组文化。党员责任区活动“每月有主题,每月有考核,每月有评比”。每个党员责任区根据每月工作特点确定一个活动主题;党小组每月对所属党员责任区的活动开展情况进行考核;党支部每月进行党员责任区“流动红旗”评比,对获得“流动红旗”的给予现金奖励。党员责任区活动的开展,充分发挥了党员的模范带动作用和示范作用。在工作中,党员带头学技术、学业务、学管理,带头开展科技攻关,带头遵章守纪,从言行举止上以身作则、率先垂范,带动责任区内员工积极践行企业文化,树立阳光心态,构建和谐人际关系,营造良好的工作氛围,促进了企业生产安全高效和职工队伍和谐稳定。

二是建立党建工作联系点,搭建党群联系新桥梁。公司党委委员及各党支部委员每人确定一个党小组为联系点,每月到联系点深入调查研究不少于一次,每半年到联系点参加组织生活不少于一次,每年为联系点上一次党课。通过走访座谈、谈心活动、参加党小组会、跟班作业等形式,定期到联系点了解工作进展情况,了解职工思想动态,听取联系点党员群众的意见和建议,帮助联系点解决实际困难问题;指导督促联系点学习党的理论知识,不断提高思想政治素质,转变工作作风,提升工作能力;指导联系点理顺党建工作思路,积极开展创先争优活动;总结联系点党建工作以及抓党建、促发展的成功经验和做法,为公司党委进一步加强和改进基层党组织工作提供决策依据。党建工作联系点的建立,促进了党员干部工作作风的转变,密切了党群干群关系,使党建工作更好地融入中心工作。

三是创办《咱家客厅》人物访谈栏目,起到一个典型带动一群的作用。为充分发挥先进模范人物的带动作用,公司党委创办了人物访谈栏目《咱家客厅》,把劳模从光荣榜、报告会上请下来,通过面对面的访谈,让劳模变得可亲可近可学。用身边的人和身边的事,教育引导广大员工追求先进、崇尚先进、学习先进,营造学典型、比贡献、争先进的良好氛围。通过对先进人物的访谈,起到示范、引导和激励作用,达到一个典型带动一群的目的。

三、创新思维,探索文化建设新途径。

企业文化建设是企业党建工作的有机载体。公司党委将党建工作与企业文化建设深度融合,精心构建独具特色的企业文化体系,用先进文化引领企业科学发展。

把企业文化建设与创建学习型党组织有机结合。公司党委始终把学习、贯彻、落实、执行企业文化内涵,当作建设学习型党组织的重要组成部分,持之以恒地采取全面部署、认真落实、注重实效、加强考核四个步骤,加强对企业文化的宣传学习力度,教育广大员工增强信念,树立信心,以百倍的`干劲投身到企业的科学发展中去。

公司党委积极整合学习教育资源,通过管理论坛、班组文化论坛、青年读书会等,创新学习载体,构筑员工学习的平台。坚持对员工进行封闭式军事培训,从阳光心态、铁军作风和团队协作等方面塑造员工行为,为员工队伍注入半军事化管理的元素,用先进文化特质打造钢班子、铁队伍。以育人建班为目标,根本在基础,重点在行为养成,延伸发展班组、专业子文化体系,使企业文化体系更加完善、更加富有活力,促进文化落地生根,推动文化卓越发展。

健全“一报一刊一网”宣传阵地体系。创办企业报纸、内刊,完善公司网站、班组博客等载体,规范办公场所、室内展板、宣传栏等展示内容,搭建起文化交流和展示的平台。每年评选“品牌员工”、以员工名字命名班组或科技成果,突出典型的带动作用。

总之,做好企业党建工作,只有紧贴企业实际,想党员群众之所想,企业党建工作才能有创新的需求和土壤,只有在实践中一步步地探索党的建设规律,不断增强党的凝聚力和战斗力,才能更好地为企业发展提供坚强的组织保障,推动企业健康科学发展。

党建论文范文汇总篇三

一、寻找党员闪光点,唤醒党员先锋意识,增强法院队伍的生机和活力。

加强对党员的思想教育,提高党员政治理论素质,是加强党的先进性建设的一项基础性工作,是发挥党员先锋模范作用的重要保证。同时,思想政治工作也是搞好审判工作的前提和保障。基层法院现有法官干警中,党员所占比重较大,因此,加强对党员的思想教育是增强法院整体队伍生机和活力的根本工作。我院主要以开展“双育双争”活动,强化教育学习,提高党员政治理论及业务水平。

笔者认为,在广大党员干警中深入开展“双育双争”活动,是提高党员思想觉悟的重要途径。“双育”即双育工程,包括党性教育和素质能力教育;“双争”即在广大党员中开展“争当先进共产党员、争做岗位业务能手”活动。思想教育方式应打破陈规,不能搞“一锅煮”式的集中教育和“读报式”的呆板学习,应采用“统分结合”即集中学习与分散教育相互补充的方式,多搞一些分类型的激励措施、学习教育活动,通过定期组织全体党员及法官干警上党课、各支部组织民主生活会、邀请退休老干部及模范党员召开座谈会、针对个别党员思想教育等等活动形式,用科学、先进、正确的理论武装党员干警的头脑、指导工作,强化党员的共产主义信仰,从而促进“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观深入心灵,使每一名党员都加深了个人的角色意识,时时以共产党员应有的先进性思想激励自己,在各项工作中起到先锋表率作用。

针对我院党员队伍中中青年党员多的实际,在认真落实日常学习教育制度,加强党性党规及理论教育的基础上,我们有针对性地采取了以下措施:一是针对青年党员党龄较短,党的知识基础较薄的问题,采取重温入党誓词、学习党史和党的常识等形式,对党员普遍进行宗旨教育,并在每年的“五一”“七一”举办青年党员党的知识竞赛、演讲比赛;每年的上半年组织青年党员到革命教育基地参观学习,接受爱国主义教育;建立青年党员学习台账,把每名党员参加教育的课时、内容、考核成绩逐一登记,年终进行总结、评定,将评定结果与工作能力、考核、评优、重用等挂钩,以确保教育的实效性。二是针对个别中青年党员先锋意识不够的问题,我们在工作中主要抓宗旨意识专题学习,从根本上解决个别中青年党员的惰性问题,最大限度地发挥党员干警的先锋模范作用。

二、贯穿制度主线,抓好组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。

搞好法院党建工作,应以制度和责任作为一条主线,穿连具体主题活动形成纽带,贯穿于各项审判司法工作当中。基层人民法院应结合实际,建立健全各项制度,以“强核心、固堡垒、争先锋”活动为目标,紧紧围绕“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作和“为人民服务,为人民司法”工作主题,以创先争优活动为抓手,大力抓好党的组织、思想和作风建设,努力在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作等方面取得成效。

为充分发挥党组织的核心作用。工作中,我认为应采取以下有效措施,抓好组织建设。

1、在选人用人上下功夫,建一流党建班子。

要针对党员人数和分布情况,建立健全组织机构,配齐配强总支和支部班子,从组织上保证对每一名党员的`学习教育和管理,加强党组织建设。健全完善党组织干部的选任程序和机制,对于总支和支部干部的选用,应在党员民主推荐的基础上选配党性强、理论水平高,具有敬业、奉献精神的同志担任院总支和支部的书记和委员。各部门要以党支部负责人负总责的领导责任制,党员干部要充分发挥表率作用,紧密结合岗位特点,采取多种方式方法,积极扎实地组织开展党建活动,切实做到一级抓一级,一级带一级。同时,为了培养后备力量,建立党务干部和业务干部的双向交流制度,有计划地安排党务干部到业务部门锻炼,增长才干,提高素质,努力培养一批既懂党务又懂业务的人才,确保党务干部不断档,始终保持党务干部观念上领先、工作上争先、作风上率先,时刻发挥示范带动作用,开拓党建工作新局面。

2、坚持内容与形式的有机统一,在实际工作中规范党组织行为。

法院党建工作的优劣直接影响着法院队伍及整体工作的好坏。院党组要狠抓党的组织建设,按照“抓党建、带队伍、促审判”的要求和工作思路,把党建工作纳入法院总体工作规划,并不断完善党建工作目标责任制和各项考评机制,使每一项具体工作宣传发动有效力、具体实施有行动、参与行为有评价、活动完成有结果。我院抓好组织建设的主要措施有:

一是坚持“三会一课”制度,统一思想。通过“三会一课”的形式,统一思想、统一认识、统一步调,协调各方面关系,调动各方面积极因素,使每名党员在理论上都有新提高,在工作上都有新作为,在作风上都有新面貌。

二是加强上下级沟通,开展党员领导干部下基层活动。为进一步加强党员领导干部与群众联系,提高人民群众对法院工作的满意度,法院的党组成员要分别确定基层联系点,每个月坚持下基层走访,进行调查研究,撰写调研文章。党员领导干部通过走访基层联系点慰问困难职工,排查、协调处理矛盾纠纷,帮助解决工作中的实际问题,以取得良好的社会效果。

三是随时发展新党员,增强组织的活力。为提高党员的质量,不断增强党员队伍的活力,在新党员的培养、发展方面,要严格按照《**》要求,贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,做到成熟一个,发展一个,使优秀分子能够源源不断地加入我们的党组织,为党的肌体增加新的活力和生机。

四是定期召开党建工作交流研讨会。完善党建工作交流机制,通过定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会及党建工作研讨会,充分发扬民主,全体党员共同分析法院机关党建工作面临的新形势、新任务,交流探讨加强和改进新形势下人民法院党建工作的思路和对策,及时总结党建工作经验做法,着力提高机关党建工作科学化水平。

三、全面丰富载体,创新招法活跃形式,增强法院队伍的战斗力。

法院的党建工作,要有计划、分阶段地开展形式多样、内容丰富的主题实践活动,以创先争优活动、深入推进三项重点工作、法院文化建设等活动为载体,覆盖法院全体党员干警及各项日常工作,进一步引导全院党员干警坚定理想信念,保持司法公正,促进社会和谐。我院在夯实基层党建工作中,开展了以下丰富多彩的活动,取得了良好的效果:

一是开展各种文化活动。为了丰富机关的业余文化体育活动,缓解干警工作压力,切实加强法院文化体育建设,我院党总支组建了乒乓球队、羽毛球队、象棋队、书法研究小组、篮球队等五支队伍,以丰富多彩的活动增强吸引力。通过组织各种文体比赛,全体党员干警参加,进一步增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力,推动了我院文化建设活动的开展。

二是在全院推行“亮牌示岗”活动。我院要求每名党员都要佩戴党员标志,把党员的身份亮出来,时刻提醒全体党员要用党员的标准规范自己的行为,在各自岗位上充分发挥出党员的先锋模范作用,自觉接受群众的监督,使共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。建立“党员模范示范岗”,评选优秀共产党员上岗工作,通过党员干警先锋模范作用的充分发挥,有效地促进了法院整体工作的开展,营造出了学先进、讲奉献、比贡献、树新风的良好氛围。

三是开展“我为法院科学发展献计献策”活动。为解决案多人少的矛盾,进一步内部挖潜,我院广泛开展了“我为法院科学发展献计献策”活动,各支部向全体党员干警发放问卷调查表,从九个方面就如何进一步加强与改进审判工作、如何进一步提高队伍的整体素质、如何合理配置审判力量、如何加强干部的管理与使用、如何进一步健全与完善规章制度以及如何上新台阶再创新业绩等进行大讨论。全院每位同志以主人翁的姿态,本着对我院建设与发展高度负责的精神,积极建言献策。支部汇总党员干警的意见,院党组对党员同志们提出的对我院建设指导性强的好点子予以了采纳,并在此基础上改革完善了诉讼案件流程管理、执行工作流程管理、机关工作流程管理等三个规范性文件,推动了全院各项工作的开展。

四是开展岗位奉献活动。我院结合全面推进三项重点工作,不断提升法官干警的工作水平,增加了廉洁自律意识,充分发扬爱岗、敬业、奉献精神,形成良好的氛围。工作中高度重视调解,对调解工作突出的党员干警及时予以表彰,抓典型、抓先进,积极促进社会矛盾的合理化解,真正做到案结事了,定纷止争。发动各党支部及院属各部门紧密结合实际开展调研与创新活动,完善诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决机制,最大限度地把纠纷解决在萌芽,把矛盾化解在诉前和诉中,不让矛盾纠纷扩大,确保社会和谐稳定。同时开展了“一帮一结对子”活动,每名党员都确定了1至2名联系对象,每个支部分别确定了1至3名困难学生,资助其完成学业。通过帮扶活动,大大转变了党员干警的工作作风。另外,积极开展司法救助工作,加大民生案件的执行力度,依法保护弱势群体的合法权益。

五是积极推进建设学习型党组织活动。为推进学习型党组织建设,不断提高队伍整体素质,我院进一步强化并完善政治业务学习制度,营造浓厚的政治业务学习氛围。同时,不断完善理论学习、岗位培训、调研交流、文化建设等平台,提高队伍素质和法官司法能力。结合创建学习型法院活动,我院在全院范围内广泛开展读书活动,努力提升干警的知识水平。本着“干什么学什么”、“缺什么补什么”的原则,明确了以各庭室为单位,以党的重要理论知识、专业知识性书籍,特别是国家新颁布实施的《物权法》、《侵权责任法》等有关法律知识性书籍为基础进行学习。另外,还可根据个人兴趣、工作特点、岗位需求、发展方向及实际需要选择阅读书目。通过读书活动的开展,在全院形成了以学为荣的良好氛围。

党建论文范文汇总篇四

摘要:紧紧围绕经营中心抓好党建工作,是党的重要思想,保险公司中心工作是为广大人民群众服务,如何不断满足人民群众对保险的需求,围绕这个中心抓好基层的党建工作,提几点思考,供商榷。

一、围绕中心抓党建、要着力解决思想认识问题、牢固确立与中心工作相适应的观念。

紧紧围绕公司改革发展的大局,以提高党员素质、激发党员队伍活力、增强党组织的创造力凝聚力战斗力为目标,以促进业务快速发展为目的,以思想政治建设为主线,以党建工作为抓手,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的模范带头作用,全面提高分公司党建工作水平,切实把基层党组织建设抓紧、抓好、抓出成效,从而促进公司业务的快速发展,全面提升分公司整体竞争力。正确处理好中心工作和党建之间的关系,用新的视角,新的方法来审视加强党的建设,当前要突出强化“四个意识”。

(一)强化中心意识。要强化基层党组织的服务功能,服务是宗旨、是责任、是途径,是新形势下分公司党建功能最重要的体现,要把“群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴”作为衡量各级党组织的服务标准。要把为广大人民群众服务,满足广大人民群众对保险的需求,为国家和人民提供可靠的风险保障做为我们工作的出发点和落脚点,在抓好中心任务落实中体现党建的地位、作用和先进性要求,树立不注重抓中心工作的支部不是合格支部,抓不好中心工作的领导不是好领导的观念,真正使我们围绕中心抓党建的认识从不够自觉向比较自觉转变,工作由不够系统向比较系统转变,精力由不够集中向比较集中转变。

(二)强化统揽意识。认清抓中心与抓党建的内在联系,善于把思考和筹划党的建设与推动公司长远建设紧密结合起来,把解决影响党组织创造力、凝聚力、战斗力的问题与解决公司经营中的突出矛盾结合起来,把提高解决党内问题的能力与提高抓中心工作的能力统一起来,使党的建设与中心工作相互促进共同发展。

(三)强化创新意识。实现公司跨越式发展是一项创新的事业,围绕这一中心任务抓党建,必须具有创新的观念,创新的精神,要敢于走前人未走过的路,要用创新的方法来探索围绕中心抓党建的途径,努力形成支部领导中心任务的科学机制、工作方法和领导方法,确保中心任务的完成。

二、围绕中心抓党建要着力解决领导素质问题,努力提高驾驭公司建设和发展的全局能力。

(一)抓好理论武装、不断强化政治素质。领导干部必须具有坚定的政治信仰,敏锐的政治眼光和把握全局的政治思维能力。特别是在当前复杂多变的国际形势和政治斗争面前,必须始终保持强烈的政治意识和忧患意识,要通过学习邓小平理论、贯彻“三个代表”重要思想以及十八大重要精神等相关理论,深刻领会和把握其精神实质和深刻内涵,学会从政治上思考和分析问题的思想方法,善于在错综复杂的矛盾中抓住本质,决策工作要把握政治方向,不断提高处理复杂问题的能力。

(二)加强业务和高科技知识以及现代企业管理知识的学习,不断提高驾驭经济市场的能力和素质。当前的保险业市场竞争激烈,变化万千,如何在复杂多变的经济市场中抓住机遇,使公司在竞争中不断发展壮大?这就需要我们这些基层公司的领导者不仅要有敏锐的市场观察力,开拓创新的精神,还必须具备与当今市场相适应的理念。只有不断的学习新的业务和高科技知识以及现代企业管理知识,不断的充实自己,丰富自己的头脑,使自己的能力和素质不断提高,才能够保证我们在变化莫测的市场竞争中时刻保持清醒头脑,永远立于不败之地;才能确保中心工作的完成。

三、围绕中心工作抓党建、要着力解决制度创新问题,切实形成有效的工作机制。

围绕中心抓党建,必须要有一套与之相适应的制度保证;当前一些单位之所以围绕中心抓党建方法不多,措施不力,成效不明显,一方面是思想以观念问题,另一方面就是缺乏有效的机制。应建立和完善以下制度:

(一)在加强支部对中心工作的领导方面,要围绕贯彻民主集中制原则,完善一些配套措施,使支部更好的发挥核心作用。基层公司是上级各项任务的落实者,也是各项活动的具体实施者,这就要求我们注意发挥支部的政治核心作用,加强集体领导,在实际工作中贯穿民主集中制原则,支部在议中心,管中心方面要进一步做出认真研究,完善制度,并在实际中得以落实。要对围绕中心抓党建的考核标准、考核办法、效果评估等等,建议制定一些具体的规范,使这项工作有章可循。

(二)在基层公司的组织制度方面,要从中心工作的实际出发进行调整,进一步增强实效性。要根据各单位的实际情况,拿出切实可行的方法和措施,使各项制度在时间、内容、效果上得到保证,并达到预期目的,要着眼先进性要求,不断改进制度和方法,增强党员队伍的生机和活力。要优先发展那些政治素质强、业务素质高、对公司贡献大的人员入党,要疏通党员队伍的出口,对那些个别的党员先锋作用不强,在群众中形象较差的党员要拿出处置办法,增强党员教育管理的针对性和实效性。

围绕经营中心抓好党建工作,要突出“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的主题,把促进公司业务发展作为党建创新的出发点和落脚点,紧密联系工作实际,把握党建工作的重点,找准党建与中心工作的结合点,找准党组织发挥作用的着力点,使党的工作融入分、支公司经营管理过程,发挥党建工作特有的导向、激励、疏导和渗透功能,成为促进分公司改革发展的强大推动力量。调动党员完成中心工作的积极性和创造性,改进党员教育和管理,增强教育的科技含量,把高科技、经济、法律等知识纳入教育的内容。党员干部要从自身抓起,在工作中起到模范带头作用,起到党员先进性要求,切实做好党员的表率作用,通过党建工作的开展构建和谐企业,促进公司各项事业的健康持续协调发展。

参考文献:

[1]叶骥玲:树立“企业党建也是生产力”观念,《上海企业》,01期。

[2]于国锋:提升基层建设的质量和水平,《政工学刊》,2001期。

党建论文范文汇总篇五

研究新时期中小学党建工作,是搞好学校开展教育活动的基础和前提,也是加强学校党员队伍建设、做好党建工作的重大课题。

一、要充分认识加强中小学党建工作的重要性和紧迫性。

中小学党建工作要不断确立“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的指导思想,采取措施努力加强和改进中小学党的建设,取得了一定的成效,对保证和促进学校教育、教学工作的健康发展起到了重要作用,但工作中也存在一些问题和不足,还有不少薄弱环节亟待加强,主要是:有的学校对党建工作的重要性认识不足,抓党组织建设的力度不够;部分中小学抓党建工作的方法不适应新形势发展的需要,没有找准党建工作与教学工作的结合点,党组织的凝聚力、创造力、战斗力不强;有的中小学思想政治教育工作薄弱,等等。因此,适应深化教育改革,全面推进素质教育的需要,进一步加强和改进中小学校党的建设工作,已经成为一项十分重要而紧迫的任务。

二、与时俱进,必须进一步大力加强和改进农村中小学党建工作党的xx大强调“必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程”。加强和改进农村中小学党建工作是我们党的建设伟大工程的基础工程,必须与时俱进,开拓创新,务求实效。

1、要把加强和改进中小学党建工作作为完善义务教育管理体制工作的重要内容。一要切实抓好从党建方面加强对中小学领导干部和教师队伍的管理。二要加强对中小学党建工作的管理,要根据教育的特点,加强对中小学党建工作的指导和领导,对一些重大问题与上级组织部门沟通和协调,共同研究,形成合力和发挥教育的优势。

2、配强一个班子。配强配好中小学党组织领导班子是加强和改进中小学党建工作的关键所在。一是要坚持标准。要按照xx大提出的“朝气蓬勃、奋发有为”的要求和干部“四化”方针,认真贯彻领导干部选拔任用条例,真正把德才兼备、实绩突出和群众公认的同志选拔到中小学党组织的领导岗位上来,要特别注重党支部书记人选的培养和选拔,不能把书记职务作为二线岗位来配备。二是要“两手都要硬”。要坚决克服重视行政忽略党建配备领导干部的不正常现象。党政“一肩挑”的,要挑选校长书记两个职务所具备的较高综合素质的同志担任,要确保把主要精力用于抓党建工作。党政分开的书记和校长,可以实行交叉任职,要精诚团结,加强沟通,互相补台,确保学校党组织充分发挥政治核心和监督保证作用,坚决防止党政工作“一手软一手硬”、政强党弱和以政代党现象。

3、加强和改进中小学党建工作要高标准、严要求。一要优化常规管理。要严格书记履行管党第一责任人职责,成立党组织理论学习中心组,坚持党员学习日制度,认真落实“三会一课”制度,党建工作要有计划、有落实、有总结,认真开展民主评议党员、结对帮扶和争优创先等活动。二是优化队伍建设。要大力加强学校领导班子、党员和教师队伍建设。要狠抓理论学习,要把学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神作为首要政治任务,抓紧抓好,领导班子和党员要先学一步,学深一点,学透一点,以带动广大教师加强学习,自觉用科学的理论武装头脑。要加强师德教育,结合中小学工作实际,有的放矢地进行“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”教师基本道德教育,树立良好的师德形象。学校党组织要关心爱护教职工,努力为师生员工多办实事,多办好事,不断改善教职工生活待遇和师生学习、工作和生活条件,热情帮助特困教职工,把党的温暖送到他们的心坎上。三要优化党建考评。要研究制定切实可行的农村中小学党建工作考评办法,把党建工作考评与学校领导干部年度考核、学校创建各项评估有机结合起来,把考评结果作为学校奖惩,中小学领导聘任、晋级、职评、评优、奖励等重要依据。

4、加强和改进农村中小学党建工作必须采取切实措施,取得实实在在的成效。一要切实有效地坚持民主集中制原则。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。要进一步健全学校内部决策机制,保证党组织参与重大问题的决策。要认真执行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,凡涉及学校的发展规划、重大改革、干部任免、重大经费开支及师生切身利益等重大问题,必须召开党政联席会议讨论决定。要加强党风廉政建设,进一步做好反腐倡廉工作,杜绝暗箱操作。二要切实有效地加强思想政治工作。要加强党员队伍的思想教育,切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,认真学习xx大精神和新党章,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。要切实加强入党积极分子的培养考察,注重在青年教师和优秀学生中发展党员。要深入师生员工,掌握他们的思想状况,善于做耐心细致的思想工作,见微知著,防微杜渐,及时解疑释惑,把矛盾消化在基层。要大力加强学生的思想政治教育,按照学生的成长规律,开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,做到内容丰富、形式多样,教育引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。三要切实有效地促进教育事业的发展。要完整准确理解校长负责制的内涵,着力建立校长负责制、党组织监督保证、教代会民主管理民主监督“三位一体”的领导体制。确保中小学党组织找准坐标,工作到位,使校长负责制形成一种定位清晰、责权明确、互相支撑、自我约束的新的领导模式,使党的基层工作与学校中心工作紧密结合,做到党政一条心,拧成一股绳,开创新局面。全面推进中小学精神文明和校园文化建设,党组织要协调沟通好学校行政、工会等方面的关系,整合学校各方面力量,为学校教育改革和发展创设优良环境,在全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量工作中,巩固和发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和监督保证作用。

三、中小学党建要实现“五个好”

——领导班子好。建设一个坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把握教育规律,团结协作、积极探索、开拓创新、具有生机和活力,受教职工拥护的领导班子。

——党员队伍好。建设一支理想信念坚定,热爱教育工作,有强烈事业心、责任感,在实施素质教育、推进教育改革中能身体力行,能充分发挥模范作用的党员教师队伍。

——工作机制好。建立一个能适应教育改革和发展要求,保证学校党组织在实施校长负责制情况下充分发挥党的政治核心作用的工作机制。

——教学质量好。中小学校素质教育工作得到有力推进,广大教师爱岗敬业、教书育人,广大学生热爱祖国、积极上进,教学质量和师生综合素质有明显提高。

——社会反映好。保证社会主义办学方向,创优质教学、树优良校风、建优美校园,工作实绩得到社会各界的肯定,党组织得到群众拥护。

四、大力加强中小学党员队伍建设。

抓好党员教育工作。加强宗旨教育,充分发挥共产党员的先锋模范作用。要在党员中深入开展以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为主要内容的理论学习活动,使广大党员进一步坚定理想信念,强化宗旨意识,增强组织纪律观念,提高识别和抵制各种错误思想、歪理邪说的能力。要不断改进党员教育的方式方法,充分发挥现代远程教育、电教设备在党员教育中的作用,把党员教育工作与开展丰富多彩的党内活动、与解决党员的实际困难结合起来,增强党员教育的效果。

加强党员管理工作。深入开展创先争优活动,认真抓好民主评议党员工作,建立高素质的党员教师队伍。结合学校工作实际和个人岗位职责,坚持和完善党员目标责任制,组织动员全体党员干部振奋精神,率先垂范,扎实工作,把满腔的政治热情变为推动各项工作落实的具体行动,充分发挥模范带头作用。

总之,中小学党建工作只要找准结合点,有的放矢地开展工作,就能充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

党建论文范文汇总篇六

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

引言(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

(空一行)。

(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(正文内容用小四号宋体、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

·

(空一行)。

(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

附录内容(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

参考文献(内容用五号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

(空一行)。

(空一行)。

党建论文范文汇总篇七

党建工作的核心内容包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等。进行党建工作的重中之重就是对人的正确教育与引导。检察机关是国家法律监督机关同时是职务犯罪的侦查机关,检察机关的社会价值和形象就要从每位检察人员的工作中体现。作为捍卫公正与正3义的使者首先要求我们的队伍是一支强战斗力、高凝聚力、廉洁奉公的队伍,这就需要我们检察机关党建工作应加强对检察人员进行经常性、深入性的教育,只有一支政治素养够硬的队伍才能够胜任检察业务工作的需要。近些来来,随着全国检察内网的普及,网络办公正逐渐替代传统办公方式。对检察干警进行系统性的教育,并以信息网络化媒介进行多方的交流,有助于检察业务工作的顺利开展。

二、检察机关推进党建工作信息化需注意的问题。

1.要充分认识任务的长期性与艰巨性。新事物的吸收及运用需要一个过程,不可一蹴而就。信息化建设涉及到技术改革、党务工作方法的改变与创新及观念的更新。这需要一个过程,同时也需要多个部门的参与和配合。因此推进党建工作信息化是一项非常艰巨的任务。

2.要正确处理新旧党建工作方法之间的关系。在推进信息化过程中我们更应注意新旧工作方法的择选问题。传统的党建工作方法积累了众多的优秀经验,在推进信息化过程中不应全部否认,而是应采用相结合相促进的方法。如组织学习可以将视频会议与座谈会相结合,视频会议是远程同步学习,可以第一时间学习到最新的方针政策及指导思想;而座谈会更注重于现场的交流,可以有效地促进视频会议精神的吸收。

3.要充分认识人才培养和安全保密的重要性。党建工作信息化的推进离不开人才的培养。在推进信息化工作中必然要涉及到网络技术,这就要求我们的党建工作人员在具有党建工作知识同时要具有一定的计算机技术。要充分认识到信息化对党建工作的重要性,注重对党建工作人员进行计算机网络及信息化普及等相关能力的训练,并积极推进信息化网络的建设,使党建工作的信息化有序有速进行。同时由于网络信息在传播过程中存在的不稳定因素,检察机关作为国家重点涉密机关更应高度注重在推进党建工作信息化过程中的保密工作。一方面要严格要求党建工作要以检察内网为依托,涉密内容只限内网传播,对外网所开设的论坛等交流形式要严禁涉及国家秘密、机密及单位秘密;另一方面要求有关技术部门做好电脑安全防护工作,以防木马等病毒将党建工作的重要内容泄露出去。

三、检察机关党建工作信息化建设的发展方向。

1.依托检察内网建立党务专页。建立的党务专页应包括以下几个方面:一是将党组织结构、党员基本情况录入党务专业,使党务信息透明;二是将党建工作的内容及方针及时通过网页发布,使广大干警能及时直观地接收党建工作内容;三是设立党建工作网页笔记,可以避免手工笔记的记录潦草、凌乱等问题,实现记录的规范、有序;四是设立党务论坛,充分调动广大干警的积极性,就党务工作积极开展交流互动。

2.依托因特网实现党群联动。反腐倡廉是党建工作的重要组成部分。新时期的党建工作应以因特网为媒介,专门建立检察外网党务网页,提供一个让群众说话的平台。一方面可以通过该平台及时了解系统内干警的工作作风,对违法违纪的行为可以及时纠正,对有突出贡献的可以进行表彰;另一方面也可以通过该平台扩大反腐倡廉工作的影响力,在该平台上广载各种反腐倡廉的反面教材,以案说教,这样既可以警示系统内干警又可以警示相关人员。

3.逐步建立党建办公平台。检察机关党建工作的信息化的发展趋势是从传统党建工作到网络信息化结合再到办公平台软件的开发推广和使用。党建工作办公平台软件的优点:一是平台载体的专业性,党建工作办公平台软件围绕党建工作设计开发,相比网页办公更具专业性;二是办公软件平台的独立性,所谓的独立性是网页办公需在网络连接成功的情况下才能使用而软件平台办公可以在装有软件的任何一台电脑使用,办公软件平台对网络的依赖性较网页办公低;三是数据传播的安全性,办公软件平台可以依个人设置管理密码,数据的汇总可分自动上传局域网或由人工汇总,可操作性强,避免数据的丢失。

四、结束语。

我们现在所处的时代,信息技术(特别是网络信息技术)发展日新月异,不但成为大多数人的生活必需、工作必需,而且也成为很多社会组织(政府机关、企业、协会组织等)的重要管理手段。同时也被很多消极民间组织、个人,甚至反动组织、国外敌对势力、竞争势力滥用,这对党的领导方式、手段、适应能力都是挑战,在国家层面也将其作为国家安全和战略的重要资源进行管控。作为党的建设,从党中央到基层党支部,探索党建工作信息化大思路,建立全党的信息化管理系统或统一规划的分级分类管理信息系统,是大势所趋,是党建工作的必然要求。一是通过信息化管理,规范和加强党的建设,使各级党的建设能真正体现中央的意图,夯实党的执政基础、提高党的执政能力、巩固党的执政地位。二是提高党建工作效率,减少不必要的人力物力消耗。三是抢占党建舆论阵地的至高点,形成党建工作的良好氛围。近些年来,检察机关党组织在这方面已经开始了一些探索,如远程视频会议、检察内网信息共享等,但在技术及信息化普及运用等各方面仍有不足,随着党建工作信息化的不断完善,党建工作信息化必将为新时期党的建设带来新的景象。

作者:陈志军单位:福建省莆田市秀屿区人民检察院。

党建论文范文汇总篇八

经过创先争优活动的开展,广大党员素质不断提高,党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用进一步发挥,各级党组织的执政能力进一步增强。良好的党风带动了校风、教风、学风建设,推动了学校教学、科研、管理各项工作不断向前发展。

大学生是国家未来的建设者和接班人,同龄人中文化程度高的群体。但是在教育过程中,大学生的素质不尽相同。

我们党始终坚持高等学校社会主义办学方向,要把广大青年大学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新型人才。青年大学生的成长,和教师的传道授业解惑有着最直接的影响。“四有”新型人才中的“三有”是属德育范畴的,需要高素质的党员教师做好“带头人”,起到党员的先锋模范作用。

教师要真正成为名副其实的培养社会主义革命事业接班人的楷模。就要求教师首先要有坚定的社会主义信仰,高尚的理想情操和品德修养。因此,以党建工作为核心,做好教师党员发展工作,带动教师队伍的师德建设,使广大教师接受理想信念教育,树立坚定的政治方向,对青年大学生的健康成长有着很大的帮助,而且关系非常密切。

作为党员,我们是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,是社会主义建设的主心骨;作为教师,我们是人类灵魂工程师,是培养祖国花朵的辛勤园丁,概括起来就是要做到以下三个:

一坚定社会主义信仰。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。信仰是人生的精神支柱,是心中熊熊的烈火。信仰,赋予我们一种坚定的精神和态度。社会主义信仰是符合社会发展规律的信仰,是科学的马克思主义信仰,我们青年党员教师,风华正茂,血气方刚,朝气蓬勃。只有坚持社会主义信仰始终在科学理论的指引下,才能为这教师一伟大的职业的发展提供不竭的动力,只有坚持社会主义信仰才能起到社会主义带头人的作用,引导学生树立正确的思想观念,带领大家走上正确的社会主义道路。

二树立创新性的教育观念。

马克思主义认识论告诉我们:事物的认知过程,要经过多次反复认识和时间,才能获得真知灼见。

要求我们教师要与时俱进终身学习,要着眼于培养学生的创新意识、创新能力、和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力。要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,激发学生对生活的热爱,让学生的学习不再是功利性的,而是一种精神生活的追求。教学的方式也应当充满民主的气氛,让教师不能只是扮演发号施令者的角色,而是要成为学生学习的指导者、组织者、促进者。

三培养创造思维。

原教育部副部长韦钰指出,创新是产生于激情驱动下的自觉思维,常新思维是产生于由于热爱、追求、奋斗和风险送产生的精神境界高度集中,沉浸于那种环境所产生的自觉思维。这种创新性思维能保证学生顺利解决对他们来说的是新的问题,并能把知识广泛的迁移到学习心知识的过程中,可以说,创新性思维是整个创新或定的智能结构的关键,是创新力的核心,创新教育与教学必须着力培养这种可贵的思维品质。

在教学过程中,如果有意地创设一些对学生来说需要开辟新路才能消除困惑的问题情景,对于提高学生的创新思维是十分有益的。让学生在经历了探索过程的弯路、岔路和纠偏过程后受到创新思维方法的启迪,从而增进了创新技能。

教师是太阳底下最光辉的职业,这既是社会对于教师的赞誉,也是社会对教师提出的要求。所以,作为一名党员教师应牢记党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创一流,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

只要我们都怀着强烈的主人翁意识,以高度的政治责任感和历史责任感,积极主动地投身到这场火热的创先争优实践活动中,一定会大有作为!

我们相信,有中国共产党的坚强领导,有亿万人民的共同奋斗,我们祖国的教育事业一定会蒸蒸日上!我们伟大的祖国一定会前程似锦,一定会更加繁荣昌盛!

党建论文范文汇总篇九

近年来,学校党支部认真建立保持共产党员先进性教育的长效机制,充分发挥党组织的核心作用,以创建“学习型支部”为抓手,承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,积极构建学习型和和谐型的校园。真抓实干、稳步前进,促进学校的各项工作健康快速发展。

学校党支部以党的十七大精神为指导,紧紧围绕教育教学各个环节,积极探索新时期党建工作新思路,不断加强和改进党支部思想建设、组织建设和反腐倡廉建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,为学校教育教学的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

学校党建工作与教育教学工作紧密结合。党支部充分发挥党组织在学校工作中的核心作用,发挥共产党员的先锋模范作用,紧紧围绕学校教育教学工作,以开展“党员示范岗”、“党员教师责任班”等活动为载体,充分发挥党员教职员工的作用,使党员教职工成为学校师德的楷模、教书育人的模范、师生的表率。

学校党支部一抓教师的形象工程建设。教师队伍是学校实施可持续发展的关键,学校建立以制度引导人,以情感管理人的机制,为家长和学生提供优质的服务;党支部把“三个代表”重要思想和科学发展观贯穿到学校教育、生活服务工作中,办人民满意的学校,把学生、家长和社会满意与否作为学校考核教职工的依据。二抓党员教师旗帜工程建设。党支部提出:“一名党员就是一面旗帜”的要求,抓住每一次学习教育契机提高党员教师旗帜工程建设,组织开展“五个一”活动(即是上好一堂课、搞好一项研究课题、培养好一名入党积极分子、帮教好一名后进学生、帮扶好一名特困学生),以此营造浓厚的党建氛围,积极构建“学习型”学校,努力提高党员教师的政治理论素养和政策水平,促进了学校全面发展。

学校党支部在进行政治理论学习规范化的同时,十分重视党员管理人文化。学校党支部建立了党员个人档案管理制度,要求党员每年向组织递交个人工作总结、理论学习体会、各项荣誉证件、教育论文等材料,并及时归档。号召党员时刻以《党章》严格要求自己,走好每一步,在人生的道路上添上精彩的一笔。并且积极开展支部活动,通过开展党的知识竞赛,对党员和入党积极分子进行革命传统教育,把党员和入党积极分子凝聚在党组织周围。

在新学期,党支部结合学校的实际情况,积极探索党建工作的新内容和新方法,完善党员主题教育系列活动制度、党员与群众联系制度、民主评议制度、党内民主生活制度、组织发展制度、民主监督制度、党风廉政建设制度等10多项党建管理制度,努力实现“领导班子好,党员教师队伍好,德育工作好,素质教育好,育人环境好”的学校党组织“五好”工作目标。通过健全各项规章制度,促进党建工作科学化、制度化、规范化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。

将教育活动和党支部的活动联系起来,使其具体化、主题化。党支部组织全体党员走出会议、走出校门、走进社区进行社会调查,将组织生活与社会实践活动、社区志愿者活动结合起来;与学校的“特色教研组、备课组”创建活动、党员导师制活动、校本课程研究、学校德育工作充分结合起来;同时组织党员参加义务劳动,到社区进行社会实践活动、交流党建工作经验等,培养党员的科学发展观。结合学校的读书活动,组织“读书沙龙”,体验学习的乐趣、感受生命的意义。

坚持不懈抓师德教育和法制教育,积极开展以“展示师表形象,铸造教师师魂”为主题的教育活动。要求全校教师铭记职责,不辱使命,以身立教,为人师表,树立良好教育形象,铸造学校的优质教育品质,从而使教职工的职业道德意识和法制观念不断增强。

如何发挥党组织的核心作用,我认为应做到以下几点:

(一)提高认识,加强改善学校党建工作领导。

办好学校既要加以规范管理,更需要发挥党的政治优势、组织优势、密切联系群众的优势。因此,只有不断加强学校的党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,把共产党员的先进性同学校的发展实践结合起来,才能有效的促进学校健康发展。

(二)明确职责,界定学校党建工作地位。

学校党组织在教职工和学生中要发挥政治核心作用,贯彻党的教育方针,紧紧围绕教育教学活动开展工作。积极发挥“保证、监督,参与、支持,引导、凝聚”作用,即保证和监督学校行政负责人贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保障师生员工的合法权益;对关系国家、学校、教职工利益的问题进言献策,通过合理的途径参与学校重大问题的决策,支持学校负责人抓好教学管理工作;加强思想政治工作和道德素质教育工作,引导教职工增强主人翁责任感,化解矛盾,凝聚人心。

(三)健全制度,努力加强学校党员队伍建设。

贯彻民主集中制原则,加强支部自身建设,创造条件健全党员活动室、图书阅览室等党员教育阵地,使广大党员有一个温暖的家,开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的凝聚力和战斗力。

进一步健全党建工作制度,学校发展党员要按照上级党委下达的党员指导性计划,坚持标准,严格程序,重视做好教师递交入党申请书前后、加入党组织前后、预备党员转正前后等全程教育培养工作,不断强化对教师的科学理论教育、社会实践锻炼,强化对教师党员的党性修养和党纪党风要求,扎实做好各项培养教育工作。

(四)注重渗透,密切结合学校行政工作实际。

学校党建工作要渗透到学校的各项工作中去,并借助于行政部门的力量,加以贯彻和落实。学校党组织的活动内容要增强针对性,具有鲜明的时代特色,符合学校发展的需要。充分发挥自身的政治优势和组织优势,大力支持和帮助学校行政机构和行政负责人做好工作,共同促进学校的稳定和发展。

(五)强化指导,不断提高学校党建工作水平。

一方面要建立统一协调的工作机制,形成齐抓共管的工作格局。另一方面要加强调查研究,检查指导。通过抓好示范点,以点带面,指导和推动面上的工作,把学校的党建工作提高到一个新的水平。

实践表明,加强学校党的建设是办好学校的根本保证。学校党组织应当进一步处理好政治与业务的关系,依照党的基本路线,党的教育方针,遵循教育规律,不断探索新形势下学校党组织政治思想工作的规律,发挥优势,找准位置,充分起到政治核心作用,发挥教工党员在教书育人中的先锋模范作用,为营造良好的育人环境,形成蓬勃向上、文明和谐的校园氛围,努力实现造就高素质创新人才的目标,不断促进学校健康快速发展!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

党建论文范文汇总篇十

基层党组织创先争优,重要的是有一个好班子,关键是有一好的基层党组织书记。因此要把选拔管理好基层党组织书记作为工作重点。

一是拓宽选人视野。要敢于创新,打破地域、单位、行业、身份限制,大力选拔思想政治素质强、科学发展能力强的“双强”型党员担任基层党组织书记。在村党组织书记选拔任用上要大胆创新。可以从本村致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出返乡的农民党员中选拔;也可以从乡镇机关党员干部中选派;还可以从其他村优秀村干部中选调,拓宽选人用人渠道。除此之外,还可以采取创新举措,从社会上公开选拔村党组织书记,使社会上一批优秀人才进入村党组织书记队伍,使村党组织书记的整体素质进一步提升。在此基础上,还要鼓励优秀民营企业经营管理人员、机关事业单位退休、提前离岗干部职工到村、社区和非公有制企业任党组织书记。

二是加强教育培训。要着力加强基层党组织书记的培训,将之纳入整个干部培训规划,制定年度培训计划,组织部门每年举行一次集中培训。各党委每年也要至少开展一次培训。在培训内容上,关键要实际、实用,有实效。针对工作性质的不同,有针对性地设计培训内容,使基层党组织书记更好地适应新形势的需要。要强化先进典型的示范教育作用,组织基层党组织书记到先进地区实地学习考察,增强教育培训的吸引力和时效性。要注重整合城乡资源,发挥县级党校主阵地作用,运用好人社部门的职业技能学校、农业局的农广校等资源,充分发挥农村现代远程教育网络作用。

三是切实关心基层干部。特别要重点做好对村党组织书记关爱。首先是健全工资报酬增长机制。在稳定财政转移支付补助的同时,可根据地方经济发展水平,逐步提高基层干部工资待遇。对村干部基本报酬按不低于当年农村劳动力平均收入标准确定,按时足额发放。其次是完善考核奖惩机制。对村党组织书记实施目标管理和述职测评。指导各乡镇党委制定村党组织书记目标管理考核细则,年底组织相关部门对村党组织书记考评。再次是建立基层干部成长激励机制。要打通基层干部政治上的“上升空间”,对优秀村党组织书记进行重点培养,在适当的时机选拔为乡镇领导干部。同时也要采取措施,制定优惠政策,鼓励和吸引更多的能人投身基层工作。

二、创新党员教育管理机制,展示先进本色。

要根据形势的发展变化,树立新理念,新思路,做好党员教育管理工作,使党员在展示自身先进性,发挥先锋模范作用中创先争优。

一是强化党员主体意识,落实党员民主权利。要注重在让党员履行义务的同时,保障党员的权利,以此激发党员参与各项工作的热情。要完善党内重大决策征求意见制度,在重大决策出台前,认真听取党员的意见和建议,特别是要征求各级党代表、受各级党组织表彰的优秀共产党员的意见和建议。工作的进展情况也要及时向他们进行通报,落实党员对党内事务的参与权和监督权。要完善党内情况通报制度,坚持做到重大事情党内先知道,重要文件党内先传达,重大问题的决定党内先讨论,重大决策的实施党内先发动。完善党务公开制度。

二是开展载体活动,发挥先锋模范作用。针对不同类型党员的特点,设计开展切合实际的载体活动,充分发挥党员的先锋模范作用,才能有效激发党员队伍的活力,展示出党员的先进性。在创先争优活动中,在各领域党员中设计开展了丰富多彩的载体活动。例如在农村围绕新农村建设,开展“设岗定责,依岗承诺”、为民服务全程代理等载体活动,激发出党员建设新农村的热情。在街道社区党员中开展“共产党员社区奉献日”等活动,推进了和谐社区建设。指导非公有制企业党组织积极开展党员设岗定、党员挂牌服务等载体活动,展示党员在企业中的先进性。在机关开展了学习精神和群众路线教育等活动,有效提高了机关党员的自身素质,转变了机关干部作风。

三是建立关爱帮扶机制,激发党员内在动力。要将激发党员的内在动力作为党员教育管理的切入点,积极关心爱护党员,增强广大党员的荣誉感和自豪感,才能使广大党员积极向党组织靠拢,努力完成党组织交给的各项工作任务。可以依托各类党员教育活动场所、便民服务中心等机构,建立党员服务中心站(点),积极开展党务工作政策咨询、党建知识教育传播、提供党员活动场所、接转党员组织关系、帮扶困难党员等服务,帮助党员释疑解惑、排忧解难,形成完善、便捷、高效的党内互助格局。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

党建论文范文汇总篇十一

煤矿企业党支部建设是一个复杂的、系统的工程,需要结合煤矿企业安全生产工作的实际情况,突出重点,抓住关键,全面推进。文章就如何进一步发挥基层党支部的战斗堡垒作用,提出了目前存在的一些问题和薄弱环节。

在煤炭注重安全生产的大背景下,党的组织是否有创造力、凝聚力和战斗力,很大程度上取决于基层党支部是否具有生机和活力。党支部作为党的最基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党在煤矿企业中最基层的一级组织,处在煤矿安全生产、经营的第一线,担负着落实科学发展观、建设学习型党组织,把党的路线、各项方针、政策和企业党委战略部署、工作任务落到实处的重要责任,肩负着团结和带领全体员工安全生产,不断提高企业效益,实现可持续发展的重要使命;是党联系群众、服务职工、凝聚人心、促进和谐的桥梁。经济全球化、信息网络化,给煤矿也带来一些不健康、不文明的生活方式,对党员思想和生活方式产生了一定的负面影响。社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式日趋多样化,各种思想文化互相激荡,在煤矿党员中难免出现一定程度的困惑。另外,一些领导干部的不良言行,尤其是党内存在的腐败现象,严重地损害了党的形象,给党员带来一些不利的影响,给煤矿企业党组织如何加强对党员的党风廉政教育和做好思想政治工作提出了新要求。因此,煤矿企业党支部建设面临的任务很艰巨,出现了一些新的情况和薄弱环节,主要体现在以下几个方面:。

一、煤矿基层党支部工作缺乏应有的创新。

书记思想方法和工作方式不能很好地适应新形势的要求,不善于研究新情况,不注意汲取新经验,习惯于单凭老办法想问题、做工作,致使党支部工作缺乏新的思路和新的做法,工作处于一般化状态,效果只能过得去,不能过得硬。

2.有的支部以文件贯彻文件,没有结合自身的实际开展党内各项活动,工作思路缺乏创新。

3.党内活动与党员的思想实际、职工的需求、基层的工作要求等方面的工作贴得不紧,教育与实际脱节。在某矿325名党员调查中,有26%的党员认为一部分党支部工作缺乏活力。

二、组织生活、党员活动流于形式。

1.基层支部“三会一课”不能按要求和规定召开,即便开展往往都是谈工作多、谈思想少,活动形式单一、教育内容枯燥、管理效果不佳,长期存在重形式轻效果的现象。导致党内组织生活流于形式,党的批评与自我批评的优良传统没有得到真正传承,党员先锋模范和党支部的战斗堡垒作用不能得到有效发挥。

2.党内活动单一枯燥缺乏吸引力。生产工区“三班倒”,有的家住矿区,有的骑车回家,造成集中学习难组织、日常教育难管理,满足于完成矿下达的任务或应付检查,工作的实效性、针对性不强。

3.有的党支部组织生活形式单调、内容缺乏吸引力,缺乏应有的手段和措施,仍然是学材料、读报纸、收党费,要不然就是组织党员义务劳动,党员队伍成了“机动队”,战斗堡垒作用不强,从而导致党的活动缺乏感召力和吸引力,造成有些人不愿入党。

三、党支部书记思想上认识不到位、工作能力欠缺。

基层党组织的作用能否得到很好的发挥,关键看是否有一个好的带头人。而党支部书记的素质状况,是制约党支部发挥作用的关键因素。在实际工作中,党支部书记思想中存在着几种倾向:。

1.有的人认为作为煤矿,只要管好安全生产、实现经济效益保增长,。

经济收入上去了,就什么成绩都有了。至于党建方面,党支部的作用可有可无,精神文明建设、职工思想政治工作等无关紧要。还有少数领导干部对加强党支部建设的认识不足、具体指导不力、工作针对性不强、调研总结不够。

2.有的认为安全生产是硬任务、实指标,党的建设是软任务、虚指标,只要工作搞上去了,党建工作的经验自然就出来了;有的认为学不学一个样,其他工作可有可无;有的认为,党建是拉花架子,搞形式主义,抓得越多越影响工作。

3.有的知识水平、工作能力和经验、精力投入等等还达不到要求。煤矿企业工作在偏远地区,工作生活条件差,有的整天忙于处理日常事物,没有把工区的安全生产实际情况同把党建工作有机地结合起来,党建工作方面的精力投入上受到牵制,影响了党建工作的开展,出现了“两张皮”现象。

四、基层行政领导认识不到位,配合协调性差。

1.有的党员行政领导干部对支部工作的重要性认识不足,认为基层支部工作只能围着行政工作转,认为抓党的建设是支部书记一个人的事,党建工作抓不抓、抓多少、抓好抓坏,跟我没关系。党支部作用不明显,有的领导认为只要把生产搞上去了,党建工作有它不多,没它不少;思路不清,办法不多,无所适从。支部的战斗堡垒作用没有切实体现出来。

2.基层党员党建工作仍未形成共识。同安全生产相比,党建工作是务虚的,支部工作同安全生产工作缺乏有机融合与渗透,在短时间内看不到成效,以致一些职工群众、党员认为花精力抓党建是浪费时间,可抓可不抓,抓好抓坏无所谓。

五、党务工作者、党员结构不合理,分布不平衡。

六、党员队伍和支部书记队伍老化,缺乏活力和生气。

一些煤矿企业由于不断地改革、改制,人员减少,新进员工不多,入党的后备人员越来越少,呈逐年递减趋势。部分单位存在着不能按标准和要求来配备支部书记,而是把行政岗位上业绩不佳、能力不强或年龄偏大的负责人、从事区队长不力撤下来的干部放在支部书记岗位上,使得支部书记年龄偏大,这些人思想上本来就有情绪,干党支部工作更是应付了事,这种用人的方式无疑会对加强基层党支部建设工作带来消极影响。有的支部书记缺乏独立见解,没有工作创新,工作停滞不前,形成党建工作不良循环。

七、离退休党员和下岗职工党员教育管理难度大。

过去,老党员每月领退休工资都要到单位,顺便参加组织活动和交纳党费。离退休人员的退休实行养老保险社会化发放后,老党员很少到矿区,即便老党员想到单位,有的人认为老党员到单位后是找麻烦,不同意老党员到矿区。有的没有离退休的老党员,有不少同志半年或一年未交党费,又不好处理。

八、党组织监督智能弱化,缺乏有效的监督机制。

实践证明,强化党组织必须要有好的监督,这对于安全生产和三个文明建设的健康发展起着很重要的作用,但现实中却存在一些薄弱环节。

1.内部监督缺乏。有的在干部班子选用人员时,对党支部书记的选配上存在权衡照顾、个别兼职的现象,多数支部书记在单位充当“老好人”,对单位内部监督意识不强。

2.个别党支部没有把从严治党的方针贯穿于党的建设的各个环节中去,面对安全生产和社会环节的新变化,党员队伍中出现的新情况、新问题,对如何抓好党员教育管理、监督,缺乏深入研究思考,不能及时的探索创新党员教育管理的方式方法。对那些不发挥作用、不履行党员义务的不合格党员,帮教措施不到位,组织处理不及时,“出口”不畅等等。

党建论文范文汇总篇十二

当前,企业尤其是已建立了现代企业制度的改制企业,正处于发展的关键时期,企业党建和思想政治方面的改进与加强亦刻不容缓。

一、改制企业党建和思想政治工作现状?

企业党建和思想政治工作不够深入?

二、加强改制企业党建和思想政治工作的紧迫性?

要配合企业体制改革不断深人的步伐,顺应时代的发展,抓住机遇,迎接挑战,企业党建思想政治工作就必须进一步明确定位,坚持继承与创新相结合,从内容到形式全方位改进。企业改制以后,不管是对企业的发展,还是对企业的党建和思想政治工作,都面临着不同文化、不同价值观的冲击和挑战。要树立公平、平等、诚信原则,确立权利与义务对称的价值观念,提高与市场经济相适应的竞争意识、效率意识、民主意识、法制意识。企业文化鲜明的思想性、道德性特征,为我们党发挥党建和思想政治工作的优势提供了有利条件。

要切实把党建政工工作与企业文化建设工作结合起来,进而在企业中树立新思想、新观念,从而形成新的企业精神。要运用企业文化这个新载体营造学习型组织,创造思想政治工作新形式和新内容。

三、如何深化改制企业党建和思想政治工作?

(一)提高政工干部的综合素质?

(二)大力加强先进的企业文化建设?

(三)探索新形势下改制企业党建工作的新机制、新内容、新方法?

建立科学有效的企业思想政治工作评判体系。一是要以是否有利于改制企业生产经营的发展,是否有利于改制企业员工队伍的思想道德素质和科学文化素质的全面提高,是否有利于绝大多数员工收人的稳定增长来评判企业思想政治工作的成效。二是在工作机制上,要从单纯依靠上级党组织发指示、“出题目”的被动工作状态中解放出来,在遵循党的路线、方针、政策的大原则下,积极主动地设计出符合时代特色和改制企业自身实际的“自选动作”,以增强改制企业党建工作在新的组织制度,以及新的内外环境下的现实性和针对性。三是拓宽改制企业党的工作思路,变守旧封闭性思维为开放性思维,变呆板单调定势为求新求活求实。四是积极探索员工乐于接受的思想政治工作的新形式、新方法。把大众传播和新科学技术手段应用于宣传思想工作,积极寻求多种途径和渠道,善于运用多种载体,如结合企业阶段性、突击性任务,设计和组织各具特色的主题教育活动等,以最大限度地增强改制企业思想政治工作的吸引力和感染力。

党建论文范文汇总篇十三

提高党的建设科学化水平,是党的十七届四中全会从对国际国内形势的深刻分析,从对党的执政规律的深刻把握的战略高度提出的重大命题和重大任务,是加强和改进新形势下党的建设的本质要求和关键措施,学校党建工作论文。我们必须认真学习,深入贯彻,使高校党的建设的理念更加先进、布局更加合理、运行更加高效,更加符合科学发展观的要求。

一重视学习是高校基层党组织建设的现实要求。

重视学习、善于学习是我们党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了我们党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。建设学习型政党的目标是高校学习型基层党组织建设的理论源头。上世纪90年代,国内一些研究者通过对美国管理学者彼得圣洁及其名作《第五项修炼》的钻研,开始引进“学习型组织”的概念。这一概念的提出,其贡献与意义是显然的,充满了革命性的创新价值,而非传统管理理论的延伸。在彼得圣洁看来,五项“学习型组织”的修炼,包括了系统思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景,以及团队学习等。从这里也可看出,学习的含义,其实是十分丰富而系统的。而学习型组织的建设,正是建立在一个丰富的系统与基础之上。由“学习型组织”这一概念延伸,其后学习型社会、学习型政党等概念的提出,几乎是顺理成章的事情。重视学习、善于学习本就是中国共产党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了中国共产党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。那么,一个学习型政党究竟包含有哪些特征?这首先涉及到对学习型政党内涵的解读。顾名思义,学习型政党是在不断发展的时代条件下,通过不断促进学习,以学习力来推动创新力、增强内在活力的政党。建设一个学习型政党,意味着其目标是建设一个以科学理论武装起来的、具有世界眼光、善于把握规律,并且富有创新精神的现代政党。也唯有这样的现代政党,才能真正经得起来自多方面的考验。

二高校的基层党组织在建设学习型党组织中起表率作用。

不断学习、善于学习是学习型组织的本质特征,高校的基层党组织党组要成为建设学习型党组织的表率,一是高校的基层党组织成员都要树立终身学习的理念,都养成终身学习的习惯,这样党组织才能形成良好的学习气氛,促使每位党员都能在工作情境中不断学习;二是高校的基层党组织成员都要全心投入学习,无论是决策层,管理层,还是操作层,都必须不断地学习,学习新思想、新知识、新经验,以及获娶运用和创造新思想、新知识、新经验的知识,尤其是决策层更应该不断学习,以增强做出正确决策的能力;三是高校的基层党组织要将学习贯彻于党校系统运行的整个过程之中,增强学习活动与高校发展目标的`相关性和渗透性,使学习围绕服务于党校发展目标的需要,渗透在高校发展任务及其各项活动之中,以学习促活动,以活动推学习,学习贯彻于活动的组织准备、计划和推行的全过程;四是高校的基层党组织不但重视个人学习和个人智力的开发,而且要通过团体学习使高校学生获得持续学习的能力,从而产生高于个体绩效总和的综合绩效。只有这样,才能将高校的基层党组织所拥有的资源优势转化为建设学习型党组织的现实行动,在学习中创建学习型党组织,在创建学习型党组织中不断开拓创新,使高校的基层党组织和全体学生始终保持旺盛的创新活力,从而使高校的基层党组织在建设马克思主义学习型政党中处于领先地位。

三创建学习型基层党组织,促进高校广大师生全面发展的需要。

通过“业余分党校”等形式轮训基层党员干部,为建设学习型党组织培养骨干。《中国共产党党校工作条例》规定,党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,县(市)党校承担着基层党员干部的轮训任务。基层党员干部是基层党组织创建学习型党组织的骨干力量。县(市)党校在轮训基层党员干部的过程中,要提高基层党员干部对建设学习型党组织的认识,把基层党员干部的思想统一到中央对建设学习型党组织重要性的判断上来,增强基层党员干部建设学习型党组织的责任感。同时通过培训,让基层党员干部理解学习型组织的内涵和特征,掌握创建学习型组织的步骤和成功案例,从而提高基层党员干部建设学习型党组织的能力和水平。

我院党总支积极加强对党支部工作的指导,根据工作需要,建议调整、改选了支部委员,以年级为单位增设了一个学生党支部;7月初组织全院教职工党员和部分教师赴石嘴山市参观、考察了国务院“五七干校”纪念馆、隆湖新农村建设文化产业一条街、星海湖公园等地方,改进了党组织活动的形式;本年度共有150名学生向党组织递交了入党申请书,有90名入党积极分子被确定为重点培养对象,有79名建党对象被发展为中国共产党预备党员,先后有38名预备党员被转为正式党员,学生党员在学生中的比例将达到19%。学院十分重视在学生宿舍区的党建工作,认真落实学生党员在宿舍区的责任制,充分发挥学生党员在宿舍区的管理和模范作用。坚持辅导员进公寓制度,由副书记和辅导员每天在学生公寓中值班,及时了解学生各方面工作的情况,深入做好学生的思想政治教育工作。

四高校创建基层学习型党组织,是党建工作和业务工作相结合的需要。

在高校的工作中,教学和科研是高校的中心工作,也是高校开展党建工作的要义所在。党建工作必须要围绕中心工作来开展,这是避免党建工作出现“两张皮”的根本保证。长期以来,在我们的工作中常常顾此失彼,或者厚此薄彼,—个最根本的原因就是没有找到这二者的结合点。而建设学习型党组织为促进高校党建工作与教学和科研工作的结合找到了—个较佳结合点,一方面避免了传统意义上政治学习和业务学习相脱节的弊端,另—方面,又充分调动了广大党员的积极性、主动性和创造性,让他们全身心投入到学习、教学、科研工作中去,从而形成学习与工作的良性循环。

根据我校教育改革发展的思路,我学院按照夯实基础,突出特色,积极拓展的原则,发挥自身的优势,为实现学校的办学目标做出贡献。一是总结、审视学院的“十一五”教学和学科建设规划,明确了学院“十二五”期间发展目标;二是要把外语专业办成为宁夏乃至西北地区的优势名牌专业,把“英语教育”专业纳入“211教师教育建设项目的学科群”;三是加快学科建设和精品课程及教学质量团队建设的步伐,尽快提高阿拉伯语、日语等小语种的教学水平,申请成立“阿拉伯文化研究所”,更好地服务于宁夏的穆斯林经济建设;四是狠抓科研工作,建立了一整套鼓励教师开展科研工作的制度,效果显著;五是确定了外语专业教学评估达到优秀标准的目标,力争在现在基础上提升一个档次;六是努力建设和培养学科领军人物,争取新的硕士点,通过了国务院学位委员会的审核批准,成为一级学科授权点,为博士点的申报工作搭建平台,为建设教学研究型学院奠定坚实的基矗在推进我学院改革和发展的过程中,党总支始终坚持把培养人才作为根本任务,把教学工作作为中心工作,把提高教育质量作为永恒主题,以此确立党总支工作的着力点,紧密结合中心工作来做好党建和思想政治工作。党总支组织教师开展教育思想的学习讨论,对高等教育从精英化走向大众化的过程中,如何处理好师资力量紧张与确保教学质量的关系,以及提高质量的途径和方法等一系列问题进行深入探讨,使大家对新形势下提高教学质量问题有了新的认识。通过调查研究,明确了狠抓教学质量的目标。党总支抓教学质量并不是去包去揽,而是通过行政领导和各系、教研室去有效地深入地开展工作,把提高教学质量的工作落到实处。提高教学质量的关键在教师,党总支始终把教师队伍的建设作为学院发展的一项基础性工作来抓。一方面加大稳才引才力度。近两年来引进硕士15人,师资队伍得到进一步充实;另一方面,对现有的教师强化培训提高,有10位教师正在攻读硕士学位,有6位教师正在攻读博士学位,有26位教师通过各种途径到国外大学访问进修。在引进教师和强化培训的同时,党总支注意加强教师的政治思想和职业道德教育,不仅关心教师的生活,更关心教师的事业,使他们在教学科研方面取得更好的成绩,使教学质量得到根本的保障。

五提高基层学习型党组织建设的问题和针对性策略。

1学院提高基层学习型党组织建设存在的问题。

学院基层的党建工作尚不能适应学校进入“211”后发展的需要,基层党建工作缺乏新思路,满足于现状;个别党员的先锋模范作用发挥不够充分;基层党支部的凝聚力战斗力有待于进一步提高。在政治理论学习方面,本年度组织党员和教师集中学习的时间较多,交流、讨论的较少,方法和形式相对单一。学院领导班子在学校进入“211工程”建设的条件和背景下,在思想作风方面开拓创新、抢抓机遇、推进科学发展的意识还有待于进一步提高,管理现代化高校的能力有待于进一步加强;工作安排部署多,深入教学科研管理一线抓检查落实不够,工作作风不够深入;班子成员互相沟通、联系、配合不足,示范带动作用有待于进一步强化。

2学院提高基层学习型党组织的针对性策略。

调动教师党员主体。应围绕教师党员高专业知识、高政治素质的“双高”目标,科学设计学习与活动。在学习内容设计上,应注意“选修科目”与“必修科目”的有机结合,在活动安排上,将开展理论研究与理论学习相结合。同时针对教师党员职业松散性和自身具有的自主性较强的特点,以党支部和基层学术组织为平台,在合作完成教学科研等任务中培养团队意识和合作精神,在提高自身业务能力的同时,增强高校基层党组织的凝聚力。

党建论文范文汇总篇十四

经过创先争优活动的开展,广大党员素质不断提高,党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用进一步发挥,各级党组织的执政能力进一步增强。良好的党风带动了校风、教风、学风建设,推动了学校教学、科研、管理各项工作不断向前发展。

我们党始终坚持高等学校社会主义办学方向,要把广大青年少年学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新型人才。青少年学生的成长,和教师的传道授业解惑有着最直接的影响。“四有”新型人才中的“三有”是属德育范畴的,需要高素质的党员教师做好“带头人”,起到党员的先锋模范作用。

教师要真正成为名副其实的培养社会主义革命事业接班人的楷模。就要求教师首先要有坚定的社会主义信仰,高尚的理想情操和品德修养。因此,以党建工作为核心,做好教师党员发展工作,带动教师队伍的师德建设,使广大教师接受理想信念教育,树立坚定的政治方向,对青少年学生的健康成长有着很大的帮助,而且关系非常密切。

义信仰是符合社会发展规律的信仰,是科学的马克思主义信仰,我们青年党员教师,风华正茂,血气方刚,朝气蓬勃。只有坚持社会主义信仰始终在科学理论的指引下,才能为这教师一伟大的职业的发展提供不竭的动力,只有坚持社会主义信仰才能起到社会主义带头人的作用,引导学生树立正确的思想观念,带领大家走上正确的社会主义道路。

二树立创新性的教育观念

马克思主义认识论告诉我们:事物的认知过程,要经过多次反复认识和时间,才能获得真知灼见。

要求我们教师要与时俱进终身学习,要着眼于培养学生的创新意识、创新能力、和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力。要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,激发学生对生活的热爱,让学生的学习不再是功利性的,而是一种精神生活的追求。教学的方式也应当充满民主的气氛,让教师不能只是扮演发号施令者的角色,而是要成为学生学习的指导者、组织者、促进者。

三培养创造思维

习心知识的过程中,可以说,创新性思维是整个创新或定的智能结构的关键,是创新力的核心,创新教育与教学必须着力培养这种可贵的思维品质。

在教学过程中,如果有意地创设一些对学生来说需要开辟新路才能消除困惑的问题情景,对于提高学生的创新思维是十分有益的。让学生在经历了探索过程的弯路、岔路和纠偏过程后受到创新思维方法的启迪,从而增进了创新技能。

教师是太阳底下最光辉的职业,这既是社会对于教师的赞誉,也是社会对教师提出的要求。所以,作为一名党员教师应牢记党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创一流,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

只要我们都怀着强烈的主人翁意识,以高度的政治责任感和历史责任感,积极主动地投身到这场火热的创先争优实践活动中,一定会大有作为!

我们相信,有中国共产党的坚强领导,有亿万人民的共同奋斗,我们祖国的教育事业一定会蒸蒸日上!我们伟大的祖国一定会前程似锦,一定会更加繁荣昌盛!

发挥党组织核心作用促进学校健康快速发展

张光耀

近年来,学校党支部认真建立保持共产党员先进性教育的长效机制,充分发挥党组织的核心作用,以创建“学习型支部”为抓手,承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,积极构建学习型和和谐型的校园。真抓实干、稳步前进,促进学校的各项工作健康快速发展。

学校党支部以党的十八大精神为指导,紧紧围绕教育教学各个环节,积极探索新时期党建工作新思路,不断加强和改进党支部思想建设、组织建设和反腐倡廉建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,为学校教育教学的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

学校党建工作与教育教学工作紧密结合。党支部充分发挥党组织在学校工作中的核心作用,发挥共产党员的先锋模范作用,紧紧围绕学校教育教学工作,以开展“党员示范岗”、“党员教师责任班”等活动为载体,充分发挥党员教职员工的作用,使党员教职工成为学校师德的楷模、教书育人的模范、师生的表率。

程建设。党支部提出:“一名党员就是一面旗帜”的要求,抓住每一次学习教育契机提高党员教师旗帜工程建设,组织开展“五个一”活动(即是上好一堂课、搞好一项研究课题、培养好一名入党积极分子、帮教好一名后进学生、帮扶好一名特困学生),以此营造浓厚的党建氛围,积极构建“学习型”学校,努力提高党员教师的政治理论素养和政策水平,促进了学校全面发展。

学校党支部在进行政治理论学习规范化的同时,十分重视党员管理人文化。学校党支部建立了党员个人档案管理制度,要求党员每年向组织递交个人工作总结、理论学习体会、各项荣誉证件、教育论文等材料,并及时归档。号召党员时刻以《党章》严格要求自己,走好每一步,在人生的道路上添上精彩的一笔。并且积极开展支部活动,通过开展党的知识竞赛,对党员和入党积极分子进行革命传统教育,把党员和入党积极分子凝聚在党组织周围。

在新学期,党支部结合学校的实际情况,积极探索党建工作的新内容和新方法,完善党员主题教育系列活动制度、党员与群众联系制度、民主评议制度、党内民主生活制度、组织发展制度、民主监督制度、党风廉政建设制度等10多项党建管理制度,努力实现“领导班子好,党员教师队伍好,德育工作好,素质教育好,育人环境好”的学校党组织“五好”工作目标。通过健全各项规章制度,促进党建工作科学化、制度化、规范化,使全体党员、领导干部工作有章可循,有制度可依。

将教育活动和党支部的活动联系起来,使其具体化、主题化。党

支部组织全体党员走出会议、走出校门、走进社区进行社会调查,将组织生活与社会实践活动、社区志愿者活动结合起来;与学校的“特色教研组、备课组”创建活动、党员导师制活动、校本课程研究、学校德育工作充分结合起来;同时组织党员参加义务劳动,到社区进行社会实践活动、交流党建工作经验等,培养党员的科学发展观。结合学校的读书活动,组织“读书沙龙”,体验学习的乐趣、感受生命的意义。

坚持不懈抓师德教育和法制教育,积极开展以“展示师表形象,铸造教师师魂”为主题的教育活动。要求全校教师铭记职责,不辱使命,以身立教,为人师表,树立良好教育形象,铸造学校的优质教育品质,从而使教职工的职业道德意识和法制观念不断增强。

如何发挥党组织的核心作用,我认为应做到以下几点:

(一)提高认识,加强改善学校党建工作领导。

办好学校既要加以规范管理,更需要发挥党的政治优势、组织优势、密切联系群众的优势。因此,只有不断加强学校的党建工作,充分发挥党组织的政治核心作用,把共产党员的先进性同学校的发展实践结合起来,才能有效的促进学校健康发展。

(二)明确职责,界定学校党建工作地位。

生员工的合法权益;对关系国家、学校、教职工利益的问题进言献策,通过合理的途径参与学校重大问题的决策,支持学校负责人抓好教学管理工作;加强思想政治工作和道德素质教育工作,引导教职工增强主人翁责任感,化解矛盾,凝聚人心。

(三)健全制度,努力加强学校党员队伍建设。

贯彻民主集中制原则,加强支部自身建设,创造条件健全党员活动室、图书阅览室等党员教育阵地,使广大党员有一个温暖的家,开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的凝聚力和战斗力。

进一步健全党建工作制度,学校发展党员要按照上级党委下达的党员指导性计划,坚持标准,严格程序,重视做好教师递交入党申请书前后、加入党组织前后、预备党员转正前后等全程教育培养工作,不断强化对教师的科学理论教育、社会实践锻炼,强化对教师党员的党性修养和党纪党风要求,扎实做好各项培养教育工作。

(四)注重渗透,密切结合学校行政工作实际。

学校党建工作要渗透到学校的各项工作中去,并借助于行政部门的力量,加以贯彻和落实。学校党组织的活动内容要增强针对性,具有鲜明的时代特色,符合学校发展的需要。充分发挥自身的政治优势和组织优势,大力支持和帮助学校行政机构和行政负责人做好工作,共同促进学校的稳定和发展。

(五)强化指导,不断提高学校党建工作水平。

指导和推动面上的工作,把学校的党建工作提高到一个新的水平。

实践表明,加强学校党的建设是办好学校的根本保证。学校党组织应当进一步处理好政治与业务的关系,依照党的基本路线,党的教育方针,遵循教育规律,不断探索新形势下学校党组织政治思想工作的规律,发挥优势,找准位置,充分起到政治核心作用,发挥教工党员在教书育人中的先锋模范作用,为营造良好的育人环境,形成蓬勃向上、文明和谐的校园氛围,努力实现造就高素质创新人才的目标,不断促进学校健康快速发展!

基层党建工作探讨

李俊刚

一、基层党支部党建工作存在的主要问题和原因

1.基层党支部缺乏进行党建工作的意识基层党支部的党员队伍参差不齐,素养不高,很多党支部的领导班子党建意识不够,没有按部就班的进行党建工作。即使偶尔开展一些党建工作,也缺乏创新性,根本没有结合基层特色开展活动。受当前社会意识形态的影响,很多人认为在基层党支部活动中,应该做一些看得见摸得着的“实事”,而不是党建工作这种“虚事”。因此,在基层党支部活动中,普遍性存在重业务而轻党建的情况,党建意识淡薄等情况。基层党支部党建工作意识薄弱问题,在很大程度上与基层组织的领导有直接的关系,党支部书记认识不足,重视程度不够都会对基层党支部的党建工作产生不良影响。党支部书记如果对当前问题把握不准,不能较好的预见基层问题,采取的解决措施缺乏针对性等都会对党建工作带来麻烦。

而出现覆盖面不高,影响力不够的问题。加上党建工作缺乏创新,没有将日常工作与党建工作有效结合,只是象征性的走了个活动过场,使得很多党建工作都流于形式,缺乏实质性的内涵。

3.基层党支部组织意识薄弱,缺乏有效的组织制度建设基层党支部一般较为涣散,各种组织生活制度不能较好的保持,忽视了党组织的战斗堡垒作用。即使是组织党内活动,也仅仅是停留在召开党支部部署工作的问题上,将党支部会议等同于行政会议;将评议党员制度作为讲评党员同志的情况比比皆是,抓不到党建工作的要点。这在一定程度上破坏了党组织制度的严肃性,降低了党支部的组织标准,使得党支部的号召力和影响力不够,基层党支部形同虚设,吸引力不够。由于有些基层单位事情比较繁杂,人员又比较涣散,所以组织党支部活动的过程比较艰难。基层党员同志很难在日常生活中抽出时间来进行党建工作的学习,更别说带头落实党建工作了,因此,在党建工作方面大家都比较被动,积极性不高。

二、对基层党支部党建工作的建议

作用。

2.创新党建内容,党建工作与实际工作相结合党支部人员之所以缺乏党建工作的热情,很大一部分原因在于党建工作的创新性不够,流于形式,缺乏吸引力。因此,党建工作要与实际工作相结合,创建党建品牌,注重党建工作的实效性和实在性。党建工作小组要大胆思考,勇于创新,依旧本地的发展特色,提炼出一些符合切身实际的党建活动。

3.建立完善的党建组织制度长期以来,基层党支部的党建工作都存在组织性不强,影响力不够,规范化和管理水平不高的问题。要想提高基层党支部的党建工作水平,就必须加强党建工作的规范化水平和科学化内容,明确组织规章制度,针对地方特色细化党建工作的流程和组织管理制度。另外,要有充足的党建资金,充足的资金可以使基层党支部活动开展得更加顺利,同时还能给于党支部成员在职培养的机会,以便各位党员同志在提升自身业务素养的同时还能够加强党支部成员的综合素质,以便有利于党建工作的继续进行。

三、结语

总之,要做好基层党支部的党建工作,基层领导首先要增强党建工作意识,创新党建工作内容,扩大党建工作的影响力和号召力。只有树立好严明的纪律、正确的思想和明确的组织制度,才能在党支部书记的领导带领下有效开展党建工作。当然,党支部的党建工作是一个持之以恒的过程,需要贵在坚持、重在落实,只有这样才能真正将党建工作落实到位。

您可能关注的文档