乐理重修心得体会实用 基本乐理教程心得体会(六篇)

  • 上传日期:2023-01-09 08:24:42 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐乐理重修心得体会实用一

您好!

我叫xxx是陕西省咸阳学院音乐学专业20xx届毕业生。来自湖南农村的我,从小在父母纯朴善良的思想感染下,养成了自强自立、勤奋向上的品格。进入大学后,我格外地珍惜这来之不易的学习机会,四年来,学习一直都很用功,基础扎实,成绩也很优秀!

大学四年的学习中,我全面系统地学习了专业文化知识,具有了一定的专业水平和专业素质。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的发展和提高。在系民乐队中担任笛子主奏演员;在院学生会家教中心担任笛子老师,通过这些实践使我积累了一定的教学经验。在紧张的学习之余,我积极参加各种社会公益活动,多次参加校内外文艺演出和比赛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我是一名特困生,大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识和较强的计算机应用能力,有较强的自学能力和解决实际问题的能力,能从事音乐教育和学校管理等方面的工作。此外,我还阅读了大量与音乐教育和学校管理班主任工作等有关的书籍,使我对学校教育有了更深刻的认识。“勤教力学,为人师表”,作为一名师范院校的学生,我很注重自己在各项师范技能方面的培养,同时,注重自己的艺术修养,尽可能地扩大自己的知识面,努力做到一专多能,全面提高自身的综合素质。

诚恳希望能得到您的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力,殷切期盼您的回音!最后,祝您身体健康,工作顺利,合家幸福!愿贵校事业发展蒸蒸日上。

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

推荐乐理重修心得体会实用二

摇滚在华夏大地上的“反文化”中生根发芽。在那个年代成为大众文化后导致了1990年“现代摇滚”的酝酿。从此,中国摇滚开始进入主流市场,但好景不长却又被认为在形式和音质上与粤语流行歌曲近乎相似。虽然后来又有另类摇滚的出现。但中国摇滚大势已去。从此中国的大部分摇滚乐迷不再抱有幻想,这也直接导致了后来中国摇滚的衰退。

摇滚最早起源于欧美,流传到中国,则更多的继承了外国摇滚的那种追求自由和解放的精神,又加上了对社会和生活的思考。在表现形式上和外国摇滚差别较大。

早期最有影响力的是“中国摇滚之父”崔健,其他出名的摇滚乐队有眼镜蛇、七合板、小虎队、唐朝乐队、黑豹乐队、面孔乐队、高旗和超载乐队、汪峰和鲍家街43号、指南针乐队、轮回乐队、长镜头乐队。

1990年代初,摇滚乐在中国大陆达到流行高潮,号称魔岩摇滚三杰时期。

此后中国摇滚几近瓦解,但没有消亡。90年代末活动的地下乐队有地下婴儿、谢天笑与冷血动物、扭曲的机器、木马、玉麟军、清醒乐队。近几年,中国摇滚出现复苏迹象,摇滚乐队异常活跃,在各种演出中都可看到摇滚乐队的身影。20xx年8月在贺兰山举行了大规模中国摇滚的光辉道路演唱会。

强烈的现实批判精神、与主导价值观的偏离或冲突是摇滚乐最根本的精神特征,也是在价值层面辨别摇滚乐与商业化流行音乐的依据。

厩得那时年纪小一些记忆中的歌曲陪伴着我们走过那段懵懂的岁月

不论是现在都做爸爸的羽泉,

还是昙花一现的无印良品,

亦或是优客李林,

还是唱那首记忆犹新《当》的动力火车,

又或者是小虎队,beyond。

都给我们留下了美好的记忆

代表曲目:最美、冷酷到底、彩虹

印象:亲切多过怀念,羽泉,陪伴80后长大,与80后一同长大

曾几何时,80后的我们第一次在收音机里邂逅了这首《最美》,同时我们也记住了一个名字——羽泉。从此,我们的磁带库中又多了一份收藏。而一个高亢激昂,一个温柔沉静,两把截然不同的好嗓音,以及他们天衣无缝的和声,也成了我们每晚入睡前必听的旋律。

说起羽泉,亲切往往多过怀旧。因为从1998年出道至今,羽泉从未离80后远去。每个阶段的成长仿佛总有羽泉的歌声常伴左右。如今,不知不觉间,羽泉已陪伴了我们整整20xx年。从一个初出茅庐的新人团体到如今的乐坛老将,羽泉陪伴着80后的成长,同时也在80后的注释中,经历着自我的蜕变与成长。

作词朴实无华,曲风纯净淡雅。羽泉的歌声就尤如初恋一般洁净无瑕。他们在歌曲中唱着爱,在音符中传递着爱。最难得的是,即使是在经历了20xx年乐坛打磨后的今天,羽泉的声音依然像当年一样年轻。而80后的我们也依然钟情于的记忆中最具代表性的歌曲之一。

随着《爱不爱我》的飞速走红,零点乐队随后推出的歌曲《相信自己》、《没有什么不可以》也开始在80后中被广为传唱。刀锋般的声音,孩童样的笑脸,零点主唱周晓欧就这样被我们铭记在心。如今周晓欧单飞,而华语乐坛里的新人乐队也如雨后春笋一般纷纷崭露头角。但听歌的时候,我们的心中却好像还仍有一把激昂的声音在唱着,你到底爱不爱我。

代表曲目:失恋阵线联盟、宝贝对不起印象:把失恋说成一段神话,让心情好好的放个假那一年的乐坛,没有r&d,于是,他们的情歌成了流行的主打。那一年的乐坛没有韩流,于是他们的舞姿成为了最劲爆的享受。回想草蜢,就像品味一坛尘封的老酒,虽然年份久远却清澈甘霖,回味悠长。

90年代,是一个情歌泛滥的年代,当我们打开电视、打开广播或是行走在大街小巷,各式各样的情歌总是不绝于耳。人们在音乐中诠释着爱情,憧憬着爱情。同样,既然有人歌唱爱情,必定就有人歌唱失恋。而草蜢就是那个年代失恋歌曲的代言人。从家有仙妻的主题曲《失恋阵线联盟》到红遍大江南北的《宝贝对不起》,草蜢的音乐无一不和失恋紧密相关,不过他们绝就绝在能把失恋唱的欢快无比,把所有的烦恼都变成苦涩的自嘲。草蜢的音乐永远不乏年轻,从90年代至今,他们始终保持孩童般的天真。即使是在今天看来,这3个大男人的'活力也丝毫不输那些新人团体。难怪有人这样形容90年代的华语乐坛:四大天王一统江湖,草蜢依然光彩照人。

代表曲目:梦回唐朝、飞翔鸟

印象:今宵杯中映着明月,仿佛回到梦里唐朝曾几何时,这段旋律让我们激动不已,彻夜难眠。每当夜幕降临,带上耳机,将随身听的音量调到最大,让梦回唐朝的声音刺穿听觉,让摇滚乐的嘶吼沁入身体的每一个细胞,这也许是一大批80后男生青春期最大的享受。

什么是摇滚?英国人的答案是披头士,美国人的答案是猫王。那么对于80后的我们而言,摇滚又是什么呢?是黑豹、是唐朝、是beyond。那么,在这一连串的名字中,又有哪只乐队能称得上是中国重金属的先驱呢?答案只有一个,那就是唐朝。

曲风大开大合,技术神乎奇迹,主唱高音无人能及。再配上歌词中浓浓的书卷气,唐朝当之无愧成为了80后心中的神话级乐队。而1994年香港红磡体育馆的那场演唱会更是震惊了当时由四大天王统领的流行乐坛。

迄今为止,唐朝乐队只出版过3张专辑,十年磨一剑的精神,让他们走在了摇滚的刀锋上,也让他们被深深铭记在了每一个80后的回忆里。

代表曲目:无地自容、don’t break my heart印象:黑豹般的音乐,黑豹般的乐队

自从20多年前的一首新长征路上的摇滚,中国的摇滚乐正式萌生了第一根嫩芽。从此,国内的第一批摇滚乐队纷纷崛起,仿佛是在向世界宣告着,中国也有摇滚。而对于当时的80后而言,令他们印象最深刻的,大概莫过于黑豹乐队了。

当年,一首无地自容几乎是唱遍了中国的大街小巷。叛逆的歌词,张扬的曲调,仿佛无时无刻不在叫嚣着世俗的传统。而朗朗上口的旋律更是让这首歌在80后中被广为传唱。与此同时,黑豹乐队的第一人主唱窦唯更是成为当年中国摇滚的中坚力量,而他和乐坛一姐王菲间的爱情短跑,更是成为无数80后课间十分钟的必谈话题。

在第一任主唱窦唯单飞后,第二任主唱峦树斌,第三任主唱秦勇都曾带领着黑豹一次又一次的问鼎着中国摇滚的巅峰。1998年,黑豹的第四张专辑《不能让我的烦恼没机会表白》正式发行。同年,新裤子、花儿等新一代乐队也正式杀入华语乐坛。自此,中国的摇滚乐出现了又一次大转折,以黑豹、唐朝为首的中国硬摇滚逐渐走入低谷。而以花儿乐队为代表的新生代乐团却开始左手玩着摇滚,右手摆弄着流行,一步一摇的走来。

什么是摇滚,什么才算是中国的摇滚,这个问题渐渐随着老一代摇滚乐队的隐去,变成了一道永远没有答案的问题。但在当今乐坛的人潮人海中,我们却可以毫不迟疑的断定,当年这些令我们万分迷恋的旋律,依然是一样动人,一样美丽。

代表曲目:红蜻蜓、爱印象:

一代人的青春剪影,一代人的不老偶像追星追星,既然我们今天的主题是追星,那么就问问在座的80后们,你知道追星一次的由来吗?小虎队开始巡回演出,当他们从台北巡演到高雄时,疯狂的粉丝们成群结对的骑着自行车一路追踪,大呼其名。这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸成为追星。也正是从那时起,人开始用追星一次来形容粉丝对明星的崇拜行为。如今说完了追星,就该说说现在在舞台上表演的这三位。曾让无数80后疯狂追逐的明星们。作为红及整个90年代的偶像团体,小虎队可以称得上是80后心中当之无愧的第一男子团体。身手矫健的霹雳虎吴奇隆,外表阳光的乖乖虎吴奇隆,以及外貌酷似张国荣的小帅虎陈志朋。三人青春活力,极其向上的曲风,以及阳光帅气、干净整洁的外形,几乎影响了整整一代80后。

男生们疯狂模仿他们的舞步和造型,女生们疯狂收集他们的杂志和海报。不得不说,小虎队就是华语偶像团体的开山鼻祖。1991年,在一片挽留和叹息声中,小虎队宣布解散。在告别演出中,他们向歌迷承诺,请相信我们一定会再见,就像白云离不开蓝天。于是从那天开始,我们开始期盼着和小虎队的下一次相见。

20xx年春节,无数的80后坐在电视机前,只不过这一次他们期待的不是赵本山的小品,不是新春的钟声,而是小虎队的再聚首。“猪年又见小虎队”这几个醒目的大字把一大批80后,在春节的当晚,寸步不离的锁在了电视机前。

再次出现在我们面前的小虎队早已没有当年的稚嫩。出场时的架势也俨然是一派巨星风范。熟悉的旋律,熟悉的手势,我们早已不知听了多少遍、看了多少遍、模仿了多少遍。当小虎队再次登台的那一刹那,时间仿佛倒流回了20年前。追星一词因为他们而诞生,而我们的学生时代,也因为有了他们的陪伴而不再青涩。 1、励志宣言——beyond代表曲目:海阔天空、光辉岁月、长城、大地印象:缅怀光辉岁月,难忘海阔天空假如说,90年代的华语流行音乐属于四大天王,那么90年代的摇滚乐则属于beyond,至少,在80后们看来是这样的。在成立的20年中,beyond整整影响了一个时代,这个时代的听众,这个时代的流行,这个时代的音乐都因为beyond的出现而变得不同以往。

与其他乐队一贯叛逆的曲风相比,beyond的音乐充满了爱与包容,他所传达出的是积极向上的生活理念,以及乐观豁达的人生信条。不过可惜的是,beyond的黄金时期辉煌却短暂。1993年6月24号,在东京富士电视台的录制现场,beyond主唱黄家驹不慎从舞台掉落,造成重伤,当天下午便永远离开了人世。也正是从那是开始我们开始疯狂的收集beyond的卡带和cd,一遍又一遍的听着《光辉岁月》、《海阔天空》。而且,这一听就是20年。直到今天,beyond仍然是华语乃至亚洲乐坛一面不倒的旗帜。更是80后心中永远的乐坛神话。

有人说,没有家驹的beyond就不再是beyond,就像是没有星星的夜空就不能称之为星空。1993年之后,由黄家祥、黄贯中、叶世荣组成的三人beyond继续追寻着自己的音乐理想。几经辗转后,beyond在20xx年宣布解散,只留下一连串音符与奖项印证着昔日的乐坛神话。不过,神话终究是神话,即使解散之后,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛誉。甚至有人说,没听过beyond就枉称80后。海阔天空的豁达,光辉岁月的博爱,长城的东方韵味,大地的雄浑沧桑。

beyond的每首作品都勘称华语乐坛的传世佳作,也是每个80后最难忘的旋律。

推荐乐理重修心得体会实用三

新的学期即将开始,回顾前一时期的音乐教学工作,以下两个方面体会较深。

作为音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。

因此在音乐课教学上,我会从下列两个方面对学生进行教育和培养:

1、根据音乐教室现有的乐器,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法,这样一来,学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。

2、通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时运用电子琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:

1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学校现有的乐器,结合大纲要求,给学生示范演奏,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。

2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备,欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品,让学生进一步了解和感受音乐。

4、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

推荐乐理重修心得体会实用四

尊敬的领导:

您好!我叫xx,是xx学院音乐学专业20xx届本科毕业生。来自农村的我,从小在父母纯朴善良的思想感染下,养成了自强自立、勤奋向上的品格。进入大学后,我格外地珍惜这来之不易的学习机会,四年来,学习一直都很用功,基础扎实,成绩也很优秀!

大学四年的学习中,我全面系统地学习了专业文化知识,具有了一定的专业水平和专业素质。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的发展和提高。通过这些实践使我积累了一定的教学经验。在紧张的学习之余,我积极参加各种社会公益活动,多次参加校内外文艺演出和比赛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我是一名特困生,大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识和较强的计算机应用能力,有较强的自学能力和解决实际问题的能力,能从事音乐教育和学校管理等方面的工作。

此外,我还阅读了大量与音乐教育和学校管理班主任工作等有关的书籍,使我对学校教育有了更深刻的认识。“勤教力学,为人师表”,作为一名师范院校的学生,我很注重自己在各项师范技能方面的培养,同时,注重自己的艺术修养,尽可能地扩大自己的知识面,努力做到一专多能,全面提高自身的综合素质。

诚恳希望能得到您的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力,殷切期盼您的回音!最后,祝您身体健康,工作顺利,合家幸福!愿贵校事业发展蒸蒸日上。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

推荐乐理重修心得体会实用五

任冰雪再冷漠,在阳光中也会悄然融化;任路途再遥远,在征程中也渐见曙光。任音乐教师已有十四年的时间,教育教学路上我在不断摸索中学习着,内心由迷茫到清晰,渐渐明白,从自己踏进音乐教师队伍那天开始,便开始了自己对教育事业的这份执着。于是我在春季播撒着希望,在秋季里收获着快乐,在冬季里又孕育新的期望!忙碌而紧张的教学工作即将接近了尾声,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

在“新课程、新教材”的教研总目标指导下,为了增强、提高对新教材新理念的理解与认识,我组老师经常在一起学习,大家共同学文件、看报纸、查阅资料、做笔记,统一思想,提高认识。每个礼拜一的下午都积极参加各项教学教研活动,并做好笔记,在活动中不断提高自身的认识和理解。在全省内组织的教学教研活动中,每位教师都积极参加,认真听课评课,在实际行动中加深对新课程新课标的认识,推动新课标、新教材的实施。积极响应学校的各方面及领导分配的工作。依照师德师风准则要求自己,做一名爱岗敬业的合格教师。

在爱的教育理念下明确自己的教育职责所在,教师的价值所在。本学期我担任6年级的音乐教学任务,我用学科特有的感情来教育学生,用爱心拉近师生的关系,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

在欣赏教学方面,我是这样做的:

1、重视课前的教材研究,加强对音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。

2、积极进行理论学习、说课、评课、研讨、录像赏析、外出听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息交流,以便取长补短。

3、注重实践,总结经验,积累材料,每一次活动的闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法,完善教学。

4、定期交流,做好小结。

5、利用课余时间阅读教育书籍,写好读书笔记,这样注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,尝试营造一种平等、和蔼、爱心浓郁的音乐课堂。真正的想努力做到让音乐成为孩子们的朋友,从而热爱音乐,热爱生活!

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对高年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐,以后要在课堂中寻求一条更加恰当的路子来。

本学期在校领导、老师们的共同努力下,我们音乐科组积极配合体育组较成功地举办“第二届冬季趣味运动会”的大型开幕表演、舞蹈《感恩的心》、花样操《七彩阳光》,校园集体舞《阳光校园》等受到大家的好评。

我很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上教育网里与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。还要加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

寒冷的冬季即将过去,迎来的是朝气蓬勃的春天,我相信勤能补拙,以及在领导和同事的关心和帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

推荐乐理重修心得体会实用六

伴随着秋天的到来,我们又喜迎新的一学期,为了在本学期使九年级音乐教学搞的更好,特制定计划如下:

贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。

第一单元2课时

第二单元2课时

第三单元3课时

第四单元3课时

第五单元2课时

第六单元2课时

机动与考试共2课时。全学期共16课时。

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