2023年部队合唱心得体会范本(优秀14篇)

心得体会可以帮助我们回顾和回想过去的经历，从中获取宝贵的启示和教训。在写心得体会时，要注意把握好个人的思考和感受，不要过于主观或片面。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和欣赏。

部队合唱心得体会范本篇一

童声是美丽的，纯洁的，是世界上其它声音所无法比拟的或取代的。优秀童声合唱作品的演唱不仅可以激发学生对合唱艺术的兴趣、培养学生的节奏感、音高感和声感，引导学生步入丰富多彩的音响世界，进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。下面就结合本人在教学实践中的情况对童声合唱团的训练谈谈几点看法：

一、基础篇——姿势的培养训练。

唱歌讲究姿势，正确的姿势是唱歌发声的基础。它对唱歌的呼吸能否通畅、唱歌的发声能否正确有直接的影响。

训练中我会要求学生站立时身体自然挺直，全身保持松弛，面部表情自然，双肩下垂，双脚稍微分开，双眼平视，上胸敞开，小腹微微收拢，重心靠前，不要全部放在脚跟上，为了减少和避免疲劳，两脚可以轮换支撑重心。训练过程中我时刻注意培养学生保持正确姿势的良好习惯，让学生进入合唱团开始就养成正确的唱歌姿势。

二、动力篇——呼吸培养训练。

在对儿童歌唱呼吸的教学中，由于他们的理解能力有限，对孩子们最好不要讲“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹联合”等抽象的概念。要让孩子具体地感觉到，吸气像闻花，就是很好的比喻，吐气像是血压水银柱慢慢下降，急吐气，象秤砣掉下来。

首先是呼吸练习，用双手插住腰部、做90度的弯腰吸气来让学生感受腹部明显的膨胀感，屏住呼吸，停顿几秒种，然后站直，慢慢地呼气，发出丝的声音，做到慢而长，来体验呼吸的感觉。呼气时要注意提醒学生腹部的肌肉要有控制地向内收缩，感觉就像搬重物时的感觉，达到横隔膜气息的练习等。又如，让学生模仿闻花，用闻花香味的体会，用鼻子和口同时快速吸气；再如用“往窗户上哈气”的训练来扩展和锻炼呼吸系统以及排空肺中的空气。还有吃惊、冷却热汤、往伤口上吹气等方式，来训练稳定的吐气。

只要坚持训练，他们的气息会进步飞快的，为发声的训练打下坚实的基础。

三、关键篇——发声培养训练。

任何一首歌曲都是通过优美动听的声音表现出来的，而童声是这世间最美好、纯洁的声音，所以童声合唱更要重视发声的训练。学生的发声方法不同于成年人，因为他们的发声器官没发育成熟，所以学生发声和成人发声有着很大的差别。根据学生的生理特征，科学表明“头声发声法”是最适合学生的歌唱方法，所谓“头声歌唱就是指以头腔为主体带动口、咽、鼻腔整体混合共鸣的共鸣的歌唱方法。”

由于学生的理解能力有限，以上说法他们是无法理解的，在实际训练中该如何运用“头声发声法”呢？在训练中我会形象地告诉学生：鼻尖以上的头部是“楼上”，鼻尖以下是“楼下”，歌唱时，声音要往“楼上”送，感觉声音在“楼上”响，再配合我的正确示范，学生立刻就能理解。

在实际训练中，为了使童声合唱的声音统一、清澈、透明，我用了“噜”字作为范音开始声音练习。在训练时，要求同学们自然放松，快速吸气，张开上口盖，拉开喉咽壁，上提笑肌，微夹两腮，开始发“噜”的长音练习。这个练习要求以真假声相结合的方法来进行训练，从c音往上不断地增加一些假声的成分，把声音打在上口盖稍靠前的位置，充分利用鼻腔和头腔共鸣，并注意气息的深度与压力，音越高越要保持声音的高位置。

这个练习好之后，我都是让同学们说一下自己的感觉，并要求大家记住这个“噜”字是怎样唱出来的，在此基础上保持音色和口腔位置。然后，慢慢向中音区扩展。长时间的练声容易乏味无聊，可以用一首同学们熟悉的、音符简单的歌，用“噜”字演唱，刚开始时注意速度要慢，熟练了再提速。

加假声成分。练习音阶也有原来的由中音上行改为由高音跳跃的下行，并且速度要快。以上练习从g2音作5降为f2作5依此类推直至作g1音为一个字音的练习段，然后逐个字进行练习。

这样的练习就可以通过良好的练声曲训练来拓展儿童合唱的音域，从而提高合唱团的演唱能力。

四、提高篇——和声训练。

童声合唱团除了气息训练发声练习，还需要对学生进行简单的和声基本训练。我在训练时首先对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练，这种训练可以按照从旋律音程到和声音程，从分声部模唱到视唱，从单声部训练到两个声部的合唱练习进行训练。随着和声训练的不断深化，就可以开始接触轮唱和简单的二部合唱作品。

同时，按照由简到繁、先易后难、循序渐进的原则。在和声训练时要先练二部和声练习，然后再练三部、四部和声练习。在做这些练习时，要先练长音，轻声练习，也可以先“虚”着唱，找到那种深远朦胧的感觉，使声音归到合唱的统一“点”上。只要找到了音质，声音的力度变化、速度变化就都能通过训练很好地得到解决。总之，童声合唱艺术有着博大精深的学问，需要我们去不断地探索研究，为学生创造一种更完美、更和谐的合唱氛围。

【参考文献】。

1.杨鸿年.童声合唱训练学人民音乐出版社，20xx.

2.王达明.寻找美妙的童声合唱科教园地，20xx.9。

3.付雪平关于童声合唱的声音训练科技信息，20xx.3。

4.吴引芬.童声合唱训练点滴中小学音乐教育，20xx.6。

5.威廉.埃曼、富克劳.哈泽曼.合唱队的声音训练，20xx.6。

部队合唱心得体会范本篇二

12月上旬我有幸在省会石家庄参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。

一、河北省合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距，加强中小学合唱水平意义重大。

从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，很少有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。

二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色。

这次给我们授课的先后有邱孝胥和曹丁两位大师。

年合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中，共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐会，文艺晚会，大型综艺晚会，音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验，是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。

曹丁：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”，他不仅与国内许多乐团有过成功合作，而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家，成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场，与香港hnh唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧，如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等，但是在工作之余，他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方，都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说，合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈，其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样，有着很强的艺术性，一个成熟的合唱团，除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外，还要具备深厚的音乐理论修养。

通过上面两段的介绍，说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。

邱老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。

曹丁老师和邱老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没。

有真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。

两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。

三、深入认识到自己合唱指挥的长处和不足。

通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。

自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。

自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。

四、理论与实践相结合，从本职工作做起。

对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！

单位：xxxxxxxxxxxxxx。

姓名：

日期：20xx年12月

部队合唱心得体会范本篇三

作为一种集体演唱形式，部队合唱在军营中扮演着重要的角色，不仅具有提高士气和团队凝聚力的作用，还能够培养士兵的音乐素养和艺术修养。在我参加部队合唱训练的过程中，我深深地感受到了它对个人和集体的影响。以下是我对部队合唱的心得体会。

首先，部队合唱让我感受到了团队的力量。合唱是一种要求团队合作的形式，每个人都承担着不同的角色和声部，在音乐的世界中形成了一个有机的整体。合唱重视团队的协调合作，要求每个人严格按照指挥和音乐的要求去准确地演唱。在训练中，我们时刻强调团队意识和协作精神，每个人都牢记自己的岗位和责任，尽力做到最好。这种团队的力量激发了我们的潜能，让我们在短时间内完成了一系列高难度的合唱曲目。

其次，在合唱训练中，我体验到了音乐的力量。音乐有神奇的魅力，它可以打动人心、激发情感、传递信息。合唱音乐更是集合了多个音色和声部，通过和声的交织和合奏，创造出华丽、宏大和感人的音乐画面。在合唱过程中，我经历了许多震撼人心的时刻，那些动人的旋律和和声让我如痴如醉。通过悉心的训练和反复的演练，我们不断提高音准和表现力，使整个合唱达到了一个美妙的境界。

第三，在部队合唱中，我明白了艺术的追求和细致的要求。合唱要求每个人的声音都能融入到整体中去，不能突出个人，要追求音乐的和谐和统一。我们经常进行简单的声音检查和调音练习，保持每个人的音色和音量的稳定和统一。这需要我们的耐心和毅力，要求我们在音乐中体验细微之处，追求完美的声音。

此外，在合唱过程中，我也体悟到了领导的重要性。指挥是合唱的灵魂，他们指挥着每个人的行动和节奏，起到了组织和统一的作用。他们要求我们在听音中行动，在他们的指挥下，我们要紧跟着他们的节奏和口型。领导者是团队的核心，他们的力量会影响每个人，提高整个合唱的表现水平。

最后，在合唱训练中，我体验到了自我超越的喜悦。在合唱的过程中，我们时常面对各种困难和挑战，但是我们没有放弃，积极面对，迎难而上。经过不懈的努力，我们逐渐攻克了一个个技术难题，取得了近乎完美的演唱效果。这种自我超越的喜悦是无法言表的，它不仅增强了我的自信心，还激励我在其他领域不断努力。

综上所述，部队合唱是一种锻炼团队意识、培养音乐素养和艺术修养的重要方式。通过合唱训练，我切身体会到了团队的力量，感受到了音乐的力量，明白了艺术的追求和细致的要求，以及领导的重要性。更重要的是，合唱训练让我体验到了自我超越的喜悦，让我明白只要努力，就能够取得优秀的成果。希望以后在部队的生活中，合唱能够继续发挥它的作用，让我们更加紧密团结在一起，共同追求更高的艺术境界。

部队合唱心得体会范本篇四

最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。

但是随着12.9合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。

而且随着合唱慢慢的由易变难，我发现同学们也都开始变得格外认真。你会不时在宿舍楼的盥洗室，习题课的教室中听到同学们轻轻的哼唱那渐渐熟悉的旋律。这时我才开始渐渐明白数院精神的真谛——不做则以，要做就做到最好！

不要悲伤，不要心急。

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

部队合唱心得体会范本篇五

部队合唱是军人工作生活中的一项重要活动，通过集体合唱能够增强官兵的集体意识，提高队伍的整体凝聚力。近日，我有幸参加了一次部队合唱活动，深深体会到了合唱的美妙和它对我们的影响。以下是我对这次合唱活动的心得体会。

第一段：参与热情高涨。

当我第一次听说要参加部队合唱，内心无比激动。在报名期间，我发现不少战友也积极参与，充满了热情。这让我更加期待合唱带给我们的美好体验。在这次活动前，我们进行了很多的排练和训练，大家齐心协力，为了合唱排练几近苦练，不辞辛劳。

第二段：团结合作的重要性。

在合唱排练的过程中，我深刻体会到了团结合作的重要性。在排练过程中，我们要求每一个人都要站在自己的位置上，做到心无旁骛，全身心地投入合唱，任何一个人的犹豫、误差都会影响整个队伍的合唱效果。因此，大家齐心协力，相互支持，磨练出了一套默契的合唱技巧和配合方式。通过合唱，我们能够更好地理解，只有团结合作，才能达到更完美的合唱效果。

第三段：合唱培养了我的耐心和坚持。

在与时间赛跑的合唱排练中，我深感到坚持和耐心的重要性。每一次排练，我们要不断地调整音调、节奏和力度，而且还有一些复杂的技巧。这不仅需要我们用心学习和强耐性，也需要我们像坚持战斗一样，不达目的誓不罢休。正是通过排练的过程，我逐渐培养出了耐心和坚持的品质。

第四段：合唱锻炼了我的合作精神。

在合唱排练中，我们必须要与他人产生联系，学会倾听和配合。特别是针对一些重复唱法的部分，我们要时刻协调好自己的节奏，与他人保持一致。这就要求我们在排练中培养起合作精神，通过相互之间的倾听和配合，形成一体化的合唱效果。正是通过合唱的锻炼，我深感合作精神的重要性。

第五段：合唱丰富了我的生活。

通过这次合唱活动，我深深感受到了合唱对我个人和队伍的影响。它不仅增强了我的自信心，提高了我的音乐素养，而且也为我们的军旅生活带来了丰富多彩的体验。通过集体合唱，我们能够在辛劳的工作生活中寻找到一丝舒缓和放松，也能够散发出一种积极向上的精神风貌。

总结起来，部队合唱活动是一项丰富多彩的训练活动，它增强了官兵的集体意识，提高了团队的凝聚力。在合唱的过程中，我们要有热情、团结合作，锻炼出耐心和坚持，培养合作精神，同时丰富了我们的生活。通过这次合唱活动，我更加深刻地意识到合唱对我们个人和集体的积极影响。我相信，在今后的工作生活中，我会继续坚持合唱活动，不断提高自己的艺术修养，为部队的文化建设贡献自己的力量。

部队合唱心得体会范本篇六

部队生活是一种特殊的体验，它不仅塑造了我们的个性和生活态度，也考验了我们的忍耐力和适应能力。在这里，我们真正体会到了团队合作的重要性，也领悟到了军人应有的品质和精神力量。以下是我心得体会的五个方面。

首先，部队教会了我忍耐力和坚持不懈的精神。在部队中，时刻都伴随着紧张的训练和任务，生活节奏紧凑，每天的训练都充满了各种困难和挑战，而这无疑对我们的身体和意志都是一种巨大的考验。面对艰苦的环境和辛劳的训练，我学会了坚持不懈，明白了要想取得成果，需要付出更多的努力。无论是在高温酷暑下的漫长军事训练，还是在严寒的冬日里的野外考核，我都学会了用坚定的信念和顽强的毅力去战胜困难，这些经历使我培养了一种用毅力和耐心去面对一切困难的品质。

其次，部队让我明白了团队合作的重要性。在军队当中，一个人的力量是微不足道的，只有与同袍们齐心协力，才能取得真正的胜利。无论是日常训练还是实战演练，都离不开团队的密切合作。没有相互信任和默契的团队，无法达到预设的目标。而部队的训练正是在不断培养我们的团队意识，让我们懂得如何互相配合，如何携手共进。通过与战友们一起经受身心的考验和困难，我明白了只有在团队中才能发挥自己的最大潜力，取得最佳的效果。

第三，部队教会了我坚韧不拔的意志力。在军队中，面对的不只是身体上的疲惫，更是心理上的挑战。我们要时刻保持冷静和坚定，不被困难所吓倒，不被挫折所打败。很多时候，只有面对困难和磨难，才能真正看透自己的潜力和能力。经历了训练和战斗，我逐渐学会了保持冷静和坚定，学会了不轻易放弃和退缩。这种坚韧不拔的意志力不仅在部队中有所应用，在日常生活中也同样发挥了积极的作用。

第四，部队让我明白了责任与担当的重要性。作为一名军人，我深知自己肩负着国家和人民的期望。无论是保家卫国还是服务民众，在我心中都有着无比的分量。部队中的训练和任务都要求我们对工作负责任，对人负责任。执行任务时，我们要对自己的行为和决策负责，要时刻保持清醒和明智，不能因个人的原因而影响整个团队的行动。担当起责任，做好自己应该做的事情，是每一个军人的职责和使命。

最后，部队的生活让我增长了见识和学会了珍惜。在部队中，我接触到了各行各业的人，也体会到了他们的辛苦与付出。从他们身上，我学到了各种不同的知识和技能，丰富了自己的见识。同时，也让我明白了生活的可贵，学会了珍惜眼前的幸福和快乐。无论是简单的一顿饭，还是短暂的休息时间，都让我深刻地理解到，珍惜当下，是人生最重要的态度。

总之，部队生活是一种特殊的体验，它不仅塑造了我们的个性和生活态度，也考验了我们的忍耐力和适应能力。通过部队的训练和生活，我明白了在团队中的意义和重要性，发现了自己的潜力和能力，体会到了忍耐、坚持、团队合作、担当责任和珍惜生活的精神。这些体会和心得将伴随我一生，成为我不断进步和成长的动力和源泉。

部队合唱心得体会范本篇七

上学期，我有幸参加了合唱培训活动使我受益匪浅，认识到传统的合唱像我们展示的是和谐的人声，现代合唱则向我们展示了人声发出的各种各样的，非歌唱性的、非旋律的、非传统的和声学而现代合唱不是摒弃传统合唱，是在传统合唱的基础上，对人声的再创造。

中国中学是徐汇区一所历史悠久，校风严谨，办学质量高，享有良好社会声誉的完中。艺术教育：合唱特色班是我校全面推进素质教育的重要组成部分，是学校发展的突破口和生长点。为进一步推进我校这一鲜明的办学特色，根据徐汇区教育局初中招生计划，我校每年定期招收合唱特色班。声乐特色班以合唱为主。学生经过选拔进入特色班学习，都由一些喜欢音乐的学生组成。

学校领导非常重视合唱特色班的管理，制定了“一条龙”的严格管理体系：由分管校长陆玉琴、分管教导周乙平总负责、艺术总指导戴群及业务骨干教师业务骨干教师具体实施合唱特色班的教学任务。

学校重点配备了中学高级教师高海凤(区业务骨干教师，曾多次荣获个人声乐、综合类比赛一等奖)及资深声乐教师顾怡、钢琴伴奏教师戴群，并定期外聘专家辅导，为学生特别训练，确保特色班学生艺术课学习的质量。学生在学习期间有机会参加区、市各类大型合唱比赛及艺术节活动。同时，学校对特色班学生的特色课学习将进行定期检查，实行动态管理。

在中国中学，合唱教学作为实施美育和素质教育的特殊手段，在促进学生全面和谐的发展方面，起着重要的作用。

在合唱课教学中，高海凤老师通过训练学生声部的均衡节奏与速度的统一，音色、音量的统一，咬字与吐字的统一，感情与表现的统一，起声与收声的统一，培养学生统一的意志，团结协作的精神，遵守纪律，服从指挥的习惯。在合唱实践活动中(特别是具有比赛性质的`)，学生为了集体的荣誉，会自觉地维护合唱中各项注意点，团结协作，力求演唱达到最佳效果。

合唱教学借助合唱艺术底蕴丰厚，形象鲜明生动，和声丰满和谐的优势，极大地推动了学生的美育教育。学生通过演唱内容健康，艺术水平高的中外歌曲，引起共鸣、激动、联想、想象，并在美的熏陶感染下，精神得到愉悦、滋养，从而提高了感受音乐，表现音乐的能力，培养健康的审美情趣。

多年来，合唱特色班在区领导的关心下，在校领导的帮助下取得了好成绩。在20xx年徐汇区“中国中学杯”合唱比赛中荣获优秀组织奖并以总分第一成绩荣获中学组一等奖并参与徐汇区优秀团队的展示演出。在20xx年徐汇区合唱比赛中荣获中学组一等奖等佳绩。

以上是我本次培训的一点小小体会。在此，还要感谢周老师给了我们这次学习的机会，希望以后能有更多的这样的学习机会!

部队合唱心得体会范本篇八

合唱是音乐中的一种艺术形式，它不仅仅给我们带来了美妙的旋律和优美的和声，还给我们带来了无穷的快乐。在这篇文章中，我将分享我在参与合唱表演中的一些心得体会。

第二段：学习合唱的经历。

在我初学合唱的时候，我遇到了很多困难。第一，我是一个初学者，很难跟上节奏。第二，我需要跟着指挥家和其他的合唱团成员，以获得和声的完美匹配。然而，随着我不断的练习和不断的学习，我逐渐地在合唱音乐中找到了自己的位置。

第三段:合唱带给我的益处。

合唱乐曲是一件非常有趣的事情，它不仅仅是一种音乐的形式。除了浸润在音乐声中的美感，它还有很多其他的益处。与他人一起唱歌可以在我们心灵深处创造感知和美好的回忆。合唱还可以增强我们的合作能力和沟通能力，这对我们的个人成长和发展是非常重要的。

合唱是一种有学术价值的活动。在学校或社区活动中，合唱演出是一个非常重要的部分。它不仅仅帮助我们增强音乐技巧，也能帮助我们提高我们的表达能力。这对我们的智力和情感发展都有很大的帮助。

第五段：结论。

总的来说，合唱对我们的身心健康和教育都有很大的价值。跟随音乐中的旋律，享受他人陪伴的快乐，一起创造美好的回忆，散发出合唱的美妙声音，对我们和我们周围的人都有着重要的影响。我相信，在未来的日子里，我还会继续参与合唱团，继续追求完美的和声，为我们的人生增添色彩。

部队合唱心得体会范本篇九

第一段：简介部队合唱的背景和意义（200字）。

部队合唱作为军队文化的重要组成部分，在部队的官兵中起着重要的作用。它不仅能够深入士兵的内心，激发他们的爱国情怀和军人荣誉感，而且还可以提高士兵的音乐素养和综合素质。通过合唱训练，士兵们不仅能够学习合唱技巧，还能够增进团队协作意识，培养集体荣誉感。同时，部队合唱还能够通过音乐的力量，传递军营正能量，激励官兵们战胜困难，坚定信心。

第二段：部队合唱的训练内容和方法（300字）。

部队合唱的训练内容主要包括声乐基础训练、曲目学习和合唱排练。在声乐基础训练中，士兵们需要学习正确的呼吸方式、咬字发音以及发声技巧。这些训练对于保证合唱声音的清晰、准确非常重要。在曲目学习中，士兵们要仔细研究曲目的整体结构、音乐语言和情感表达等。合唱排练则是将个人声部和整体声音进行合适的配合，通过协同训练，形成和谐的合唱效果。在合唱训练中，集体教学和个别指导相结合是非常重要的，既能够确保整体水平的提高，又能够满足个人的特殊需求。

通过参与部队合唱，我深刻体会到了团队协作的重要性。在合唱排练中，每个人都有自己的声部，都需要配合其他声部的变化，同时还要注意整体的声音效果。只有当每个人都能够做到严格服从指挥、积极配合，才能够形成合适的合唱效果。此外，我还感受到了合唱带来的快乐和满足感。当我们一起合唱时，那种声音交融的感觉让我感到无比幸福和温暖。合唱队伍在军营中也是一种特殊的集体，我们一起训练、一起比赛，在共同的努力和汗水中收获了成功的喜悦。

第四段：部队合唱中的挑战与克服（200字）。

在部队合唱训练中，难免会遇到各种挑战。首先，对于没有音乐基础的士兵来说，学习合唱技巧并不容易。需要花费大量时间和精力进行训练和练习。其次，合唱队伍需要团结一心，紧密配合，共同完成合唱任务。这对于有些个人比较自我、难以融入集体的士兵来说是一个巨大的挑战。然而，通过长时间的训练和不懈的努力，我们可以克服这些困难，不断提高自己的合唱水平，并且享受到合唱所带来的成就感和自豪感。

第五段：结论（200字）。

部队合唱不仅提高了士兵的音乐素养和综合素质，也加深了士兵对军队和祖国的感情。在合唱训练中，我体会到了团队协作的重要性，学会了服从指挥、合理分工与合作。合唱的团队协作精神和音乐的力量使我对军营生活充满了热爱和向往。部队合唱的心得体会让我深刻体会到了音乐的魅力和集体的力量，在今后的军营生活中，我将继续努力，用合唱的方式将军营精神传递给更多的官兵。

部队合唱心得体会范本篇十

第一段：引入部队合唱的背景和意义（200字）。

引言部分主要介绍部队合唱的概念和意义。部队合唱是在军营中举行的一种艺术表演活动，通过合唱歌曲展示团队协作和个人才艺。它不仅提升了军人的艺术修养和情感体验，而且具有培养人民军队的战斗力和凝聚力的作用。在这个活动中，个人在团队中发挥了重要作用，也感受到了荣誉感和使命感。

第二段：参与部队合唱的经历和感受（300字）。

在第二段中，我将分享我个人参与部队合唱的经历和感受。作为一名年轻的士兵，我有幸参与了多次部队合唱活动。通过排练和表演，我学习到了协作和团队精神的重要性。在合唱演出中，每个人都有自己的声部和角色。只有每个人都充分发挥自己的特长，整个团队才能迸发出合力。这种配合和统一的美感深深地感染了我，使我更加珍惜这个团队和集体的存在。

第三段：困难与挑战（300字）。

第三段中，我将探讨部队合唱中的困难和挑战。部队合唱涉及到多个音部的合作，每个人都需要密切地听其他人的声音，并以合适的节奏和调子来配合。这需要每个人具备较高的音乐素养和严谨的执行力。在排练过程中，我发现有时候个别成员的疏忽或失调可能影响到整个团队的表现。然而，我们通过持续的训练和彼此之间的交流，克服了许多困难。这种挑战性也让我更加深入地理解了团队合作的重要性，了解到自身在整个部队中的角色和责任。

第四段：成果与收获（300字）。

在第四段中，我将谈到部队合唱所取得的成果和收获。通过不懈的努力和协作，我们的部队合唱团参加了多个比赛并取得了优异的成绩。这不仅是对我们个人的肯定，也是对整个团队的鼓励和赞扬。此外，部队合唱还带给我更多的价值观和人生观启发。在演唱时，我深切感受到了国家和人民军队的使命和责任，这激发了我不断努力，为国家和人民贡献自己的力量。

第五段：结语和总结（200字）。

在结语中，我将总结一下我的部队合唱心得体会并发表个人观点。通过参与部队合唱，我深入领悟到了集体荣誉感、战斗力和凝聚力的重要性。部队合唱不仅是一项艺术表演活动，更是培养军人爱国情怀、集体荣誉观念和自身价值感的重要手段。从合唱中我学到的团队精神和协作能力也将成为我人生道路上的宝贵财富，使我在任何领域都能够发挥个人的优势并同团队完美结合，为实现共同目标而努力。

总结一下，部队合唱是一种体现军事团队精神的艺术表演活动。通过参与部队合唱，个人能够提升自身的艺术修养和情感体验，同时也提高了团队协作和个人才艺。部队合唱的过程中，每个人都能发挥自己的特长，体验到荣誉感和使命感。部队合唱也面临着困难和挑战，但通过持续的训练和团队交流，可以克服这些困难。最终，部队合唱的成果和收获激励每个人为国家和人民做出贡献，并培养了集体荣誉观念和自身价值感。部队合唱的经历不仅为个人的成长带来了巨大的推动力，也为整个部队带来了力量和凝聚力。

部队合唱心得体会范本篇十一

随着人们生活水平的提高和文化娱乐的多样化，越来越多的人开始参与各式各样的艺术活动。在这其中，部队合唱是一种常见而重要的形式。我曾有幸参加部队合唱，通过这个经历，我对音乐和团队合作有了更深入的理解，同时也掌握了一些合唱的技巧和心得体会。

在部队合唱的过程中，我体会到了音乐的力量。音乐是人类感情的表达，是心灵交流的桥梁。通过和声融合，个人的声音和情感与音乐的旋律相互融合，产生了强大的魅力。音乐的韵律和旋律能够激发起人们的情感共鸣，唤醒内心深处的感受。当我们在歌唱时，身心都投入其中，感受到音乐带来的快乐和激动。音乐作为一种无国界的语言，可以跨越语言和文化的差异，将人们连接在一起。

在部队合唱中，团队合作至关重要。每个人都是团队的一部分，只有通过相互配合和协作，才能创造出协调而和谐的声音。合唱团的每个成员都有自己独特的音色和才能，而将这些声音统一、融合在一起是一项具有挑战性的任务。团队中的每一个人都要做好自己的分工，互相倾听和支持，才能实现和声的完美演绎。在这个过程中，我们不仅学会了倾听，也学会了尊重。每个人都能在团队中找到自己的位置，与他人相互交流，形成一股共同的努力和力量。

除了团队合作，个人技术的提升也是合唱中的重要环节。合唱需要每个成员有良好的音准感和节奏感，同时也要有足够的耐力和体力。在合唱中，我们通过不断地练习和演唱，不断地调整音量和音调，提高自己的技能。特别是在排练过程中，指挥老师对每一个细节都进行悉心的指导，我们也要细心聆听，吸收他们的经验和教诲。只有不断地努力，才能让我们的声音更加优美动人，为合唱增添更多的魅力。

参与部队合唱活动也让我更加深入地了解了军人的团队精神和纪律要求。在歌唱过程中，我们需要服从指挥的安排，严格遵循规定的步伐和姿态。这种严谨和纪律对于一个独立个体来说是一种挑战，但对于一个团队来说是一种保证。只有当每个人都遵守纪律，做到协调和准确，整个合唱团才能表现出最好的效果。军人的纪律要求让我们懂得了团队的重要性，也塑造了我们坚韧不拔的毅力和追求卓越的精神。

通过参加部队合唱，我不仅提高了自己的音乐水平，更培养了团队合作和纪律意识。音乐让我感受到了美和感动，合唱让我体验到了集体的力量和荣光。把个体的力量融入到团队的力量中，实现了集体的辉煌。我从这个过程中得到了很多启示和收获，也发掘出了自己的潜力和能力。我将会继续坚持音乐的学习和合唱的实践，为更多的人带来音乐的魅力和温暖。

总之，部队合唱是一种积极向上的艺术形式，它通过音乐的力量，引发人们的情感共鸣；通过团队合作，培养了人们的协作能力和纪律要求；通过个人技术的提升，创造了良好的合唱效果；通过军人的纪律要求，塑造了人们的品格和意志。通过参与部队合唱，不仅能够享受音乐的魅力和快乐，更能提升自身的艺术修养和人文素养。我相信，合唱团的每个成员都能因此受益良多，并为合唱事业的发展作出积极贡献。

部队合唱心得体会范本篇十二

第一段：军人的职责和使命（200字）。

部队部队心得体会，不仅仅是涵盖了士兵个人的成长和收获，更代表了全体军人在服役中的经验和体验。作为国家的守卫者，军人担负着重要的职责和使命。他们必须时刻保持警惕、纪律严明，并以身作则，维护国家的利益和安全。这是每个军人入伍之初就应明确的职责，也是他们心中永远的底色。

第二段：坚忍不拔的意志力（200字）。

在部队的生活中，军人需要具备坚忍不拔的意志力。训练的艰辛和战场的残酷会考验每个军人的忍耐力和毅力。在训练中，我们要时刻保持饱满的精神状态，对抗困难和挫折，战胜自己。只有坚持下去，才能逐渐提升自己的能力和技能，成为一名优秀的军人。在战场上，我们也需要坚定的信念和永不动摇的意志，面对艰难的局面时，始终保持乐观和自信，以便成功完成任务。

第三段：无私奉献的精神（200字）。

无私奉献是军人的重要精神品质之一。在训练中，我们常常会听到“为人民服务”的口号，这不仅是一种精神，更是一种行为准则。军人们时刻准备着为国家和人民牺牲自己的一切，始终站在保卫国家的第一线。这种无私奉献的精神，不仅体现在战场上，也体现在日常生活中。我们主动承担义务，乐于助人，愿意为他人付出自己的时间和力量，这种精神也深深地影响着我们的家庭和社会。

第四段：团队协作的重要性（200字）。

在部队中，团队协作是至关重要的。没有良好的团队合作，就很难完成任务，更难以战胜强敌。军人们需要学会相互信任、相互支持，共同追求团队的目标。无论是在训练场上还是在战场上，只有形成了默契和信任的团队，才能在关键时刻做出正确的决策，保证行动的顺利进行。团队协作不仅帮助军人们提高个人的能力和表现，也培养了他们的集体荣誉感和自豪感。

第五段：军人的成长与收获（200字）。

通过在部队的心得体会，一名军人可以获得很多宝贵的成长和收获。在艰苦的环境中，我们学会了坚忍不拔、无私奉献和团队协作。我们的意志力变得更坚强，我们的责任心变得更强烈，在困境中我们不再害怕，而是直面挑战。我们的价值观也更加明确，对国家和人民的热爱更加深刻。通过持之以恒的努力，我们不仅成为了一名优秀的军人，更得到了更多的认可和尊重。

总结部队部队心得体会，是每位军人在服役中的重要经验和感悟。艰辛的训练和战场的考验锻造了军人的坚忍意志和无私奉献精神，同时也培养了他们的团队合作能力。通过这一过程，每个军人都会收获成功的成长和深刻的收获，成为国家的堡垒和人民的腰缆。

部队合唱心得体会范本篇十三

段落一：引言（200字）。

参军入伍，成为一名军人，是我一生中最重要的决定之一。在部队的日子里，我经历了无数的风风雨雨，也汇集了宝贵的心得和体会。部队是一个特殊的集体，它凝聚着军人的智慧和血汗，也培养了我顽强的意志和坚定的信念。以下是我对于“部队”的深入思考和体会。

段落二：艰苦奋斗（200字）。

在部队的军事生活中，一切都以军事任务为中心。无论是炎热的夏日还是寒冷的冬天，我们都要顶着酷暑和严寒进行训练和任务。这种艰苦锻炼培养了我们对困难的适应能力和顽强的毅力。在演习中，我曾经被磨砺到筋疲力尽，但我从来没有放弃过，因为我知道，只有经过艰难的奋斗，才能取得胜利。在部队，我明白了艰苦奋斗才是成功的唯一之道。

段落三：团队合作（200字）。

军队的精髓之一就是团队合作。在实战演练中，我深刻领悟到只有团队的力量才是无穷的。每个人都有自己的任务，但只有将个人的力量融入团队的合作中，才能发挥最大的效果。在和战友们并肩作战时，我懂得了信任、配合和牺牲。我学会了用心去聆听别人的声音，学会了尊重他人的意见。团队合作不仅需要个人的能力，更需要团队的凝聚力和默契度。团队合作是部队中最重要的品质之一，也是我一生中最宝贵的经验。

段落四：忠诚义务（200字）。

作为一名军人，忠诚和责任感是我们的终身使命。在部队，我感受到忠诚的重要性和义务的责任。我们要对国家、对人民、对家人和战友们负责。忠诚就是坚守自己的岗位，履行自己的职责。在缺乏家人陪伴的环境下，我们相互扶持，彼此关心。在危急关头，我们情同兄弟，共同战斗。我们的目标永远是为了国家的利益，舍小家顾大家，做到忠诚无私。

段落五：成长与收获（200字）。

在部队的日子里，我不仅锻炼了身体，更锻炼了意志和品质。这是一段充满挑战和困难的成长之旅。我从一个懵懂的新兵逐渐成长为一个能够独当一面的军人。我学会了坚持、勇敢和无畏，学会了面对困难和压力时保持冷静和从容。这些宝贵的成长经历和收获将伴随我一生。通过部队的锻炼，我成为了一个更加有责任感和担当的人。

结束语：

回顾这段在部队的时间，我深深感悟到部队是一个特殊的环境，它培养了我们的意志和品质，使我们成长为更好的人。在部队，我学会了艰苦奋斗，懂得了团队合作，体会到了忠诚与责任。这段经历将伴随我一生，成为我人生中最宝贵的财富。

部队合唱心得体会范本篇十四

童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，它愈来愈被人们所喜爱。谁着少年儿童文化生活的活跃以及美育的需要，童声合唱艺术在我国得到了蓬勃的发展。优美动听的合唱，不仅可以引导青少年学生步入丰富多彩的音响世界，而且还能使他们得到感情的满足，获得美的熏陶，进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。对学生进行合唱训练，不仅有利于对学生的听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质。

一、合唱队员需音准好，音色美。

1、良好的音准是使合唱队的演唱做到和谐、统一的重要保证。音准训练应先从中声区开始，再逐渐向高音区两边扩展。在发声练习中，采用半音移调法让学生接触十二个音，为以后合唱曲中变化的音准打基础。

2、音色是受发声方法影响的，合唱队要求有统一的音色。指导学生歌唱，用“轻唱法”使学生的音色和谐、统一。如“u”能使声音集中，利用口腔和后鼻腔的共鸣促使声音放松及高位置歌唱，由于口形收拢，能够改变叫喊、紧压的声音习惯。

练习。在音量这个问题上，绝对不是音量大就好、音量小就不好，而是看一个合唱队是否真能够按歌曲表现的需要与指挥的意图将演唱的不同类型、不同风格的作品表现得完美。

在了解学生们的音准、乐感和表现力的同时进行挑选、物色，并在平时的教学活动中注意这方面的训练、再筛选。

二、在童声音域扩展方面，解决自然声的局限。

1、童声是发音稳定的时期，男女的音色相同，我们应抓住这个有利时机，经“轻声带假声”，以“假声找头生”，扩大共鸣腔，去解决自然声的局限，寻找共鸣位置，逐步扩大到两个八度，为变声期解决方法上的困难，也能为他们成年后修声乐感到方便或具有基础。

2、童声合唱训练的第一个目标，是获得干净、柔和的声音，而不是追求音量和力度。当然，训练轻声歌唱不是目的，而是养成自然歌唱的习惯，提高演唱水平的手段。坚定、积极地用轻声歌唱，就能使儿童自然地体会到各发声器官在歌唱时是如何协调活动的，并能使儿童建立正确的声音观念。同时对保护儿童的嗓音和获得轻松流畅的歌声极为重要，切不可忽视。

是永远也找不到“假声”的；在合唱中，既能听到自己的声音，使各声部同时又能听到其它声部的进行，并随时调整自己的声音，使各声部在音量、音色、音准等方面协调、平衡。

4、轻声与大声是相对而言的。当儿童独自一人边走边唱时，他的歌声总是自然、轻松、愉快的。如果将这样的声音用力度记号标明的话，高水平是p与mp这个范围内进行。

5、“u”或哼鸣找柔和、丰富的头声。儿童歌唱时的发声，必须是高位置的头声，这是一条重要的教学原则，也是指导教师首先要解决的课题。所谓头声歌唱，就是以头腔共鸣为主的歌唱发声发法。人体的共鸣腔有口咽喉腔、鼻腔、头腔、胸腔，各共鸣腔都是一个完整的、有机的统一体，缺一不可。但由于声区的不同，共鸣腔的调配比例高水平有不同。而头腔共鸣则对伸展音域，美化音色，使声音明亮，轻柔，和谐有着及其重要的作用。因为这种声音不论高低、强弱都具有穿透力。

直”的歌唱，既能保护儿童的声带不受伤，嗓音不损坏，又能达到用假声获得头声歌唱的发音方法。

此外，下行音阶的练习也是使儿童体会头唱法的有效途径。从头声发出来的高位音开始，逐步下到低音，尽可能保持高位置的头声来唱下行音阶的音列。因为，在演唱高、中、低各种声音时，都要有头腔共鸣位置的感觉，这叫做位置高低同型。

三、学习合唱作品上，要注意培养学生的综合能力。

1、首先从欣赏合唱作品，培养学生合唱兴趣入手，运用听赏的训练方法。听赏训练包括“听”和“赏”两方面的内容。“听”就是在排练时，把队员的演唱声音用录象机录下来，然后放给队员听，这样做的好处，就是让队员从一个旁观者和欣赏者的角度，去听自己演唱的声音，在教师的指导下，发现问题，找出差距。当队员自己在演唱时，有些毛病是不易察觉的，而用这种方法再加上老师的指导，就能很快找出毛病，“对症下药，及时诊治”。并以此帮助学生逐步建立正确的声音感觉。“赏”就是欣赏，但这里说的欣赏，是有针对性的，在排练合唱作品时，为了使学生能够准确地把握住作品的艺术风格和演唱情绪基调，我找来一些和所排作品艺术风格相类似的合唱作品和器乐作品让学生欣赏，并指导他们在欣赏的同时，注意作品的艺术特点和具体处理手法，运用到排练中去，这不仅能提高排练的质量，而且还能培养和提高队员的艺术修养。

2、要求学生用标准的普通话朗读歌词，个别重点字、词、句要抽出来反复咏诵，纠正咬字、吐字、发声中出现的错误，直到完全满意后为止。

3、合唱歌曲的分析要言简意明，准确精当。合唱歌曲声部虽多，但各声部都是互相补充，相辅相成的，它们既丰富了旋律，又加强了气氛。训练合唱时重点放在副声部上，要求声部均衡，音量平衡，换气统一，强调合唱队员务必熟悉合唱歌曲的每一声部，即唱此声部的学生又要学会唱彼声部，并使各声部自然靠拢，配合默契，做到速度一致，力度一致，强弱一致，感情一致。这样，听起来就声部和谐，歌声优美，感人至深。

4、将合唱部分的重点、难点乐句提出来，抄写在谱板上，作为课前练声曲进行重点练唱。学生集中精力攻其一点，合唱难关就较容易突破了。

5、先不要急于学唱合唱部分的歌词，教师可根据歌曲的不同风格和节奏特点，分别结合合唱声部旋律选配上“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的衬词进行练唱。由于衬词单一，咬字、吐字方便，即使是较复杂的旋律，学生练唱起来也不会感到吃力。

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