红色专题心得体会(模板8篇)

写心得体会是培养自己反思能力和批判思维的一种方法。如何写心得体会是一个需要思考和探索的问题。下面是一些经典的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感。

红色专题心得体会篇一

近年来，红色电视专题片在中国传媒史上扮演着重要的角色。这些片子以丰富的内容、精良的制作和感人的情节，引起了广大观众的共鸣和关注。在观看这些专题片后，我深受启发并产生了一些心得体会。

首先，红色电视专题片对于传承红色基因和弘扬中国精神起到了重要作用。这些片子着眼于解读革命历史、呈现英雄人物，通过讲述他们的故事，让人们更好地理解中国共产党的光辉历程和伟大精神。在片中，英雄人物的坚定信念、大公无私的奉献和不屈不挠的精神正是我们学习和领悟的榜样。通过传承红色基因，我们能感受到中国共产党人的初心和使命，也能在自己的日常生活中注入更多的正能量。

其次，红色电视专题片在塑造榜样力量方面具有独特的优势。这些片子选取了很多熟悉的历史人物或普通的英雄人物，通过展示他们的善良、智慧、勇敢和顽强不屈的品质，激励观众继承他们的精神，做一个真正的英雄。在红色电视专题片的世界中，我们可以看到那些为理想而奋斗、为国家和人民无私奉献的人，他们的精神信念是我们汲取力量的源泉，也为我们指明了正确的方向。通过这些榜样的力量，我们可以更好地认识自我、提升自己，为社会做出积极的贡献。

同时，红色电视专题片还展示了中国的历史文化和社会进步。通过片中精美的场景和恢宏的叙事，观众可以深入了解到中国传统文化的精髓和中国社会发展的历程。在片中，我们可以感受到中国人民的勤劳、智慧和坚韧；可以了解到中国共产党的初心和使命、中国特色社会主义的理论和实践。这些片子不仅为观众提供了一种历史的传承和价值的延续，也为外国观众展现了中国的独特魅力。

红色电视专题片所蕴含的深刻思想是其吸引观众的重要原因之一。这些片子富有思想性，引发了观众对于社会现象和人生价值的思考。它们关注当代中国社会问题、人民生活和中国梦的实现路径，探讨了许多值得思考和讨论的话题。在观看过程中，我们不仅在感人的故事中受到触动，也在纷繁复杂的现实中找到了一些答案和启示。红色电视专题片的深刻思想给观众带来了更多的思考空间，激发着大家对社会问题的思考和探索。

红色电视专题片在传媒领域的发展展示了人们对美好生活的追求。这些片子记录了中国共产党为实现中华民族伟大复兴所做出的努力和取得的成就，也表达了人们对美好生活的希望和追求。通过观看这些片子，我们可以拥有共享中国梦的精神寄托，将这份美好理念与我们自己的生活目标紧密联系起来，更加勇敢地为之努力。红色电视专题片所呈现的美好生活是对于我们来说的宣示，也为广大人民群众带来了获得幸福生活的希望和信心。

综上所述，红色电视专题片的制作和播出不仅丰富了我们的文化生活，更为我们传递了一份激励和感动。它们传承红色基因、塑造榜样力量，展示中国的历史文化和社会进步，蕴含深刻思想，并表达了人们对美好生活的追求。在这个信息时代，红色电视专题片以其独特的魅力吸引着广大观众，也为我们提供了更多思考和启示的空间。相信在将来的日子里，红色电视专题片会继续发挥其积极的社会作用，为人们的生活增添更多的智慧和力量。

红色专题心得体会篇二

我们不能让死神胜利，不能让病魔消磨我们意志的棱角。不能预知未来，那就让我们改变未来。白衣战士，在这尘世间，你是伟大的继承者，爱心的缔造者。你也并不是什么千锤百炼的人，但你有那份心愿，为了武汉，为了祖国，为了自己，为了一切。

乾坤之间的你，相随于尘世间;天幕上，白云是你的化身，将乌云压顶的天穹瞬变为晴空万里的蓝天;战场上，你是先锋们的化身，将奸敌打得片甲不留，在空间飘荡着和平之音;战疫中，你是无人可替的盖世英雄，驱散疫情灰暗的阴霾。你的心是热烈的，燃烧着爱的熊熊烈火。

星星之火，可以燎原。不如把它比喻成团结钢铁般的坚硬，钢铁原于火的锤炼，你那怀有热忱充满爱的心，如太阳般的火与热必将把坚定的信念化为潮流，涌现出绝世无双的惊人力量。有了你们，疫情就能解病魔将被征服，不打胜仗是耻辱。

在我心中酝酿已久的感激，谢谢你，我们终身难忘，加油!中国加油!武汉加油!白衣战士加油!

红色专题心得体会篇三

红色专题是一门独特的学科，在我国深深植根于人民心中。无论是以红色为底色的国旗，还是那一丝丝红色的血液在人们身体中循环，红色都是一个象征着坚定信仰和奋斗精神的标志。红色专题的学习，与我国的历史密不可分，以此学习为主题的活动已经成为了一种传统。在这段时间的学习中，我深受感动，红色的精神与我产生了强烈的共鸣。

红色专题的学习是为了使我们更加深入地了解我国先辈们的奋斗历史，从中汲取力量，并在今天的生活中发扬光大。这种学习方式不仅是通过书本知识的传授，更是通过参观红色革命基地、宣讲报告等形式，使我们深入体验先辈们的奋斗场景，亲历他们的艰辛与牺牲。只有通过此种学习，我们才能真正领会红色背后的深意，才能在今天的生活中发扬光大先辈们的精神。

红色专题的学习，是我们追求自身精神境界提高与人生价值升华的关键。通过学习红色专题，我们能够从中汲取奋斗的力量，不断激励自己，追求人生目标。再则，红色专题的学习使我们更加了解和认识我们伟大的祖国。只有了解了国家历史，我们才能更好地把握现在，修身齐家治国平天下，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在这段时间的学习中，我感悟颇深。无论是参观烈士陵园，还是听取宣讲报告，每一次经历都让我受益匪浅。红色专题的学习，是通过深入了解先辈们的奋斗史，进一步激发我们对社会主义事业的使命感，以及继往开来、发扬光大的责任感。我明白了要想不忘初心、牢记使命，就必须不断学习先烈们无私奉献的精神，并在自己的岗位上努力做到光荣与使命的统一。

红色专题的学习使我明白，只有在追求人生价值升华的过程中，才能更好地投身祖国建设的事业中。正如那一句名言所说：“红色是一种砥砺思想的魂魄，红色是一种激励行动的力量。”我们应当牢记红色背后的深意，不断奋进，不断为实现中国梦努力奋斗。我们要善于从红色专题学习中找寻人生的寄托与精神的力量，不仅要关注自身的成长，更要关注社会的进步。只有这样，我们才能真正发扬光大中国红色的精神，为我们的祖国带来更加美好的未来。

总结：

红色专题的学习是我们了解和传承中国革命历史的重要途径。通过学习，我们能够体会到伟大先辈们的奋斗史、砥砺精神和无私奉献的精神。同时，学习红色专题也是我们进行自身人生价值升华和对社会主义事业作出贡献的关键途径。通过学习红色专题，我们能够不断给自己灌输信念，勇于面对困难和挫折。红色专题的学习是一种传承与发扬光大，通过它，我们能够更好地了解和认识我们伟大的祖国。只有了解历史，我们才能更好地把握现在，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过红色专题，我们也能够找到自己人生的寄托和前进的方向，为我们的祖国带来更加美好的未来。

红色专题心得体会篇四

有这样一位老人，17年前他奋战在抗击非典第一线，如今再战新冠疫情防疫最前线，他既有院士的专业，又有战士的勇猛，更有国士的担当。他从广州到武汉，再到北京，再到武汉，一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民。正是有了他的指挥若定，科学防控，才让全国人民吃下了“定心丸”，他就是已经84岁高龄的钟南山院士。

有这样一群人，他们放弃合家团聚，抛妻别母，弃子离家，冒着生命危险，满怀医者仁心，与时间赛跑，与病魔战斗，全力救治新冠疫情病人。他们中的很多人一天只顾得上吃一顿饭，半天来不及喝一口水，不方便去卫生间就穿上纸尿裤，有的人投入战斗近一个月就没脱掉过工作服，甚至有人献出了宝贵的生命，他们就是可亲可敬的“白衣天使”医护人员。

有这样一个个普通人，面对疫情蔓延、物资短缺的严峻形势，他们充分发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，有的捐钱，有的捐口罩、护目镜，有的捐食品，有的捐青菜……一份份爱心，一个个善举，小我献出大爱，涓涓细流汇成一股战胜疫情的磅礴力量。他们有一个共同的名字——“中国人”。

还有我们亲爱的老师，面对一再推迟的开学日期，为了我们的学习不因疫情而耽误，他们坚持“停课不停学”，积极探索网上教学方式方法，纷纷化身“十八线主播”，在为我们进行网上授课和批改作业的同时，还反复教导我们要珍惜大好时光，加强自我约束，按时保质保量的完成学习任务，千万不能因为停课而荒废了学业。

如今，经过一个多月全国人民万众一心，众志成城，群防群控，新冠疫情防控已经取得明显成效。我们期待已久的开学日期也越来越近。“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”看，春柳开始吐绿，春花正在含苞;听，春风开始浩荡，春雷已经阵阵，我们静待春暖花开之日，坐在春光明媚的教室里，努力学习，只争朝夕，不负韶华!

红色专题心得体会篇五

红色专题课是我校推行思政课程大纲改革的一项重要举措。作为一名大学生，我有幸参加了红色专题课的学习，这为我开启了一个了解国家历史和培养爱国主义情感的机会。在学习红色专题课的过程中，我认识到红色专题的重要性，逐渐培养起了对祖国的深厚情感。

第二段：重塑认识。

通过学习红色专题课，我对红色革命精神有了更加深刻的理解。课堂上，老师生动地诠释了党的各个历史时期的斗争，这让我能够更加清晰地认识到我们党的伟大、英勇和智慧。这些先辈们不畏艰险，不怕牺牲，奋力为我们的国家建设和发展做出了巨大的贡献。他们的奉献和付出是我们后代应当铭记并且发自内心地尊敬和敬佩的。

第三段：凝聚势力。

红色专题课不仅拓宽了我们的历史知识，更重要的是凝聚起了我们的思想势力。红色革命精神是一种团结、奉献和拼搏的精神。在课堂上，我感动于那些为了实现共同的事业而团结奋斗的革命者们。这些人通过相互信任、相互合作，最终达成了共同的目标。正是这种团结的力量，才使得我们党得以在各个重大历史节点上取得胜利。这个精神将激励我们在今后的学习和工作中，以高度的团结协作和奋发拼搏的态度，积极为实现自己的目标而努力。

第四段：引发思考。

通过学习红色专题课，我不仅仅对党的历史有了更深入的了解，更重要的是，我开始思考自己与祖国的关系。我们处在一个幸福的时代，但同时我们也承担着更多的责任。我们应该不忘初心，牢记革命先烈的奉献和牺牲，努力成为对国家有用的人。同时，我们也应该发扬革命先烈的优秀品质，努力追求自己的理想，为社会的进步作出自己的贡献。

第五段：践行付诸行动。

学习红色专题课后，我开始思考如何将课堂学习中获得的知识付诸实践。我积极参与校内的志愿服务活动，帮助那些需要帮助的人。我也积极参与班级组织的活动，与同学们一起相互学习，共同进步。通过这些活动，我体会到了团结合作的重要性，也更加明白了只有通过实际行动，才能将红色精神传承和发扬下去。

总结。

红色专题课不仅仅是一门课程，更是一种培养和传承党的传统精神的重要途径。通过学习红色专题课，我们能够重塑认识、凝聚势力，引发思考并将思考付诸行动。在今后的学习和工作中，我将继续加强对红色革命精神的理解和学习，努力践行红色精神，为实现我们的共同目标而努力奋斗。

红色专题心得体会篇六

在新时代，红色文化是我们的重要精神财富，它不仅包括了革命遗产、红色传统、红色精神和红色文化符号等方面，还具有着非凡的历史价值和现实意义。因此，为更好地发扬红色文化，增强革命传统教育，学校专门组织了“红色文化专题活动”，在这次活动中，我收获了很多关于红色文化的知识，也加深了对这些精神宝藏的理解和感悟。接下来，我来谈一下我的心得体会。

第一段，我认为红色文化是中华民族的文化基因，它丰富了我们的文化内涵。在活动中，我们通过观看红色电视剧、拜访红色遗址等多种形式，了解了许多民族英雄的事迹。比如鲁迅、孙中山等人，他们都有着卓越的贡献和思想，这些人不光代表了一个时代的精神，更代表了中华民族的精神。正是这些英雄与革命家们坚持不懈追求真理、发挥自己的智慧和勇气，才让我们的民族文化更加充实和璀璨。

第二段，红色文化是青少年的精神食粮，它能够夯实我们的价值观。活动中，我们了解到了烈士墓、抗战纪念馆等地方。通过了解其中的历史，对我们这一代年轻人有极其积极的意义，不仅教育我们珍视自由、民主、平等、法治等核心价值观，也激励我们要为民族振兴而奋斗。同时，在现代社会中，捍卫民族利益、推进社会和谐以及表达人生态度等方面，使用红色文化及其中蕴含的良好价值观念，对于青少年成长具有不可代替的作用。

第三段，红色文化能够厚植我们的爱国情感，强化国家意识。在学校的实践中，我们更直接地去了解红色著作，领略中华民族百折不挠的革命精神和敬业奉献的精神风貌。我们感受到在历史书写的过程中，我们千万不能忘记民族翻身的艰辛，必须要按照党的指示砥砺奋进。正是这种爱国精神，让我们更加深入地了解中国特色社会主义路线，进一步认识到中华民族伟大的历史发展和未来的充满潜力的发展，形成了强大的国家意识。

第四段，红色文化可以加强我们的集体意识和荣誉感。在活动中，我们讲授红色故事，渲染红色氛围，组织家访活动等等。在这种方法下，我们的小组气氛和团队意识得到了非常大的提升，同学们的荣誉感也显著增强。同时，我们也学会了一起处理困难和落实工作计划的方法。虽然我们的小组人数不多，但在这里我们充分学到了集体荣誉是线性的，并且，每个人都要为集体荣誉的守护尽自己的一份责任。

第五段，结论，红色文化不仅是伟大的历史文化遗产，更是青年学子成长不可或缺的精神营养。我们的活动，让我们在活学中深入体验了红色文化的内涵、扎实了理论，让我们的思想底蕴更加丰厚。通过这次专题活动，我们大大增强了弘扬民族精神、维护民族团结和对未来信心的决心，似乎看到了大家一起马不停蹄地向前进的欣喜景象。我们要继续经受住革命文化的考验，走出一条中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴的梦想作出更多的贡献！

红色专题心得体会篇七

收看了“党旗飘飘筑牢红色防火墙”特别专题第二讲，我有很深的感悟！大年三十，我们一家围坐在一起看春节联欢晚会。可是，我们却不知道，一些医生护士正急急地和家人告别，坐上了飞往武汉的飞机，去解救那些患上了新型冠状病毒的人。记者们，把这样的人叫作“逆行者”。

我很好奇，“逆行”，这两个字，查一查字典，“逆”跟“顺”相对，意思是向着相反的方向;“行”是“行动”，两个字合起来，就是向着相反方面行动的人。

我知道，这种新型冠状病毒，来势汹汹。如果不幸被感染上的话，那么病毒就会像怪兽一样，慢慢地把你用来呼吸的肺吃掉，导致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前为止，还没有药物可以医治这个病。

尽管这个新型冠状病毒非常可怕，可是一些医生和护士无所畏惧、逆流而上，寻找着解药和救助着病人。我想，当我们在家里，躲避病毒的时候，医务工作人员却告别家人，勇敢地走出家人，去救死扶伤，这就是“逆行者”的力量。

他们是最辛苦的人。他们有的年纪很大了，有的还很年轻。八十四岁高龄的钟南山爷爷让我印象深刻。钟爷爷本来可以避开病毒的危险，安享晚年。但是他在人民最需要他的时候，站了出来。他就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样坚定。十七年前，他坚定地说：“把病人都送到我这里来。”如今，他像战士，又一次站到了前线，去武汉战斗了。我在网上看到了一张照片，钟爷爷疲惫地靠在开往武汉的列车的座位上，静静地睡着了。这是一位多么可爱可敬的老爷爷啊!如果他现在站在我面前，我一定会庄严地向他敬一个队礼的。

他们是最美的人。厚重的防护服，遮住了他们面庞，留给世界的是一个最美的背影。他们必须每天戴着口罩，一天下来，脸上被带子勒出了深深的印痕。为了不浪费防护服，他们当中有的人宁可一天不吃一口饭，喝一口水。这样一天下来，汗水把他们的衣服都浸湿了。可是，当病人需要他们的时候，他们又会伏下身去，无论这有多么危险。如果他们现在站在我的面前，我也一定会庄严地向他们敬一个队礼。

红色专题心得体会篇八

近期，我校组织了一次红色专题实践教育活动，参观了革命纪念馆、革命历史博物馆等地，深入了解了中国共产党的光辉历程和伟大抗战战争的艰苦奋斗，对中国共产党的伟大历史和光辉事迹有了更为深刻的认识。在这次活动中，我深受触动，在每次参观活动中都收获了很多，特在此总结心得体会。

首先，参观革命纪念馆让我深切体会到中国共产党在革命中的伟大作用。革命纪念馆陈列的图片、文字、实物等，让我们仿佛亲身经历了那段动荡的岁月。尤其是“九一八”事变和“一二·九”运动的那段历史，令人痛心疾首。但更重要的是，我们看到了中国共产党在抵制侵略、争取民族独立的斗争中发挥的巨大作用。中国共产党不仅是中国革命的领导者，也是中国人民的大救星，为中国人民争取来了真正的自由和解放。

其次，参观革命历史博物馆让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程。革命历史博物馆里陈列着中国共产党的创始人毛泽东、周恩来等的照片、手迹和铜像等，让我们更直观地感受到了中国共产党的伟大精神。尤其是看到那一张张照片时，我不禁想起了他们当年的战斗场景，更深刻地理解了中国共产党是如何在极其困难的条件下，为实现共产主义奋斗终身的。中国共产党的光辉历程，不仅是中国革命历史的重要组成部分，更是世界历史发展的重要里程碑。

第三，参观红色教育基地，我感受到了中国共产党伟大抗战的艰苦奋斗。红色教育基地是历史的见证者，那里的一切都是红色的，仿佛带我们回到了那个英雄的年代。在红色教育基地，我们参观了鲁迅纪念馆、烈士陵园、抗日战争遗址等地，了解了中国共产党为抵抗日本侵略者所做出的巨大牺牲和伟大贡献。这些革命英雄们不畏强敌，舍身忘死，为保卫家园、保卫国家的独立和尊严，为了下一代人的幸福而献出了宝贵的生命。

最后，通过这次红色主题实践教育活动，我深刻理解到了中国共产党的正确领导是我国发展的根本保证。中国共产党的正确领导，是我们国家取得一个又一个胜利的重要原因。在我们的教育事业中，我们要不断学习中国共产党的光辉历程和成功经验，充分发挥党员的示范带头作用，为教育事业的发展做出积极贡献。同时，在我们的学习生活中，我们要不忘初心，努力奋斗，立志成为新时代的有用之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力付出。

总之，这次红色专题实践教育活动给我留下了深刻的印象，让我更加热爱这个伟大的国家，更加敬佩中国共产党的党员们，更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的信心和决心。我将牢记这次活动的收获，把中国共产党的光辉事迹和伟大精神融入到自己的学习和生活中，做一个爱国、勤奋、担当的有用之才。