医学古文心得体会(通用20篇)

心得体会是对过去工作或学习经历的回顾，对未来发展的规划起到积极的促进作用。在写心得体会时，可以适当借鉴经典范文和优秀案例，以提升自己的写作水平。这些心得体会范文涉及各个领域，给我们提供了更多的思考角度。

医学古文心得体会篇一

医学古文是医学学习中不可或缺的一部分，通过学习古人的医学经典著作，我们可以了解到古人对医学的理解和应用。在学习医学古文的过程中，我深感医学古文对于医学学习的重要性和价值，下面我将就我的学习体会进行分析和总结。

首先，医学古文中的博大精深给我留下了深刻的印象。古人在没有现代医学仪器和技术的情况下，凭借自己的观察和经验，对许多疾病和症状做出了准确的诊断和治疗。比如《黄帝内经》中的经络理论、《伤寒杂病论》中的辨证论治等，这些都是古人在长期医疗实践中积累的宝贵经验。通过学习这些古文，我对于中医的理论框架和诊断治疗方法有了更加深入的认识，也增加了我对中医药学的兴趣和信心。

其次，医学古文的阅读不仅有助于提高我的医学知识水平，还能培养我的文学素养。医学古文是中医学的基础，其风格宏大而悠远，语言犀利而优美。学习医学古文使我得以领略中华传统文化的魅力，并通过欣赏古人的语言艺术来提高自己的写作和表达能力。比如《黄帝内经》中的“天人合一”、“阴阳五行”等概念，通过细细品味这些古文中的文字之美，我深感文学艺术对于我医学学习的推动和启迪。

再次，医学古文的学习要求我们认真钻研和思考，培养了我严谨求实的学术态度和创新思维能力。古人的医学著作大都具有较高的逻辑性和系统性，需要我们对其中的知识进行整理和总结。通过与古人的对话，我们能够形成自己的医学思维框架，更好地理解和运用医学知识。同时，通过对古文的学习，我们还能够培养自己的创新思维能力，从古人的经验中发现问题，提出新的解决方案，为医学的发展贡献自己的力量。

最后，医学古文学习使我更加注重医学伦理和职业道德的培养。在古人的医学著作中，我们可以看到他们对于医德医风的高度重视和强调。比如《千金方》中的“以医病也，治之以礼；礼备，不见也；无公辞，尽节干名；名备，不空也”等，这些古人的教诲使我深感医学学习不仅仅是知识的积累，更是一种责任和使命。通过学习医学古文，我明白了医学者应该具备高尚的医德和职业道德，始终把患者的健康放在第一位。

综上所述，医学古文学习对于我的医学学习和个人成长有着重要的影响。通过学习医学古文，我不仅增加了对中医医学的了解和认识，还提高了自己的文学素养和学术能力。医学古文学习培养了我的严谨求实的学术态度和创新思维能力，同时也加深了我对医学伦理和职业道德的理解和重视。我相信，在今后的医学学习中，我会不断运用医学古文中的知识和经验，为患者的健康贡献自己的力量。

医学古文心得体会篇二

古文是中华民族宝贵的文化遗产，具有深远的历史意义和教育价值。在医学领域，古文更是医学专业的重要组成部分。通过学习医学古文，不仅可以了解古代医学理论和实践，还能够领会到中医学的思维方式和价值观念。在我长时间的学习过程中，我深感古文的重要性和学习古文的必要性。以下是对我对医学古文的心得体会的总结和思考。

古文作为医学专业课程的一部分，对于我们理解中医学的基本理论和方法具有重要意义。古文呈现了中医学的源头和发展过程，通过学习古文可以深入了解中医学的精髓所在。当我第一次接触到《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等医学古文时，它们的古老和深奥给我留下了深刻的印象。通过研读古文，我发现古人对病理分析、诊断和治疗的方法有着独特的见解和经验总结。这些经验对于我们当代医学工作者来说，具有借鉴意义。古文展现出了中医学的独特思维方式和临床实践方法，这一点是现代医学所缺少的。

学习医学古文不仅对于我个人的学术提升有帮助，还有助于培养我们的人文素养和文化自信。医学古文是中华民族博大精深的文化瑰宝，通过学习古文，我感受到了中医学源远流长的文化底蕴，更加坚定了我对中医学的热爱和追求。古人所言“医者，圣人之业”，意味着医术从古至今一直是中华民族宝贵的文化遗产。学习医学古文帮助我们了解医学的发展历程和中医学的独特思维方式，对于保护和发扬中医学的独特性和独特的文化意义具有重要意义。

了解医学古文也能够提高我们的医学思维能力和病理分析的能力。古人在医学实践中，通过观察和总结，提出了许多病理分析方法和治疗经验。这些经验是在长期的实践中积累的，是古人智慧的结晶。我们通过学习古文，可以分享古人的智慧，并在实践中运用。

医学古文的学习对于我们的医学研究工作也有重要影响。古人提出了许多医学理论和方法，这些理论和方法在现代医学的研究中仍然具有重要的参考价值。通过学习古文，可以深入了解古人对于医学问题的思考和解决方案。同时，对于一些疑难杂症，我们可以从古人的经验中寻找到启发和解决思路，提高我们的研究能力和创新能力。

综上所述，学习医学古文是医学专业学生的必修课程和重要环节，对于理解中医学的基本理论和方法、提升个人学术水平、培养人文素养和发扬中医学的独特性具有重要意义。同时，学习医学古文可以提高我们的医学思维能力、病理分析能力和研究创新能力。在今后的学习和工作中，我将继续加强对医学古文的学习和研究，为保护和发扬中医学的宝贵文化遗产做出自己的努力。

医学古文心得体会篇三

从小我就对医学产生了浓厚的兴趣，我认为这个领域充满了挑战和乐趣，因此我选择了深入学习这个领域。虽然医学专业对于学生而言是一个艰难的路程，但我依然坚定了自己的选择，希望通过努力获得更多的知识和技能，并将来成为一名优秀的医生。

第二段：医学专业的学习。

医学专业是一门广泛的学科，包括了医学知识、临床实践、医疗管理等方面的内容。在我开始学习这个专业时，我发现自己需要克服的困难比想象中要多得多。我不得不面对更高难度的课程和更多的学习材料，许多医学概念和术语很难理解，更需要付出更多的努力来掌握。

第三段：实践是检验医学知识的关键。

医学本身是一门实践性极强的学科，随着我不断学习，我逐渐意识到理论知识和实践经验是相互依存的。作为一名医学专业学生，我应该把学到的理论知识转化为实践能力，积极参与临床实践和科学研究，不断完善自己的专业技能和实践经验。

第四段：医学职业的责任和使命。

作为一名医生，最重要的责任之一就是保护人类的健康和生命。在这个过程中，医生需要很高的道德标准和职业道德，以便更好的为患者服务，满足患者的需求并对他们的感受有所了解。我们必须学会倾听患者的心声，并为他们提供帮助。

第五段：医学经验的收获。

从医学专业学习开始到临床实践和职业生涯的选择，这段经历使我学到了很多。

首先，必须承认医学是一门复杂的学科，学习它的过程永远不会停止，需要对自己有更高的要求和更严密的标准。

其次，要想成为一名优秀的医生，不仅仅需要很多的知识和技能，还需要信仰和使命感。作为医生，我们需要更高的职业标准和道德要求，一定要在临床实践中满足患者的需求，使他们感到更愉悦和更轻松。

最后，虽然医学专业有很多的困难和挑战，但它也是一门充满挑战和乐趣的学科。如果你愿意付出努力，你也可以通过自己的努力成为成功的医生。

医学古文心得体会篇四

从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责 任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不 得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生 命，而我们学的是预防医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相 亲父老。

今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院，开 始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯！见习,是一种磨练,是 对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践 活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多. 见习 10 天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,, 临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提 出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只 有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习, 加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是, 我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻 书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的 笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的 不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去 饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知 识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理 论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大 错啊.

虽然我的见习时间很短，但我却从中学到了许多。以前总觉得做 医生是轻松地，而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白，其 实很多时候医生的压力远远高于病人， 因为至少病人可以将自己托付 给医生，而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往 往比病人还紧张，害怕会弄痛病人，害怕种种，但在表面却要表现的 很轻松，因为如果医生表现的很紧张，那么他的情绪会很轻易的就传 染给病人，让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病 人时候也有不同的办法，对付成人往往比较简单，而小孩和老人则不 同。小孩子胆子比较小，所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的 比较轻松愉快，并且对待儿童要尽量温柔亲切，以为小孩有时候害怕 之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心，老年人往往对医 生不够信任， 所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗 方案。

流思想，化解矛盾，分享快乐与幸福，增进团结与友爱，使人与人之 间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步？学会倾听。在很 多时候，我们只注重了自己的表达，而忽视了倾听别人的建议与感想 体会，也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于 倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂，世事偶然！见习生活，让我学到了在学校里几 年都学不到的东西！ 我们将以难忘的亲身体会作为新的起点， 把学 到的知识带到学习、生活、工作中去，努力做到学以致用，用有所 成，提高自己的学习能力和临床操作水平，去适应一种新的环境， 开始一种新的生活， 展示一种新的人生。

实践出真知， 实践长才干！ 在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性， 领悟到良 好医患关系的重要性。

对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这 对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

医学古文心得体会篇五

古文是我国传统文化的瑰宝，通过阅读古文，我深深感受到古人的智慧和思想。在学习古文的过程中，我不仅领悟到古人的历史背景和社会风貌，还汲取到他们品德修养和人生哲理。下面，我将从古文的魅力、古文的教导、古文的亲近感、古文的启示以及古文的应用等五个方面谈一谈我的心得体会。

古文有其独特的魅力，它以简洁明了的语言，深入浅出地道出了很多人们的思考和追求。古文散发着一种独特的艺术气息，每一个字都有其深刻的内涵。例如，《论语》中的“知之为知之，不知为不知，则知矣”这句话，虽然只有短短的十个字，但却蕴含了很多的哲理。在阅读的过程中，我逐渐感受到了古文所传达的智慧和美。

古文不仅是一种文学形式，更是一种生活哲学。通过学习古文，我深刻理解到了古人的思想和人生哲学。他们以山水、春秋、方圆之理来反映生活的种种现象，以至善、至美、至真的境界来激发人们的向往和追求。古文让我明白了人生的真谛，并教会我如何处事、为人，关注身边的人和事，树立正确的人生价值观。

古文给我一种亲近感。虽然古文中使用的是古老的文字和句式，但其中所表达的情感和思想却与现代人的心理相通。每次阅读古文，我总能感受到古人的情感和内心体验。这种共鸣让我更加亲近古人，也让我更加珍惜现在的生活。

从古文中，我得到了很多的启示。古人们在磨难中坚韧不拔，面对困境能保持乐观向上的态度。他们以顽强的毅力和智慧战胜了许多困难，为后人树立了榜样。这让我明白了只有坚持不懈，才能完成一切的事业。同时，古人们的睿智和智慧也不断激励着我，让我敢于追求自己的梦想，勇往直前。

古文不仅有其文化价值，还有其应用价值。现代人对古文的学习和应用已经不再局限于文学和历史领域，而是扩展到各个方面。古文中所体现的理念和准则，成为人们做人、做事的重要参考依据。正是古文的应用价值，让我更加热爱学习古文，努力掌握其精髓。

通过学习古文，我明白了古人的智慧和思想，学会了品德修养和人生哲理，感受到了古文的魅力和亲近感。古文中的启示和经验，也深深影响着我。因此，在面对困难和挑战时，我会时常回忆古人的智慧和毅力，坚定自己前行的决心。总之，学习古文给了我很多的收获和感悟，让我更加珍惜和热爱自己的文化传统。

医学古文心得体会篇六

临床医学导论，这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。

从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。

老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。

漫漫医路，我们不畏艰险；迢迢征途，我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来，但是我们看得见我们的希望；我们可能不知道前路有多艰险，但是我们知道我们的梦想。悬壶济世，不悔仁心，这是我们永恒的信条。

医学古文心得体会篇七

医学是一门光荣而又具有挑战性的学科。作为一名医学生，我们需要掌握海量的医学知识，熟练掌握各种医学技能和应用，并且要有高度的责任感和职业操守。在这一过程中，我们不仅需要不懈努力，还必须有正确的心态和行动，才能真正成为合格的医学人才。

学习医学不仅需要灵活运用各种学习方法，还要具有持之以恒的坚定意志。在长期学习的过程中，我逐渐发现，只要思路清晰、充分利用时间、重视方法、勤奋学习，就能轻松面对各种医学考试。同时，我们还要学会把理论与实践相结合，理论知识必须与医学实践相结合，才能更好的掌握医学知识，同时增强自己的应变能力。

第三段：紧急救援。

作为医学人才，我们必须时刻准备着为他人服务。当紧急救援时刻到来时，我们需要冷静应对各种复杂的情况。表面上看，紧急救援似乎只需要快速有效地处理现场的情况。但实际上，它需要更多的是观察力、判断力、意志力和沟通能力的综合运用。同时，进行紧急救援还要保持耐心、专注和细致，严格按照医学常识和操作规范进行救治。

第四段：专业素养。

在医疗服务过程中，我们还必须有良好的专业素养。这包括一系列方面，包括遵守职业道德和规范、尊重患者权益、保护医疗机密、遵守相关法律法规等等。此外，我们还需要不断提高自己的专业能力和思维方式，掌握各种高级技能，提高自身的综合素质。

第五段：总结。

医学是一门艰苦而光荣的学科。在学习中，我们需要不断思考，努力学习，同时注意专业素养和良好职业操守的重要性。随着实践的经验不断增长，我们不仅可以深刻认识到医学的价值和真谛，同时更能够充分发挥自身优势，在为医学事业做出积极贡献的同时，不断提高自己的综合素质和专业能力。

医学古文心得体会篇八

医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课，它是以病理为基础，根据图像来进行疾病诊断的学科，以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现，检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。

医学影像诊断学是一门医学基储临床实践与影像图像三者有机结合的综合性学科，具有知识结构复杂，信息量丰富，教学难度大的特点。因此，在讲授医学影像诊断学时需密切联系解剖学知识，将二者有效结合来进步教学质量。

长期以来在教学活动中，我们过分夸大学空关点而忽视知识的整合渗透，不仅窄化了本课程的知识，更严重影响了整个专业的系统化，减弱了我们课堂教学的效果。应留意本课程知识与相关专业课知识的联系。医学影像诊断学一般医学论文网都安排在医学影像学专业学生实习前最后一学年开设，其原因是相关的专业基础课和专业课都已基本开始完毕，为本课程开课打下基矗在讲授时可联系医学影像检查技术课程相关知识，让学生从体位和解剖结构方面更好地理解影像所表达出的病理意义。一些内容还可以联系到医学影像设备学的知识，从检查设备的特点来讲解用此种检查方法得到影像所能表现出的器官功能改变。通过这种对相关专业课知识的联系。来完成医学影像诊断学的授课过程，收到了非常好的效果。

数字医学影像技术和设备的发展已经证明了在今天建设数字化医院，提高现代医学影像诊疗水平中发挥着越来越重要的作用。而今数字医学影像诊疗设备中大量采用了计算机为代表的先进科学技术，陆续推出cr、dr、多层螺旋ct、dsa、us、mri、spect、pet、介入治疗、伽玛线刀和x线刀等多设噢能够影像设备和技术手段，并在医学影像的诊治中被广泛应用。可以说，现代义乌俄影像处理技术、医学信息技术、网络技术的发展和进步是当今计算机技术在现代医学领域中成功应用的杰出代表，也成为推动现代医学前进的动力。

在去医院简单实习的期间，我深刻体会到。。。老师这番话的正确。这段话深刻地阐明了医学影像学技术在现今医疗领域的重要地位。医院里绝大多数的诊断和检查依靠的是这些医学影像诊疗设备。实习期间，我主要学习的是有关ct的知识，下面便以ct为例。

由这些ct片我们可以清晰地看到骨骼、内脏组织、病变部位以及病变部位大小，这对于临床上的诊断、治疗都有很大帮助。本片为右肾后间隙占位，该病灶位于右肾后间隙区，密度与肝脏相近，内见低密度坏死区，邻近肋骨遭破坏，后缘向背部软组织内侵袭，无明显分界。灶内见条片状钙化。病灶向前向下挤压肾脏，与肾脏分界清楚，估计是借肾周脂肪组织有阻隔作用。邻近椎弓椎体尚可。故考虑：1.肾后间隙恶性肿瘤，肾上腺皮质癌可能;2.恶性神经源性肿瘤。

此为ct的多平面重建应用，为ct最简单也是最基本的应用，适用于全身各个部位，特别是对颅脑、喉部、纵隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病变，明确病变于其他脏器或结构的关系颇有帮助。除此之外，ct还有三维重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮盖、血管造影及仿真内窥镜等多项功能，对于临床诊断有巨大贡献。

医学影像这门课程正是使我们了解数字信息技术等在临床上是如何应用的一个平台。现代医学不仅仅要学习如何治病，更要学习如何跟上科技发展的脚步，学会运用高科技的诊疗设备，使知识与技术共同进步，才能用不落后。

医学古文心得体会篇九

大学三年的时光转瞬即逝。作为一名医学生，怀着对知识的渴求，在大学生涯的最后一年，我们踏出了学校的大门，在学校的安排下，来到了西安交通大学第一附属医院进行实习。这是一所全国知名的大型综合性三级甲等医院，更是多少医学生梦寐以求想要工作的地方。很幸运，我们可以在这座医学的王国里度过未来十个月的实习的时光。

轮转的第一个科室——中心icu。

当我真正进入临床之后，才发现，一切都和我们在学校所经历的不一样。那是一种很神奇很神奇很神奇的感觉。

入科之前，我们进行了两天专业的集中培训。其实我个人很喜欢这个制度，因为这种集中的培训可以让大家对于一个新的环境和操作原则有了一定的了解，那么在以后的学习过程中也可以更快的适应，会有更高的学习效率。而且我也发现对于这两天的课程，大家都十分喜欢。在这期间不单单是理论知识的回顾，还有实际操作的学习，每位老师都仔细的给我们进行了讲解，经过两天的学习，让我们这些初入临床的学生有了一种莫名的安全感。仿佛觉得自己可以安心的进入临床“工作”了。可是之后一系列的体验告诉我，这仅仅是一种自以为是的感觉而已。

正式进入病区之前，科里对我们进行了理论摸底测试和实践操作考核。一直以来在学校学习成绩还不错的我，自以为这些所谓的考试对于我来说都是“小菜一碟”。可是结果呢，首先进行的理论考试就给我泼了一盆冷水，我不可置信的看着那冷冰冰的成绩，心情十分低落。倒并不是因为分数本身，而是这场测验让我一直以来在学校的那种优越感得到了深深的挫败。但是，很快我便理清了自己思绪，因为我知道，一味的沉浸在这种负面的思维中是不可以的！在停止了胡思乱想之后，我就开始进行反思。当我后来再次把那套题打开之后，我重新做了每道题并对于选项进行的仔细的分析，我才发现，有些选项是在真正的临床实践过程中才能领悟的，而有些选项全是因为粗心大意才会犯错的，越看我就越发现自己是一个多么粗心的人！而在我们这个职业中，所推崇的就是那种“慎独”的精神，而现在的我，很明显还是不合格的。

接着下午的操作考试更是给我上了一堂终身难忘的课！我的心情无比的紧张。一方面是由于之前理论考试的影响，另一方面，这是我所不熟悉的操作考试，本来人就对于陌生事物有着莫名的“恐惧感”。果然，考核期间，面对护士长设置的情景，我开始不由自主的紧张，站在操作台面前，我手足无措，不知道该怎么办。在我呆呆的站了好一会之后，护士长对我说：“姑娘，我们这是在临床上，面对危重的病人，时间可是不等人的！无论怎么样，你先进行自己的操作吧。”这番话仿佛在瞬间点醒了我，那一刻，我不再是一个畏手畏脚呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名医务工作者，我要做自己该做的事情。接下来的时间里，我勉强应付着护士长变换的不同的临床情景，虽然有失误，但是完成了考核。考核结束之后，护士长对于我们的操作进行了点评，指出了我们操作过程之中的错误并进行了正确的指导。我仔细的听完了这些，才发现，理论知识和实际操作之间有着千差万别。这种感觉并不是对于理论知识的不屑，而是，在真正的工作之中就算理论知识储备的再丰富，没有实践操作的支持，那些都是在纸上谈兵，只有空谈，没有实干。在这次考核之中我发现，在特殊情况下我没有办法从容的处理，而且有限的临床经验更是让我的理论知识开始失灵。两天的时间，让我的整个观念和意识发生了巨大的改变。

作为一名实习生，我们虽然不是医院的正式员工。可是怀着对于医学事业的热爱，我们属于医院的新鲜血液。我相信在医院这个特定的环境中，而且有老师们耐心的指导再加上我们自身的努力，每名实习生都能够学到更多的东西，不断地充实自己。争取早日投身于医学事业之中，为之付出自己的一份力量！

医学古文心得体会篇十

古文作为我们国家文化的瑰宝，不仅承载了我们民族的智慧和情感，更是一座连接过去与现在的桥梁。通过阅读古文，我们能够领略到古人的睿智和洞察力，也能够找到共鸣并从中受益。在过去的学习中，我对古文的体会也是日渐深入。通过对古文的阅读和思考，我认为古文给予我的最大启示便是“有所为，有所不为”，并从中体会到了责任和担当。

首先，古文教会了我“有所为”。在古文中，我们经常可以看到作者们以坚定不移的信念去追求自己心中的理想。不管是《论语》中的孔子，还是《诗经》中的屈原，他们都具备着远大的目标和执着的追求。他们不止一次面对挫折和困境，但依然咬牙坚持，从不放弃。例如在《论语》中，孔子说“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，这句话告诉我们只有不断地学习和追求进步才能实现自己的目标。在我们的生活中，也应该学会有所为，明确自己的目标并坚持去追求。

其次，古文让我知道了“有所不为”。在古文中，我们也常常可以看到作者们以牺牲个人的利益为代价来维护正义或者助人。比如《孟子》中的孟子在对话中提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，也就是说国家和人民的利益高于个人的利益。在这里，我们可以看到作者将个人发展放在了次要的位置，他们更关注整体的利益。在我们的生活中，也应该学会有所不为，为了更大的利益而放弃个人的得失，更加注重集体的利益。

古文中的作者们的言行可以说是一部道德的典范。他们用自己的言行诠释着什么是高尚的情操和品德。例如在《左传》中，我们可以看到左丘明用自己的言行推动了历史的进程，他不畏权贵，坚持正义。在《史记》中，司马迁坚持抄写古文，保留了许多珍贵的历史，这也使他成为了后来历史学家的楷模。在我们的生活中，我们也应该学会借鉴古人的品德和道德，崇尚正直和勤奋，努力做一个对社会有益和有责任感的人。

阅读古文也让我明白了责任和担当的重要性。在古文中，我们可以看到许多作者们都有着对社会和国家的责任感，他们愿意付出一切来改善社会，帮助人民。比如《论语》中孔子说：“有教无类”，他倡导人人有权受教育，这表现了他对民众担负起教育的责任。在《庄子》中，庄子提出了“大旱七年”，他通过生动的比喻来说明人们责任感的重要性。在我们的生活中，我们也应该明白责任和担当的重要性，肩负起为国家和社会做出贡献的责任。

综上所述，古文不仅是我们国家文化的重要组成部分，更是一座桥梁，连接着我们和古人。通过阅读古文，我们不仅能够汲取古人的智慧和情感，也能够从中找到共鸣并受益。古文给予我的最大启示便是“有所为，有所不为”，并从中体会到了责任和担当。在我们的生活中，我们应该通过古文的启示，树立正确的目标和价值观，并为之努力奋斗，做一个有担当有责任感的人。

医学古文心得体会篇十一

社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿景，关乎国家的发展前途和人民的幸福安康。社会主义核心价值观24个的表述，从国家层面看，就是要建设“富强、民主、文明、和谐”的社会主义国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦；在社会层面，就是希望要有一个良好的社会风气，是“自由、平等、公正、法制”的社会，做到了这些，显然就是一个健康的社会，是一个人人可以心情舒畅，很好地发挥自己才能的社会，这就是马克思讲的，让每个人都能全面、自由地发挥；第三个层面是讲个人层面，它离我们更近了：“爱国、敬业、诚信、友善”，更体现了中国优秀传统文化和现代文化的结合。

24个的.社会主义核心价值观，最终还是体现人的价值观，也就是着眼于人的尊严、幸福和自由全面发展。一个人如果能真切感受到自己是这个国家的主人，他一定会对富强、民主、文明、和谐的价值目标百般呵护；如果他能感受到与这个社会可以融为一体，没有身份等级的歧视，没有阶层的隔阂，他就会对自由、平等、公正、法制的价值取向心向往之；直走下往，为广大病患奉献自己的青春，不敢保证做到很好，但是我将用真心做到完善，成为一位合格的医生。

医学古文心得体会篇十二

工欲善其事，必先利其器，中医的学习方法与路径，是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题，入门的方式五花八门，有的一头扎进伤寒论等经典里，苦读了数年，出口成章，大段的经文背得烂熟，临床时，边都摸不着，开口动手便错，进而怀疑经典，怀疑中医。

有的执迷于药物学里，变成了草药医生，单方医生，把个别中药和处方视为绝密，越求越奇，以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。

还有的求于易，求于道，将中医和气功，宗教混于一谈，强词夺理，故弄玄虚，不提也罢。

我想，这些不应该是朋友们学医的初衷。

我虽然出生在中医世家，却也在医学上走了很多弯路，对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛，回首这20多年的学医路途，我的最大感悟就是-------------------中医本来是一个简单明白，好学易用的学科，却被有意无意的蒙上一层又一层的神秘面纱。

在这个处处追求效率的时代，还原中医的本来面目，破除中医迷信，节约后来者的精力和时间，就是我现在觉得最有意义的事情。唯其如此，中医界方可吸引优秀的年轻人，才能发扬光大。

学习的方法和路径---先从端正态度开始。

这个问题已经有很多人说过，而且各有各的道理，我要强调的是，下面这种学习方式适合有一定基础，希望深入系统掌握中医体系的人，也适合已经学医几年，或者读完了中医院校还一头雾水，愿意重新钻研的情况。

一，先宏观后微观。

一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象，先通过走马观花式的浏览，然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方，技法当中，纷纷扰扰，一锅浆糊。

二，培养提高思辨能力，不要强调死记硬背。

中医学让人望而生畏的原因之一就是要背诵大量的内容，而这是否有必要呢?我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律，外语等专业。

很多内容，理解以后就会记得，而没有理解，记来何用?当然，理解也是分层次来的，先浅后深，先一般后特殊。

中医知识浩如烟海，人的精力时间都有限，一个医生不可能面面俱到的学，也不可能什么病都会治，关键是能构建自己的'学术体系，在一定的范围内有所建树，善莫大焉。

我记得当年背了好几百个处方，但是临床根本不怎么用，现在还能背的处方不会超过50个吧，也没有临床开不出方的情况，呵呵。

学习方剂的问题，我以后会单独论述。总结起来一句话就是--------------一个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会，不如一招精。一方融会可变数方，一法学透可变数法。

很多老医生喜欢炫耀自己当年是如何过目不忘，博闻强记。先大量的背诵，以后慢慢理解，对于幼儿学医，这个当然是有道理的。

但如果是成年人记忆力差，理解力强，就不应该这样学。何况这些出口成章的老先生很多人临床水平真心不怎么样，可惜了背书受的那些罪哟。

传统的学习方法，打杂三年，抓药三年，抄方三年，动不动十几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多，这些规矩里面，包含着对学徒劳动力的残酷盘剥。

而我以为，一个完全没有医学基础的人，中等资质，学习条件和方法合适，三年就可以达到一个比较高的水平。

医学古文心得体会篇十三

医学古文对于现代医学的发展具有重要的指导意义和价值。阅读医学古文不仅可以了解古人的医学智慧，也可以从中汲取经验和启迪，提高自己的医学素养。在阅读医学古文的过程中，我不仅感受到了古人的聪明智慧，还学到了许多有益的经验。下面我将从几个方面来谈谈我的体会和心得。

首先，医学古文的学习让我深刻体会到了古人的医学智慧。古人没有像我们现在这样丰富的医疗设备和先进的技术，但他们却能凭借自己的观察和经验，发现疾病的规律，总结出一些治疗方法和处方。比如在《黄帝内经》中，古人就提出了“阴阳五行”理论，探索了人体与自然界的相互关系。这种观点对我启示很大，让我深刻认识到人体是一个有机的整体，只有通过调整人体的阴阳平衡，才能达到治病的目的。

其次，阅读医学古文让我学到了尊重生命和恪守医德的重要性。古人在治疗疾病的过程中，非常注重医德，强调医生应当尽职尽责，悉心照顾患者。他们深知医生的责任重大，对于生命的珍贵和尊严有着深刻的认识。与此同时，古人也认识到医生的权力与责任同样重大，医生应当规范自己的行为，不可滥诊滥治，杜绝伤害患者的行为。这让我深刻体会到了作为医生的责任和担当，不仅要关注患者的疾病，更要注重尊重和保护患者的生命。

此外，医学古文的阅读还让我学到了虚心学习的态度和方法。古人在医学理论的研究上，对待任何新的发现和经验都持有开放的态度，不拘泥于已有的观点，不墨守成规。这种虚心学习的态度让古人能够不断探索新的治疗方法和理论，推动医学的发展。对于我们现代医生来说，也应该保持这种虚心学习的态度，不断汲取新的知识和技术，提高自己的医学素养，并将之应用到临床实践中。

最后，阅读医学古文让我深刻认识到医学的艺术性。古人治病的方法在很大程度上是基于经验和感觉，而不是科学的论证。他们通过自己对疾病的观察和体验，总结出一些治疗方法和秘方，并将之运用到临床实践中。这种创新和经验积累的过程，正是医学艺术的体现。如今，虽然我们有了更加科学有效的治疗方法，但我们仍应该保持对医学艺术的尊重和追求，通过学习和实践不断提高自己的医学水平。

总之，医学古文是我们学习医学和提高医学素养的宝贵资源。通过阅读医学古文，我们可以了解到古人的医学智慧，学习到尊重生命和恪守医德的重要性，体会到虚心学习的态度和方法，认识到医学的艺术性。这些体会和心得对于我们提高自己的医学水平、提高医疗质量都具有重要的意义和价值。希望我们每个医生都能够重视医学古文的学习，不断丰富自己的医学知识，提高自己的医学素养，为人类的健康贡献自己的一份力量。

医学古文心得体会篇十四

古代文学是我们民族文化宝库中的瑰宝，中学语文教育中也给予了它很大的重视。学生们在学习古文的过程中，常常要通过阅读、解读古文来体会其中的情感和思想。我也通过学习古文，收获了一些心得体会。在我看来，古文教育不仅让我们更好地了解历史文化，还培养了我们的理解力和思考力，使我们更加细致入微地思考问题。在古文的世界中，我找到了真善美，收获了内心的满足，并在理解中感受到了故乡文化的底蕴。

第一段：古文是了解历史文化的重要途径。古文作品多是历史文化的见证，通过阅读古文我们进入了古人的智慧世界，感受到了先贤们的生活状态和思考方式。例如《论语》、《孙子兵法》等作品，反映了当时社会政治、人伦道德等方面的情况，使我们更全面地了解我国古代历史文化。通过了解古文，我对我国历史有了更深入的认识，对中华文化有了更加全面的了解。古文作品是一本活的历史书，它教会了我们如何尊重历史、传承文化。

第二段：古文拓宽了我们的思维视野。古文作品不仅有情感上的表达，还有对世界、人生、道德等问题的思考。在阅读古文的过程中，我们常常需要深入思考作者的用语、蕴含的含义，通过思考来理解古人的意图。比如读《岳阳楼记》、《陋室铭》等，作者在文中透露出对社会现象、人生状态的关照和思考，引导我们思考当下社会的问题，引发我们对社会责任和人生意义的思索。通过古文的思考，使我们的思维得到了拓宽，思考的层次也更加深入。

第三段：古文激发了我们的情感共鸣。古文作品中的人物形象、情节描写常常能够引起我们的共鸣，让我们感受到相同的情感体验。读《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉，我们或许能够在他们身上找到自己的影子，感同身受。古文通过对细节的描写和人物形象的刻画，使我们更好地理解他人的感受，在感悟中感受到人类共同的情感。这种情感共鸣不仅增强了我们的情感体验，还培养了我们的同理心和情商。

第四段：古文传承了我们的乡愁情怀。古文作为源于民间的文学形式，浸透于中国人的血脉之中。它不仅展现了我们民族的文化底蕴，也是我们对家国的眷恋和思念。读古文能够让我深刻地感受到家乡的美好、历史的沧桑和人文的博大。《水调歌头》、《渔家傲·秋思》等作品，引发我对着远古祖先和故乡的思念，使我更有责任感地传承和发扬中华文化。

第五段：细读古文，让我们追求真善美。古文作品中有许多蕴含着高尚情操和真善美的道德智慧。比如《论语》中的孔子的言行，展示了他对人伦关系的思考和高尚的道德要求，启发我们学习他的品质。通过读古文，我们能够欣赏到古人对美的追求，从中领悟到美的真谛。这种追求真善美的精神，将贯穿我们的一生，让我们在追求美好的生活中不断进步。

总之，学习古文不仅可以让我们更好地了解历史文化，培养了我们的思维能力，还激发了我们的情感共鸣，传承了我们的乡愁情怀，唤起了我们对真善美的追求。我深刻地体会到了古文给予我的启发和感悟，我将继续阅读古文作品，深入体会其中的人生智慧和艺术韵味，不断提升自己，为中华文化的传承贡献自己的力量。

医学古文心得体会篇十五

几个月的“三甲复评”准备工作给全院人员留下了深刻的印象，不管是领导主任护士长，还是各个病区的基层医务人员都有有颇深的感触。

在迎接三甲审查之前，全院干部职工上下一心，紧张有序地忙碌着。我们科作为康复医学科是必查科室。虽然我们做了较充分的准备工作，但检查前大家心里难免有些紧张，唯恐哪里做得不够好。面对每天必须进行的治疗、纷繁复杂的事务，如何合理安排工作保证康复治疗工作的安全运行，又要如期保质保量做好检查前准备工作，这对我们每位康复治疗师而言都是一次严峻的挑战。挑战给作为新进职员的我带来压力，也带来了动力。

首先，在这次检查中，我们在院领导、卢主任及韩护士长的`统一部署下，大家从思想上统一，认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平，通过“三甲复评”能全面提高医院的内涵质量，确保单位的事业健康持续发展，规范我们科室的制度管理，因此我们必须要以积极的、健康的和向上的心态来接受检查。在检查中我们充分发挥了团队的协作精神，相互支持、相互沟通、团结协作。大家反复学习三甲标准中的每一款、每一条，对照、整改、再对照、再整改。从基本的科室规章、制度、基础理论到基本技能训练，一遍一遍毫不含糊，不达标的坚决整改，已达标的巩固强化。上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补，在大家心里只有一个愿望：充分准备、保持自信、以最好的状态迎接检查。

其次，我们医院相关制度、职责、规范、质量标准、工作流程都比较全面，但对于刚进医院的我还是很陌生，但经过这次三甲检查，在领导的统一安排与指导下，我迅速的熟息了自己的岗位工作性质与内容。只要我们每个人都充分认识自己工作的性质与责任，在日常工作过程中踏踏实实，严格要求自己，对每一项规定都按高标准、严要求地去落实，从小事做起，从点滴养成习惯，那么我们对任何检查都能应负自如。

再次，在这次检查准备过程中我认识到我在日常工作中对一些工作制度的细节落实得还不足。所以作为一名康复治疗师应对照评审标准理清思路，明确工作目标，找到工作差距，从关注治疗细节开始，从与患者良好的沟通开始，将细节渗透到每一项康复技术操作规程中，不断提高自己的职业素养，加强慎独修养。在平时工作中加强“内省”和“外求”的方法检查自己的不足，才能真正提高自己的技术，提升康复治疗的质量。

通过数月的努力，复评工作已进入关键时刻，复评所带来的益处也渐渐显露，大家工作更有目标了，制度更健全了，管理更规范了，住院环境更美观了，硬件设施更齐全了，大家心也更齐了。

院兴我荣，院衰我耻。我坚信：任何的收获都会有代价，任何的代价都会有回报。通过我们大家的努力，用我们的双手一定会创造医院辉煌的明天。

医学古文心得体会篇十六

医学心理学心得心灵的沟通随着社会的不断发展，人们的生活节奏变得愈来愈快，社会压力也愈来愈大，也致使了更多心理题目的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起，这更加突出了医学心理学的重要性。人对某种目标的渴求和欲看是人们的需要，动机则鼓励人们往行动。然而在达成目标的进程中，人们总会碰到一些挫折，它可能引导我们积极的面对题目，也可能致使心身及精神疾病。这就需要我们积极的面对，如在平常生活中，学生的学习压力很大，特别是高三的学生在经历了12年的学习努力后，迎来了高考。然而一些人的高考成绩其实不理想，面对这样的挫折，很多学子因没法面对而选择了自杀来结束这样的题目。生活中我们还会因各种各样的关系而碰到一些困扰我们的题目，在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些题目。如广场恐怖症，密闭空间恐怖症，逼迫症等都可以通过心理学的方法来医治。还有很多人是由于恋爱题目，如那位高尔夫球场的球童，她由于对自己未来的不确定性而感到非常苦恼，老师采用了让她具有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感，从而消除她的困惑。作为一位非心理学专业的学生，我将来可能不是一位职业的心理咨询师，但四周的朋友经常也会因一些题目而把自己当作倾诉的对象，这就需要我们做一位很好的聆听者。例如认真地听朋友的讲述，也许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过往的纸巾，静静的凝听。不同的气质类型也会造成人们在面对题目时的态度不同。我是一个多血质和黏液质混合的人，这使我面对题目时比较乐观而有时候做事不能够做到四平八稳。学医的我，在不久的将来会走向临床。在面对病人时，我就需要建立一个良好的医患关系，以便取得更加全面的资料和病人的积极配合来到达一个更好的医治效……此处隐藏4723个字……转起来，共住院五十多天痊愈出院。

从上述两例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互转化过程中所起的作用。所以我们只有提高了对医学心理学重要性的认识才能运用医学心理学去解决临床工作中的实际问题。

二、应用医学心理学来指导临床护理工作

要使医学心理学和临床护理工作有机的结合起来，我们要首先了解患者的病情，要考虑患者在这种病情影响下可能出现什么样的心理状态，然后再根据患者的心理需要去做解释工作。对患者应注意情绪，生活，人格特征在内的整体情况，了解发病前所经历的诱因，发现和理解患者的心理因素和气质性因素在发病过程中的相互作用。对于慢性病急性发作时必须要考虑到可能与生活中的重大剌激有关，因为有时精神状态的变化给患者造成的危害，甚至比躯体疾病还要严重。

三、努力提高护理人员的业务技术水平，充分发挥心理治疗和药物治疗的相互作用

在患者住院治疗的过程中，我们要帮助他们认识和了解影响疾病发生，发展因素，消除其紧张焦虑情绪，运用医学知识发和指导患者主动配合治疗。护理人员除与患者谈话时态度要诚恳、和蔼、耐心、热情外，还要不断的提高业务技术水平。同时护士还要了解各种药物的治疗适应病和禁忌病参毒副反应，熟练掌握各种护理技术操作，以便正确回答患者提出的问题，减轻患者的精神痛苦。给患者进行护理时一定要衣帽整洁，操作时细，熟练，准确，迅速使患者感到亲切，温暖，取得患者的信任。

医学古文心得体会篇十七

通过多年的临床经验总结出一套疗效显著的治疗方法—中西医结合治疗，根据中医理论“肝开窍于目”内治配合现代医学技术制成眼护系列治疗眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皱纹50例效果显著。

选择病例50例，女性，年龄18—50岁，病程3个月至4年。其中汗管瘤10例，单纯眼角皱纹3例、黑眼圈15例、眼袋10例，汗管瘤合并眼袋3例，黑眼圈合并眼袋7例，眼袋合并眼角皱纹2例。其中8例长期使用含铅、汞或油腻眼霜，2例长期将不易吸收的面霜涂于眼部，4例汗管瘤患者有3例高血脂病史，1例胆囊炎，1例由于工作经常上网熬夜，其它无明显原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干涩易疲劳、睡眠不足、多梦、腰膝酸软或伴有急燥易怒、经前乳房胀痛、月经有块。

在我的美容院采用中西医结合的治疗方法、标本兼治，中医中药结合针灸内调脏腑、经络、气血以治本，外用眼护系列以治标。

（一） 根据患者的临床表现，将13例汗管瘤患者定为肝肾阴虚、痰瘀互结型。

1、 口服中药补肝肾阴、化痰软坚散结。 配合神针点破较厚处，个别汗管瘤结痂脱落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院护理。

（二）将其余患者定为肝肾阴虚、肝火上炎型。

1、

2、 口服中药补肝肾阴、清肝泻火。 配合点穴精油，选取眼周穴位轻揉点按轻起。

穴位：印堂、睛明、太阳、四白、乘泣、瞳子髎

丝竹空、鱼腰、攒竹。

3、 配眼护系列按摩膏按摩，要轻拉，提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 挂针法，针灸眼部皱纹留针30分钟。 将眼膜薄薄涂于上、下眼睑盖面巾纸后加敷倒膜20分钟。

1、汗管瘤患者分三个疗程治疗，每疗程15天，第1疗程眼周汗管瘤颗粒有平滑消退，第2疗程汗管瘤基本消除，第3疗程治愈，睡眠差、多汗、便秘、皮肤干燥等症状明显改善，嘱其继续口服中药巩固治疗一个月，随访无复发。

2、眼袋患者经3个疗程的治疗眼袋明显消退，眼袋胀鼓消除70%，面色由青转红润，眼红 ，眼干等症状消失，伴有黑眼圈和眼角皱纹的患者，黑眼圈消失, 皱纹多数消失仅个别变浅。

3、单纯黑眼圈和眼角皱纹的患者效果显著，黑眼圈的患者只有1名效果不明显其余都治愈，眼角有皱纹的患者皱纹消失。

显效96.7%

有效100%

1）采用中药内服疏肝解郁健脾，清肝泻火养阴、去湿软坚化痰；

3）根据的“浅刺肌肤深固里”和刺激腧穴 ，可以调气血的原理采用针刺和按摩疗法配合精油和按摩膏激活处于休眠状态的老化细胞组织，加速血液循环,对眼袋、黑眼圈 皱纹的治疗起辅助作用。

医学古文心得体会篇十八

人们常说，医者仁心。医学是一门良心与医技的结合体，为人类的身体健康与生命保驾护航。从事多年的医学事业，我深深地感悟到，医学的意义不仅在于治疗疾病，更在于提高人们的生活质量和幸福感。

第二段：医学对待患者的态度。

医生对待患者的态度很关键。很多人去看病并不是因为身体上需要治疗，而更希望得到医生的关心和安慰。因此，我们的职责除了提供医疗服务，还要让患者感受到我们的关怀。对于患者的病情和痛苦要认真倾听，尊重患者的选择和权利。只有这样，患者才能真正信赖我们，接受我们的治疗方案。

第三段：医学专业技能的提高。

对于医生来说，是否拥有足够的专业技能至关重要。我们需要不断地学习和掌握新的医学知识和技能，以便能够更好地为病人服务。除此之外，我们还需要与同行交流、探讨，共同提升医疗水平和技术。

在我的医学实践中，我深刻体会到了必须不断进修的必要性。在工作中，我会去做一些继续教育和专业培训，吸收新知识和新技术，以使我能够更好地为病人服务。

第四段：医学实践与道德要求。

从事医学工作的人，需要遵守职业道德和医学伦理要求，尤其是在涉及到生命问题的决策时。我们应该始终以患者为中心，忠实地履行自己的职业责任，尽最大努力为患者提供医疗服务，同时不要让其他利益因素影响我们的决策，保护患者的生命和健康。

第五段：结语。

总之，医学作为一门艺术与科学相融合的科学，需要医生不断提高自己的专业技能与职业素养，以满足不断变化的医学需求。同时，包容性、诚实和责任感等品质是每一个医生最基本的胜任能力，为患者带来健康与快乐是我们的目标使命，也是我们的荣誉和骄傲。

医学古文心得体会篇十九

医学是一门神圣的科学，涉及到人类健康和生命。我作为一名医学生，深深感受到这一点。在这几年的学习和实践中，我积累了很多关于医学的心得和体会。在本文中，我将分享我的一些感悟和思考。

第二段：理论学习。

在医学教育中，理论学习是必不可少的部分。我们需要学习医学的基础知识，如人体解剖学、生理学、病理学等。这些知识是我们进入医疗实践的基础，是我们研究和治疗疾病的必要条件。但理论知识仅仅是医生工作的一个方面，真正的医学实践需要更多的技能和经验。

第三段：实践经验。

随着我们的医学教育进入到实际实践当中，我们可以逐渐获得实践经验。这些实践经验是在医学理论知识的基础上得出的，是更加实际和贴近患者的。在我实践的过程中，我发现，医学治疗不仅仅是针对疾病的治疗，更重要的是要关注患者的身心健康。对于一名好的医生来说，不仅要善于治疗疾病，还需要有良好的医疗沟通技巧和心理疏导能力，让患者在治疗过程中获得更多的温暖和关怀。

第四段：责任和使命。

医疗工作需要高度的责任心和使命感。因为我们的工作涉及到人类的生命和健康，任何疏忽和错误都有可能导致不可挽回的后果。在我从事实践工作的过程中，我逐渐认识到自己的责任和使命。我时刻提醒自己，要将患者的生命和健康放在第一位，要时刻保持谨慎和专业，不断提高自己的医学素养。

第五段：未来展望。

对于我来说，医学是一门充满挑战和乐趣的科学。未来，我将继续努力，充实自己的医学知识和技能，不断提高自己的医学素养。我希望自己能够成为一名优秀的医生，为患者健康和生命的守护者，为医学事业的发展贡献自己的力量。

结尾：

医学是一门庄严而神圣的科学，它需要医生具备高度的医学素养和责任心。在我的医学学习和实践中，我深深地感受到了这一点。我将继续努力，不断充实自己的医学素养，成为一名优秀的医生。

医学古文心得体会篇二十

曾想通过选修课学点法律保护常识，所以我选择了《伤害案件及其鉴定》，当我怀着期盼的心情来上第一堂课时，发到我手中的书却写着《法医学》，我顿时只有一个感觉：我好像被欺骗了！我是理科生，怎么学这个法医，这好像对我没什么用处！可后来我却改变了这种想法，因为它至少让我学会了一种东西，那就是不再惧怕死亡和尸体！

徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解，使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息，虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受，但是作为法医学的例子，它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能，智慧，与知识，令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中，法医的现场解剖，让我知道了人体是如何被解剖的，让我对人体的内部结构有了更深的了解，知道了人体内脏身前和死后的区别，这虽然比图片更加让人难以接受，但我慢慢适应了这样的视屏内容，好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考：虽然解剖在为生者找到死者死亡真相，但这对于死者来说这何不是一种残忍，如果有一天我身边的人也要被解剖，我会不会让他去被解剖，因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德，这样对于死者是尊重，对于生者是安慰！

当然学习这门课，让我对法医有了更深的了解，法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学，用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法，研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学，又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据，为侦查、审判提供科学证据，因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分：前者研究法医学的原理和基础：后者则运用法医学的理论和方法，解决司法、立法和行政上的'有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定，为侦查、审判提供线索和证据，为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据；我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据，以法律为准绳”“重证据，重调查研究，不轻信口供”的原则，从而保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据，在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病，进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验，各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法，机械性损伤的分类、形成机制，各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡，医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任，法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位，所以法医是一个大胆而圣神的职业！