强化基础心得体会及收获(精选18篇)

心得体会是我们对一段经历的感悟和总结，是我们对自身成长的回顾和反思。写心得体会时，要注意把握好结构和层次，使文章有条理和逻辑性。在这里为大家分享一些优秀的心得体会，希望能够激发你们对学习和工作的思考。

强化基础心得体会及收获篇一

现在，企业越来越注重团队建设，因为人才多元化让团队成功的难度越来越大。然而，团队建设并不是一件容易的事情，可以说是一个不断迭代的过程。其中，最基础、最重要的环节是基础团建。本文将分享我的团队在强化基础团建中的心得和体会。

第二段：意义和目的。

在团队建设中，基础团建可以帮助我们达到以下目的：

1.打破壁垒，促进交流：基础团建能帮助不同部门的员工之间加深了解、扩大交流。

2.培养合作精神：通过各种团队游戏或任务，培养员工合作、沟通的能力；帮助员工建立信任、感情。

3.提高员工积极性：通过游戏，提升员工的信心、勇气和对团队的认同感和归属感。

第三段：实践经验。

欢快的音乐、轻松愉悦的语气和微笑合作的团队，一次次压轴的活动......这是我们基础团建的场景。在过去的几个月中，我们经历了各种各样的团队建设活动。这让我们进一步认识到了：

1.活动要求说、动手，而不仅仅是听，因此更具有感染力。

2.活动要具有切实可行性，因此一定要结合实际应用场景。

3.活动的目的一定要明确，不然很难让员工自发参与。

4.团队管理者在活动中起着至关重要的作用，应发挥充分的领导力。

第四段：有效性。

与单纯的领导或员工培训形式相比，基础团建活动在团队建设中体现了更高的效果。这些活动可以建立一种人际关系，让员工更容易发现公司文化，适应公司的世界，加强公司的凝聚力，促进团体沟通松散的氛围。此外，基础团建活动不仅仅是一次性的，更是为团队长期存在创造了正确的工作氛围，并为其他的企业文化培训打下了基础。

第五段：结论。

通过对基础团建活动的实践和总结，我发现，基础团建不仅仅是一种简单的活动，更是为有效的团队建设提供了基础。通过各种游戏和任务建立团队、培养团队，可以使员工更轻松、更愉快地工作。最后，我相信，给予员工一个强有力的工作环境和良好的队友支持，是保持竞争力和实现成功的重要战略之一。

强化基础心得体会及收获篇二

在人生的各个阶段，我们都会遇到需要“强化基础”的情境。尤其在学习的道路上，基础是最为重要的部分。通过不断地强化基础，我们才能更好地掌握知识、提高技能、拓展思维。本文将分享我的“强化基础”心得体会。

第一段：了解什么是“基础”

基础是指事物最基本、最本质的部分。在学习过程中，基础就是那些最基本、最常见、最重要的知识点和技能。比如，对于语文学习而言，基础就是拼音、词汇、阅读理解等；对于数学学习而言，基础就是加、减、乘、除等运算符。当我们掌握了这些基础知识和技能，我们就能轻松地应对更高难度的学习内容。

第二段：加强基础的方法。

加强基础的方法有很多，以下是我总结的几点：

1.刻意练习：通过不断练习基础知识和技能，不断巩固和深化对于学科知识的理解和记忆。

2.注重理论联系实际：将所学的基础知识和技能运用到实际生活中，加深对这些知识和技能的理解与记忆。

3.重视巩固与复习：及时复习所学的内容，加深对所学知识的理解和记忆，巩固学过的内容。

强化基础的意义在于：有了扎实的基础，我们才能更好地应对学习和工作中遇到的难题，从而取得更好的成绩和头衔；有了深厚的基础，我们才能更好地创新和创造，从而成为更优秀的人。

第四段：加强基础的阻碍。

加强基础并不是一件容易的事情，以下是我认为的阻碍：

1.缺乏自律：缺乏自我约束能力，自我安慰，导致效率偏低。

2.不重视基础：快求快，逐渐对基础知识和技能的掌握程度放任自流，影响后期学习成绩。

3.放纵自己：缺乏努力，一味逃避难度，不愿告诉自己问题所在，影响成长发展。

生命中有很多道路和选择，但无论做什么，基础一定是最重要的。只有通过不断强化基础，我们才会更加得心应手，面对挑战不会手足无措。加强基础的方法就在于刻意练习、注重理论联系实际和重视巩固与复习。当然，我们也要注意加强基础时的阻碍，如缺乏自律、不重视基础和放纵自己等。总之，在生活和学习中，我们都要始终保持对于基础知识和技能的重视，不断探求并加强它们，以此成为更加优秀的人。

强化基础心得体会及收获篇三

无论是学生还是工作人员，在进行学习或工作时，都必须有一个扎实的基础才能更好的前进。如同建设一栋高楼，必须要有一个坚实的基础才能够拥有更高的层数。同时，强化基础不仅仅是一个良好的习惯，更是一种必须形成的意识。今天我们就来谈谈关于强化基础的心得体会。

我们认为长远的发展和长久的持续成功，来自于基础的稳健和着眼将来的坚守。无论学习还是工作，强化基础可能会看起来是个繁琐的事情，但是这样做能够帮助我们更快的掌握新知识，更加高效的完成任务。在有了扎实基础的前提下，我们不仅能轻松应对平时遇到的各种问题，还能更加懂得如何应对不同的情况，在面对一些新的挑战时也更加游刃有余。

第三段：谈谈如何强化基础。

强化基础的方法并不复杂，主要就是在各方面的学习和工作中铺好基础。例如，对于学生而言，需要有一份详实的笔记，及时的复习和总结，同时记录好遇到的各类问题和解决方法。对于工作人员而言，也应该及时的记录所遇到的问题、难点和解决思路或方法等内容。此外，在日常学习中，也不能盲目的追求快速而放弃基础概念的学习。只有首先深挖概念，并且牢牢掌握概念背后的核心原理，才能够轻松的掌握新知识并立足发展。

第四段：分享个人心得。

我个人的体会是，在学习新知识时，务必要重视基础概念和基本技术。每当我学习一门新技能时，我首先就会花费一定的时间去深入了解该领域的知识和基本原理，了解重要的设计方法和流程。有了这个基础，我就能够在更加快速的时间内掌握新技能，并且理解复杂的概念和方法。

第五段：总结。

无论是学习还是工作，强化基础都是一个不可避免的步骤。虽然表现可能当下不那么明显，但这样做能够帮助我们在未来快速解决问题并提高生产力。关注和巩固基础知识，相信大家也会在未来的学习中有更多的突破。

强化基础心得体会及收获篇四

第一段：引言（100字）。

护理基础是每位护理人员必备的基本技能，为了提升自己的专业能力，我参加了护理基础强化训练。在这次训练中，我深刻体会到了护理基础对于患者的重要性，同时也意识到自己在某些方面还存在着不足。在接下来的几段中，我将分享我在训练中的收获和体会。

第二段：学习与实践的结合（250字）。

在强化训练中，我们不仅进行了护理基础的理论学习，还进行了大量的实践操作。通过模拟的患者情况，我学会了如何正确测量体温、脉搏、血压等基本生命体征，以及各种护理技能的操作流程。与此同时，我们还参观了医院的真实病房，观察到了真正的患者情况。这种学习与实践相结合的方式，使我更加深入地理解了护理基础的重要性，并且在实践中提升了自己的技能。

第三段：沟通与关怀（250字）。

护理基础不仅仅涉及技能操作，更重要的是沟通与关怀。在训练中，我们进行了大量的角色扮演，模拟了与患者的沟通和关怀过程。通过这些练习，我学会了如何与患者进行有效沟通，倾听他们的需求和关怀他们的感受。我明白了一个温暖的微笑和一句关心的话语，对于患者来说是多么重要。这样的训练让我更加明白，除了技能，我们作为护理人员，还应该具备良好的人际交往能力和热情的关怀精神。

第四段：团队协作的重要性（300字）。

在强化训练中，我还体会到了团队协作的重要性。护理工作往往需要多个护理人员共同参与，而一个良好的团队可以发挥最大的效益。在训练中，我与其他同学一起进行了模拟病例的护理，我们分工合作、相互配合，有效地完成了各项任务。通过这样的团队协作，我们不仅提高了工作效率，还能够在互相学习中共同进步。我深刻体会到，只有团队的力量才能真正发挥护理基础的价值。

第五段：持续学习与自我提升（300字）。

通过这次护理基础强化训练，我意识到学习是一个持续的过程。护理行业不断发展，新的技术和理论不断涌现，我们必须不断学习和更新自己的知识。为了进一步提升自己，我决定加入一个护理学习小组，与其他同行共同学习和探讨。同时，我也计划积极参与相关的学术活动，通过与专业人士的交流和互动，不断拓宽自己的专业视野。只有不断学习和自我提升，才能更好地为患者提供优质的护理服务。

结尾（100字）。

通过护理基础强化训练，我不仅提高了自己的护理基本技能，更培养了沟通、关怀和团队协作的能力。同时，我也认识到学习是一个持续的过程，我将继续努力学习和进步，为患者提供更好的护理服务。这次训练是我职业生涯中的一次重要经历，我相信它会对我的未来发展产生积极的影响。

强化基础心得体会及收获篇五

团队合作是一个组织中不可或缺的部分。一个团队无论强大与否，都离不开一个良好的团队氛围。而一个良好的团队氛围的建立却需要有一定的基础团建。在团队工作当中，敬业精神、责任心、合作意识等基础素养起到至关重要的作用。本文就个人在过去团建活动中的体会与感悟进行分享，并探究如何通过强化基础团建来更好地促进团队合作，提高生产力。

第二段：认识到团建的重要性。

部门的质量和效率其实是由人员构成及其合作状态决定的。我们为了能够更好地推动整个部门，就必须将部门变成一个紧密的团队，需要在团队之间建立一个紧密的“家庭”，在这个家庭中，成员间互相关怀，互相信任，互相扶持，互相完善。而一个成功的团队不是随意组合而成的，而是要经过基础团建的环节，使团队成员了解对方，并建立准确的沟通、合作模式。这样，团队成员的itu合作效率也会更高，从而提高工作质量，增加生产力。

在基础团建活动中，我们会对每个部分成员的特点进行分析，并且将这些特点结合到团队工作中。通过这个过程，不仅能够建立团队成员之间的相互了解，而且还能够培养成员间的默契和合作意识，从而减少团队协作中的摩擦和差错。此外，基础团建也非常重要，因为它几乎是所有后续团队性活动的基础，对后续活动的推进有着不可或缺的作用。基础团建可以为后续团队活动打下坚实的基础，使得团队一起工作更为高效、有序。

第四段：分享个人体验与感悟。

在过去的团建活动中，我发现，准备工作越充足，团建活动的效果越好。比如，如果我们知道团队成员的特点和职责，我们会在活动中引入对应的组成部分，这样有助于提高成员间的互动，促进成员间的支持和信任。此外，在活动中，尽量多听取当下成员的建议，适当调整活动的时间和参与度，以使之尽可能符合大家的需求。而且，在活动后，我们一定要关注每个成员的感受，在他们有困难时为他们提供帮助。这一点，我们更应该端正态度，文明营销等方面加以体现，我感觉很重要。

第五段：总结。

基础团建活动的建设是很重要的。它有助于提高团队精神，促进对基础素养的强化，以及在合适的时机对成员进行更有效的协调与指导。同时，强调基础团建的建设也是一个长期的过程。无论何时，牢固地建立团队协作意识都是非常值得的。它能使团队成员更加适合团队工作，也可以帮助他们更好地完成团队目标，使之一致行动，更彼此协助。而随着基础团建的重视，不仅能够加强团队之间的协作，同时还可以促进部门各个成员间的沟通。

强化基础心得体会及收获篇六

基础强化课程是大学生活中重要的一部分，通过对基础知识的系统学习和实践训练，可以帮助学生建立坚实的知识基础，提高学习能力和解决问题的能力。在这门课程中，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多宝贵的经验和体会，让我对自己的学习和职业生涯有了更深刻的思考。

第二段：对强化课程学习方法的思考（250字）。

在强化课程的学习过程中，我意识到制定良好的学习计划和学习方法的重要性。我发现在拥有足够的时间和资源的情况下，合理地安排学习步骤和时间分配是提高学习效果的关键。同时，我也发现了个人学习方法的差异，有些人更适合利用图表和思维导图组织知识，而我更喜欢通过书写和默写来巩固记忆。通过不断探索和尝试，我找到了适合自己的学习方法，提高了学习效率和成绩。

第三段：强化课程对综合素质的培养（300字）。

基础强化课程不仅仅是对知识的学习，更重要的是对学生综合素质的培养。通过课程中的小组讨论和团队合作，我学会了提出问题、分析问题和解决问题的能力，增强了自己的表达能力和团队合作意识。在学习的过程中，我也注意到自己的自律和坚持的重要性，只有拥有正确的学习态度和积极的心态，才能真正获得知识和能力的提升。

第四段：强化课程对职业规划的影响（300字）。

基础强化课程也对我的职业规划产生了积极的影响。通过课程的学习和实践，我对专业领域的要求和趋势有了更深入的了解，也明确了自己的兴趣和擅长的方向。我逐渐明确了自己未来的职业目标，并开始寻找相关的实习和项目经验，为将来的职业发展做准备。强化课程不仅仅是知识的学习，更重要的是给予我自主学习和扩展自己知识面的能力，提高了我的竞争力和适应能力。

第五段：总结强化课程的作用和重要性（250字）。

基础强化课程对于大学生的学习和职业发展有着积极的影响。通过系统的学习和实践训练，我们可以建立坚实的知识基础，提高学习能力和解决问题的能力。同时，强化课程也培养了我们的综合素质和职业规划意识，帮助我们明确人生目标和方向。在未来的学习和工作中，我们可以凭借这些良好的基础和能力更好地应对挑战和机遇，成为一名全面发展、有才能的人才。因此，我们应该珍惜强化课程的机会，积极参与其中，为自己的未来发展奠定坚实的基础。

强化基础心得体会及收获篇七

非常有辛聆听了区教研室主任黄伟宏老师关于《教学规范指南》的解读。报告从《指南》制订的背景分析、《指南》的特点、如何实施指南以及对当前《指南》实施中的思考等四方面进行了详细的阐述。我认为《教学规范管理指南》的制订最终的目的是“优质轻负”思想在课堂教学中的落实，如何提高教师的执教能力、提高课堂教学效率。结合自己近些时间的思考，谈谈自己对提高课堂教学效率的一些想法：

课前：对立预设，精琢细节。

有些老师错误地认为，课堂教学是动态生成的，因此教学设计只是根据教学内容设定了几个步骤，没有教学细节的预设或者说有很少的预设，看上去似乎是围绕学生的学而教，实际是盲目、随意、无的放矢的，往往完不成教学任务。但如果只有预设没有动态生成或者预设不到位，起点过高或过低都容易造成课堂的沉闷与低效。因此，对于每一环节的预设至少做到对立预设。即教师刨出一个问题，要想到学生出现截然相反的两种情况时教师该怎样巧妙导入下一环节。让预设和动态生成相得益彰，成就精彩。

课始：直奔主题，简洁明了。

自从新课程实施以来，生活化的情境教学给数学课堂注入了生机和活力，很多老师在设计时非常关注创设怎样的情境以调动学生的积极性。但由于应用地过于泛滥，而出现了很多低效、无效甚至反效的情境创设，造成课堂教学效果低弱。向短短的35分钟要质量，必须在2―3分钟内进入主题学习，才能更多地关注教学内容的内涵和本质，才能留充足的时间给予学生充分的自主探究。

课中：一材多用，充盈内涵。

唐代诗人杜牧有句名言：“学非探其花，要自拔其根。”点明了学习不能停留于热闹的形式和肤浅的了解，需要寻根究底，发掘知识的内涵。有的课看似课容量大，在短短的一节课里完成了密度较大的学习任务，感觉课堂效率挺高。然而，数量并不等于效益，表面热闹并不等于思维活跃。细细品位，就会发现很多问题：这样的设计有没有真正触及知识的本质？这么多的知识点孩子内化了多少？有多少孩子已经内化？没有内化的怎么办？如果孩子对每一个知识点都是掌握的，那么这堂课的问题就更大――教师没有把握好学生的学习起点，学生没有获得任何的发展，这节课可以说是无效的。

那怎样才能体现高效呢？从一个具有数学思维的问题情境开始，构建一个有长度、有宽度、有深度的“思维场”，把“冰冷的美丽”转化为“火热的思考”这应该是“高效”的体现。正如徐斌老师所说的：“有效的课堂追求简单和实用。”

课末：一题多能，提高效益。

李烈老师认为教育的有效性体现在数学课堂里很重要的一点就是题目的有效性，即讲究题目的功能。要想“轻负优质”，就不能以多取胜，搞题海战术。而应该在“质”上做文章。“一题多能”就是一种高质高效。我认为，在知识点新授结束后，教师应该设计一些“多功能”的题目，有意识地引导学生进行知识的整合，沟通新旧知识的链结点，厚积薄出，让学生逐步完善自己的数学体系。

“一题多能”一般有两种情况，一是指题目本身具有多功能，另一种情况是指同一道题目，从不同的角度去观察思考，多种思路，多种解法，达到一题胜十题的效果。

课余：真诚对话，构筑和谐。

刘可钦老师说：“课堂上，让孩子说真实的话比说正确的话更为重要。”确实如此，学生愿意交流自己真实的想法，教师才可以获得第一手正确的资料，才可以确定知识的“生长点”，才有希望打造“高效课堂”。要使孩子说真实的话，必须营造一个“安全”的学习环境，形成崇尚真实表达的课堂文化。老师要“蹲下来”与学生进行平等地对话，特别是对于学生错误的原因，要进行思维的指导而不是粗暴的指责。在老师眼里很简单的问题，可能孩子就是转不过弯来。要倾听孩子的想法，站在孩子的立场上，进入孩子的思维，找准切入点，找到症结，加以点化。“亲其师，信其道”，课余我们不妨少坐在办公室，多参与孩子的活动，真诚对话，拉进互相的距离，用足够的内心去倾听学生心灵的声音，去发现学生思维中的亮点，让学生在相互的思维碰撞中衍生新的智慧。

文档为doc格式。

强化基础心得体会及收获篇八

首段：

基础强化课程是指为了提高学生的学习能力和技巧而开设的课程。本文旨在分享我个人对基础强化课程的心得体会。在经历了一学期的学习后，我深深地感受到这些课程的重要性和价值。

第二段：

首先，基础强化课程给予了我一个机会，使我可以更好地掌握学术知识和技能。在这些课程中，我学会了如何学习和思考，掌握了许多学习方法和技巧。通过学习这些基础知识和技能，我发现自己在学习上取得了明显的进步，不再感到迷茫和困惑。这使我更加自信和有动力地继续学习。

第三段：

其次，基础强化课程还帮助我提高了解决问题的能力。在这些课程中，我学会了分析问题、定位问题和解决问题的方法。我逐渐意识到，解决问题是一个动态的过程，需要不断地学习和尝试。通过掌握这些问题解决的能力，我在学习和生活中遇到的各种问题都能够迎刃而解。

第四段：

除了提高学习能力和解决问题的能力，基础强化课程还培养了我的综合素养和团队合作能力。在课程中，我们经常需要与同学一起合作完成作业和项目。通过与他人的交流和合作，我不仅学会了倾听和尊重他人的观点，还培养了一种团队精神和合作意识。这些能力在我的学习和未来的工作中都将会发挥重要作用。

第五段：

综上所述，基础强化课程对我个人的学习和成长起到了至关重要的作用。通过这些课程，我不仅提高了学习能力和解决问题的能力，还培养了综合素养和团队合作能力。这将为我在以后的学习和工作中打下坚实的基础。因此，我非常感谢基础强化课程给我带来的机会和帮助，我将会继续努力学习，不断进步。

强化基础心得体会及收获篇九

强化基础是学习中非常重要的一环，它是学习的基础和起点。无论是在学校还是在职场，一直以来都需要我们不断地学习和积累知识，来应对不断变化的环境和任务。如果我们没有打好基础，在面对新的学习或工作任务时就会感到吃力，甚至无从下手。因此，强化基础是提高学习效率、打造个人核心竞争力的必由之路。

强化基础是一个持久的过程，需要我们有耐心、用心和恒心。提升基本功、拓宽知识面、学习掌握必备技能是强化基础的核心方法。对于学生而言，可以通过阅读、听课、做题等方式来扩大知识面；在实践中不断提升应用和技能；并在日常学习中积极思考、笔记总结，强化记忆深度和速度。对于职场而言，可以通过参加培训、刻意练习、转岗拓展等方式，不断提高职能能力。

强化基础的积极效果是显而易见的。首先，强化基础可以提高学习或工作效率，更加有效地解决问题，实现自我目标。其次，强化基础可以提高个人的职业发展。没有坚实的基础，你不论做什么工作、发展到什么程度，都无法真正立足于职场。而一个具备优秀基础的人，不仅能够成功地完成每一个小任务，还能通过深厚的知识积累、丰富的经验拓展、系统的思考方法来解决更具挑战性的问题。

强化基础有多重要？重要性不言而喻。任何人想要在学习或职场上有所斩获，都离不开强化基础这一环节。高深复杂的知识都是从基础中沉淀而来，只有能够紧密地联系起各个知识点，充分吸收和消化，才能创造出更高层次的思维和技能，应对各种需求。

第五段：结论。

总而言之，强化基础是一个不可或缺的过程，需要我们坚定地将之贯穿到每一天的学习、工作和生活中。强化基础是我们不断超越自己的底气和动力，这样才能在前线岗位中承担重任，更好地表现个人能力和价值，为社会和公司作出更大贡献。因此，让我们一起用心投入，保持耐心和恒心，不断追求更高的学习成就。

强化基础心得体会及收获篇十

基础团建是企业管理中不可或缺的一个环节，通过对团队成员的相互了解，建立起积极的关系，提高工作效率和凝聚力。而要达到这一目标，除了选择合适的团建活动，强化基础团建也是必要的。在我参加公司基础团建后，我深刻的认识到了其的重要性，至此体会与心得在文中阐述。

第二段：明确目标。

在参加团建活动前，明确团队目标是非常重要的。因为明确目标可以让团队成员明白每个人的职责和任务，从而达到协同合作的效果。例如，我们在进行一次激光打标小游戏时，我们团队将人员分为三梯队，每个梯队负责不同的任务。通过清晰的任务分工，队员之间配合默契，最终成功完成了任务。

第三段：强调团队合作。

在整个团建活动过程中，团队合作是必不可少的。我们必须清晰的分工合作，齐心协力，才有可能取得胜利。例如进行一次双腿用绸带捆绑后的角力比赛，我们通过改变队员之间的位置，调整角度，最终克服了许多困难，获得了胜利。在整个比赛中，我们展示了团队的战斗力，令人印象深刻。

每个人的经验和方法都是不同的，分享心得可以让我们拓宽思路，提供更多的解决方法。在团建中，我们可以分享个人的成功和失败，以及取得成功的策略。例如，在进行解锁小游戏时，我们通过团队合作，互相交流，最终成功的完成任务。

第五段：团建的重要性。

团建可以有效的增强团队成员之间的沟通和互动，促进协调发展，提高团队的凝聚力。而康复则是企业快速发展的基础，团建既能够使员工更加融入公司文化，也可以促进员工的快速成长。因此，在企业管理中，强化团建是非常重要的，大大提升了一个企业的凝聚力、组织能力及群体效应。

结论：总结。

在完成整个团建活动之后，我们之间的认知与信任得到了更进一步的建立。通过这次团建，我们对基础团建的认知和重要性更加深入理解，知道如何更好的运用团建活动去培养和激发自己的团队，实现队伍的共赢。这种精神不仅可用于日常工作，也可以用于生活中，让自己更加接近理想世界。

强化基础心得体会及收获篇十一

爱学习，守纪律，齐做阳光少年娃。

班训(最重要的几个字)：

最重要的六个字：我承认我错了。

最重要的五个字：你做得很好。

最重要的四个字：你觉得呢。

最重要的三个字：谢谢你。

最重要的两个字：我们。

最不重要的一个词：我。

班级工作指导思想：

以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导，结合本班学生实际，培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

本学期班级目标：

1、加强班级文化建设，提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建设，优化班级管理机制，努力向校行为规范示范班看齐。

各阶段主要工作设想：

1、积极响应少先队大队部号召和工作布置，热烈庆祝教师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消失或短文，对老师说说心里话。

认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月：礼仪月。

1、加强宣传与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评选本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月。

1、积极参加学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨，并评选“最佳方略奖”，授予“喜报”。

十二月：健身月。

1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

常规具体工作摘要：

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并及时做好工作评价和反馈。

激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏，以肯定与激励为主的原则，促进学生各种好习惯的养成；以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励，促进学生的全面发展、全面进步。

根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中，使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反馈，期末做好总结。

5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

6、加强班级网站建设，并在其中特别辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

7、由值日班长负责，纪录班级好人好事，及时表扬和发扬。

8、做好学生成长档案的及时增补工作。

强化基础心得体会及收获篇十二

第一段：引言（150字）。

护理基础是护理工作的基础，是提供安全、有效护理的关键。为了提高自己在护理基础方面的能力和水平，我参加了一次护理基础强化训练。通过这次培训，我深刻意识到护理基础对护理工作的重要性，也积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段：护理基础的重要性（250字）。

护理基础是护理工作的基石，它包括护理知识的掌握、护理技能的熟练以及护理态度的培养。护理知识的掌握是为了能够对病人的疾病、症状有一定的了解，为后续的护理工作提供指导。护理技能的熟练是为了准确、安全地完成各种护理操作，确保病人的身体健康和生命安全。护理态度的培养则是以病人为中心，关心照顾病人，在工作中展现出温暖、责任的护理风范。

在这次护理基础强化训练中，我接受了系统的理论学习和实际操作技能培训。在理论学习中，我重新梳理了护理知识的体系结构，对各种疾病和护理常识做了全面的复习。这让我对护理知识有了更深的理解和把握。在实际操作技能培训中，我通过模拟训练和实际操作，提高了自己的护理操作技能。同时，这次训练也让我意识到了自己的不足之处，比如沟通技巧和责任心方面，也为自己的进一步发展指明了方向。

第四段：体会与感悟（300字）。

通过这次护理基础强化训练，我深刻体会到了提高自身素质与能力的重要性。作为一名护士，我们要始终保持勤奋学习的态度，不断充实自己的护理知识和技能。只有通过自身的不断进步，才能更好地为病人提供优质的护理服务。同时，我也认识到，护理基础的掌握离不开实践的锻炼。只有多次的实践，才能真正掌握并熟练运用护理基础知识和技能。因此，我将会在今后的工作中更加注重实践，同时也会持续参加各种培训和进修，不断提高自己的护理基础水平。

第五段：总结（200字）。

护理基础是护理工作的根基，我们应该保持对护理基础的重视，不断加强自身的基础知识和技能的学习。只有通过不断的学习和实践，才能提高自己在护理工作中的能力和水平，为病人提供更科学、更安全、更温暖的护理服务。通过这次护理基础强化训练，我对护理基础有了更深刻的认识，也对未来的护理工作充满了信心。我相信只要我们不断努力，护理基础能力是可以不断提高的。

强化基础心得体会及收获篇十三

护士是医院中不可或缺的重要人员，对病人的护理工作起着至关重要的作用。为了提高我的护理能力，我参加了一次护理基础强化训练。经过一段时间的学习和实践，我从中获得了许多宝贵的经验，下面将就此进行总结和反思。

在护理基础强化训练的过程中，我第一次感受到了护理职业的庄重和责任。通过学习基本的护理知识和技能，我意识到护理工作不仅仅是简单的帮助病人进行基本的生活起居，更包括对病人全面的身心关怀。例如，在学习与病人进行沟通和交流的技巧时，我明白到了言语的力量，能够带给病人无限的安慰和信心。同时，我也通过实际操作学到了如何正确地给病人进行静脉输液和护理床位，这些基础的技能在日后的护理工作中将会经常用到。通过这次训练，我真切感受到了自己所承担的责任，并意识到护理工作需要具备严谨的态度。

此次训练还让我深刻理解到了护理工作中的团队合作的重要性。在模拟病房的实践中，我与其他护生一起分工合作，互相协作，为模拟病人提供全面的照顾。这个过程中，互相沟通和配合成为了十分重要的环节，只有团队中的每个人都发挥自己的专长，才能为病人提供全面的护理服务。我学会了倾听他人的意见和建议，尊重团队成员的努力，并且在实际操作中主动寻求其他人的帮助和反馈。通过与团队成员的合作，我不仅提高了自己的护理水平，也让我深刻体会到了协作的力量。

在护理基础强化训练中，我还学到了如何正确地处理紧急情况。在面对一位突然出现心脏骤停的模拟病人时，我感到无比紧张和惊恐。但是，在指导老师的帮助下，我开始按照事先学到的紧急救护流程进行操作。通过模拟训练，我明白了在紧急情况下冷静思考和迅速反应的重要性，并学会了正确地进行心肺复苏术和使用自动体外去颤仪。这次训练不仅让我掌握了应对突发状况的知识和技能，更锻炼了我的心理素质和抗压能力。

另外，护理基础强化训练还使我认识到了在交流中的重要性。通过与模拟病人的互动，我发现病人的表情、肢体语言以及情绪反应能够传递出他们内心的真实感受。因此，我努力学习如何用心倾听、给予关爱和安慰，并用正确的语言表达与病人的交流，以减轻病人的痛苦和恐惧感，增强他们的信心和合作意愿。这样的交流技巧在日后的护理工作中将非常有用，使我更能够与病人建立起亲近和信任的关系。

通过护理基础强化训练，我不仅增长了专业知识和技能，更培养了一种积极的工作态度和责任心。我深刻体会到了作为一个护士需要具备的严谨、专业和亲切的品质。团队合作和沟通交流的重要性也得到了进一步的认识。在以后的护理工作中，我将不断努力提高自己的专业水准，为病人提供更加优质的护理服务。

强化基础心得体会及收获篇十四

一般来说，成功的人往往有一个共同的特点，那就是他们在日常生活中注重强化基础。强化基础通常指的是对一定的知识或技能进行反复的巩固和练习，这有利于保持自己的专业素养和提高自己的竞争力。在学习的过程中，强化基础是非常必要的，因为只有通过不断的巩固，才能在掌握一定的基础之后，慢慢提升自己的综合素质和能力。

强化基础有很多种方法，可以通过课堂学习、自主学习、考试复习、实践操作等各种方式来进行。一般来说，针对不同的学科或者技能，会有相应的强化方法。例如，语文作为一门基础学科，可以通过阅读、写作、表达等多种方式来进行强化；而数学则可以通过参加数学比赛、刷题、练习口算等方式来进行强化。总之，不管是哪种方法，其核心都是“反复练习”，只有不断地练习才能够掌握所学的内容。

强化基础的过程中，需要我们制定一些策略来帮助我们更好地完成这一过程。其中，最重要的策略之一就是“养成良好的学习习惯”，这可以提高我们的学习效率和质量。另外，要“寻找最适合自己的学习方式”，因为每个人的学习方式都有所不同，我们需要找到最适合自己的学习方式来进行强化基础。同时，还需要“分清事情的轻重缓急”，确定强化基础的内容和进度，这可以帮助我们更好地利用时间和精力，制定适合自己的学习计划。

强化基础对我们有很多益处。首先，可以帮助我们更好地掌握所学的知识和技能，增强我们的综合素质；其次，可以提高我们的学习信心和自信心，从而激发我们更多的学习热情和积极性；再者，可以帮助我们更好地应对各种挑战和考验，在面对未知的事物时，我们也能够保持清醒和冷静，提高我们的应变能力和处理问题的能力。总之，强化基础对我们的成长和发展有着非常重要的意义。

最后，强化基础是需要实践的，只有付出实际的努力，才能够真正地掌握知识和技能。在实践过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但是只要保持积极向上的心态，思考问题，找到解决问题的方法，相信我们就能够克服困难，取得成功。强化基础是一个不断巩固和提高的过程，我们要不断地学习和探索，才能够不断地提高自己的综合素质和能力，为今后的发展打下坚实的基础。

强化基础心得体会及收获篇十五

原作名:theselfishgene。

译者:卢允中/张岱云/陈复加/罗小舟。

简介：《自私的基因》是20世纪最经典的著作，这版三十周年纪念版，在前版本基础上有两章增补和修订。我们从哪里来，又将到哪里去。生命有何意义，我们该如何认知自己？《自私的基因》充满想象力。任何生物，包括我们自己，都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学，复制、变异和淘汰简单的三种机制可以演变出所有大千世界生命现象里的林林总总。道金斯在《自私的基因》中的突破性贡献在于，把根据自然选择的社会学说的这一重要部分，用简明通俗的形式，妙趣横生的语言介绍给大家，这是第一次。他惊世骇俗地在《自私的基因》中提出：我们生来是自私的。人类窥见了社会关系中基本的对称性和逻辑性，在我们有了更充分的理解之后，我们的政治见解当会重新获得活力，并对心理学的科学研究提供理论上的支柱。在这一过程中，我们也必将对我们受苦受难的许多根源有一个更深刻的理解。

作者:萨根译者:周秋麟。

出版社:天津社会科学院出版社。

简介：《神秘的宇宙》（英文原名cosmos）是世界天文科普史上最为成功的著作之一。也许单纯地用“科普读物”这个词已经不能准确地形容这本书。作者在书中通过诸多不同领域的史料不仅对天文学中最为本质的问题进行了深入浅出的介绍，同时也特别地对人类本身的问题进行了涉及和讨论。天文所推崇和培养的精神包括对教科书和其他书本内容的质疑态度，以及对于教师和专家所言的质疑态度。《神秘的宇宙》出版至今，天文学又取得了极大的进展。通过天文观测，目前我们已经在相当精确的程度上知道了宇宙的年龄，并且得到了诸如宇宙中可见物质、暗物质和暗能量的精确的比例等信息。就在不到一个月前，三个不同的天文学家小组公布了直接拍到的太阳系外行星系统的图像。

作者:[美]比尔·布莱森出版社:接力出版社。

原作名:ashorthistoryofnearlyeverything。

译者:严维明/陈邕。

简介：这是一部有关现代科学发展史的既通俗易懂又引人入胜的书，作者用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。惊奇和感叹组成了本书，历历在目的天下万物组成了本书，益于人们了解大千世界的无穷奥妙，掌握万事万物的发展脉络。

作者:[波]尼古拉哥白尼译者:姚守国。

出版社:江苏人民出版社。

副标题:引发人类宇宙观变革的天文学大发现。

简介：这部书不仅是经典的科学巨著，也是人类深刻研究自然科学并取得伟大成就的第一面旗帜。改变了人类几千年固有的宇宙观。从根本上动摇了中世纪宗教和政治的思想基础。这部划时代的作品可以跟牛顿的《自然哲学的数学原理》、达尔文的《物种起源》相提并论。

作者:[美]戴维·加芬克尔/[美]理查德·加芬克尔。

出版社:科学出版社（北京）。

标题:太阳到黑洞再到神秘的暗物质。

简介：我们摸不到太阳，怎么知道它的组成？我们看不到黑洞，怎么肯定它们存在？来，让我们跟随习惯构想宇宙的科幻作家和习惯拆分宇宙的相对论教授，探究宇宙学中最复杂的现象，看科学家如何在感知世界、探测世界和理论世界探索中逐步接近世界的真相。

作者:刘学富出版社:高等教育出版社。

简介：基础天文学是普通高等教育“十五”国家级规划教材。书中由浅入深、由近及远系统地讲解了天体的运行规律，太阳和太阳系，恒星物理量的测量，双星和变星、中子星、白矮星和黑洞，恒星的形成和演化，美丽的银河系和多姿多彩的河外星系及浩瀚的星系集团，并介绍了宇宙的演化及未来以及最新的天文科学成果与空间探测的新发现。书后附有一张光盘，提供了19个“天文观测和实验”的示例和丰富的天文观测图片及资料，融时代性、科学性、系统性和实践性于一身。

作者:苏宜编著出版社:科学出版社。

简介：《天文学新概论（第4版）》是作者苏宜在积累多年教学经验的基础上，结合天文学最新进展编写而成。《天文学新概论（第4版）》是第四版，前三版已得到广大读者的认可。《天文学新概论（第4版）》可以使读者比较系统地获得关于天体和宇宙的各种知识，科学地认识神秘而和谐的宇宙，了解人类生存的宇宙环境及人类探索宇宙的科学方法、艰辛历程和未来前景，达到开阔视野、启迪人生、提高科学素养和综合知识水平的目的。

作者:高铭出版社:北京联合出版公司。

简介：这本书，是一群误入歧途的天才的故事，也是一群入院治疗的疯子的故事。

作者:(澳)大卫。布莱尔/等。

出版社:江西教育出版社。

标题:引力波探测译者:王有瑞。

作者:史蒂芬·霍金等。

出版社:湖南科学技术出版社译者:李泳。

简介：《时空的未来》是s.w.霍金等6位有关时空理论的最重要的物理学家和科普作家的科普作品。《时空的未来》探讨了黑洞、引力波、时空隧道等科学理论将把人类引向何方的问题。本书是一本中庸的不同品味的文章的汇集，是霍金参与编著的又一本科普佳作，自出版以来深受读者好评。

作家：灵遁者。

简介：《变化》为宇宙物理科普基础读物，内容丰富、叙述生动、插图精彩。更关键的是该书在现有物理基础上，有非常大的启发性拓展。对于最基本的问题，引力，惯性，相对论，光速，时空都有独到的看法。适合具有初中，高中，理工科大学初年级文化程度的读者阅读。这本书把读者引入千奇百怪、绚丽多彩的"宇宙物理"。书中没有繁琐的数学描述，以当代物理前沿理论为基础，进行了具有启发性的探索。是一本通俗易懂，畅快淋漓的科普书籍，吸引了无数普通读者，为他们了一扇思想之门。

三句话等于读过这本书：

2、惯性大小其实和距离没有关系。因为这是一种性质，处于引力场中的物体，都具有这种性质。你对于地球的惯性是多大，那么对于其他星球而言也是多大。

作者：灵遁者。

简介：《见微知著》将带你做一次量子力学之旅。从爱因斯坦和波尔的epr之争开始，沿着量子力学发展的道路，带你去经历科学史上的乌云和暴雨，和最伟大的物理学家们一起思考，和大胆开拓思维。《见微知著》以极具诙谐和提问式口吻叙述了经典物理和量子力学的碰撞，以及量子力学从无到控制整个微观世界的艰难发展历程，回顾了诸多量子力学经典实验。

作者其实是在用“80后”的语言描写量子力学与科学家们的探索，虽然这本书写的是量子力学，但此书提出了众多新颖的观点。认为量子力学世界是确定的，对电子双缝实验，薛定谔的猫，物理场的统一，波粒二象性等都做出自己的回答。并且清晰勾勒出让专业人士都觉得很难懂的学科的脉络。但作者说：“我告诉你们的不是科普知识，而是告诉你们，要学会去思考，去想象。”

三句话等于读过这本书：

1、、生命在于运动，更在于探索。

2、世界是确定的，思考是有意义的，不去思考，才是无意义的。

3、你想证明的东西，永远必须在你要证明的东西之外去证明。

作者：尤瓦尔·赫拉利。

简介：讲述了为何我们能登上生物链的顶端，最终成为地球的主宰？从认知革命、农业革命到科学革命，我们真的了解自己吗？我们过得更加快乐吗？我们知道金钱和宗教从何而来，为何产生吗？人类创建的帝国为何一个个衰亡又兴起？为什么地球上几乎每一个社会都有男尊女卑的观念？理清影响人类发展的重大脉络，挖掘人类文化、宗教、法律、国家、信贷等产生的根源。

作者：悉达多·穆克吉。

简介：一部饱含人文主义色彩的社科文化著作。作者凭借翔实的历史资料、专业文献、媒体报道、患者专访等众多信息，向读者阐述了癌症的起源与发展，人类对抗癌症、预防癌症的斗争史。

三句话等于读过这本书：

1、我们对癌症的认知不是一蹴而就，而是通过几十代人不断试错得来。

2、正常的细胞都是相同的；恶性的细胞各有各的毒性。

3、我们未曾胜利，但我们永不服输。

作者：曹天元。

简介：这本书带读者做一次量子之旅，从神话时代出发，沿着量子发展的道路，亲身去经历科学史上的乌云和暴雨，追逐流星的辉光，穿越重重迷雾和险滩，和最伟大的物理学家们并肩作战。

三句话等于读过这本书：

1、不认真看没意思，认真看一定三观崩溃。

2、第一个亮点在于，承认上帝的存在。

3、乍一看仿佛对你的生命毫无意义，但它又恰是世间万物存在的法则。

自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。它包括物理学、化学、生物学、天文学、地球科学基础科学和医学、农学、气象学、材料学等应用科学，它是人类改造自然的实践经验即生产斗争经验的总结。它的发展取决于生产的发展。

原始社会中，人类对自然界的斗争，因生产工具简单、粗笨，还受到原始宗教及其他意识的影响，自然科学的发展是缓慢的。不过，人类取得的每一个科技进步，都推动了生产的发展，同时又促进自然科学知识的不断积累，预示着科技的新突破。因此，尽管当时的人们尚处于蒙昧与野蛮状态，他们在与自然界的斗争的过程中，以辛勤的劳动与聪明智慧，不断地推动着科学技术的发展。

与社会科学的区别：

自然科学是研究世界规律的客观的科学。不同于自然科学的普世性，社会科学在不同具体条件下存在差异性，需要具体情况具体分析。自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试图解释世界是依照自然程序而运作，而非经由超自然的方式，其实建立于敬畏宇宙自然本身。自然科学一词也是用来定位“科学”是遵守科学方法的一个学科。自然科学（naturalscience）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。其认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。其认识的任务在于揭示自然界发生的现象和过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。

社会科学是关于社会事物的本质及其规律的科学。社会科学是科学化的研究人类社会现象的科学。如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究政治、政策和有关的活动，经济学研究资源分配，人类学研究人类文化、习俗，历史学研究有史料时代的历史，传播学研究传播方式，教育学研究教育方法，心理学研究人类心理，语言学研究人类语言的发展、运用，地理学研究人类社会在地域上的特点，法学研究法律的作用。

强化基础心得体会及收获篇十六

基础强化课程是大学教育中必不可少的一部分，它旨在帮助学生提升学术能力，为他们未来的学习和职业生涯打下坚实基础。本文将分享我的学习经历和感悟，总结出一些关于基础强化课程的重要观点。

基础强化课程在大学教育中的重要性不可忽视。它为学生提供了一个全面学习的平台，涵盖了各个学科的基本知识和技能。无论是数学、科学、语言还是社会科学，这些基础课程都起着扎实的基础作用。通过参加这些课程，学生可以获得追求高层次学术和职业发展的能力和信心。

在基础强化课程中，我掌握了许多重要的学术技能。首先，我学会了如何进行有效的学术研究和写作。通过参与课堂讨论和阅读专业文献，我学会了如何提出有针对性的问题和结论，并将它们组织成一篇具有逻辑性和连贯性的文章。其次，我提高了解决问题的能力。在课程中，我学会了应用逻辑思维和分析能力来解决各种问题。这些技能对我的学术和职业发展都产生了积极的影响。

基础强化课程不仅提供了学术收获，还为个人成长提供了重要的机会。通过参与课程和与教授和同学交流，我变得更加自信和独立。在课堂上，教授鼓励我们表达自己的观点，并尊重各种意见和观点。在这种鼓励和支持下，我开始更加自信地发表自己的意见，与他人进行有意义的讨论。这种自信和独立的成长将对我未来的学习和职业生涯产生深远影响。

基础强化课程不仅仅是学术上的收获，它还为社交价值创造了机会。在课程中，我结识了来自不同学科和背景的同学。这种多样性使我更加开放和包容，能够理解不同文化和观点。与他人合作和交流的机会让我变得更加懂得互相支持和倾听他人的意见。这些社交技能对于未来的团队工作和社交交流是至关重要的。

随着社会的进步和变化，基础强化课程也在不断演变和发展。新的教学方法和技术被应用到教学中，以更好地满足学生的需求。此外，更多的跨学科探索正在推动基础课程的发展。学生可以通过选择更加专业和感兴趣领域的基础课程，更好地为未来的学习和职业生涯做准备。

总结：

基础强化课程是大学教育中不可或缺的一部分，它提供了学术收获、个人成长和社交价值。通过参与这些课程，学生可以提高学术能力，培养解决问题的能力，并在社交交流中获得更多的机会。随着社会的变化，基础强化课程也在发展和进步，为学生提供更好的学习和职业发展的机会。基础强化课程的重要性不容忽视，它为学生的全面发展打下了坚实的基础。

强化基础心得体会及收获篇十七

强化基础是我们学习的基石，只有在扎实的基础之上才能有更大的发展空间，取得更好的成果。本文将分享我在强化基础方面的心得体会，希望能够对大家有所启发与帮助。

第二段：理解基础的重要性。

在学习中，基础知识是我们开展深入学习和研究的必要前提，是我们开展应用和创新的根本依据。如果我们没有扎实的基础，就会在学习更高深的知识时束手无策，重要的是在学习的过程中扎实地打好基础，以此为基础，我们才能在以后的学习和实践中获得更大的成功。

强化基础离不开方法和计划。首先，我们需要系统地对基础知识进行梳理和整理。其次，利用一些有效的学习方法来帮助我们整合和巩固基础知识，例如通过练习题来检测自己的学习成效，使用知识卡片来记忆与掌握知识点，加强对基础知识的理解和掌握。最后，需要有一个明确的计划，来规划和分配时间，确保在有限的时间内将基础知识掌握到位。

我在强化基础的过程中，尝试了以上提到的方法和计划，受益匪浅。通过系统整理和梳理基础知识，我可以更好地了解知识点之间的联系和逻辑，从而更快地掌握基础知识。练习题的反复练习不仅让我加深了对知识点的理解，也使我发现了基础知识中的许多细节问题，进一步提高了我的学习效率和掌握程度。在计划规划的过程中，我制定了一份详细的学习计划，并积极为自己设定学习目标，从而在有限的时间内，顺利达成了学习的目标。

第五段：结论。

强化基础是我们学习的必要条件，也是我们取得更好成果的必要前提。我们需要通过多种方法和计划来强化基础知识，才能在学习和实践中取得更好的成就。在掌握了固定基础知识的情况下，我们才能更好地去迎接更高深的知识和技能的挑战。

强化基础心得体会及收获篇十八

强化基础是所有学科学习的关键环节之一。它是一项不断进步的过程，在这一过程中，我们需要广泛的学科知识和不断探索、磨练的意志力。随着学习的深入，我深刻地体会到，强化基础不仅是学科学习的关键，更是一种思考方式，一种习惯。

第二段：加强基础。

学会加强基础知识是强化基础的关键。在接触一个新领域的时候，我们经常会有些新奇感，不知从何下手。但是，如果我们把注意力放在了基础上面，我们就能迅速找到我们要解决的问题，同时也不至于被表面上的困难难以击倒。一旦我们对基础知识熟练掌握，我们就可以加强对熟悉领域的认识，这样做有助于我们理解升级版本的新知识、技术、概念。

第三段：融会贯通。

我们平时学习时，总是隔着一个领域看待知识，需要跨越多个领域去融入我们的理解能力之中。但是对于一个基础问题，我们可能需要挖掘多个领域的知识来解决。这也是强化基础一个重要的方面。它不仅让我们的思考更具全局和前瞻性，而且让我们更好地掌握知识。如果我们掌握了良好的融会贯通的能力，那么当我们接触到一个新领域的时候，我们可以快速学习、理解和掌握相关知识。

第四段：理解和运用。

理解是强化基础的重要途径之一，也是运用知识的前提。只有深刻理解了我们学习的学科知识，我们才能巧妙地运用它，开发其它新的应用。所以我们必须坚持快速理解知识点的能力，同时需要不断练习和加强我们的思考能力和理解能力。

第五段：总结。

强化基础的过程是一个不断深入的过程，如果我们想成为一名出色的学者或者成功的人才，就需要坚持强化基础。实践表明，强化基础其实就是一个习惯。当你养成好这个习惯之后，你会发现，自己已经不再是之前的自己了。所以，我们需要遵循这个习惯，同时不断探索，不断学习，让自己越来越优秀。纵观我们修学期间，有许多个时刻，强化基础关键的意义便显而易见——那就是当我们完成一项任务，作业或考试时，我们已经不止是完成了一个任务或者是一个意思了，我们是将自己对知识的掌握和理解升华到了一个更高的层次。