操作步骤心得体会简短 操作心得体会怎么写(9篇)

  • 上传日期:2023-01-05 12:05:18 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关操作步骤心得体会简短一

问题

1、首次使用如何进行学生/家长注册?

答:开机进入登录界面,在屏幕左下角分别显示“学生注册”和“家长注册”。

点击“学生注册”即可进行学生注册,输入相关信息姓名、性别、身份证、学校、年级、生日、密码,为了后期奖品的发放,请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”,系统会提示注册成功。点击“家长注册”即可进行家长注册,输入相关信息姓名、父亲/母亲、生日、密码,为了后期奖品的发放,请确保所填信息的真实性。填写相关信息后点击“注册”,系统会提示注册成功。

注:最多只能注册5个用户,建议先注册家长,注册完家长后,先以家长身份登陆,把系统时间改为现在时间,再注册学生,否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢:)问题

2、如何登录?

答:开机后进入登录界面,用户根据左屏幕显示的用户名,选择自己的用户名,输入密码,登录即可。不同身份登录可实现不同权限。问题

3、如何更改个人信息?

答:用户登录进入主界面(学习中心—首页),在左面功能区的“个人天地”中的“个人设置”进行个人资料和密码修改,填写需要修改的资料后点击“修改”,即可完成修改。问题

4、如何切换其它用户?

答:登录进入主界面(学习中心—首页),右上角点击“注销”,弹出对话框点击“yes”即可返回登录界面。问题

5、学生如何制定学习计划?如何查看、修改和清除学习计划?

答:学生用户登录进入主界面(学习中心—首页)后,在制定学习计划前,先查看系统时间是否正确。点击“电脑应用”→“设置”里的“日期时间设置”,调整日期和时间后点击“确定”即可。点击“学习中心”在屏幕右面点击“制定学习计划”(或者点击“学生管理”里的“制定计划”)→ 点击屏幕左上角 “制定周计划”,弹出周计划图表。横坐标显示科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治,纵坐标显示功能:动漫汉字,动漫课堂,作文辅导,同步辅导,仿真实验,黄冈视频,全能点读,真题实战,如果科目有此项功能,在横坐标与纵坐标交叉处显示“制定计划”,学生根据学习进度自主制定,点击“制定计划”→选择本周要学习的页码或课堂,最后点击“保存”键即可。当再次进入“制定学习计划”时,屏幕上会显示已经制定的学习计划,用户可点击进入查看、修改和清除此学习计划。问题

6、学生如何执行学习计划?

答:学生用户登录进入主界面(学习中心—首页),在屏幕右面点击“执行学习计划”进入执行计划图表(或者点击“学生管理”里的“执行计划”),在此可进行“执行计划”和“更新进度”操作。点击“执行计划”即可“运行”相应的学习内容,还可以查看学习内容完成的进度。问题

7、学生如何请假?

答:学生用户登录后,点击“个人天地”→“请假管理”→“编写请假条”弹出对话框,学生输入请假日期、天数、理由,点击“提交”即可。学生还可以在请假管理内查看和删除请假内容。系统默认为“不需要批准模式”,如“需要批准模式”,家长可用自己身份登陆,点击“家长管理”——“批假管理”——设置请假模式,点击选择相应模式即可。问题

8、家长如何查看孩子学习进度?

答:以家长身份登陆,在学习中心主页面点击“执行学习计划”(或者点击“学生管理”里的“执行计划”),点击“更新进度”即可查看最新的学习进度。若有2个或2个以上孩子使用的,家长可先在学习中心主页面右下角选择要查看的用户,然后点击“执行学习计划”(或者点击“学生管理”里的“执行计划”),点击“更新进度”即可查看对应用户最新的学习进度。问题

9、家长如何批假?

答:家长用户登录后,点击“家长管理”→“批假管理”进入批假管理界面,可以设置两种请假模式:“不需要批准模式”只要学生填写请假条家长无顼登录即可自动批准,系统自动生效;“需要批准模式”学生填写请假条后,需家长登录点击“查看”进行“批准”或“删除”操作,请假才能生效。问题

10、家长如何奖罚孩子金币?

答:家长用户登录后,先通过“学习中心”首页→在“执行学习计划”界面中查看孩子的学习进度,根据孩子的学习进度给予奖罚。点击“家长管理”→“奖罚管理”,给予孩子具体的奖罚措施(每天最多奖/罚100个金币)并说明原因,点击“提交”即可。问题

11、家长和孩子如何留言?

答:学生用户登录后,点击“个人天地”→“我的留言”,可编写留言、阅读留言、删除留言。

家长用户登录后,点击“家长管理”→“我的留言”,可可编写留言、阅读留言、删除留言。问题12:t9000上网怎么设置?

答:

1、局域网:电脑应用——设置——网络设置——选中“动态分配”和“自动获取dns”,点击ok即可(如还不行,请重新启动机器)

2、3g 模块的不同拨号设置。

电信:用户名和密码是card ,电话号码是:#777 移动和联通:用户名和密码为空,电话号码是*99***1#

3、adsl拔号:输入用户名和密码,点击连接即可。

问题13:下载中心如何实现一键下载?

答:首先确认网络是否已接通,然后点击“学生管理”,选择“下载中心”,选择需要下载的模块,选择需要的课件,点击“下载”,然后在最下方的“下载管理器”点击“开始下载”即可。下载完后在对应学习模块中找到该课件进行学习。

问题14:数据如何拷贝放置?

答:拷贝到本机内存的数据一定要放在date文件夹内:

电脑应用——工具——文件管理器——mnt——documents——date 拷贝到tf卡或者u盘数据,只需将数据放置在tf卡或者u盘的根目录即可。

问题16:学生或者家长用户的密码忘记了怎么办?如何删除用户信息

答:只能到当地售后处理(当地售后不清楚的可咨询厂家售后:0755-33933218,邱经理)

1、清除用户密码:把t9000机器上所有学生和家长的密码清空,再次开机密码默认为空;

2、清除所有用户:删除t9000机器上的所有家长和学生用户都删除掉,所有用户里面的资料都删除(包括积分)。

问题15:想更改学生或者家长用户是不是一定要删除之前的用户?

答:不一定,也可直接在原来的用户信息上更改,方法:用原来用户登陆,点击“个人天地”在“个人设置”里更改即可。

问题16:如何查看产品的系统、软件版本和存储空间信息?

答:电脑应用——工具——程序升级,在“程序升级”底部即可看到产品相关信息。

问题17:有几种浏览相册的方法?

答:

1、图片浏览器:只需将图片直接拷贝到t9000或者tf卡或者u盘根目录下,即可在电脑应用——多媒体——图片浏览器里浏览图片

2、我的相册:点击“个人天地”——我的相册,此功能需通过相册管理先将图片添加到相应的相册中才可在我的相册中浏览

问题18:如何通过管理相册添加图片?

答:点击“个人天地”——“相册管理”——选择相册(例如选择:相册2)——添加相片——computer——点击硬盘图标——若图片是在t9000根目录下的,点击“documents”,然后点击“choose”;若图片是在u盘或tf卡根目录下的,点击“media”,然后点击“choose”,即可在相册管理里看到添加进来的图片——选中需要的图片(√)——点击“复制到相册2”,把添加进来的图片复制到相册2,方可在“相册浏览”或者“我的相册”中的“相册二”上播放浏览。

问题19:为什么更改日期后金币变为负数?

1、答:根据金币扣除第2条规则:3天不登陆,扣除30金币,7日内每天扣除10金币,达7天不登陆的扣除100金币,之后每天扣除15金币。因机器系统的日期时间早于2010年(后面的产品会统一调为现在时间),如果更改为现在的时间,即为相差的年限没有登陆学习,就会抬扣除金币,所以建议先注册家长,注册完家长后,先以家长身份登陆,把系统时间改为现在时间,再注册学生,否则若用学生登录去更改时间奖励的金币马上会变为负数。学生注册成功首次登陆可奖励520个金币噢:)

有关操作步骤心得体会简短二

1、负责与客户联系,接收订单以及安排车辆,每日确认并汇报货物进程;

2、负责协调仓库内调度,按照指示出入库并确认相关货物货单,整理费用并结算案件利润等事宜;

3、负责与天津公司的信息共享以及作业联动;

4、负责上级领导交待的公司内其他相关事宜。

物流操作员岗位职责篇2

1、对海运出口的整体环节进行操作;

2、在业务操作过程中与用户保持良好的沟通;

3、物流异常处理和反馈;

4、进行文件整理、存档和保管工作。

物流操作员岗位职责篇3

1、普通工作人员职位,协助上级执行一般的不需较多工作经验的任务;

2 做舱单 清关 无缝等

3、定期汇总各项物流管理报表,并根据管理报表改进物流运作;

4、负责发放货物的跟踪落实,及时反馈、解决在跟踪落实过程中存在的各类问题;

5、各区域间商品调拨跟踪及差异处理工作;

6、完成上级交给的其它事务性工作。

有关操作步骤心得体会简短三

1.场内架设的电线应绝缘良好,县挂高度及线间距必须符合电业部门的安全规定。

2.现场架设的临时线路必须有绝缘物支持,不得将电线缠绕在钢筋、树木或脚手架上。

3.电工在接近高压线操作时,其安全距离为:10kv以下不得小于0.7m;20~35kv不得小于1m;44kv不得小于1.2m,否则必须停电后方可操作。

4.各种电器设备应配有专用开关,室外使用的开关,插座应外装防水箱并加锁,在操作处加设绝缘垫层。

5.在三相四线制中性点接地供电系统中,电气设备的金属外壳应做接零保护;在非三相四线制拱电系统中,电气设备的金属外壳应做接地保护,其接地电阻应小于4ω,并不得在同一供电系统上有的接地,有的接零。

6.各种电气设备的检修,一般应停电作业,如必须带电作业时,应有可靠的安全措施并派专人监护。

7.工地安装变压器必须符合电业部门的要求,设专人管理。施工用电需尽量保持三相平衡,并且设置明显高压用电警示标志。

8.现场的变(配)电设备处,必须备有灭火器材和高压安全用具,非电工人员严禁接近带电设备。

9.使用高温灯具,要防止失火,其与易燃物的距离不得小于1m,一般黾灯泡距离易燃物品不得小于0.5m。

10.移动式机具设备应用橡胶电缆供电,并经常注意理顺,跨越道路时,应埋入底下或做穿管保护。

11.遇有雷电天气不得爬杆带电作业,在室外无特殊防护装置时必须使用绝缘拉杆拉闸。

12.保险丝应按用电负荷量装设。

13.电气设备的传动带、转轮、飞轮等外露部位必须安设防护罩。

14.电器在设备的检修必须由电工进行,他人不得任意操作。

15.工作中如遇停电应拉下开关,切断电源;检修结束必须仔细检查各项设备的情况,没有异常,方可合闸。

有关操作步骤心得体会简短四

根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

组长:李树强

副组长:韩瑞功、李建刚

张君、齐素红、苗翠萍

二、顶岗实习目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容

实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

有关操作步骤心得体会简短五

尊敬的组长:

你好!我是操作工xx,在第二工段操作皮带机。在第二工段我已经在作四年多了,一直是在操作皮带机,工作强度不大,但是上班时间太长了。做为一名操作工,我觉得我是合格的,四年时间未出现操作事故,也未迟到早退。我辞职的原因是因为要回老家娶老婆。其实去年家里就一直在催促我结婚,当时就想再干一年多赚点钱,回家盖好房子让家里人都住得舒服点。在二工段有组长和大家一直的照顾我,我真的很感谢,可是因为上面说的原因我不得不辞职,还请组长谅解。我会把我学到的东西都教给新来的人,希望不要因为我的辞职而给车间带来不必要的损失。

最后还是希望组长,希望大家过好!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

有关操作步骤心得体会简短六

一、 目的要求

通过在实习单位的实际操作,轮换会计岗位,处理各种不同的会计业务,学习实习单位会计工作的具体程序和核算方法,进一步加深对会计要素和主要经济业务事项的确认,计量,记录和报告的理解与运用,增强感性认识,熟练地掌握会计操作技能,实现由会计专业毕业生向合格会计人员的转变。

二、 实习内容

详见“企业会计”实习提纲和“预算会计”实习提纲

三、 实习方式

原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生,必须在--年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话,并加盖实习单位公章。学生实习期间,要严格遵守实习单位的规章制度,服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度,高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。

经多方努力确实联系不到实习单位的学生,必须于--年2月20日-22日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请,由系上统一安排进行模拟实习。

四、 实习时间

--年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

--年5月4日(周一)返校报到

五、 实习报告

学生毕业实习结束,必须按统一格式提交“毕业实习报告”

毕业实习报告以写实为主,基本内容为:

1、实习单位名称及详细地址

2、实习指导教师姓名、职务、职称

3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)

4、实习岗位与实习的具体内容

5、收获与体会

6、对学校教学工作的意见与建议

撰写毕业实习报告的要求:

1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全,不能遗漏,重点是写好四、五两项。

2、实事求是,如实反映实习情况

3、3500----5000字

4、本人亲笔撰写,于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。

5、经指导教师审阅定稿后,按统一规定格式打印一式一份交会计系。

六、 实习鉴定和评语

校外实习结束的学生,请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。

校内模拟实习结束的学生,由指导教师写出评语。

鉴定和评语,均是完成实习向学校报到注册的依据,报到注册后统一交班主任转会计系。

七、 实习成绩

毕业实习成绩,由会计系制定统一的评审标准,按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生,获学分8分,成绩不及格的学生不能取得8学分。

八、特别说明的事项

有补考科目学生,要按学校统一安排,按时参加补考。有重修科目的学生,应按学校规定的时间、程序,自行申请和参加重修。

有关操作步骤心得体会简短七

一、实习目的:

毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

二、实习时间、方式:

1见习时间:20xx年12月14日至20xx年3月31日

2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

三、实习内容:

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容

(3)会计帐簿的种类、格式

(4)对帐与结帐工作

(5)会计报表种类及格式

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

四、要求:

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、注意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

有关操作步骤心得体会简短八

尊敬的车间主任:

您好!我是二车间的操作普工,下面是我辞职报告的内容:

在xx公司三年的时间里,基本掌握了机床的操作技能,很感谢公司给予我的这些。然而,随着物价的上涨,工资却没见上涨,我已经成为准月光族,不能再给家里寄钱,家里老婆、孩子还等着我寄钱呢,我深感愧疚,因些我决定换一份工作,这就是我辞职的原因。

希望公司发展越来越好,定单越来越多。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

有关操作步骤心得体会简短九

为健全预防腐败工作长效机制,深入推进惩治和预防腐败体系建设,根据中共海口市纪律检查委员会《关于进一步巩固深化廉政风险排查防控管理工作的通知》(海纪发[2012]6号)精神和《海口市教育局关于开展廉政风险排查防控管理工作实施方案》的要求,结合学校实际,现就我校廉政风险防控管理工作制定如下实施方案。

为了切实加强对廉政风险防控管理工作的组织领导,成立学校廉政风险防控管理工作领导小组。领导小组的人员组成是:党支部书记赖亦萍任组长,副校长吴若江、何瑞金、唐清荣任副组长,洪华山、陈红华、吴寿儒、王经永、吴清松、符国平为成员,领导小组下设办公室,办公室设在学校党支部办公室。

(一)指导思想。加强廉政风险防控管理工作,要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以规范权力运行为核心,以加强制度建设为重点,以现代信息技术为支撑,以制约监督为手段,着力构建权力运行前期预防、中期监督、后期处置有机结合的廉政风险防控机制,不断提高预防腐败工作科学化、制度化和规范化水平。

(二)工作原则。加强廉政风险防控管理工作,要坚持和把握以下原则:一是突出重点,健全规范。围绕腐败问题易发多发的重点领域、重点部位和关键环节,采取规范程序、制约权力等有效办法,把防控措施落实在权力运行之中,规范领导干部用权行为。二是以防为主,防控结合。着眼预防,压缩权力自由裁量权的空间,形成对权力运行的有效制约机制。三是公开透明,依法处置。按照公开是原则、不公开是例外的规定,做好权力运行的公开;按照法律赋予的职责权限,对防控中发现的问题,依法依纪处置。

二、重点领域与实施范围

(一)重点领域。围绕学校“人、财、物”管理监督重点,学校实施廉政风险防控管理工作的重点领域为:民主决策、干部管理、人事管理、财务管理、资产管理、教研经费管理和基建工程(包括修缮、改建、扩建、装饰工程)、采购工作、招生工作等。

(二)实施范围。实施廉政风险防控管理工作的范围是:校领导、校内各处室及中层领导。

根据《海口市教育局关于开展廉政风险排查防控管理工作实施方案》的总体要求,我校实施廉政风险防控管理工作分以下五个阶段进行:

第一阶段,动员部署阶段(2012年5月28日前)。这一阶段的主要任务是:召开全校会议进行动员部署,学习传达上级文件精神,印发学校实施方案,利用多种媒体广泛开展宣传动员,统一思想,提高认识,明确有关操作方法。

第二阶段,清权确权阶段(6月28日前)。一是逐项清理权力。依照相关法律和上级文件夹,对领导班子决策权,人、财、物管理审批及业务权责等权力进行清理和确认,摸清权力底数。二是形成权力清单。根据前期的排查摸底,认真制定《职权目录》和《权力运行流程图》。《职权目录》主要内容包括:职权名称,职权内容,行使责任人和公开的形式、范围。《权力运行流程图》主要内容包括:行使职权的岗位及人员,运行程序和工作流程及相关衔接点,办理时限,投诉举报途径方法。三是进行权力公开。由学校办公室负责,统一制定职权公开栏上墙,对《职权目录》和《权力运行流程图》以及有关制度进行公开。

第三阶段,排查廉政风险阶段(2012年7月15日前)。这一阶段的主要任务是:依照岗位职责,采取自己找、大家提、组织点、群众议、集体定等方式,全面排查廉政风险点。

(一)认真查找个人岗位职责风险。组织校领导和中层领导对照工作职责,认真分析工作岗位中存在或潜在的廉政风险内容及其表现形式,找准廉政风险点,由本人填写《个人岗位廉政风险防控登记表》。

(二)认真查找各处室廉政风险。对内部管理和钱财使用、招生、评职、教学安排等重要事项,由各处室对照职责定位等情况,查找各方面存在的廉政风险点,召开单位会议讨论,填写《处室廉政风险防控登记表》,经分管领导审核确定。

(三)认真查找全校廉政风险。结合特殊教育学校工作职责定位,在中层领导和各处室查找风险点的基础上,查找全校廉政风险点,重点在“三重一大”(重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用)等方面容易产生腐败行为的风险内容及表现形式,填写《单位廉政风险防控登记表》,由校党支部会议研究决定,在学校内进行公示。

(四)根据权力的重要性、使用频率、腐败现象发生频率和危害程度,将廉政风险划分为三个等级。校领导岗位为一级,各处室正职(正科)岗位为二级,各处室副职(副科)岗位为三级。

各处室及个人要填写好廉政风险防控登记表和个人岗位廉政风险防控登记表廉政。于学校放暑假前交到学校办公室。

第四阶段,构建体系阶段(2012年8月28日前)。这一阶段的主要任务是:

(一)制定防控措施。防控措施包括加强岗位廉政教育、健全科学决策机制、完善管理制度、规范工作程序、实施推进党务校务公开、加强监督工作等。

(二)建立防控制度。建立健全对廉政风险前期预警、中期监控、后期处置的管理制度。针对不同对象采取不同措施:针对个人,要采取谈心疏导、批评教育、领导约谈等方式进行防控处置;针对处室要采取对主要负责人谈话谈心、限期整改等方式进行防控处置;对新发现的廉政风险,责成有关处室和个人限时制定防控措施。

(三)资料汇总。建立海南(海口)特殊教育学校廉政风险排查防控管理工作资料档案。内容主要有:上级有关文件、学校廉政风险防控实施方案、《职权目录》、岗位职责风险等。

第五阶段,总结验收阶段(9月8日前)。9月1日起,各处室及个人对廉政风险防控管理工作的开展情况进行总结自查,并于9月5日之前将自查总结报学校办公室,学校于9月8日前形成自查报告报市教育局。

(一)要统一思想认识。全面实施廉政风险防控管理工作,是进一步健全预防腐败工作长效机制、深入推进惩治和预防体系建设、有效防控和控制不廉洁行为发生的重要举措,有利于加大治本力度、预防力度和制度建设力度,强化教育、制度、监督“三位一体”的工作机制;有利于把风险管理理念融入日常管理工作,增强领导干部责任意识、廉洁自律意识和风险防控意识,及时发现和纠正工作中的失误和偏差。

(二)要落实工作责任。各级领导要把推进廉政风险防控管理工作作为一项重大政治任务,列入重要议事日程,加强组织领导,周密安排部署,认真组织实施。各级领导要按照党风廉政建设责任制的要求,切实履行“一岗双责”,带头查找廉政风险,带头制定和落实防控措施,带头抓好自身和分管单位的廉政风险防控管理工作,确保预防腐败各项要求落到实处。

(三)要严格责任追究。对不认真开展廉政风险防控管理工作,搞形式主义的,要严肃批评,限期整改。对因工作不力,防控措施不落实、管理责任不到位,导致廉政风险等级升级或转化为严重问题的,按照有关规定追究党纪政纪责任。

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