2023年四年级育儿心得体会家长版总结(模板8篇)

  • 上传日期:2023-11-17 23:54:23 |
  • ZTFB |
  • 13页

总结心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足。写心得体会要注重客观和真实,不偏离实际情况和事实。心得体会是对自己在学习或工作中所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会?首先,我们可以明确心得体会的目的和主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级育儿心得体会家长版总结篇一

今天做为家长参加了学校召开的家长会,我的感受很多,认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子。才能提高孩子的学习成绩。也明白了老师的良苦用心,自己作为家长对孩子的教育和陪伴是远远不足的,通过这次家长会懂得了陪伴对孩子是最好的教育,以后我们要和孩子多交流多沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的.言行,给孩子树立好的榜样,也谢谢几位老师多年来对孩子们的关心和照顾,希望在老师和家长的共同努力下孩子们会变得越来越好!

四年级育儿心得体会家长版总结篇二

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

四年级育儿心得体会家长版总结篇三

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的`也增加了。从老师们的中,发现了课外的重要性。无论是,,还是,,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担的后果,让他们能够为自己买单。

家长最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,才能让他们快乐的成长!

四年级育儿心得体会家长版总结篇四

常言道:“猫三天,狗三天!”这句话道出了宝妈们的辛苦,我的宝贝也在磕磕绊绊,忙忙碌碌中长大了。真所谓是“月子了的孩子数天过啊”,呵呵,一句笑谈,我的教育主张是身教重于言传。

情绪渲染,坏的情绪影响着自己,更影响着宝宝,当她看到我生气发脾气时,显得很不安,大眼睛忽闪忽闪的观察着,声音大的时候,“哇”的一声她就大哭起来,每当这时候,我就告诉自己,我要不断的努力调整自己的情绪,为宝宝做一个好榜样。

四年级育儿心得体会家长版总结篇五

作为一名四年级孩子的家长,我想分享一下我在教育孩子方面的心得体会。这四年,我与孩子一起成长,经历了许多挑战和教育上的困难,但也充分体会到了家庭教育的妙处。下面是我在这四年中所学到的体会。

第二段:适当的自由和支持。

在日常的教育中,我发现适当的自由和支持可以让孩子更加自信和独立。让孩子自己做一些小事情,比如穿衣服、整理书包等,可以培养他们的能力和独立性。同时,在孩子的学习和兴趣上,我们鼓励孩子让他们自己选择,让他们自由地发挥自己的天赋和才能。这样不仅让孩子更加自信和有责任心,也能在生活和学习上更有成就感。

第三段:培养孩子的阅读习惯。

在这个数字社会里,我很重视孩子的阅读习惯。我不断地鼓励孩子阅读,并为他们提供丰富的阅读材料。阅读不仅能增加孩子的知识和智慧,还能锻炼孩子的思维能力和语言表达能力。我带领孩子进入了这个充满奇妙魅力的阅读世界,他们也从中学到了许多道理和教训。

第四段:品格教育需注重。

在这个时代,我们不仅需要让孩子拥有知识和技能,更要注重品格教育。在教育孩子时,我注意到品德教育也是我们家庭教育中十分重要的一环。我告诉孩子什么是对和错,让他们学会自我约束和自我管理,保持好的习惯。在压力和挑战面前,他们也能够保持坚韧和诚实。有时,品德的培养可能比学校的课程更加重要。

第五段:总结。

通过这四年的育儿经验,我认为,教育孩子需要爱和耐心,也需要方法和策略。孩子的教育,需要家庭和学校共同努力。家长需要为孩子提供适宜的学习环境和启示,鼓励他们去学习和追求梦想。家长对孩子言传身教的例子,对孩子的影响是深远而持久的。我不断地在探索和尝试,希望将我的理念和经验分享给需要的人,共同在教育孩子的道路上创造更好、更丰富的经验和效果。

四年级育儿心得体会家长版总结篇六

今天,我们四(二)班召开了一年一度的家长会,我深有感触,也获益颇多。

四年了,我们家长之间,家长和老师之间已经由陌生变为熟悉,有的还成为了朋友。所以整个家长会在轻松而积极的气氛下进行着。不论是许老师的如何培养孩子的学习习惯和数学学习方法指导精彩演讲,还是赵老师关于语文各方面分析和语文学习方法指导的面面俱到,无不看到她们的'用心良苦和对孩子的殷切期盼,和不希望任何一个人掉队的心情。

我曾经听过高级家庭教育指导师刘伯伟的讲座,他说天底下有哪两个人共同希望一个人好呢?那就是爸爸和妈妈。那天底下有哪两种人共同希望一个人好呢?那就是父母和老师。那父母和老师应该是什么关系呢?那应该是亲密的战友关系。我很庆幸孩子们有两位认真负责有爱心的老师;我很欣慰孩子们在两位老师的教育下日趋进步;我更期盼孩子们在老师的呵护下皆成栋梁。而通过这次家长会与老师之间的交流,我也发现了自身的问题:

1,心理懈怠。感觉孩子已经步入正轨,心理上麻弊大意,得过且过。有些老师的学习要求只口头求证,没有付诸行动,实际上有时孩子并没有达到目标,而我们浑然不知。

2,缺乏交流。平常认为孩子只要完成作业就万事大吉。有没有不会的?哪里是重点?我们都没问过孩子,没有与孩子学习的交流。

3、监督不力。有时孩子做作业时,我们忙东忙西,既影响孩子注意力,又不能对孩子的学习好好监督,以致于作业不认真或丢三落四。

在今后的学习中,我会弥补自身教育上的漏洞,给孩子养成良好的学习习惯,让孩子的学习再上一个台阶。

家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。家庭教育和学校教育相辅相成,缺一不可。在以后的学习中,我定配合老师,家校共育,共筑孩子成长之路。

四年级育儿心得体会家长版总结篇七

时光飞逝,转眼我的儿子今年已经三岁多了。在他尚未出生之前,我受我父亲的教育影响,对于育儿这一方面就有了很明确的目标――“以身作则,言出必行,做一个‘文武兼备’的家长”。这个目标一直支持着我对儿子的教育。

吃饭问题:这个问题可能是很多做父母最头疼的,宝宝的表现通常会有偏食、不吃饭、只吃菜的情况。我的原则是饭前一个半小时不给吃的、菜的品种在两种以上、不能边吃饭边喝水。我很注意伙食搭配,家里无论什么时候都会有两个以上的菜,并且用心做好菜的味道。儿子吃饭的时候,如果碰到了不太喜欢的味道,我就会告诉他:吃了这个菜,会变得很帅的(或者吃了这个红红的菜,脸蛋会红红的,很漂亮)。孩子听到这样说,都会愿意再多吃几口。所以我家的孩子给他什么菜他就吃。我还会带他常去菜市场,在买菜时,会尊重他的意见。有时候宝宝不想吃饭,总是想着家里的零食,遇到这样的情况,我就会带孩子去街上看那些乞食者,告诉他:有饭吃是一件很幸福的事。还有的家里的宝宝不爱吃饭,只吃菜,这样也不利于宝宝的发育。我会找一些由于偏食菜而不吃米饭的病例照片给孩子看,并且讲解照片内容,告诉他生病原因。只一次,孩子就会乖乖吃饭了。

听话问题:很多做父母的都希望自己的孩子听话,可是经常事与愿违。我们家的宝宝渐渐地长大,渐渐地有了自己的想法,在处理问题时我们会先问清楚他的想法,会允许他按照自己的想法去做。但遇到一些原则性问题时,我们会强调,孩子如果撒泼,这时候就是“武家长”登场了,一通“武”过后,孩子会觉得委屈,这时候就要好好地跟孩子讲讲不能做的原因和做了之后的后果,“文家长”也要发挥作用。

问题,我都会告诉他“你长大了,自己的事情要自己做了”。慢慢地,他自己学会了很多,我们也就越来越轻松了。玩过的玩具,乱洒在地上,我就会拿出扫帚,边扫边说“你不把玩具收好,我全部会把他们扫出去”,儿子会很快地把自己的玩具收起来。因为他明白,妈妈说的话是一定会实现的。这个时候,我们就是“言出必行”了。

说话问题:由于我是衡山人,老公是桂东人,我们在家交流都是普通话,儿子也说普通话。可一些亲朋好友总是让儿子说桂东话,老公坚持“说好普通话,可以走中国;说好桂东话,只能走桂东”,所以,儿子还是说普通话。到了幼儿园,那么多小朋友都是说桂东话,儿子没办法与他们交流,弄得一段时间说话很口吃。在平时说话的习惯上,家里都会用上礼貌用语“请、谢谢、再见、你好??”。老公让儿子拿个东西,会很认真地说一句“谢谢”,儿子会有礼貌地回一句“不用谢”。可能小孩子到了一个阶段,会有害羞的行为,不会愿意主动跟人问好,这时候要给他一些吸引他的承诺,我家的孩子我就会以“不问好就不给看动画片”。果真,孩子马上就改正了。

教育问题:我家孩子是在两岁三个月的时候开始上的幼儿园,那时候上幼儿园跟别的小朋友一样,都会哭闹。但是我们坚持送到幼儿园,慢慢地,在幼儿园他交到了好朋友,会很愿意去幼儿园了,有时候放假在家,他都嫌“无聊”呢!在幼儿园不仅能体验集体生活,还能学到与人相处等能力。对于在文化方面的教育,我觉得兴趣教育最合适,再就是加上玩乐时候的少量教授。儿子对我和老公的手机很喜欢,经常拿在手上看视频看图片。于是,我在手机上设置了数字密码和图形密码,儿子想拿手机玩的时候,我就渗透学习的重要性,告诉他:你不知道数字和图形,你就玩不了手机。你要想玩手机,你得好好的学习知识。接着我在手机上下载了一些教育软件,有识字的、数数的、故事的、儿歌的、道德方面的、互动式的??儿子不用我们催促,主动拿手机打开软件,自己学习。由于我们工作的关系,儿子在家喜欢与我们互换角色,让我们当学生,他当老师,我和老公会做两个“状况百出”的学生,让儿子来处理。儿子能处理的问题,我们就不说什么,他不能处理的问题时,我们就会适时地提醒他,让他学会处理。

孩子的教育是随着他的成长不断变化的,虽然目前我们家的孩子还算优秀,但是他越来越好动了,坐的时候不是很端正,我现在正在想办法纠正这个毛病。只希望,在我们用心的教育下,他能全面发展。

四年级育儿心得体会家长版总结篇八

家长会是学校与家长之间沟通交流的重要途径,也是了解孩子在学校表现的窗口。最近,我参加了我孩子所在学校的四年级家长会,这场家长会给我留下了深刻的印象。在这次家长会上,我从各个方面了解到我的孩子在学校里的表现,也收获了宝贵的经验和教育理念。下面是我个人的心得和体会。

首先,我了解到了我的孩子在学校的学习情况。在家长会上,老师向我们介绍了孩子们的学习状况,包括他们的学习成绩和学习态度。通过老师的介绍,我了解到我的孩子在学习上比较努力,成绩也不错,但有时候会因为粗心而犯一些低级错误。这让我感到欣慰,也让我更加确定了继续鼓励和支持孩子学习的决心。同时,我也注意到了一些孩子们学习上的问题,比如注意力不集中、作业完成质量不高等。这些问题让我认识到需要与孩子一起共同解决,给他们提供更好的学习环境和学习方法。

其次,我收获了一些在家教育中的宝贵经验。在家长会上,老师还向我们介绍了一些在家教育中的问题和解决方法。比如,老师告诉我们要注意与孩子进行良好的沟通,要倾听孩子的心声,理解他们的需求。同时,老师也提醒我们要多陪伴孩子,培养他们独立自主的学习能力。在这次家长会上,我深刻地认识到了家庭对孩子成长的重要性,我会更加认真地对待家庭教育,并且在日常生活中更注意与孩子的交流,激发他们的学习兴趣,督促他们积极进取。

再次,我对学校的教育理念有了更深刻的了解。在家长会上,校长介绍了学校的办学理念和教育方针。我了解到,学校注重培养孩子的团队合作精神和创新思维能力,鼓励孩子们充分发挥自己的优势和特点。学校还注重培养孩子的情商和自我管理能力,让他们成为有责任心和良好品德的人。这些教育理念对我来说具有很大的启示,我会在孩子的日常教育中更注重培养孩子的创新精神和合作能力,以及良好的道德观念。

最后,我在家长会上结识了其他家长,与他们进行了交流。家长会不仅是学校与家长的沟通,也是家长之间交流的平台。在家长会上,我有机会结识其他家长,通过交流我们互相分享了孩子在学校的情况和教育经验。这些交流对我来说非常有益,让我感到孩子并不是唯一面临困惑和挑战的,我们可以互相支持,共同成长。通过家长会,我也找到了一些家长共同探讨孩子教育难题的机会,这对我在日后的家庭教育中将起到重要的作用。

通过这次四年级家长会,我从学校、教育理念、家教育以及与其他家长的交流中,获得了很多宝贵的经验和体会。这让我对孩子的学习与成长有了更加深入的了解,并且为我在日常生活中教育孩子提供了指导。我会在家长会的启示下,不断改进自己的家庭教育方式,给予孩子更多的关心和支持,让他们成为有品质的人。同时,我也要与其他家长保持良好的沟通与交流,互相鼓励与帮助,共同为孩子的成长进步而努力。

您可能关注的文档