六年级必读书籍心得体会总结 读书心得六年级大全(八篇)

  • 上传日期:2023-01-05 04:49:51 |
  • ZTFB |
  • 7页

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题六年级必读书籍心得体会总结一

记得有一次,我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午,太阳像个大火球一样烤着大地,地面滚烫滚烫的,像要烧起来了似的。可才过了一会,天阴了下来,燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地叫着,要下雨了。渐渐地,乌云越来越多,越来越浓,最后把整个天空都遮住了,似乎要落下的不是雨点,而是浓浓的墨汁。接着,狂风刮个不停,它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇:小树被它折弯了腰,大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声,大雨倾盆而下,雨点顺着屋檐落了下来,开始像断了线的珠子,一颗接一颗;过了一会,雨点连成了一条线,哗哗地流个不停,落到的上溅起无数水花,于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中,像一座七色拱桥。

哦,夏天的雨不仅奇特,而且美丽。

写雨作文六年级范文2

今天是教师节,但老师们并未休息,也没有任何前兆,更没有任何特殊。

雨一直下,三两滴,几大滴,最后雨珠连成一线,世界都沉静在雨雾中。迷糊,隐约,朦胧,世界似乎蒙上了一层面纱,透着无尽的神秘。

我在教室窗前瞭望,无数雨伞在地面上移动着,匆匆忙忙,想快方的视频一样,来来往往,络绎不绝。也不知过了多久,世界似乎变得清晰了,人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般,神情中满是好奇。

小雨淅淅沥沥的下,窗上有无尽的绿色在流动,像久旱后的甘霖,滋润干枯的心田,星星点点,满是感动。久久无语,怔怔出神。

轮廓分明了起来,雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处,还有一点朦胧,似云似雾,与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿,树叶浓郁得似乎要滴出水来,把一切的一切都渲染成那样的绿色。

惊心动魄!

酣畅淋漓!

也许,一切本来便是如此。我微弱的力量无法给变身边的一切,但我可以去适应。我会努力的,尽全力,没有不成功的道理。

写雨作文六年级范文3

天灰蒙蒙的,似乎是穿了层灰纱,如丝如缦。光线十分柔和,阳光虽入秋却仍如盛夏也似乎收起了利箭般的锋芒。

人却不灰蒙,内心亮堂着呢。等一场雨,盼一场雨。万物都微微低垂了头,想迎来盛夏干烤后那份清凉。

风起了,无声地吹过心田。

天空的颜色更浓了些。在天空这张画布上,云彩细腻地涂画着、变幻着。一会儿像是用墨线勾勒,一会儿像是淡墨晕染。灰是天空的主旋律,但并不单调,而显出一种层次感。

倏忽,一条白线划破灰色的画布,一缕清凉落进了手中。周围泛起了泥土的湿气和草的清香,和着滴滴答答的声响,还有一丝若有似无的微甜。

滴答滴答不知怎地,想到了烟雨中的村落,恬静优雅,又带着柔美。再看看天上,灰的空蒙,白的迷茫。

风吹雨落,远处的景物连成了一片。总觉得这里应该有橙红的渔火或连绵的山峦,好似水墨画,只是一种朦朦胧胧的美。

沙沙沙沙如乐音,带着明快的节奏。雨丝织成一张巨大的网,天地间一片迷蒙,只剩下深深浅浅的灰白。

不知什么时候,雨越来越小,渐渐停了。白如刷漆的天空中,有几丝裂缝,透出了蓝天。

轻舒一口气,嘴角微微上扬。一切都是干净的,心中也干干净净。

写雨作文六年级范文4

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越,如百鸟齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

写雨作文六年级范文5

今天中午,在家看书的妈妈忽然冲出房门,慌里慌张地冲下楼,我也纳闷地跟了出来,一看原来黑云遮天,快要下雨了。

说是迟那时快,雨珠纷纷落下,弄得人们措手不及,大家有手忙脚乱去收衣服的;有跌跌撞撞飞奔的;还有些不怕雨淋的小孩,在水洼里玩耍,时不时地摔上一两个跟头的,但他们不以为然地拍拍自己的泥裤子,又接着玩了起来;可马路上的行人就没有这么幸运了,他们在马路上奔跑、躲闪,生怕自己被淋湿了,可是最终还是成了落汤鸡。

马路旁的大树,被风都吹跑了叶儿,可树干却牢牢地站着,不管是风吹雨打,它都坚守岗位;可花圃里的花儿却遭了灾,风真是位了不起的相声明星,瞧!它让花儿笑得都快折了腰,连花瓣都一并笑光了,站都站不住;可雨这位游泳教练,却还要把花姑娘活生生地扔进泳池,还不时在万米高空中作跳水师范呢!

这场雨不仅滋润了干涸的庄稼,还给了顽固不化的“秋老虎”以重创,给人们降温解暑了,但也希望人们能注意出行安全,防寒保暖!雨真是一位出色的导演,导演着大地生灵的喜怒哀乐!

雨真是一位合格的营养师,滋润着大地万物的蓬勃生长!

主题六年级必读书籍心得体会总结二

今年暑假,我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊,它们有大有小,各有各的特色,如:露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。

我们来到翡翠湖的时候,正好是夕阳西下。外面晚风习习,我们便在湖畔散步。

太阳已经西斜,落日熔金,阳光不再那么的灿烂,变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色,慢慢地变成了金色。天边的云彩被染上了一抹抹淡金色,有的还带有几缕灰紫色。远处,巍峨的雪山在阳光的照耀下,披上了金色的外衣,显得格外壮观。

一阵微风吹过,翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪,水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影,也随着碧波的荡漾而变得模糊,表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上,如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面,偶尔利爪划破水面,湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船,在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。

近处,旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上,好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍;小鸟在树梢上叽叽直叫;不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。

渐渐地,天边的金色暗了下去,逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布,一轮明月缓缓升上天空。接着,天鹅绒般的天空中,缀上了点点银色繁星。星月交辉,照亮了翡翠湖的湖面……

六年级上册写景作文2

送走了冬日的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来了。

春暖花开,百花齐放,花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿,心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花,都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾,绯红的杏花和金黄的迎春花相互交织在一起,仿佛是一对孪生姐妹,在枝头跳着双人舞!

空中徐徐吹来一阵清新的春风,是那么的轻柔,触碰着我的面颊、耳后,好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的,不仅是温柔,还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风,她却游走到我的后背,一溜烟儿地跑了,带走了花香,也带走了冬日的苦寒。

春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子,正为田间舞蹈的秧苗伴奏呢!“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,走进春雨的怀抱,正如披上了一层薄薄的白纱,在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水,留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。

春天是一串美妙的音符,为四季拉开了序幕;春天是一粒神奇的种子,为生命播下了梦想;春天是一句孩子的笑声,给世界带来了希望。

我爱这动人的春季,我爱美丽的春韵!

六年级上册写景作文3

我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。

南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。

登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……&%&

不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的`是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。

水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……

梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。

时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。

啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。

六年级上册写景作文4

西藏是一片净土,是藏族人民的天堂,是所有人梦想要去的地方。我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏,欣赏到了西藏的壮观景象。这个壮观景象不是雅鲁藏布江,而是鲁朗林海。

我乘坐的大巴车经过八一镇,来到了鲁朗林海,大巴车渐渐向山顶驶去,大巴车的两旁是漫山遍野的松树,高大挺拔,放眼望去,一片郁郁葱葱。大巴车越往上走,海拔越高,空气稀薄,呼吸困难,天气也越冷了。

现在向上望去,只能看到雾气,并且雾气越来越重,很难看清前方的路,但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。

站在鲁朗林海的观景台上,眺望远方,只见群山环抱,云遮雾绕,云近在咫尺。云不但填满了山与山之间的空间,而且也填满了山与天的空间。

山与山连成了一片,山与天也连成了一片,山和天完全没有距离。我想那一定是神仙居住的地方。看近处,郁郁葱葱的树木挤满了山,形成一望无际的林海。我的脚下不时飘来一阵阵雾气,让我感到我已成为一位仙女。

天上下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,不久雨停了,天边出现了一道彩虹。这时,蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起,勾画成一幅绝美的仙境。

晚上,我梦见我变成了一位仙女,在鲁朗林海的仙境中飞来飞去,观赏着美景。

主题六年级必读书籍心得体会总结三

我家屋顶有一片菜园,其实它本来是花园,居然被勤劳的邻居老奶奶们改造成了个大菜园子!

春天来了,整个菜园绿油油的一片。再看看它们的分布,这一块,那一片,完全就是一个放大的九宫格!不仅如此,上面还有两个葡萄架,每到夏天,偶尔去偷嘴几颗,那酸爽,那口感,别提有多带劲了;热的时候,老爸带几个朋友,在葡萄架下喝个小茶,玩几把小牌,别提多热闹了!

别看整个菜园不大,可菜的种类诸多,莴笋、油菜、豌豆、菠菜、蒜苗、葱——应有尽有。妈妈一会儿指着这个,一会儿指着那个,我却一个也没猜对。到最后牢牢地记住了两样,那就是油菜和豌豆,因为它们的花是那么的与众不同。

油菜花金黄金黄的,全是金色的花瓣,像天上的星星一样耀眼,像冬菊美丽绚烂。可这却不是它们的可爱之处,含苞欲放的小花瓣更可爱,小花瓣正奋力地挣脱那层囚禁它的绿衣服,因为它太想认识这个美丽的世界了;最可爱的便是花骨朵,它们埋在妈妈的怀里不愿抬头,真是些小"赖皮鬼"!豌豆花对我的吸引力更大,远看还以为是落飞的紫色蝴蝶。乍一看,只有两个小花瓣;仔细一看,里面还有一层;定睛一看,最里边居然是一个"小鸡嘴"。最外面的花瓣像公爵的领口,中间一层的紫色更浓,里边的"小鸡嘴"想必就是它结果的地方吧!

菜园旁边还有一个通往隔壁单元的悬空天桥,站在上边往下看,绝对会让你腿发软。因为太危险,对面还养着一只大狼狗,所以大人们都不让我们上去玩。

下楼的时候,我还摘了一片薄荷叶,妈妈说:"你可以放书里做书签!"

屋顶的菜园作文六年级2

这天,我们随着橙子姐姐来到了一个厂子里。

这个厂很普通,但你只要到屋顶上看看,你就会发现这里别有洞天:草莓、蕃茄、黄瓜、莴苣、青菜……一排排瓜果蔬菜整齐地排列在大棚里。你可别以为是种在土里的哦,它们是可都是气雾栽培呢!一个个立体三角形屹立在大棚里,上面排列整齐的小孔就是植物的“小窝”。可别小看了这个气雾栽培,它栽培出来的植物的根最长能达14米呢!这种屋顶气雾栽培方法最大的特点就是:低炭环保,不占用土地资源,降低城市热岛效应,同时还能延长建筑物使用寿命呢。

下面就是种青菜环节了,将青菜幼芽放入切开的小海绵里,把根露出,然后轻轻地把小小的幼苗塞进立体三角形的小洞里就好了,是不是很简单。

说了这么多,大家还不知道立体三角形里面是什么吧,打开挡板——里面是几台轰轰作响的水雾器,其实说白了就是水通过气泵变成了雾气,就变成了气雾栽培这样比水培更节能。

屋顶的菜园作文六年级3

落叶无声地飘落,飘落在水上,水面荡起层层波纹。微风轻柔地吹过,轻抚着嫩叶叶,嫩叶有节奏地招手。

我不想破坏这美好的宁静。轻轻地,我轻轻地踏着满是石头的小路,抬头望着那遥不可及的天空,微风是我的知已,慢慢地,柔柔地给我带来中静的清凉。

这里是我们学校的屋顶菜园。

不知是回为这里空气清新,还是因为我在这里曾经挥通过汗水,看着眼前的景象,一种亲切感油然而生。

我亲加地和这菜园里的一切打招呼:你好,彬彬有礼向日英葵!你伸出你的叶片是想让我与你握手吗?你好,高挺的玉米!你挺直了脊背,是在举行阅兵仪式吗?你好艳丽的辣椒!你穿着火红的衣裳,是在庆祝这开学的日子吗?你好,圆滚的冬瓜!你的大脑门里到底装了多少智慧?你好可爱的卷心菜!你一层层包裹在里面的,到底是什么秘密?不要憋在心里了,大声倾吐出来吧!你好文静的睡莲!你要学着活泼开朗一点,和大家一起聊天吧!你好,神气的鸭子!你们如此庄重地迈着脚步,是在进行列队练习吗?

我仍旧静静地站着。闭上眼睛,我与我的朋友们诉说看心声,我们彼此有千言万语可以说,心灵的交谈是最滋养心声的。

时间不早了,我就要离开了,微风又一次吹来,树叶沙沙地摇摆,像是在与我招手告别。我也挥了挥表示回应,心中说着:再见了,我的朋友们,我们即将再见面!

一切又恢复了刚开始模样……

屋顶的菜园作文六年级4

听了这个题目,你可能很奇怪。菜园应该在地上,哪有屋顶上的菜园?这不,住在我家楼下的何爷爷就有这样的一块小菜园。在何爷爷的平顶上,何爷爷以前一桶桶的拎土上去,才有了今天的蔬菜生长基地。别小瞧这小菜园,它还真不错呢!

这里的品种特别多,可以说是麻雀虽小,五脏俱全,有丝瓜、有苦瓜、有葱、有蒜、有韭菜、有豆角。只有小小的40平方米,竟能种下这么多东西,神呀!

这里还五彩缤纷,有黄色的花,有绿色的叶,有红色的……而且这里的瓜架也很多,横七八,纵横交错你要站在瓜架下,别有一番乐趣呢

这里的蔬菜的形态各异,有又肥又短的苦瓜,有又长又细的丝瓜,有又细又嫩的葱和韭菜,有又红又尖,还有又长又细的豆角。瞧,这个菜园里的蔬菜不少吧!

这里有着主人的精心照顾。越是在这高温天气,何爷爷对菜园的照顾越周到。你看何爷爷每天上午、下午和傍晚都上来为它们施肥、浇水和清理枯枝败叶。好像它们知道了何爷爷的一片好意于是一个劲地长呀长呀终于,它们现在都展示着自己丰硕的果实来回报主人。

在何爷爷的精心照料下,小屋顶竟然成了一道美丽的风景,它在火热的夏天带给我一份清凉,它让我单调的生活增添了一份乐趣。

主题六年级必读书籍心得体会总结四

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的,人人都说过谎言,只是有的谎言是善意的,有的谎言是恶意的!善意的谎言,他的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意的欺骗时,而不得不编造出来的谎言。

现在,我就给大家讲讲吧。 有一次,学校里有捐款,中午,我趁老妈在看报纸的时候,把我的钱拿出30元,拿到学校捐了。捐了款以后,我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家,这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了? 我赶紧说:“今天我本来要去买笔的,但是在路上的时候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用钱没有了。” 啊!我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧!(新闻上的) 有一对老夫妇年纪已经很大了,但是一直都很快乐。有一天,老妇人接到了一封儿子寄来的信,开心地不得了,急忙叫老伴念给她听,由于这是一封死亡通知书,而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书,而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

六年级上册第三单元作文2

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

六年级上册第三单元作文3

清晨,第一缕阳光晒到我的房子上,我打了个哈欠,缓缓地从我那小房子里钻出来。顺着树向地面爬。没错,我就是蜗牛。每天从树上爬上爬下,虽然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛虫老兄调调侃,也是件幸福的事。

很快,我的肚子已经饿了,没关系,我找了一片新鲜的嫩叶,舔一舔,叶子的一大半已经到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前进!

目的地是哪里?说实话,我也不知道。但是我觉得,我,蜗牛,我一生的目标就是为了理想的生活,为了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一条闪着银光的道路,也值了。而且还可以见识到许多有意思的事情。看,前面有一条小河。瞧,鱼儿冲我打招呼,小虾向我问声好。就连沿途飞过的鸟儿都向我点头呢!

因为我是世界上行动最慢的动物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虚度光阴,我认定:我的生活更充实!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!

六年级上册第三单元作文4

记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望瞭望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望瞭望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

我对妈妈说:“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。”

妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”

我又对爸爸说:“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。”

爸爸说:“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问:“你们真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

主题六年级必读书籍心得体会总结五

关于珍惜资源的建议书(六年级)

尊敬的市长:

你好,希望您能在百忙之中抽空看看这封信。

低碳生活,从我做起。这句广告相信大家已经耳熟能详了,但是,大家做到了吗?

随手扔掉只用了一下的纸巾;一张干净的白纸才写了几个字就扔进了垃圾桶;洗完手后没有关紧水龙头,任由它滴水,而旁人则熟视无睹;教室里空无一人,但日光灯却开着„„这一件件小事不就反映了大家的习惯。这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。

如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源,地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。大家总是存有侥幸心理,总以为“我的这张纸不好写,就扔一次,应该不成问题吧。”“那么大的地球上,应该不缺我浪费的这一点点水吧。”

1、为了保护我们这个可爱而又容易破碎的地球,我希望大家从现在开始:

2、少用一次性制品。

3、使用节能电器,节约用电。

4、重复使用纸张,最好双面打印。

5、节约用水,一水多用。

地球是我们的母亲,只珍惜地球资源是一件任重道远的事。让我们从小事做起,从身边做起,为珍惜地球资源出一份力吧。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

主题六年级必读书籍心得体会总结六

20xx年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人……

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、正班风:

随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。

二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、把握谈心的尺度

作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。

回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩。让我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了,虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾,但是如果有机会继续担任班主任工作,我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。

主题六年级必读书籍心得体会总结七

你六年级暑假你感到快乐吗?我的六年级暑假是无聊而漫长的,无聊到了极点,漫长的我就觉得像过了一年似的,我为什么会感到这样呢?我今天明白了。

我的整个暑假都“沉浸”在书本和资料,题的“海洋”里,那种酷爱,极爱学习的人,他们就会认为这样会很正常,一点也不烦恼,而平常人学了几天,就会感到烦,这样的人占97。6%,为什么会这样高,我认为暑假是应该玩的,而不应该听从大人的指挥去学习,而应该让我们任期去发展,我认为这样才不会让孩子厌烦学习,讨厌家长束缚他们自己的理念,只有让孩子们自己去规划自己的未来,确定自己的目标,才能激发孩子对学习的热爱性和积极性,这样才能更有利的让孩子成绩增高,兴趣广泛,每天快快乐乐的学习,才有利于孩子的发展。

暑假快不快乐为什么是大人握着主动权,暑假本来就是我们的,我们的权利怎么没有了呢?

作文六年级暑假300字2

今年暑假,我参加了去北京的夏令营。虽然只有短短五天的时间,但是,我的心灵却因此成长了很多。

白天,我们一起跟随导游参观旅游景点,大家互相照顾,生怕有人掉队,我心里有了前所未有的责任感。到了晚上,突然没有亲人的陪伴和照顾,我难免有些不习惯,但是没办法,我只能自己照顾自己 。通过参加那次活动,我知道了:我们必须要学会自立,因为连生活都不能自立的人,不论做什么事情都不会成功。

从那次参加夏令营回来以后,我就慢慢开始尝试着生活自立:首先养成独立、勤劳、刚强的心理品质;然后练习像洗澡、叠被子这样的事情不依赖父母;最后学习做饭、洗衣服等家务活。

刚刚开始,我做饭的时候总是笨手笨脚手经常被锅烫到,总掌握不好火候,做菜不是咸了就是淡了、洗衣服时,经常溅的满身都是水,洗不干净,掉色的衣服把别的衣服染脏了。但是现在就不一样了, 现在如果给我一所小房子,我自己就可以住在里面。爸爸妈妈都说我长大了。自己会做家务活以后,我终于明白了爸爸、妈妈的辛苦,我只不过洗了几件衣服就叫着累,爸爸、妈妈每天要上一天的班回 到家还要辅导我的学习、做家务等。所以我要经常帮爸爸、妈妈做家务,减轻他们的压力。

作文六年级暑假300字3

盼望着,盼望着,暑假终于来了,我的暑假快乐至上。

我先去姥姥家,姥姥家的蔬菜可真多,菜园里有,菜园外面也有,可是我从小就在城市里出生,什么蔬菜都不认识,所以只能问姥姥或者妈妈,姥姥对于这些菜的名字了如指掌,什么菜都认识,我还问要怎么种:”姥姥,蚕豆怎么种?“姥姥回答说:”蚕豆只要种它的果实就可以了,埋在湿润的土壤里,不深不浅才行,“我接着问:“苹果怎么种?”姥姥说“苹果要种核,”看来这次还真没有白去,认识了这么的蔬菜。

后来我们还去了大连,那里非常好玩。

到了大连,我们先去了水族馆,里面有各种各样的鱼,有的鱼身上五颜六色,有的鱼身上很难看,而且还有介绍呢,当我看到不知道的鱼时,我就看介绍,这个是毒游,会放毒。那是河豚,其中我最喜欢的鱼就是海豚,它很可爱,而且还会表演许多节目,逗的我哈哈大笑,而且它还很听话,大连也太好玩了。

今年的暑假是我过得最快乐的一次,明年的暑假我一定过得更快乐!

吉林省双辽市第一小学三年级:迟旭

作文六年级暑假300字4

你猜,不论春夏秋冬都非常温暖的地方是哪?对了,就是与中国大陆分开的海南岛。

来到了海南,令我印象最深刻的`是热烈的阳光和美丽的海岸,似乎我又过了一个暑假。当炙热的太阳烘烤着大地上的一切时,我们已经在通往沙滩公园海的故事的路上。回想起家乡绍兴,马路旁的梧桐树早已成了光秃秃的一片,像是被寒冷无情地剥夺走了。而这里,绿树成荫、鲜花怒放,好一副美丽的画卷!路旁,到处是椰子树、木瓜树,树上结满了一串串果实,真是诱人极了!经过半小时的车程,我们来到了目的地。

海风吹过了我的脸颊,顿然感到一丝丝凉爽,海水拍打着我的脚背,仿佛在对我说:快来,快来!大海在等着你呢!我抓起一把沙子,朝大海扔去,但浪退下去时,那一把沙子早就没了踪影。太阳似乎一点也没要下山的意思,都傍晚6点多了,还霞光万丈,它都快把海水给晒干了。我开始用铲子挖洞,挖着挖着,竟然在坑里发现了一个个漂亮的贝壳,我真是高兴极了。

太阳快下山了,我们满载着收获,启程回到了住所。我真想把时间再倒回去,重新过一个快乐的暑假。

作文六年级暑假300字5

这个暑假,带给了我许多,有快乐也有辛酸,有欢笑也有泪水。让我感触最深的,就是弹钢琴这件事。

为了通过考级,我每天都在家中练习,不知疲倦。认真地练习,忘记了时间,忘记了一切,直到指尖颤抖,手腕酸疼。厌倦了黑白相间的琴键,世界似乎也变得黑白单调;翻烂了无穷无尽的乐谱,一切好像变得枯燥无味。望着笨拙的手指,听着不堪入耳的旋律,我的心头不禁涌上一阵阴霾。

这样的心情一直延续到考级那一天。

考级那天,我的心情十分复杂。对考级之后悠闲的向往以及考级前不断蔓延的紧张,就像拍打着礁石的狂涛和撕咬着岸滩的烈火,两者不断地碰撞摩擦,让我久久不能平静。

在钢琴前,我奏起了熟谙于心的旋律,那是一个多月以来,刻苦的成果。那些音符的背后,是汗水和眼泪交织而成的。

一曲完毕,我长长地舒了一口气。窗外被雨水洗净的天空明净无比,我突然发觉,我很快乐。长久以来的汗水得到回报,没有比这更快乐的事了。我笑了,辛苦没有白费。这是我整个暑假最快乐的事,也许也是我一生中最快乐的事了。

作文六年级暑假300字6

这个美好的暑假过去四分之一了,我学会了游泳,项目是蛙泳。第一、二节课,我练的是憋气和腿部动作,两节课下来总体还不错,若说有什么困难那就是我有些怕水了,我对水有着莫名的恐惧,大概是因为我小时候有一次在游泳池里呛水而呕吐了的缘故吧,以致我一下水就会胆颤,但这两节课练会憋气之后我就不怎么害怕了。第十节课的时候,我会自己在水里游近二十米啦,也就是说我终于学会了游泳!

其实前面的几节课我心情焦躁得很,几乎快急哭了,因为我仍要依赖游泳的道具。但我想我是男子汉,必须冷静从容。我深吸一口气,把头钻到水下,脚用力一蹬,双手拨开水,人便浮了起来,我将头抬起,张嘴在水面上换气,哗哗,我感觉到自己的身体像小鱼儿一样向前滑行。哈哈,我会游啦,我不断重复着刚才那一套动作,完成了教练要求的游泳距离。“真漂亮!”当我的头冒出水面时,教练忍不住向我伸出大拇指。我想起近几日的刻苦练习,觉得努力没有白费。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”我在年少气盛的时候一定要多学会点东西,长大后才能有作为!

作文六年级暑假300字7

炎热的暑假来临了,现在最好的运动便是游泳了。于是,我和妈妈立即在体育馆报了名。

盼呀盼,终于盼到了游泳的这一天,我们先做了热身操,接着便像一群小鸭子似得兴冲冲地下了水。哇,水好凉呀!我对游泳可是一窍不通,看着其他同伴跃跃欲试的样子,我也从换气开始慢慢学起。“噗!”我一连喝了几口水,鼻子也酸了,我气呼呼地想:哼,有什么了不起,不就是换气吗?还想难住本小姐?有了这个想法,我学会了换气,开始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得轻松,又游得快。面对着1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是闹着玩的!教练见了,平静地对我说“克服心理障碍,大胆向前游去。”我听了,便大胆学起来,他也教我了如何蹬腿,很快进步了许多,这让教练很高兴。

我苦练了10天后,终于掌握了蛙泳的技能。这都是我10天以来发奋的结果。时间流逝得飞快,14天一眨眼过去了,我也学了多种游泳姿势,啊!这真是一个快乐的暑假!

主题六年级必读书籍心得体会总结八

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

您可能关注的文档