孙悟空借芭蕉扇的心得体会(大全10篇)

总结心得是我们对过去的一种反思，可以帮助我们更好地把握未来的方向。写心得体会要注意审查和修改，确保语句通顺、表达准确、符合写作要求。以下是一些写心得体会的经验和技巧，希望能够对大家的写作提供一些帮助和参考。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇一

儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。

当然，如果孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在，他又喜欢上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇二

初次借阅芭蕉扇，扇面如荷叶般轻盈，触感柔滑。扇中画有秀美的芭蕉叶，栩栩如生。轻轻拂动扇子，之间仿佛能感受到芭蕉叶的飘动。内心平静，仿佛与自然融为一体。扇子的设计巧妙，以芭蕉为主题，使人心情愉悦。从中领悟到美的力量，美能让心灵获得宁静与喜悦。

第二段：体会扇子的知性之美，充实人生阅历。

三借芭蕉扇，体会到扇子的知性之美。扇子是中国传统文化的杰作，其中蕴含着丰富的文化内涵。扇子不仅是日常生活中的携带物，更是一种文化的传递。学习其中的知识，不仅可以丰富人生阅历，还能增强个人鉴赏力，提升审美品味。

第三段：扇子给人带来清凉，抚摸人们心灵。

三次借阅芭蕉扇，深感扇子的清凉之效。夏日里，炎炎烈日下，带上芭蕉扇，扇动几下，一股凉风扑面而来，令人舒畅宜人。而在心灵上，芭蕉扇同样也能给予灵感与满足，它以扇面的美感直接抚摸人们的内心，给予心灵的宁静与慰藉。

第四段：扇子中有无穷乐趣，寄托人们的情感。

三次借阅芭蕉扇，深感扇子中有无穷的乐趣。扇子的使用方法千变万化，能带给人们不同的感受与享受。拇指放在扇柄上，扇子顷刻间打开，露出美丽的扇面，这种瞬间的变化给人以惊喜。同时，扇子也是一种寄托情感的方式，可以编织心情，记录美好时光。

第五段：护扇创作之心，继承传统之美。

三借芭蕉扇，深感对扇子的推崇与珍爱心。扇子的保护与创作需要用心与耐心。只有细致地呵护它们，才能够更好地展现出扇子的美感。同时，在使用芭蕉扇的同时，也希望能够继承传统的美，将这样一种传统文化传递下去，让更多人了解与欣赏扇子的魅力。

总结：通过三次借阅芭蕉扇，我深刻感受到了扇子所蕴含的美感与文化内涵。它不仅是一件实用的物品，更是一种艺术品，一种能够抚摸人们内心的美。我希望能够继续学习芭蕉扇的知识，将这样一种美继续传承下去。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇三

在人的一生中，我们常常需要借助外物来帮助我们实现目标。就像诗人松尾芭蕉所说：“借芭蕉扇悲迷子，三度归来泪滂沱。”这句诗道出了他借用芭蕉扇的心得体会。在我的生活中，我也曾有过类似的体验，深深地体会到了借物的力量。无论是借用他人的东西，还是在迷失的时候寻找帮助，借物都给予了我巨大的支持和启发。通过这些经历，我深深地感受到了借物的重要性。

首先，借用他人的物品可以帮助我们解决实际问题。正如松尾芭蕉在古时借用芭蕉扇一样，在我们的日常生活中，也经常会有这种情况。比如，当我们行走在炎炎夏日的大街上时，借用他人的遮阳伞可以帮助我们避免被烈日晒伤。当我们遇到突发事件，手机没电了，借用陌生人的手机可以帮助我们及时联系家人或朋友。这些例子都表明了借用他人的物品在现实中的实用性和必要性。

其次，借物还可以启发我们思考和创新能力。比如当我们在写作或绘画创作的时候，借用别人的作品可以给我们带来新的灵感和创作的动力。通过与他人的交流和借物，我们可以学到不同的观点和技巧，进一步提升我们的思考和创新能力。正如芭蕉借用芭蕉扇所体会到的，他的借物经历不仅仅是借用扇子而已，更是对于世界的观察和感悟，帮助他更好地表达自己的情感和思想。

此外，借物还可以帮助我们解决内心的困惑。有时候我们可能会感到人生迷茫，不知道未来的方向和目标。而在这个时候，借用别人的经验和智慧可以帮助我们走出困境，找到真正适合自己的道路。比如，我们可以听取长辈或者前辈的建议和经验，借鉴他们的成功和失败，从而为我们自己的人生做出更加明确的规划。正如芭蕉在借用芭蕉扇时迷茫三次，而最终也是通过借物的经历，找到了对于生活和艺术的热爱和执着。

最后，借物还可以帮助我们认识和感悟到生活的真谛。通过借物，我们可以更加深刻地体会到人与人之间的连接和依赖。当我们借用他人的物品时，我们会感受到与他人的交流和分享的快乐。同时，借物也是一种回报和感恩，因为我们相信有一天我们也会借给他人，回馈社会。通过这一连串的借物感悟，我们可以更好地理解人与人之间的关系，形成一种共生共荣的意识。

总之，通过借用他人的物品，我们可以解决实际问题，启发创新能力，解决内心困惑，认识和感悟生活的真谛。正如松尾芭蕉所说：“借芭蕉扇悲迷子，三度归来泪滂沱。”他通过借物的经历，不仅找到了借物给予他的帮助和启发，更找到了生活中的真谛和价值。在我们的生活中，借物也是一条成功的捷径，无论是实用方面还是精神层面，它都给予了我们无尽的动力和支持。因此，我们要学会善于借物，用借物的经历改善自己的生活，展现自我价值，为自己的未来和社会贡献力量。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇四

《三借芭蕉扇》是明代小说家冯梦龙所著的一部小说，被誉为小说界的戏剧王。作为该小说中的重要情节之一，三位主人公借芭蕉扇的事情一直为人所津津乐道。这篇文章将会就三借芭蕉扇的故事及其背后所蕴含的道理与思考做出探讨。

《三借芭蕉扇》的情节发生在明代，大臣高士奇与夫人因爱子陨落而早逝。为了救活儿子，他们借芭蕉扇求助于天神，并在两年后的端午节那天，成功唤回了儿子的魂魄。芭蕉扇成了一道传家之宝，传到了一个世交的李家后代手中，在当时又有一个陈国公家的儿子罹患重病，李家将芭蕉扇借给陈家使用，很快陈家儿子痊愈。但陈家并未还芭蕉扇，李家只能死捧冤屈。后来，芭蕉扇又被借了出去，这一次是借给了一个自以为是的学者安子豪。他借到了芭蕉扇后翻来覆去地仔细研究，最终芭蕉扇被他完全搞坏了。安子豪意识到自己的错误，开始积极寻找修复芭蕉扇的方法，并经过一系列努力后，最终远赴京城请尽心尽力为他修缮芭蕉扇的楚淇兰修复好了芭蕉扇。

第三段：道理与思考。

在这个故事中，芭蕉扇代表的是生命和幸福。高士奇夫妇为了拯救儿子，付出了极大的努力，并最终得以生还，从而体现了生命的珍贵和宝贵。而李家和陈家的争端，则体现了人性中的贪念和把持，也间接诠释了“贪小失大”的道理，失去了那么重要的传家之宝芭蕉扇，所换来的也是李家颜面扫地和友谊的破裂，可以说是得不偿失。安子豪在芭蕉扇破坏后的处事态度则值得我们借鉴，他没有逃避掩盖错误，而是勇敢正视问题，努力寻找解决方法，最终让芭蕉扇重获新生。事实上，无论面临怎样的问题和困难，纵使曲折繁琐，我们都应该保持乐观向上的态度，才能在人生大道上走得更加高远。

第四段：诠释大爱。

除了上述道理和思考之外，本小说还体现了人类伟大的大爱和善良本质。在三借芭蕉扇中，人们无论面临何种困难或者失去何种至高尊贵的东西，都会通过相互帮助互相拯救的方式促进关心和担忧。同时，人们也经常表现出礼貌、为他人着想的态度。这种人性及其价值观得到世界各地的广泛认同。

第五段：结论。

《三借芭蕉扇》这部作品传承了传统文化和思想体系，它凝聚了传统美学的精神，传递了一种较为真挚的态度，向着理性永远奋斗的方向，让我们在现实中保持着各种美好的品质。在当今复杂的世界中，代码带给读者的是难得的清晰思考，以及不断审视和反思人生道路的美好梦想。最后，我们应该始终保持良好的心态，努力追求着更加光明的前程。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇五

上学期的名著导读有《西游记》，在指导学生的学习中发现仅仅凭借很久远的印记和电视上的荧屏形象很难真正的品析小说的真正滋味。于是，假期又重新拿起书本，再次对这部书进行重读。

《西游记》是我国四大古典名著之一，是神魔小说的代表作。它的故事是在我国妇孺皆知的，影响力波及海外。在世界上有着自己独特的魅力和地位。尤其是电视剧《西游记》的播出和无数次的复播，更是使这部书比之其他三部书有着更广泛的人民群众基础。书中的主要人物形象更是深入人心。可以说，《西游记》是和人们最为贴近的一部名著。

再次读起《西游记》，刚开始时感觉不是在读一部非常熟悉的书。总感觉和自己有隔阂。后来想想，自己的头脑中总是在用电视中的形象、画面、情节，甚至是服饰、环境与小说进行比较。这种比较，让我有两种感触。

一是，现代的视觉形象真的是对文字想象力的一种毁灭。在读其他书时，书中说不应让孩子沉迷于视觉的形象太早，这样会影响孩子的'想象力的形成。通过自己的这次重读，我有了深深地体会。我都会被脑海中的形象干扰，何况是孩子们。所以，怎样培养学生的文字想象能力，确实是一个不小的问题。因为在语文中，学生必须把无生命力的文字，利用自己想象转化成为自己脑海中区别于他人的独一无二的形象。只有完成这样的转换，学生（读者）才是完成了阅读，再结合自己的生活经验体悟作品中的思想。这样才能动过阅读提升自己的思想意识。

二是，书籍文字和影视作品是不一样的，我们要怎样传承祖国的优秀文化。虽然，影视作品是改编于书籍原著，但是受制于诸多因素，他们所呈现出来的和原著还是有很大的不同的。仅就故事的情节上就有很多的不同之处。影视剧删改添加了很多情节，只为迎合现代人的一种喜好，甚至知识出于营销或者仅仅是改编者个人的喜好（尤其是最近重拍的两个版本）。这样，就更凸显出阅读原著的必要性和重要性。学生无论在学习或者作为传承祖国优秀文化时，他们不是把原有的传承下去，而是把别人改了样子的所谓名著传承了下去。他们就认为《西游记》的内容样子就是那样的。这样我们民族的优秀文化，还怎样往下传呢？所以要让学生重视阅读书籍原著，让学生先要知道最早的样子面貌，然后再去做出他们这一代人的取舍。

阅读过程中的另一个感触是所谓名著用现在的审美去评判，它还是有自己的不足的。任何一部作品都不能说只有优点没有缺点或者不足。《西游记》也是如此。在我看来，它的文字水平不是一样的，有的章节写的十分精彩，有的地方就略逊一些。在孙悟空保唐僧取经之前是文字水平最高的地方。在取经的过程中，也有精彩的地方，像是“三调芭蕉扇”、“大战红孩儿”、“车迟国斗法”等。有些地方，书中的文字反而不如后来人们精加工的故事，比如最著名的“三打白骨精”，我就觉得它不如后来人们的改变精彩。当然我们不能用现在的标准去完全衡量苛求《西游记》。在五六百年前，吴承恩完成这样一部文学作品是具有开拓意义的。

文档为doc格式。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇六

今年寒假我读完了这篇文章——西游记。

《西游记》描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难，战胜许多妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。

读完后，不由让我产生许多感想。是什么力量让师徒四人和好如初?又是什么力量让他们取回真经?我想了很久，认识到是师徒之间的亲情和不怕困难、勇往直前的精神。

《西游记》虽然是一篇普通文章，但是唐僧师徒四人有着现代人所没有的不屈不挠的精神、坚定的信念、顽强的毅力。我们还有许多不如他们，我们应当向他们学习，在生活中勇往直前，不屈不挠，在学习中勇于开拓，积极向上。我们应该明白：不经历风雨，是不会成功的，因为没有人会随随便便成功，所以我们做任何事都不应该放弃。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇七

中国古代神话传说中的《西游记》是许多人从小到大的童年读物，其中最具代表性的角色就非孙悟空莫属。孙悟空拥有众多的神通变化，其中最为人津津乐道的当属他所著名的芭蕉扇。据传说，芭蕉扇乃是东海龙王所赐，借助芭蕉扇的无穷威力，孙悟空在斗妖界的剧烈战斗中立下了汗马功劳。

孙悟空有“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句，但是在西游记的故事中，这位大闹天宫的神仙可不是一个神仙闲题雅句的人物。他在战斗中拥有的各种技能常常令人惊叹不已。芭蕉扇就是他影响最大的一种神通变化，芭蕉扇庞大的扇面、强大的气浪以及吸收一切物理和魔法的能力让它成为孙悟空不可或缺的神器。孙悟空可以通过打开芭蕉扇创造一个庞大的空气炮击倒敌人，或者将其微风重重地吹到敌人中心发挥它的吸力。这个神器的魔力超乎人们的想象，只有孙悟空才能真正利用起来。

孙悟空借芭蕉扇的故事向我们展示了一个重要的哲学思想，即“道生一，一生二，二生三，三生万物”。孙悟空在战斗中的胜利并非源于他单纯的力量，而是因为他理解到了物体之间的相互作用。芭蕉根是芭蕉扇的源头，借助芭蕉扇，孙悟空就能够利用芭蕉根庞大的力量发挥出芭蕉扇的魔力。这说明，只有在达到一定的下限时，才能达到理想的操作效果。孙悟空借芭蕉扇的胜利，告诉我们不能只看到结果，而需要注意到中间关键过程。

孙悟空借芭蕉扇的背后隐含了言之凿凿的启示：既然物体之间有相互作用，那么我们也需要寻找这种相互作用的关系。这显然就是探索科学和技术发展的关键。我们需要在广泛的领域中寻找潜在的因果效应。这就是创造真正功能性工具的基础。孙悟空借芭蕉扇的故事可能是一个奇幻的神话传说，但是其中的哲学思想和效用原理却可以很好地应用于现实生活中的科学和技术发展。

第五段：结论。

孙悟空借芭蕉扇这个古老的传说给出了一个难忘的故事，并通过传达出的哲学思想和奇妙的效用原理给我们提供了很多启示。从设计新产品到创造新概念，从创业到企业管理，从个体到社区，这个奇妙而又古老的故事可以成为我们发现新想法和探索新方向的源头，具有意义和价值的生动经验。值得我们把这个故事带入现实生活的思考当中，与更现实和复杂的社会机构和架构结合，并加以应用，从而获得最佳的成果。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇八

孙悟空是中国神话中的一个传奇人物，在《西游记》中，他是一个机智勇敢、有着不凡能力的猴子。在其中，他借芭蕉扇解救了唐僧和他的徒弟们。这个故事告诉我们，在生活中，只要我们善于运用自己的能力和资源，就能够战胜很多困难，实现目标。下文将就孙悟空借芭蕉扇的心得体会进行论述。

第二段：运用所学知识和技能。

孙悟空借芭蕉扇的故事告诉我们，只有在紧急情况下才能应用所学的知识和技能。孙悟空在经历多次失败后，终于记起芭蕉扇的妙用。这也提醒我们要不断学习科学知识和增强自己的技能，将它们用于现实生活中，才能以最直接和有效的方式解决问题。

第三段：提高适应能力和创造力。

孙悟空借芭蕉扇还告诉我们，在生活中，我们需要有适应能力和创造力解决问题。孙悟空之所以能够借芭蕉扇，是因为他有临场反应和创新精神，能够应对各种意想不到的挑战。我们在生活中也应该培养这种能力，不仅要发掘自己的天赋，更要不断挑战新事物，拓展思路和方法，才能不被问题所困扰，不惧风险而成功创造。

第四段：重视人际关系。

孙悟空在借芭蕉扇时也受到了帮助，这也提醒我们在生活中，需要重视人际关系。孙悟空能够借芭蕉扇，是因为他曾经帮过惠子金，而惠子金则出手相助。在现实中，我们也应该多与人沟通，建立良好的人际关系。在这个社会，老天给了你生命，却让你成为彼此生命中的一部分，我们应该一起努力，向更好的未来迈进。

第五段：总结。

综上所述，孙悟空借芭蕉扇的故事告诉我们，要善于利用身边的资源，加强自己的知识和技能，提高适应能力和创造力，重视人际关系。这些都是在现实生活中成为有用的人所必须具备的基本素质。通过这个故事，我们也可以学习到如何在面对困境和挑战时，保持镇静冷静、迅速反应，最终走向成功的道路。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇九

作为中国文化中的一部分，戏曲被广泛地传承和发展。作为戏曲文化中的代表之一，京剧《三借芭蕉扇》是一个经典的剧目。这个故事有着深刻的历史意义和文化内涵，同时也描写了一段寓意深刻的爱情故事。作为一名从事戏曲表演的人，我常常演出这个经典的剧目，同时也不断地思考和体悟三借芭蕉扇的内涵和意义，这对我的戏曲表演和人生智慧有着很大的帮助。本文将从五个方面来探讨我的三借芭蕉扇心得体会。

第一段，了解剧情。三借芭蕉扇的故事背景是南北朝时期，蒲松龄的奇幻小说《聊斋志异》中的一则小故事。故事主要讲述了当时草莽出身的程婴在破非常地位之后，凭借着聪颖才智闯荡官场，最终才有机会与一位美丽的女子相识相知。故事生动地展示了前半段“三借芭蕉扇”的情节，后半段则描写了两位主角之间的感情纠葛，以及程婴最后才得以和女主角浣花成婚的情节。整个故事极富戏曲化的元素，既有才高八斗的男主角，也有美丽婉约的女主角，故事的情节和结局都是非常典型的戏曲形式。

第二段，感受角色。在《三借芭蕉扇》中，程婴这个角色是我非常感兴趣的地方。他作为一个草莽出身的人，一开始并没有什么社会地位和背景，但是凭借着自己的才能和勇气，才有机会闯荡官场。同时，程婴的才华和智慧也是非常值得借鉴的。他可以从别人的话语中发现别人话语背后的含义，有时候他甚至可以捉住机会为自己谋取利益，最终形成自己的思想体系。就这样通过练习和表演这个角色，我也对自己的才能和能力有了更加深刻的认识，更加明确自己未来的人生目标。

第三段，理解人生哲理。《三借芭蕉扇》中的爱情故事也是一个非常重要的部分。通过这个故事，我理解到了一些人生的哲理思想，比如在人生中不一定要一开始就拥有一切，要学会靠自己的努力去成就自己的人生，而不是依靠别人的帮助；同时对爱情的信仰和坚持也是非常重要的，只有通过正确的方法和手段，才能最终实现对心中爱情的追求。这些思想都是值得我们深入思考和探讨的，它们可以作为我们未来规划和人生道路的指南。

第四段，崇尚精神追求。在这个剧目中，程婴之所以最终可以和女主角浣花成婚，是因为他有着非常高的精神追求。从找寻芭蕉扇、到化腐朽为神奇的手段，再到最后的功成名就的机会，程婴一直坚持自己的信念和目标，最终才得以实现自己的理想人生。对于我们每个人来说，这种精神追求都是值得学习和崇尚的，只有坚持自己的信仰和目标，才能在人生的路途中迈出坚实的脚步。

第五段，分享文化内涵。京剧《三借芭蕉扇》作为中国戏曲文化的代表之一，有着深厚的文化内涵。不仅仅在故事情节和人物塑造上有着独到之处，整个舞台的布置和演出都充满了中国文化的特点。作为一名参与剧目演出的人员，我也有责任和义务去分享这种文化内涵，让更多的人了解和爱上京剧。同时，这种文化也是我们心灵的一种滋养，它可以让我们更加感受到中华文化在世界上的独特之处。

总之，通过对三借芭蕉扇的思考和体验，我认识到了戏曲文化的伟大和内涵。同时，这种体验也让我更加坚定自己的戏曲梦想，希望能够为中国传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。感谢京剧《三借芭蕉扇》带给我这么多的收获和启示。

孙悟空借芭蕉扇的心得体会篇十

芭蕉扇是传统文化中的一种重要器物，它不仅代表着艺术精神，也传递着文化价值。对于每一位欣赏者来说，三借芭蕉扇是一次深入了解和欣赏这一文化瑰宝的机会。在我看来，这次体会让我更加深刻地认识到芭蕉扇独特的魅力。

首先，三借芭蕉扇让我了解到它是日本独有的艺术形式。它起源于日本江户时代，一脉相承至今。芭蕉扇既是扇子，又是艺术品，其艺术价值在于它综合了传统的画、诗、书法和工艺等艺术形式。艺术家在芭蕉扇上以独特的笔墨技巧，勾勒出千姿百态的山水、花鸟等自然景色，同时还融入了大量的文学和哲学意蕴。通过三借芭蕉扇的观赏，我对这一特殊艺术形式有了更加全面的了解和欣赏。

其次，三借芭蕉扇让我感受到艺术的力量。每一件芭蕉扇都蕴含着艺术家的心血和智慧。他们通过精雕细琢，创作出华美精细的艺术品，让人们在欣赏中领略到美的享受。在三借芭蕉扇时，我被展现在眼前的一幅幅美丽画作所深深吸引。那些细腻的线条和独特的色彩搭配，让我感受到了艺术的力量，它能够触动人们的心灵，传递出深刻的情感和思考。

再次，三借芭蕉扇让我感悟到了自然与人的和谐共生。芭蕉扇的画面大多是自然环境和动物的描绘。画家通过对山川河流、花草鸟兽等元素的细致观察和描绘，呈现出大自然的美妙和生命的活力。在这些笔墨之中，我感受到了大自然的魅力和力量，也意识到人与自然之间是相互依存、相互关联的。我们应该像芭蕉扇一样，珍惜和保护身边的自然环境，与自然和谐相处。

最后，三借芭蕉扇让我思考到了人生的价值和意义。芭蕉扇的艺术创作不仅仅是为了表达美感，更包含了人们对生命和人生的思考。芭蕉扇上的诗句和文字，常常让人回味无穷，带给人们对生命和人生本质的思索。通过与芭蕉扇的亲密接触，我开始思考自己的生活方式和目标，以及如何在有限的时间里追求自己的梦想和价值。在这个快节奏的社会中，我们需要芭蕉扇的启迪，重新审视自己的生活态度和内心追求。

总之，通过三借芭蕉扇的体会，我对这一传统艺术形式有了更加深刻的了解和体会。它不仅是一种艺术形式，更是一种沟通和启迪人心的媒介。芭蕉扇通过艺术的表现形式，向人们展示了自然与人的和谐共生、价值和意义的思考，让我们在忙碌的生活中找到一份宁静与思考的空间。