团课教案学唱团歌心得体会报告 团课教案学唱团歌心得体会报告怎么写(6篇)
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告一
一、什么样的人可以加入共青团?
1、 年龄界限:所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。
2、 承认团章。
3、 愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
4、 执行团的决议。
5、 按期交纳团费。
在这里值得一提的是,青年尤其是先进青年应该具备以下品质:
(1) 思想先进;(2) 积极参加四化建设;(3) 具有良好的共产主义品德;(4) 能联系和团结青年群众。
二、当前共青团员的构成。
截至2004年底,团员总数7188万名(其中,女团员3060万名,占42.6%)。按国家统计局提供的青年数计算,团员占青年的比例为23.2%,为历史最高水平。
其中,农村团员为2145万名,占团员总数的29.8%;从事第二产业的团员610万名,占8.5%;从事第三产业的团员642万名,占8.9%;党政机关、社会团体和部队中的团员299万名,占4.2%;学生团员3492万名,占48.6%(其中,大专院校学生团员总数为873万名)。
国有企事业单位团员1164万名,占团员总数的16.2%;集体企事业单位团员266万名,占团员总数的3.7%;非公有制经济组织团员454万名,占团员总数的6.3%。
2004年,全国共有904万名团员申请入党,145万名团员入党(其中114万名是经团组织“推优”入党的,占78.6%)。
三、团员应该履行的义务。
团章规定,团员必须履行下列义务:
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
四、团员应该享有哪些权利?
团章规定,团员应该享有下列权利:
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
团支部建设
1.怎样认识团支部建设的重要性?
团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。团支部在团的工作中的重要地位和作用,是团的上级组织无法替代的。离开了团支部,团的思想教育、组织建设和独立活动,特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点,再好的工作设想也只能是一纸空文。活跃团的工作,关键是活跃团支部。抓好全团近三百万团支部,我们的组织就有了底气,各项工作才能有着有落。因此,在团的基层组织建设中,搞好支部建设是第一位的任务,必须下大力气,不断根据需要调整好支部的组织设置;按照团的选举规则规定,搞好团的支部委员会的换届选举,选好团支部书记;建立健全支部工作制度;开展各项活动;增强支部的自转能力,使团支部充分履行自身职责,为团的基层组织建设打下良好基础。
2.团支部设置有哪些基本原则?
合理的组织设置,是开展团的工作的重要保证。要把支部建设成团结教育青年的坚强核心,就必须合理地设置团的支部。
团章规定“团员在三人以上的单位可以建立支部”。这是团支部设置的总原则。随着经济体制改革的不断深人,一些地方的生产和工作单位发生了变化,人们的劳动组合方式打破了旧的格局,青年的工作、学习、生活也随之出现了新情况,因此,在新的形势下,团中央根据基层团组织建设的工作实践,提出“以组织设置的灵活性保证组织的严密性”为新时期团的基层组织建设的原则,使团支部的设置有利于正常地开展团的各项活动,有利于加强对团员的教育管理,有利于团员在两个文明建设中发挥作用,有利于团员发展工作。
3.团支部设置可采取哪些方式?
根据“四个有利”的原则,团支部的设置可以打破地域界限,也可以打破与党的基层组织设置完全对应的形式,实行条块结合,允许多种形式并存。
(1)区域型,即团支部设置与生产单位和行政区域、行政系统相一致。就目前来说,这仍然是团支部设置的基本形式。
(2)专业型,即打破行政区域和系统的界限,按生产的分工、分业设置团支部。一些企业中的车间、工段、作业流水线、农村专业公司、乡镇企业、经济联合体、从事同一生产经营项目的农村专业户、城乡个体劳动者、商业零售网点和工矿企业的某些经济承包组织内可以按专业划分设置团支部。
(3)组合型,即在同一作业时间和单位的不同工序、工种的团员中建立团支部。一部分实行倒班制的工矿企业和城市建筑行业,可以建立跨工种、工序的组合型团支部。
(4)流动型,即在城乡集体外出从事经济活动的团员中建立临时团支部。这类团支部的团员组织关系在所在单位,受当地团组织工作指导。时间在半年以上的临时团支部,经县级团委批准,可以发展团员。
4.为什么要强调以服务促建设,以服务求活跃?
把服务青年作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,这是在总结近年来团的建设工作的基础上提出的新要求,是团的建设在认识上的新突破和实践上的新发展,抓住了新形势下团的建设的基础环节,对于在发展社会主义市场经济条件下推动团的建设发展具有重要意义。
通过服务青年加强团的建设,是团的建设发展的内在要求。共青团是先进青年的群众组织,青年是共青团生存和发展的社会基础。为青年服务,是党全心全意为人民服务宗旨在团的工作中的重要体现,也是团的性质所决定的。在发展社会主义市场经济的新形势下,面对青年的利益需求日趋丰富和多样,尤其需要加大服务青年的工作力度,在服务中真正把党的关怀和团组织的温暖送到千千万万青年心中,以服务青年为基本途径,不断增强团组织的吸引力和影响力。
通过服务青年加强团的建设,有利于团的建设工作走出就团建论团建的狭小圈子,使加强团的建设与开展团的工作结合起来,相互促进,协调发展。团的建设与团的活动是推动团的事业发展的两个轮子。把服务青年与团的建设有机结合起来,在以服务促建设,以服务求活跃中加强团的建设,将为团的组织建设不断注人新的活力。在加强团的建设,增强团组织的服务功能的基础上服务青年,服务青年的工作也必定会更有成效。
5.团支部服务青年的内容主要有哪些?
青年是人民群众的一部分,有着与人民群众相一致的共同利益,还有着自己的特殊利益。主要表现在学习和受教育,就业和劳动,健康和娱乐,恋爱、婚姻和家庭等方面。团支部处于基层第一线,只有切实为青年的利益服务,才能赢得青年的信任,紧密地联系青年,有效地发挥党和政府联系青年的桥梁和纽带作用。
团支部服务青年的主要内容有:一是关心青年的建功成才,根据青年的特点和需要,开展教育、科技、文化、娱乐活动和服务,为青年建功立业、脱贫致富等提供帮助,为青年的成才铺路搭桥。二是做青年的知心朋友,倾听青年呼声,并积极疏通社会协商对话等民主渠道,从本地区本单位青年的愿望和要求出发,主动向有关部门反映情况,使青年的具体利益,合理要求得到及时解决。三是学会运用法律武器保护青年,保护青年的劳动权、受教育权、婚姻自主权和其他合法权益,对一切危害青年健康成长的人和事,要向有关部门反映,依法作坚决斗争。
6.团支部应建立哪些工作制度?
根据团的工作和建设的要求,团支部主要应建立以下制度:
(1)团员大会、支部委员会、团小组会制度。明确团员大会、支部委员会和团小组会议的任务、时间和程序,保证团支部生活正常。
(2)团员教育评议制度。按照上级团委的安排,从团员的思想实际出发,严格要求团员参加教育评议活动。
(3)团员团籍注册制度。根据上级团委的要求,提出团员团籍注册的时间、步骤、方法和对团员参加团籍注册的要求。
(4)团课制度。因地制宜确定本支部团课的内容、时间、形式,对团员参加团课学习提出要求。
团支部在建立以上共同的工作制度基础上,还可以根据支部工作需要制定相应的其他制度,如:
(1)支部工作目标管理制度,即根据工作任务确定工作目标,然后依照工作目标的要求逐项落实的制度。这项制度的建立有利于支部工作的落实。
(2)支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式,保证全体团员对团支部的工作进行评议或考核的制度,这项制度的建立有利于形成团员对支部工作的监督机制。
(3)支部活动制度,即支部按照工作的整体安排,有序地开展活动的制度,这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性。
(4)支部财物管理制度,即支部对财产、设备、器械的使用和管理的制度。这项制度的建立有利于支部维持正常的活动秩序。
7.团支部应怎样执行工作制度?
支部工作制度的执行,主要靠全体团员自觉遵守。支部工作制度建立后,支部委员会要负责向全体团员讲清楚制度的具体要求,使每个团员都明了支部工作制度的内容及执行标准。支部委员会成员在工作中应该以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督。团支部要定期检查每个团员执行支部工作制度的情况,并作为评选优秀团员的一条重要标准,模范执行的要予以表扬,违反制度的要予以批评、教育。团支部还要对工作制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订,使之不断完善。
8.怎样争取党支部对团支部建设的领导?
首先,要学习党的路线、方针、政策,围绕党的中心工作开展团的活动。团支部的工作计划,应根据党的中心工作、党支部工作的具体部署,上级团组织的工作重点,并结合青年的特点来考虑制定。 团支部在具体的工作安排上,要避免在时间、人力等方面同党支部的安排“撞车”,一旦“撞车”,团支部要主动让路,服从全局的需要。
第二,主动向党支部请示、汇报工作,反映情况,提出建议。团支部主动、及时地向党支部反映上级团委的工作意图,汇报团支部的工作,反映团员、青年的思想、学习、工作等各个方面的情况,以便让党支部了解青年工作情况,及时作出指示或相应的安排。
第三,主动开展工作,干出成绩来,用实际行动来赢得党支部的信任。俗话说:“喊破嗓子,不如干出样子。”要想得到党支部的支持,最重要的就是发挥共青团的作用,使党支部感到团支部是自己的得力助手。争取党支部的支持,关键在于团支部应当主动工作,工作打开了局面,充分发挥了党的助手的作用,党支部就会支持团支部的工作。
9.合格团支部建设的标准是什么?
(1)有班子。班子健全,按期换届,支书称职。
(2)有制度。“三会两制一课”制度(支部团员大会、支委会、团小组会制度,团员教育评议制度,团员团籍注册制度,团课制度)健全落实,团员教育、管理工作正常,组织生活注重质量,发展团员坚持标准。
(3)有活动。贯彻服务大局、服务青年的双服务主题,各项活动坚持正常,团员青年广泛参加,形式多样,形成特色。
(4)有作用,对团员提出高于一般青年的要求,发挥团员模范作用。有凝聚力和战斗力,把支部建设成青年核心。
合格团支部标准是面向全团的,具有普遍性。在具体实施过程中,各级团组织还应从实际出发,制定出农村企业、学校等战线基层团支部合格建设的具体标准。
10.怎样向上级团组织请示、汇报工作?
团支部定期向上级团组织请示、汇报工作,是团支部工作的一项重要内容。团章明确规定:“团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况,及时请示、汇报工作。”
团支部同上级团组织的关系是领导与被领导的关系。因此,作为团支部,首先要自觉地遵守民主集中制的原则,主动争取上级团组织的指导和帮助,经常向上级组织反映情况并及时请示、汇报工作,而不是被动地、消极地等到上级团委找上门来,才进行汇报。特别是在上级团组织照顾不到的时候,更应该去主动汇报、请示工作。
请示、汇报的形式有两种,一种是口头的,一种是书面的。按时间来分,也有两种,一种是定期的,如一个月、两个月或一季度汇报一次;一种是不定期的,如遇到紧急情况或有关重大问题时,需要及时请示汇报。 请示、汇报的内容很多,一般应着重汇报以下几个方面:汇报上级团组织交给任务的落实和完成的情况;团支部独立开展了哪些活动,作了哪些工作;工作中的主要经验、教训;工作中遇到了哪些新的问题;下一步工作的意见、想法和打算;团员和青年的思想现状、要求等等。还要征求上级团组织对本支部工作的指示、意见。
汇报工作,要实事求是。既讲成绩又讲缺点,既讲工作经验又讲存在的问题,而不要报喜不报忧,只讲成绩和经验,不讲缺点和问题。请示、汇报工作要做好准备。汇报前,团支部要对汇报的内容、请示的问题进行认真的充分的讨论和分析。请示工作时,团支部一般应拿出几种方案来供上级团组织参考。
11.团支部应如何搞好阵地建设?
基层团组织的阵地建设,是指团的活动阵地、培训基地和经费基地的建设。阵地是团支部工作的重要物质条件和有形依托。有了阵地,团的基层组织就有了开展丰富多彩、富有教育意义活动的场所,就有了服务大局和服务青年的手段,就能更好地发挥团结教育青年的职能。团支部应该从实际出发,多渠道、多形式地创办和巩固自己的活动阵地,加强活动阵地的管理,充分利用活动阵地开展科技培训、文化娱乐等各种活动,推动团的工作的开展,不断提高基层团的活动水平。经费基地是活动阵地巩固和发展的保证。有条件的基层团组织,可以在国家政策、法律允许的前提下兴办一些为青少年服务的经营项目,开展经营自助,以补充团的活动经费不足,为阵地建设提供经费来源。
12.如何创先进团支部?
团支部在达到合格建设标准的基础上,应及时把工作重点转到开展“争先创优”上来,再接再厉,努力把工作提高到一个新水平。
(1)按照“以服务促建设,以服务求活跃”的基层组织建设工作思路的要求,根据上级团组织制定的基层团组织“争先创优”的标准,结合本单位的实际,制定“争先创优”规划,对团的建设和团的各项工作和活动提出新的要求,明确新的工作目标。
(2)采取有效措施,针对工作中的薄弱环节,突出重点,有计划地实施“争先创优”规划,在实践中重点提高团的基层工作的制度化、规范化水平,并努力创出具有本单位特色的团的工作项目,进一步提高团的工作的效益。
(3)基层团组织开展的“争先创优”活动在达到上级团委确定的工作标准后,应向上级团组织写出总结报告,由上级团组织进行检查、考核并予以评定。
(4)基层团组织在实现“争先创优”活动的目标后,应当戒骄戒躁,继续努力,巩固和发展自己已经取得的工作成果。
13.如何提高团干部自身的素质?
提高团干部素质,是提高团支部工作水平的重要保证。因此,广大团干部要按照干部“四化”方针和江泽民同志对年轻干部提出的要求,刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,不断提高自身的素质,为团的事业做出更大的贡献。
第一,认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,提高思想理论水平,保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养,思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际,努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作,成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。
第二,优化知识结构,努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异,社会主义市场经济不断发展,对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西,团干部必须边实践边学习,把学习作为紧迫的任务。要学习先进的经营管理,学习现代科技,围绕促进经济体制和经济增长方式的根本转变,开展团的各项工作,开发青年人力资源,在实践中锻炼提高自己。要优化知识结构,学习法律、历史等各方面的知识,适应改革开放和现代化建设的发展,加强知识的积累和储备。
第三,要自觉地投身实践,经受锻炼。党领导人民群众正在进行的改革开放和现代化建设的伟大实践,是广大干部增长才干,施展才华的舞台,同时也是检验干部的考场。团干部要在服务大局、服务社会、服务青年的工作实践中经受锻炼,积累经验。
第四,要严于律己,加强党性锻炼。年轻干部的健康成长,不仅需要加强学习,注重实践锻炼,还要自觉增强党性锻炼,牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,做一个有益于党和人民事业的人。
团旗、团徽、团歌、团员证
1.中国共产主义青年团的团旗是什么时候公布的?
中国共产主义青年团团旗,是毛泽东、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
2.团旗的象征意义是什么?
中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
3.团旗的通用尺度有哪几种?
团旗为长方形,它的长与高之比为3:2,通用的尺度有三种:(1)长288厘米,高192厘米;(2)长192厘米,高128厘米;(3)长96厘米,高64厘米。
4.如何制作团旗(附图样)?
团旗的制作方法是:黄圈围着的黄色星,缀在旗面左上方,制旗时,先将旗面对分为4个相等的长方形,将左(它的反面为右)上角长方形上下分为12等分,再以左上角长方形中心点为圆心,3等分及4等分长为半径画两圆周,两圆周之间就是黄色圆圈。再在内圆周上定出5个等距离的点,其中一点位于圆周正上方。将此5点中各相隔的两点相联成直线,此5直线之外轮廓线就是黄色五角星之外沿。
5.怎样使用团旗?
团章第三十条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。”其具体使用方法是:
(1)团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时,党旗应挂在面向的左方,团旗挂在面向的右方。
(2)团日活动可以使用团旗。在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。
6.中国共产主义青年团的团徽是什么时候颁布的?
中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。
7.团徽的象征意义是什么?
中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
8.团徽包括哪些内容(附图样)?
团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”5字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”5个字都为金色。
9.怎样使用团徽?
(一)团的全国代表大会和代表会议的会场,团的地方各级代表大会和代表会议的会场,可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室,可以悬挂团徽。团委机关门口,不悬挂团徽。
(二)团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽。
(三)共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上,在团的报刊上,可以加印团徽。
(四)中国共产主义青年团团徽可制成徽章,颁发给共青团员佩戴。
10.怎样颁发和佩戴团的徽章?
团的徽章由团的基层委员会保管。团支部接收新团员以后向上级团委报送新团员名单时,领回团的徽章。在入团宣誓时,由基层团组织发给新团员每人1枚。
团的组织也应发给团的各级委员会委员(包括兼职委员)和团委机关中的党员干部每人1枚团的徽章。非党团员的干部和勤杂人员,不得发给团的徽章。
共青团员应自觉地佩戴团的徽章。各级团委机关中的党员干部,也可以佩戴团的徽章。佩戴徽章的位置,在左胸前。
团员遗失团的徽章,可以申请补发。团员被开除团籍时,应交回团的徽章。
团的徽章由共青团中央指定的工厂制作。制作团徽,要严格按照1959年5月4日中国共产主义青年团中央委员会“关于颁布团徽的决定”所附的图案标准,按比例制作。未经共青团中央批准,任何工厂和单位不得私自制作徽章,更不允许把团的徽章作为商品在商店出售。
11.外宾主动向团员索要团的徽章时怎么办?
团员不能主动将团徽赠送外宾。如果外宾主动向团员索要团的徽章,团员可以将自己的徽章作为纪念品赠送给外宾。但事后应及时向团组织报告,并申请补领团的徽章。
12. 团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱):
(一)共青团全国代表大会、代表会议、中央全会;共青团省、自治区、直辖市,市、县代表大会、代表会议、全委会。
(二)基层团的代表大会、代表会议和团员大会。
(三)基层团总支、团支部团员大会。
(四)各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。
13.团员证制度的基本内容是什么?
团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度,由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。
(1)团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括:团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注,并附有团费收缴卡。
(2)《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。
14.团员证有哪些主要功能?
团员证的主要功能是:(1)证明团员政治身份;(2)接转团员组织关系;(3)方便团员参加团内活动;(4)进行团员团籍注册;(5)作为团员超龄离团后的永久纪念。
15.团员证制度的实施范围是什么?
团员证制度的实施范围为中华人民共和国境内的共青团组织,即共青团从中央到地方的各级领导机关,以及共青团在工厂、商店、学校、街道、农(林、牧)场、乡(镇)、村、人民解放军连队、武警部队中队和其他基层单位建立的组织。
中华人民共和国驻外使、领馆、经济文化机构,留学生、出国劳务人员中的共青团组织不实行团员证制度。
16.团员证的颁发对象包括哪些人?
团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。因此,团员证的颁发对象必须具有团籍(即团员资格)。根据团章规定,下列人员具有团籍:
(1)履行团章规定的手续入团的中国共产主义青年团团员,从支部大会通过之日起取得团籍;
(2)担任团的各级领导职务的中国共产党党员;
(3)在团的各级领导机关直接从事团的业务工作的干部;
(4)被团的代表大会或代表会议正式确认为该级团的委员会候选人,或上一级团的代表大会代表候选人的中国共产党党员;
(5)由党委派到团组织中工作,或经团的各级代表大会或县级以上委员会批准认定,具有团员资格的中国共产党党员。
另外,对于热心支持共青团工作的党政部门负责同志和老团干部,也可以发给荣誉团员证。
17.为什么团员应自费购买团员证?
《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》规定,团员证所需工本费,一般应由团员个人支付。颁证工作的大量实践证明,团员自费购买团员证可以更好地培养和强化团员的团员意识,使团员更加珍惜和精心保管团员证
共青团是一个什么样的组织
1.共青团的性质是什么?
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
2.为什么说共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织?
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,包含着两层含义:第一,共青团作为我国群众团体之一,它在政治上、组织上接受中国共产党的领导。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表,是我国社会主义事业的领导核心,担负着领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都应在党的领导下,根据青年的特点和需要,独立自主地开展工作。第二,共青团是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点。
3.怎样理解共青团的先进性与群众性相统一这一基本属性?
先进性与群众性相统一,是共青团的基本属性。团的先进性主要表现在:第一,共青团与党有着密切的联系,党是无产阶级先锋队,团是党的有力助手和可靠后备军;第二,共青团拥护党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,把最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标,是青年在实践中学习共产主义的学校;第三,共青团由青年中的先进分子所组成,是积极的、进步的政治力量,在我国各青年团体和青年中发挥着核心作用;第四,共青团是按照民主集中制原则组织起来的,有着严密的组织系统和严明的组织纪律。
团的群众性主要表现在:第一,共青团是一个用先进思想教育引导青年的群众组织;第二,共青团是党联系青年的桥梁和纽带,是党进行青年群众工作的主要渠道,党通过共青团把广大青年团结在党的周围;第三,共青团与广大青年有着密切的联系,共青团员的标准、数量,团的活动方式、教育方法都与共产党员有所不同;第四,共青团按照青年特点开展工作,在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益。
团的先进性与群众性是辩证统一的,两者的关系表现在先进性以群众性为条件,是群众性的导向;群众性以先进性为前提,是先进性的基础。坚持先进性,群众性才有正确的政治方向;注意群众性,先进性才有广泛的作用。如果片面地强调先进性,团就会脱离青年群众,成为无源之水、无本之木;如果片面地强调群众性,就会把共青团等同于一般的群众团体,就会失去凝聚力和存在的意义。这是被团的历史反复证明了的。
4.怎样理解共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校?
邓小平同志指出:“共产主义青年团作为我们这支队伍的名称,不只是给全体团员带来巨大的光荣,而且,也在中国青年的肩上放上了更为繁重的任务。这个任务就是在党的领导下,用共产主义精神教育青年一代。”
组织广大青年学习共产主义,是我们党所领导的共产主义事业发展的需要。共产主义事业的宏伟目标,不是靠一代人或几代人所能完成的,只有不断地用共产主义精神教育青年,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装青年,才能使党的事业后继有人,兴旺发达,才能使我们党在与敌对势力的斗争中,在反“和平演变”的斗争中,取得最终胜利。当前,我们党正领导全体人民建设有中国特色的社会主义,共青团应该通过自己的全部工作,帮助青年坚定信念,掌握过硬本领,成为建设与改革的生力军。
在共青团这所共产主义学校中,团员青年主要应学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立共产主义理想,培养共产主义的品质和情操;按照社会主义现代化建设需要,学习理解党的十一届三中全会以来党的路线、方针、政策,学习掌握先进的科学技术知识、技能等。这种学习与一般学校的学习不同,主要不是在课堂中学习书本知识,而是通过社会实践来学习。每一个有志于投身共产主义事业的青年,都应在各行各业的创造性劳动中,在为社会志愿服务中,在保卫社会主义祖国、保卫人民利益的斗争中,结合自己的工作实践认真学习,从而使广大团员青年的共产主义学习同社会主义现代化建设的伟大实践紧密结合在一起,并为指导青年的社会实践服务。
5.为什么说共青团是中国共产党的助手和后备军?
共青团作为党的助手和后备军,既是党建立共青团的目的,也是党赋予共青团的光荣使命。早在1949年4月,任弼时同志代表党中央,在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。党的十三大把共青团组织的这一特殊的作用再一次载入党章。根据党的要求,共青团在几十年成长和发展的历史过程中,为党的事业贡献了力量,充分发挥了助手和后备军作用。这主要表现在:共青团坚决拥护党的纲领,积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政策;围绕“一个中心、两个基本点”开展各种适合青年特点的活动,动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中,发挥了先锋模范作用;共青团十分关心青年的学习、劳动和生活,及时向党组织反映来自青年和其他人民群众中的各种建议和批评,协助党组织改进各方面的工作,密切党和群众的联系;共青团担负起了为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责,大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长,成为社会主义现代化建设的合格人才。
6.共青团的创立过程是怎样的?
1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。在此前后,各地在准备建党的同时,也组织了社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。
中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告二
本次开展的是以“优良学风,你我共同营造”为主题的团课。正值学风建设之时,所以各班级的学习氛围,纪律情况都比较好。此次团课主要围绕礼貌用语和文明卫生展开。
我们国家自古以来就有“礼仪之邦,文明古国”的美称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们作为一个在校学生,时刻注意自己的一言一行,从一点一滴做起。
礼貌对于大家来说都不陌生,从小父母就教导我们做一个有礼貌的孩子,所谓礼貌,就是日常看见熟悉的人,特别是比我们年长的人都能够主动用礼貌用语打招呼,比如:您好、请、谢谢、再见”等等,但这只是一个小层面,所以有很多班级在此基础上进行了扩展,介绍了更多关于文明礼貌的具体表现等。
另外还有文明卫生这一方面,美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的`是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。
本次团课时间由于接近运动会,有些同学前往操场进行运动会彩排,所以造成了个别班级同学缺少的情况,但这丝毫没有影响到团课开展的质量,各班依旧积极准备,积极讨论,很用心也很充分,班内氛围很活跃。
有的班级采用了共同讨论提意见的形式,让同学们把对一件事情的意见或看法用自己的话写到黑板上,展示给班级里的其他同学,供大家讨论,既活跃了气氛,也能够让同学们在讨论过程中取长补短,学到很多知识,还有的班级充分利用了多媒体资源,精心制作了ppt,利用ppt开展此次主题团课,既方便又充分地体现了这次团课主题,开展的效果也很出色。
还有的班级虽然没有多媒体,但是制作的板报却很吸人眼球,很有创意并且更加烘托了此次的主题。
此次团课的开展极大地促进了我系学风的建设,促进了同学之间的交流,是一次成功的团课。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告三
阳春三月,祖国大地春意处处,两会如期召开。两会喜讯似适人的春风,吹遍神州大地,走进__生命科学与技术学院师生的心田,两会的进展和议案,成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下,生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来,作为大学生,我们渴望领会两会精神,将__校园建设的和谐美好。为此,我院组织学生开展了以“学习两会精神,共建和谐校园”为主题的团日活动,现将此次活动总结如下:
“学习两会精神,共建和谐校园”团日活动于年月日晚7:20在外语楼416教室正式开始,主持人简明的介绍了两会精神后,同学分纷纷各抒己见,分组讨论了两会的十大热点问题,例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等,同学们积极发言,将团日活动推向高潮。
到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱;由__同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快;活动中,__同学表演了具有海南特色的舞蹈。
活动中,同学们通过今年的两会精神,从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发,探讨了应如何从自身做起,学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极,气氛活跃,总结经验,交流思想,为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下:
1.应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业、后择业。
2.期望学校、院系改进方式方法,提高学生的修养和素质,加强对于大学生的思想政治教育。
3.不仅要在就业工作上采取多方举措,也可以根据社会发展进行教育教学改革,调整专业课程设置,因材施教,增加同学们实习、社会实践机会,培养学生的综合竞争力。
4.希望职业发展教育从大一开始抓起,学校可以利用周边有利条件,通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。
5.希望学校及院系能不断对学生进行思想教育,例如开团活、上团课等。
通过本次团活,相信“学习两会精神,共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,做好各项工作,为建设和谐、强大的校园而不懈努力。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告四
为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。
1、是进一步的加强我班同学思想教育,通过开团课形式,加强同学之间交流,激发同学们对大学生活的热爱;
2、通过团课调动同学们的情绪,为自己的未来做出美好规划,制定自己的人生目标,为了美好未来去不懈奋斗;
3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。
1、由宣传委员制作团课板报,任鲁鲁同学担任主持,以宿舍为小组,派选代表为大家做出表率,并发表演讲;
2、由主持引领大家畅想未来,说出心中的目标与各位同学分享,并且调动大家的情绪,通过主持和班委的带动,鼓励大家积极发言(内容以学习深造规划、人生规划、和以后生活规划为主);
3、由各宿舍代表发言,说一说自己为什么选择了我们的建筑专业并介绍我专业的前景;并确立自己专业目标以及深造计划;
4、为了更好的优化班内学风,培养大家对专业课的学习兴趣,由我班学习委员李露露引导班级学习优秀代表与大家互动,交流学习经验(建筑材料的作用及应用、建筑制图经验等);
5、由主持人作团课总结,说出开展此次团课的目的和意义,说出“我的未来不是梦”的中心思想,激发同学们对美好未来的向往,鼓励大家平时要热爱学习,要想立足于社会,对知识的不断追求是必不可少的。建议大家不满足于现状,一定要向更高的层次发展、深造。为了祖国的明天更加美好,为了实现人生的价值,努力学习、踏实做人;
增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告五
我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”
可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。
上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。
好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群团组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。
我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。
但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。
上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。
描写团课教案学唱团歌心得体会报告六
主 题:
时 间:20xx年12月14日星期三
地 点:
主持人:
记录人:
发言人及会议内容:
内容:天空之所以广阔无边,令人神往,是因为它收容了每一朵云彩,大海之所以波澜壮阔,是因为它拥有包容一切的胸怀。
今天,我们以“党旗引领成长,红色点亮青春”为主题,召开一次团课,让我们青春的豪情得到尽情的演绎
首先让我们开始今天团课的第一个环节:全体起立,奏团歌。
现在我们展开这次团课的第二个环节,请大家谈谈自己所了解的关于“双百”模范人物简介。
丁小江:丁晓兵
男,汉族,安徽合肥人,中共党员。1965,年出生,19xx年入伍,现任中国人民武装警察部队8730政治委员。丁晓兵在19xx年一次重大军事行动中英勇负伤,失去右臂,荣立一等功,荣获 为他特批的第101枚“全国优秀边陲儿女”金质奖章,被誉为“独臂英雄”。20多年来,他身残志坚、自强不息,不要组织照顾放弃到地方任职、军校任教、机关工作的机会,坚持在基层部队摔打锤炼。他永葆“战时忘死,平时忘我”的英雄本色,克服常人难以想象的困难,从洗衣服、握笔写字、打背包练起,训练场摸爬滚打痒痒争先,数十次参加军事演习、抗洪抢险、扑救山林大火,从一名普通战士成长为优秀的师政委。他被授为
优秀共产党员称号,国务院、授予他“保卫英雄本色的忠诚卫士”荣誉称号。
管翀:马万水(1923---1961)
男,汉族,河北省深县人,中共党员。生前系河北龙烟铁矿“马万水小组”组长、龙烟钢铁公司井巷工程公司副经理。马万水于19xx年来到河北龙烟铁矿当工人,这个矿解放前几经敌人破坏,早已千疮百孔,加上30号石巷是坚硬的石英岩层,工人们若干个月才打进去1.7米。当时年仅26岁的马万水被调到该矿5组,他看到全组一块干,工作效率低,便建议分班赛着干。于是5组成为全矿第一个分班干活的小组和第一个开展爱红旗竞赛小组。“马万水小组”多次创造全国黑色金属矿山的掘进最高纪录。他是第一、二届全国人大代表,被授予全国劳动模范荣誉称号,“马万水小组”两次被授予全国模范集体称号。
第三环节:党团知识竞赛
前三名:朱玉龙,刘汪雨,倪向阳
接下来让我们玩一个小游戏,“官兵捉贼”
游戏规则:
道具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”的人要根据其他三个人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由猜到“官”字的决定如何罚,由抽到“兵”的人去执行。
两组:
现在,我们的团课已经接近尾声,相信在这一次团课中,同学们学到了不少关于党和团的新知识,明确了新时期党员和团员的标准和规范。
感谢大家对这次团课的积极参与和活动热情,希望大家能在这次团课之后更加严格的要求自己,能够督促自己发展成建设祖国栋梁之才。
记 录:
时 间:2-12-14
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