2023年矛盾对立统一的心得体会怎么写(精选13篇)

心得体会是对自己的一种肯定和鼓励，通过总结和归纳，我们可以看到自己的进步和成长。在撰写心得体会时，可以从自己的感受、思考和改进方面进行展开。心得体会是在经历一次活动或者事件之后，个人对自己的体验、感悟、思考和反思的总结和归纳。从中可以得到一些宝贵的教训和经验，对今后的学习、工作和生活都起到积极的促进作用。无论是在学校还是在社会中，都需要我们不断地进行心得体会，以便更好地认识和改进自己。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢？首先，要切实把握活动的核心要义，明确自己的角色和任务。其次，在活动过程中要注意细节的观察和记录，做到及时反思。最后，在撰写心得体会时，要注意结构的合理安排，语言的准确表达，以及重点的突出。只有这样，才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启示和借鉴。让我们一起来看看吧，相信会有所收获。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇一

矛盾是存在于世界上的一种普遍现象，无论是社会、自然还是个人的生活中，都充斥着各种矛盾。这些矛盾会不断地推动事物的发展和变革，同时也会带来很多挑战和问题。对矛盾的正确认识和理解，是我们处理矛盾，推动事物发展，解决问题的关键。

【第二段】矛盾的特点和作用：推动发展和变革。

矛盾具有普遍性、客观性和阶段性。其存在的根本原因是事物内部矛盾的存在。矛盾可以推动事物的发展和变革。没有矛盾的存在，事物就会停滞不前，无法向前发展。矛盾是事物变革的根本动力，促使人们认识事物、改变事物、创新事物。

【第三段】矛盾的互为因果性：对立面和统一面。

矛盾是由对立的两个方面组成的。对立面在矛盾中是互为因果的，它们不仅互相排斥，而且又受到彼此的制约。事物矛盾的对立面的统一面，在矛盾的斗争中不断地展现和发展。对立的一方面往往在斗争中会逐渐消失或减弱，而另一方面则发展壮大。这就是事物发展的规律，即通过对立面的斗争，最终实现对立面的统一。

【第四段】正确认识和处理矛盾的方法：辩证思维。

正确认识和处理矛盾，需要运用辩证思维。辩证思维是一种能够从事物的本质出发、看待问题全面、自觉揭示矛盾的方法。辩证思维需要独立思考和总结矛盾的实际情况，理性分析对立的两方面，深入剖析事物的矛盾关系，处于矛盾的一方面，需要找到矛盾的关键点，分析对策，做到有的放矢，以解决困难。

【第五段】结语：处理矛盾，促进发展与进步。

以上是对矛盾的认识和理解，通过运用辩证思维来处理矛盾，才能够促进事物的发展和进步。我们需要正视和解决生活中存在的矛盾，通过对矛盾的深刻认识，积极寻求出路，才能够不断推动事业的进步和发展。同时，我们也要从矛盾中吸取经验和教训，逐渐完善自我，做好准备，迎接更为广阔的未来。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇二

一、教学目标。

1．在物理知识方面学习牛顿第一定律的内容，正确理解力跟物体运动的关系，掌握惯性的概念。

2．对客观事物的正确认识需要人们经过由表及里，由片面到全面长时间的认识过程。通过本节的学习要让学生建立起正确的认识论的.观点，同时体会到人们认识世界的长期性和艰巨性。

3．物理实验是科学研究的方法，对实际问题做出合理的抽象，进行理想实验的研究正是伽利略得到力与物体运动正确关系的基础。我们要学习这种科学抽象的方法，并把它用到今后的物理研究中去。

二、重点、难点分析。

1．本节的重点是正确认识物体运动跟力的关系，在物体不受力的情况下，应保持匀速直线运动状态或静止状态。通过对牛顿第一定律的学习，加深对惯性概念的理解。

2．生活常识使人们对力和运动的关系形成了不正确的认识，通过教学要让学生们克服传统观念，形成正确的认识，需要下一定的功夫。

三、教具。

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矛盾对立统一的心得体会怎么写篇三

繁荣昌盛的中国正飞速地发展起来，中国式正在深入人心。但是中国式却是一个矛盾体。她拥有两面——在正能量之中也存在着负能量，我们必须打破这个矛盾，做最好的中国式。

“中国制造”一词正被世界所熟知，越来越多的东西从中国制造出来，大到量子卫星墨子号、嫦娥四号的中继卫星鹊桥号、中国散裂中子源；小到衣物、玩具、日常用品，甚至以前搞不定的圆珠笔头都从中国源源不断地产出，并刻上“madeinchina”，这是多么令人自豪的事。

“中国建造”，中国拥有世界领先的高铁技术，在三百多时速的情况下能保证车内平稳，甚至能将硬币平稳的竖在桌子上；港珠澳大桥是世界上最长的大桥，被外国媒体称为“新世界七大奇迹”；北京巨型地铁网络给城市带来无限便利。

这些中国式都充满着正能量与民族自豪，但是还有许多不那么好的中国式值得关注。

中国式过马路，在过马路时人们总是直接忽略掉红绿灯的存在，看到一个人闯红灯就一拥而上，组团闯红灯。从小就挂在嘴边的顺口溜“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”确实只是成为了一句顺口溜，他们不知道的是，这会给自己带来多大的危险。中国式插队，人们不喜欢排队，总是为了自己的便利去插别人的队，这样会给别人带去不好的`心情，也可能会给自己带来不必要的麻烦。还有在这个夏天不管用什么样的方式警告不能在河里游泳，总会有人明知故犯，几乎每天都会有人在溺水中丧生。

如此的中国式过于戏谑，主要原因就是国民素质还是过低。这就显现出了矛盾，高技术高精尖的中国却拥有着如此低的国民素质，不禁会让人脸红。我们难道要让这矛盾一直存在吗？不可能！我们要反省这样的中国式，我们不能只看到好的一面忽略了坏的一面，这坏的一面有时会是致命的。我们要打破这中国式中的矛盾，提高国民素质就是首要任务，这需要人们合力来完成，所以我们要行动起来自己去打破这样的坏习惯，去打破这样的矛盾。

中国成在“中国式”也败在“中国式”，中国式有她的矛盾，我们必须去改掉中国式坏的那一面，中国式存在的矛盾不应该再继续下去，打破矛盾，让中国不再出现如此中国式。

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矛盾对立统一的心得体会怎么写篇四

矛盾是人类社会不可避免的存在，它既是人与人之间的矛盾，也是社会与个体之间的矛盾。在日常生活中，我们时常会遭遇各种矛盾，如工作与生活、权利与义务、自由与责任等。矛盾既是一种困扰，也是一种机遇，正视矛盾，理解矛盾，并且以正确的态度应对矛盾，是我们不断进步、不断提高的重要手段。

第一段：矛盾的本质。

矛盾是一种普遍存在的现象，无论是在自然界还是人类社会中都有其存在的痕迹。矛盾的本质是直接或间接地相互作用，它源于事物内部的发展、演变与变化。矛盾既是反映废物内部矛盾的文化，又反映废物之间的矛盾。在人类社会中，矛盾是无处不在的，能够激发人们的积极性和创造力。处理矛盾的方法就能够直接影响一个人的成长和生命的质量，适当处理不同的矛盾，是我们不断发展的体现。

第二段：矛盾的两面性。

矛盾有其两面性，即是困扰，也是机遇。困扰意味着矛盾一方面是一种挑战、一种难题、一种困惑，另一方面它也是人生路上的一个指路标志。机遇就意味着矛盾既是挑战也是机会，是激励人们不断进步的动力。正视矛盾，把它当成挑战来看待，这不仅会使我们更能迎接生活的挑战，而且也会加深我们的思维和体验能力。

第三段：矛盾的重要性。

在人类社会中，矛盾十分重要，它既是人们自我发展的推动力，也是社会发展的摆动力。只有当人们遇到矛盾后，才会按照自己的需求、理想和目标来解决矛盾问题，只有通过理解问题之处才能找到更加理想的解决办法。矛盾的重要性在于它指导着人们思考问题的全局性，也体现出了矛盾的对立统一原理，因为没有矛盾就没有成长。

第四段：矛盾的应对策略。

矛盾的应对策略是在理解矛盾的基础上，找出解决矛盾的根本方法。与矛盾相比，解决矛盾的策略更为重要。矛盾的处理需要运用衡量问题的正反连续性，以此为基础，为他人和自己产生更多的积极性。重要的是要避免感情化，以理性的方式解决矛盾。

第五段：矛盾的思考与体悟。

矛盾的思考和体悟，不仅是我们创造未来和提高自身的重要渠道，也是人类的进步和社会的进步的喜悦。正视矛盾，理性思考解决问题的方案，是一种智慧和成熟的体现。人们并不能从矛盾中得到避免和逃避，他们所能做的就是从中吸取经验教训，不断进步自己。总之，对矛盾的思考和体悟，建立了我们对日常生活中矛盾的理解和应对能力。

总结：

在日常生活中，面对矛盾，我们需要正确认识矛盾的本质和两面性；认识到矛盾的重要性；运用恰当的应对策略；我们要通过矛盾的思考和体悟不断进步自己。当我们正视矛盾，理智处理时，我们人类社会才能不断进步，未来才会更加美好。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇五

矛盾是存在于人类社会中的普遍现象，它既是人类进步的动力，也会给人们带来困扰。对于怎样处理矛盾，人们一直在探索中。在我个人的生活和工作中，我也经常遇到各种矛盾，通过不断的思考和总结，我获得了一些有关矛盾的心得体会。

首先，矛盾是普遍存在的。无论是个体还是集体，无论是大事还是小事，矛盾都是不可避免的存在。在个体生活中，我们常常面临各种心理矛盾，比如理想与现实的矛盾、工作与家庭的矛盾等等；在社会生活中，各种社会矛盾也是层出不穷。没有矛盾，世界将会是一片安宁而死气沉沉的景象，矛盾也是人类社会进步的动力。

其次，矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾的普遍性表现在它无处不在、无时不有，不分阶级、不分地域。矛盾的特殊性则表现在不同的矛盾具有不同的特点和解决方式。比如，个人生活中的心理矛盾，需要通过心理疏导、自我调节来处理；而社会矛盾则需要借助社会力量、社会舆论的引导来解决。

再次，矛盾的辩证发展规律是人们解决矛盾的重要依据。辩证发展规律包括矛盾的普遍性、对立统一规律、数量和质量规律等。在实际工作中，我们需要根据矛盾的具体特点来运用辩证发展规律，找出矛盾的矛与盾，从而解决矛盾。比如，在团队管理中，我们经常会面临利益矛盾，需要通过平等协商、权衡利弊等方式解决。只有掌握了辩证发展规律，我们才能更好地处理矛盾。

此外，处理矛盾需要正确的态度与方法。首先，要保持积极乐观的态度。无论遇到什么样的矛盾，要有信心和勇气去面对，相信矛盾总是可以解决的。其次，要深入思考矛盾的本质和根源，找出解决矛盾的关键所在。再次，要善于倾听各方意见，多方协商，寻找解决方案。最后，要坚定决心，付诸行动，不怕困难，勇往直前。

最后，矛盾的解决有时需要通过妥协与折中来达成。在现实生活中，很多问题都不是非此即彼的二元对立，而是存在中间地带，需要我们寻找一种平衡点，以妥协和折中的方式解决。在处理矛盾时，我们不能背离大局，否则矛盾只会更加激化。在一些利益冲突较大的问题上，有时候双方都需要作出一些让步和妥协，以达到双方都可以接受的解决方案。

总之，矛盾是生活中不可避免的存在，但我们可以通过正确的态度和方法来处理矛盾。在诸多矛盾中，我们要学会分辨矛盾的普遍性和特殊性，根据矛盾的具体情况运用辩证发展规律。我们需要保持积极的态度，深入思考问题的本质，善于倾听和协商，同时也要有妥协和折中的精神。只有这样，我们才能更好地解决生活和工作中的矛盾，以积极的心态推动社会进步。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇六

矛盾是人类生活和社会发展中不可避免的现象。人与自然、人与社会、人与自己之间的矛盾，构成了人类社会的各种矛盾。矛盾的存在，时常给我们带来困扰和挑战，但同时也促使我们不断前行和进步。

第二段：矛盾的表现及其原因。

矛盾的出现多源于利益、价值观和观念等多方面因素。在个人与自我之间，我们时常会面临对自己的期望和自身能力之间的矛盾；在人与社会之间，我们会遭遇社会规范和自身生活方式之间的矛盾；在人与自然之间，我们又会面对对环境的保护和生产需求的矛盾等。这些矛盾的表现形式也各不相同，有些矛盾看似暴力冲突，有些矛盾则是隐性的、微妙的。

第三段：面对矛盾的应对策略。

面对矛盾的出现，我们应该采取积极的应对策略。第一，我们要相信矛盾也有一定的积极意义，积极寻找和利用其中的改进和进步的机遇。第二，我们要快速调整自己的态度和思维方式，避免陷入自我否定和情绪宣泄的漩涡中，从而找到解决矛盾的有效途径。第三，我们也要保持良好的沟通和合作，尽可能寻找和解决共同问题的机会。

第四段：发现矛盾中的机遇和可能性。

在实际处理矛盾中，我们应该更多地关注创新和变革的机遇，而不是拘泥于固有的方式和方法。创造性地应对矛盾，可以带来新的思想启示，找到更好的解决方法，从而创造更大的价值。当矛盾变成可能性，我们也要善于把握机遇，快速行动，实现更高的自我和社会价值。

第五段：矛盾对个人成长和社会进步的启示。

最后，矛盾也带给我们很多的思考和启示。矛盾不仅是挑战，更是成长，它锤炼了我们的意志，丰富了我们的思维，让我们更加明确自己的价值和人生理想。同时，矛盾也孕育着社会的进步与发展。不断地从矛盾中推进改革和重构，在博弈中寻找共赢的途径，从而推动个人和社会的发展和进步。

总之，矛盾是我们生活和社会发展中不可避免的经验和挑战。如果能从中发现机遇和启示，积极应对和处理矛盾，我们就能够让矛盾成为推动我们前行和进步的动力，真正实现自我的提升和社会的进步。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇七

作为高中的政治老师，要怎么写好。

说课稿。

尊敬的各位领导、老师。

1,【教材结构】:《矛盾就是对立统一》是高二哲学常识第三课第一节的第一框,是唯物辨证法中的很重要的一框,是从第二课"普遍联系"中引出矛盾的思想,着重掌握矛盾的概念,在整个辨证法中起到一个基础作用,为后面所要学习的知识作好铺垫.

2,【教学重点及难点】:正确理解和把握矛盾的含义既是重点,也是难点.这是因为:矛盾概念是第三课最基本的概念,只有真正搞懂了什么是矛盾,才有可能进一步理解和把握关于矛盾问题的一系列基本观点,掌握矛盾分析的方法;而且,哲学上的矛盾概念高度概括和抽象,对于刚刚接触这一概念的中学生来说,理解起来有很大难度.因此,引导学生深入理解和把握矛盾概念,对于培养学生的辨证思维能力,有着"奠基","启蒙"的重要意义.

1,【知识目标】:通过教学,学生对矛盾的概念有较为深入的理解,并能通过各种实例对矛盾的概念加以阐述;识记"对立","统一"的基本含义.

2,【能力目标】:应着重培养学生辨证思维的能力.要注重培养学生抽象思维的能力,初步了解和掌握"具体——抽象——具体"的科学方法.

3,【德育目标】:学生能够明确,没有一定的条件,矛盾双方是不会转化的,从而认识到无论在个人成长或是在社会进步,国家发展等各方面,都必须发挥主观能动性,努力创造条件,促使矛盾向着有利方向转化.

4,【美育目标】:通过漫画,经典古。

诗词。

了解既对立又统一的平衡美提高审美趣味.

1,以新课程理念为指导思想,始终把学生的主体性放在首位,充分发挥学生主体作用.教师在课前收集材料和信息,在课堂中创设情境,让学生主动参与到情境当中,在参与中发现问题,讨论问题,解决问题,从而在教师的指导下得出结论.

2,哲学的基本概念往往是抽象的,这一点,矛盾的概念更为突出.这就需要教师在课堂上始终掌握教学直观性原则,通过大量的感性材料和通俗的表述,从具体现象着手,慢慢引导学生概括出抽象的哲学概念.

3,在教学手段上结合传统教学和多媒体工具,通过多媒体创设大量的材料,信息,辅助教学.

【古诗】"蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽"。

"一鸟不鸣山更幽"。

引导学生从语文角度对比,导入课题(设置悬念,激发兴趣)。

先由学生快速阅读课文第一自然段,从我国春秋时期著名思想家者老子和古希腊哲学家赫拉克利特的表述中,让学生体会一分为二的思想,并让学生按照书中所述的"地分为高山和平原,水分为淡水和咸水……气候分为冬和夏,春和秋"用其他内容把这个句子排列下去,目的就是让学生从大量的具体的事例中去引出抽象的矛盾概念——对立统一(这里需要选择其中一个例子来突破).

在同学们所举的例子里选择一个,比如:。

高山和平原。

两者既不同,又紧密联系,这就是哲学中所说的矛盾,即对立统一。

在得出矛盾的概念之后,关键就在于具体理解和把握这一概念,这是本课的重点和难点,教师用设疑法,漫画讨论法,古诗词比较法等,让学生展开充分的讨论,想象,思考,来突破一个一个的难点和重点.

首先来理解"对立",这一点相对比较简单,通过一组。

反义词。

来理解对立的含义,学生比较容易掌握.这里还有一个注意点,即"斗争性"的理解:。

学生讨论——教师引导——得出这是"共性与个性的区别".

其次来理解"统一",这一点应具体分两个方面讲(通过两个情境)。

a.漫画"你敢剪吗"(适当在漫画中添加有关信息:如颜色,海洋或尖刀等,以增强漫画的形象性,直观性)。

设问多少人神态,动作怎样(添加画外音)。

某甲和某乙所处位置和神态说明什么。

某甲敢剪吗为什么说明什么。

得出结论:矛盾双方在一定条件下相互依存.(适当地补充一些简单的例子,如磁铁的南北两极)。

b.故事情境"盲人为什么会领路"(英国伦敦——"雾都")。

劣势(一般情况)。

盲人。

优势(大雾)。

结合教材中的"议一议":天下事有难易乎为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.

学生讨论——教师点拨——得出结论:一定条件下,矛盾双方会相互转化.

(这里联系学生实际,加强德育教育)。

讲到这里,矛盾的含义讲得差不多了,为了加深理解和正确把握这一概念,还需指出几个注意点:。

1,矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的(这是一个难点,教材只是通过举例,没具体分析,学生得出这一结论有点困难)。

——学生讨论,发言,得出结论,对立和统一不可分割(相反相成).

b,再出示导入新课时所用的古诗词"蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽"以及王安石对此句的修改:"一鸟不鸣山更幽",(让学生自己来分析,突出学生的主体地位)。

教师引导,鼓励学生从两句诗歌中体会辨证思想,运用辨证思想,这样才能写出千古绝唱来.

(体现对立统一美,提高学生的审美观)。

2,矛盾双方对立统一的关系,既存在于事物内部,又存在于事物外部.(简要分析:事物内部与事物外部区分的相对性)。

朗诵狄更斯的文章(多媒体显示):狄更斯在描写第一次产业革命时代的英国时写到:"这是一个最坏的时代,这是一个最好的时代.这是一个令人绝望的冬天,这是一个充满希望的秋天.我们面前什么也没有,我们面前什么都有."。

再次体会矛盾的思想,进一步巩固消化新吸收的知识,同时,还可补充时政资料:中美两国之间的关系(既有对立,又有统一).

对立:相互排斥,相互分离(斗争性——绝对的)双方始终不可分离。

关系。

矛盾一定条件下相互依存。

统一:(同一性——相对的)统一于任何事物中一定条件下相互转化。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇八

矛盾是社会发展的普遍现象，也是人类思维与行为的基本矛盾所体现出来的结果，研究矛盾并逐渐解决矛盾是人类不断向前发展的重要动力。下文将从矛盾的本质、矛盾的来源、矛盾的转化与解决、矛盾的推动力以及个人矛盾的对待等方面，对矛盾心得体会进行探讨。

首先，矛盾的本质是事物发展的内在要求。事物的本质是矛盾的统一体，社会的矛盾是推动社会进步的根本动力。正是由于矛盾的存在，事物才能够持续发展。例如，人与自然的矛盾是人类社会进步的基石。对待矛盾，我们不能抱着消除所有矛盾的幻想，而要明白矛盾是事物发展的必然结果，只有正确认识和处理矛盾，才能推动事物向前发展。

其次，矛盾的产生是多方面力量的相互作用。矛盾主要来源于对立面的斗争，对立面之间的斗争是矛盾产生和发展的内因。矛盾也同时具备外因，例如环境变化和资源竞争等。只有当对立面斗争激化到一定程度时，矛盾才会进入突变的阶段。因此，在处理矛盾过程中，我们需要从宏观和微观两个层面进行分析，深入挖掘矛盾的内因和外因，为解决矛盾找到切实可行的方法。

第三，矛盾的转化与解决是事物发展的关键环节。矛盾能够通过内在力量的作用得到转化与解决。解决矛盾的关键在于寻找事物发展的内在动力，转化矛盾为事物发展的动力。例如，在目前的社会生活中，资源短缺是一个突出的问题。通过科技创新和资源优化利用，矛盾可以逐渐得到解决。因此，我们要善于发现事物的内在规律，以解决矛盾为驱动力。

第四，矛盾是推动事物发展的主要力量。矛盾是事物发展的推动力，没有矛盾就没有事物的生命力。矛盾的存在推动社会不断向前发展，进步是由矛盾主导的。只有通过矛盾产生冲突并得到解决，事物才能不断发展。因此，我们不能因为矛盾带来困扰而退缩，而应该在面对矛盾时坚定地迎接挑战，去解决这些矛盾，推动事物向前发展。

最后，个人矛盾的对待需要调整心态。人是活动的主体，矛盾不仅存在于社会层面，也存在于个人生活中。个人的成长和发展也需要面对各种矛盾。在处理个人矛盾时，我们应该以积极乐观的心态去面对，善于总结经验，化解矛盾。同时，我们还需要不断提升自身素养，更好地适应社会发展变化，提高解决矛盾的能力和策略。

综上所述，矛盾是事物发展的内在要求，是多方面力量的相互作用，其转化与解决是事物发展的关键，矛盾是推动事物发展的主要力量，个人矛盾的对待需要调整心态。在面对矛盾问题时，我们需要正确认识和处理矛盾，推动事物发展，并以积极乐观的心态去面对个人矛盾，持续提升自己的解决矛盾能力。只有这样，我们才能更好地适应社会变化，实现个人与社会的共同进步。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇九

当“倒装句语法”的幻灯片熄灭，充满花香鸟语的下课音乐响起时，英语老师立马被围了个水泄不通。同桌抓紧了老师劈劈啪啪一连串问题拿下：“老师！条件从句中有should、were、had三个助动词时，if就要省略掉让这三个词提前吗？”老师答：“对！从句的任务很重，为了更好地为整个句子工作，它舍弃掉了自己的一个零件‘if’，但它能使自己的句子更加简洁与完美！”

快要沉睡的细胞在老师的最后一句话中忽然振作起来了！

――感叹苍天五千年，英雄无数，前仆后继。

我突然想到了大禹。

为什么大禹的.名字能流传千古？为了帮百姓治理洪水，他三过家门而不入。为社稷着想，为天下献计，为苍生拼斗！不但功成名就，也终让身名永载史册！

物理布鲁诺。

那天抬水经过隔壁理科班门口，听见物理老师慷慨激昂地在讲台上演说：“有的光――为什么――放着大空间不呆，宁愿去为那两个缝填补空缺，做别的光都不喜欢的工作呢？下岗了没事找事吗？当然不是！大家看屏幕――经过双缝干涉后，它变成了更加漂亮的七彩光！变得更完美了啊！这个世界就是这么奇妙！”

双缝干涉？一道彩光突然打开了眼前世界，古罗马与古希腊的绚烂文化划开天际――那是文艺复兴在工业世纪开始了！无数宣扬人文主义的仁人志士被教会陷害。当时天文学正处于萌芽时期，科学的星星之火被黑暗势力驱赶着，因此当哥白尼的“日心说”引起大动荡时，支持他的席位很需要有人来填补，但是惧怕恶势力的人畏畏缩缩，天文界陷入一片黑暗。

此时此刻，布鲁诺毅然填补了这个空缺。为真理工作，他不顾一切！为整个天文界的努力使他被燃烧的灵魂熠熠生辉！

地理五人。

这回的期末考又败在了“坎儿井”问题上，可谓屡战屡败啊！苍天无眼妒英才！――我哪料得到这冰川水放着安逸的高位不做，跑下来为土地打工呢！“嘿嘿，这你就不懂了。”地理老师得意地笑着说，“浇灌土地本来就是水的天职，如果它们占着高位永远做冰川而不做水，到头来被太阳一晒，化为气体，就活不出任何水的意义了！为土地舍身工作，换来了啥？水的生命达到了最高价值啊！”

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇十

矛盾是人与争议、困惑、抵触不可避免的关系。无论是个体之间的矛盾还是社会之中的矛盾，都常常给我们带来挑战和压力。然而，正是在面对矛盾时，我们才能够成长、改变和进步。以下是我在面对矛盾时的一些心得体会。

首先，矛盾让我们思考。矛盾的存在常常意味着对事物、观念、价值的辩证思考。当我们面对两种对立的观点时，我们需要认真分析和权衡每一种可能性，找到一种更合理更有利于我们的选择。不同的矛盾会激发不同的思考方式，让我们从不同的角度来看待问题。正是通过这样的思考过程，我们才能够逐渐明确自己的立场，更好地理解世界。

其次，矛盾提升了我们的解决问题的能力。矛盾常常意味着我们面临难题、挑战和困难。在我们努力解决问题的过程中，我们不断尝试各种方法，思考各种可能性。这种解决问题的能力是通过面对矛盾而得到提升的。矛盾迫使我们不断思考和试错，找到最佳的解决方案。想要成功解决问题，我们必须学会面对矛盾，勇敢地面对挑战。

然后，矛盾增强了我们的心理素质。解决矛盾时，我们往往面临压力和挫折。当我们看到困难时，我们容易感到沮丧和焦虑。然而，只有克服这些负面情绪，才能保持乐观和坚韧的心态。在面对矛盾时，我们需要相信自己的能力，相信自己能够克服困难。通过与矛盾的斗争，我们不断培养自己的心理素质，让自己更加坚强和自信。

再者，矛盾促使我们与他人进行合作和沟通。矛盾在人际关系中经常发生。当不同的人有不同的需求和价值观时，矛盾就会产生。而解决这样的矛盾，我们需要进行合作和沟通。通过与他人的协商和妥协，我们可以找到一个既满足对方需求又满足自己利益的解决方案。通过合作和沟通，我们可以建立更加和谐和有效的关系，让矛盾成为推动我们共同进步的力量。

最后，矛盾推动我们的成长和进步。正是通过面对矛盾，我们才能认识到自己的不足和欠缺。在解决矛盾的过程中，我们会反思自己的问题，并努力改变和提升自己。矛盾让我们面对自己的弱点和错误，引导我们不断修正和改进。只有通过面对矛盾，我们才能够实现真正的成长和进步。

总之，矛盾是我们成长和进步的重要推动力。在面对矛盾时，我们需要积极思考、努力沟通、发挥合作精神。通过解决矛盾，我们可以提升自己的思考能力、解决问题的能力和心理素质。只有通过面对矛盾，我们才能够不断进步、不断成长。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇十一

矛盾，是人类社会发展中普遍存在的现象。在生活和工作中，我们常常会遇到各种各样的矛盾和对立。然而，矛盾和对立并非一味地制约我们前进，相反，它们促使我们思考、改变和进步。通过学习和实践，我深刻认识到矛盾对立是发展的动力，能够引领我们走向成功的道路。

首先，矛盾对立激发思考和改变的需求。当我们面对矛盾和对立时，会产生不满和不安。这种不满和不安促使我们不断思考问题的本质和解决的办法。通过思考，我们可以更好地理解问题的本质和矛盾的症结所在。在这个过程中，我们可能会发现过去的做法存在不足之处，需要进行改变和调整。矛盾对立是一个推动我们思考和改变的催化剂，让我们不断进步。

其次，矛盾对立推动事物向更高、更好的方向发展。矛盾和对立是事物内部的力量冲突，但它们同时也是事物发展的动力。不同利益、不同观点之间的矛盾对立，推动着事物朝着更合理和更进步的方向发展。在工作中，有时部门之间的对立与磨擦，促使组织更好地整合资源，提高工作效率。在学习中，与他人的观点和意见的矛盾对立，激发我们思考问题的深度和广度。矛盾对立既是一种障碍，又是一种推动事物向更高层次发展的力量。

再者，矛盾对立促进个体和群体的成长。矛盾和对立在个体和群体的成长中起着重要的作用。正是通过与他人的矛盾对立，我们可以更好地了解自己的优点和缺点，进一步提升自己的能力。而在团队中，不同人员的矛盾对立可以帮助团队成员更好地相互补充，形成更强大的整体力量。矛盾对立是个体和群体成长的催化剂，使我们能够不断超越自我，追求更高的目标。

最后，矛盾对立促使人们追求和谐统一。矛盾对立之间的博弈和较量，终究是要达到一种和谐统一的状态。只有通过求同存异、相互妥协，才能够实现多方利益的平衡和整合。在个人生活中，矛盾对立的解决是为了追求自身的发展和幸福。在社会层面上，矛盾对立的解决是为了实现社会的稳定和共同繁荣。矛盾对立推动人们追求和谐统一，促使社会进步。

总之，矛盾对立统一是社会发展的动力源泉，它激发我们思考问题、改变和进步。在面对各种矛盾对立时，我们需要正确对待，并积极应对。通过求同存异和妥协，我们可以实现和谐统一，推动社会不断发展。同时，我们也应认识到，矛盾对立并非一味制约我们前进，而是促使我们不断超越自我，追求更高目标的力量。在实践中，我们应时刻保持思考的能力，善于发现、积极解决矛盾和对立，使自己不断成长和进步。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇十二

20世纪80年代，上述矛盾都实际存在着，但考虑到中国周边的国家在中国进行大跃进到文革期间进行了快速的经济发展，中国在原有的生产力下面临着难以满足温饱问题的局面，以及国际大环境美苏冷战仍然处于主导地位，中国实际迫切需要解决的问题只有人民的物质文化需求与社会生产力之间的矛盾这样一个问题。在这样的历史背景下，邓小平同志提出了改革开放，实行了坚持以经济建设为中心的政策，使中国在1990年至20xx年实现了经济腾飞，由原来的贫穷发展中国家发展成为一个可以在世界经济中分得一杯羹的世界强国。

三十年过去了，我们实现了全面的小康生活，缓解了人民的物质文化需求和落后生产力之间的矛盾，因此，另外两个方面的矛盾由之前的没有踪迹转化到了目前的比较重要的地步，但还没有进入对抗的阶段。我们现在对这两个方面的矛盾进行一些简单的分析，以期对中国的现状有一个比较深入的了解。

首先是中国现在的国际形势不如20世纪80年代。在越南战争结束之后，美苏争霸以及之后美国维持霸权主义的战场分别集中在中东和东欧两个部分，世界上发生了几场局部的社会动荡，其中包括阿富汗战争、两伊战争、科索沃战争、伊拉克战争等多场战争和东欧剧变和苏联解体这样两件重大政变，美国的精力一直集中在中东和东欧，无暇顾及远东，这为中国提供了宝贵的三十年发展机遇。而在华约解体，北约东扩逐渐成为事实之后，中国成为了美国维持超级大国的最大潜在对手，因此美国提出了重返亚洲战略，期望限制中国的发展，因此这个矛盾相比三十年前要重要很多。

其次是中国快速发展导致国内出现的一些问题，大致分为财富分配不均、环境污染和资源浪费、高新技术产业的匮乏、部分制度和法律阻碍社会的发展、三农问题这样五个方面。财富分配不均主要体现在地域上的东部富裕、西部贫穷和城市富裕、农村贫穷，个体之间的收入差距过大两个问题上;环境污染和资源浪费主要体现在整个中国雾霾现象严重，一些地方领导为追求经济发展指标破坏当地环境、大量消耗当地资源这样两个问题上;高新技术产业的匮乏是自三十年前就有的矛盾，经过科研工作者的辛勤工作，现在已经得到了部分缓解，现有的问题主要在于科技水平与经济规模不相适应;制度和法律的问题也是一个历史遗留问题，中国经历了长期的人治社会，还有相当一部分人并没有接受法治，例如部分地方一把手领导存在“山大王”思想，农民工讨薪采用暴力手段等等，以及在政治和经济领域尚无一个完善的应对机制，通常在问题出现之后进行亡羊补牢，例如20xx年的“非典”应对和20xx年的三鹿奶粉事件;三农问题的矛盾主要体现在中国在从传统农业大国向现代化国家的发展进程中，会有一个农业人口不断向城市迁徙的过程，城市的高速发展与农村的传统小农经济构成了矛盾，怎样保证占中国多数的农业人口不成为发展的阻力，还要保证农业人口在逐渐转变为工人的过程中同样分得改革开放的红利，是作为代表人民利益的中国共产党必须考虑的问题。

近些年来，中央高层对以上两个矛盾也给予了足够的重视。对于中国的综合国力不断增强引起的美国对中国的制裁和限制，邓小平提出了韬光养晦的外交方针，在之前的几十年中，这样的外交政策为中国赢得了较为宽松的外部环境，美国着眼于中东的石油，放松了对远东的政治经济控制，然而随着中国超越日本成为世界第二大经济体，期望通过韬光养晦继续维持阻力很小的高速发展已经没有了可能性，因此，最近几年，我们看到了中国在一些外交问题上做出了一些强硬表态，东海航空识别区的划定就是一个例证。

至于中国在发展中遇到的这些问题，党中央也认识到了这些问题的重要性，提出了提高个税起征点、施行节约资源和保护环境的基本国策、开展“863计划”、修订《物权法》等多项法律、加大农村基础设施投入等一系列措施。近十年来，尤以“三农问题”的处理为关注的焦点。党中央分别提出实行了免除农业税、国家投资为农村建设基础设施、新农合公费医疗、完善农民工讨薪机制等若干政策，较好地解决了中国城镇化进程中遇到的三农问题，为中国经济的持续发展打好了基础，同时也部分缓解了财富分配不均的矛盾。但我们应当清醒地认识到，其他的四个方面矛盾目前都有不少令群众不甚满意的地方，不妥善处理好这些问题，中国的崛起就无从谈起。

从现在的一些舆论导向和一些社会现状来看，人民的物质文化需求与落后的生产力的矛盾依然是中国的主要矛盾，因此以经济建设为中心是不可动摇的，但与此同时，第二个矛盾和第三个矛盾与三十年前相比正在逐渐成为制约中国发展的重要因素。矛盾具有特殊性，因此把三十年前邓小平提出的理论作为现今的指导思想而不做修正是不符合唯物辨证法的。在xx届三中全会上，同志首先肯定了主要矛盾并未改变，然后对国内的若干个影响重大的问题提出了改革措施，并予以施行，这是建立在对国内自基层至国务院的现状深入调查研究的基础之上的，是针对国情对中国特色社会主义理论的发展。

理论只是几张写满了字的纸，只有我们把理论与实际相结合，不断发展理论，它才能发挥它应有的作用。《矛盾论》只是毛泽东思想的一部分，在这个世界快速发展的时代，毛泽东思想仍然焕发着蓬勃的生机。我们应不断发展前人留下的理论，实现中华民族的伟大复兴。

矛盾对立统一的心得体会怎么写篇十三

矛盾是人类存在的基本状态，也是不可避免的现象。在我们的日常生活中，矛盾无处不在，不同的观念、利益和态度都会导致矛盾的产生。然而，正是通过矛盾的存在和解决，我们才能不断前进，实现自身的价值和发展。在本文中，我将分享一下自己关于矛盾的心得和体会。

第二段：矛盾的本质。

矛盾是存在于客观世界和主观世界之间的一种对立统一现象。它可以是人与自然、人与人、人与社会之间的矛盾。同时，矛盾也包括经济、政治、文化、环境等各个方面的矛盾。矛盾的产生既是客观因素的原因，也是主观因素的原因。人们的观念、利益、态度等都会导致矛盾的产生。因此，我们需要不断地认识和解决矛盾，才能推动社会的发展。

第三段：矛盾的处理方式。

处理矛盾需要我们具备良好的思维能力和解决问题的方法。首先，我们需要认真分析矛盾的本质和矛盾双方的利益关系。其次，我们需要借助适当的方法和手段，积极地寻求解决方案。在解决矛盾的过程中，我们需要不断沟通、协商，寻找最大公约数，达成双赢的效果。如果我们能够处理好矛盾，就会创造出更多的机会和潜力，推动事物朝着更好的方向发展。

第四段：矛盾的意义。

矛盾不仅是存在于人类社会中的现象，也是源源不断的动力。正是因为矛盾的存在和解决，我们才能不断前进，推动社会的进步。每一次矛盾的解决都可以为我们的成长带来新的启示和体验。在处理矛盾的过程中，我们可以从中学习到如何更好地平衡自己的利益与他人的利益，如何与人相处，如何管理人际关系。

第五段：总结。

总之，矛盾是不可避免的现象，但同时也是我们生活中的必然存在。处理矛盾需要我们有良好的思维能力和解决问题的方法。在解决矛盾的过程中，我们需要不断沟通、协商，寻求最大的利益。最后，矛盾的解决可以为我们的成长带来新的体验和启示，让我们变得更加成熟和智慧。因此，我们应该积极面对和解决矛盾，为推动自身的发展和推动社会的进步贡献自己的力量。