学自由贸易港法心得体会及感悟 海南自由贸易港法体会(三篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写学自由贸易港法心得体会及感悟一

您好！

我是一名申请参加中国矿业大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择中国矿业大学我有以下几个理由：

一是中国矿业大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是中国矿业大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

三是中国矿业大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

此致

敬礼！

推荐人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

描写学自由贸易港法心得体会及感悟二

【实用】小学自信作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学自信作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学自信作文 篇1

作文本发下来了。我一看，12星。老师自然免不了一念，我心里美滋滋的。然而，回想以前，我的作文不是如此。

记得没上作文班以前，我的作文真实名副其实的白开水。那华丽的词句在我的作文中却帮了倒忙。每次，”90”分以上和老师的表扬都与我无缘。每次在学校写完了的一塌糊涂的作文，总是被妈妈批了又批，改料又改，甚至有时妈妈念一句，我写一句！然而在暑假里，李老师的一句话让我改变了对作文的看法——

那天，老师对妈妈打电话，建议我去一位名师班上学写作文。我一听，不禁大发雷霆“不干你这样！你明知我作文写的不好，还让我去见名师，你是成心想让我出丑！”我一扭头，不屑地朝妈妈瞪了一眼“孩子，妈妈只是想让你提高写作水平。总是被动，不行呀！不过，既然你不想学，我也不强迫，你可别后悔呀！”有那么一秒钟，我犹豫了；有那么一秒钟，我犯难了；有那么一秒钟，我终于做出了一个大胆的决定——“妈，我还是去吧。”

到了班上的第二节课，老师就来了个下马威，“同学们，今天我们要写一篇作文，最少写三面。”老师的话如同晴天一声霹雳。使我本心中一惊。望着那天文数字，我惊呆了，仿佛自己被施了全身紧箍咒，心里暗想，惨，干嘛来学习呀！

怎么办？怎么办！作文怎么写？我想没头的苍蝇乱碰，心里头充满了紧张。不经意的抬头望了一下张老师的目光。呀，里面不是严厉，而是鼓励，充满温暖的眼神。不知怎么，我心里得到了一丝安慰，胆怯随风飘起，心里有了普，哈，写得不好也不会被骂，我使出浑身的解数，铸造了我作文路上的引路之作《难忘的一句话》。

不知不觉中，又一节作文课临近了。我怀着一种恐惧中掺和着激动的心情来到教室。上课了，张老师笑盈盈地发下了作文本，说，“这次同学们写得不错，请6星的同学起立”。老师有了微笑，随即凄厉的同学牙齿更白了。最后，老师露出了灿烂的笑容：“请6星加选的同学，请起立！”老师的笑容，使我疑惑地打开作文本一看，啊！我简直不敢相信自己的眼睛！

我使劲掐了一下自己的大腿，好疼啊，这不是梦。本上，6字牢固地本子上，星子威武地坐落在6字身旁。而“+选“这两个大字，在自豪的昂头挺胸。我竟得了6星+选！以我那烂水平，能超过王沛琦？我还在“不相信”这三个字眼中彷徨，徐艺鸣提醒我，我才意识到，我该站起来了。我光荣的起立，脸上写满了灿烂的微笑和无比的快乐。我写出了让老师表扬的作文了！在受惯了“作文写得不生动”之后的忽然受到表扬的我有些不自在，但我又觉得浑身轻松，心情十分舒服，心里暗暗有了信心，心里洋溢着从未有过的快感，那是一种勇气，一股力量。念完了作文，张老师说：“陈梓玮同学和徐艺鸣同学的作文有特色，写得特别细致，大家鼓掌！”齐刷刷的掌声略过耳际，像春风一样，抚慰了我不自信的心灵；像火柴一样，点燃了我埋在心底的信心；如同阳光，温暖着我的心。我充满自信地和张老师的目光交织在一起，碰撞出爱的火花。我清楚地读出张老师的脸上写满了对我的鼓励，对我的信任，对我的期待，我第一次发现张老师是如此温柔，如此和蔼，我一定不让她失望！！

自此以后，作文成了我的衷爱。每次放学以后，我总是一个箭步冲出教室，飞奔回家沉浸在作文和日记的海洋中，尽情地展示着，如鱼得水一般自如。自此以后，一篇篇佳作腾空出世，迎来了一次又一次表扬，一遍又一遍掌声。每当我感到太困难，想灰心丧气时，这次表扬便浮现在眼前，响彻在耳边。我渐渐的感觉一种奇异的力量在我身上潜滋暗长，充满了整个指尖，充满了整个心灵！

小学自信作文 篇2

我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。

我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。

不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的`。

我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？

大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

小学自信作文 篇3

朋友，你在学习的道路上是否因为害怕回答错问题被老师和同学笑话而不敢举手回答问题？你在人生的道路上是否因为怕黑而不敢一人独自回家？你是否因为缺少勇气而不敢正眼面对眼前的独木桥？你如果有这些经历，我只奉劝你一句“自信让你成功”你会摇摇头说：“no”吗？不信，我给你举几个例子，让你刮目相看！

有一次，我同学没有来上晚自习晚自习结束了，我要一个人独自回家我面对眼前漆黑的小街道，不禁想起了同学给我讲的鬼故事，吓得我浑身打颤我把思想调好，安慰着自己，鼓励自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一个人独自回家这时我充满了自信心，迈着坚定的步伐向家中走去从此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人独自回家了。

还有一次，老师说谁会背课文谁举手我怕背错了被老师批评，所以举起手又放下了这时，老师目光放在了我的身上，叫我来背课文我站起来，满脸通红，不敢抬头看老师老师走到我面前，小声对我说：“自信点，大胆的背，背错了老师也不怪你”我鼓起勇气，流利得把课文背了下来从此以后，我每节课都积极回答问题你若不想做胆小鬼，就鼓足勇气对自己说：“我能行，自信让我成功！”朋友切记“自信让你成功”。

小学自信作文 篇4

说起我自己，当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。

就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了，我心里激动极了，很想当上护旗手。果不其然，下了课，老师把我叫来，笑着对我说：“这次升旗，你来当护旗手吧！”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。

第二天中午，我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚，清风吹拂着国旗。我站在主席台上，心里想着自己将成为一名护旗手。此时，激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下来，我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空，感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样，在那个庄严时刻到来之前，我们苦苦排练了一星期。

星期一的早上，我早上7点就早早得到了学校。穿上校服，戴上领巾，把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光荣的做了自我介绍。我从台上往下看，同学和老师们都在看着我，听着我的讲话。此时此刻，我感到连校园里的小草都格外充满了生机，好像在给我鼓掌，给我力量。全主席台旁盛开的鲜花，也朝我挤了挤眼，好像在对我说：“祝你成功！”。我圆满地完成了升旗任务，得到了老师和同学的夸奖，我心里特别高兴。

自从经历了那件事，我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。

小学自信作文 篇5

自信来源于一颗最炽热的心，只要自信的去面对困难，什么害怕都没有了。现在我就讲讲最自信的我。

今天是期末考试，同学们可能心里很紧张，但我今天就要给大家讲一个窍门。

上午我不慌不忙地来到学校，看见同学们都在紧张的复习中，我在心里默默地念：不要紧张，考试没什么。只要认真答题就一定能考上好成绩。接下来就进入我教给大家的方法：先闭上眼睛，深呼吸，想象你在绿油油的草地上，听听小溪撞击石头的声音，闻闻花香，看看飞过的蝴蝶，再看看飘下来的落叶。把考试的紧张和烦恼随着微风而远去。睁开眼睛。你是否能自信地进入考场呢！铃声响了，我步入了考场，看看题，怎么办？有一道题我复习时没注意。我想退缩，不做这道题。但心里总有个疙瘩，在心灵的最深处有一个东西牵绊着我，他告诉我：你不要知难而退，要做一个最自信的我！我连忙反醒过来，又拿起笔写起来。仔细审题，认真回答，不知不觉做完了，只剩下作文了，写什么好呢？对，就写《最自信的我》。我镇定自若地写，终于写完了。我自信的走出考场。我相信我一定能取得好成绩。

同学们，你们找到了最自信的我吗？那就赶快自信的迎接考试吧！

小学自信作文 篇6

做自信的我，每当经历考试失败的时候，在我考试失败的时侯，我从不哭;也不在此以后便变成一个忧郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我还会告诉自己，我要做最自信的自己。

我喜欢在我的博客上写作文，但是我的文笔不是特别的好。有的时候，也会被网友扔上一个“臭鸡蛋”。每当这个时候，你会怎么做?痛骂这个网友一顿，还是放弃自己的爱好，不在写作文了?对于自信的我而言，在被网友扔上一个“臭鸡蛋”的时候，我从不骂这个网友，也从不放弃，而是根据这个网友对我的文章提出来的不足，去改正这篇文章。

如果老师突然对你说，你必须要代表班级或学校去参加某个比赛的时候，你会怎么做?对自己没信心，还是推荐其他人?对于自信的我而言，在遇到老师突然要我去代表班级或学校去参加某个比赛的情况时，我即不会推让，也不会没信心，而是勇敢地对老师说：“我会努力的。”

做自信的自己，使自己能够面对人生中的每一次挫折，不断的从挫折中成长，使自己进步!

描写学自由贸易港法心得体会及感悟三

尊敬的南京师范大学招生老师：

您好！

我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学，（这里阐述自己的个性特长兴趣爱好）对文学的爱好让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。在全国××××××（列举有代表性的获奖证书）。在浩瀚的文学海洋中，我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史-铁生，他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动，他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》，我沉醉于生命与自然的完美契合，读《钢铁-是怎样炼成的》，我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志??

南京师范大学一直是我心目中向往的象牙塔。南京师范大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的南京师范大学历史背景，以及自己向往的南京师范大学具体专业，发展方向）。我期望成为南京师范大学的一名学生，希望在南京师范大学深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为南京师范大学光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择南京师范大学为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次南京师范大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。

我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信

心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待南京师范大学的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。

我相信：今天我以南京师范大学为荣，明天南京师范大学将以我为傲！感谢南京师范大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！

此致

敬礼!

××中学 ×××

20xx年2月12日