2023年弘扬汉文化感悟心得体会怎么写(精选8篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和归纳。其次，要选择合适的结构和篇幅，清晰地表达自己的思想和观点。这是一篇关于工作学习心得的范文，大家一起来看看吧。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇一

弘扬汉文化，是一项具有重要意义的任务。汉文化自古以来源远流长，博大精深，充满智慧和博爱。在当今社会，我们要时刻铭记汉文化的伟大传承，感悟其中的深意，以及如何将其运用于现代生活中。通过学习和弘扬汉文化，我们可以从中汲取智慧，提高自身修养，更好地迎接未来的挑战。

首先，弘扬汉文化意义重大。汉文化是中华民族的根基，是中华民族最重要的传统文化遗产之一。它凝聚着中华民族五千年的历史积淀，是我们身为中华儿女的骄傲。弘扬汉文化可以加深国人的认同感和自豪感，增强对传统文化的感情认同，进而推动中华民族的文化自信。

其次，汉文化具有博大精深的内涵。汉文化涵盖了众多领域，如文学、艺术、哲学、科学等等。在文学方面，我们可以学习和欣赏古代经典作品，如《红楼梦》《水浒传》等，从中领悟人生的智慧。在艺术方面，中国传统绘画、音乐、舞蹈等也以其独特的风格和形式吸引了无数人的注目。在哲学方面，孔子、老子等大师的思想博大精深，为人类思想史作出了重要贡献。通过学习和传承这些方面的汉文化，我们可以拓宽视野，增加知识储备，提升自身素养。

第三，汉文化蕴含着丰富的博爱精神。汉文化注重人与人之间的和谐关系，强调亲情、友情、爱情等人际关系。例如，孝道在汉文化中是一个重要的价值观，提倡子女对父母的孝顺和尊敬。这种博爱精神在当代社会仍然具有重要的指导意义，让我们懂得关心他人，尊重他人，为社会和谐稳定做出贡献。

第四，如何将汉文化运用于现代生活中是一门必修课。当代社会变化多样，我们如何将汉文化的精髓发扬光大，应该成为我们共同思考的问题。我们可以通过举办文化活动，如传统节日的庆祝、文化艺术展览等，让更多的人了解和感受到汉文化的独特魅力。同时，我们还应该注重将汉文化和现代科技相结合，创新传统文化的传播方式，开设线上线下的学习平台，让更多的年轻人有机会了解和学习汉文化。只有不断推陈出新，才能使汉文化在当代社会焕发出新的生机。

最后，弘扬汉文化是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。政府应加大对汉文化传承与发展的支持力度，提供更多的资源保护汉文化的遗产，同时加强对教育系统的指导，让更多的人了解和热爱汉文化。同时，全社会应该积极参与到弘扬汉文化的事业中来，通过个人自觉的学习和传播，让汉文化能够在当代社会传承发展，绽放出更加夺目的光芒。

弘扬汉文化是一项伟大而光荣的事业。通过深入研究和学习汉文化，我们可以感悟其中的深意，从中获取智慧，提高自己的修养。同时，我们还可以通过将汉文化与现代生活相结合，推动其在当代社会的传承发展。只有全社会共同努力，才能让汉文化继续繁盛，并为我们的未来注入更多的智慧和力量。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇二

现今社会，全球化的影响力越来越大，各种文化交流交融，但我们不能忽视自己的根基。作为一个拥有五千年历史的国家，我们应当更加重视弘扬汉文化。在学习和传承中，我体会到了汉文化的博大精深，也深刻悟到了弘扬汉文化对于个人和社会的重要意义。

第二段：汉字书法与文化。

汉字是汉文化的瑰宝，以其独特的美学形态和意义，成为中华文明的象征。学习汉字书法，不仅仅是写字的艺术表达，更是通过笔画的创造与结构的变化，传递着深刻的文化内涵。书法练习需要极大的耐心和细致，使我明白到汉字书法的背后蕴含着一种对美的追求和自我修养的反映。通过书法的修炼，我们可以更好地领略汉字之美，传承和弘扬汉文化的精髓。

第三段：古典文学与智慧。

古典文学是我们弘扬汉文化不可或缺的重要环节。我常常阅读古代文人的诗词和名篇佳作，从中感受到深邃的智慧和情感的表达。在这些作品中，我们可以看到作者对自然、人生、爱情等各个领域的感悟和思考。古典文学不仅仅是单纯的文字，在其中蕴含的是对于人性、社会和生活的深刻洞察与思考。通过学习古典文学，我们可以更好地理解和传承汉文化的精神内涵，将其融入到现代生活中，使我们在面对困难和挑战时更加深思熟虑，取得更好的生活品质。

第四段：传统节日与民族凝聚力。

中国拥有丰富多彩的传统节日，每一个节日都具有独特的文化内涵和历史背景。除了弥补现代生活的匆忙和功利，传统节日更具有凝聚人心的作用。在过年、元宵等重要的传统节日中，人们团圆、相聚、互相祝福，这些仪式感和传统仪式的举办不仅仅是一种习俗，更是对文化传承的坚持和回归。通过传统节日的参与和举办，我们能够更加深入地了解和感受汉文化的独特魅力，加强和他人的联系，增强社会凝聚力和文化认同感。

第五段：文化自信与世界舞台。

弘扬汉文化不仅仅是对自己传统文化的自信与认同，更是取得在世界舞台上更加重要的地位与影响力。随着中国的崛起，我们在经济、科技等方面取得了显著的成绩，但文化影响力与创新力远不如人。只有通过弘扬汉文化，将其融入到世界文化之中，才能真正拥有自己独特的“软实力”。通过对汉文化的传承与弘扬，我们能够更好地展示中国人的智慧和创造力，增加中国在世界舞台上的影响力，提升国家形象和文化软实力。

结尾：

弘扬汉文化是一个个体和社会的责任与使命。在学习和传承中，我深感汉文化博大精深，蕴含着丰富的智慧和情感。通过学习汉字书法、古典文学以及参与传统节日活动，我更加深入地了解了汉文化的独特魅力，也意识到了它对于个体和社会的重要意义。同时，我认识到弘扬汉文化并不仅仅是内敛的保守与传统，更是走向国际舞台的窗口与媒介，提升国家形象和文化软实力。我们每一个人都应当以身作则，传承和弘扬汉文化，为中华文明贡献自己的力量。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇三

父母是孩子第一任老师，我们从父母身上继承得来的不只是一个光荣的姓氏，更有父母辈走过荆棘之路的“爱”的传承。“爱”在汉语中是个多义词，包含了爱情、亲情、友情以及人对所有事物的根本情感。爱祖国、爱家庭、爱他人、爱岗敬业……都是爱。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。高举“爱”的火炬，将洁身自爱、爱岗敬业，爱祖国、爱人民融入到生活工作中，燃旺家风火焰，勇往直前。

高举“出淤泥而不染”洁身自好的“自爱”火炬，照亮坚定前行的决心。母亲虽然目不识丁，但从我记事起，就耳提面命地教育我：“做人要自尊自爱，忠厚纯良，要对得起自己的良心。”小时候，我对这句话懵懵懂懂，认为只要爱自己，不做亏心事就行了。随着年龄的增长，经历了岁月的洗礼、社会的历练、风霜的淬炼，我才深刻地领会到“在道德的真空里，我们仍然能洁身自好，守身如玉，以致我们现在能够俯仰无愧。”当今世界面临百年未有之大变局，我要努力成为正直贤达之士，无论在何时何地，都能够洁身自好，不随波逐流;能清醒地认识形势，忧国忧民，“心不清则无以见道，志不确则无以立功”，用自己的微博之力，贡献出力所能及的力量。

高举“我不担当与阿谁”爱岗敬业的“责任”火炬，燃旺事业红红火火。父亲一生勤勤恳恳，任劳任怨地为家庭、为子女付出，在工作中亦是辛勤劳作，忠于职守。他为人处世的作风，也影响了我对“责任和担当”的理解和诠释。树立强烈的事业心和进取心，事不避难、义不逃责，埋头苦干，要有“守土有责、守土负责、守土尽责”的担当，无论什么时候，该做的事知重负重、攻坚克难，顶着压力也要干;该负的责，挺身而出、冲锋在前，冒着风险也要担。爱岗敬业，在岗一分钟，负责六十秒，认真做好手里任务，并且以最低的成本、最高的效率、最好的质量出色地完成本职工作，做到对工作的执着和热爱，最终达到“文经我手无差错，事交我办请放心”的境界，让事业欣欣向荣。

高举“以天下为己任”爱国爱民的“博爱”火炬，燃旺国富民强的火焰。“父母之爱子，则为之计深远。”父母最爱说的话就是：“要好好学习，掌握本领，以后有出息。”爸妈的叮嘱和期望虽然寥寥数语，但对我的影响却很是深远。一个有出息的人，一定自尊自爱、独立强大、心系天下、学识渊博、技能精湛……自己也在为这个目标勇往直前。“艰难困苦，玉汝于成。”以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，心怀国之大者，坚守初心使命，加强自身建设，提高工作本领，攥紧手中的“接力棒”，在服务大局中更好履职尽责，努力为社会主义建设添砖加瓦。

胡适在《我的母亲》中写到：“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”我们从父母身上学到的精神力量，指引我们奋勇前行。我们要高举“爱”的火炬，代代相传，燃旺家风的火焰，照亮人生路。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇四

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的'责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

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弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇五

弘扬汉文化是我们每个中国人的责任和使命。汉文化是我们的根，是我们的血脉，是我们的精神家园。作为一名中国人，在当今世界之大潮中，我们更应该加强对汉文化的了解，传承和发扬汉文化的精髓，让它照亮我们的灵魂和脚步。在我长期的学习和实践中，我深深地感悟到弘扬汉文化的重要性，体会到其带给我们的纯粹和力量，下面我将从以下五个方面进行论述。

首先，弘扬汉文化能够塑造我们的个性和品格。中国传统文化一直以来强调个人的修养和品德的培养。龙的形象代表着我们的高尚品格。龙有云气之性，有飞行之力，是我们道德品质完备的化身；蛇有蜕变之意，有智慧之性，是我们智慧品质的代表。而在中国传统文化中，我们也可以看到许多道德准则，如孝道、仁爱、廉洁等等。这些道德准则的传承和弘扬，能够培养我们高尚的品格，使我们成为一个有道德、有良知的人。

其次，弘扬汉文化能够提高我们的文化自信。中国拥有悠久的历史和灿烂的文明。古代的四大发明、文言文、诗词歌赋等等，都是中国文化的瑰宝。只有了解和传承这些经典，我们才能更好地自信和自豪地面对世界。每当我身处国外，我总是感到我来自一个拥有独特文化和智慧的民族，这让我感到无比自豪和骄傲。弘扬汉文化，就是弘扬我们的文化自信，使全世界都能看到中国文化的博大精深。

第三，弘扬汉文化能够增进我们的人文情怀和社会责任感。中国古人一直重视个人与社会的关系，注重人与人之间的和谐与相互依赖。古人常说，“己所不欲，勿施于人”，这是我们传承的宝贵财富。然而，在当今社会上，人与人之间的矛盾很多，彼此之间的关系也是复杂的。弘扬汉文化就是让我们时刻保持一颗善良之心，时刻想助人为乐。正是因为有了这份善良和责任感，我们才能打破个人主义的局限，去关爱他人、帮助他人，使我们的社会更加和谐与美好。

第四，弘扬汉文化能够丰富我们的审美情趣和文化素养。中国的传统艺术源远流长，以其别具韵味的风格和表达方式闻名于世。如中国画、京剧、中国茶道等等，都是展示汉文化艺术魅力的代表。了解并学习这些艺术形式，不仅能够提高我们的审美情趣，更能够丰富我们的文化素养。当我们欣赏中国古典文学，品味中国古代音乐，我们便能够感受到汉文化的博大精深，也能够将这些美好与身边的人分享，将汉文化的魅力传承下去。

最后，弘扬汉文化能够推动我们的社会进步。中国是一个崇尚和平与和谐的国家，而这种追求和谐、追求福祉的理念就体现在我们的文化中。善待他人、尊重他人、体贴他人的精神，都是我们弘扬汉文化的核心价值观。在现代社会中，社会问题和人际冲突层出不穷，许多人陷入了短视的争斗中。弘扬汉文化，让我们从传统智慧中汲取力量，建立信任和尊重的基础，以和平、和谐、合作的方式解决问题，促进社会进步和发展。

总之，弘扬汉文化是我们每个中国人的使命和责任。通过弘扬汉文化，我们能够塑造自己的个性和品格，提高文化自信，增进人文情怀和社会责任感，丰富审美情趣和文化素养，推动社会进步。让我们一起努力，传承与发扬汉文化的光辉，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇六

“每个身影，同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲，懂得了梦想，越追越有味道。”这首《我们都是追梦人》，仿佛描述的就是对朝气蓬勃、积极向上的青少年追梦路上的真实写照。

在每个人的心中，都会有一个朴实而伟大的梦想。我也不例外，我的梦想是做一名教书育人的教师，这个梦想源于同是老师的妈妈，她让我明白了：教师好比花儿的园丁，而我们就是那祖国的花朵，我们与老师就好比鱼离不开水。就是因为如此，我便觉得老师是神圣的职业，为祖国的建设与美好的未来，培育祖国的栋梁。我会为此努力追梦，圆梦。

同与我拥有伟大的梦想的人，不止我一个，还有一条屹立在东方的巨龙——中国人民。当第一声炮火在我国响起，当别国侵略军踏我国领土那一刻，激烈的战争号角就打响了。原本蔚蓝的天空霎时乌黑浑浊，看不到一丝光亮，炮火连连，空气不再清新，唯有一种让人喘不过气的痛苦。鸦片战争、九一八事变让无数中国人怀恨于心!为了抬起头，无数怀揣着梦想和英勇的英雄挺身而出。他们用自己的满腔热血谱写出了中国的新篇章!回忆昔日，中国古代四大发明承载了千百年来祖先留下的智慧，还蕴含了中华儿女之梦。

_时，曾说了动人心弦的一句话：“为中华倔起而读书!”“杂交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水让许多中国人民吃饱了饭;“两弹元勋”邓稼先凭自己坚强的毅力和聪明的才智打破了外国对“中国自己没法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁东带领科技工作者们建造出了世界上最灵敏的射电望远镜——天眼……如果，他们没有梦想，没有奋进的目标，我们如今的中国将会辉煌吗?不，不会!正因为他们有梦，才会追梦，更有可能实现梦想。

然而，身为中华儿女的我们，身为奋进新时代先锋的我们，身为祖国栋梁的我们，应在这个花一样的年纪里，有梦、追梦、且拼尽全力圆梦。因为我们都是追梦人，都在努力奔跑——为了尽情拥抱美好的未来!

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇七

我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折，儿时生活动荡，求学于战乱之年，有低潮的落漠，也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重：为了祖国，他放弃了自己的文史特长，在物理课只考了5分的情况下，死磨硬泡地上了物理系;为了祖国，他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业，回到祖国教书育人;为了祖国，他以祖国的需要当作自己的专业;为了祖国，他一直执守着自己的工作岗位，国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。

我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家，也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想，不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时，他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议，与当时的时潮格格不入，以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学(后与其他学校合并成上海大学)开始，他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号：拆除学校与社会之间的墙，开放大学;拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠;拆除各学院与各专业之间的墙，改变隔行如隔山;拆除教与学之间的墙，资深教授走上了基础课堂。此外，他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制，并且精简教学大纲。

我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时，他不为名利，选择归国奉献祖国;年老时，他老骥伏枥，为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓：科学家、_副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长，因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资，在上海甚至没有自己的住房，他对自己从来不考虑，只要事情办得对国家好就行。

斯人已逝，风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神，并加以学习和弘扬，为我国的科学事业发展，为创新型国家建设，为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。

弘扬汉文化感悟心得体会怎么写篇八

孝亲敬长是中华民族的传统美德，是亘古至今永不改变的事实。对孝亲敬长弘扬孝道，你们有什么不同的想法吗？下面是本站带来的孝亲敬长弘扬孝道。

心得体会。

希望可以帮到大家。

今天上午，根据学校要求推选一名“孝亲敬长”的标兵，我在班内开了一个小小的班会。首先由学生自荐，开始是张博君，他说自己每天帮助楼上的王爷爷遛狗。他说完后就没有人再说了。于是，我根据昨天晚上学生和家长写的在家中的表现，点人来。

自我介绍。

十几个学生说完后，大家选择了张博君、袁泉、程浩然和马淦钟四人接下来投票，袁泉最多，其次是马淦钟于是，我又让他们进行了一次更具体的表述，然后让大家发表意见，最后进行投票最终，马淦钟以17票获得班内的“孝亲敬长”标兵的称号虽然他做的也只是帮助家长做做饭，倒杯水，但是，对于现在的孩子来说，连偶尔扫一次地都算得上是让父母感动的事了，相比起来，又的确很了不起。

所以我想，让孩子在家做一些力所能及的事，并不会影响他们的学习，相反，还会让他们学会一些生活的能力，体会父母的辛苦，做事也会更加细心些。曾经在三月5日，学校发起学雷锋和敬母亲的活动，我在班内安排了三个任务：1、每天做一件好事，不论大小，记录在本上，月底上交。2、为家长写一封感恩性，家长看过后写感想。3、为家长做一件力所能及的事。最后，到了月底，每个人再写一篇感受。通过这一系列的活动，我看到了家长容易满足的态度。这也是当今社会的普遍现象。不过还好，一些家长能够认识到孩子的问题，能够积极配合学校工作，使孩子圆满的完成了一次次的任务。我希望，每一次的活动都能调动孩子的积极性，同时唤起家长的重视。

孝亲敬长，是中华民族的传统美德，是做人的基本道德规范。今天，这种传统美德应该继承和发扬光大。

目前，在社会上形成了敬老不足，宠少有余的风气。在学校，相当一部分学生以自我为中心，个人利益至上，不关心集体和他人，不爱劳动，不尊重老师，给老师取绰号，当众与老师顶嘴，甚至侮辱谩骂老师，对集体活动缺乏热情这绝不是个别现象，看了真让人痛心、担忧。因此，在青少年学生开展孝亲敬长教育，对推进社会主义精神文明建设，提高民族道德素质，构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

对中小学生进行孝亲敬长的道德教育，是一项实践性很强的教育活动，必须通过学校和家庭两个主渠道开展。学校教育应形式多样，生动活泼，我认为可以采取以下形式：

1、在学校德育活动中渗透孝亲敬长的教育，以实践活动为载体，让学生在行动中表达自己的关爱。如有针对性的对学生布置“亲情”作业，象“祝福长辈生日”、“筹备温馨晚餐”，在母亲节、老人节、教师节组织学生与家人、亲属、老师进行一次坦诚的交流，送自制的小礼物等。在班级开展感恩教育主题班会，举办孝亲敬老的专题讲座。让学生认识到孝亲敬长要从我做起，从小事做起。

2、在学科教育中渗透孝亲敬长教育。课堂是德育教育的主阵地，老师的导行，对学生有着潜移默化的影响。在课堂教学中，老师要根据学科特点，充分挖掘教材中有关孝亲敬长的德育内容对学生进行思想教育。如思品教材中《家庭剧场》、《青春故事》，语文课本中《背影》、《我的母亲》等，教材中人物的言行为学生做出了光辉的榜样，会让学生思维受到启迪，心灵得到净化。通过课堂教学，让学生体会到孝亲敬长是中华民族的传统美德，是一个人最起码的道德准则。

3、舆论要大力宣传孝道。学校要充分利用校园广播、宣传专栏，大力宣传孝亲敬长的典型人物和事迹。可以开展以“孝亲敬长”为主题的演讲比赛和。

作文。

竞赛，让学生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。还可以通过文艺演出等形式营造浓厚氛围，让学生明白今天的健康成长离不开父母的养育之恩。尊老敬老、爱老助老是自己应自觉承担的社会责任。

目前，孝亲敬长教育应加强家长工作，家庭教育应从以下几方面进行：

1、父母要以身作则，做孝亲敬长的楷模。家长要时刻不忘照顾年迈的父母，同老人共聚同乐，尽一份子女的责任和义务。孩子耳濡目染，也会逐步养成孝亲敬长的好品德。

2、要从小事着手培养孩子孝亲敬长的行为习惯。如：父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;父母外出时，孩子就提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;父母生病时，孩子应主动照顾、安慰父母、接待客人等。要求孩子主动完成力所能及的家务事，有利于孩子养成孝亲敬长的习惯。

3、家长还应积极主动的配合学校开展各项活动，平时应经常到学校，与学校保持经常的联系，才能使学校教育和家庭教育形成合力，达到最好的教育效果。

孝亲敬长是中华民族的传统美德，是亘古至今永不改变的事实。

或许、在现代人的眼里，孝亲敬长变得可有可无，在大家奋力追求着物质享受的同时，孝亲敬长这个词早已在慢慢消退了。

孝亲敬长，这其实是一件很简单的事情。孝敬师长，尊敬长辈，人人都能做到。只是，人们早已不愿拿出诚意与时间去完成这些他们看似是毫无意义的事情。

我相信，那些心存感激的人身上一定会发生许多故事，而我也不例外，虽然那些故事很平凡。

小时候，爸爸妈妈外出打工，把我寄养在外公外婆家。所以，我从小都是在外公外婆的关爱下成长的，虽然家里并不富裕，但外公外婆却都把最好一切的给了我，这已经使我很满足了。

暑假时，我好不容易回家乡探望一下外公外婆，看到的却是他们那历经风霜洗礼的脸庞。可那脸上闪烁的笑容却让我永生难忘。而我也意识到，自己也该抓紧时间报恩了。外公外婆不再有年轻时的活力了，现在需要的也许只是一个人陪在身边说说话而已吧。

陪在外公外婆身边的那个暑假，我做的事也许很平凡与简单，但却能使他们快乐。还有什么能比他们脸上的笑容更可贵吗?当然、每个人的想法不同，我也无须刻意的想去得到别人的答案。我觉得，做好了我自己，就是对自己负责，对外公外婆的负责。

小时候，外公外婆总是很宠我，让我不禁觉得自己现时的感恩是多么的微不足道。但是，越是这样，我便更觉得自己要尽最大的努力让他们快乐，或者，这是我唯一能为他们做好的事情。

随着开学的日子来临，我也要回到城里读书了，临别前，外公外婆十分不舍地说：“孙女啊，有时间要回来看看我们两老啊，我们都老了，以后怕是想看你们也看不到了，所以你也不要嫌我们烦啊……”

看到外公外婆眼光中流露出来的不舍和无奈，我强忍着泪水滑落，微笑道：“外公外婆，你们放心啦，到时候我一定会养的白白胖胖的回来看你们，那是你们可不要不认得我啊。”

就这样，在夕阳的伴随下，我再次离开了外公外婆的身边。

事情过去了很久，如今想起来，自己那时所做的一切虽不伟大，但我却心安了。因为我还是能尽自己的一份力来孝敬外公外婆，让他们的时光里多一分欢乐，多一分笑语。

孝亲敬长根本无需用金钱来换取，需要的仅是一份真心，一份让人感到宽慰的真心。

这是你便会发现，原来他们脸上绽放出的笑容如此美丽。