牢记殷殷嘱托心得体会报告 牢记殷殷嘱托 肩负历史使命的心得体会(4篇)

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我明白何为初心，初心要回答的问题是“我是谁、从哪里来、要到哪里去?”何为使命，使命要回答的问题是“为了谁、要干什么、应该干什么?”习近平总书记强调：“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题。”这为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循，我们要认真领会，深入推进，精心组织，确保取得扎扎实实的成效。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，最根本的就是推动我们广大党员干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上取得实效。当前我们在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。要把学习教育放在首位，坚持静下心读原著、坐下来学原文、沉下去悟原理，真正做到学懂弄通做实，坚持学思用贯通、知信行统一，将习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对福建工作重要指示精神以及习近平总书记对下党乡群众回信精神落到实处。要紧紧围绕当前生态环境保护中心工作，把主题教育同推进高质量发展结合起来，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美新福建作出新的贡献。

在主题教育取得收获的同时，我对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真梳理检视存在的问题，深入分析问题症结，并明确了努力方向和改进措施。

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是“四个意识”树得不牢，理解不深透。对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练，践行“四个意识”不够自觉。二是“四个自信”不坚定，信心不足。对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深；对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习；在文化自信方面做的不够好，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够。三是践行“两个維护”浮在表面，对党忠诚打折扣。对习近平总书记提出的“五个必须”“五个绝不允许”落实不彻底；政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面。长期以来，以在纪律方面以不出问题、不犯错误为底线，没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考，没有为自己树立一个更高的标杆，工作繁忙时有时放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

（三）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是调查研究不够深入。调研重形式，听汇报、看材料的多，深入调查、仔细研究的少。二是联系群众不够密切。走马观花、流于形式，联系群众不细，问的多、听的少，单向沟通有余、双向互动不足。

（四）在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。

一是攻坚克难还需提升。对工作中的难点、痛点问题缺乏切实有效的解决办法。二是缺乏亲历亲为。工作中谋划指导多，亲历亲为少，导致实际问题分析研究对策较少，具体工作深入一线更少，对一些工作掌握得不够深入细致，一定程度上影响了工作成效。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

（一）在思想方面，理论学习有所放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，忽视了对政治理论学习的重视，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

（二）在政治方面，思想认识有待提高。主要表现在对党的思想路线、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和方针政策等认识不全面，缺乏科学有效的执行力、敏锐的政治洞察力以及时不我待的使命感和危机感，从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面不能看清本质，对事物的认识理解不深刻、不全面，没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

（三）在作风方面，宗旨意识有所淡化。看问题、想事情缺乏群众立场，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己、干好工作，不让群众有意见就够了；在正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识。

（四）在能力方面，攻坚克难举措不多。工作时间短，主动研究工作少，攻坚克难意识不够强，创新性开展工作的能力有待提高。特别是破难题新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作勇气。

（五）在廉政方面，自律意识有待加强。认为自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。

一是强化理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学和党章党规党纪，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

二是坚定政治立场。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是树牢为公初心。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

四是加强廉洁自律。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

对于牢记殷殷嘱托心得体会报告四

按照“四个对照”和“四个找一找”的要求，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认真学习相关书目，扎实开展谈心谈话，广泛征求意见建议，深入检视问题不足，深刻剖析原因教训，逐条制定整改措施，形成个人对照检视材料。现将有关情况报告如下。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是学习“挤劲”不够。

抓学习主动性不够强，有时过多忙于日常工作，学习起来静不下心、坐不下去。学习热情不够高，制定了很好的计划，落实起来不能持之以恒，集中学习好一点，个人自学抓得不够紧。

二是学习“钻劲”不够。

对学习内容领会不深，存在笔记摘抄多，真正入心入脑少的问题。联系实际深入思考不够多，有时单纯任务式抓学习，往往只掌握了观点，没有学会方法，导致学习不够系统、掌握一知半解，钻劲不够，有浅尝辄止、半途而废的现象。

三是学习“实劲”不够。

由于对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻，理论水平和思维层次提升受限。存在为了完成任务和工作而学习的现象，在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。

一是深学熟知不够。

十八大以来，党内法规制定修订明显加快，对于每一项新出台的党章党规，自已都能通过不同方式及时学习，但容易满足于一时的学懂弄通，反复学，深入研，认真记有差距。对一些党规条文，自已还不能准确背记、熟练运用，存在用的时候再去找、再去查的现象，“内化于心，外化于行”做得还不到位。

二是对照检视不足。

按照此次主题教育安排，自己始终把检视问题贯穿始终，但仍然存在对照实际工作检视多、对照党章党规检视少的问题，满足于组织要求的规定动作，缺少从党性的高度对照党章党规逐条逐项的检视和分析，检视问题的经常性、主动性都还有差距，标准要求还不够严格。

三从严落实不好。

虽然平时也紧盯住标准和要求，但更多的是考虑不能违反制度规定，“知敬畏，存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中，对一些人和事，还存在较真碰硬不够甚至是事不关己，高高挂起的现象。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。

一是为民主动服务的心劲还需铆足。

没有牢固树立宗旨意识，习惯在机关、在办公室被动接待群众，没能主动下基层了解群众诉求，为群众解忧，对于特别难以解决的人和事，有时思想上有嫌麻烦的倾向。

二是沉底调研的精劲还需铆足。

有时在调研时，只注重掌握自己想要了解的情况，座谈村党员干部的多，走访普通群众的少，没能广泛倾听群众的意见。

三是为民解决“三心事”的干劲还需铆足。

对真刀真枪解决群众操心事烦心事揪心事还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

(四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。

一是“敢教日月换新天”的敬业精神大不如从前。

思想上有时有“老”的思想在作怪，叫得多，行动得少，比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整，可自己晚饭后有时不注重，作为老党员，要求别人的自己首先没做到，没能带动其他的同志。

二是“磨万击还坚韧”的拼劲大不如从前。

随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。

觉得上有书记，不敢于“拍板”，觉得凡事多向书记请示、汇报，听书记建议，等书记拿主意总没有错，勇于负责、敢于担当的精神不足。

(一)把学习看轻了，理论武装不够自觉。

没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上忽视了政治理论学习，抱有一种应付心态，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，看不到中国共产党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来，从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰，没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

(二)把责任看淡了，宗旨意识存有偏差。

在对待群众的态度上，深感调整工作岗位后，与群众距离远了，接触少了，感情淡了，不如过去面对面多了，依靠群众开展工作的意识淡化了，自以为是多了、自以为非少了。

通过这次主题教育，让我警悟。由于没有与时俱进强化群众观点，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也就不够，考虑群众利益少了一些。

过去错误地认为基层干部反应的问题是共性问题，是放之四海也没有标准答案的问题。这其实是没有很好地针对问题沉下去，寻找解决问题的最佳方法、最佳途径。

(三)把工作看俗了，昂扬斗志有所减弱。

主要是精神状态与形势任务发展变化不相适应，积极进取、主动有为的锐气还不够，存在按部就班抓落实就是尽责的思想，工作的开拓性、创新性不够，导致工作缺亮点、没特色，这也是服务基层、排忧解难工作质量不高的重要原因。

(四)把纪律看松了，自我约束不够严谨。

由于在一定程度上忽视了对世界观、人生观和价值观的改造，导致了有时自身的价值观产生偏差。

对于自身的思想方面、组织纪律方面、作风方面存在的一些不足和苗头重视不够，忽视了党风廉政建设工作的紧迫性和危机感，产生了时代进步了、社会发展了，各方面的条件应该改善了，

丢掉了艰苦奋斗的优良传统，导致出现了对自己、对下属要求不严、抓的不紧，放任自流的问题。出现了该严守的纪律、该严格的要求、该严谨的作风没有坚守。

(一)更加注重学习，提高履职能力。

坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

在严格落实集中学习的基础上，抓好个人自学，每周集中半天以上时间进行梳理思考，真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基，切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动，转化为励志笃行做奉献的精神支撑。

(二)更加振奋精神，做到勤勉敬业。

带头既当指挥员又当战斗员，面对重任，冲锋在前、靠前指挥;面对矛盾，迎难而上、动真碰硬;

面对危机，挺身而出、敢抓善管，切实发挥好以身作则、模范带头作用，真正做到为官一任、造福一方，引导广大党员干部自觉地把思想和行动统一到中央精神上来，统一到各级党委、政府的决策部署上来，始终保持艰苦奋斗干事业的劲头和锐意进取闯难关的工作激情，各司其职、各担其责，不断增强为民担当的意识和能力，不断创造工作实绩。

(三)更加牢记宗旨，真心为民服务。

在思想认识上，时刻不忘自己来自于人民，自觉在头脑中恪守为民情怀，把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点，坚持做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

在服务举措上，制定蹲点和调查研究计划，坚持做到每月深入基层一线开展两次调查研究活动，通过多深入基层、触摸基层，面对面深入群众，了解民情，体察民生，竭尽所能帮助基层和广大群众解决具体实际问题、排忧解难。

(四)更加慎独慎微，保持一身正气。

带头守住廉洁底线，保持一身正气，时时绷紧守纪律、讲规矩这根弦，自觉坚持以严守道、以纪凝神、以正聚气，公正廉洁、踏实有为。对一些苗头性、倾向性问题，及时警示约谈、批评教育，坚持早打预防针、提高免疫力，把问题解决在萌芽状态。

时刻警醒，自觉按制度、按程序、按规范办事，坚决不搞暗箱操作、权钱交易、利益输送，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。