保洁管理工作心得体会及收获(优质11篇)

  • 上传日期:2023-11-10 06:28:26 |
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心得体会是对过去一段时间的回顾,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在总结中,要注意客观公正地评价自己的优点和不足,并提出针对性的改进措施和目标。这里有一些非常有价值的心得体会范文,希望能对您的写作产生积极影响。

保洁管理工作心得体会及收获篇一

随着我国城市化进程不断加快,城市中的公共卫生状况受到越来越多关注。保洁工作成为确保城市卫生的重要工作之一。作为一名保洁员多年的经验让我深知政府对城市卫生的高度重视,也让我深入体会到保洁工作的艰辛与细致,以下是我的心得体会。

一、加强对保洁员的职业培训与规范。

现在城市保洁管理行业不断完善,从每个城市的保洁机构、保洁员的素质都得到极大的提高,但保洁员的培训和规范还有待加强。因此,我们需要加强对保洁员的培训,提高保洁员的专业知识和技能。学习如何更好地使用清洁剂,清洁技巧等,不仅可以让保洁员提高工作效率,也加深了保洁员对工作的责任感和使命感。

二、加强对环境清洁的监控。

环境清洁不仅仅是人工清洁,它还涉及到各种设备以及物料等方面。为此,我们需要加强对所清洁区域的监控。例如,时刻检查清洁设备是否正常运转。

此外,保洁员也需要密切关注所清洁区域的情况,发现有异物和安全隐患应及时上报,让环境清洁得到更好的保障。

三、建立保洁员日报表。

保洁员是城市环境管理的基层工作人员,他们是日常环境管理中的中坚力量。建立保洁员日报表,不仅能够对保洁员的工作进行考核,还能够及时掌握现场情况,更好地组织和管理工作。此外,对于已经做好的保洁工作,需要加强表扬奖励,激发保洁员的工作积极性和责任感。

四、重视环境保护与创新的技术手段。

如今,科技创新已经成为各行各业发展的重要推动力量。通过科技创新,我们可以更好地防治环境污染和保障健康环境。例如,一些新型清洁设备的使用,可以提高工作效率,减少清洁强度和人工工作量。

同时,还要注重对环境的保护,在清洁工作中,使用低毒、绿色环保的清洁剂和器具,减少对环境的二次污染。

五、加强服务意识,提升服务质量。

作为城市清洁的中坚力量,保洁员要更好的服务城市和人民大众。重视服务,更好地宣传工作进行情况,传递服务理念,提升服务质量。

在清洁过程中,保持乐观向上的态度,主动为市民提供卫生常识和咨询,营造良好的服务气氛,让市民能够更好地理解和支持保洁员的工作。

总之,城市环境清洁事关公共卫生、家庭卫生和个人卫生,是城市和人民的重大利益所在,更是众多人民幸福的保障。只有在政府和社会各界的共同努力下,加强保洁管理工作的创新和完善,才能更好地保证城市卫生的优化和提升,也才能让每一个人民生活在更加干净、卫生、健康的环境中。

保洁管理工作心得体会及收获篇二

一、班风。

团结、勤奋、诚实、创新、活泼。

二、基本情况。

本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生49人,其中男生27人,女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,因此班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

三、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、主要工作及目标。

(一)时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班—3—。

主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施。

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

保洁管理工作心得体会及收获篇三

本学期我班班级幼儿人数仍然为56人,班级两名教师的配备没有变化,在平时的工作中,我和配班老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,个别幼儿较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:

(一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。

措施:

1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

(二)游戏目标及重点。

1、角色游戏:(1)丰富生活经验a能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。b创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。c掌握一些进行角色游戏的基本技能。(2)主题展开活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料:a鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。b幼儿从家中带来各种茶叶、小型按摩工具、图书。教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。d装有各种废旧材料的“百宝箱”。(4)幼儿能力a幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。b幼儿能使用礼貌语言进行交往。c游戏结束后,能有条理地收拾玩具。d能处理同伴间出现的纠纷。

2、其他游戏。

(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。

(2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。

(三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。

措施:

1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。

4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。

(四)目标:与家长共同做好幼小衔接工作。

措施:在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

二、环境创设:

1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。

3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。

4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相。

5、观察、认识各种植物的不同特点。

三、家长工作:

1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

6、充分发挥幼儿园网站的作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

四、个别教育:

1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

保洁管理工作心得体会及收获篇四

一本好书,一篇文章,一段培训,一段学习,一次参观,一段经历,我想都会引起您的共鸣,以下《工商企业管理工作心得体会》由本站心得体会频道为您提供。

我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司进行为期57天的企业实习,在为期57天的企业实习中将课堂上所学到的知识运用到实践中让我深有感触,感觉自己所学的知识匮乏和实践操作缺乏经验,开始感觉工作无从下手不知所措,现将我的工作进行如下总结:。

一、企业文化。

每一个企业都应该有一个必备的流程和好的企业文化,首先客户向经销商发提货单然后由业务代表接单接下来将到交给出纳员,然后由库管提货送到客户家,公司的工作宗旨是“没有完美的个人只有完美的集体”

二、成功企业家必备的素质。

一个企业要拥有一个好的带头人,这个公司才能向远看向前发展,成功企业家应该心胸宽广,海纳百川,有容乃大。现在企业家如果心胸狭隘不能容人,不仅难成大事而且难以与人亲密相处,企业家拥有宽大的胸怀不仅能够收揽人心,也能体现自己身边聚集了许多优秀的人才。还能使人心悦诚服,企业家必须有一个度量,宰相肚里能撑船,凡事要有度量这是成功企业家的修养,既能体现领导的高尚风格又能赢得别人的尊重,胸怀是一个励志建业的标准。企业家有强大的胸怀才能站的高忘得远,一个企业家应该有丰富的经验和娴熟的工作经验和管理技巧,并且要懂得行业中应该尊从得法律,和具备经营得技巧,对企业和员工负责有能够承担风险得责任敢于面对竞争对手给施加得压力,并且要有创新意识和创新能力。

三、企业需要什么样得员工如果说老板是企业得带头人那么企业得员工就是撑起企业得脊梁,一个好的员工应该要有热情积极得工作态度,对工作负责也就是对自己负责,有一个好的工作态度,应该对企业忠诚要以正值得态度去面对事情,一个好的员工不应该不好的心情带到工作中去要和同事同心协力,要对工作抱有热情的态度,工作要积极主动要尊重领导的决定,拥有较强的专业知识和实践,并且应该有较强的沟通能力,一个好的员工要对自己有信心能够让企业自己能给的希望。

四、团队精神团队精神是企业的团队精神是一个企业的灵魂,没有了灵魂那么这个企业就没有了前进的动力和方向,一个企业拥有团队意识就能解决一切困难,团队要有合理的团队分工和具有较强的集体承受能力,只有有团队精神那么面对竞争对手就会战胜它,只有有团队精神就能够可以面临一切困难,一个完美的团队不能计较个人的得失,一个企业拥有一个好的团队精神那么就会勇登高,好的团队精神,不仅能让企业的到成长,而且还会让我们个人的到成长,在团队中学会配合学会理解。

以上是我在先正达公司为期57天的工作总结其中包括了我所学到的知识和实践的经验,在实习期间受益良多,也为以后的实习有了一个初步的认识和了解,对以后的工作内容有了解,以上就是我的实习总结。

保洁管理工作心得体会及收获篇五

虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。虎年春节已过,新的学期开始,为了使本班工作更上一层楼,特制订本班工作计划如下:

一、班情分析。

本班共54名同学,其中男生30名,女生24名。在这54名同学中,学习成绩占全校前100名的共19人,其中10成绩名列全校前30名,全班学生的总平均分达到78分以上,没有不及格的学生,没有不及格的学科。从特长说,我班会跳舞的有9人,会器乐的有3人,演讲人才5名,科技小制作获奖选手10名,美术获奖选手6人,篮球运动员12人,乒乓球运动员8人。从班风建设上说,上学期,我们班共涌现好人好事66人次,同学们团结向上,思想活跃,追求知识,勤奋拼搏,助人为乐蔚然成风。总之,我们班是人才汇聚,成绩一流,充满生机的班集体。

1、诸事德为先。

我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩,主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信,任何一个人,只要他是一位有理想有抱负的人,只要是思想纯正,品质卓越的人,只要是先他人之乐后己之乐的人,他就会有健康向上、活力无限的生存动力。所以,本学期,我们班仍将一如既往地搞好德育工作。具体措施见第三部分。

2、学习上,仍以抓牢基础、挑战拔高、人人出题、大家互考、结成小组、组租竞赛为基本工作思路。

3、继续搞好本班特长小组建设,进一步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。

4、继续执行班级图书馆建设规划,继续做到人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸,执行知识窗板报小组包干、每日一期机制,以此激发本班学生热爱知识、养成广泛涉猎的良好习惯,从而为练就本班学生活跃的思维、高尚的情操提供帮助。

三、具体措施。

1、德育建设:a、利用班会时间,发挥“美德故事分享”专栏作用,把母爱感恩、助人为乐、爱国奉献、民族振兴等感人文章推荐到班级,大家分享,共同感动,从而达到细雨润物,潜移默化的教育功效。b、继续搞好“学圣人——日省吾身”活动,通过人人写反省日记,代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯,为学生终身发展服务;为学生学习上查漏补缺,始终明白自己的薄弱环节,以利学生更有效地搞好学习服务。

2、学习举措:a、基础知识天天考,具体讲就是每天将语数外三科的基础知识,分组轮流包给各个学习小组,组内和组与组之间轮流交换出考题,考题仅限当天所学知识,考试时间不超过30分钟。通过互考、出题,以达到促进学生掌握基础知识的目的。b、程度好的学生结成难题挑战学习小组,目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功,品味成就,越学越勇!c、继续采用以优带差计划,保证全班整体提高。d、继续推行学习小组互说学习心得活动,使学生在互说中,学会反思和总结。

3、本学期,本班继续推行特长竞赛活动,根据各自特长,相互自愿结成若干特长小组,在竞赛中积分,并将积分与特长评价等级挂钩,以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。

4、班级图书馆机制:就是每人每学期推荐一部名著、一种杂志、一份报纸到班上(期末各自带走),然后实现人人读一部名著,阅览两种以上杂志,浏览3种以上报纸的目的。

5、做好月考、中考、期末考试工作。

6、做好期末评优、评价手册填写工作。

7、做好期末班级总结工作。

保洁管理工作心得体会及收获篇六

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的'讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。大学班级班长工作计划。

新的学期又开始了,时间过的很快。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创校级先进班级、

4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

5、做好系里面的各项迎评工作,特别是今学期比较多活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

保洁管理工作心得体会及收获篇七

保洁工作是一项重要的维护环境,维护公共卫生的工作。本文将分享我在保洁管理工作中的心得体会。经过多年的工作经验积累,我发现保洁管理工作不仅仅是简单的清扫和消毒,还需要注重一些细节及表现出对工作的热忱。

二段:保洁员的本质工作

保洁员的工作是非常基础的,但确是维护公共卫生的重要组成部分。这个工作的本质就是环境整洁与感染控制的双重任务。保洁员要保持办公室、地面、窗户、墙壁等许多地方清洁,机器操作卫生设备。因此,保洁员的工作需要专业技能和质量控制,以确保清洁标准得到满足。此外,保洁员还需要具备判断力,当出现问题时,要及时寻找到最好的问题解决方案。

三段:对保洁管理工作的改进

保洁管理部署应该集成全面的规划,以确保各工作任务得到平衡、适当的管理和备份。这样可以增强准确性,使整个团队更具影响力。正确的资源配置和清洁方案可以使团队高效协调,减少浪费和没必要的工作步骤,最终提高客户的满意度。对于消费者,使更多的消费者了解和认可保洁服务的重要性,这点是保洁工作的关键所在。

四段:协作性的重要性

为了达到高效、质量高的保洁管理,每一个保洁员都需要共同协作。在协作中应当建立有效的沟通交流渠道,保持及时的互动。在日常工作中,进行分工,将具体任务分配给不同保洁员。在这个过程中,可以通过performance evaluations等方法了解员工的使命和绩效。通过奖励和鼓励,增强员工的热情和工作效率。通过共同努力,团队可以达到高效协作,完成更多任务,为客户提供更好的服务。

五段:结论

保洁员的工作非常艰辛,但是能够通过保洁活动维护公共卫生、保证市民的生命健康,这有助于振兴社区经济发展。合理的保洁管理规划,在现场保洁员的一个良好团队,员工的合作认知和不断进步,全体员工无疑一定会将您的期望和要求超越。因此,保洁服务行业在未来将成为人才积累的领域,给人们带来更加舒适和健康的生活环境。

保洁管理工作心得体会及收获篇八

很荣幸来到银杏苑小区担任保洁员,这份工作对于我来说来之不易,从上岗的第一天开始,我就以严谨的态度来对待这份工作。

做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是自从真正的接触到实际工作中的时候,才发现并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是自检的重点。

在银杏苑小区,怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。(楼道清扫)由于工作努力,成绩有目共睹,并且得到领导和小区业主的肯定和认可。

到银杏小区任职期间,我从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了大多数业主、租住户的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的保洁队伍,有一群有热情、肯于奉献的物业管理人员。作这个小结的目的,也决不是给自己涂脂抹粉,而是希望能达到冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训。

这一阶段的工作,一方面是尽快掌握小区的基本情况,另一方面确保小区各项工作的正常进行。由于交接时间较短,很多事情只能边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是公司领导的有效指挥,靠的是管理人员的高度自觉。这一时期的工作,在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,未出现严重错误,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导和同事及时指出并补救,均未产生严重后果。

这7个月的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。同时,希望能有机会到比较成熟的小区去学习、掌握更多技能,提高自己的专业水平。决心在岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大三中全会精神,积极实际“xxxx”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:。

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和xx大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

勤工俭学,我们“流自己的汗,吃自己的饭”,用勤工把我们的日子填满,把我们的胃填满,把我们的精神填满。我们用劳动充实我们的人格。

勤工俭学,看似简单,却不简单;说是辛苦,却很幸福。

通过工作可以弥补我们经济上的困难,安心的完成学业;我们懂得了如何调整自己的日常时间,合理充实自己的业余生活;我们与人协,与人沟通的能力得到提高,学会处理各种人际和各种看法,学会不计较个人得失。我们全部的生活都受益匪浅,这是多么的不简单,多么幸福啊!

有人对我们不屑一顾,有人称赞我们坚强懂事,有人羡慕我们勤奋自立!其实我们只是坚持了一种本分,一种学生对学校,个人对良心的本分。勤工俭学带来的,不只是让卑怯不再抬头,还让心灵变的执着,灵魂变的自信。无法改变我们的出身,我们就改变命运,用劳动改变命运。改变命运的起点,就在这里。由于家庭较为困难,在大学的生活和学习费用比较紧张,在我为此一筹莫展之际,学校给我提供了一个勤工俭学的机会,作为一名教室的保洁员,在近一年的勤工俭学期间,我的思想和修养上有了很大的改变。

通过在课余时间自己的劳动,我不但获得了一部公生活费,还认识到劳动的辛苦和快乐,我更加珍惜父母的劳动成果,不胡乱花钱,不盲目跟看别的同学赶流行,比时髦,在课时间努力提高自身的素质,扩大自己知识范围。

在紧张的学习和劳动过程中,我的生活更加充实、丰富、我更懂得时间的珍贵,大学学习机会的来之不易,我会将我更大的精力投入到学习中,让知识充实和提高自己,使自己将来能为社会做出更大的贡献,让我的家庭和父母不再那么贫困和辛苦,让那些乐于助人的人得到我的力所能及的回报,从而让这个社会充满爱心和关怀。让人们,尤其是那些处在社会底层的人们深切感受到社会对她的关爱。

勤工俭学不但给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个爱教育的机会,它教会了我自信、自强、自立,教会我学会爱父母、爱师友,爱所有我周围的人。

保洁管理工作心得体会及收获篇九

一、引言:

保洁管理工作是企业、楼宇、学校甚至个人生活中不可或缺的一项工作,其质量高低直接影响到整体环境卫生和居住、工作的舒适度。我在长期从事保洁管理工作的过程中,积累了一些工作心得体会,现在和大家分享。

二、始于细节。

保洁管理工作有时看似简单,但有时却十分繁琐,时刻要求我们始于细节。例如,在擦玻璃窗时,要注意玻璃边角和框架及地面上会留下的水滴;在吸尘时,要注意角落里和床底下的灰尘;在擦拭废纸篓时,要注意不仅要擦洗表面,还要内外兼顾。这些细节决定了工作质量的高低,经常审查细节是提升保洁管理工作质量的重要手段。

三、多学习多借鉴。

在进行保洁管理工作时,我们应该多学习多借鉴。例如,学习如何使用新型的清洁工具,了解使用新型清洁设备的先决条件;向同行学习经验,互相交流如何更好地做好保洁管理工作。多借鉴可以拓宽我们的思路,学习到更多先进的技术和理念,从而提高我们的工作水平。

四、安全意识优先。

安全是保洁管理工作的重中之重,在进行工作时,我们应该时刻将安全意识放在第一位。例如,在擦拭高处时,应该使用稳定的梯子和安全带;在清理化学用品时,应该注意防护措施,加强对工具和设备的维护保养。安全是生命和工作的保障,我们应该严格遵循安全标准和规定,防患于未然。

五、注重服务品质。

保洁管理工作一方面依赖于技术,另一方面则需要我们注重服务品质。在进行保洁管理工作时,我们需要注重沟通交流,了解客户的需求和期望,提供个性化的服务方案;在与其他门户人员的参与交互中,我们需要注重沟通协作,协调好各项工作的关系,提高工作效率和质量。只有以卓越的服务品质打造出优秀的品牌形象,才能在竞争中脱颖而出。

总之,保洁管理工作是一项融技术、品质、安全、协作于一体的综合工作。需要我们时刻保持努力进取和不断学习的精神,才能在提高工作质量和效率、提升服务品质和形象的同时,实现个人和企业的共同发展。

保洁管理工作心得体会及收获篇十

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

保洁管理工作心得体会及收获篇十一

制,确保服务质量满足规定的要求。

第二条适用范围。

适用于本公司生活区环卫服务过程的控制。

第三条职责。

一、各保洁工负责清洁所管辖区域的环境卫生;

二、行政人事部制定对保洁工的考核标准;

三、行政后勤主管领导负责对生活区保洁工进行日常管理及卫生状况检查;

四、宿舍管理员负责每周抽查并协调保洁力量。

第四条控制要求和方法。

一、保洁员行为规范。

(一)、考勤制度。

1、按时上下班,不迟到,不早退,无旷工现象;

2、坚守岗位,不无故擅离职守,上班时间不脱岗、窜岗、做与工作无关的事;

(二)、仪容仪表、礼貌规范。

1、精神饱满、工服保证干净、整齐、佩戴工作牌,头发修理整洁,头饰大方;

(三)、清洁用品、用具使用规范。

2、爱护工具,如损坏、遗失照价赔偿;

3、节约水电,节约使用清洁用品,自觉降低成本;

4、工作结束后,清洁工具应摆放在固定位置,保持干净、整齐。工作中,工具应摆放在身边,不影响他人行走和不有碍观瞻的地方。

(四)、玻璃清洁。

3、污迹较重的地方重点抹,刮去玻璃表面上的水分;

(五)、公共卫生间清洁操作标准。

1、打开门窗通风,用水冲洗大小便器,用工具夹出小便器内的烟头等杂物;

2、清扫地面垃圾,倾倒垃圾篓,更换新垃圾袋后放回原位;

3、将洁厕净少许涂于污迹处,用马桶刷擦刷,用水冲净;

4、用地拖拖净卫生间地面;

5、用清洁抹布擦净墙壁表面和厕所门;

6、厕所有异味即可喷适当空气清新剂。

(六)地面清洁方法。

1、清扫干净地面,无垃圾、杂物、砂粒;

2、地面有污物时要用小刀刮去;

3、用湿拖把均匀拖净;

4、拖把清洁后拧干拖净或用地推拖干;

5、拖地时要倒着拖,以免将拖净处踩脏,注意身后。

(七)、抹布擦拭方法。

2、抹布一面擦脏污物后即反转用完未用的一面继续擦抹,不可一面擦到底;

3、更换数次后用清水洗净;

4、洗抹布水要及时更换。

(一)、区域划分。

(二)、保洁员工作程序。

1、a区保洁员工作程序。

8:00准时到岗穿工装,带工牌;

8:00——8:30打扫各办公室地面及桌面;

8:30——9:00打扫卫生间。

9:00——11:30打扫会客室、会议室、网吧、阅览室;

13:30——14:30打扫一楼,二楼走道、三楼走道;扶手、窗户;

14:30——15:30巡视各办公室并及时清理临时出现的卫生问题;

15:30——16:30更换办公室纸篓袋;将各个地点垃圾袋集中至大垃圾桶。每周五下午15:30全体保洁人员集中清扫一号楼。

2、b区保洁员工作程序。

8:00准时到岗穿工装,带工牌;

8:00——8:30打扫三栋一楼办公室;

8:30——9:00倾倒垃圾至外面指定垃圾倾倒点;

9:00——11:30打扫广场及主干道;

13:30——14:30打扫7栋,8栋办公室;

14:30——15:30巡视各办公室并及时清理临时出现的卫生问题;

15:30——16:30将各个地点垃圾袋集中至大垃圾桶。

3、c区保洁员工作程序。

9:00准时到岗穿工装,带工牌;

9:00——11:00冲扫男女卫生间;洗漱台。

10:00——11:30清扫四五六栋过道。

11:30——15:30清扫男女淋浴间;

12:30——16:30巡视并及时清理临时出现的卫生问题;

13:30——17:30更换各点位垃圾袋并清运倾倒。

(三)、保洁员工作标准。

1、垃圾袋口要扎紧、堆放整齐,垃圾拉走后要及时清理,无堆放杂物;

2、余垃圾,保持垃圾桶干净、无异味;

3、清扫过的.路面达到无灰尘、无积土、无积水、无杂物;

4、垃圾筒、果皮箱无浮灰、无痰迹,筒内干净可,筒周围无垃圾;

5、路面净、道沿净、人行道净、雨水口净、树坑墙根净、绿地草坪净;

6、定期冲洗路面、小径;

7、保洁标准达到清洁区内无烟头、纸屑等杂物;

8、楼内地面无灰尘、纸屑、污渍、积水;

9、扶手无落尘、水渍、污渍;

10、墙面、楼角无灰尘、蛛网;

11、开关无灰尘(须用干抹布,以防触电);

12、散水干净无泥土;

13、走廊内的玻璃洁净无灰尘、无指印;

14、电表箱无尘、管道井无杂物;

15、消防管道和消防设施无尘;

16、做到随手关闭走廊灯;

17、检查走廊灯的完好情况,并告知管理员;

18、协助管理员监督装修人员的违规操作;

5

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