篮球体验小课堂心得体会精选 小学篮球体验课教案(9篇)

  • 上传日期:2023-01-07 21:54:02 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写篮球体验小课堂心得体会精选一

为了迎接新一级级高一新生,让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活,篮球联赛是一个有效途径,也是新生很好的展示自己的舞台,每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评,在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有着热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累,这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化,更是一种精神,是一种团队,奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的,而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性,从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。(学校中秋节策划书)

二:活动时间

赛前抽签时间:10月份最后一个周一下午4点50分

抽签地点:德育办公室

比赛时间:每星期一、星期四下午社团活动课

参与范围与方式:高一、高二年级(各班级)

活动场地:校体育馆篮球场

三:活动筹备:

1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作,保障比赛的圆满成功。

2、比赛前期体育部,联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

四:宣传工作

1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程,宣传部将协助体育部办理宣传活动,届时将向高中部贴出通知。

2、 赛事将以海报形式向高中部进行公布。

3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

五:活动举办

1、比赛分组:13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组,于规定时间进行抽签。

合肥世界外国语学校 高中部学生会

描写篮球体验小课堂心得体会精选二

一、热爱篮球事业,为提高我国篮球水平做出不断努力, 精通篮球规则和裁判方法,严格遵循竞赛规程、规则,坚持“恪守职业道德、公正准确执法”的原则,保证竞赛公平、公正、稳定、有序地进行。

二、裁判员必须贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱祖国、热爱体育事业、热爱裁判工作,接受所在单位、所在注册单位和当地体育局(地方篮协)的领导,积极做好本职工作,正确处理裁判工作和其他工作的关系。

三、积极进取,相互学习、相互尊重、相互支持,不断提高业务水平;有较强的组织观念, 认真执行中国篮协所主办的各类型的比赛及全国各省市、行业体协的各项比赛管理规定。接受技术代表和裁判长的领导和管理,服从工作分配, 禁止相互攀比执裁场次等,对执裁任务不推卸、不索要,认真完成每一场执裁任务。

四、维护团结,严禁搬弄是非,传播流言蜚语和不利于裁判队伍团结及形象的言论。

五、秉公执裁,,确保公正、准确、统一、一致。对违犯体育道德的坏动作、伤人动作等违规行为,严格按规则和规定进行判罚,为运动队、运动员提供公平竞争环境。

六、如被选派执裁中国篮协主办的比赛,因故不能参加的裁判员须在比赛一周前由所在裁判员管理单位向中国篮协书面请假。未经请假、无故不参加比赛的裁判员,将不再安排本年度的所有比赛的执裁任务。不请假,无故晚于规定时间到达赛区的,不予安排工作,旅差费自理。同一裁判员一年内两次在赛会制比赛中工作请假的,不再安排当年裁判工作,并在主客场赛制的联赛中酌情使用。

七、坚持原则,廉洁自律, 禁止裁判员在工作期间与运动队相关人员有私下或者非正当的接触,谢绝运动队一切宴请、馈赠物品及礼品,包括有价证券或高消费娱乐活动;严禁接受超标准酬金;不得无故滞留赛区或进行公费旅游。

八、严禁在赛区饮酒、打牌等活动;严格遵守作息时间安排,参加赛区集体活动不许迟到早退,不得无故外出,外出必须向裁判长或技术代表请假,说明原因。

九、认真开好赛前联系会和赛后总结会, 及时总结经验教训,不断提高对规则精神和正确执裁一致性的理解和运用。

十、处理好严格执行规则和保证比赛顺利流畅之间的关系,鼓励球队和运动员打出水平、赛出风格。

十一、坚持身体锻炼,时刻保持良好的身体状况和精神状态。注意个人的形象气质,在特定的场合穿着得体的服装;工作时精神饱满、仪表端正、服装整洁。根据不同比赛的要求,配戴相应等级裁判胸徽。

描写篮球体验小课堂心得体会精选三

各位运动员、裁判员,各位同学们:

大家好!

为了建设和谐校园,丰富校园文化生活,展现同学们的青春风采,我校特此举办本届xx篮球赛,历经xx天,xx场比赛,取得了圆满成功,今天将在这里落下帷幕。在此,我对赛事中付出艰辛劳动的裁判员、运动员,表示衷心的感谢,对取得优异成绩的队伍表示热烈的祝贺。同时本次篮球赛也取得了圆满成功。今天,我们在这里举办xx篮球赛闭幕式,出席闭幕式的领导有:

让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!下面,我们将为各支参赛队颁奖:获得xx篮球赛三等奖的球队是xx、xx和xx队;请xx为获得三等奖的球队颁奖,祝贺他们!

获得二等奖的球队是:xx和xx队;请xx为获得二等奖的球队颁奖!祝贺他们!

获得一等奖的球队是xx队。请xx为获得一等奖的球队颁奖,让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺!

在这一场有一场的比赛中,同学们用力与美诠释了篮球的精神,篮球的魅力。赛场上同学用拼搏的汗水、聪明的智慧抒写了一段段美丽的篇章,展现了电信学子们崭新的精神风貌,健壮的体魄。用自己的努力为人生日记留下一个个精彩的瞬间,永恒的回记。

没错,只有拼搏,才会有收获,希望同学们将这种奋勇拼搏的精神展现在我们人生的赛场上,为我们的人生绘制出一条条美丽的人生弧线,创造出一个个人生的赛点。最后,我宣布xx篮球赛胜利闭幕。

描写篮球体验小课堂心得体会精选四

新生篮球赛——作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动,对新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的作用。为了丰富同学们的课外生活,提高新生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习的平台,农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下:

激情球场,团结拼搏

友谊第一,比赛第二

加强交流,促进了解

x学院学生会,协办单位:x学院篮球协会

校区西篮球场

xxxx年xx月x日——xx月xx日

x、xx月x日(星期一)向xx级各班下发新生篮球赛比赛通知。

x、xx月x日(星期二)在值班时间(中午xx:xx—xx:xx,下午xx:xx—xx:xx)各班负责人将联赛队员以及参加男子三分大赛女子罚球比赛各x—x人名单(附上队名)交到学生会办公室(校区xx#xxx)并参加抽签。

x、xx月xx日(星期五)中午xx:xx—xx:进行十二进八(注其中一为直接轮空晋级,六名获胜队,一为小比分产生,若比分相差相同,则得分多者晋级)

x、xx月xx日(星期一)中午xx:xx—xx:进行八强赛。

x、xx月xx日(星期二)中午xx:xx—xx:半决赛。

x、xx月xx日(星期三)中午xx:xx—xx:进行决赛,和三四名争夺赛。

x、xx月xx日(星期四)中午xx:xx—xx:三分大赛,罚球比赛和xxvsx x对抗赛。

比赛以班级为单位,每班报一个队,每队有一个别致的队名,要求统一服装,每队限报队员x名,每次上场x名队员。比赛采用淘汰制,每场比赛分x小节,各节xx分钟,半场之间的休息时间为x分钟。每节均有两次暂停机会,暂停时间为x分钟。一方累积犯规x次后,另一方执行罚球。各队员累计x次犯规,罚下场。每次罚球前,球必须先交给裁判。进攻方有xx秒违例,防守方有x秒违例。运动员在场上要服从裁判,动作文明。

对抗赛:xx级年级队自己组织,xx级年级队由篮球协会负责挑选。

三分大赛规则:在三分线外,左右x度角,左右xx度角,xx度角各投四次,时间不得超过两分钟,踩三分线算无效球。进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。罚球比赛:时间为xx秒,进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。

联赛决出冠军.亚军和季军,优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:

冠军:奖状一张,篮球两个

亚军:奖状一张,篮球一个

季军:奖状一张,篮球一个

优秀组织奖:奖状一张

道德风尚奖:奖状一张

三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:

冠军:证书一个,护腕一个

亚军:证书一个,护腕一个

季军:证书一个,护腕一个

说明:

x.如果遇到影响比赛的恶劣天气,则比赛延期,时间另行通知。

x.队员文明参赛,各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈,文明观看助威。如有打架斗殴者,直接取消班级比赛资格。

x.无故迟到xx分钟者,视为弃权,对手直接晋级。

x.比赛队员必须是本班同学,请外援着直接取消比赛资格。

x.比赛当中如有疑问,当面项比赛负责人提出,比赛后不予解决。

道德风尚奖评比办法:

本项基础分为xx分,助班现场观战的班级加xx分,拉拉队表现良好,气氛热烈的班级加x分,拉拉队表现文明的班级加x分,场上参赛人员和拉拉队有打人.骂人.恶意犯规.顶撞裁判.不文明助威者等类似行为一人次扣x分,无上述情况者加x分。表现友善的班级加xx分(不与x分累计),有其他良好表现的酌情加分。拉拉队表现沉闷的减x分。进入八强的班级有资格获得此奖项。八强(除前三名)中分数最高者获得道德风尚奖,分数相同的班级比较名次,名次高者获得该奖;名次相同者比较净胜分,净胜分高者获得此奖。

x.本评比办法具体实施篮球协会负责。

x.本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。

描写篮球体验小课堂心得体会精选五

为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力和默契度,加强新老生之间的交流与沟通,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院"迎新杯"篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

湖北生态工程职业技术学院学工处

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30

后山篮球场

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4 。上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网 5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

20xx年10月9日星期六

描写篮球体验小课堂心得体会精选六

1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛

2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳

1、经过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生

2、经过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

篮球基本技战术水平以及学生裁判工作本事。

(一)、开始部分(3分钟)

1、体育委员整队,报告出勤情景。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课资料:篮球、素质。

4、安排见习生。

要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。

(二)、准备部分(6分钟)

学生熟悉球性练习

组织教法:

1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动

作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。

2、教师下到学生中间一齐练习或做一些动作让学生模仿。

要求:学生不能投篮。

(三)、基本部分(32分钟)

1、行进间急停急起运球练习(8分钟)

动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。

教学重点:手、脚、身体重心协调一致。

教学方法:

(1)教师先进行示范并讲解动作要领。

(2)学生分两边看示范听讲课。

(3)学生成四列横队列于篮球场中线。

(4)学生分组练习。

练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身本事调节快慢。

(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。

(6)请个别学生示范,教师进行讲评。

2、急停跳投练习(8分钟)

动作要领:急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。

注意事项:前臂与手腕要控制好处手力量。

教学关键:向上举球和起跳动作协调一致。

组织教法:

(1)教师讲解、示范动作,学生认真观察,注意听讲解。

(2)学生分组列于中线(图2)。

(3)学生分组进行急停跳投练习。

要求:球不管有否投进,都只做一次投篮动作。

(4)投完篮的同学运球回到中线接到队伍的后面。

(5)教师全场观察学生练习情景,及时个别纠正错误。

3、教学比赛(10分钟)

组织教法:学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛,由学生担任裁判,裁判可轮流

担任。教学比赛结束后,教师进行讲评。

4、素质练习(6分钟)

组合练习(1)俯卧撑8次;(2)加速跑;(3)“火车前进”

练习方法:由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线,与此同时,下一位同学便可开始做俯卧撑练习,与此类推,依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”回到起点。先到的队为胜,最迟到达的队团体做俯卧撑5次。

(四)、结束部分(4分钟)

1、放松练习

组织教法:学生成体操队形散开,听教师口令进行放松练习。

2、师小结本次课情景。

3、教师宣布下一节课资料、地点。

4、安排值日生还器材。

5、师生再见。

描写篮球体验小课堂心得体会精选七

今日午时,万里无云,太阳火辣辣地炙烤着大地,但我还是十分兴奋,因为,苏吉阿姨要带我跟叔叔们打篮球。

来到新体育馆,突然,碰见了同学顾昊,他骑着自行车,若无其事地行驶在小路上。“喂,顾昊!”我喊道。他回头望来,见到我赶忙下车,推着车,走了过来。“管润玮,你怎样在那里?”他问。“我待会儿要和我阿姨的同事打篮球,你要不要来?”我问。“好的,我加你们,反正我也没事。”他显得很兴奋。我爽快的答应了。

几分钟后,最终见到几位叔叔走了过来,我和顾昊赶忙占了一个空位。最终到了,这时,我的体育教师张斌张教师也和他的一个朋友来打球,张教师看到我们准备开球他赶忙慢跑过来,对我们说:“加我们吧!”“ok!”

分队进行中,我和一个大哥哥和我的同学顾昊一队,两位叔叔一队。我们队发球。

刚开始,我发给了那位大哥哥,他立即跑出三分线,在无人防守的情景下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投橘红色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐,哇!真是神投手啊!!!我们所以得一分。场上比分1:0。

之后,对方发球。几秒钟后,发起了大反攻一位叔叔,拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,他纵身一跃,将球一抛,球进了!之后,对方的两位叔叔狂飙三分,如入无人之境。

最终,还是败在了他们手下。

经过这次篮球大赛,我明白,要有合作精神,团结一致。也锻炼了我的身体,真是一举两得呀!

描写篮球体验小课堂心得体会精选八

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

描写篮球体验小课堂心得体会精选九

同志们:

农场庆祝建党90周年篮球比赛,历经两天时间,现在就要结束了。这次比赛,在场工会的精心组织下,在全体人员的共同努力和积极参与下,取得了圆满成功。在这里,我代表农场领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感谢!

在这次比赛中,裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。参赛的6支代表队,本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神,赛出了风格和水平,并以良好的作风赢得了各自对手

的尊重。在比赛过程中,特别是很多篮球技艺高超、比赛风格顽强的运动员的不断涌现,不仅给广大观众留下了深刻印象,更为本次赛事增添了许多流光溢彩的亮点。经过激烈角逐,

第一居委会代表队力克群雄、独占鳌头,摘取了第一名的桂冠,第四居委会代表队获二等奖;第二居委会代表队,获得了三等奖,机关代表队获得精神文明奖,学校代表队获得组织奖,第三居委会获得鼓励奖。在此,我向取得优异成绩的代表队表示诚挚的祝贺!总体来看,这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功,在农场精神文明建设史上留下了精彩的一页。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

同志们,希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的积极作用,在今后的工作和生活中。

谢谢!

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