最新参加特殊学校活动心得体会及收获(实用15篇)

  • 上传日期:2023-11-21 14:09:51 |
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心得体会是一个自省和反思的过程,能够帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时,可以借用一些哲理和道理来反思和探究生活的真谛。欢迎大家在阅读这些心得体会范文后,提出自己的看法和观点,与我们共同分享。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇一

5月31日是世界无烟日,根据文卫电41号《关于开展第x世界无烟日宣传活动的通知》的文件要求,为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,我院精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫,以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机,以“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命为口号,以保障广大公众身体健康为目的,开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

卫生院领导高度重视,紧密配合,充分发挥牵头作用,切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导,落实专人负责,召开专题会议,研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作,协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作,为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。

1、结合第二十四个世界无烟日主题精神,5月29日上午,恰逢腻脚街天,我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“性别与烟草—抵制针对女性的市场营销”主题展开了声势浩大的宣传活动,向过往群众宣传控烟健康教育知识,并当场为群众答疑解惑,动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人,印发宣传资料1000千余份,制作宣传展板1张,办黑板报2余期,黏贴宣传画10余张,宣传标语20余条。

2、重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”学生宣传活动,充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用,让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟,宣传吸烟有害健康,不让家庭成员及朋友被动吸烟,真正让家庭与社会大环境紧密相连,关爱健康。

根据相关文件精神和相关控烟工作要求,我院统率先启动了无烟单位创建工作。

1、成立了卫生系统控烟工作领导小组,切实加强了该项工作的组织领导;。

2、制定了无烟卫生院标准,为有序推进无烟卫生院创建工作奠定了坚实基础;。

3、明确了工作目标,确定了建成无烟机构的时间表;确保按照上级要求按时完成,全面建成无烟卫生院的目标。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇二

我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“x”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

在开展第x八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员xxx宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第x个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇三

作为一名特殊学校的学生,每年我们都会参加各种各样的活动,包括文艺表演、运动比赛和野外拓展等。这些活动不仅满足了我们的需求,丰富了我们的学校生活,而且也让我们感受到了组织团结、锻炼身体和拓宽眼界的意义。在这些活动中,我深受启发和感动,也有了一些心得体会。

在这些活动中,往往我们需要在台上或赛场上展现自己的才华和能力。有时候,我们会感到自己的缺点,感到自卑,但是,我们不能放弃自己,必须树立自信心。参加活动不仅能够展现自己,还能够从中学到很多知识,积累经验,如果只是因为自卑就退缩的话,那将会错失很多机会。因此,我们一定要在自己的能力范围内,充分展示自己,这也是树立自信心的重要方式。

每一次活动都是为了让我们更好地锻炼自己,提升自己。因此,我们一定要珍惜机会,充分利用这个时机来展示自己,让自己收获更多。每一次活动都是一个丰富多彩的舞台,让我们在这里得到锻炼,所以我们必须用心对待,全力以赴,确保每一次活动都能取得更好的成绩和收获。

在活动中,团队精神和合作精神是非常关键的。尽管每个人的表现与能力有所不同,但是只要我们紧密团结,相互帮助,配合默契,一定能够将活动进行的更加顺利、愉快。团队合作需要我们有超前的规划和准备,需要人员分配合理、工作分工明确,这样我们每个人才能够发挥自己的才能,相互配合,最终取得了成功。

四、参加活动需要坚持不懈。

在参加活动过程中,我们经常会遭遇困难和挫折,但是我们不能放弃,必须坚持不懈。坚持不懈是成功的关键,这时,我们需要调整自己的心态,与团队成员共同解决问题;需要有有效的时间安排,保持耐心和毅力;需要注意身心健康,保持良好状态,全身心参与到活动中去。

五、参加活动需要学会享受和感恩。

活动的推进需要每个人的付出、努力和协作,而成功的喜悦也需要大家共同分享。学会享受活动的过程,享受胜利的喜悦,也要学会感恩孜孜不倦地付出和关心的老师和家长。只有这样,我们才能更好的享受活动的过程,取得更好的成绩,同时也增进了与他人之间的感情。

总之,在特殊学校的活动过程中,我们学会了如何树立自信、珍惜机会、团结合作、坚持不懈和享受与感恩等知识和技能,并且在实践中加以体会和运用,不断充实了自己,并提升了自己的学习与生活能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验和体会都会对我们产生更大的帮助和作用。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇四

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

在这一个月的志愿者活动中我学习到了好多知识,学习到了许多有关亚运会的知识,和学习到了怎样与人交流、与人相处。我和工作中的伙伴合作的好开心,又学习到很多以前学不到的工艺。

青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的.辉煌。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇五

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

1、生活火灾。

(1)生活中燃气软管老化。

(2)乱拉电源线路,接线板超负荷使用。

(3)使用大功率照明设备。

(4)用纸张、可燃布料做灯罩。

(5)乱扔烟头,躺在床上吸烟。

(6)在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。

(1)电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大。

(2)购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。

(1)雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。

(2)物质的自燃。

4、人为纵火。

纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围。

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

1、灭火方法。

(1)冷却灭火法。

(2)隔离法。

(3)窒息法。

(4)抑制法。

2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇六

今天,学校里举行了一年一度的校运会。同学们满脸笑容早早地来到了学校,只见操场四周围栏上面插满了红旗。我激动不已,巴不得校运会马上就开始。

7点半,在音乐声中开始了校运会的开幕式。校长在简短致词后,又马上宣布本次校运会正式开幕。校运会的比赛安排是:大部分都是由初三的学生先赛,然后是初二的,最后才是初一的上。小部分是由学校里安排的。我们班的同学分为4个组:

1、运动员组;

2、通讯组;

3、后勤组;

4、啦啦队,又名“蹲守阵地”组。

我既可以说是通讯员,又可以说是后勤员,还可以说是啦啦队员。

初一年级的第一个比赛项目定下来了,是扔实心球。我们班派出了几个同学去扔实心球,在比赛中仅有的两个男同学都因为踩线犯规而被淘汰了,结果只有女子组的李清扬同学获得了第二名。

呐喊声、加油声、欢呼声此起彼伏,比赛紧张而又热烈地进行着。终于等到了4×200米的接力赛,接力赛既紧张又刺激,还必须要有团队精神。裁判员举着枪对着铁板开了一枪,运动员“解放”了,像一根根离弦的箭飞奔而去,我听到有人在广播中说我们班的运动员像豹子。但是我们班男子组的最后一棒的李雨欣同学他本来是排在第一的,就因为他边跑边往后看,导致我们班与其他组的因两秒之差,屈居第二。

校运会圆满结束了,虽然我们班的总分成绩只排在全年级第五名,但我觉得同学们都已经尽了力,在以后的日子里要加强锻炼身体,争取在下一届的校运会上取得更好的成绩。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇七

今天大宝学校举行一年级第一次家长开放日活动,之前接到通知时,算算日期,我应该是上班的,就计划让外公参加的,因为姐姐车票没买到,晚两天过来,正好今天自己请假带二宝,所以想自己参加一下。但这两天天气有点凉,学校也不让抱宝宝进来,昨天晚上想想还是不折腾二宝了,计划还是让外公进来参加一下。早上外公说要么他来抱二宝,让我自己进来看看大宝学习,我想了一下,平时上班也没时间过来,有机会进来看看大宝在校学习情况,机会也很难得,就临时收拾了一下抱二宝一起来学校,到校门口把二宝交给外公在外面等,就带着大宝进来了。

因为临时决定过来,收拾二宝的东西耽误了一点时间,到教室大家已经开始早读了,应该是大宝第一次迟到吧。他有点不开心了,站在教室门口不进去,我有点着急,说再进去就迟到了,他说已经迟到了,我说迟到也要进去啊,他还是不动,我想用激将法激他一下说,不进去那我们就回去吧,本来以为他们会进去,结果他却点点头,同意回家,我当时真有点奔溃了。说半天没用,就是站在门口不进去,真有点想发火了,想想一定不能当着那么多家长和同学的面发货,还是忍住了,最后用眼神求助班主任老师,老师领着他才进去。

进去后老师收昨天发的一张调查表,别的同学都交了,我看半天也没看到他到底拿了没有,有些家长一直在外面催他们拿表格出来,我也想催他的,想想还是算了,让他自己处理吧,真没交放学再说吧,今天能催一次,明天不进来也不可能再催他哈。

早读完该坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去准备做操了,就剩下三个小朋友还在教室,其中就有我们家一枚。我还在纳闷,为什么他们不出来呢,难道他们平时不用做早操的为什么呢我朝他挥挥手,示意他出来,结果他就朝我摇摇头,我更是闷了,啥情况哈,难道他们几个平时真的不用早操终于,等到快开始早操了,他们几个才恍然大悟似的跑出来。(晚上回家我问他为什么那么晚才出去做操,他说还以为大家是课间出去上厕所,不知道原来是做操去了,还真是晕了。)。

接下来的英语课也是一样,老师让大家拿出昨天回去画的画,结果大部分同学都拿出来了,他就是不拿,早上在家还让我帮他放进书包的,结果用的时候还是不知道拿出来,我也是无语了,很想进去提醒他拿出来,仍然忍住了,想着晚上回去再聊吧。(晚上一聊,才知道因为看到别人的画都涂了颜色,他自己的没涂色不好意思拿出来,唉,也是个死要面子的人)。

看了半天,越看越着急,还好回答问题倒还算蛮积极,英语课也好,语文课也罢,会的看他都能积极举手的,不过应该是这个年龄段的娃都是比较自信的吧,老师一提问,都是一堆人把手举得高高的。

上午最后一节是体育课,本来以为体育课么,比较轻松,没啥不放心的了,刚好老爹打电话说二宝醒了,我就出去给二宝喂奶,喂完再进去,体育课基本快下课才进去,结果那么热的天气,他尽不知道脱外套,一节课跑跳下来唉,里面衣服都湿完了,真是无语。

短短半天的公开课,真是看的我揪心,但是一直在紧记老师的教诲,不能发火,不能把负面的情绪带给孩子,要善于发现孩子的有点,不断地调整自己,要好好沟通,要好好沟通,还好,终于做到一整天没有发火,但基本也快了,家庭教育学习的路上,还需继续修行哈!

不过,回头想想,虽然犹豫过几次,今天还是比较庆幸,最后自己还是来参加他的第一次开放日活动了。孩子的活动,以后尽量还是要自己参加,不管上班也好,带二宝也罢,哪怕让他爸爸请假,也要尽可能参加他的学校活动了。因为在上课的过程中,当大家的家人都围在教室周围时,每个孩子其实都会时不时地回头搜寻一下自己的家人,偶尔有几次,我换了一下位置,当他第一时间没有看到妈妈时,可以看出小脸上有些许的不快,不知道妈妈去哪里了回去了当他来回搜寻最后找到妈妈时,灿烂的笑容顿时浮现,那个笑容代表的是发自内心的开心,为了这个笑容,也不该错过这样的亲子活动!

参加特殊学校活动心得体会及收获篇八

参加特殊学校活动,是我人生中一次难忘的经历。在这里,我不仅仅学到了知识和技能,更重要的是学到了团队合作、自我管理、拓展视野等方面的能力。接下来,我将分享一下我的心得体会。

第二段:团队合作的重要性。

在特殊学校活动中,我最深刻的体会就是团队合作的重要性。活动中,每个人都扮演着不同的角色,只有互相配合,才能完成任务。我们需要相互协作,共同完成各种各样的活动。当我和我的伙伴们一起完成了一项看似不可能完成的任务,我才真正明白,一个人固然能走得更快,但是团队却能走得更远。

第三段:自我管理的意义。

特殊学校活动也让我意识到了自我管理的重要性。在活动中,我们有一定的自主权,需要自己制定计划和安排时间,才能更好地完成任务。这时,我才明白,自我管理比从别人身上获取指令更重要,因为自己才能最好地明确自己的目标,合理地安排时间,更好地发挥自己的能力。

第四段:拓展视野的机会。

特殊学校活动也让我有了拓展视野的机会。在与不同的人交流中,我更容易了解不同的文化和思想,这样我才能更好地适应未来的职场以及社会。此外,接触不同的人和事物也让我面对难题时能够更快地下定决心,不轻言放弃,更有致胜信心和实践经验。

第五段:结语。

总之,参加特殊学校活动,让我受益匪浅。通过合作、自我管理和视野拓展,我不仅仅学到了知识和技能,更重要的是了解到自己的潜能和自我实现的可能性。现在,我已经开始努力将所学应用到生活中,提高自己的素质,希望以后能够用自己的所学来实现梦想。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇九

xx年2月19日至22日,我分公司于xx举办了年度职工*、职工素质教育大会及职工联欢会、运动会。使我们看到了一个欣欣向荣的xxxx公司。

职工全员大会向我们传达了集团公司“双代会”精神,鞠经理做了分公司行政工作报告,区域经理也针对各区域做出了具体的工作安排。全员职工大会让我们感受到xx的强大和雄厚的实力,与会集团公司工会*屈总盛赞:“xx就是xx,鞠总就是鞠总!”更让我们感受到了身在xx的自豪感和优越感!身为xx的一员,更让我们切身体会了自己有着强大的后盾,无形中为我们日后的工作增添了不少力量。区域划分,分区不分家,各区域经理签订责任状使我们明白,前人铸就了xx的辉煌,而辉煌的延续,就着落在我们今天这些年轻的xxxx人的身上。一时间,掌声四起,掌声中的责任与荣耀不仅是属于各区域经理的,也属于我们各区域的每一个人。

职工素质教育大会上,首先表彰了优秀员工及优秀项目,并安排优秀员工代表及优秀项目的项目经理发言。优秀的员工,优秀的项目,优秀的领导班子,优秀的xxxx!从而使我们看到,xx犹如一颗冉冉升起的太阳,她承载了多少xx人的希望和努力!她倾注了多少xx人的心血与汗水!而后鞠总就xx员工素质的继续提高做了重要教育讲话,从一个xx元老的角度,把他所经历、所总结的事迹和经验与我们共享。刻骨铭心的63句箴言,字字句句,将是鞭策我们日后前进的至理名言,以期日后工作中时时激励我内蒙区域,以xxxx为家,为xx的辉煌传承、为我们锦绣的未来提高自我素质,提高团队素质。

运动会、联欢会更是显露出我分公司人才辈出,让我们都大开眼界,惊叹不已!xx公司为我们提供了这么好的*台,领导们更是寄予我们如此高的希望,捍卫xx家园的美好,难道我们可以却步吗?江山打之容易,守之难!xx的大好江山,我们现在都是主人,我们都想与之一同辉煌,辉煌需要什么?需要的是我等倾注心血与汗水,重担在肩,我等义不容辞!xx的辉煌与未来,需要我们一同铸就并捍卫!

近期,我区域认真领会xx年会精神,学习文件汇编,在开工之初,树立了我们的信心,丰富了我们的知识,拓展了我们的思路,细化了各岗位人员的工作,相信,在年会精神的指引下,我内蒙区域必将创造出一个辉煌的xx。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十

通过本学期足球兴趣社团的活动,社员培养了对足球的兴趣,让学生体验了足球带来的快乐,其中的酸甜苦辣他们体会最深,经过几个月的训练,学生们掌握一定的.足球基础技术和足球知识,慢慢的大家都能积极参与其中,有团队配合意识,社团活动也渐入佳境,本学期将要进入尾声了,现对活动情况进行总结:

在学校领导和体育组老师的积极配合下,我们对足球感兴趣的同学进行了初次选拨和分组,原则是:培训学生对足球的兴趣为主,让更多的学生参与其中,采取了以一带多,以点到面的步骤,让先到社团的学生,学好基础技术,带动本班学生都能参与其中,发挥他们的特长,起到带头和辐射作用,从而达到推广和普及足球活动的目的。

活动时间:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活动;星期进行足球比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动,早上是自愿参加的。

活动人群:主要是4、5、6年级男同学,人数为12人分两组。

在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领会,还是需要时间来练习的,每个动作的要领都不同的,如:用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等,都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较,有了质的变。今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛,成绩不算理想但学生的团队意识非常强,由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学生们以尽了全力,必定是第一次参加比赛经验不够丰富,但学生的拼搏精神是非常好的,不仅得到了家长的肯定,也得到了学校老师和同学的一致肯定和表扬。

在纪律和行为能力上有很大的进步,由于足球团员年纪小,开始时有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,效果和成效不是很明显,但经过一段时间的强化和训练后每个队员都了纪律性和服从性,和开始比较有很大的改观。大家都能按照足球规则和纪律进行训练,我们的目标就是不仅让每个孩子体魄健康,还要德礼兼备。

1、场地和相关设施还不是很完善,需要班主任和家长的支持和理解,需要我们老师、家长和学校一起努力,来为学生们创造很好的环境。

2、由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里如何让队员们学到更多,掌握更多是一个难题也是一个挑战。

3、在介绍足球战术和规则方面的,感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也有本人自身的原因,如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,不断学习,不断去实践,加强训练,循序渐进,共同努力。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十一

作为一名特殊学校的学生,我很幸运能够参加学校组织的活动。在这次活动中,我学到了很多东西,不仅仅是智力方面的,还有生活上的经验。在这篇文章中,我将分享我的体会和心得,以希望我的经历能够启发其他特殊学校的学生。

第一段:活动的背景和目的。

活动是由学校组织的,为了帮助学生们更好地理解和适应社会。我们都知道,特殊学校的学生和常规学校的学生是有很大不同的,我们需要更多的帮助和支持。这次活动的目的是帮助我们了解职场、社会和生活,让我们成长并融入社会。

第二段:活动的内在价值。

我们参加了自我介绍、职业体验等课程,还去了社区实践。这次活动帮助我意识到自己的学习不应该只是为了考试,而是为了以后能够更好地生活。在自我介绍中,我学到了如何向别人展示自己的优点和特点。在职业体验中,我学到了如何准备面试,以及在面试中展示出自己的能力和优势。社区实践中,我了解到社会的未来需要我们的贡献,而我们的努力将帮助未来更加美好。

第三段:活动对我的影响。

我觉得这次活动对我影响最大的是,它鼓励了我积极主动地学习和参与。以前我很怕说话,在面对陌生人时很紧张。但是在这次活动中,我和老师和同学们交流了很多,我渐渐地学会了如何和别人沟通和合作。我也开始意识到,我可以为自己的未来打造更多的机会,只要我愿意付出努力。

第四段:和其他人学习和交流。

除了与同学和老师交流,我还和其他参加活动的人学习和交流。我认识了不少志同道合的人,他们有些是其他特殊学校的学生,有些是志愿者。通过和他们交流,我发现自己和他们有很多相似之处,我们都希望能够变得更好。我也了解到了其他人的经验和想法,这对我产生了很大的启示。

第五段:结论和反思。

这次活动让我对未来更加充满希望和信心。我明白现在的学习是为了未来的奋斗,而我也知道未来的路还很长。但是通过这次活动,我也意识到了自己的能力和潜力。我相信,在自己不断地努力和学习中,我能够实现自己的人生理想,并且成为一个为社会做出贡献的人。

总之,这次活动让我受益匪浅,我也感谢老师和志愿者的辛勤付出。我希望,通过这篇文章,能够启发其他特殊学校的学生,让他们也能够在自己的学习和生活中,获得更多的启示和帮助。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十二

参加大学生服务xx计划快到一年了,我用心开展了志愿服务工作,履行志愿者的职责,在工作潜力、思想素质等方面有了更进一步的提高。以下是我的心得体会:

思想政治素养和理论水平不断提高。在工作方面,发扬用心进取的工作精神,努力提高自我思想政治素养和理论水平,以“服务社会、帮忙他人、完善自我、弘扬新风”作为自我的工作宗旨,认真履行志愿者的职责,为共同前进的完美社会贡献力量。不断提高自我的政治觉悟和思想认识。全身心投入本职工作,用结合志愿服务展开工作,使自我的思想政治素质有了明显的提高。

专业知识、工作潜力和具体工作方面。在服务单位,我主要从事办公室工作。在领导和同事的帮忙下,我在较短的时间内便熟悉了局办公室的工作,明确了的工作的程序、方向,不断提高自身工作潜力,在具体的工作中构成了一个明确清晰的工作思路,顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“履行志愿者义务,立足本职工作”这一目标,认真、按时、高效地做好局领导交办的其他各项工作。做好局安排的工作之余,还用心参加组织的各项活动。

虽然在领导、同事们的热心帮忙下,各项工作顺利完成,但是其中还存在不足和需要加强的地方,主要是刚刚走上工作岗位,对于机关这块状况还不是很了解,致使自我在工作中犯了不少错误,但都及时改正了。所以在以后的工作中要不断注重理论与实践相结合,从实践中运用理论,争取学到真正本领,更好地开展工作。

我实现了从学校到社会,从学生到区直机关工作人员的转变,认真履行了志愿服务义务,取得了必须的进步和成绩,服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。但在一些方面还有许多不足之处,如工作思路不够灵活,个别工作不够完善,有待改善。

我的志愿服务期即将结束,这一年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这一年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这一年的xx计划志愿服务经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,为社会做出自我应尽的义务和贡献。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十三

 为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,促进校本教研活动的开展,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况总结如下:

1.加强组织领导。

由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。

2.明确阅读书目。

我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。

3.明确阅读方式。

采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。

4.明确阅读要求。

充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。

定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十四

开展第x个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第x个“世界无烟日”活动计划。

学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

参加特殊学校活动心得体会及收获篇十五

尊敬的领导、家长朋友们、同学们:

大家好!我是三年级四班王弈博的家长,在此,我感到非常庆幸。学校在生活上给了孩子无微不至的照顾,感谢老师为孩子付出的辛勤的汗水、感谢学校特色的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式、感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培,以及为每一位学子提供了一个走向成功的*台。

孩子在学校学习的过程中,给我最深的体会是将提升孩子的综合素质放在首位。学校的老师认真授课,并关注孩子成长的点点滴滴,关心爱护孩子的思想、生活与进步,让孩子感受到母亲一般的关爱。在课余时间,学校能组织孩子参加多种多样的课外活动,全面提高了孩子的综合能力,为孩子创造了一个良好的学习环境和展示自我的个性舞台,使孩子能够充分的发挥自已的优势、特长、保持最佳学习状态。

通过参加课外活动,我看到了孩子的成长与进步,做为家长我感到非常欣慰,孩子的成长离不开学校与各位老师的教育,课外活动不只是单纯意义上培养孩子们的兴趣爱好的乐园,它还应该成为孩子们的历练品格、提升道德、培养品德的摇篮。我相信家长们更会认真地对待、认真关注自已孩子的身心发展、学习和生活等方方面面,也会全方位的配合和支持各位老师的。

在此,感谢学校、感谢各位老师的辛勤付出!愿我们的课外活动越办越好!

学生:王弈博。

学生家长:张静。

二0一五年九月二十九日。

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