最新学习看守所先进心得体会总结(通用13篇)

通过这段时间的经历，我发现了自己的不足之处，也希望能不断改进和提高。写心得体会时，可以通过举例、引用、对比等手法来支撑自己的观点和结论。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考和学习。

学习看守所先进心得体会总结篇一

一个人只有通过自觉主动的去学习，才能体会到学习的快乐，进步的步伐也是才是快的。下面是本站小编为大家收集整理的个人学习。

心得体会。

欢迎大家阅读。

做为一名基层派出所的公安人员，我个人深知：抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容，也是加强基层派出所基础工作的根基，亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为：在“三基工程”建设中，应把政治理论学习放在首位，使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬，同人民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。

一、打牢坚实思想基础。

在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天，国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而，公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业知识性强，执法办案和服务标准高等特点，要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命，就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究，达到不断充实、丰富、完善自己，这是时代发展的客观要求，也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此，在学习中要坚持学以致用的原则，只有学习好理论才能达到升华，工作才能把握方向，绩效才能显著，教育人帮助人才能有理有节，与各级公安机关才能保持高度一致，凝神聚气投入到公安工作中去。在既要会说、更要会做的同时，要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话，学习好才能有创新的工作思路，才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践，把握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想，为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作，公安工作就会有源之水、有本之木。否则，就会贻误公安事业，就会迷失政治方向。

二、正确把握政治方向。

实践证明：“时代和形势要求我们勤奋学习，这是我们应有的认识，应有的觉悟。”不断勤奋学习，能使人聪明起来增长才干，能给人生以正确引导，能给人信心和力量，能促进创造，推动社会进步。因此，加强学习，我们要努力用科学理论武装头脑，用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走，这既是政治上成熟的基础，也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重，新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下，如果不读书学习，许多问题就搞不清弄不懂，就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说：“涉浅水者得鱼虾，入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习，不注重党性修养和世界观的改造，思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠，在纷繁复杂的事物面前，就会浑浑噩噩，良莠不辨，就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识，便会站不稳脚跟，把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者，成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警，就必须战胜自身的惰性，以读书为荣，迈出刻苦学习的步伐，增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感，才能经得起各种考验，才能在惊涛骇浪中锻炼成长。

三、以身作则扎实苦干。

学习是一个十分艰苦的过程，如果对学习的重要性认识不足，没有强烈的求知愿望，也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感，缺乏新知识、新思维、新思路，就会失去来之不易的发展机遇，工作难以创新。因此，我们每名党团员民警，特别是党员干部要珍惜点滴时间“充电”，用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新。在此基础上，要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用。古语道:“必先正已，然后才能正人”，意思是要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针政策和决议而不能走样，带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏，带头进取创新而不能哗众取宠，带头务实求实而不能沽名钓誉，带头廉洁自律而不能着意标榜，带头苦练基本功而不能傲气，应坚持事业第一、大局第一、工作第一，敢于让大家“向我看齐”，吃苦在先，考核在先，做到管人先律己，严下先严上，一级做给一级看、一级带着一级干，以人格力量影响大家，以自身模范行动为周围同事做出榜样，带出一流队伍，锻炼出一流作风，创造出一流业绩。

四、积极做好本职工作。

公安机关基层民警要读的书较多，要学习的内容也较多，在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识，如党的路线方针政策、法律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识，在达到能说、会道、会用、会做的同时，将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作中去，并经过不懈努力达到预期最佳效果。在做日常思想政治工作中，坚持以“人”为本、以“心”为上原则，针对不同时期、不同季节、重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性问题，扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作，在统一思想认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部署及真抓实干工作中，要运用目标管理原理，合理整合警力资源，将上级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上，在实行思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中，严格执行条令条例和各项管理制度，按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路，从关心爱护民警角度出发，坚持常教育、常整顿、常提醒，达到常抓常新的效果，保证民警队伍一个不掉队。在做群众工作中，要牢固树立群众观点和执法为民思想，转变工作作风，消除特权思想，改善服务态度，缩短办事时间，减化服务程序，方便人民群众，切实维护好广大人民群众的切身利益和合法权益，热忱为人民群众办好事、办实事，与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

我自认为是个比较爱学习的人，毕竟不管从年龄上说还是从教龄上算自己都是比较年轻的，需要学的还有很多很多，所以我一向珍惜每一次学习机会。这次也不例外，当校长告诉我有一个出去听课学习的名额打算给我时，我毫不犹豫的欣然接受了。

我参加的是“山东省第五批小学语文教学能手评选课堂教学现场会”，五天我的任务就是听课，一天八节课，那可真叫一个过瘾啊!

最令人震撼的是那节《军神》，文字与录像的结合再加上老师那动情的语言不仅是学生，在座听课的老师也被带入了文中，带到了刘伯承将军的手术台边。

《麻雀》中老师多次创设情境让学生把自己想像成小麻雀或老麻雀设身处地的去体会当时情形的危机和老麻雀的勇敢伟大。

《从现在开始》一课，这是一节低年级的课文，老师对字词的训练非常扎实，形式灵活多样。同时老师很注重对学生学习方法和行为习惯的指导。课堂上老师语言生动亲切，创设情境使学生把自己想像成小动物。尤其是在问到猫头鹰当上大王后小动物们的感受时，老师直接亲切地问：“小动物们，这一个星期下来，说说你们的感受好吗?梅花鹿呢?美丽的孔雀呢?小斑马呢?”老师直接与学生以小动物的身份进行对话来体会猫头鹰和袋鼠当大王时他们的叫苦连天，以及小猴子给大家带来的快乐。

《去年的树》是一篇小童话，课文篇幅短小但十分感人，老师多次创设情境引发学生想象使童话中的人物在学生眼中生动起来，更让学生读出了文字背后更加丰富的内容。比如：在这茫茫的追寻路上，小鸟可能遇见什么?鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，此时她会想些什么?在灯火没有完全熄灭前，帮大树写写他的心里话向小鸟讲述分别后的经历，写写曾经的往事或表达对小鸟的思念……像这样的几个环节把学生带入了课文中实现了学生与文本的对话。

此外还有《狼和小羊》《地震中的父与子》《白鹅》《狐狸和乌鸦》《猫》等精彩的课。

回过头来想想，我发现成功的课一般有这样几个特点：

1、教师对教材挖掘比较深，比较透，理解到位。准确把握了训练的重点难点并通过各环节有效地落实。

2、对学生的训练比较扎实。尤其是低段的字词训练，朗读指导，高段的阅读写作方法指导等都很到位。另外，课上老师还注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养。

3、教师都具有较好的自身素质，无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点。老师得体准确的语言，饱满的激情总能把学生带入情境，走进与文本的对话中。或许是因为这一直是我的一个缺陷的缘故吧!我总是格外关注老师在课堂上的情感。一节成功的课需要把学生带入文本的情境，也只有这样才能打动别人，才能称得上是一节好课。

与之相背的当然就不能称得上好课了，听课过程中还有一点体会非常深，由于上课的是全省各地的老师，所以带着各地方音的普通话听起来特别刺耳。标准的普通话也应该算做教师素质的一个方面吧，我真庆幸不是听全国的课否则我的耳朵会更惨……记得上师范时，老师就告诉我们，普通话是教师的职业语言，如果连老师都说不好又指望谁去推广普通话呢?那就从我做起吧!

“研究性学习”是指学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。其次，学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中。

国学。

生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，学生慢慢形成了这样一种思维定式：所有的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中，学生研究的问题各不相同，每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差别。在这种情况下，"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋，充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验，正是开设研究性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之，和现有的课程相比，研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究，我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应该注意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。

为当代的青少年，我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生，时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题，经过我们一段时间的调查表明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供给学生用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善，还有食堂的服务员的道德素质不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员，服务员必须有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时刻警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了，我们的生活也有了保障，快乐也会随之而来，人活着不正是为快乐而活吗。

我们研究的课题是“饮食卫生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至减少生活负担，在富裕家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都息息相关，其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中，让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中，常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中，食物无非是最重要的营养来源，食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信心面对未来!

进入高中，我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。

在高2第一学期，学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去密切关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期，学校准备了许多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研究，去了解社会。健康是生命的快乐，卫生是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱快乐，所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组，进行研究实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三：通过社会实践更深入的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。

在高一的时候，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在，创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了学生，也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂，而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起，走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究，使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，如果自己单枪匹马，根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊，我们在欢乐的笑声和争论之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研究真的让我受益匪浅。

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学习看守所先进心得体会总结篇二

近日，我有幸参观了当地一所先进的看守所。这次参观让我深受触动，不仅为看守所内创造了良好的学习环境而感到惊讶，更为看守所展示的先进管理理念和人文关怀所感动。通过这次参观学习，我对于看守所改造亦或教育培训的重要性有了更深刻的认识。以下是我对于学习看守所先进心得的体会。

首先，我深感看守所内创造的良好学习环境对于犯罪人员的改造起到了关键性的作用。在参观过程中，我看到了看守所内设置了宽敞明亮的图书阅览室以及有各种各样类型书籍的图书馆。这些设施让我感到非常满意，因为阅读能够让人变得更加开阔和有知识，而且有了丰富的阅读材料，受刑人们能够给予他们的大脑充分的锻炼。

其次，我对看守所展示的先进管理理念赞叹不已。在看守所里，我看到了许多监狱干警与受刑人经由学习和讨论共同解决问题的场景，在这里我看到了一个和谐友善的工作氛围。同时，看守所里建立了高效的犯人管理制度，即通过教育和培训引导受刑人远离犯罪，帮助他们重塑自我。这种管理理念的引入，使得看守所实际上成为了一个能够改变人的地方。

第三，我被看守所的人文关怀所打动。在参观路上，我注意到有很多心理咨询室和康复中心。这表明看守所十分重视受刑人的心理健康，并积极提供他们需要的帮助和支持。看守所还与当地教育机构合作，提供技能培训课程，旨在为受刑人提供更好的重返社会的机会。这种人文关怀不仅能够引导受刑人转变自己，也能够增加他们重新融入社会的信心。

另外，我也意识到看守所改造的任务仍然十分艰巨。尽管看守所内领导及干警们做了大量的工作来帮助犯罪人员重建自我，但犯罪人员的改造并不仅仅局限于看守所内的教育和培训。我们仍需要更多的社会资源来支持这些人在重新融入社会时面临的挑战，包括家庭支持、就业机会以及社会认同等。

最后，这次参观学习让我认识到人的改造需要从多个方面入手，包括思维观念的转变、技能的培养和心理健康的重建。我深信借助这些因素的综合作用，每个人都有机会改变自己的命运。同时，我也呼吁社会各界为看守所改造和教育提供更多的支持，使更多受刑人能够迈向新的生活。

总之，学习看守所先进心得给我留下了深刻的印象。通过了解和观察，我认识到教育和培训对于犯罪人员改造的重要性，同时我也感受到先进的管理理念和人文关怀所带来的巨大影响。看守所改造的道路是困难而漫长的，但只要我们坚持不懈，相信每个人都有机会获得新的生活。

学习看守所先进心得体会总结篇三

6月12日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”

李保国同志是太行山区的新愚公，当代新楷模，也是一代知识分子楷模，他扎根于农村，服务于农民。踏踏实实做事，实实在在做人。我们广大党员干部，要以李保国同志为榜样，学习他的事迹与精神并时时刻刻激励自己，学习他扎很深山、融入基层“全心全意为人民服务”；学习他忍得住清贫，耐得住寂寞几十年如一日的默默奉献精神；学习他始终坚守知识就是力量，以科学技术为导向，带领广大农民依靠农业科技走上致富的道路。

李保国在太行山区35年，真正践行了“太行山道路”；举办不同层次的培训班，帮扶的村庄近四十个，是真正的心系群众。我们深刻缅怀时代楷模，激励自己、砥砺奋进，这是每一名党员干部都要身体力行的。

学习看守所先进心得体会总结篇四

看守所作为一处特殊的场所，承载着社会治安维护和罪犯改造的重要职责。为了更好地履行这一职责，进步看守所管理水平并提升守护人员的素质显得尤为重要。近日，我有幸参观学习了一所先进的看守所，从中收获了许多宝贵的经验和心得，在这里，我愿意与大家分享。

第二段：关注罪犯教育与改造。

在参观中，我深刻感受到这所先进的看守所高度重视罪犯的教育与改造工作。他们采用了多元化的教育方式，为罪犯提供了系统的教育课程。在法律、道德、文化和职业培训等方面，给予罪犯全面的知识与技能培养，帮助他们树立正确的人生观、价值观和道德观。这种关注罪犯的教育培养不仅提高了他们的文化素质，也增强了他们的复员就业能力，有效地促进了他们的改造与重返社会。

第三段：注重心理疏导与心理治疗。

在学习中，我还了解到这所看守所注重心理疏导与心理治疗。他们为罪犯设立了心理咨询室，拥有一支专业的心理疏导团队，为罪犯提供心理咨询和个人辅导，帮助他们解决内心困扰和心理问题。通过开展心理治疗课程，他们引导罪犯深入剖析犯罪原因，激发他们彻底改变思想，树立合法行为的观念，并努力形成积极的人生态度。这一举措不但有助于罪犯更好地认识自我，也对改造他们发挥了重要作用。

第四段：强化监管与引导。

参观中，我还了解到这所先进的看守所对罪犯实施了严格的监管与引导。在加强监管方面，他们严格执行各项规章制度，确保罪犯按时作息，精确记录监控画面，实施科学的巡逻巡视制度，保证监管的全面性和公正性。在引导方面，他们注重用心用情地与罪犯沟通互动，传授正确的法律知识和生活技能，帮助罪犯认识到犯罪的危害性，激发他们改过自新的强烈愿望。通过监管与引导的有机结合，这所看守所有效地控制了罪犯的行为，将他们引导向正确的道路。

第五段：依法保障和人文关怀并重。

这所先进的看守所在参观中给我最深的印象是他们既依法保障，又人文关怀。他们坚守法律底线，严格执行法律程序，确保罪犯在合法的范围内被依法审判和处罚。同时，他们也赋予罪犯人的尊严和人权，倾听他们的诉求，关心他们的情绪变化，提供必要的关爱和帮助。这种依法保障和人文关怀的有机结合，增强了罪犯对看守所管理的认同感和归属感，为他们的改造和重返社会奠定良好的基础。

结尾：展望未来。

学习看守所先进心得体会，让我深刻意识到看守所改造与管理工作的重要性。今后，作为一名普通公民，我将更加关注看守所改造事业的发展，为其提供力所能及的支持与参与。同时，我也会将学习到的经验与心得在日常生活中运用，提高自身的法律意识和公民责任意识，为社会治安的维护和罪犯的改造作出自己的贡献。

学习看守所先进心得体会总结篇五

对城管大队的学习，各责任单位工作职责不同，工作可比性有差别，将13个责任单位分成二个组别进行考核，以最大限度保证考核的公开公正公平，在此分享先进个人。

市城管局在11月23日至12月5日对新招录的城管队员进行为期2周的集中培训。我作为一名新队员有幸能参加其中感到非常高兴。这次培训市局高度重视，精心组织，认真策划，合理安排，为参加培训的全体队员进行了一次非常有意义的普法教育及城市管理知识技能的传输。通过此次培训让我对城市管理的方方面面都有了更新更全面更充分的认识，掌握了很多工作方法和处事原则，为在今后的工作中能更好的服务人民，管理市容，维护镇容镇貌作出应有的贡献。

下面谈谈我对此次培训的几点心得体会：

一领导重视，精心组织，阐明城管工作在推动社会发展及维护市容整洁方面的重要性。

此次为其两周的业务培训，市局领导高度重视，精心组织相关部门制定培训计划，落实授课老师，制定培训内容，整合各方面资源，花费了大量人力物力财力，为大家提高了一个高质量的培训环境和学习氛围。并在授课中理论联系实际，使整次培训内容丰富，信息量大，不枯燥，不乏味，富有现实指导意义，让每位参训的学员对于城管工作都有了新的全面认识。

通过两周来的培训并结合自身工作中的实践，充分认识到城市管理的服务性，复杂性，琐碎性和重要性，认识到城管工作在与社会发展相结合，通过科学的长效管理来维护城市市容整洁，提高人民素质，提升城市形象和人民生活水平等方面所起到的积极重要作用。也通过此次培训作为自身素质提高的重要契机，为在今后更好的从事这份职业打下坚实的基础。

二认真策划，合理安排，满足城管工作在新时期新形势下的发展要求。

此次培训市局认真策划，做了精心合理的课程安排。培训前由局党委副书记，副局长苏建东同志对全体参训学员进行了动员大会，并提出了四点要求，一要统一思想，提高认识，珍惜这次培训机会;二要加强学习，尽快掌握城管执法技能，提升业务知识水平;三要加强作风建设，提升城管队伍战斗力;四要文明执法，提高城市管理水平。

而后的课程通过对城管发展的历程的阐述，相关法律法规的讲解，各地执法实例的分析，内部管理制度的建设等方面让每位参训学员都了解到城管工作在新时期新形势下的发展要求，也充分认识到作为一名城管队员所肩负起的神圣使命和重要作用。

三名师授课，交流经验，增强城市管理为服务人民，科学管理社会的重要内涵。

此次培训市局不但安排了本单位的领导干部和业务骨干为我们授课，还邀请了知名大学的教授学者来为我们讲解城管执法过程中应注意的一些事项和沟通方面的技巧，还邀请了苏州市局的相关领导和其他兄弟市城管领导为我们讲授他们在城市管理中的执法经验，取得的管理成果和探索前进中所遇到的困难和存在的问题。

通过不同地方不同形式城管工作经验的交流，可以让我们充分认识到自己的优点和不足，去伪存真，保留好的经验及时纠正存在的问题，从而因地制宜，因人制宜，因时制宜的制定出更合理，更科学，更适合本地管理的方法来，提高管理能力和执法水平。此次培训业也让每位参训学员提高了全心全意服务人民，认真负责管理城市的崇高意识，在今后的工作中将认真践行三个代表重要思想，落实科学发展观，为全市经济更好更快发展，社会长足进步保驾护航。

四踏实工作，提升技能，不断完善自身素质，努力成为一名合格的城管工作者。

在此次培训的总结大会上，苏建东副局长希望全体参训学员以此次培训为新的起点，在城管工作岗位上扎实工作、爱岗敬业，坚持理论与实践相结合，为城管事业争做贡献。

确实，这一次培训难能可贵，倾注了市局领导的大量心血和精力，也让我从这次培训中学习到了很多专业知识，让我对城管工作信心十足，对工作前景十分看好。我会以此次培训为新的起点，在今后的工作中更加踏实勤干，不断提升技能，完善自身素质，努力成为一名合格的城管工作者，不辜负领导，同事对我的殷切期盼和铮铮教导。

城市管理工作是城市经济社会发展的重要组成部分，是城市化进程和建设现代化城市的重要保障，是按照科学发展观要求，构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研，我们感到，作为城市管理综合执法部门，只有进一步转变转变思想观念，推动管理理念，运行机制创新，进一步加强队伍建设，才能适应新的形势任务需要，推动城市管理工作上水平。

一、树立“执法就是服务理念”，大力推行人性化管理。

要始终把群众利益摆在第一位，把群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“满意不满意”作为衡量工作好坏的标准，强化“执法就是服务”理念，大力推行人性化管理。

(一)转变执法方式。城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处体现“以人为本”。一方面是以管理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高管理者的综合素质，同时严格要求，严格管理，严格监督，完善配套各种。

规章制度。

努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的城市管理综合法队伍。另一方面是以被管理者为本。要不断强化法律法规宣传加强对市民的行为引导大力开展创建文明城市、争当文明市民活动调动广大市民参与城市管理的积极性和主动性努力营造和谐执法环境从而在管理者与被管理者之间形成良性互动推动城市管理事业蓬勃发展。

(二)增强服务意识。要树立“执法就是服务”意识，努力在服务中实施执法，在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点，采取不同的管理措施，增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取管理工作前移，宣传教育工作跟进等管理措施，主动上门服务;对一般管理对象要采取教育与处罚并举措施，主动帮助相对人解决实际困难，主动化解矛盾，减少工作难度;对确实存在主观故意违法违章行为的，要引导执法人员克服畏难情绪，采取切实可行的管理措施，依法严管重罚，把维护群众基本利益，提高群众对城市环境秩序满意程度作为综合执法工作的出发点和立脚点。

二、创新城市管理机制，推进城市管理水平提升。

城市管理是社会系统工程，只有不断创新管理机制，才能适应城市建设发展需求，提升城市管理水平。

(一)推进宣传教育机制创新。要加强城市管理法规宣传力度，加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通，采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏，制作城市管理公益性广告、定点定期宣传等形式，占领舆论主阵地，营造舆论氛围，一改目前城管执法负面消息满天飞的局面，从而在全社会树立正气，提高市民对城管执法工作的认知度，提高正面效应。二是与社区、街道合作，进一步加强对广大市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些，更了解市民对城市管理工作的具体需求。城市管理部门要利用好社区这一平台，积极进行城市环境意识教育，利用社区宣传阵地，加大对城市管理法规、知识的宣传，强化市民的城市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合，把城管知识纳入学校教育体系，从年轻一代抓起，增强广大市民，特别是青年一代的城市环境观念、城市公德意识。

(二)推进内部管理机制创新。执法效能低下，工作方法简单粗暴等问题产生的根源说到底还是内部管理机制落后。没有规矩，难成方圆。如果说：没有严明纪律的军队是一盘散沙的话，那么没有完善内部管理制度的城市管理执法队伍，也绝不可能完成新时期城市管理工作重任。因此，必须把执法部门内部管理机制建设，作为工作的重中之重，抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制：一是责任机制。要着眼工作需要，细化科室、大队和个人。

岗位职责。

将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系形成一级抓一级层层抓落实的良性运行管理模式。二是用人机制。城市管理所有工作都是由人来完成的没有人才的团队很难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围坚持“公平、公正、公开”原则不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部管理机制。要建立严格完善的内部管理规章制度用严格的制度来管理队伍用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度推进考核奖惩体系建设。在此基础上要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为推动城市管理工作中的重要作用。

(三)推进管理方式、运行模式创新。只有与时俱进，不断创新管理方式、运行模式，主动适应城市发展需要，才能提升管理效益。一是要主动适应管理对象多元化趋势，大力推行分类管理。要针对不同管理对象特点，细化管理目标责任，制定个性化管理措施，及时将各类违规问题发现和解决在萌芽状态，如针对占道经营行为反复性强的特点，可采取引摊入市静态管，区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点，可采取错时上岗、落实网块管理责任制，增强日常巡查管控，加大治理查处力度，降低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求，创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度，定期走访，进店入户进行思想和法制教育，提高相对人自率意识，及时化解管理与被管理之间的矛盾，减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动，提高管理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措，加强对重点点位的治理力度，变难点为示范，达到以点带面，以重点带一般，以局部带全局的管理效果。四是要立足提高处置能力，努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式管理措施，做好违章行为多发路段管控工作。

三、强化队伍建设，为推进城市管理工作科学发展提供保障。

队伍建设是强基固本工程，是推进城市管理工作科学发展的重要保障。为此，必须始终把提高执法队伍整体素质作为立局之本，用发展的眼光、发展的思维、发展的办法，进一步提高队伍整体素质。

(一)注重固强补弱，打牢基础素质。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的基本思路，下功夫把城市管理工作最需要、自身素质最弱的能力素质补上去，所有执法人员都要做“三熟悉、四会”，三熟悉，即：熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会，即：会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。

(二)着眼岗位需求，增强必备素质。不同岗位有不同的标准，每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素质。要盯着职责“补课”和“充电”，领导干部要着重提高组织指挥能力和协调控制能力，执法队员应着重提高依法行政和办案能力。

(三)创新学习方式，提升整体素质。要提升自身整体素质，必须切实把自己紧缺的素质内容搞清楚，把面临的突出问题搞清楚，把解决的思路办法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点，突出重点、把握难点，学习共同的、了解相关的、精通本职的，不断完善充实理论底蕴，提高工作能力。二是要针对课题学。要结合城市管理工作服务全区发展的要求，找准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素质的主要平台，注重在实际工作中强化素质。

8月4日至5日，景德镇市数字城管中心谢黎明主任带队，周震山、刘志雄仨同志专程参观考察了南昌市数字城管监督指挥中心，并与监督指挥中心涂主任及工作人员进行了座谈、交流。

一、南昌数字城管基本情况。

南昌市数字城管监督指挥中心，是南昌市城市管理委员会直属机构，主要职责是负责全市城市管理问题的受理、立案、派遣、审核、结案和评价等工作。中心建筑面积约20xx平方米，拥有长6.5米、高3米的dlp大屏幕，双屏工作电脑18台,普通台式电脑20台，工作人员60余人，两班轮流工作制，全天候保障城市管理问题得到及时快速处理。

南昌市监督指挥中心以数字化城市管理信息系统为工作平台，该系统始建于20xx年10月，共投资2900万元，于20xx年4月竣工投入试运行。该系统覆盖东湖区、西湖区、青云谱区、青山湖区、高新开发区、经济技术开发区、红谷滩新区等七个行政区域共112.6平方公里面积，网络连接市、区、街三级共101个部门和单位。中心作为数字城市管理的神经中枢，共享全市天网工程5000多个摄像头资源，实现城市管理的可视化。同时，开设了城市管理热线12319，全天候为广大市民及时反映城市管理问题提供便捷渠道。“数字城管”系统涵盖了城市管理部件7大类77小类、事件7大类58小类。

二、组织架构。

南昌市采用的是“一级监督、二级指挥、三级考核、四级联动”运行工作机制。数字化城市管理总平台设在市一级，监督中心建在市级，行使监督权、评价考核权、奖惩权，实行高位监督;市、区两级行使指挥权，将市管和区管单位统一整合到同一系统中，强化市、区两级指挥职能;明确市、区、街道三级的管理责任;建设跨市、区、街道、社区四级信息网络。市级指挥中心将城市管理中的信息采集外包给采集公司，并有一支监督队伍对信息采集情况进行监督。

三、工作流程。

南昌市数字化城市管理任务处置的工作流程有七个步骤：第一步，信息的收集。信息收集有信息采集员，市民通过12319城建热线、12345市长热线、市长信箱、领导批示、公安110反映等方式。第二步，信息收集后经中心核实受理并立案。第三步，中心将任务直接派遣到市级专业部门处理或者区指挥中心进行再次派遣。第四步，区指挥中心将任务派遣到区级专业部门处理或者街道(社区)处理。第五步，区级专业部门或者街道处理后将处理结果反馈区指挥中心。第六步，区指挥中心或者市级专业部门将处理结果反馈市指挥中心。第七步，市指挥中心将处理结果通过监督员或采集员现场核实后结案。

四、管理方式。

在管理制度上，南昌市数字化城市管理指挥中心制定了《南昌市数字化城市管理信息系统指挥手册》和《南昌市城市创建管理工作考核暂行办法》，明确了各部门及人员的任务和工作要求等。同时，为了加快问题的协调处理，南昌市建立了联系会议制度，由分管副市长主持召开会议，定期召开各区和市各有关部门联席会议，专门处理因责任分工不明确等管理不到位产生的问题，消除各级部门相互推诿扯皮的现象。

五、考核。

对各责任部门每日排查问题、每周调度会、每月排名、每季考核、每年奖罚。

1、考核对象：包括南昌市属各区及市直机关共41个单位。

2、考核范围及主要内容：1各城区、开发区、新区考核内容主要是：市政市容设施、市容环境卫生、园林绿化、街面秩序、创建等城市管理工作职责的履行情况及工作绩效。2市直部门及有关企事业单位的考核内容主要是：履行各自职责范围内的城市创建管理工作情况及工作绩效。

3、考核标准：全市城市创建管理考核工作依据国家《城市容貌标准》、《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评标准》、《南昌市数字城市管理信息系统监督指挥手册(试行)》等为标准进行实施。

4、考核办法：1共分六个组进行考核：城区组、开发区组、市直部门一组、市直部门二组、企事业单位组、市城管委下属单位组。2考核方式：采取日常考核、随机抽查、重点工作考核、民意测评等四种方式。

六、奖罚。

城市创建管理工作考核结果作为评价城区(开发区、新区)政府、市直有关部门及其领导干部工作绩效的重要依据，与年度综合目标管理考核直接挂钩。实行城市创建管理工作考核奖罚制度。每年由市财政安排专项经费用于城市管理工作奖励，对城市管理工作成绩优良的城区、市直部门和相关单位实行奖励;凡当年度考核成绩排名落后的，依据《南昌市创建工作问责制》的有关规定进行问责。

七、对景德镇数字城管工作的几点思考。

1、领导重视是数字城管发展的关键。在局党委的重视下,我局第一个率先在全省建立了数字化管理中心,经过几年的运行,有市委、市政府的关心，朝着大城管的规模逐步推进。

2、改善城市环境是数字城管发展的基础。在城市管理方面，对城管支队、市政工程处、市园林局、市容环卫真正实行路段责任制。实行工作业绩与责、权、利挂钩。

3、创新创优是数字城管发展的根本。中心加强和责任单位的沟通，加快突发事件的处理速度，通过平台视频功能，中心专人用对讲机指挥该路段的工作人员及时处理占道、出店，流动摊点现象。

3、考核评价是数字城管发展的灵魂。各责任单位工作职责不同，工作可比性有差别，将13个责任单位分成二个组别进行考核，以最大限度保证考核的公开公正公平。

4、加大宣传是数字城管发展的桥梁。加大数字城管的宣传力度，在中心每二周一期的工作简报上公布各责任单位的考评结果，并进行排名，以便为领导决策提供更多的依据。

5、设备正常运行是数字城管发展的保证。我局的数字化平台经过近三年的运转，后备电池组现已很难保证停电状态下设备的正常运行，为此急需要更换电池组。

学习看守所先进心得体会总结篇六

按照局文件要求，公司认真组织大家学习了交通系统十佳标兵先进动人事迹，通过学习先进人物事迹，对他们爱岗敬业精神，优质的个人品质品质有了更深刻的认的认识和体会。

作为一名党员，要真正立足本职，干好本职工作。鉴于本人情况，有时存在安于现状的思想，对于学习和深入研究还不够，在这次学习十佳标兵活动中，要深入学习，决心克服种种困难，认真履行自己的职责，对工作更加兢兢业业，同时在实际工作中还要坚持原则，扎实工作，务实创新，不断进取，认真学习先进人物的事迹，从点滴事情做起，正确地树立自己的人生观，价值观，苦乐观，确立正确的方向，树立高尚的情操，始终保持一个共产党员的高昂斗志，农村公路事业做出贡献。

十佳标兵他们有着共同的特点：热爱交通、乐于奉献、爱岗敬业、甘于吃苦、顾全大局、服务群众、勤于学习、精益求精、积极进取、顽强拼搏、在平凡的工作岗位上为交通事业做出积极的贡献。他们的感人事迹和高贵品质是我们的学习的精神财富。不知是谁说过，平凡中体现出了伟大，在这里他们用自己的行动给了我们更好的回答。不用更多的词来诠释，十佳标兵的模范行动是最有力的解读。我们要学习他们的创新精神，面对现实中的困难和挫折，开拓进取，积极应对，攻坚克难。学习他们坚守信念，勇往直前、百折不挠的坚强毅志：学习他们扎根基层，吃苦耐劳，艰苦奋斗，无怨无悔的奉献精神。学习他们洗尽铅华，淡薄明志，热爱学习，精益求精的高贵品质。学习他们洁身自好，严于律己，一心为公，尽职尽责的服务意识。

文档为doc格式。

学习看守所先进心得体会总结篇七

在全国上下埋头苦干、万众一心，决战决胜脱贫攻坚战之际，中央宣传部2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。一段时间，朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为，朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者，是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型，是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。(12月2日新华社)。

“农民院士”是干部群众对时代楷模朱有勇的美称，这个“美称”形象诠释了朱有勇的事业，他已经把自己的生命、事业和农民的需求融合在一起。他说：“论文得写在大地上，理论成果要放到实践中检验。老百姓说好，才是真的好。”这种踏踏实实，务求实效的科研作风，恰是新时代院士必须的风采，唯有这种风采，才能让科研成为国家发展强大的能量源泉，人民幸福的动力源泉。

在时代楷模朱有勇身上，他的信念坚定，志向深远，情怀美好，是新时代党员的楷模，是新时代科技工作者的标杆，是新时代公民学习的榜样。

朱有勇的信念坚定，坚定在具体的工作行动中。他把共产党人的初心和使命践行到脱贫攻坚的行动中，主动到深度贫困区域承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。在他这里，信念就是行动力，信念就是主动力，信念就是表率力。他让时代楷模的“信念”二字闪烁出温暖的光辉，照亮人生之路。

朱有勇的志向深远，深远在农民的幸福梦中。他致力农业科学研究，取得多项重大科研成果，但是，他没有躺在成果的荣誉殿堂里安然享受，而是立足农村实际，推动科技成果转化，把科技成果变成农业生产力，他创办院士科技扶贫指导班，为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。在他这里，志向贵在落地生根，落到到农民的需求上;贵在开花结果，芬芳在农民的笑脸上。他让时代楷模的“志向”二字释放出强大能量，铺就群众致富路。

朱有勇的情怀美好，美好在群众的生活中。他深入村村寨寨，接地气，树正气，昂扬大气;他跑遍田间地头，脚下有泥土，心中有群众，手中有群众喜欢的工作;他与少数民族群众同吃同住同劳动，与群众手拉手，心连心，同群众融为一体，共同创造幸福生活。在他这里，情怀是一首党员群众亲密无间歌，是一部理论与实践结合交响乐，在歌声中，初心闪烁;在乐章中，使命精彩。

打赢脱贫攻坚战，需要更多的“农民院士”;实现中华民族的伟大复兴中国梦需要更多的时代楷模，朱有勇的信、志、情为我们党员干部、科技工作者践行“不忘初心，牢记使命”书写一部生动教材，为我们所有公民树立了一个见贤思齐的新时代标准。

云南农业大学体育馆副馆内座无虚席，来自该校各个专业的800余名师生在此集中观看、学习“时代楷模”朱有勇先进事迹。当晚，朱有勇也现身会场，与该校师生进行分享交流。

朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长，多年来致力于农业科学研究，取得多项重大科研成果，立足农村实际推动科技成果转化，主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。12月2日，中共中央宣传部向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。

当晚，云南农业大学的师生们聚精会神观看“时代楷模”朱有勇事迹视频节目，现场不时发出阵阵掌声。

“朱院士扎根乡村为农民的精神感染、激励着我，”云南农业大学信息管理与信息系统专业大四学生王楷元表示，他希望将来也能用自己所学技术为需要的乡亲们搭建电商平台，打开农产品销路。

“作为一名农业科技工作者，把‘论文写在大地上’这是我的本分;作为一个科技扶贫代表，我不是一个人在努力，是成千上万的科技工作者都在努力。”朱有勇在分享中说，“全国成千上万的科技工作者把他们的科技成果应用到了千万家，为打赢脱贫攻坚战做出积极贡献，他们才是千万个‘时代楷模’。”

云南农业大学校长盛军说，朱有勇院士积极投身脱贫攻坚事业，立足农村实际推动科技成果转化，收获了漫山遍野的科技成果，他是农大人的骄傲。“全校上下要以朱有勇院士为榜样，弘扬奋斗精神，凝聚奋进力量，坚守初心使命，书写建设高水平教学研究型农业大学的新篇章。”

连日来，中国工程院院士朱有勇积极投身脱贫攻坚事业，用科学技术改变深度贫困的“民族直过区”落后面貌的事迹，在云南引起社会各界广泛热议。

时常陪着朱有勇到处考察的普洱市澜沧拉祜族自治县竹塘乡乡长龚老五讲起朱有勇，一脸钦佩，“在朱院士的带动下，我们老百姓走向现代的科技生产方式，日子过得一年比一年好。”

“他把自己的专利无偿献出来，为当地的脱贫攻坚事业做出了巨大的贡献。”澜沧县扶贫办副主任李平感慨。

12月2日，云南农业大学组织师生集中观看了朱有勇的先进事迹。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，党委书记吴伯志动员全体师生向朱有勇学习，“勇登科学高峰，扎实耕耘大地”。

“学习朱有勇院士，就要学习他把个人的人生追求融入国家发展、民族复兴的大潮中。”云南农业大学马克思主义学院党总支书记彭德远说。

朱有勇的事迹感染着莘莘学子。云南农业大学学生玉应罕说：“作为当代大学生，我们一定要传承和发扬朱院士的精神，胸怀家国，脚踏实地，为实现乡村振兴贡献自己的力量!”云南师范大学学生王艾菲说：“不管将来在哪个岗位工作，我们都要做一个勤奋敬业、心系人民的人。”

众多网友纷纷在网络媒体留言，为这位“农民院士”倾情点赞。“把论文写在大地上，这才是超级明星。”网友“旅人”说。“院士的身上有土、脚上有泥，让农民的钱包鼓了起来!这样的院士是农民最贴心的院士。”网友“菜菜”说。

学习看守所先进心得体会总结篇八

一年多来，朱有勇已十几次来到澜沧县，大半时间是在村里度过的。

他在澜沧县竹塘乡蒿枝坝村有一个家，被村民们称为“院士之家”。在这里，他耐心解答着村民们的种种问题，“要选择合格的脱毒马铃薯种薯”“拱棚可防霜避雨避病，减少农药施用量80%”……还手把手去田间给村民们示范操作。

今年秋天，朱有勇的“院士之家”将迎来240个农民学生，他们是“中国工程院院士指导班”的首期学员，分别参加马铃薯种植、林下三七种植、畜禽养殖、中草药材种植4个培训班，跟着朱有勇同吃同住，学习农学知识和农业技术。

“打工没技术别人不要，来跟大科学家学点技术。”“跟着院士学，收入能翻倍。”“院士说，干得好还能留下当老师哩!”前来面试的村民有的只上过小学一年级，但他们个个都有脱贫致富的积极性。

在澜沧，素质性贫困依旧是难题。据了解，中国工程院正在向云南省教育厅争取产教融合项目，有望构建一个产教融合的普洱市职业教育澜沧分中心。

对于这所由院士牵头的职业学校，中国工程院院长周济提出，要走“抗大之路”，把学校办在田间地头，带动老百姓学到真技术，实现产业扶贫可持续发展。

有人问，院士教农民是不是大材小用?朱有勇摆摆手，笑着说：“搞了一辈子农业，积累了一大批科研成果，来扶贫就都用上了，把农民带富，心里真的感到高兴。”

学习看守所先进心得体会总结篇九

近年来,看守所改革正朝着现代化、人性化的方向发展。为了加强法律监管力度,提高看守所职员的法律素养和工作能力,一些看守所机关引进了先进的职业培训项目。我有幸参加了一期学习看守所先进心得的培训班,在这个过程中,我深刻地体会到了先进的工作方法和理念,并形成了自己的体验和思考。下面,我将从工作态度、法律意识、效率和团队合作四个方面,分别谈谈我的体会和心得。

首先,在学习看守所先进心得的过程中,我深刻意识到良好的工作态度对于看守所职员的重要性。作为一名看守所职员,立足于维护社会安全和治安的使命,必须要有敬畏和责任感。我通过学习,真切地感受到了看守所职员要保持积极向上的工作态度,和谐的人际关系以及严守工作纪律的必要性。面对涉世未深的受刑人,我们要坚决守住底线,崇尚法律,帮助他们认清错误、改过自新,实现自我价值。只有保持这种专业和积极的态度,我们才能更好地履职尽责。

其次,学习看守所先进心得使我深入理解了法律意识的重要性。作为一名看守所职员,我们必须具备扎实的法律基础知识和法律应用能力。只有这样,才能在工作中准确地理解和执行法律,把握适用范围和法律精神。通过学习看守所先进心得,我深刻认识到了加强法律意识,是我作为一名看守所职员必须要具备的基本素质。只有不断加强自身的法律修养,才能更好地适应和应对法律环境中的挑战。

第三,效率是看守所工作中必不可少的一个方面。学习看守所先进心得使我深刻认识到了高效工作的重要性。在学习过程中,我了解到了一些关于预见和计划的技巧,并学习如何在工作中提高效率。比如,合理利用时间和资源,设置切实可行的目标,细化工作计划,在固定的时间内完成任务等。通过不断的实践和反思,我深刻体会到了提高工作效率的重要性。只有高效工作,才能更好地服从职守,履行好自己的工作职责。

最后,学习看守所先进心得使我认识到团队合作对于看守所工作的重要性。在看守所的工作中,所有的职员需要紧密合作,相互支持和帮助。通过学习看守所先进心得,我深刻理解了团队合作对于提高工作效率和质量的意义。在团队合作中,我们能够有效地分工合作、互通有无、各尽其职。通过充分的沟通和作战,我们能够达到更好的工作效果,并以更好的姿态服务于社会。

综上所述,学习看守所先进心得是一次十分重要的学习经历,在这个过程中,我深刻领悟到了不同方面的体会和理解。通过学习,我坚信只有积极的工作态度,扎实的法律意识,高效的工作能力和团队合作,我们才能更好地履行好自己的工作职责,提高工作质量和效益。因此,我将继续努力学习,不断提升自己的职业素养,为看守所的改革与发展做出自己的贡献。

学习看守所先进心得体会总结篇十

我通过学习《中共xx省委组织部关于追授陈明同志“全省优秀共产党员”称号的决定》，了解学习了他的先进事迹。虽然工作岗位在不断变化，但为党、为人民孜孜不倦工作的情怀没有变，乐于奉献的精神和甘愿抛头颅、洒热血的意愿没有变，直至在工作岗位上奉献自己的生命。他始终以党的事业、人民的利益为重，始终保持着共产党人浩然正气、不忘本色、一心为民、清正廉洁、甘于奉献，带头实践“三个代表”重要思想，把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中。通过学习，有以下几点体会：

一是要养成努力学习、勤奋刻苦的好习惯。陈明同志在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，组织起草的每一份文件，他都要亲自把关修改、逐字逐句推敲，使自己的工作能力和业务素质不断提高。我们要学习他努力学习、刻苦钻研的习惯，这些都是与自己工作的实际需要是分不开的。平时如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，工作就会流于一般化，难以适应新形势和新任务的需要。所以我们在日常工作中，要持之以恒坚持学习，不断积累，结合实际，把学到的知识用于实际工作中，达到事半功倍的效果。

二是要养成深入扎实、执行力、落实力强的好作风。陈明同志在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，每件事都要亲力亲为，把工作安排考虑得细之又细，确保工作万无一失。通过学习，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，踏实工作，以迅速的执行力、精准的落实力去完成各项工作任务。

三是要养成勤于思考、勇于创新的精神。只有对工作、对事业充满激情，才能义无反顾、百折不挠的奋斗，才能有所作为。在以后的工作和生活中，会面对各种各样的困难，我们要始终不气馁、不灰心，勤于思考、勇于创新，把党的路线方针政策与实际工作结合起来，创新工作方法，不断研究新情况，解决新问题，探索新路子，全心全意为人民服务。

四要养成为人真诚、心胸豁达的情怀。我们要像陈明同志那样，在名誉、名利面前总是歉让，对同事们总是有求必应、热心帮助，对老百姓的困难，尽自己所能帮助解决。真心为民牟利，真诚服务群众，全心全意为人民群众谋利益。

五要养成清正廉洁、乐于奉献的好品质。在本职岗位上，我们要学习他们能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往踏实工作的好品质，时刻做到自重、自省、自警、自励，严于律己、不谋私利、处事公正，常思贪欲之害，常怀律己之心，在树立共产党员良好形象的同时，不断增强自律意识和能力，真正做到一名让党放心、让群众满意的好党员。

陈明同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力不断的激励我们前进，我们要以他为榜样，认真对照检查不足，提高工作效率，以饱满的精神状态、以务实的工作作风，扎扎实实的做好自己的本质工作。

学习看守所先进心得体会总结篇十一

细雨中，澜沧县竹塘乡李召梁子思茅松林的松针轻轻飘落，覆盖在林下三七苗床上。这是朱有勇带领团队科技扶贫的又一个项目。

朱有勇发现，澜沧县的气候环境适宜三七生长，于是在竹塘乡海拔1500米至1900米的思茅松林下开展林下三七种植试验。

澜沧县松林资源丰富，适宜林下三七生态有机种植种的林地约为25万亩，预计每亩产量50公斤至80公斤(干重)，村民每亩林下三七可收入5万至15万元。

“如果一个贫困户能种一亩，那不只是脱贫，而是直接奔小康了。”朱有勇指着身后的松林说，“现在这片林子值钱了，不仅可以带动老百姓增收致富，同时还可以引导老百姓去植树造林，让绿水青山真正变成‘金山银山’。”

除了富农，在朱有勇看来，开发林下资源种植中药材，更是让中药材回归山林，探索中医药发展路子的有效方式。

这是在解决一个重大的科学问题。“倘若仅仅扶贫，团队待不住。必须要有科学问题，把扶贫和科研结合起来，科研人员才有积极性。”云南农业大学植保学院院长何霞红接受《中国科学报》采访时说。

在过去30多年中，朱有勇团队的科研成果已经造福上亿农民。他们研发的“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国10省区市推广6000多万亩，他们研发的“物种多样性控制作物病害”技术已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用，并能增产20%～30%。

“一方面，我们带着科研成果去帮助村民发展产业，另一方面，在扶持中出现的状况又激励着我们进一步研究，进一步去解决问题。”朱有勇说，“这才是真正的把论文写在大地上。”

学习看守所先进心得体会总结篇十二

云南农职学院组织全体师生通过各种方式观看了“时代楷模”发布活动，大家被朱有勇院士的先进事迹深深感动了。夜阑人静时，校园里、行政楼、学生宿舍，师生们仍在兴奋热议。大家表示，朱有勇院士是始终“不忘初心、牢记使命”的榜样，是广大教师学习的楷模。学院全体师生将在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下，牢记育人初心，不忘报国使命，扎根云岭大地，着力培养知农爱农新型人才，办好人民满意的教育。

一颗初心，始终跃动。云南民族大学审计处副处长，云南民族大学驻彝良县海子镇中沟村扶贫第一书记、工作队长张昆说，朱有勇院士把自己多年的科研成果无偿提供给农民朋友脱贫致富，与农民打成一片，手把手传授技术，心贴心助推脱贫，切实践行了共产党人的初心和使命，是我们身处精准扶贫一线干部的学习榜样。

“作为一名高校教师，作为一名具体负责扶贫工作的工作者，我深深为朱有勇院士的精神和行为所感动和激励。我们将以朱有勇院士为榜样，用情用心用力，坚决打赢脱贫攻坚战，为全面决胜小康而努力，我们更将不忘初心、牢记使命，不懈努力奋进。”昆明医科大学扶贫办主任李建明如是说。

“他始终牢记共产党人的初心和使命，积极投身脱贫攻坚事业，主动来到深度贫困的‘民族直过区’承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。”昆明理工大学马克思主义学院研究生赵曼曼表示，要学习朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神，不断积累知识，提高自己的学术修养，把学术研究立足于实践，学有所专，学有所用，服从国家需要，把自己的知识贡献给社会主义现代化建设。

云南大学保护生物学专业博士研究生王佳冠表示，要深入学习朱有勇院士的先进事迹和崇高精神，要努力学习科学知识，加强创新实践，将个人的学习研究与农村农业的发展需求紧密结合，不怕吃苦、不怕受累，不辜负朱院士“把科研论文写在大地上”的要求和嘱托。

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学习看守所先进心得体会总结篇十三

6月14日下午，省委宣传部召开部务（扩大）会议，传达学习习近平总书记重要批示精神，传达学习中央领导讲话和批示精神，贯彻落实省委常委会议要求，对深化李保国同志先进事迹学习宣传进行再动员、再部署。省委常委、宣传部部长田向利强调，要站在新的更高起点上，进一步挖掘、宣传、推介、传承李保国同志精神，结合正在开展的“两学一做”学习教育，把学习宣传李保国先进事迹引向深入，为建设经济强省、美丽河北汇聚强大精神动力。

田向利要求，要深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神，深刻认识李保国先进事迹的典型意义和现实意义，通过宣传李保国先进事迹，展示河北知识分子、党员干部的精神风范，树立河北的良好形象。要认真总结李保国重大典型宣传的成功经验做法，把李保国先进事迹学习宣传做深、做实、做持久。要深入挖掘提炼李保国精神实质，持续掀起学习宣传李保国先进事迹的热潮，使李保国精神成为河北的精神财富、党员干部的价值追求和河北奋进的精神动力。要在学习李保国先进事迹中走在前、作表率，争做李保国式宣传干部，推动“两学一做”学习教育再升温、再实化。