最新榜样第九期心得体会报告(优质11篇)

心得体会是一种思考和总结的过程，可以帮助我们更加深入地思考和理解所学和所做的事情。写心得体会时，要注意用词准确，避免模糊和含糊不清的表达。这里为大家准备了一些心得体会范文，希望对大家写作有所启发和帮助。

榜样第九期心得体会报告篇一

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。

“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。

榜样第九期心得体会报告篇二

3月22日，观看《榜样5》专题节目后，那一个个动人的故事、一个个鲜活的形象，震撼着我们的心灵，澎湃的心潮怎么也不能平静。他们，用一颗赤诚之心，践行着为人民服务的誓言，用青春与热血，乃至生命谱写了一曲曲平凡而伟大的颂歌，描绘出一幅幅新时代波澜壮阔的画卷。榜样的事迹是初心谱写的诗句，内涵隽永，感人肺腑，正如战“疫”先锋——与“死神”抢人的硬汉张西京，亦如正如抗疫一线中“摆渡人”汪勇。还有达娃仓决、张宏……榜样们正如天上的“北斗”，指引我们信念的方向，时刻为我们的人生与信仰“导航”。作为新时期的党员干部，当细细品鉴榜样们用初心所造的“诗”与“酒”，追随榜样们用信念凝聚的“北斗”，通过孜孜不倦的学习和效仿，让我们每一个人也能在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程中迸发出璀璨的光芒。

通过观看《榜样5》，我深深地被触动了。专题片里的榜样是看得见的伟大品格，诠释着******人孜孜不倦的精神追求，他们信仰坚定，有的深藏功名，有的心系人民群众，有的勇于担当，释放出了强大的正能量，成为我们时代的精神标杆和旗帜。以榜样为标杆，让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜，指引我们方向，引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样身上散发出的鲜红底色、担当精神、为民情怀，成为了我们不折不扣的“北斗导航”，不仅充实着我们的“思想当量”，更为党员干部提供着“精神导航”。

榜样是一个民族的精神内核。************在党的十九大报告中指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。我们要把榜样的力量转化为实干的“动量”，才能为我们的信仰“上色”，从而把榜样身上散发出的净化灵魂的信仰之力，转化为我们干事创业的内能，并以此推动我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前行。我们要通过不断汲取榜样的精神营养，把榜样的力量转化为实践的具体行动，做到内化于心、外化于行，从而汇聚起担当、作为、干事、创业的磅礴“动量”。

人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神是新时代中国精神的生动体现。在疫情防控阻击战、总体战、人民战争中，白衣执甲逆行出征、科研人员锐意攻关、党员干部坚守岗位、广大民众勇斗疫魔，各行各业万众一心、众志成城，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。涌现出钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人民英雄和“骑行女孩”“雨衣妹妹”“快递小哥”为代表的凡人英雄，在他们身上彰显出了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。抗疫精神与红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神一脉相承，共同组成了中国精神，14亿中国人民要始终把抗疫精神铭记心中，镌刻在骨子里，把它当作极为宝贵的精神财富，一代一代传承下去。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领。中国人是讲精神、尚精神的人，中国是重精神、守精神的国度，中华民族是写精神、传精神的民族。广大人民群众要把弘扬伟大抗疫精神作为历史使命，务实担当、善于作为、无私奉献，为实现国家复兴、民族富强、人民富裕提供强劲力量。要涵养生命至上的精神，在人民生命安全面前不惜一切代价，尊重生命、护佑生命，践行全心全意为人民服务的宗旨。要发扬举国同心的精神，把个人冷暖、集体荣辱、国家安危融为一体，心往一处想、劲往一处使，时刻守望相助、同舟共济。要传承舍身忘死的精神，面对困难冲锋陷阵、义无反顾、视死如归，以生命赴使命，用大爱护众生。要树立尊重科学的精神，秉持科学精神、科学态度，遵循科学规律，创新科学技术，_科学难题。要坚持命运与共的精神，秉承“天下一家”的理念，做到讲信义、重情义、扬正义、守道义，推动构建人类命运共同体。

践行以人民为中心的发展思想。什么是人民至上?在疫情防控这场没有硝烟的战斗中，人民至上、生命至上的理念体现得淋漓尽致。面对感染患者，我们不惜一切救治生命，无论年龄再大、病情再重也决不放弃，这就是抗疫精神中为民解困、保民健康的核心要义。当前，疫情防控工作已经转入常态化，但不能有半点的掉以轻心、疏忽大意、麻痹懈怠，要不断筑牢“联防联控、群防群治”的严密防控体系，继续做好“内防扩散、外防输入”的防控措施，全力保障人民群众生命健康和生命安全。要统筹做好经济社会发展工作，着力解决好新冠肺炎疫情对经济发展、民生保障等方面带来的“后遗症”，在群众就业、养老、食品安全、社会治安上下大力气，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，有效推动各项工作回归正轨。

20_年，疫情来袭，天空变得黯淡，城市变得凝重，热闹的武汉按下暂停键，全国进入紧张状态，这是新中国成立以来的一场非常战役，对******人也是一次与病毒赛跑的大考。逆行回汉的白衣天使、东奔西走的基层干部、日夜值守的民兵交警、串门入户的下沉干部等，冲锋在前的英雄中大多都是******员，我们看到了******员的旗帜在各地疫情一线飘扬，他们都把******员的党徽擦得锃亮。

疫情期间，******员纷纷写下请战书，奔赴一线，搬上荧幕成为英雄，抗疫路上皆为楷模。他们临危不惧、舍小家为大家的奉献行为让人钦佩，激励他们勇往直前、坚持不懈的内生力量让我深思。遇见困难冲在前，突遇危机不慌乱，面临险情不畏惧，这些******员身上的特质是为人民服务的责任、以人民为中心的信念。人民需要，这就是******员出发和奋斗的理由。

悟，深悟入党初心、党内成长的自己。我是2012年加入的中国******，将近八年的入党时间，恰逢这次疫情让自己对“******员”这个身份和成为******员后的成长有了更深的体悟。******员，是一个神圣的身份，是全心全意为人民服务的代名词，八年来的党员教育、学习和成长让自己在潜移默化中对以人民为中心的认识更加深刻，也更主动地去学习新思想、新理论、新举措。

我也荣幸地加入了一线防疫工作，践行着干在前、冲在前的党员使命。我是工作积极、协调有力的“服务员”，积极配合协调捐赠物资的接收和分发，先后已完成了蔬菜、鲜鱼、口罩、防护服等物资的对接工作，积极组织协调防疫会议工作，并做好大小会议记录50多场次;是全面关注、及时报道的“宣传员”，关注实时动态，主动联系记者宣传报道，共参与新闻报道50余篇;是心系村民、携手同行的“战斗员”，在大排查期间，积极落实村体温排查全覆盖工作，主动上门测体温、送物资等。疫情对我是一次行动力和执行力的检验，也是处理急难险重任务能力的考验。

我们来认识武汉大学人民医院东院区山东医疗队的主治医生郭海鹏，他出生于医生世家，一家人五代从医，他说，用仁心仁术救死扶伤是家训，更是责任。

正在用不太标准的武汉话跟刘爷爷交流的是山东大学齐鲁医院重症医学科医生郭海鹏，刘爷爷20_年86岁，在外院治疗近一个月，因为病情加重被转到这里，医疗队会诊后，决定采用无创呼吸机治疗，可被老人一口拒绝。

对话中，郭海鹏得知，此前老人曾有使用无创呼吸机治疗的经历，但过程中感到不舒服，对此有了顾虑。但缺氧问题又急需解决，郭海鹏反复劝说，刘爷爷终于放宽心同意试一试。3秒钟，医护人员快速置换鼻导管和加压面罩。

尽管郭海鹏的武汉话并不标准，但他温暖的话语还是大大缓解了老人紧张的情绪，刘爷爷很快掌握了正确的呼吸方法，氧饱和度也从原来的80多提高到接近正常人的水平。

齐鲁医院两个病区，收治的是30多位重症和危重症患者，大多数都是老年人，年龄的94岁。每天进入病区，问诊、体检、查血气、心电图检查，他不放过每一个细节，做了十几年的icu医生，他说，争分夺秒抢救生命已成为一种本能。

郭海鹏是土生土长的山东人，攻读硕士、博士学位期间，就读于武汉大学，疫情发生后，郭海鹏毫不犹豫地报名参加医疗队。而其实他刚刚结束在美国哈佛大学三年的博士后培训，回国还不到三个月。

“也许，你的武器只有手中一纸一笔。也许，你的战衣只有那薄薄一层。也许，你的工作只是统计分析汇总。但是，你一定要微笑着挺住，因为你就是人民心中的逆行英雄!”2020年除夕夜，来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说，2020年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”，苏佳对一线工作深有体会，“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本，其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且，不管白天黑夜，标本何时送来，实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时，面对陌生环境和陌生人群，疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。”本应是一片欢乐海洋的中国，却只闻战鼓铮铮，不闻鞭炮阵阵，成为了白天行人寥寥，夜晚万籁俱寂的“空城”。

2020年1月30日，一阵可怕的“病毒风”以迅雷不及掩耳之势席卷整个武汉，并向全国蔓延。一时间“新型冠状病毒”这个词仿佛乌云般笼罩在中国上方，压得人们喘不过气来。然而就在这人人自危的时候，一群不计报酬，不论生死的科研工作者和医务人员挺身而出，与病毒正面开战。

是什么让84岁高龄的钟南山院士毅然前往一线?是什么让无数医生护士主动放弃休假与家人团聚的机会，自动请愿驰援一线?是为了能让患者尽早康复出院;是为了中国10多亿人民的安全;是为了坚守那“若有战，召必回”的铿锵誓言。于是他们转身离开，不是朝着家的方向，而是疫情最严重的武汉;不是年夜饭桌前，而是需要他的地方。看着一封封请战书上鲜红的指印，不觉间，泪水已夺眶而出。他们面临着可能被感染的风险，在生死之间来回穿梭，为我们筑起一面坚固的“长城”。

爱美乃是女人的天性，但一位来自武汉的护士单霞却动手剪掉了自己及腰的长发“光头明志”。当她的朋友知道后为她哭时，她微笑着安慰她们，说：“我早就想在年前换个发型了，只是与预期的有些不同，再说头发没了还可以再长。现在的首要任务是在保护好自己的同时，能救更多的人。”看到这里，我不禁觉得这身白衣穿得太过沉重。

当然，在这场没有硝烟的战争中，最值得我们敬重的是钟南山院士。非典是中国人抹不掉的共同记忆。面对非典疫情，钟南山主动请缨：“把最危重的病人转到我这儿来”，这淡淡的一句话，无异于平地惊雷般的“向我开炮!”在这之后，我们看到的便是他以66岁的高龄，持续工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩响了中国的大门，向中国发起猛攻，84岁的钟南山身披铠甲挂帅出征，全身心投入到打赢疫情防控阻击战中。

除了这些奋战在一线的医务工作者，还有许许多多和他们一样可爱可敬的人，他们是社区工作者，是普通的环卫工人，是一线执法人员，为居民测体温，进行相关宣传，杀菌消毒，摸排登记等，他们都在用行动争当疫情防控的参与者。

我们也应该向那些正在与疫情做战斗，与死神抢人的医务人员学习，学习他们舍小家为大家的精神，面对突如其来的疫情，尽献自己的绵薄之力。

爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。相信吧，待到春暖花开，我们定能繁花与共!

根据区直机关工委《关于认真做好〈榜样5〉专题节目学习收看工作的通知》要求，我局党支部迅速行动，认真组织党支部党员干部收看《榜样5》专题节目，现将情况汇报如下：

接到通知后，我局党支部第一时间将《榜样5》专题节目收看通知多次通过单位微信群、oa系统转局全体党员干部阅处，多次在微信群提醒收看的时间和时段，要求党支部党员干部及时收看，认真学习。

22日晚，局党支部及时组织全办在家党员22名在局机关大会议室进行了集中收看，对出差或因业务下乡人员，要求相关人员手机进行自行观看，并及时在机关微信群截图回馈观看情况。专题片完毕过后，全体党员分享观看心得、交谈感受，大家纷纷表示要向优秀党员们学习，向榜样看齐，做一名合格的******员，积极发挥党员先锋模范作用，为我区创建“”xxx“高地作出贡献。

榜样第九期心得体会报告篇三

榜样第九期活动是我校举办的一项特殊活动，旨在向学生们展示一系列成功人士的经验和榜样事迹，激励他们在学习、生活和事业上追求卓越。本次活动涵盖了不同领域的榜样，包括科学家、艺术家、企业家等，他们都以自己的实际行动向我们证明了努力和勤奋的重要性。接下来，我将分享我在榜样第九期活动中的所见所闻和所感所悟。

第二段：叙述榜样第九期活动中我所遇到的榜样及其事迹。

在榜样第九期活动中，我有幸见到了企业家王老师。王老师是一位有着丰富实战经验的创业者，他在经营过程中经历了诸多困难和坎坷。然而，王老师从未放弃，凭借着对企业的热爱和对事业的执着追求，他成功地将一家小公司发展成为了行业内的佼佼者。通过王老师的事迹，我深刻认识到了做事的态度和坚持的重要性。

通过参与榜样第九期活动，我获得了许多宝贵的心得和体会。首先，榜样的力量是巨大的，他们的励志事迹能够激发起我们内心的勇气和动力。无论是科学家的严谨治学，还是艺术家的创新精神，抑或是运动员的顽强拼搏，他们都给我们树立了取法乎上、仗智取胜的榜样。其次，榜样的成功并非偶然，而是来源于他们刻苦努力的背后。我们应该学习他们坚持不懈的精神，不断超越自我，为实现自己的梦想而奋斗。

第四段：探讨榜样第九期活动对我个人的影响。

参与榜样第九期活动对我个人产生了积极的影响。首先，我对学习产生了更加积极的态度。通过榜样们的励志事迹，我认识到只有通过不断的学习和不断的努力，才能实现自己的梦想。其次，我对生活有了更加充实的期待。榜样们展示了不同领域的成功之路，让我明白了只有积极乐观地面对生活，才能拥有更加充实的人生。最后，我对事业有了更加明确的追求。榜样们的事迹让我深深感受到了成功的甜美，激发了我在自己的事业道路上不断追求卓越的动力。

第五段：总结并展望未来。

通过榜样第九期活动，我真切地感受到了榜样的力量和他们对我个人的积极影响。榜样们的事迹让我明白了，只有不断努力和追求卓越，才能在人生的道路上实现自己的价值。未来，我将继续努力学习，将榜样们的精神融入到自己的生活和事业当中，为实现自己的梦想而不断奋斗。

总的来说，榜样第九期活动给了我很多的启发和借鉴，让我明白到成功不是偶然的，只有通过自己的努力和奋斗，才能实现自己的梦想。希望未来的榜样活动能够继续举办，让更多的人受到榜样的激励，为自己的人生道路添砖加瓦。

榜样第九期心得体会报告篇四

静心回顾我十四年的教育生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、无助，不知所措。难忘的是第一次登上讲台，由学生步入教师行列，成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关，渐渐成长，成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心，去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到学校、家长的认可，如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了，困惑了，为追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲惫，效果却并不理想，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。

《榜样》一书则是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历平淡而不平凡的感人事迹，都凝结着优秀老师们的智慧、才能，书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我，感染了我。

维明路小学的李春巧老师写道：“我曾经管理班级很严，一个眼神，一个手势，孩子们就更立刻安静下来，可是我发现孩子们很怕我，一见我就跑。甚至我在表扬学生时，学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”，既让教学有条不紊的进行，又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道：“一次，一位学生在作业本中夹了一张纸条：‘老师，你总是板着脸，其实您笑起来很好看。’我深切地感到：‘孩子渴望老师的爱，就像禾苗需要阳光一样，他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心，才会乐意听老师的教诲。’”读到这里，我的心豁然开朗：我们常常讲;“爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道：爱是希望的沃土，只有在这块沃土上才能培育出“亲其师，而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的'要求;事事从学生的角度出发，保护学生自尊心，尊重学生的人格呢?“严”而有度，“爱”讲原则，我们的教育方可事半功倍啊!

友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功，独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法，使课堂变成了商店、饭店、农场、医院，而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色，表演、唱歌、对答、夺冠，孩子们在玩中学，玩中记，这里成了孩子们的乐园，这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境，这是张老师的教学艺术;和谐的课堂，平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”，而我们扪心自问，每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识，活跃的思维，独特的教学艺术，让孩子们享受每一天，每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。

让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹：“看着儿子发烧，烧红的小脸，听着他喃喃的叫着‘妈妈’，她多想留下来陪陪儿子呀!可是，上班时间已经到了，想到班里的五十多名学生，她忍痛把孩子托付给了婆婆，听着孩子撕心裂肺的哭声，听着婆婆和病房人们的埋怨，‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房，”作为一名教师，一名母亲，我是含着泪读完这篇文章的，我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越，但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长，家长的信任，是自己心灵的慰藉。

《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时，我也在自己心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的老师，一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信，凭着自己对教师工作的满腔热情，对学生的热爱，我也将会长成参天大树，为祖国的花朵遮风挡雨，为教育事业奉献力量。

榜样第九期心得体会报告篇五

第一段：引入榜样第九期的背景和目的（200字）。

榜样第九期是一项意义深远的活动，旨在通过选取身边优秀的榜样，向社会传递正能量，激励更多人追求卓越。本期活动中，我有幸成为其中一员，深入了解和感受了榜样的光辉事迹。

第二段：介绍榜样第九期的榜样及其影响力（250字）。

这一期的榜样是李明，一位在教育领域取得巨大成就的人。他是一名普通的小学教师，通过创新的教学方法和耐心的指导，把一所贫困山区的学校打造成了一个学生人人向往的乐园。他不仅培养出众多优秀的学生，也在家长和同行中产生了广泛的影响。通过参观他的学校和听取他的讲座，我深刻体会到了教育的奇迹和榜样的力量。这位榜样不仅是一个教育工作者，更是一个无私奉献、有着强烈社会责任感的人。

第三段：榜样带给我的思考与启示（350字）。

参与榜样第九期活动给予了我许多思考。首先，学生的培养离不开榜样的引领。通过榜样第九期，我深切感受到李明对学生的影响力。许多学生在他的激励下，不仅在学业上取得了巨大进步，也在品德和习惯养成上有了很大的改善。这让我认识到作为一名教育工作者，我应该成为学生的榜样，通过我的言行影响他们。其次，榜样的力量没有界限。李明不仅在学生中产生了影响，也在社会中获得了广泛认可。他的教育方式被一些教育机构引进，甚至有政府部门前来学习他的经验。这让我明白，如果我们做得真正出色，不仅可以改变我们所在领域，还可以去影响更广阔的范围。最后，榜样的力量需要时刻激励自己。在参与榜样第九期活动后，我意识到，每个人都可以成为榜样，都有自己的价值。只有时刻要求自己，不断超越自己，才能成为别人心目中的榜样。榜样的力量激励着我走向更高的目标。

第四段：激励与付诸行动（250字）。

榜样第九期活动不仅仅是一个观摩的机会，更是一个激励人们付诸行动的平台。在了解李明的故事后，我深受启发，决定将所学所感付诸实践。我传授给学生们一些我从李明身上学到的教育方法，并积极参与社区教育与公益活动。同时，我也努力提升自己的专业能力和教育改革意识，以更好地服务于学生和社会。这样一来，在自我努力的基础上，我相信我也能成为榜样的人物，为更多人带来影响。

第五段：总结对榜样第九期活动的感受和期望（150字）。

榜样第九期活动让我深入思考教育的意义和个人的责任。通过了解李明的故事，我明白到榜样的力量是无穷的，每个人都有能力去成为榜样。我希望通过自己的实际行动，不仅激励学生，也影响更多的人。同时，我也希望榜样第九期能够继续举办，为社会提供更多可以学习与借鉴的榜样，为社会的进步和发展做出更多贡献。榜样们的光辉事迹，将成为我们不断追求卓越的力量源泉。

榜样第九期心得体会报告篇六

榜样第九期是一个为期一周的领导力培训项目，旨在培养和发展优秀的领导者。该项目由榜样集团举办，旨在通过分享优秀领导者的经验和故事，激发和激励参与者成为更好的领导者。该项目吸引了来自各行各业的杰出人才参与，共同交流学习。

在榜样第九期中，我学到了很多关于领导力的宝贵知识和技能。首先，我学到了团队管理的重要性。一个优秀的领导者应该有良好的团队管理能力，能够激励和协调团队成员，实现共同的目标。其次，我学到了如何有效地沟通和表达自己的想法。在团队中，一个好的沟通者能够准确地传达信息，避免误解和冲突的产生。最后，我学到了领导者应该具备积极的心态和乐观的态度。一个乐观的领导者能够给团队带来希望和动力，帮助他们克服困难，实现成功。

第三段：与优秀领导者的互动。

榜样第九期的课程中，我们不仅有机会听取优秀领导者的演讲，还可以与他们互动。他们分享了自己的成功经验和领导理念，帮助我们更好地理解领导力的本质和关键要素。通过与他们的讨论和交流，我深刻感受到了领导力的力量和价值。我被他们的卓越领导能力所鼓舞和启发，他们的成功经验也为我在未来的职业生涯中提供了宝贵的指导。

参加榜样第九期对我来说是一次深刻的体验和转变。通过这个项目，我从一个过去只注重自己的个人成功的思维方式中走出来，开始更加注重团队合作和他人的成功。我意识到一个领导者的使命是带领整个团队向共同的目标努力，而不仅仅关注个人的利益。我的态度和价值观得到了重新定义，并且我相信这样的转变将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段：对未来的展望和总结。

通过榜样第九期的学习和互动，我对未来的职业道路更加充满信心和希望。我知道领导力不是一蹴而就的，它需要不断地学习和实践。我希望将所学到的领导力知识和技能应用到实际工作中，成为一个积极的、有影响力的领导者。同时，我也愿意与其他优秀的领导者保持联系，共同成长和进步。榜样第九期对我来说是一次宝贵的经历，我相信它将在我未来的发展中发挥巨大的作用。

通过参加榜样第九期，我不仅学到了许多关于领导的知识和技能，也收获了宝贵的人际交往和合作经验。这次的学习经历给我带来了巨大的启示和动力，激励我在未来的职业生涯中成为一个更出色的领导者。我深知领导力是一个不断发展和提升的过程，我将继续努力学习，不断进步，为实现自己的目标而努力奋斗。

榜样第九期心得体会报告篇七

榜样第九讲，让我有幸了解到了王润梅的故事。她是一名普通的辅警，但在她的小小岗位上，却不断地创造了让人敬佩的事迹。在我看来，王润梅是一个顽强、坚韧不拔、永不言弃的女性，她的事迹令我深受启发。

第二段：不屈不挠的精神。

王润梅是一个顽强的人。她经历了生命中的巨大挑战，但她从不向命运屈服。在2007年，她因怀孕遭遇意外，导致双腿截肢，但她却在极度的伤痛中，选择了成为辅警，并兢兢业业地为人民服务。她的勇气和坚定让我印象深刻，鞭策着我不断前行。

第三段：奉献精神。

王润梅是一个强大的人。她为人民做出的贡献和奉献精神，有目共睹。在她工作的岗位上，她不仅踏实地完成自己的工作，还常常帮助周围需要帮助的人。她忘我奉献的精神和充满爱心的品质深深地感染着我，让我懂得了生命的真谛。

第四段：敢于接受挑战。

王润梅是一个勇敢的人。在她的人生道路上，她曾意外失去双腿，但却并未放弃生活的希望。她勇敢地面对生活中的各种困难和挑战。她用自己的实际行动，证明了自己和大家一样，有无限的可能性。她的实践告诉我们，任何困难都能够被克服，只要我们敢于接受挑战、敢于付出，便能够达成自己的目标。

第五段：结尾。

总之，王润梅是一位无私、勇敢、善良的人。她不断地证明了自己的价值，用自己的实际行动鼓舞和感染了周围的每一个人。作为普通人，我们没有什么豪言壮语，但我们可以向王润梅学习勇敢面对困难、努力追求梦想的精神。我们应该像她一样，发扬自己的优点，不畏艰难困苦，以自己的实际行动为人民服务。

榜样第九期心得体会报告篇八

第一段：引入话题+概述写榜样的重要性（200字）。

在每个人的成长过程中，都需要榜样来指引，激励或引领。而在榜样的选择中，榜样第九期成为了我最崇拜的人。在参与榜样第九期活动的这段时间里，我充分感受到了榜样的力量，亲身体会到了榜样对于我们的重要性。本文将介绍我对于榜样第九期的心得体会，并分享我在这期间获得的启示与收获。

第二段：阐述参与榜样活动的初衷和心态（200字）。

当我第一次报名参加榜样第九期活动时，希望通过与榜样们面对面的交流，了解到他们在不同领域取得成功的秘诀和经验。我怀着一颗虚心和学习的态度，期待能汲取到他们的智慧和指点。参与活动之后，我对于榜样活动的期待得到了充分的满足。每一位榜样们都耐心地讲述了自己的成长经历，分享了迈向成功的心得和方法。

第三段：总结榜样们讲述的经验和感受（300字）。

榜样第九期活动中，榜样们的讲述给我留下了深刻的印象。他们强调了自律和坚持这两个重要的品质。无论是在学习、工作还是创业，都需要我们保持自律，坚持不懈地追求目标。同时，他们还分享了如何面对困难和挫折的方法。榜样们告诉我们，勇敢面对困难，并从中不断吸取教训，才能真正成长和进步。在与榜样们交流的过程中，我深刻领悟到了这些道理，这对于我今后的成长有着重要的指导作用。

第四段：介绍榜样们的个人特质和鼓舞人心的事迹（300字）。

榜样们的个人特质和鼓舞人心的事迹也是我在活动中所了解到的。其中一位榜样是一名成功的企业家，他坚持努力工作并始终保持着积极向上的心态。另一位榜样是一名优秀的教育家，他在教学过程中总能用心关注每一个孩子，并用爱和耐心影响着他们。这些榜样们的行为和思想令我深受鼓舞，激发了我去追求个人的成长和进步。

第五段：总结心得+展望未来（200字）。

通过参与榜样第九期活动，我深刻认识到了榜样的重要性，他们对于我们的影响和引领是无法估量的。通过倾听榜样们的经验和见解，我收获了宝贵的智慧和启示。同时，我也明确了自己在未来要努力学习和成长的方向。我将会更加自律，坚持不懈地追求目标。在面对困难和挫折时，我将会思考它们背后的意义，并从中汲取力量。我相信在未来的成长过程中，榜样们的力量将伴随着我，促使我不断超越自我，成为自己崇拜的榜样。

榜样第九期心得体会报告篇九

一、引言（约200字）。

作为一名学生，在学习和生活中都需要榜样的引领与启发。近日，我观看了一本名为“榜样报告”的视频，深受启发和震撼。这一系列的榜样报告集结了社会各界人士的言行，给予了我强大的力量和正能量，使我明白了什么是真正的榜样，对我的成长产生了深远的影响。

二、具体榜样的介绍（约300字）。

视频中涵盖了众多的榜样人物，他们来自不同的领域，有些是科学家，有些是教育家，有些是企业家，还有些是艺术家等。他们的故事让我深受感动。比如，我对于傅里叶的榜样深感敬佩。他不仅是一位杰出的数学家，还是一位伟大的人道主义者。他的数学成就为人类做出了伟大贡献，但更重要的是他用自己的实际行动，关爱弱势群体，帮助他们摆脱贫困和困境。他的榜样给了我无限的启发和动力，让我明白成功不仅在于自身成就，更要将成功的价值传递给他人。

观看榜样报告，我深深感受到榜样的力量和影响。榜样可以给我们带来启迪和鼓舞，激发我们对美好事物的追求和努力。作为一名学生，我需要树立起远大的目标，并通过努力奋斗去实现。榜样不仅告诉我什么是正确的道路，更告诉我在这条道路上需要付出的努力和奉献。榜样带给我不仅仅是对美好事物的向往，更是一种责任感和使命感。榜样不仅仅是远在天边的星星，更是在我们身边的人，他们就是我们身边值得我们学习和尊重的榜样。

四、如何成为他人的榜样（约300字）。

成为他人的榜样并非易事，但努力奋斗却能够让我们成为别人心目中的榜样。首先，我们应该对自己树立远大的目标和梦想，通过自己的努力和奋斗去实现。其次，我们要始终保持自己的行为和言行正确，做到具备良好的道德品质和职业操守。同时，我们要用自己的实际行动去帮助他人，传递正能量，这样才能真正成为他人学习的榜样。最后，我们还需要不断提升自己的能力和素质，通过持续的学习和成长，为他人提供更多的帮助和支持。

五、结语（约200字）。

榜样报告给了我很多启迪和思考，让我认识到榜样的力量和意义。成为他人的榜样，不仅需要自身的修养和奋斗，并且需要用自己的实际行动去传递正能量和引领他人。在今后的学习和生活中，我将以榜样为动力，不断努力奋斗，希望自己能够成为他人的榜样，为社会进步和人类的幸福贡献自己的力量。同时，我也希望广大的学生朋友们能够认识到榜样的重要性，并通过自身的努力和奉献去成为他人心中的榜样。让我们共同努力，在成为他人的榜样的道路上不断前进。

榜样第九期心得体会报告篇十

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习蒋仕发教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。

榜样第九期心得体会报告篇十一

第一段：引入榜样报告的重要性（字数：200）。

榜样报告可以说是一种德育教育的重要方式，通过讲述身边榜样的事迹和精神，激发学生的高尚情操和追求卓越的精神。近期，我有幸听取了一次榜样报告，并从中获益良多。在这次榜样报告中，主讲人向我展示了什么是真正的勇敢和坚持不懈，这使我深受震撼和鼓舞。通过这次经历，我深刻认识到榜样的力量以及在日常生活中如何将其运用到自己身上。

第二段：榜样报告给我带来的启示（字数：250）。

榜样报告让我明白了成功背后的付出和努力。主讲人在报告中讲述了他从一个平凡的学生到成为一名杰出的科学家的经历。他长期坚持钻研，日以继夜地为实验进行尝试，不断战胜困难。通过他的故事，我明白到只有经过汗水和辛劳，才能收获真正的成果。他的故事也启示了我，要有坚韧不拔的毅力和执着精神，迎接人生中的挑战和困难。

通过这次榜样报告，我迅速地转变了自己的态度和行为方式。以前，我常常抱怨自己的不足和遇到的困难，丧失了前进的动力。然而，主讲人的榜样经历告诉我，面对困难，应该学会坚持和勇敢。于是，我努力克服了自己内心的惰性，勇敢地面对压力，积极拥抱挑战。通过努力，我的成绩有了显著的提高，并且我也越来越深刻地感受到了自己内在潜能的释放。

第四段：榜样报告对我塑造的性格特质（字数：300）。

榜样报告不仅是启发，也是影响和塑造我性格特质的重要因素。通过榜样报告，我学到了坚韧不拔、追求卓越、自律和责任感等重要品质。我开始将这些品质融入到我的日常生活中。我坚持每天规定时间完成作业，不再拖延；在面对困难时，我不再轻易放弃，而是调整自己的心态，积极寻找解决方法。这些积极的变化让我的家人和老师们都深受欣慰，我感到自信和快乐。

第五段：总结榜样报告的重要性和价值（字数：200）。

通过榜样报告，我深刻认识到了榜样的力量和影响。榜样报告不仅能激发人的内在动力，塑造良好的性格品质，还能指导人们正确认识自己，树立正确的人生观和价值观。我也深信在今后的学习和生活中，我会继续运用榜样报告中的精神，成为一个对他人有启发和影响力的人，为社会做出贡献。