社区楼长能力培训心得体会总结(大全9篇)
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心得体会的写作可以增强我们的文字表达能力和语言思维能力。写一篇有深度的心得体会,需要注意以下几点。随着大家对心得体会的不断总结和分享,我们可以收集到更多有价值的范文。
社区楼长能力培训心得体会总结篇一
近年来,随着社会的发展,工作能力培训在职场中扮演着越来越重要的角色。我有幸能参加一次工作能力培训课程,通过学习和实践,我深刻认识到了工作能力培训对于个人和组织的发展意义。以下是我对此次培训的总结和体会。
首先,工作能力培训使我意识到学习永无止境。在工作中,我们往往会遇到各种各样的问题和挑战,通过培训,我学到了许多解决问题的方法和技巧。这些方法和技巧在我之前的工作经验中并没有接触到,因此我深感自己知识的缺乏。通过培训,我明白了只有不断学习和积累,才能在事业的道路上不断成长和进步。我会将这种学习的态度贯彻到今后的工作中,不断提升自己的工作能力。
其次,工作能力培训加深了我对团队合作的认知。在培训中,我们进行了很多团队合作的训练和活动。通过这些活动,我深刻体会到团队的力量是无穷的。每个人的角色和贡献都是不可或缺的,只有团队成员之间的合作默契才能使得团队发挥最佳的效果。这次培训给予了我更多的团队合作的机会,让我学到了很多与他人协作的技巧和经验。我会将这些技巧应用到实际工作中,与同事们更好地合作,共同完成工作任务。
第三,工作能力培训帮助我提升了沟通能力。在职场中,良好的沟通能力是非常重要的。通过这次培训,我学到了如何主动倾听他人的观点,并且提出合理的建议和意见。我意识到沟通不仅仅是表达自己的意见,还要了解和尊重他人的观点。只有通过双向的沟通,才能实现有效的合作。我会在今后的工作中注重与他人的沟通交流,不断提升自己的沟通技巧。
第四,工作能力培训增强了我的问题解决能力。在培训中,我们进行了大量的案例分析和解决问题的训练。通过与同事们的合作,我学到了如何从不同的角度审视问题,并找到解决问题的最佳途径。在工作中,问题是不可避免的,只有拥有良好的问题解决能力,才能克服困难,实现个人和组织的目标。我会将这种问题解决的思维方式应用到今后的工作中,努力解决各种问题,提升自己的工作能力。
最后,工作能力培训提升了我的自信心。通过培训,我认识到自己的潜力是无限的,只要付出努力,就能够取得突破和进步。许多培训的实践环节都需要我们主动参与和表达自己的观点,这对于内向的我来说是一个挑战。但是,通过与同事们的互动和鼓励,我逐渐克服了自己的害羞和胆怯,展现出自信和勇气。我会将自信心应用到今后的工作中,面对各种困难和挑战,保持积极乐观的态度,并且相信自己能够取得好的成绩。
总之,这次工作能力培训给我带来了很多宝贵的经验和收获。通过学习和实践,我提高了自己的工作能力和素质,也加强了与同事们的交流和团队合作。我相信,通过不断学习和努力,我能够在工作中取得更好的成绩,并且为组织的发展做出贡献。我将牢记在心,将所学到的知识和经验应用到实际工作中,不断提升自己的工作能力。
社区楼长能力培训心得体会总结篇二
作为一名职业人士,不断提升自己的工作能力是非常重要的。为了增强自身的竞争力,我参加了一次工作能力培训。在这次培训中,我学到了很多有关工作能力提升的知识和技巧,也深刻体会到了培训的重要性。以下是我对工作能力培训的心得体会总结。
首先,培训帮助我提升了我的沟通能力。在工作中,良好的沟通技巧是非常重要的。通过培训,我学到了如何与同事和领导进行有效的沟通。我学会了主动倾听他人的意见,并能够提出合理的建议。我还学会了如何清晰地表达自己的想法和意见,以及如何在工作中避免冲突和误解。这些沟通技巧帮助我与同事更好地合作,提高了我在工作中的效率和效果。
其次,培训还帮助我提升了我的时间管理能力。在日常的工作中,时间管理是一个非常重要的技能。通过培训,我学会了如何合理地安排任务和时间,如何有效地处理工作中的各种事务。我学到了一些时间管理的工具和技巧,比如制定详细的计划和目标,合理地设置优先级等。这些技能帮助我更好地管理时间,提高了工作效率,减少了工作的压力。
另外,培训也让我认识到了重视团队合作的重要性。在现代职场中,团队合作越来越重要。通过培训,我学到了如何与团队成员合作,如何发挥团队的优势,如何解决团队中的冲突。在培训中,我们进行了一些团队合作的练习,通过互相合作完成任务,我深刻体会到了团队合作的力量。我意识到,只有与团队紧密合作,各尽所能,才能取得更好的工作成绩。
此外,培训让我了解了持续学习的重要性。在职业生涯中,学习是一种持续的过程。通过培训,我认识到只有不断学习,不断更新自己的知识和技能,才能适应职场的变化和挑战。培训开拓了我的视野,让我了解了一些新的行业动态和最新的工作方式。同时,培训也提供了一些学习的资源和途径,比如书籍、网络课程等。我将继续保持学习的热情,不断提升自己的能力和素质。
最后,培训使我认识到,工作能力培训是一种投资,是对自己职业生涯的投资。通过培训,我不仅提升了自己的工作能力,还拓宽了自己的人脉圈。培训为我提供了一个与其他行业人士交流和学习的机会。我与其他参与培训的同学们建立起了良好的关系,互相学习和交流经验。这些人脉关系对于我的职业发展有着重要的影响。
总而言之,工作能力培训对于我来说是一次极为宝贵的经历。通过培训,我提升了自己的沟通能力、时间管理能力和团队合作能力。我也意识到了持续学习的重要性,并认识到工作能力培训是一种投资。我相信,通过不断学习和提升自己的能力,我能在职场中取得更大的成就。
社区楼长能力培训心得体会总结篇三
近年来,社区楼长在社区服务中发挥着越来越重要的作用。为了提升社区楼长的服务素质和管理能力,我所在的社区组织开展了一次针对楼长的能力培训。在培训结束后,我深感受益良多。下面将通过本文分别从培训的内容、体会到的收获、遇到的挑战、解决问题的经验以及未来的展望来进行阐述。
首先,在这次培训中,我学到了许多实用的内容。培训包括社区楼长的职责和权责、社区资源管理、与居民沟通交流等方面的知识。其中最引人注目的是社区资源管理的学习。通过学习,我了解到如何科学统筹利用社区资源,满足居民的日常需求。此外,在与居民沟通交流的环节中,我学会了如何在问题处理中保持冷静、公正,以及如何以欣赏和尊重的态度与居民有效沟通。
其次,通过这次培训,我获得了很多宝贵的经验和心得。在每个环节的实践中,我学习到了许多解决问题的方法。例如,在资源管理中,我了解到合理分配和充分利用资源的重要性。在与居民沟通交流中,我通过引导居民表达意见,听取建议来更好地处理问题。此外,我还意识到了在社区工作中,团队合作的重要性。只有通过团队的互助和协作,才能更好地发挥楼长的作用,提供优质的社区服务。
然而,在培训过程中,我也遇到了一些挑战。首先是培训时间紧凑,内容繁杂,有时难以跟上进度。其次,由于每个楼长在工作经验和知识储备上不同,有些内容对于初次接触的楼长来说可能较难理解。此外,一些培训内容需要结合实际工作进行讨论和分享,但由于时间有限,无法深入探讨所有问题。
针对这些挑战,我总结了一些解决问题的经验。首先是合理安排时间,提前预习培训内容,增强学习效果。其次是与其他楼长和相关工作人员进行交流和讨论,共同学习与成长。此外,建议在培训结束后,组织一些实践活动,让楼长们通过实际操作更好地掌握和应用所学知识。
最后,对未来社区楼长能力培训的展望是持乐观态度的。随着社区建设不断推进和完善,社区楼长的重要性将会进一步凸显。未来的培训可以更注重实践操作和案例分析,帮助楼长们更好地应对和解决实际工作中遇到的问题。此外,可以开展定期的交流分享会,提供一个学习和成长的平台,促进楼长之间的互动和碰撞。
综上所述,这次社区楼长能力培训让我受益匪浅。通过学习实践,我不仅获得了丰富的理论知识,还对解决问题有了更多的思考和经验。虽然面临一些挑战,但通过努力和团队合作,我相信未来的社区楼长能力培训将越来越好,为社区的发展和居民的生活提供更好的服务。
社区楼长能力培训心得体会总结篇四
有幸参加为七天的合肥市20xx年初中校长培训提高班学习,边学边反思,在素质修养方面有了进一步提升。现总结如下:
1、以人为本,注重实效。无论是肖老师的领导,还是姜处长的执行。让我们每一位学员都认为:精心策化,服务周到,住宿饮食满意(同比我个人参加的前两次任职培训,这次优化很多)。培训地点环境优美,培训教授授课水平很高,能理论联系实际,融操作性、理论性趣味性于一体。充分体现了浙江大学的办学理念:求是、创新,更体现了浙江大学:百年学府,治学圣地;名师荟萃,智慧天堂;干培基地,经验丰富。
2、在反思中收获幸福。国家的兴衰强盛系于教育,教育的成败在教师,教师的好坏在管理,管理的关键在校长。一个好校长就是一所好学校,校长的思想,理念会决定学校的发展。因此,作为一个校长,学校的管理说的小一些,关系学校的成败,说得大一些,关系着孩子们的命运和前途。搞得好,培养的是一代人,搞得不好,耽误的也是一代人。作为校长,肩上的担子可不轻,压力、责任都是沉甸甸的。
从初中校长培训的内容来看,有段治文教授的《党的与当前发展趋势》、朱法贞教授的《校长领导力研究》、方红峰处长的《我国基础教育现状、热点及发展》、祝怀新教授的《教育创新国际比较研究》、熊卫平教授的《学校危机管理与沟通》、肖龙海教授的《轻负担教学模式研究》、王景玉教授的《政治格局与外交国际视野》、周驰教授的《压力管理与阳光心态》、周俊教授的《学校品牌与文化建设》、王雾清教授的《国学智慧与管理》等,在学习期间师生的互动和小组的讨论,都能使我们的校长经验分享,观点交流,智慧共生,在此努力,学有所思,学有所获,学有所用,通过7天听专家讲课和自己的学习反思,深感收获颇多,尤其自己在校长素质修养方面有较大的提高。
结合研修内容和学校管理工作中略有一些感悟,当一名校长是要顾大体、识大局、具有独特的人格魅力。一个校长思想的最高境界,不应把校长这一职业当作谋生手段或提升社会地位的阶梯,而应在平凡的工作中努力地实现自己人生价值,并且把这一职业当作自己的第二生命。
当校长,器量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的人才,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有人才的积极性、主动性和创造性。
一个面向世界、面向未来、面向现代化的校长,一个想干事、会干事、能干成事的校长,一定是一个充满激情可感染学生,校长、教师、学生的激情融汇在一起,校园才能充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机活力。
总之,学校管理是说不完,道不尽,无规则的一门艺术,我们只能在工作不断学习,不断总结,不断反思,才能将学校建设好,发展好,才能让学校在这激烈的竞争中将学校做大、做强。
社区楼长能力培训心得体会总结篇五
社区楼长是社区管理中的关键角色,他们需要具备统筹安排社区事务、解决居民问题以及处理突发事件的能力。为了提高社区楼长的素质,我们举办了一次针对社区楼长的能力培训。这次培训旨在增强楼长的沟通能力、组织协调能力以及解决问题的能力。下面将从跟进效果、沟通协调以及问题解决能力三个方面来分享我在培训中的体会和心得。
第二段:跟进效果的体会(250字)。
首先,培训给予了我更多解决问题和处理突发事件的方法和策略。通过培训,我深刻认识到问题的处理需要清晰的思路和有效的沟通。我学会采集信息、分析问题、制定解决方案,并迅速有效地执行。培训教师通过案例分析和角色扮演等形式,帮助我模拟了不同类型的问题,并给予指导和建议。在培训结束后,我能够更加自信地面对各种复杂的问题。
第三段:沟通协调的体会(300字)。
其次,培训使我认识到沟通和协调在社区工作中的重要性。社区楼长需要与居民、物业公司、政府部门等各方保持紧密联系,并及时传递信息、协调资源,解决矛盾和纠纷。在培训过程中,教师通过案例和情景模拟,培养了我们良好的沟通技巧和协调能力。我学会了倾听居民的需求,沟通解释工作计划,并通过协调各方资源,有效解决问题。现在,我能够更加积极主动地与各方合作,推动社区工作的进展。
第四段:问题解决能力的体会(300字)。
最后,培训加强了我的问题解决能力。社区楼长需要在复杂的情况下果断决策,并找到解决问题的最佳途径。培训中,我学会了分析问题的根本原因,制定解决方案,并果断执行。在一些真实案例的学习过程中,我得到了锻炼和成长的机会。通过反思和总结,我意识到问题解决需要坚持和勇气,以及理性判断和果断决策。现在,我能够更加自信和理智地面对各种问题。
第五段:总结体会并展望未来(200字)。
通过社区楼长能力培训,我获益匪浅。这次培训不仅提高了我的专业能力,还拓宽了我的视野。我深感到社区楼长的责任重大,需要不断学习和提高自己,与居民们保持良好的沟通,积极解决问题。未来,我将持续关注社区建设,提供更好的服务,为社区居民创造更加和谐宜居的环境。
(总字数:1200字)。
社区楼长能力培训心得体会总结篇六
随着社会的快速发展和竞争的加剧,在职场中保持竞争力已经成为现代人的必备素质。为了提高自己的工作能力,我参加了一次工作能力培训课程。通过这次课程的学习和实践,我收获了很多,不仅加深了对工作技能的理解,还提高了工作效率和团队合作能力。以下是我对这次培训的心得体会的总结。
首先,这次培训让我深刻认识到持续学习的重要性。在职场中,需要保持更新的知识和技能才能适应变化的环境。通过工作能力培训,我掌握了一些新的工作方法和技巧,并且了解了最新的行业趋势。这让我在工作中更加自信和高效。我明白了只有不断学习和更新自己的知识,才能在职场中立于不败之地。
其次,这次培训让我意识到沟通和协作的重要性。在团队中,良好的沟通和紧密的协作是取得成功的关键。通过培训,我学到了如何与同事和领导进行有效的沟通,如何在团队中扮演好自己的角色。我意识到只有通过积极的沟通和合作,才能实现共同的目标。这让我在工作中更加注重沟通和协作,与团队成员更好地配合,取得了更好的工作效果。
第三,这次培训让我体会到了目标管理的重要性。在职场中,设定清晰的目标并制定明确的计划是实现成功的先决条件。通过工作能力培训,我学到了如何制定有效的目标,并通过阶段性的计划来实现这些目标。我发现,只有将大的目标细分为具体的任务,并设定合理的时间和优先级,我们才能更好地激发自己的工作动力,并且有条不紊地完成工作。
第四,这次培训让我认识到了自我管理的重要性。作为现代人,我们每天都面临着忙碌的工作和生活,如果不能很好地管理自己的时间和精力,会使工作和生活出现各种问题。通过这次培训,我学到了一些时间管理和压力释放的方法,如如何合理规划时间、如何处理工作和生活的平衡、如何应对紧张和压力。通过这些方法,我能更好地掌控自己的时间和情绪,提高工作效率和生活质量。
最后,这次培训让我明白了态度的重要性。在工作中,态度决定了一切。无论面对什么样的困难和挑战,只要我们拥有积极乐观的态度,就能找到解决问题的方法。通过这次培训,我学到了如何保持良好的工作态度,如何给自己设定积极的目标,并且充满信心地去实现。我深刻认识到积极的态度能够源源不断地激励自己,提高自己的工作能力。
通过这次工作能力培训,我不仅获得了新的知识和技能,也提高了自己的工作效率和团队合作能力。我相信,只要保持持续学习的态度,不断提升自己的工作能力,我就能在职场中取得更大的成就。我愿意将这次培训所学到的知识和技巧应用到实际工作中,并帮助团队取得更好的成绩。我相信,只要坚持不懈,努力奋斗,我的工作能力将会不断提高,我也能在职场中发展出自己的一片天地。
社区楼长能力培训心得体会总结篇七
这次远程培训,它不仅使我对自己的职业有了全新的认识,同时也锤炼了我们教师的专业素养,拓展了我们的知识视野,提升了我们的教研能力。因此我在这次培训中也十分投入,切实学到了不少知识和方法,听了这些课我受益匪浅。
远程教育培训的学习课堂,给我们提供了一个学习的场所,交流的平台。培训增加的是知识,交流拓宽了见识。在学习过程中,通过专题讲座、互动交流、案例评析的学习,以及在班级论坛里与各个优秀老师相互交流教学经验,这些都让我获益良多。通过学习,我在理念上得到了提升,同时学到了很多的专业知识,在教学方法上得到了很多的启示。
一、加强科学文化学习,不断提升完善。
1、当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,方能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
2、这次培训,不仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。
二、正确认识课堂教学,积极推动课程改革。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。通过学习,让我充分地认识到情境教学的重要性,尤其是对于象我们农村的学生,普遍家长不重视,自己又不能正确地面对学习,调动学习积极性尤为重要,专家讲得好,知识的传授就象盐和汤一样,必须以一定的情境为载体,才能让学生更易理解和接受。作为教师的我们必须转变学生观和教学观,创造性地使用教材,充分地尊重学生,抓住学生的每一个闪光点进行激励和表扬,在教学过程中充分发挥学生的主观能动性和创造性,才能培养出合格的人才。
三、在教育中反思,在反思中成长。
反思性教学不是简单的回顾教学情况的教学,而是教学主体发现教学中存在的问题于不足,根据解决问题的方案组织教学内容,通过解决问题,进一步提高教学质量的教学。在教学反思过程中,教师既是引导者又是评论者,既是教育者又是受教育者。通过参加培训,更深地体会到一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外,还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思,才有了继续探究的动力。只有在不断地反思,寻找自己的不足,及时地学习、改正,才能使自己的课堂不断地更新,不断进步,使学生也有新的感受。努力从中吸取新的教育思想和理念,新的教育手段和方法,并以之来充实自己。
通过这次培训,使我懂得,在教学过程中,作为知识传授者,不仅要让学生学到知识,还应让学生学会学习,教给他们学习方法,使其终身受用。也对我的信息素养也有了很大的促进和提高,特别是对信息技术的综合运用能力,不能只停留在原有的水平,而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,从而不断提高自己的教学水平和能力。因此,教师要树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。
社区楼长能力培训心得体会总结篇八
培训学习的结束之后,要写培训总结心得,下面是本站小编收集整理好的20xx年教师督学能力提升培训。
学习总结。
心得体会范文三篇,我们一起来看看吧!
这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。我有幸参加了这次高层次的培训,倾听了各位领导、专家、学者的报告,收获颇丰,体会很深,现总结如下:
提高了认识,明确了方向。自己从事教育工作30多年,虽然谈不上对教育教学工作精通,但也可以说对教育教学工作懂一些。由于工作的需要,组织上把我从基层学校调到本地督导室工作,本以为能够很有余地驾驭现有工作,但工作一段时间后,觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班,深感曾经的认识不足,方向不明。通过培训,倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍,觉得自己还是门外汉,需要学习和专研的东西太多。对于我——督导工作岗位的一名新兵来说,这次督导培训课程的安排无论从形式到内容,从层次到高度,以及各位领导深入浅出地讲解,感到非常解渴。说实话,这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义,以及工作中需要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要摒弃吃老本,凭经验的想法,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求,只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己,才能适应新时期督导工作的需要。
丰富了知识,增强了信念。“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度,是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段,是保障教育目标实现的有效机制。”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚持围绕中心,服务大局;教育督导要坚持顶层设计,科学实施;教育督导要强化队伍建设,多措并举;教育督导要坚持公道正派,求真务实。”四个方面,科学阐释并回答了教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题,使我眼前豁然开朗,思路顿开。国家教育督导团办公室何秀超主任,用十个字高度阐述了督导的内涵,督导就是:监督、指导、评估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工作的内涵,而且拓展了督导范围。学习使我认识到,在教育发展的新背景、大环境下,结合本地教育实际,要准确把握教育发展的大趋势、新方向,增强使命感和责任感,深入研究,逐步适应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合,“监督”与“指导”相结合的教育督导评估体系。
通过学习培训,了解了新时期教育督导的形势与任务,掌握了教育督导基本理论、方法和技术,提高了适应教育督导工作的能力。在督导工作中,要从自身做起,努力学习,加强研究,把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风,坚持原则,公道正派,听真言,讲真话,报实情,用数据说话,用科学方法说话,善于倾听群众意见,确保督导评估结果公正客观,只有这样,才能增加督导工作的公信力。通过领导、专家和学者的传道,自己的困惑得到了解决,但深感作为一名督学,责任重大。要想成为一名合格的督学,就要结合工作实际,不断消化理解和运用本次培训的课程内容,要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
5月8日至12日,本人有幸参加了伦教街道教育局组织的教育督学干部提升班培训活动,通过学习深有感触;首先要感谢局领导把教育督导放在重要位置,感谢教育局领导提供本次教育督导为期五天的专业培训学习机会,让我们有机会一起在学习中构建新的观念,在学习中互相了解,在学习中共同进步;其次学要感谢华侨大学继续教育学院为们提供了舒适的学习环境和优秀的教育资源,让我们在繁忙的工作中也难得边放松边充电。本次学习活动有以下认识:1、组织周密,严守纪律,学员按号入座;2、内容充实,提升效果好。既有徐敏教授的《校长的价值引领与学校管理的变革》,从学校管理中思考问题——解决问题——协调能力——整合能力中,更深层次了解学校的运作、校长的引领力和学校文化积淀。又有方元山教授的《基础教育改革的问题与思考》,从课程改革、学习方式和教学效果方面讲解,让我们更好理解课程改革的必要性和重要性。还有朱银端教授《教育现代治理体系》讲座,让我们理解依法治校的重要性。更有厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任《督导的转型与转型的督导》,就教育督导工作对学员进行具体指导,展示了工作中得实际做法,经验,难得可贵;3、最后又外出到厦门示范性中小学学习标杆:集美中学和灌口中心小学两所学校,开拓了眼界,找到了差距。整个学习活动务实高效。现写心得体会汇报如下:
一、站位高远,内容务实,贴近基层的培训。
教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要,对教学工作实施监督与指导的一项制度,是学校教学质量监控体系中的重要组成部分。因此,教育局领导把督导工作放在重要位置,以高瞻远瞩的眼光看问题,想方法设法为我们创造机会外出深造,大力支持我们伦教督导工作。这次培训以全面落实督导工作,推进伦教依法治校为主题。所以,徐敏教授的《校长的价值引领与学校管理的变革》,深层次剖析基层教育的现状、学校管理、学校文化积淀、学校改革等方面,让我们更清楚了解学校管理的来龙去脉,让我们的督导思路更清晰,更明确。
二、受益匪浅的学习。
自从成为一名新督学以来,我一直有不少困惑和想法。此次培训,让我找到了答案,让我茅塞顿开,豁然开朗。厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任《督导的转型与转型的督导》讲座,从《教育督导条例》的解读,督导作用,厦门督导的做法三方面讲解。明确规范办学是督导的底线,在督导过程中发现问题,进行诊断,改进工作,促进学校的个性化、特色化发展。
三、对自身工作的推动。
这次培训的机会来之不易,因而,我倍加珍惜。培训中,有幸听到诸位领导、专家、学者对督学工作的深刻见解,这让作为一名新督学的我在庆幸有如此收获机会的同时,也深深感到了自身的两个不足之处。一是教育督导理论功底不深。刚到督导战线工作,提高自身素质、业务能力是摆在我面前的重要课题和任务。作为一名新任督学,我还要进一步结合自身的工作职责和工作范畴,认真学习教育督导相关理论、法律法规和业务知识,努力提高自己的综合能力和水平,用教育督导专业理论武装自己的头脑,尽快适应教育督导工作。二是职业道德修养不高。做督学与当教师不同,我想我还要进一步强化全局意识、服务意识、创新意识、合作意识、质量意识、学习意识、廉洁意识。此次培训,虽然只有五天时间,但却解开了我的不少困惑,为我指明了努力的方向,增添了前进的动力。
培训学习的结束也是新一阶段工作的开始,希望我们全体同仁学以致用,在督学的岗位上扎实工作,勤于思考和总结,相信今后一定能够把督导工作开展得更好,取得更大的实效。
一、规格较高,内容充实。
此次培训规格高,主讲人督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。
二、受益匪浅,茅塞顿开。
这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。
1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。
2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。
3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。
三、充分交流,不断提高。
培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。
四、反思自我,努力工作。
这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。
社区楼长能力培训心得体会总结篇九
社区楼长是社区管理中至关重要的一环,他们负责协调社区内的各种事务,为居民提供服务。为了提升社区楼长的能力和素质,我参加了一次社区楼长能力培训班。通过这次培训,我深刻体会到了社区楼长的重要性和要求,同时也意识到了自己在实践中的不足。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段:认识社区楼长的重要性。
社区楼长是居民和社区之间的联系纽带,他们是社区管理和居民服务的关键。在培训班的第一节课上,我们了解了社区楼长的职责和使命,他们需要负责社区安全、居民调解、设施管理等方面的工作。学习这些内容,使我进一步认识到了社区楼长的重要性,他们的工作涉及到居民的各个方面,需要不断提升自身的能力和素质。
在培训班上,我们学习了社区楼长需要具备的基本技能和知识,如服务技巧、沟通能力、紧急处理等。这些内容不仅是理论知识的传授,更涉及到实践和操作。通过模拟演练和角色扮演,我逐渐掌握了解决居民问题的技巧和方法,并学到了如何与不同类型的居民进行有效的沟通和协调。这些技能和知识的学习,对我提升自身能力和有效开展工作起到了很大的帮助。
第三段:发现自身不足和提升空间。
通过与其他社区楼长的交流和分享,我发现自己在一些方面存在不足和提升空间。比如,在紧急事件处理方面,我往往过于慌乱和被动,没有清晰的思维和高效的行动。另外,在与居民沟通中,我往往会陷入争论和冲突,没有很好地控制自己的情绪。这些问题的存在使我意识到自己在应对突发情况和处理复杂问题方面的能力还有待提升,同时也看到了自己在角色定位和情绪管理方面需要更多的训练和修炼。
第四段:培训的收获和进步。
参加这次社区楼长能力培训,让我受益匪浅。培训不仅提升了我的知识和技能,还让我对社区楼长这一职位有了更深入的认识。通过培训的实践和演练,我不仅学会了处理突发事件和解决居民问题的方法,而且提升了自己的克制力和应变能力。现在,我已经变得更加冷静和理性,并且能够与居民进行更为顺畅和有效的沟通。这些进步的体现使我对自己以后的工作充满信心,也让我更加意识到自己的责任和重要性。
第五段:未来的努力方向。
通过这次培训,我明确了自己未来的努力方向。首先,我要继续巩固和提升在培训中学到的知识和技能,不断充实自己的专业素养。其次,我要注重实践和经验的积累,通过更多的实际工作,进一步提升自己的能力和水平。最后,我要保持对社区楼长职责和工作的敬畏之心,时刻认识到自己的使命和责任,全力以赴地为社区居民提供服务和帮助。
在这次关于社区楼长能力培训的心得体会中,我深刻体会到了社区楼长的重要性和要求,同时也发现了自己在实践中的不足。通过学习和实践,我进一步提升了自己的能力和素质,并明确了未来的努力方向。我相信,在不断的学习和实践中,我会成长为一个优秀的社区楼长,为社区的和谐发展贡献自己的力量。
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