学院奖创意星球心得体会报告 创意星球学院奖入围奖(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学院奖创意星球心得体会报告一

随着大一新生进入涉外校园，学生会新一届成员也应随着产生，外语学院学生会学习部 招新计划书。为了更好地承接学习部 的工作和日后活动，继续在外语学院学生中发挥我部门职能，以服务于外语学院学风建设，我部门将在外语学院学生会统一组织下开展08年得招新工作。

我部门的招新工作将分为2-3部分进行，大致为面试，考察和总结报告三部分。

20xx年 10月 6—15日 。

（一）、面试

1、面试者须于指定时间内到达试室，签到入座。

2、选择将要面试的组别（组织组，外联组，宣传组）

3、自我介绍及自荐，工作计划《外语学院学生会学习部 招新计划书》。（3分钟内）

4、宣布公布结果的时间及方式。

5、第一轮面试结束。

（二）、考察

1、外语学院迎新晚会。

考察内容为其责任心，工作态度等。

2、讲座。

考察其工作能力，效果等。

（三）、总结报告。

本部分作为第三轮筛选，如时间不允许则安排于考察期进行。

（四）、确认最后干事名单。

本部门

院学习部（待定）

有关学院奖创意星球心得体会报告二

名称

负责人

电话

乙方

姓名

性别

出生

民族

文化程度

职务

联系电话

陕西教育学院系，根据教学、科研和管理等工作的实际需要，依据国家有关法规、规章、政策和我院人事制度改革文件的规定，按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则，与在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本聘任合同。

一、聘任期限

1、本合同从 起至 止，期限为个月。

2、试用期从 起至 止，期限为个月。

二、工作岗位

根据甲方工作需要，乙方自愿受聘在岗位从事工作，并履行下列工作岗位职责。

三、双方的权利和义务

甲方的权利和义务：

1、根据学科建设、教学、科研和管理工作需要和聘任岗位的职责，结合乙方应聘时的工作思路和工作目标，制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。

2、甲方对乙方履行岗位职责的情况，进行年度考核和聘期考核。

3、甲方对乙方的工作成果拥有知识产权。

4、甲方为乙方提供合同上规定的工作培训条件和保障。

5、其它;

乙方的权利和义务：

1、乙方作为甲方职工，享受学院和甲方在政治、学术、教学和科研经费支配等方面规定的权利。

2、乙方享受学院和甲方根据国家有关规定实行的社会保障、住房改革等方面规定的权利。

3、乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。

四、合同的解除

1、乙方有下列情况之一的，甲方可以随时解除合同：

2、在试用期间被证明不符合聘任条件的;

3、严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的;

4、不履行职责义务，经多次教育仍无转变的;

5、不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的;

6、被依法追究刑事责任的。

7、乙方有下情况之一的，甲方可以解除聘任合同，但必须提前30天通知乙方：

8、本合同执行期满之日，聘用合同即行终止。

9、合同期内，乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名，从决定之日起，聘任合同自行终止。

10、合同期内，由于不可抗力致使本合同无法履行的，合同自行终止。

合同续签

因工作需要，任何一方均可以在本合同终止前30天内通知对方，经另一方同意，可续签合同。

合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的，视为续签与原合同相等期限的合同，可补办续签手续。

五、双方约定的其它条款

1、甲方对作为优秀人才引进的乙方，根据其学历层次、教学和科研水平，按照《陕西教育学院优秀人才引进管理暂行办法》中的有关规定，提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。

2、乙方在聘期内严格执行合同约定的义务，如乙方违反约定，需向甲方退还有关费用，并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。

六、违约责任

本合同所签条款，双方必须严格执行，不得违约，任何一方违约，给对方造成经济损失的，应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。九、争议处理

如果双方发生争议，在双方协商不成或一方不愿协商的情况下，根据国家的有关法律、法规和规定，向学院人事争议调解工作组提交《陕西教育学院人事争议调解申请书》，申请调解，或向陕西省劳动争议仲裁部门或人事争议仲裁部门申请调解或仲裁。

七、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

八、本合同未尽事宜，甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

九、本合同双方签字盖章后生效。

十、本合同一式三份，甲、乙双方及学院人事处各持一份。

十一、本合同未经合法授权代签或涂改无效。

甲方负责人：乙方：

时间：时间:

有关学院奖创意星球心得体会报告三

xx年发生了全球经济危机，大批企业倒闭，大量人员失业，正是因为有这样的环境，激起了我要在寒假参加社会实践的决心，我要看看我能否在恶劣的社会环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪一千二百元不干。

经过艰苦的找工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说：“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的话，我会通知你的”

经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因，主要有两个方面的原因：一个方面是自己眼高手低，自己自身的素质没有达到一定的水平，一个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训，摆好自己的位置，因此我重新投入到找工作中，我的要求是月薪八九百元，包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐饮酒楼。

老板看我人高马大，身体强壮，就让我做传菜员。第二天我便开始了我的寒假社会实践生活。刚开始的时候心理不平衡，心想从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子......加上传菜部领班是个小学文化，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服，但是人总是要适应自己自下而上的环境。我开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的工作环境中让自己的工作做得很轻松，首先得把自己同领导和同事之间的关系搞好，因此我只好暂时避其锋芒，尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房，所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会。

厨房是厨师的战场，尤其是生意好的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调料品和原材料)都是厨师的武器，锅.碗.瓢.盘也为厨房工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专门负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘.菜品的装饰。

蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责凉菜的制作以及水果的制作。我们传菜间的工作很简单，只要饭台做好的菜就将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品速度的快慢，并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及厨房的住处，所以每天工作和学习在传菜部很累很辛苦，但每天都过得很充实。

休息的时候，我也主动找领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，“不积小流无以成江海;不积跬步无以致千里。”

工商学院学生酒楼社会实践报告

他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请教，领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。他还说，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻时不吃苦，难道到老了再吃苦吗?

确实，听了领导对我所说的，我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

一个人在他的学生时代最重要的是学习书本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时，选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我们必须走入社会去进行实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

记得有老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。尽管是大学，学生还终归保持着学生的身份，而走入企业，接触各种各样的客户.同事.上司等等，关系复杂，但我们得去面对我们从未面对的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

总结我的这次寒假社会实践活动，我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践，这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

有关学院奖创意星球心得体会报告四

时间飞逝，转眼间，已到了学期末，半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份，我通过面试，被聘选为20_级的年级辅导员，这是一个神圣的工作，而对于我这样一个大三的学生来说，是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮助，为以后的发展的奠定了很好的基础。在导员工作期间，学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作，对我们十分关心。给了我们很多鼓励和指导，使我们对工作都很有信心，并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作，先做如下总结：

一、20_年内蒙古农业大学学生工作研讨会

20_年x月x日至18日，我校召开全校辅导员的学生工作研讨会，会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午，学校领导针对不同年级分别作了单项辅导，一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训，乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解，让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备，当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会，由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务，不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。

二、迎新工作

8月x日—23日，全校进入迎新生工作，本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作，并通知新生一些注意事项，与学生会的成员经过两天的努力，将迎新工作完成。

三、军训

军训课是学生们的一门必修课，也是学生入学的第一课，8月x日—9月x日，结合我校的实际情况，组织了20_级新生进行军训，学校本部成立军训团，本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连，我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间，三连各成员都努力训练，遵守纪律，配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间，本院的大一新生在新区住宿，我们辅导员与学生们一起在新区住宿，早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后，将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富，分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外，学生军训还有竞赛评比，同学们都很努力的做好各项事务，并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦，但是学生们受益匪浅的一课。

四、辅导员日常工作

(1)班主任、辅导员及学生班会。

我担任20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班的辅导员，军训结束后，各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。20_级食品二本一班共41名同学，其中10名预科生。任文明老师人本班班主任;20_级食品质量与安全二本一班共40名学生，其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说，这两个班级都是特殊集体，是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委，并对学生进行了入学教育。作为辅导员，也是一名大三的学姐身份，提前和学生们讲了自己的经验，并对大学的一些注意事项告知给给同学们，学生们刚来到大学，生活环境、学习方式都会发生很大的变化，让他们初步了解大学，以免盲目的生活学习。随后的生活学习中，两班班主任都定期的进行班会的召开，了解班级及学生们的情况。

(2)辅导员会议

①学校于11月x日和11月x日分别针对班主任及辅导员进行培训，对我们的工作有了更一步的加深，使我们更深入的掌握学生辅导员的责任，做好自己的工作。

②每一周或两周，学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录，每月月底，屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很详细的批语及对我们的工作期望。

②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议，部署工作任务，加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉，交流经验的机会。

(3)班内工作

①查课

作为辅导员，每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录，对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好，同学们的学习积极性很高。

②自习情况

20_级食品二本一班和20_级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员，每次自习都会到学生的自习室，查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室，对所学的科目进行复习。学习状态很好。

③深入宿舍

每两周，辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况，询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情，解决一些遇到的困难。

④班级活动

在本学期，开展了很多活动，如10月x日20_年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线，并到伊利的牧场进行参观;11月x日，我所带的两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活，同学们开怀畅谈，并邀请了学办的科尔沁老师，同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活，也使学生在各方面有了一定的提高。

⑤其他

在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间，大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间，我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈，根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员，同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光，借助大学这个平台，为以后的工作生活打下坚实的基础，四年的大学生活之后，都有所收获。

以上是本学期我的工作总结，在工作中还有很多不足，在以后的工作中，会吸取经验，使工作做得更好。

有关学院奖创意星球心得体会报告五

得知要接手科研工作时，便产生了一个疑问，学校的科研要做什么?zz和我交接工作，介绍了工作内容，包括课题的申报、研究、评审;优秀学生的培养;实验班4+1课程的管理;收交论文等繁杂琐碎的事;还包括学校很多临时性工作。我越听越困惑，因为工作面很广，与其它处室有交叉，但交叉中却找不到科研的支撑点，找不到一条工作主线，好像处处都应有科研，但却处处都没有科研。带着种种困惑，我不断地问自己：到底学校科研的定位是什么?目标是什么?如何开展这项工作?

在与书记、校长的几次沟通后，我认识到科研应该是一种意识、一种方法、一种能力、一种习惯、一种精神，应该是每位教师都具备的。形成了科研意识、掌握了科研方法、养成了科研习惯、具备了科研精神，教师就会是优秀的教师、学校就会是优秀的学校。于是我对将要开展的工作进行了梳理，明确学校的科研思路是：学科研方法、做科研课题、用科研成果，让科研走进每一个教育教学环节、走进每一位教师，让大家以科研为工具解决教育教学中的问题。

在明确了工作目标后，接下来就是如何做了。说实话，开展科研工作真是很不容易。身为一线教师，我深知大家的辛苦，尤其是很多老师都身兼数职，确实分身乏术。如何让大家在有限的时间里学科研、做科研、用科研呢?反思以往的培训模式都是“先学后做”，即先从知识讲起，然后再去进行练习实践。但这种培训多是讲授者的一言堂，忽略了学习者的积极性和参与度，而且往往培训后就不了了之了。如何开展工作呢?我们很多人都坐车上下班，都能看到司机开车，为什么那些不会开车的人看别人开车几百次、几千次但还是不会开车呢?这说明看多少回都不如自己亲自做一次。

于是我决定采用“做中学”的方式在全校范围内开展科研工作。先解释一下“做中学”的含义。这个概念本是美国教育学家杜威提出的，简单理解就是边做边学。我们现在的课程改革中强调要让学生参与、体验，其实一方面也是源于这个理论。如果把“做中学”与我校科研工作的开展相结合，就可理解为：让所有教师有机会亲历科研的过程，使大家在提出问题、明确任务、设计问卷、反复研讨、不断总结的课题研讨中，体验校本科研的过程、了解基础的科研流程、掌握常用的科研方法、获得初步的课题研究能力，从而形成科研观念，成长为具有良好科研素养的人民教师。

在做中学的方式下，近一年，我校的教科研工作主要从以下几方面展开：

1、做课题中学研究，开展校本科研

既然想在做中学，那么第一个重要任务就是让我校老师们在做课题中学研究，即在全校范围内以教研组为单位开展校级课题研究。因为我校人员不足，年级间教师流动大，所以在各教研组长的配合下，我们将原先的以备课组为单位申报的19个校级课题，整合为以教研组为单位的11个校级课题，统一了开题时间，统一了研究程序，并且为了加强校级课题的规范化管理，还编制了《北京市__中学校级课题立项申请书》、《北京市__中学开题报告》和《北京__中学课题研究管理手册》等系列校本科研的模版，在各课题组推广使用;

另外，教科研室还成功组织完成了“十二五”区级课题申报工作，在我校11个申报课题中，4个审批通过成为区级课题，这样我校第一次有刘博媛、支颖梅两位一线教师成为区级课题负责人。

在完成区级课题申报工作的同时，我还完成了我校市级课题的开题审核工作和国家级课题“数字化教学评估体系建设与应用研究”下的子课题“数字化教学评估系统建设与应用研究”的申报工作，且已审批通过。所以截止到现在，我校已经有一个国家级课题、3个市级课题、4个区级课题和9个校级课题，目前都已进入开题阶段，大量的文案工作接踵而来。

现在，老师们已经开始积极参与到校本科研中来，开始做课题，如何在这个过程中学到知识得到提升呢?所以去年12月教科研室联合数学教研组开展了“校本科研——数学组开题报告研讨展示与观摩”活动。会上北京市教育学院数学系主任王建民老师和数学组的老师们进行了座谈，并对课题研究予以指导，使老师们对开展课题的意义都有了更深刻的认识，同时还明确了选题的目的，了解了研究的方法和后续的实施策略，为课题的顺利开展做了有力的支撑。现在英语组在刘博媛老师的带领下也已开展了两次校本科研活动。

2、做微格中学教研，加强教研组建设

在学校里，科研要发挥最大的功能，必须要根植于教研活动。因此，如何将科研与教研相结合，如何从科研的角度促进教研组的建设与发展是本学年我的又一个重点工作。要想开展工作，首先是统一认识。于是，在小温和颜辉的协助下，在各教研组长、备课组长的鼎力支持与配合下，去年9月份我主持召开了“研究初中——教研组长备课组长座谈会”。会上，刘博媛老师谈了英语组丰富多彩的教研活动和自己做教研组长的切身经验和体会，使老师们了解了教研组具有的行政职能、学术职能和自身的责任，纷纷表示要抓好每一次教研活动，让我校的教研活动以丰富的形式开展起来。

在取得了大家的共识后，我继而主持召开了“研究初中——生物组微格教研展示与观摩活动”。在这里我要特别感谢生物组。为了很好地完成这项工作，生物组在胡玲老师的带领下，尤其是王硕和贾香楠两位老师从二月份就着手准备，并于今年3月底，在全校范围内第一次进行了教研活动展示，开创了我校微格教研的先例，为这种模式在我校的推广做了很好的表率和示范。此后的教研组长会上，各教研组长也纷纷表示将在在本学期后面的大组教研活动中，尝试以“微格教研”的形式开展教学研讨，以提高各教研组教学研讨的效率和教学实践的能力。

3、做活动中学组织，成立科研团队

为了更好地渗透科研意识，更好地为学校培养科研人才，本学年教科研室聘请了贾香楠和马敬两位老师为科研干事，辅助开展学校的科研工作。在我们这个三人团队中，大家都是新手，对于工作不敢有丝毫的怠慢。在每周一次的科研例会上，我们反馈上周工作、布置下周安排、策划科研活动、交流科研心得，边做边学。还好在这一年中得到了各处室、各教研组长、各备课组长、及老师们的配合，使我们这三个新手的工作得以顺利开展，在这里向大家表示诚挚的谢意。

在座的都是经验丰富的老师，深知教师工作不是简单地交给学生知识，而是在交给他们一种学习的能力、一种生存的能力。学生是在学的过程中，去习得这种能力。正如学习的概念中指出的，学习的过程是学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。带着这种观点来看教科研室的工作，其实我们就是尽量为大家去寻求和创造各种机会，帮助大家在做的过程中学习;在开展科研活动中提升自身素养。

回顾这一年的我是忙碌的，因为在完成教科研工作的同时，还担负着两个班的数学教学任务;但这一年的我是充实的，因为在我不断将知识输出的同时，还学到了很多，既积累了经验，又提升了能力;这一年的我更是欣喜的，因为在给老师们增加了很多工作量的同时，我没有看到大家的怨言，反而看到大家对我工作的支持、再支持。在这里我要感谢领导和老师们给我这样一个平台，能够让我在做中学，在做中充实自己，在学中完善自己。同时还要感谢大家这一年来对我的理解、支持与包容，我还有很多不尽如人意的地方，希望大家多多批评，我会努力改正的，谢谢!

有关学院奖创意星球心得体会报告六

回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共x产x党，给学生做一个好榜样。

在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共产党。

二、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我一定要尽自己所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！

经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清楚地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，根据不同的情况采取不同的管理方法。可见，如何掌握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育，一定要掌握一定的技巧，现在的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对周围的一切，去处理发生在自己身上的很多事情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式，基本掌握了班上同学的情况，我把学生分为三种类型，对于那些一直在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松，一旦发现他有什么错误时，毫不留情，严厉批评；对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我采取多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批评，侧面鼓励或教育他；而对于那种自尊心特别强的成熟型学生，我不批评，只是表示对其所为很关心的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后，很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平时还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，排除总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导学生为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式，在平时的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平时，只要学生给我反映的情况，无论事情大小我都把它们记下来，并想办法帮助解决，很多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不愿意说的，我也特别尊重这些同学，能够给予帮助的我尽力而为，让他们从内心信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作，我发现自己还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年，经过这一年的工作，我相信我们一定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。

有关学院奖创意星球心得体会报告七

尊敬的学院领导：

您们好!

我是__学院__级__专业__班的__。入学一年来，我始终保持着积极向上的心态，妥善处理各方面的关系，努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件，故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：

一、思想情况：

我是一名团员，在入校初就积极的提交了入党申请书，在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中，我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况：

我始终牢记：学习是学生的第一要务，学习上，我立足于自己的专业，刻苦学习，广泛涉猎。在这一年里获得了国家计算机一级证书，并顺利通过了所选科目的考试，在期末成绩排名全班第六名。虽然这个成绩在别人眼里还是可以的了，但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步，但同时还要不断的努力，以取得更大的进步。

三、生活情况：

学习之余，我积极参与学校社团的各种活动，并参加了星火科技协会，现任组织，我还是一名学生会成员。参加过多次校级活动，并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖，我还是校文明寝室、院文明寝室的成员。由于家庭情况的原因，家里给的生活费基本上都不够我用的，现在物价都上涨了，但我家里的情况却越来越差了，以前还有我爸爸和妈妈在外面打工，还能支持家里的开支，但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了，家里的收入越来越少了。

在这一年中，我在各方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等奖学金，我要特别感谢院领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

此致

敬礼

有关学院奖创意星球心得体会报告八

愚人节 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

：本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

：制药工程学院团委学生会

：4月1日晚六点

：**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

3月21日 23日：将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

3越24日 27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

4月1日晚六点：晚会正式开始。

2. 人员安排

①主持人：一男一女

② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。 晚会准备阶段：

1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。

2，.组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

1， 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。

3， 游戏部分：

这次 愚人节 活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏)，任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

：制药工程学院全体学生

：前期工作准备阶段：

① 3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式任务一，心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳)

参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字) 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 新年好 ，游戏者要立刻说出 好年新 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中 愚人 事或者有关 愚人 的感悟

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到 意外惊喜 的目的，如一些可以整人的小礼品。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

约两小时

1，礼品和奖品：100元

2，特邀嘉宾请柬：30元

3，水，彩带等：60元

4，宣传海报的制作：30元

5，吸管与钥匙链：40元

共计：260元

预期效果及展望：我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。

希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

有关学院奖创意星球心得体会报告九

20xx年，是学院“十x五”发展规划实施第二年，是学院创建全国高职优质校成功之年。第一党总支在学院党委统一部署和要求，紧紧围绕学院中心工作，加强基层党支部规范建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，运用党组织政治工作和思想工作优势，持续提高机关工作作风，提升管理、服务能力，提高工作效能，有效保障学院中心工作。现将总支年度工作总结如下

1.第一党总支按照学院《xx》的通知精神，党总支高度重视并开会研究，出台“两学一做”学习教育常态化、制度化的实施方案和总支年度学习计划，党支部具体负责组织所辖部门教职工和党员按照学校和总支的统一部署和要求，组织支部全体党员深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和贯彻党的十八大、十九大会议精神；制定党总支、党支部具体学习安排，明确学习内容、形式和方式方法，确保实效。

2.按照学校的统一部署和要求以及所辖职能部门的工作性质和党员组成情况，以支部和党小组组织全体党员有的放矢地制定安排学习内容，合理安排学习时间，要求党员按照学习内容和两学一做学习教育常态化制度化实施方案和贯彻党的十八大历次全会和十九大会议精神，做到学习有计划、有记录、有心得体会，收到比较好的效果，提高了党员政冶素养和业务理论水平。

3.认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化，按照学院的实施方案要求，抓住党员领导干部关键少数这个主线，党员领导干部带头学，并制定个人全年学习计划，学院党委书记、副书记、委员以普通党员的身份参加所在支部和党小组的组织活动，以身作则带头上党课；通过学习教育，使全体党员在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，提高了党性觉悟，增强了组织观念，使学院党委的决议得到了很好的贯彻执行。

4.加强作风建设。从机关职能部门实际工作出发，加强作风建设，落脚点放在工作作风建设上来，始终保持积极向上的精神壮态，善于谋实事、创实业、勇于开拓、求真务实，提高服务教职员工能力和效率。各职能部门实施了一页纸项目管理月报表管理，让教职工随进了解项目实施进度；对各项管理制度与流程进行了优化，网上办事流程正式上线运行，方便教职工办事，提高了工作效率。

5.党总支和党支部坚持预防为主，教育在先的原则，认真落实本单位党员领导干部和重要岗位廉洁教育的要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，组织开展党风廉政教育，在今年总支党日活动计划安排上，4月组织全体党员赴常卅廉政教育基地参观学习，并听了反腐专题报告，活生生发生在xx的典型案例，使每位党员意识到加强党性修养、改造世界观的必要性！

按照院纪委的工作安排和要求，对第一党总支所属科长进行廉政戒勉谈话和组织党员收看《榜样》、《周恩来》等纪录片，告诫科长党员和全体党员在新的历史条件下，自觉保持共产党员的无产阶级先锋队性质，在金钱和物质利益面前，在荣誉面前，保持清醒头脑，做到清正廉洁，无私奉献，全心全意为人民服务。第一党总支党员领导干部严格政治纪律，遵守组织规定，如实按要求向组织报告个人重大事项，全年无违纪现象。

1.第一党总支按照《xx》的文件精神，所属各部门按照实施方案在重点任务、具体内容和时间节点稳步有序的推进；按照总支工作计划和学院领导干部学习要求，结合本部门工作职责，积极认真的开展干部管理自主学习，结合工作实际，提高自身的领导能力和管理水平，有针对性的选择所学内容和文章，按个人制订的学习计划完成了学习任务；各职能部门利用暑假休息时间参加人事处组织的创新管理与信息化建设等职业能力培训；特别是新提拔上来的领导干部更注重管理理论的学习，把学习内容结合本职工作撰写成学习心得体会和研究论文交所在党支部进行交流，使整个干部党员的管理能力有了明显的提升。

2.今年党总支和党支部重视机关各职能部门对外宣传工作，各职能部门在实现建优质高职名校、内部质量诊改、党代会提出的学院发展目标和学院十三五发展规划所提出的工作目标，结合各部门的工作职责，在提升学院社会知名度和工作特色创新上加大对外宣传力度。

一是宣传部不断完善规范宣传制度和对外宣传新闻信息报送制度，结合学院年度中心工作、学院发展布局和特色创新工作，及时向各级宣传部门和各类新闻媒体报送有价值的信息和新闻线索65篇（见宣传部网站〕，有效的促进了学院各部门对宣传工作的重视和参与的积极性；

二是突出重点和特色创新，加大对外宣传力度，招生就业处、继教学院、科技处、团委、工会等部门在各自工作中取得成绩，分别在电视台、各类报纸、刊物上作了报道宣传，塑造了学院的良好形象，提高了学院对外知名度，受到了各级政府、部门和社会的赞誉和重视；

三是党总支和党支部重视网站管理和支部党员微信群建立，把第一党总支和党支部开展工作的情况及时让机关全体党员了解和贯彻执行。

3.第一党总支结合学院机关的实际情况，着重精神文化、制度文化、行为文化的建设，充分认识到文化建设将有助于陶冶人的情操，将塑造人的美好心灵，将激发人的开拓进取精神，将约束人的不良风气和行为，将促进人的身心健康发展：故此在参加学院组织的“感动工程”活动中，党总支精心策划组织，寻找身边平凡人、平凡事来打造乐于奉献、求真务实、诚信的精神文化。

1.为了更好地发挥基层党组织的作用，使基层党组织更有效的开展党建工作，在学院党委的领导下，第一党总支按照党委和基层组织条例要求，总支委员分工明确责任淸晰，不断完善加强了书记、各委员的工作职责，书记负总责，按照上级党组织的要求，认真抓好第一党总支党建工作；稳步推进在党总支换届报告中确定的四个工作目标，一是加强领导班子建设，提升领导能力和水平，二是深化群众路线教育实践活动，建设服务型党组织，三是加强工作作风建没，提高管理、服务水平，四是增强凝聚力，建设活力型机关。

在工作中主动将上级精神与实际情况有机结合起来，努力探索新形势下党建工作的新情况新问题。认真制订党建工作计划，做到了年初有计划、月度工作任务明确并有总结，过程有检查、有落实，及时高效完成上级布置的各项工作。

根据党总支在党建和其它实际工作中出现的情况，召开总支委员会议，及时研究党建和日常工作，分别研究实施以党支部为主体开展“两学一做”学习教育实施方案、机关工作作风建设、年度工作计划、组织党日活动、机关科级干部聘任、党支部工作和党支部考核工作、工会工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.第一党总支根据所辖范围部门的工作的实际情况，本着工作性质相近和兼顾院领导分管分工的原则设置党支部和党小组，便于全体党员的学习、教育和管理；根据三个支部党员人数较多的特点，各支部通过党小组活动使得组织建设更有实效；各党支部按照党总支年度计划和工作目标，有的放矢地开展工作，支部工作有声有色，特别是在今年“两学一做”学习教育常态化、制度化中，各支部结合自身特点，按照组织部的要求，制订周密的专题研讨和专题民主生活会实施方案，做到人员、内容、时间落实到位，使“两学一做”学习教育常态化、制度化落到实处，极大地促进了党员领导干部干工作的热情；各支部通过对全体党员进行经常性思想工作和谈心活动，及时了解掌握本支部党员的思想状态，经常性地有针对性地开展各类活动和思想教育，化解了各种矛盾，促进了团结，增强了了解。

各支部能够切实抓好党内“三会一课”制度，坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，认真落实党组织生活，党课，民主生活会，党员活动日，每次会议、活动都做到按时召开，并规范记录，党费收缴信息化提升后，全体党员基本能够做到自觉按月上缴。

把党组织建设成为了贯彻落实十八大、十九大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实学院争先创优质名校的骨干力量。

1.执行基本制度，认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间（小组、支委会每月召开1次，党员大会每季度1次）、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、（总）支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。

2.认真开展班子民主生活会。认真开好1年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评，按个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序开展民主评议党员工作。

3.健全党员学习教育、党员活动日制度；党员学习教育要以管理和服务等中心结合起来，学以致用；党支部工作情况要及时通报，认真听取党员对支部工作的意见和建议，组织党员参与监督支部和部门工作；党员参加学习教育、组织生活、党日活动、交纳党费、发挥作用及奖惩情况作为民主评议、评先评优、处置不合格党员的重要依据。

4.认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度（党委成员都有二级学院联系点）、党建目标责任制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。

5.第一党总支下设三个党支部，本着兼顾学院党委委员分管负责的部门设立党支部：

一是党支部基层组织建设和支部开展工作，学院党委委员随时可以进行指导，并能及时掌握基层组织建设和支部工作动态，对基层党支部的战斗堡垒作用发挥有促进作用；

二是党委委员以普通党员的身份参加所在党支部、党小组的组织活动，能密切干群关系、能起到示范作用、能提高党支部、党小组组织活动的质量；

三是能增强提高各个党员的党性修养和党员意识，积极参与工会工作，为工会活动提供必要的人财物支持，宣传落实工会工作，把党建带工建工作落实到实处，党建工作和工建工作紧密结合，通过教代会和工代会向学院发展建设贡献力量，总支党员通过教代会和工代会向学院发展改革和校园文明建设发起提案5条，均得到了相关职能部门向提案工作委员会及时回复。

党总支重视加强对群团组织工作的指导，积极组织学院开展的各项活动。以活动凝聚人心，每一名党员都作为一面旗帜，在活动中积极参与，起到一定的模范带头作用。

1.开展多种形式纪念建党xx周年活动，并组织总支党员“红心向党”演讲活动比赛。开展党小组组长培训和支部开展党员结对、帮扶提升工作活动。

2.第二党支部做好“迎新服务”主题党日活动；组织开展以支部、党小组为单位集中学习十九大报告、党章和《榜样》记录片专题学习、讨论活动。

3.布暑20xx年第一党总支参加学院运动会的工作，组织入场式方队（每个支部参加15人以上），运动员由分工会组织报名选拔，第一支部负责宣传报道，第二支部后勤保障。并做好第一党总支参加学院运动会的组织、参赛和保障工作。

4.做好教职工健身项目培训及汇报表演和迎新大合唱组织保障工作。

当然，过年的20xx年取得的成绩已经属于过去，在新的一年里，作为基层党组织，继续在学院党委的指导下开展完成党总支的每一项工作。