最新植物线生的心得体会和感想(大全16篇)

  • 上传日期:2023-11-19 21:29:14 |
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通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步。写心得体会要注意事实准确性,并结合具体案例进行支持。欢迎大家观看以下的心得体会范文,或许能给您一些启发和帮助。

植物线生的心得体会和感想篇一

我觉得老鹰真是太厉害了,我真想也能像老鹰那样飞翔,像老鹰那样做天空的主人,那该多好啊!

假如我有了老鹰的能力,我就在天空中自由自在地飞翔,感受天空的辽阔和一望无际,呼吸蓝天下的新鲜空本站https:///气。

假如我有了老鹰的能力,我要去很远很远的地方。我会飞过蓝天、掠过白云、飞跃大海、飞过高山,领略以前我从没有看见的风景。

我喜欢老鹰的超能力!假如我也能像老鹰这样自由自在地飞翔该多好哇!

植物线生的心得体会和感想篇二

植物线描写生是绘画艺术中的一种技法,它运用线条、阴影及色彩等手法,准确表现植物的某种特征。植物线描写生不仅是学习绘画的基础技巧,也是锻炼观察力和创造力的重要途径。在学习植物线描写生过程中,我深刻领悟到了它所带来的益处。

第二段:技法特点。

植物线描写生运用线条和阴影的构成规律,精准地表现出植物的各种细节。线条要精细、准确,力度要轻重适宜,形成层数很多的线条群,近距离看能清晰地辨出植物的叶子、树枝、花朵等构成,远看则能呈现出质朴自然的感觉。阴影也是运用好的表现形态之一,阴影对于塑造植物的形体、质地等特征有着十分重要的作用。

第三段:观察力的提升。

在学习植物线描写生的过程中,我不断地观察植物的细节、外形、质感、颜色,发现植物的形态有着千奇百怪的变化,每一个植物都有着自己独特的美。提高观察力不仅可以更加准确地表现植物的特征,更能在观察植物的过程中领悟大自然的神奇之处,感受生命的多样性和美妙。

第四段:创造力的拓展。

植物线描写生的创作过程需要我们选择视角,搭配构图,调整角度、大小、明暗度等,从而呈现出具有审美价值的作品。我们可以灵活运用图形、色彩等多种元素,发挥自己的创造力,并且植物线描写生的观察和回忆可以随意创作,不受拘束。可以在还原植物的形态和质地的同时,也可以赋予作品自己独特的想象力,表现自己心中对植物的理解。

第五段:总结。

通过对植物线描写生的学习和练习,我不仅掌握了一种绘画的技巧,更重要的是在观察和绘制中提高了自己的理解和表现能力。通过运用线条、阴影和色彩等手法,我认识到了植物的多样性和美,同时,我也得到了自我创造和表达的机会。植物线描写生让我更加热爱自然、热爱绘画,更加崇尚自由、多样和创造。

植物线生的心得体会和感想篇三

小学生是我们国家的花朵,他们的成长和发展是全社会都应该关注和呵护的重要责任。我经常走进小学校园,与小朋友们互动,感受他们的的热情和天真,同时也深深地感到:对小学生的关注和指导有着深刻的意义。

在与小学生接触的过程中,我随时感受到了他们的天真和纯真。他们的眼睛里没有那些尘埃,充满的是对未来的向往和幸福的期望。在他们身上,我们能够感受到人性的光辉与美好,同时也引发我们对自己童年时代的回忆和体味。

三段:发现问题。

在陪伴小学生的过程中,我也发现许多问题。有些小朋友缺乏安全意识,有的缺乏操纵物品的技能,还有许多孩子的心理健康需要重视。这些问题如果不及时纠正和处理,就会影响到他们的成长和发展,造成不必要的损失和伤害。

四段:反思与建议。

考虑到小学生的特殊性和年龄特点,我们不仅应该关注他们的生活和学习,还需要思考如何帮助他们形成健康的人格和优秀的品质。我们可以采用适合小学生年龄群体的教育方法和媒介,引导他们形成良好的行为习惯和人文素养。比如说,学校可以为小朋友们组织游戏和集体活动,让他们在游戏中提升自我控制能力;社会可以开展课外兴趣班和文化活动,拓宽小朋友们的知识面和视野。

五段:总结观点,展望未来。

对于小学生的感想和心得体会,我们应该看到他们的成长和进步,同时也应该关注他们的困惑和烦恼。只有全社会共同努力,通过正确的引导和教育方法,才能帮助孩子们健康成长,接过祖国的接力棒,为我们的美好未来贡献力量。

植物线生的心得体会和感想篇四

《创造适合学生的教育》是冯恩洪教授结合自己的教育工作实践,对中国教育的理性思考与展望。近几天阅读此书后,收获很多,感受颇深。

书中一些教育故事和案例把教育理论浅显化,深入浅出,还有一些是冯老自己的亲身经历和工作实践的总结和提炼,道理明确又精辟,浅显易懂。

在细细的阅读中,受感动的是哪些让自己刻骨铭心的来自冯老自己行为和感悟的教育真谛:

1、创造适合学生的教育是一场革命,是一场告别书本中心走进学生发展为本的革命。创造适合学生的教育,关键的关键是要研究学生,使我们的老师由心中有书走进胸中有书、目中有人的境界。

3、我的责任就是让我的学生快乐,成长不需要伴随着每天的愁眉苦脸,当我的学生走进教室,脸上没有笑容的时候,我知道我的工作缺位了。我做校长,我有责任让我的学生实现快乐的成长。走进学生的心灵世界,我发现学生是有潜能的。潜能不释放,学生不快乐。

4、以学生发展为本的教育要求我们胸中有书,目中有人,根据学情决定我教什么,我怎么教。

5、直木造梁,弯木造犁,让所有的学生各得其所,各展其长。

6、一个教师照亮了别人,发展了自己,只有发展了自己才能更好的照亮别人,只有发展了自己,才能更长时间地照亮别人。

7、这个过程来源于读书,因为从1982年到昨天晚上,我没有一天不读1个小时的书。读书长智慧,当读书使我对教育的认识由简单走向庞杂,再从庞杂回归到简单的时候,我发现我把握了教育的真谛。

8、最好只是一时的现象,更好是永恒的追求,持续改进,不断创新。

9、有什么样的流程文化就有什么样的教育质量。如果说一个好校长就是一个好学校的话,那么一个好的管理文化可以培育一群好学校。

10、教育就是要做到告别难受、结束忍受、远离接受、走进享受!

二、感慨万分的学习反思:

1、改变观念。

教育的服务对象是学生,好的教育应该是最有益于学生的学习和发展,所以我们在教学行为上要更多地考虑学生的需求。我们学习了很多模式,但现在仍然没有找到最适合我们的模式,感觉我们总是不停地在照搬别人的东西,感到不合适就抛弃了,再搬再抛弃,这种照搬模式浅尝辄止的做法是达不到课改目的的。我们总是想套用现成的模式,通过学模式来带动教学进而形成模式,现在看来是行不通的,我记得在《天龙八部》里有这样的一个情节,吐蕃国师鸠摩智没有练习少林内功心法,而强靠小无相功来推动少林功夫终究导致走火入魔。虽然是小说,但却很在理。所以我们组一致认为对一些名校的做法应该抱着学习的心态,结合学校实情在实践中内化成自己的东西从而形成自己的模式。其实模式这个东西就是形式,是品牌,当你做出了自己的风格,自然就有了模式。

2、关注差异。

老师们,你有没有遇到过这样的情况:当我们正卖力地讲着习题时,他正在玩铅笔、橡皮或做别的事情;当我们批改作业时发现一些很简单的问题都错了,我想这样的情况大家都遇到过吧!问题出在哪里,错误应该归咎与谁?至少不应该只责备学生,我们也有错误。我们没有去了解我们的学生。虽然我们很多老师都知道学生存在差异这个事实,但我们在行动上仍然想按相同的标准要求他们,一旦做不到,就进行批评教育,最后得到的只是相互间的怨言,师生关系渐行渐远。“人皆有才,人无全才,扬长避短,个个成才”,这样的境界可能我们都做不到,但如果我们真能更多地去了解和认同我们学生的差异性,更多地包容学生的错误,换位思考他们的处境,更多地为学生设计一些他们够得着的问题,让他们享受到哪怕一点点学习的快乐,我想我们的师生关系肯定会得到改善,我们的课堂肯定可以更活跃一些。同理,我们组还觉得在管理教师队伍时也要关注教师的差异性,让教师充分地发挥他们的特长,扬长避短,最大程度地激发教师的工作热情和满足他们渴望成功的心理需要。

3、尊重和倾听。

“现在的老师不好当,班主任更不好当”,我们可能经常要发这样的感慨,教育无小事,教育也无大事呀,有的只是一些“鸡毛蒜皮”的事情,然而处理不好,就会激起各种矛盾,不但影响教学,而且还真可能会有“大事”发生。学生是有情感的,我们应该尊重学生的情感。怎样尊重呢?这就需要通过满足学生的自我尊重的精神需要来实现。让他们获得成功,产生成就感,给他们以肯定和鼓励。特别是不能言语损伤,侮辱性的语言甚至超过一顿痛打对学生的伤害,我曾经与学生交流中获悉,学生记住对自己不好的老师的原因都是说曾经怎样怎样骂过他。要博取学生的认同,还必须有心灵上的沟通,这就需要我们去倾听他们的心声,所以我们要更多地俯下身来聆听学生的想法,这样我们就和学生建立了一种既是师生又是朋友的关系,学生的心里话会对你说,你才能去解决他们中的实际问题。

4、加强学习。

“活到老,学到老”对于我们既熟悉又陌生,现在我们面临着新的教学理念,新的教学设备,遥远的梦想已经变成了现实,然而我们还有很多思想和技能却停留在梦想中。如果现在不抓紧学习,很快就会被淘汰了,我们不能真等到这一天再来怨天尤人,我想我们真的要有那么一点点危机感。我们在平时可以更多地阅读可以提高教学技能的书籍,多反思自己的教学,学习一些课件制作的本领。让自己时刻处于前进的状态用心了,努力了,就会有收获,只要我们对自己还没有放弃,我们一样可以创造适合我们自己的教育。

读了这本书后,让我们放开手脚,用规范加选择的教育思想,合格加特长的育人目标,开辟芝罘教育的新天地。

植物线生的心得体会和感想篇五

近日,中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》(以下简称《通知》)指出,党中央决定,2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。

从提交入党申请书开始,历经五十载的峥嵘岁月,这批党员都已从青涩少年步入古稀之年。五十载的栉风沐雨,五十载的风雨兼程,一路走来,初心不改,使命不移。无论他们中的这一批人如今身在何处,从事何种职业,但他们心中对党的那份忠诚、那份热情、那份的初心从来未曾改变。

此次颁发的“光荣在党50年”纪念章是我们党对爱党护党为党老党员的一种最高褒奖,有利于增强党员的荣誉感、归属感、使命感,让党的关怀温暖老党员的心窝,证明党和人民从未忘记“他们”。他们对党的忠诚、对工作的坚守、对人民的付出、对理想的执着……每一项都是当代广大党员干部学习的榜样。今年是中国共产党建党100周年,“光荣在党50年”纪念章的颁发恰逢其时,是广大党员砥砺奋进、勇往直前的“风向标”,激励广大党员干部向典型致敬、向先进看齐,为实现“十四五”规划和2035年远景目标继续奋斗汇聚磅礴之力。

“人无精神不立,国无精神不强”,忆往昔峥嵘岁月,在新民主主义革命时期,李大钊、夏明翰、刘胡兰等一批批伟大的共产党员秉承着“革命理想大于天”的坚定信念,抛头颅、洒热血,将个人生死置于度外,为民族独立、人民解放的革命事业奉献热血与生命;在社会主义革命和建设时期,涌现出一批又一批的先进人物,为了整体利益而牺牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一辈子“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄,“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜……正是无数这样的英雄人物舍己为公、无私奉献使得我们国家取得了社会主义革命和建设的一系列伟大成就;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,无论是抗击疫情过程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,还是在脱贫攻坚战场上身先士卒、鞠躬尽瘁的扶贫干部,他们都怀揣着一颗“为天地立心,为苍生立命”的为民情怀,用共产党员的责任与担当守护着中华儿女的生命健康与幸福。

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。当前我国已经进入全面建设社会主义现代化国家的新时期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前进路上将面临新的重大考验,越是到关键时刻越不能放松警惕。新时期的广大党员干部承载着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命职责,广大党员干部要以先进榜样为镜,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中涵养“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的毅力韧劲,锻造“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的浩然正气,永葆“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民初心,让“在党言党,在党爱党,在党忧党,在党为党”的光荣传统赓续传承,在实现中国梦的伟大进程中再立新功。

上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口。“四史”学习教育要把握正确方向、创新内容形式,充分发挥红色资源优势,灵活运用各种载体方法,做到有声有色、入脑入心。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

观察风云变幻的世界,需要我们从历史中汲取智慧。今年开年就不同寻常,放眼全球,乱象丛生。经济、政治和军事领域出现的新情况新问题相互交织,其复杂性、不稳定性和不确定性难以预测,尤其对“逆全球化”思潮和意识形态逆主流化现象更需要高度警觉。如果我们能够按照习主席的要求,站在新的时代制高点上,重温历史的经验,研究眼下的现实,“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。”切实做到认清大势,透过现象看本质,就能够“验在近而求在远”,结合各自担负的领导职责,未雨绸缪,防患于未然,在错综复杂的世界大变局之中掌握主动,从容应对。

读“四史”保持领导干部应有的气节操守,也需要从历史文化中汲取营养。在反腐败的严峻斗争中,习主席多次用历史上卖官鬻爵、拉票贿选、拉帮结派导致人亡政息的例子教育全党,同时列举“治绩大举、民称其德”的王安石,“明断讼案、革除弊习”的冯梦龙,“案无留牍、室无贿赂”的郑板桥启迪各级领导干部,用千古流传的爱民心声来滋养和净化我们的灵魂。实践告诉我们,习主席要求领导干部学点历史,一方面是为了不断丰富做好领导工作所需要的历史知识,以学益智,以史资政;还有很重要的一个方面,就是继承发扬中华民族的优秀传统文化和民族精神,以学修身,以史为鉴,把现实中发生的一些问题看得更深更透。

时间总是过得很快,又是一个新学期的开始,期待的开学第一课也如期而至,这是一堂非常意义的教育课。

今年的开学第一课是跟姐姐一起看的,在观看的时候,我总是会问姐姐一些问题,她都会耐心的给我解答。观看开学第一课,是激励我们在新的学期里,要努力学习,天天向上。开学第一课也教给了我们很多课本外的知识,我们要学习那些英雄们光荣事迹的精神,他们不畏困难,坚定不移的意志。

想到在现实生活中的自己,在面临困难的时候,总是没有足够的勇气,去解决问题,看完开学第一课后,让我觉得充满了信心,一定要学习他们的精神,要做勇敢的人,要在困难中前行。我们要通过学习,不断的让自己成长起来,因为我们是21世纪的建设者和接班人,我们是祖国未来的希望。

自从幸运加入了信合大家庭,我便告别了“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”的年少轻狂,开始肩负起实实在在的责任,生活模式从自由轻松转变为紧张有序。

我是一名乡镇信用社的柜员,三十多平米的营业室,二尺见方的电脑台,便是我的工作空间。每天,当清晨香甜的空气开始灌输我的身体,便开始准备迎接我们的顾客,愉快的心情让灿烂的笑容挂在我的脸上,带着真诚的微笑守候在我生命的窗口,对进门的顾客热情地说一句“您好,请问有什么需要帮忙的?”与顾客道别时送上一句“感谢你对我们工作的支持,欢迎您再来。”虽说有防弹玻璃的阻隔,但它不能阻碍我对顾客心贴心的服务。每当我看到透过面前的小小窗口,让这些朴实无华的百姓不断了解金融知识,从而得到方便实惠的时候,我都感到了幸福和快乐,因为我践行了自己的责任,或多或少帮助了他们的生活。

为顾客服务是我的使命,更是我的责任。责任不是一个空洞的概念,它是一种永不消失的精神动力。没有责任,就没有大唐的“贞观之治”;没有责任,就没有越王勾践卧薪尝胆的成功;没有责任,就没有马克思的《资本论》光耀后世;没有责任,更没有一个国家和民族的崛起和繁荣昌盛。x享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校校长,把“天下兴亡,匹夫有责”修改为“天下兴亡,我的责任”。他说:“‘以天下兴亡为已任’是孟子思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。”作为信合家庭中的一员,信合发展,同样是我的责任。

也许有人会说,柜员的工作那么细小,能担负起多大的责任?的确,我们所从事的是程序化严密化的工作,每天记账、结账、做传票、写账簿,没有赫赫显目的成绩和惊天动地的事业,甚至有些单调而枯燥。但是一个参加信合工作十几年的师傅给我讲述了这样一个故事,美国“福特公司”的创始人福特,大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高,形象好。当他敲门走进董事长办公室的时候,发现门口地上有一张废纸,便顺手把它捡起来,扔进了废纸篓。应聘的结果出乎意料:同批应聘的人中只有福特被录用了。董事长的解释是:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事”。几十年后,福特成就了这家因改变美国汽车产业地位和整个美国国民经济状况而扬名天下的“福特公司”。

为此,我一点也不小看自己的工作。因为一个人对社会、对单位的责任,更多的是从一点一滴的小事做起的。作为一个临柜人员,就必须在骨子里面要有一种意识:每时每刻做好一点一滴的小事,就是在履行我的责任!防弹玻璃和柜台上有灰尘,影响整个信合形象,及时动手把它擦干净,这是我的责任;营业室内文件、登记簿、各种凭证以及各种用品摆放不整齐,主动伸手把它摆放好,这是我的责任;顾客对我们的服务有质疑,及时做好解释并努力改进服务,这更是我的责任。古人云:“一屋不扫,何以扫天下”。说的就是世上无大事,请先把自己周围的纸屑捡起来!

提倡“我的责任”,就是要从根本上树立责任意识,要求每个人在其位、谋其职,并且知其责、践其责、负其责。服务“三农”是信合的历史使命与责任,融资创造又是信合面临的艰巨挑战。我们的责任,绝不仅仅是为客户办好每一笔信贷业务,也不仅仅是保持着营业场所的窗明几净,更不仅仅是把客户看作信合产品的使用者,而看作是存在潜在价值的人,根据客户当前和未来的需要,通过这隔着防弹玻璃的窗口,做到与客户的持续交流,架起所有百姓与信合手握手的桥梁,这才是我们窗口服务的真谛。

2020年春节,过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来,第一个动作就是打开手机看疫情最新通报,一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态,急切期盼着“拐点”早日到来,疫情尽快结束。

这段时间,冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息,都如同明媚的阳光,振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株,全国累计治愈出院病例不断增加,用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了,医护人员逆行汇成战“疫”洪流,社会各界驰援武汉,防疫措施不断升级,疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产……这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心,让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后,是不断提高的科研水平和医疗卫生水平,科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力,这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线,加紧生产出了大量应急防控物资,保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量,这股力量在与疫情的战斗中,如同暖流,涌向武汉、遍布全国,加快寒冰的消融,加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员,交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己,用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前传来的诸多好消息,都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的,人们所有的“乐观”也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前,疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心,全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头,当此之时,任何一个环节出现纰漏,任何人放松了防控,都有可能让好消息变成“坏消息”。没到最后关头,绝不能轻言胜利。好消息面前,也要把困难想得更多一点,把方案做得更周密一些,把防控举措落实得更有力点,让一个个好消息都成为胜利的曙光,确保这场战“疫”早点结束,让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力,有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志,相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多,彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”每当党员们怀着无比崇敬之情,面对鲜红党旗,高举右拳,用铿锵有力的声音庄严宣誓,重温入党时的激情和理想,回顾入党宣誓时的庄严承诺,表达不忘初心、牢记使命的信念和决心时,每个中国人心中便会油然而生一种对党和国家神圣的荣誉感、责任感和使命感,和对祖国母亲的感激之情,不禁心情澎湃、思绪万千。

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了中国共产党历史,回顾我们党一百年来的光辉历程,我深刻的体会到中国共产党的成立是非常不容易的,走过的路更是异常艰辛坎坷的,在中国共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀混战,外有帝国压榨,可是,为了求得民族独立和人民解放,为了人民当家做主,党的创始人们,伟大的革命先烈,他们顶住重重压力,冒着生命危险,于1921年创立了伟大的中国共产党。一步步走来,实现了国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

通过学习党史,有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。回顾中国共产党100年来的光辉历程,在革命、建设、改革的各个历史时期,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针和政策,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

学习党史,是对建党百年光辉历程的致敬,也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中,我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用,也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”

我们要充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造更美好的明天。当下,我们从革命先辈的手中接过了历史的接力棒,在党的领导下走好新时代的长征路。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。作为新时代的中国共产党员,我们要铭记党史,不忘初心,牢记使命,不断增强责任感和使命感,传承好党的红色基因与革命精神。我相信,在党的带领下,我们的祖国将更加的繁荣与富强。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,以优异的成绩迎接建党100周年。

亲爱的即将退伍的战友们。

在你们告别军旗。

光荣退伍。

奔赴新的工作岗位的时候。

我们留队的全体官兵。

将牢记你们的功劳。

对你们曾经为部队所作出。

的贡献。

表示真诚的感谢。

并致以最崇高的敬意。

几年前。

你们带着亲人的期望。

肩负着人民的重托。

满怀报效祖国。

现身国防的一腔热血。

踏入军营。

几年来你们不辱使命。

用青春的光和热。

用生命的血和汗。

谱写了人生的光辉历史为国防建设作出了巨大的。

贡献。

今天。

因为部队建设的需要。

你们就要离开美丽的军营。

告别朝夕相伴的战友。

但是你们为部队建设所作。

出的贡献将永远留在这里。

再见了,亲爱的战友。

祝愿你们在返乡的路上旅。

途顺利一路平安。

再见了,亲爱的战友。

希望你们在今后的日子里。

不要忘记当兵的岁月。

不要忘记英雄的团队。

不要忘记相识的战友。

再见了,亲爱的战友。

希望你们在把部队的好思。

想好作风和学到的知识。

带回地方,带回家乡。

在新的工作岗位上。

奋发进取有所作为。

在1931年的今天,发生了震惊中外的九一八事变,它险些将中国沦为殖民地,给十三亿中国人留下了无法消退的伤疤,优秀的中华儿女奋起反击,用生命和鲜血保卫了祖国和人民。

1931年9月18日,日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲,用他们一手策划的“柳条湖事件”为借口,悍然发动了“九一八”事变,出兵侵占了我国的东北三省。蒋介石的不反抗决定,使至东北三省在短短的几天时间内沦为日本帝国主义的殖民地。从此中华民族儿女走上了抵抗日寇、反对侵略的道路。有多少前辈抛头颅洒热血,上刀山下火海,用顽强不屈的精神和无所畏惧的气魄,以钢铁般的意志和众志成城的力量,凭借不怕牺牲和敢于牺牲的精神,经过八年的努力,取得抗日战争的胜利。

有句名言说过:“忘记过去就意味着背叛。”作为新时代青年的我们,不能忘记历史,不能忘记九一八,不能忘记前辈的热血和牺牲,不能忘记国耻。

鲁迅说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”落后就要挨打,我们要努力提升自身能力,努力发扬中华精神,努力振兴中华民族。国家统一,民族团结,人民强大,对国家和民族的兴旺有着重大意义。我们不能躺在现在的成就上睡大觉,要继续努力,前辈为我们打下江山,我们要努力守好江山,不能让前辈的鲜血白流。青年的我们,要努力学习知识,努力提升自身能力,用自己的能力去建设祖国,为祖国的华荣昌盛贡献自己的一份力量。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!作为新时代青年的我们,要牢记历史,勿忘国耻,勤奋学习,提升能力,建设祖国,振兴中华!

把握新发展阶段,构建新发展格局,归根结底要把新发展理念贯穿发展全过程和各领域。新发展理念坚持以人民为中心的发展思想和价值立场,进一步明确和重申了当代中国发展的价值指向与诉求。

把人民群众的所思所想、所急所盼作为发展的重心所在,把人民群众对美好生活的期待作为奋斗的最高目标,让发展成果真正转化成为人民群众的获得感、幸福感和安全感。在这一理念引领下,创新发展为了给人民群众创造更有质量的生活;协调发展为了让不同地域、不同民族的人民群众都能与国家发展大体同步;绿色发展是通过形成人与自然和谐发展回应人民群众对美好生活的追求;开放发展让人民群众在更大范围内、更高水平上分享经济全球化带来的红利;共享发展是中国特色社会主义本质在发展领域的展开,是为了真正实现2035年远景目标中“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的要求。

新发展理念致力于解决如何发展的问题,体现了当代中国在从大国迈向强国的新发展阶段对发展规律的科学遵循,体现了在世界经济复苏乏力背景下科学应变、主动求变,在危机中育先机、于变局中开新局的发展自觉。

党的十九届五中全会提出的统筹发展和安全的问题、有效市场与有为政府更好结合的问题、坚持系统观念的原则等等,都可看作是在新发展阶段对新发展理念的创造性坚持和创新性运用,是辩证处理发展与安全的关系、政府与市场的关系,坚持全国一盘棋,坚持发展的前瞻性、全局性、战略性、整体性,为我们在新阶段实现新发展确立了基础性的思想和工作方法。

在本次“学党史、读经典”活动中,我有机会再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想,这对我来说是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓励。遥想自己06年入党时的一句句誓言,回首这几年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;每当遇到挫折,倍受打击;每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念激励着我,促使我明确目标、奋发向上、脚踏实地、一路前行。

回顾我党90余年的风雨历程,其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火,到后来的燎原之势,中国共产党经历了战火的洗礼和时代的考验,怀着永不言弃的精神,带领中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代,其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程,始终保持党的先进性是贯穿我党建设的一条主线,从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的“三个代表”重要思想、科学发展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带领全国各族人民,实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的的使命。

目前的国际形势错综复杂,我党要想长期执政,使中华民族长盛不衰,必须从各个时期的我党历史中,汲取成果的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨。其次,我们要时刻牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。

儒家传统思想中有“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想,可见端正思想,提高自己的修养,才能最终天下太平。所以我们首先应该做好自己,提高自身的思想觉悟和各方面的能力。当前的社会存在各种各样的问题,作为我辈年轻一代、尤其是一名共产党员来说,首先要坚定社会主义的信念,做好自己的本职工作,不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐劳,不畏艰辛,发扬老一辈革命军的光荣传统,全身心投入到工作中去。最后,时刻以积极地态度面对生活和工作中遇到的重重困难,抱有必胜的信心,迎难而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,实现自己的人生价值,为社会造福。在努力做好自己的同时,慢慢考虑去间接影响周围的人,使得大家都抱有积极向上的心态,投入到生活和工作中去。

最后,附张载的四句名言,望我辈人共勉。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖条件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发生进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营、次日占领了整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里,相当于日本国土的3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。

这件事让我知道了:日本人以前是多么的残暴,他们杀害了我们多少的中国同胞,多少鲜血洒在了我们的土地上。我们永远忘不了这“九一八”事变的。

我们只要全心全意的做事,不求惊天动地。但求无愧于心。只要人人怀着一颗真诚的心,真诚的对待每一个人,真诚对待生活,珍惜我们来之不易的幸福!勿忘我们的耻辱,绝不能让历史重演。

我们要更努力勤奋的地学习,掌握好现代科技文化,振兴我们的祖国。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。

在护佑生命的主旋律之中,逆行者唱响了战“疫”的精神赞歌。他叫大家没有特殊情况不要去武汉,而自己却坐上去武汉的动车,“不计报酬,无论生死”“召必战,战必胜”……这些平凡人的不平凡举动,在平凡工作岗位上的爱岗敬业,默默奉献,从不放弃,正是无数个平凡成就了感动,他们用实际行动,甚至有些是宝贵的生命,深刻的诠释着“白衣战士”的追求和风骨,谱写着不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯,同样有牵挂的家人,但是在国家和人民的需要面前,他们舍小家为大家,不抛弃不放弃,执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,他们那催人泪下的感动力量,如春雷惊空,振奋精神。这些平凡的“迹”录和举动叫我们怎能不感动,怎能不汲取其正能量,倍增信心去战胜疫情。

在群防群控的大系统中,一线干部筑就了战“疫”的铜墙铁壁。“我负责的网格共有989户居民,每一户我们都进行了排查了解了具体情况……”“高兄弟,你要买的东西,我们帮你采购回来了,这是按照你的需要采购的……”这些简单的话语温暖人心,给人力量,在疫情防控阻击战中,一线干部既是宣传员又是战斗员,既要上情下达又要下情上达,工作任务繁重,但是他们没有一丝埋怨,面对群众的不理解,他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策,科学防控,对防控薄弱环节越是加强力量,发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗“螺丝钉”,做人民群众的主心骨,深入疫情防控一线,加强群众的防控意识,构筑起严密的防疫红线,实现全覆盖,无盲区,严防疫情入侵。夜深了,他们还坚守在岗位;下雨了,他们还行走在路上……这些战“疫”场上的先进“符号”和职业“元素”,怎能叫我们不感动,不为之震撼,让我们战胜疫情的信心和动力倍增。

在团结鼓劲的凝聚力之中,中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。“抗疫心连心,武汉不孤单”“隔离病毒,但不隔绝爱”……这些感人的话语总能带给我们感动,这是亿万中华儿女团结一心战“疫”的生动写照。困难面前,中华儿女的激情、善良、坚强……都一一展现,他们自发捐赠蔬菜给武汉,他们主动捐款给武汉……他们的崇高,他们的真诚,他们的纯粹,让我们感动。疫情面前,中华儿女跨越了年龄和性别的范畴,突破了职业和地域的界限,超越了时间和空间上的限制,用一个个平凡的举动相互感动,相互鼓励。中国,只有在社会主义的中国,才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴,这样动人。人民,也只有中国人民,才能感悟感动的真谛和内涵,彰显着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动,这样的力量是无限的,将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。

这是一个平凡人感动平凡人的季节。战“疫”路上你的平凡行动是抗“疫”的初始线和出发点,让我们串联平凡,铸造合力,增强信心,汲取战“疫路上的“感动因子”,释放正能量,为疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,作出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,强调要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。中共中央专门印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,强调要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势。

这是一场没有硝烟的战争,关系到每个人的生命健康,在这场战争中,没有人是一座孤岛,我们需要的是团结和行动。我们看到,无数的人们挺身而出,在无情的疫情面前,白衣战士们勇敢地冲在一线,拖着疲惫的身躯与病魔殊死搏斗,没有人退缩;无数的公安民警、清洁工人、国家电网的工作人员等等为维持人民的正常生活和基础设施的正常运行而努力工作。他们中有很多也是共产党员,共产党曾经一次次在关键时刻展现担当、经受考验,曾一次次团结带领广大人民劈波斩浪、力挽狂澜。这一次,面对来势汹汹的疫情,我们依然有克服险阻的决心,有取得胜利的信心。

疫情就是命令,防控就是责任。作为一名新时代的医学生党员,我们更要勇敢的站出来,充分发挥共产党员的模范带头作用,将小我融入大我,将自身融入到时代的发展的洪流中去,为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。疫情的突然爆发伴随着谣言的出现,作为医学生,我们有一定的理论基础,有辨别是非的能力,我们要做公众正确防护措施的传播者,不信谣,不传谣,向周围亲友传递科学有效的信息,普及口罩的正确佩戴方法、废弃口罩的正确丢弃方法以及正确的洗手方法,倡导不串门、不集会、不聚餐,在家防疫,在公共场所佩戴口罩,用科学的态度粉碎谣言,缓解大家的紧张焦虑情绪。不忘初心,牢记使命,显出真本事,展现好作风。

正如习近平总书记所说:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。”我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起,担负起对祖国的责任和义务,在这场人类与病毒的战争中,我们要听从党的指挥,始终跟党走,坚定理想信念,用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。

时至今日,由于地球资源有限,世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空,而太空广阔无垠,拥有丰富的空间资源,如高真空、太阳能、月球、微小行星等。

此外,与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来,航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就,获得了巨大的利益,例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。

另一方面,随着军用航天器的迅速发展,各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统,并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知,没有稳固的国防,我们的幸福生活就难以保障。

没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展,航天科技的应用会对人类产生重大的影响,只有社会不断的进步,科技的不断发展,我们的生活才会越来越美好。

__年前的今天,1931年9月18日,日本关东军猛烈炸毁南满铁路轨道,炮击北大营,制造了震惊中外的九一八事件,中华民族开始了14年的浴血奋斗,大部分中国被践踏,3500万人以上的同胞死亡。多少人的惨剧,多少家破人亡,多少山河破碎,无法回顾。

九一八事件是中国人民的巨大国耻,是中国人民心中深深的伤痕。一寸山河一寸血,硝烟远去,国框难忘,九一八的警钟每年响起,这是曾经的国耻家怨恨,是今天军人的责任,也是中华民族的未来命运。

从北大营第一枪响起的瞬间起,中国人的怒吼和抵抗从未停止过。即使知道自己孤立无援的危险,即使知道敌人很强,我肯定会死,这些人也不会生死慷慨。

守护上海,与敌人血战33天的蔡廷凯说:卑军守土有则,尺寸草,为了救不能放弃的国家而抗日,牺牲到死亡,决不退缩。时任第23师少将参谋长黄启东受了重伤,留下的时候留下了豪言壮语。为什么对国家?为什么要成为民族?宁作战死鬼,不作亡国奴隶!”七七事变之际,冯治安下令:“寸土都不许退,可采取武力自卫。国家存亡在此一举,设若冲突,卢沟桥即是你们的坟墓!”

在艰苦卓绝的环境下,中国人民进行了不屈不挠的斗争,不愿意抛弃国土家园的士兵、工人、农民、猎户甚至土匪聚集在一起,制造出了简陋的机枪、步枪、子弹、手榴弹等武器,他们有一个共同称谓——抗联战士。他们年龄不同、地域不同、职业不同、党派不同,但他们拥有着一个相同信念:“四万万人齐蹈厉”,“誓死不当亡国奴”

在这个信念的支撑下,他们从来没有放弃。从“九一八”事变,到“七七”事变,再到第二次世界大战全面爆发,中国人民在中国共产党领导下擎起抗日救国的大旗,经过“十四年抗战”,以巨大的牺牲取得了抗日战争的伟大胜利,也铸就了伟大的抗战精神。

历史并没有走远,无论什么时候,我们都不能“好了伤疤忘了痛”。如今,站在中华民族伟大复兴新的历史起点,我们必须以史为镜,居安思危,从那段悲壮历史中汲取强大的前进力量。我们勿忘“九一八”事变,就是要安不忘危,存不忘亡,治不忘乱,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

历史不容假设,但可以警示未来!

植物线生的心得体会和感想篇六

植物线描写生是美术教育中的重要学科之一。在这门学科中,学习者通过研究植物的形态、结构、特征等内容,通过绘制线描来观察和表达。在我的学习经历中,我深深地体会到了植物线描写生对于提高美术技能和细心观察能力的重要性。以下是我对植物线描写生的心得体会,希望对美术教育的研究与推广有所帮助。

一、准确观察是基本技能。

在绘制植物线描时,最重要的是准确观察。植物的每个部分都有独特的形态和特点,需要仔细观察并加以理解。在观察过程中,需要注意细节,如植物的叶片的边缘、纹路、颜色,以及枝干的长度、宽度等。只有充分观察,才能准确地表达植物的形态和特点,并达到真实生动的效果。

二、形态和结构对画面的构成有决定性影响。

植物线描写生中,形态和结构对于画面的构成有着决定性的影响。通过准确绘制植物的形态和结构,能够突出植物的特点,在图画中达到突出的效果。形态和结构的准确表现还能使画面具有鲜明的立体感和丰富的空间感,提高了画面的艺术性。

三、掌握基本技法对画面效果有极大影响。

植物线描写生基本技法的掌握对于画面效果有着极大的影响。掌握了技巧,才能够准确地表现植物的形态、线条、纹理和细节等内容。例如:针对不同植物的不同特点进行不同的绘画调整,针对线条、阴影、色彩的不同调整,能够更好地表现植物的特点,以及更生动自然的表现。

植物线描写生是一个难度较高的学科,在实践中表现明显。绘画学科中,要求学习者需要较高的细心观察能力、表现力和创造力,在练习线条表现技巧和明暗表现等细节中需要大量的时间和耐心。想要驾驭好植物线描写生学科,需要坚持不断探索、不断尝试、不断发现和掌握技巧。

五、美术教育注重培养个性和创造力。

植物线描写生是美术教育中的重要学科。通过植物线描写生的学习,可以培养学生个性、创造力和想象力,提高学生的绘画水平和艺术素养,让学生更加热爱艺术,从中得到乐趣和不断的进步。植物线描写生是美术教育的重要组成部分之一,对美术教育的推广和研究起着重要的促进作用。

总之,植物线描写生是美术教育中的重要学科,通过实践和学习,我更加深刻地认识到植物线描写生对于提高美术技能和细心观察能力的重要性。希望我通过自己的观察与实践,能够在未来的艺术创作中,运用和发扬好植物线描写生这一学科的精华和玄妙,不断创造更加优秀的作品。

植物线生的心得体会和感想篇七

在我的教育生涯中,我曾经有幸教授小学生。那是一个让我难以忘怀的经历,这段时间让我感受到了小学生对未来无限的想象力和灵感。如今,我想把我对小学生的感想和心得体会分享给大家。

第二段:认识小学生。

对小学生了解需要我们从他们的角度出发。在理解小学生思想的时候,我们发现他们常常像一个脚踏实地的孩子,有时是一个探索世界的好奇宝宝,有时则是一个幼稚的天真孩子。这些各式各样的性格是他们生命旅途中经历的经历,也让人不得不对他们的勇气和耐心感到敬意。对于小学生,我们要在他们的视角上看待这些有意思的小人物,从中走过去,同他们建立情感上的联系。

小学生特别喜欢互动,他们热爱交流,愿意分享自己的想法和经验。在交往小学生过程中我们需要做到引导和支持,给他们信任、支持和安全感。与小学生交往不光是讲故事、游戏互动,还要深化他们的思考,发现他们的问题和感受,并帮助他们找到最佳解决方案。只要和小学生建立了良好的互动关系,我们就能够悄悄的引导他们,让他们更快成长。

教育小学生需要一个全局的视角,我们需要多方面的了解这些小家伙的生活,这是一种积极的进取心和热爱的心态。我们每一个人都承载着教育的责任,我们需要理解小学生的成果和教育培养目标,然后通过自己的实践和方法不断升华创新。这是一种跨学科、跨专业、跨时间维度的教育创新,能够让我们深入观察学生感受、思考和学习。

第五段:小结。

与小学生共处是一段回忆,也是一种珍藏。在伴着小学生鲜活而激动人心的时刻,我们体验着生命更加丰富、充实、柔软的事物。我们要爱惜与小学生相处的机会,真正地用心去倾听和体会小学生内心的声音,在尊重和支持中帮助他们茁壮成长。对这些小可爱,我们必须要亮出微笑、耐心,给予他们信任和支持,才能推动小学生朝着更高的目标和蓝图,发展出他们的能力和潜力。

植物线生的心得体会和感想篇八

假期初,我参加了县第三届骨干教师培训班学习,期间有幸拜读了上海著名教育家冯恩洪的《创造适合学生的教育》这本书,里面的文字是那么的新鲜、案例是那么的鲜活,没有那喋喋不休的“指导”,有的只是与你促膝般的交流。读完这本书,感受良多。

教育是一种发现。

书中有这样一段话:谈到姚明,我们第一个联想到的是什么?是姚明的总分是多少还是姚明的特长是什么?同样,谈到刘翔这两个字,我们联想到的是什么呢?是跨栏,是亚洲飞人,没人会联想到他的几门主课的总分是多少。显然易见,其实卓越,不是一种表现形式,我们教育必须承认和尊重“差异”,每个学生在智能发展方面都存在差异,教师要为有差异的学生提供合适的教育。真所谓:人皆有才,人无全才,只有扬长避短,才能实现个个成才,这就要求我们探寻一条适合学生的教育,发现学生的强势智慧,让学生的强势智慧得到充分的发展。

教育是一种智慧。

衡量一个教育者能力高低的标志之一就是看他能不能发现或制造出教育的契机。机会其实是无时不有的,只是我们经常没有注意。

夸夸其谈。一个小小的闪光点,被你发现了,本来很平常,但是你刻意地将其放大,谎言重复千遍,终于成为了事实。在《窗边的小豆豆》中不断地向我们传递出这样的思想:好孩子是夸出来的。在大家实力差不多的情况下,谁受到的积极暗示多一点,态度就积极一点,最后的效果就好一点。我们要善于明察秋毫,寻找学生的闪光点:倾听、朗读、表达、想象、合作、坐姿等,让他们感受到,课堂是属于他们的,他有让所有人引以为豪的东西,他就爱上了你的课。

借力使力。衡量一个班主任业务能力高低的标志之一就是看他能不能发现或制造出教育的契机。有时,教育的契机在纠结中闪现。钓鱼时,如果一条大鱼咬钩,此时硬拉反而容易将弦崩断,正确的方法是拉一拉、放一放,反复地收线放线,一张一弛,时松时紧,在反复地拉锯中等待最后收获的良机,教育学生也是一样,一位非常喜欢欺负弱小的同学,经常把他人打得鼻青脸肿,只是强硬的批评教育是不起作用的,老师灵机一动,通过表演课本剧《孤独的小老虎》,让他扮演小老虎,欺凌弱小动物,没有人能近身,快乐没人分享,伤心也无人安慰,孤独的看着动物们在六一儿童节欢聚一堂载歌载舞。他演得很棒,但他再也不想当“小老虎”了。最佳机会往往只有一次,所以要一剑封喉。

只有把教育的死水变成了活水,学生才能常饮不竭,我们才能常胜不败。

植物线生的心得体会和感想篇九

作为学生,我们在求学过程中会经历许多事情,从课堂上的学习,到校园中的社交和实践活动。这些经历不仅帮助我们积累知识,提高成绩,还塑造了我们的个性和价值观。在这篇文章中,我将分享自己学习中的心得体会和感想,以及对未来的展望。

第二段:学习方法的体会(300字)。

在学习的过程中,我发现了一些有效的学习方法。首先是制定合理的学习计划,将时间合理地分配给各个科目,避免拖延症的发生。其次是多元化的学习方式,除了课本知识的学习,我还通过观察、实践和讨论等方式来加深理解。此外,良好的学习环境也对学习效果有很大的影响,我会选择一个安静的地方集中精神学习,并且尽量远离手机等干扰因素。通过这些学习方法的实践,我发现自己的学习效率得到了明显提高。

在校园中,社交活动是一个不可或缺的部分。通过参与社交活动,我学到了很多与人交往的技巧。首先是尊重和理解他人,我们每个人在成长过程中都有不同的背景和观点,要学会接纳并尊重他人。其次是沟通技巧,学会表达自己的观点,同时也要善于倾听他人的意见。此外,我还学会了合作和团队精神,认识到一个团队的力量比个人的力量更为强大。通过积极参与各种社交活动,我的社交能力得到了提升,并且结交了一些真诚的朋友。

第四段:实践经验的体会(300字)。

在校园的实践活动中,我也积累了许多宝贵的经验。通过参与学校的社团活动,我学到了许多不同于课本上的知识。我发现实践能够让我更深入地了解自己的兴趣和潜力,帮助我发现自己的特长和优势。此外,实践还激发了我的创造力和创新精神,让我能够灵活应对各种挑战和问题。通过实践的机会,我不仅获得了成长和进步,还掌握了一些实用的技能,为未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:未来展望与总结(200字)。

通过自己的心得体会和感想,我认识到,学习不仅仅是为了应对教育的考试,更是为了未来的发展和成长。在未来,我希望能够保持学习的热情和好奇心,不断地提高自己的知识和能力。同时,我也希望能够坚持社交和实践活动,丰富自己的人生经历,培养自己的领导力和团队合作能力。最重要的是,我希望能够用所学来影响他人,为社会做出积极的贡献。通过学习,社交和实践的综合运用,我相信我能够成为一个全面发展、有价值观和担当精神的人。

总结:在求学之路上,学生们不仅仅是学习知识的接受者,更是主动者和实践者。通过学习方法、社交活动和实践经验的探索和实践,我们不断成长和改进自己,为未来的发展打下了坚实的基础。不论是学习、社交还是实践,每个人都能从中获得宝贵的体验和收获,以成为一个全面发展、有担当精神和有价值观念的人。

植物线生的心得体会和感想篇十

学生的心得体会是一种宝贵的财富。在学生的成长过程中,他们经历了无数的学习和生活的阶段,积累了丰富的经验和体会。这些心得体会不仅对学生自身的发展有着积极的影响,而且对其他学生和社会也有着积极的启发作用。因此,学校和社会应该重视学生的心得体会,为学生提供展示和分享的机会,让更多的人受益。

学生的心得体会对学习具有重要作用。通过总结和归纳自己的学习经验,学生可以更好地知道自己的学习方法和能力,发现自己的优势和不足之处,从而调整学习策略,提高学习效果。同时,通过分享自己的心得体会,学生也可以与其他同学进行交流和讨论,相互借鉴和学习,形成良好的学习氛围。此外,学生的心得体会还可以帮助老师更好地了解学生的学习情况和困难,为他们提供更准确的指导和帮助。

学生的心得体会不仅对学习有益,对生活也具有积极影响。作为学生,他们面临着各种各样的问题和挑战,如人际关系、情绪管理、自我发展等。通过总结自己的经验和感受,学生可以提高自己的情商和智商,更好地应对各种困难和压力,增强自信心和解决问题的能力。此外,学生的心得体会还可以帮助他们形成正确的价值观和人生观,塑造良好的人格品质,为将来的发展打下坚实的基础。

学校和社会应该重视学生心得体会的积累和分享。学校可以通过开展心得体会分享会、撰写心得体会作文等形式,为学生提供展示和交流的平台。同时,学校还应该加强导师制度,定期与学生进行交流和沟通,了解他们的学习和生活情况,及时给予指导和支持。社会可以通过设立奖学金、开展学生心得体会大赛等活动,鼓励学生积极总结和分享自己的经验和体会。只有学校和社会共同重视和支持,才能更好地发掘和促进学生的心得体会。

第五段:总结对学生心得体会的期望与要求(200字)。

作为学生,他们应该珍惜自己的学习和生活经验,充分总结和归纳自己的心得体会。只有真实、客观地反思和总结,才能得出有价值的经验和启示。同时,学生也应该积极分享自己的心得体会,与他人进行交流和讨论,相互促进,共同进步。学校和社会应该尊重和重视学生的心得体会,给予他们展示和分享的机会,为他们的成长和发展提供更多的支持和帮助。

结尾:强调学生的心得体会是一种宝贵的财富,是学校和社会共同关注与支持的重点。只有重视和利用学生的心得体会,才能更好地推动学生的全面发展和社会进步。相信在学生的心得体会的引领下,我们将迎来更加美好的明天。

植物线生的心得体会和感想篇十一

活动地点:**学院体艺楼。

主办单位:**学院。

策划承办单位:**学院新闻部。

赞助单位:172校园活动网、本站。

面向对象:**学院大一新生。

活动目的:为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

活动对象:全体新生以及所有团委的成员。

晚会目的及意义:

岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届应天学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

晚会主题:

这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个爱字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

晚会形式及内容:

学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

活动流程:

活动尾声:

主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾。

植物线生的心得体会和感想篇十二

人生就是一个锻炼的过程,从你呱呱坠地的那一瞬间,你开始了你的锻炼过程,走每一步都要很小心,一步步的进入小学、初中、高中。公众是你最重要的时刻,从小玩到大的一个个的在淘汰。我坚持到现在从还不错的中考成绩进入高中。一路走来经历了太多……太多……无法用语言说出,真的没人能理解。

进入高中真的很难,坚持到三年后也很难,我一步步地走我的理想之路,从来没有放弃,坚持自己的梦想。在高中在班级应该起到带头作用。从语文老师的信任进入文学社写了些垃圾作文,但是我也很高兴,从特长班的三科中我报了音乐。我只是想看一下自己的水平,我觉得这样我就成功了。我至少没退缩,我不放过每一个机会,既是一个很小的机会,班会主持我也想去表现一下,所以就硬着头皮主持了那次班会。还算成功。

在家虽然经常在线上网,但是大部分在写些东西,最近又在网上发表了一篇作文。

未来的。我不知道怎么样?我自己也很质疑,我从小的我就是想开个公司开个场子之类的,但是我还稚嫩,没有飞行的翅膀。只是一个雏鸟,没经历风吹雨打,在家里爸爸妈妈也没有让我经历太多,我自己试着锻炼。坚持自己的梦想我相信我自己。你们不用质疑我。我会最努力,让自己的稚嫩翅膀变成那丰满的羽翼。

植物线生的心得体会和感想篇十三

作为一名班主任,我经常和小学生打交道。在这个过程中,我深深地感受到小学生们的天真、可爱和可贵之处。以下五个方面是我对小学生的感想和心得体会:

第一,小学生本性善良。小学生不善于隐藏自己的真实情感,他们在外界的影响下,往往会更加健康积极地表达自己。这种状态使我能够直观地看到他们内心的天真和善良,许多孩子都有掩盖情感不敢表达的经历,而这些通常是由家长或者社会文化层面的不良情感体验所引发的。总之,我对小学生本性的善良感到非常敬佩。

第二,小学生需要被关爱和保护。小学生是社会最为脆弱和最富有朝气的一员,他们需要被关注。但是,社会上存在许多心已麻木的人和不良影响,负面信息对小学生的成长产生严重的影响。我们应该将供给更多的温馨关爱,而不是任其受影响、受伤害。这样我们才能真正帮助他们的成长。

第三,小学生需要摆脱成人的负面情感。小学生是非常在意成人评价的,从小学生成年人以来,他们需要去面对各种各样的情感变化。一些不良的负面情感如妒忌、仇恨、排斥等,会在心智、思想上形成各种不健康的心理阴影,甚至对后代产生负面影响。我们应该更多地为孩子供给爱、关注、慈恩等正面情感体验,为他们提供一个审慎的、积极向上的成长氛围。

第四,小学生需要处于良性循环的环境。在现代社会中,由于社会的快节奏,人们之间的交流越来越少,社会化网络的升级使人民鱼化为虫。小学生是成长之路的初生,他们最需要的是良性循环的环境。这意味着他们要在家庭、学校、社会等各个方面获得照顾、爱护、关注等资源。在一种良性循环的环境中,孩子才能够成长,从而在未来发挥自己的最大潜力。

第五,小学生是我们未来的希望所在。小学生是未来的主人公,他们是我们现在需要邦逐渐培养的未来英才。我们应该为他们创造一个有益有灵活的学习环境,帮助他们早期获得能力、签名技能、与各种人群沟通的自信心。只有这样,未来才能多出更多优秀的人才,社会发展城市才会越来越有活力。

总之,小学生们的天真、可爱和可贵之处,是我们不能忽视和轻视的部分,他们需要我们的关爱和保护,同时也需要我们给予他们一个健康、温馨的成长环境。如果我们不遵从这些原则,那么他们的成长会面临许多障碍和威胁,更可能在未来偏离正轨。希望我们大家都能够认识到它们重要性并将其落实到我们的行动中去。

植物线生的心得体会和感想篇十四

大家好!

秋风送爽,天高云淡,我们踏进了高级中学的大门。今天,为期一周的军训生活就要圆满结束了。我很荣幸能够代表高一新生在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师和这七天来默默付出的教官表示深深的敬意,向高年级的学长们致以最真挚的问候!

七天的军训,短暂而充实,辛苦而难忘。从站军姿、踢正步开始,我们在操场上挥洒汗水,在队伍里高声呐喊。教官们短促有力的口令,规范潇洒的示范,让我们体会到了军队生活中团结、紧张、严肃、活泼。这短暂的军训生活,让我们从懒惰散慢变得刚劲有力。虽然,我们的脚底磨出了水泡,但是我们的脚步更加坚定;虽然我们训练的腰酸背痛,但我们的脊梁却更加挺拔;虽然我们晒黑了,嗓子喊破了,但我们的意志却更加坚强;虽然我们流汗甚至流泪,但我们增强了克服困难的勇气。我们不仅体验到一次重要的人生经历,还收获了严谨的作风,严明的纪律,吃苦耐劳的精神,这都将成为我们未来道路上不可缺少的奋进力量。

同学们,高中是我们放飞希望,拥抱梦想的关键时期。或许我们还沉浸在曾经的辉煌当中,或许我们还在遥望过去的失意与挫折,但今天的我们都重新站在的新的起跑线上,迎接新的开始,展望光明的未来。新的学期要有新的努力、新的希望、新的进步。未来的学习道路艰险而曲折,更有重重荆棘在时刻考验着我们。我们要做好打持久战的准备,将军训中表现出来的坚韧不拔的毅力,坚不可摧的作风,勇往直前的英雄气概和团结互助的精神运用到今后的学习当中,我们要努力学习、勇于进取、团结拼搏、超越自我,绝不辜负领导和老师们的殷切期望。

请领导老师家长们放心,此刻的我们不再是稚气未脱的孩子,我们是天空中矫健的雄鹰,张开翅膀,奋力翱翔,拥抱蓝天。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”高中的旅程已经扬帆起航,让我们踏实地走好每一步,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

同学们,我们这一届高一新生一定不要辜负大家的期盼,一定要为自己争气,为家乡的父老乡亲争光,为克山农场高中增光添采。接下来的一千多个日夜,让我们牢记父母、老师的热切期盼,以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,,去迎接三年后硕果累累的金秋!

谢谢大家!

植物线生的心得体会和感想篇十五

这是我参加的第一次参加户外拓展培训,经过训练,我更加深刻地感受到户外素质拓展与军训的区别。军训主要使受训者遵守纪律服从命令;户外拓展则重于使学员了解团队合作的重要性;加强学员团队的荣誉感和归宿感;清楚个人团队中在的定位与责任;掌握沟通技巧,提高沟通能力;加强竞争意识,熔炼团队合作精神;加强自信心与掌握协调各种关系的能力;激发自身潜能,热情投入团队训练。

训练开始前先进行了团队建设。首先是大家分小组,给所在的小组命名、选队长、队秘、旗手,设计队徽、队训、创作队歌。大家一起高声回答“好”、“很好”、“非常好”,振兴士气,鼓舞斗志。团队热身活动加深了学员之间的相互了解,消除紧张,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。这次户外拓展训练的项目有“相依为命”、“真人cs”、“不倒森林”、“有轨电车”等等,都是以团队合作的项目为主。

19号上午,我们首先挑战的项目是“相依为命”,――也就是两个人站在两条离地七八米高的钢丝上,面对面互相支撑,在高空中行走一段距离。当我站在那条钢丝上时,只觉得世界是空的,只剩那条钢丝,风刮着的声音在耳边呼啸着,我的腿有些颤抖,手心湿漉漉地冒汗,尽管腰间拴着能承重三吨的安全保护绳,尽管我知道万一失足也不会有危险,可是,**我还是慌恐,没有足够的勇气松开抓着铁梯子的手……下面传来队友们的鼓励声,我们绝对不能给这个团队丢脸呀,我和我的搭档互相鼓励着、支撑着,缓慢的挪向终点。有风吹过,钢丝微微地晃动,像是召唤,又像示威。终于,我和我的搭档成功的走到了终点!

植物线生的心得体会和感想篇十六

植物线描写生是一种通过观察植物的形态特征,以线条描绘植物外形结构的技法。作为美术绘画中很重要的一个部分,植物线描写生是我们在学习美术时必须掌握的。研究植物线描写生不但能增强我们的美术创作能力,还能够锻炼我们的观察力和想象力,让我们更加深入地了解植物的生命形态和特点。在这篇文章中,我想分享一下我对于植物线描写生的体会和心得。

首先,植物线描写生需要我们有良好的观察能力。观察是任何创作的基础,尤其是画画这种视觉艺术。在线描写生中,我们需要观察植物的外形特征,包括植物的形态、结构、比例、纹理、颜色等等。只有通过不断地观察,才能够真正深入了解植物的特点和形态,从而更好地描绘它。

其次,植物线描写生需要我们具备一定的绘画技巧。在进行线描写生时,我们需要熟练掌握线条勾勒的技巧,包括线型、线条的厚度、线条的弯曲程度等。同时,在进行色彩描绘时,我们还需要掌握涂色的技巧,才能够使得作品更加生动、细腻、真实。

接下来,植物线描写生需要我们有丰富的想象力。想象力是创作的重要能力之一,尤其是对于植物线描写生。因为植物的形态和颜色都不是那么简单明了的,我们需要通过画画来增加对植物的了解,同时也需要在创作过程中不断发挥自己的想象力,表现出植物的各种美妙姿态。

再次,植物线描写生需要我们勇于尝试和创新。在实践中,我们不断地尝试和创新,才能够不断提高我们的创作水平和技术能力。同时,我们要勇于挑战自我,在创作过程中不断变化自己的视角和手法,从而达到更佳的创作效果。

最后,植物线描写生需要我们不断地磨炼耐心和毅力。画画是需要一定时间和精力的,我们需要耐心刻画每一个细节,用心地呈现植物的形态和特点。同时,我们还需要有坚韧不拔的毅力,坚持不懈地完成每一幅作品,从而不断提高自己的绘画技艺和创作能力。

总之,植物线描写生是一项需要不断探索和发掘的创作技法,在实践中需要我们具备良好的观察力、绘画技巧、想象力、创新精神、耐心和毅力等素质。只有通过不断地实践,才能够真正掌握植物线描写生的技能,提升自己的绘画水平和创作能力。

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