最新坚持问题导向落实心得体会报告(实用8篇)

如果我们能够将心得体会形成书面材料，就能够更好地沉淀和传承所得到的经验。那么如何写好一篇心得体会呢？首先要明确心得体会的主题和目的，然后要回顾自己的经历并进行深入的思考，最后要用具体的事例来支撑自己的观点，做到言之有物、具体而丰富。接下来是一些有关心得体会的优秀作品，希望能激发大家的写作灵感。

坚持问题导向落实心得体会报告篇一

从调研了解和日常监督掌握的情况看，形式主义、官僚主义问题顽固复杂，依然是阻碍党中央决策部署贯彻落实的大敌，容不得半点松懈，必须以钉钉子精神持续抓深入抓。

个别单位为减少发文数量，以便笺、电话通知、工作提示、口头通知、微信通知等“隐形文件”代替红头文件，增加文件流转负担。

从“十四五”规划落实效果看，工作漂浮、脱离实际的问题需要持续纠正。一是思想重视不足。个别地方对规划编制重视程度不够，把实施编制工作当作普通工作上报交差，工作规划缺乏有效性、严肃性。二是“编用”脱节的问题。有的基层单位编制规划未能充分考虑与整体规划的年度计划、阶段计划有效衔接，具体规划与整体规划存在脱节现象。三是主动靠前不够。有的地区和单位主动与行业部门专项规划提前对接、协调会商不够，对有资金保障、容易实施、很快见效的项目愿意主动去做，对问题相对棘手、难点堵点集中、需要深入研究统筹的产业项目则躲躲闪闪、挑挑拣拣。

从巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的效果看，歇脚松劲的思想需要高度警惕。一是学习领会政策不用心。有的干部对乡村振兴仅停留在概念的认识上，对有效衔接工作中“五大振兴”任务理解不全面，在工作推进中凭经验办事，对如何巩固成果、如何有效衔接缺乏新思路新办法。二是推动工作不上心。有的干部还躺在脱贫攻坚的功劳簿上，对过渡期内全面实施乡村振兴战略的重要性、复杂性认识不足，存在“歇一歇、缓一缓”的思想。三是相互配合不走心。各职能部门纵向推进较好，但横向衔接不足，尚未形成乡村振兴“一盘棋”的大格局。

从整治生态环境保护领域不正之风的阶段性效果看，粗放落实、信息不畅的问题仍然存在。一是生硬落实。有的单位以文件落实文件、会议落实会议，在政策执行中过于粗放，一味生搬硬套、机械“对标”，导致政策实施和现实情况脱节。二是信息共享不够。一些职能部门存在政策边界不清晰、信息共享不透明的情况，当一些项目出现事项违规或不合理的情况时，责任方相互推诿。

时刻警惕享乐主义奢靡之风反弹回潮。

各级纪检监察机关紧盯享乐主义、奢靡之风不放松，对享乐奢靡歪风露头就打，违规配备使用公车、违规建设楼堂馆所、大操大办婚丧喜庆事宜等问题的发生数、查处数和信访举报数逐年下降，但违规发放津补贴或福利、收送红包礼金和违规吃喝等问题仍需高度警惕。

津补贴发放问题。从查处案例看，存在违规发放津补贴或福利问题的单位，一般都会涉及内部私设“小金库”的问题。一是套取或挪用办公经费、专项经费、项目资金等发放福利。有些单位以虚列支出、报假账等多种方式套取资金，发放补贴，这类问题在违规发放津补贴或福利案件中占到**%以上。二是以各种名义违规发放福利。这类问题有一个共性特点，均是巧立名目先套取资金，然后再以各种名义进行发放。三是一把手违规决策问题。从查处案件看，一半以上问题都是由一把手参与并决定，将套取的资金一部分发放福利，一部分留做接待费用或其他用途。

收送礼品礼金问题。经过多年重拳治理，收送礼品礼金问题虽然有效遏制，但惯性仍在。一是持续时间长。不收敛不收手的情况仍然突出，有的违纪违法人员收送礼品礼金的时间跨度较长。二是收受数额大。从查处的案件看，个别领导干部收受红包礼金数额相对较大是一个新情况，一方面是单笔金额较高，另一方面是累计金额较高。三是具有明显“节点”特征。收送礼品礼金问题绝大多数都发生在传统重要节日，以及干部调整、资金审批、项目招投标、生日寿宴、子女升学结婚等特殊时段。

大吃大喝问题。违规吃喝问题在享乐奢靡问题中排在前列，公款吃喝问题占比逐年下降，违规接受管理服务对象宴请问题有所上升。这说明违规吃喝问题已经从面上向地下转移，不吃公家吃老板的现象有所增加。个别单位以前公开吃、现在私下吃，公款吃喝的费用以各种名义虚列开支，或者将吃喝费用转嫁给下属单位。

另一种是子女不在领导干部工作生活地举行婚礼，但领导干部照样邀请管理和服务对象，甚至只收礼不请客。二是私车公养。一些单位将违规收取的各类费用、套取的项目资金用于私车费用的违规报销，或用公务加油卡给私车加油或购买加油站超市商品。三是公款旅游搭“顺风车”。有的单位借召开培训会、学习会等机会组织本单位职工集体旅游，还有个别领导干部借出差之机绕道参观旅游。以上问题虽然在十九大以后有所收敛，但是反弹回潮风险依然存在，顶风违纪问题仍有发生。

纠“四风”树新风，将好作风弘扬在新时代深化作风建设，必须紧紧围绕新时代新阶段作风建设的新要求，深入研判“四风”问题在各地区各领域的新问题、新特点、新表现，既要严字当头寸步不让，又要充分估计作风问题的顽固性和反复性，从全面从严治党高度全面检视、靶向纠治。

坚持将不敢腐、不能腐、不想腐贯通起来一体推进。要树立系统观念，将惩治震慑、制度约束和提高觉悟作为整体目标，统筹部署、融合协同、一体落实。要始终保持惩治的高压态势，加强对重点领域、关键环节、重要节点的监督检查，深挖细查违规违纪违法问题，坚持“一案双查”，严肃追责问责，巩固不敢腐。要做实做细查办案件“后半篇文章”，把案件中违反中央八项规定精神和“四风”问题剖开来看，对反复出现、普遍发生的共性问题，研究症结分析成因，举一反三，补短板、强弱项，通过综合运用纪检监察建议书、约谈提醒等手段，堵塞风险漏洞，完善制度机制，强化不能腐。要聚焦解决思想根子问题，把党性教育与警示教育、正面宣传与反面教育结合起来一起抓，教育引导党员干部坚守理想信念，加强党性修养，自觉不想腐。

坚持贯通联动系统施治。把党委主体责任、纪委监委监督责任、职能部门监管责任贯通起来，联合联动系统用力。各级党组织要加强对本地区作风建设的领导统筹，提高作风治理的前瞻性、系统性和针对性。同时，注重挖掘党的优良传统作风、优秀传统文化资源，推动移风易俗、弘扬文明新风。纪检监察机关要认真履行监督责任，统筹衔接纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督，抓住重要时间节点，盯紧重点领域，强化监督检查和执纪执法，紧盯重点人、重点事、重点问题，借助“大数据”平台力量，不断提升发现问题能力，推动形成系统集成、协同高效的监督格局。各职能部门要明确责任主体与职责权限，研判分析不同领域作风问题的新情况新特点，建立重点问题负面清单，精准施治、靶向治疗，不断深化行业领域作风建设成效。

从人民群众反映强烈的违规公款吃喝、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜、滥发津贴补贴等具体问题抓起，强化日常监督，坚持严管厚爱结合、激励约束并重，激发广大党员干部弘扬新风正气。

坚持问题导向落实心得体会报告篇二

论文摘要：本文提出一种从目标板的工作原理和技术参数方面入手的设计思路，并将设计，制作，调试，开发目标板的实验引入到教学当中，对各种软硬件教学都适用，通过目标板来替代实验箱，实验台，激发了学生的动手能力和创造性，加强了学生实践能力的培养，实现了一种创新型人才的培养方法。

论文关键词：嵌入式系统,目标板,任务驱动,创新。

创新是一个民族的灵魂，是人类社会发展的不竭的动力。在建设创新型国家的过程中，高等学校承担着培养拔尖创新人才的神圣使命。要以加强大学生创新精神和实践能力的培养为核心目标，必须积极推进大学人才培养模式的改革和创新。

嵌入式系统是多学科融合的结果，包括计算机、电子、半导体、通信、控制等技术；嵌入式系统广泛应用于工业自动控制、智能交通、信息处理、仪器仪表、航空航天、家用电器、汽车电子、通信技术、安防系统和信息家电中；嵌入式系统设计方法的演化总的来说是因为应用需求的牵引和it技术的推动；嵌入式系统通常是面向用户、面向产品、面向特定应用，产品具有较长的生命周期，软件固化存储，os内核小，os和应用程序的区分不明显。

一、嵌入式系统教学方法变化的背景和意义。

嵌入式操作系统是一种支持嵌入式系统应用的操作系统软件，通常包括与硬件相关的底层驱动软件、系统内核、设备管理、网络通信、图形界面、文件系统等模块；嵌入式操作系统具有通用操作系统的基本特点，能够有效管理越来越复杂的系统资源；能够把硬件虚拟化，使得开发人员从繁忙的驱动程序移植和维护中解脱出来；能够提供库函数、驱动程序、工具集以及一些典型应用程序。嵌入式系统开发与桌面应用开发存在很大区别，软件和系统平台紧密相关；嵌入式系统将迅速普及和发展，但不会取代传统的单片机嵌入式测控系统，二者的发展空间并不冲突；嵌入式系统设计开发中的处理器、操作系统选择。

目前大多数学校嵌入式实验实训课授课都采用嵌入式实验箱，嵌入式实验箱的大量采用，降低了嵌入式课程的授课成本并降低了课程的实验难度。然而，嵌入式实验箱的大量采用，也带来了一系列的问题。在以“应用型”人才培养为目标的理工科院校的实践教学中应特别重视学生嵌入式系统设计能力的培养，加强实践教学环节，提高学生实践能力、职业技能与就业能力。在此结合地方高校通信工程专业的特点对学生“嵌入式系统设计”能力培养的相关课程内容、实践教学方案和实践教学环节等进行探索，探讨地方高校理工科学生创新型人才培养体系，培养出理论与实践相结合的创新性人才。

由于嵌入式实验箱的硬件相对固定，扩展其它硬件相对困难。嵌入式实验箱硬件线路固定，对于使用者来说，相当于一个“黑匣子”，使用者无法也无需知道硬件线路就可以完成实验。使用机器码输入对嵌入式实验箱使用者来说枯燥无味，与嵌入式程序调试概念大相径庭，只是查找输入错误。

长期使用嵌入式实验箱会阻碍使用者对嵌入式学习的兴趣，扭曲对嵌入式设计的概念：认为输入些机器码就是嵌入式设计了。其实嵌入式设计是一个范围非常广的概念：从系统设计到软、硬件的设计，从嵌入式核心到外围器件的选取，甚至非电量器件等交叉学科的内容，都属于嵌入式设计涉及的内容。

嵌入式目标板的设计可以培养学习者对嵌入式学习的兴趣，并通过学习和完成嵌入式目标板的设计，掌握嵌入式系统设计和嵌入式软、硬件设计的正确思路，熟悉嵌入式硬件和编程语言，增加对嵌入式外围器件和非电量器件等交叉学科的.了解，为以后的学习和工作打下良好的基础。

二、嵌入式系统设计最小目标板教学实践方案。

嵌入式系统设计最小目标板主要完成以嵌入式为核心的，包含存储器、a/d、d/a、键盘显示、输入输出端口、时钟等外围电路的几种嵌入式目标板的硬件设计与制作，并编写相应的软件，以利于学生学习以及创新设计。以完成嵌入式最小系统板任务为导向，将理论与实践进行有效合理的整合，应用现代教育技术，结合工程实践进行分解，变成可供实际推广操作的学习任务，辅以必要的教育技术支持手段，强调学生自主学习，在实际工程环境中掌握和内化工程的理念。

嵌入式系统最小目标板设计任务包括嵌入式系统硬件与软件的设计，在以模拟电子技术、数字电子技术及计算机辅助设计与单片机原理与接口技术等基础教学的同时，加强学生在设计能力方面的培养，提高学生的电路设计和软件开发能力。因而，通信技术专业的实践教学可在基于现代电子技术进行信息的采集、传输、处理、检测、控制和现代通信网工程应用的同时，以信息与通信工程技术为主线，融电子技术、计算机技术、自动化控制技术于一体，学生软硬件课程结构如图1所示。

图1学生软硬件课程结构图。

核心板提供相对应微处理器的最小系统，包括了处理器、ram、rom、寄存器接口等；扩展板提供电源、lcd显示、串口、usb、以太网口等模块。改革课程考核方式，加强学生动手能力的培养，单片机技术、dsp技术、eda技术、嵌入式系统、可视化程序设计等技术课程的考核成绩全部采用实践环节，实验占总成绩的40%，课程设计(要求有硬件和软件制作)占总成绩的40%，创意制作占总成绩的20%。学生在完成实验基础上，完成选定题目的课程设计，实验与课程设计题目每年不断更新，学生可以根据自身掌握的程度选择不同难度的题目，分值依据题目难易程度而定。使学生在不断改进、反复锻炼中提高分析问题、解决问题的能力，在实践过程中真正做到举一反三。学生须进行嵌入式系统的软硬件设计，为了使实践内容和教学内容联系得更紧密，可结合前面所讲的教学层面要求学生设计实践核心板与扩展板这样将“嵌入式系统设计”系列课程实践教学融合到地方理工科院校的人才培养体系中。通过加强开放实验与科技制作及科技竞赛等创新学分的管理，改革相关课程考核方式，综合考虑知识、能力和素质三者的关系，统筹实践教学体系，提供丰富的工程设计课题，加强学生对“嵌入式系统设计”的工程训练，促进大学教育的创新性人才培养。

在教学过程中，学生在完成以计算机、电子、半导体、通信、控制等多学科相融合的嵌入式最小系统板的软、硬件设计任务的基础上加强对嵌入式软、硬件的了解和嵌入式设计的概念。从而实现对软、硬件课程教学的整合。

三、结束语。

以目标板任务为导向，整合嵌入式软硬件以嵌入式目标板的软、硬件结构的设计任务驱动教学，同时制定切实可行的教学计划，大纲的设计以及实施细则。并在教学过程中逐渐完善，，都是一种新的尝试，是创新。

参考文献。

[1]嵌入式系统是多学科融合的结果，包括计算机、电子、半导体、通信、控制等技术。教学过程以学生完成任务为导向，是教学方法的创新尝试。

[2]嵌入式目标板的设计可以培养学习者对嵌入式学习的兴趣，并通过学习和完成嵌入式目标板的设计，掌握嵌入式系统设计和嵌入式软、硬件设计的正确思路，熟悉嵌入式硬件和编程语言，增加对嵌入式外围器件和非电量器件等交叉学科的了解，在完成任务的过程中整合有关的硬件课程。为以后的学习和工作打下良好的基础。

[3]学生完成嵌入式最小系统后，熟悉硬件结构，在进行软件的设计，能够完成教学任务并进行创新设计，突破了以往教学验证实验的单一模式。

[4]嵌入式最小系统可以回收再利用，供软件类专业仿真编程或练习用。节约了实验成本。

[5]嵌入式发展迅速，嵌入式最小系统的制作可以更快的跟进企业与技术的发展，有利于学生就业。

坚持问题导向落实心得体会报告篇三

尊敬的领导：

作为一个在公司工作了近两年的员工，最大的感受是看到了公司一步一个脚印，真的越来越好，越来越有影响力，越来越多的人知道了我们中民筑友这个品牌。这是每个中民筑友人用无数个日夜和汗水换来的成果，但是革命尚未成功，我们还需再加一把力。就像杨总说的，这么好的平台，我们必须要抓住机会，坚持问题导向、目标导向，坚决完成今年乃至未来的经营任务！

就杨总提出的问题，我也要根据自身情况来提醒自己，时刻紧绷神经，在工作中坚决不能懈怠。

大点说，是为了梦想。小点说，是为了生活。把每位员工集聚在一起，共同开展工作，为了中民筑友能够成为世界一流的装配式企业为之奋斗。从择业方面来说，大家都知道装配式建筑是个朝阳行业，国家层面已经发过文明确鼓励发展装配式建筑，无论在国家政策还是行业趋势上来讲，这个行业的前景是很好的.，这也绝对是一个值得选择的行业。所以才会出现每一份你情我愿的劳动合同关系和一份年度目标责任书。但也许因为这是一份新型的行业，也许因为公司成立的时间太短，很多制度层面的建设不完善，大多数人似乎还没有迅速进入状态，而变得过度“安逸”了，也包括自己，但是我们必须要明白，如果不把握这最关键的几年，市场将会更加迅速地把我们给淘汰。

就从个人的工作而言，首先我需要沉下心来，认真向周围的领导及同事学习，有计划性的学习，有结果性的学习。坚持目标导向，推进工作落实，强化目标导向，就是在工作开展中明确目标、在工作落实中盯紧目标、在工作完成中实现目标。认真完成整个投资拓展事业部的统筹工作、后勤保障工作，实现集团及区域公司工作的标准化和专业化，一切以结果为导向，严格管理，明确分工，绝对合作。三季度及年度目标争取逐一完成，我很清楚自己的态度是端正，但我的能力确实还需要很大程度的提升，就这个问题，我需要对症下药，向领导同事学习，我也希望早日能够个人独立开展工作，并且是高效完成的，不会被他人指出问题的。方向一致，目标一致，共同努力，任何问题都能够解决。公司已经给予员工很多很好的机会了，更应该好好把握。

最后，坚持责任导向，推进工作落实。强化责任导向，明确职责，把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把本领体现到促发展上，切实做到接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满。争取下半年能够实现更好的成绩！

坚持问题导向落实心得体会报告篇四

坚持问题导向是一种工作方法，也是一种态度。无论是在工作中还是生活中，都需要我们时刻关注问题，深入分析，找出解决问题的方法和途径。在实践中，我深深体会到坚持问题导向的重要性和实施方法。下面我将从四个方面谈谈我的心得体会。

首先，问题导向要有正确的认识。在实践中，我发现问题导向并不是一味地批评指责，而是要主动寻找问题所在，找到问题的原因和根源。同时，要有清晰的目标和方向，明确要解决的问题和取得的成果。只有正确地认识了问题导向的真正含义和意义，我们才能在实施过程中做到心中有数，做到有的放矢。

其次，问题导向要有系统性的分析。只有把问题看得透彻、看得全面，才能找到解决问题的正确方法。在实践中，我们常常遇到的问题是多方面的、复杂的，需要我们站在全局的角度来思考分析。这就要求我们要有全面的知识储备和较系统的分析方法，要建立起一套自己的分析框架，能够快速而准确地对问题进行判断和定位。

再次，问题导向要有创新性的思维。在解决问题的过程中，我们需要尝试一些新的想法和方法，敢于打破传统的思维定式，勇于创新。当然，创新也需要有一定的风险，但只有敢于冒险、勇于尝试，才能提出更好的解决方案，真正解决问题。在实践中，我经常运用创新思维，与同事们一起开展头脑风暴，不断尝试新的方法，取得了不少实质性的成果。

最后，问题导向要有坚持不懈的执行力。解决问题不是一蹴而就的，需要我们坚持不懈地投入，持之以恒。在实践中，很多问题可能会遇到阻力和困难，但只要我们坚持问题导向，持续努力，就一定能够克服困难，解决问题。我记得有一次，我们团队面临一个复杂的技术问题，起初大家都觉得困难重重，但我们坚持不懈地调研分析，找到了解决方案，最终成功解决了问题。这次经历让我更加深刻地认识到坚持问题导向的重要性。

综上所述，坚持问题导向是一种必备的工作方法和工作态度。通过正确地认识、系统的分析、创新的思维和坚持不懈的执行，我们能够更好地解决问题，取得更好的成果。在今后的工作和生活中，我将更加自觉地坚持问题导向，不断提升自己的问题解决能力。

坚持问题导向落实心得体会报告篇五

第一段：介绍问题导向的概念并强调其重要性（200字）。

问题导向是指将解决问题作为行动和思考的中心，以问题为导向来确定目标、制定计划并采取具体的行动。问题导向是一种高效的方法论，它能够帮助我们在日常生活和工作中找到解决困难和追求成功的途径。坚持问题导向是一种积极向上的心态，它能够使我们在关键时刻保持清晰的思维和理性的判断，从而更好地应对挑战。

第二段：探讨坚持问题导向的挑战和困难（250字）。

坚持问题导向困难重重，首先要克服自我焦虑和消极思维的干扰，不被个人情绪所左右。其次，我们往往容易盲目追求结果，而忽视了过程中可能出现的问题。因此，我们需要培养耐心和毅力，以便在遇到困难和挫折时能够坚持下去。此外，坚持问题导向也需要良好的听觉和观察力，我们应该学会倾听他人的意见和建议，并积极观察身边的环境和变化。

坚持问题导向能够帮助我们主动找到并解决问题，提高工作效率。当我们把精力集中在解决问题上时，其他无关紧要的事情就会逐渐被排除在外。此外，坚持问题导向也能够帮助我们培养创新思维和改进能力，通过思考和实践，找到更好、更高效的解决方案。最重要的是，坚持问题导向能够让我们保持积极乐观的心态，面对问题时更有勇气和信心。

第四段：分享个人经历和心得（300字）。

在我个人的经历中，坚持问题导向给我带来了巨大的收获。在工作中，我经常面临各种问题和挑战，但我始终保持着对解决问题的热情和动力。我学会了将困难转变为机会，并努力寻找解决方案。这让我在工作中更加专注和有条理，不再被琐事和情绪左右。同时，我也通过不断的思考和实践，提高了自己的创新能力，为公司带来了更多的价值。

在如今充满挑战和变化的社会中，坚持问题导向显得尤为重要。我们要认识到问题难免存在，关键在于如何积极应对和解决问题。如果我们能够坚持问题导向，保持清晰的思维和积极的心态，我们一定能够克服困难获得成功。因此，我呼吁大家在面对问题时，要坚持问题导向，不断思考、寻找最佳方案，并勇于行动去解决问题。

坚持问题导向落实心得体会报告篇六

导言：问题导向是一种工作方法和思维方式，它将我们的注意力放在解决问题上，帮助我们更好地分析和解决实际问题。经过一段时间的实践和体会，我深感坚持问题导向的重要性，并从中获得了一些心得体会。

第一段：明确问题的核心与目标。

在工作中，有时我们会遇到各种各样的问题，但并不是所有的问题都是必须解决的，有些问题并不是真正的关键。因此，在采用问题导向的思维方式时，我们应首先明确问题的核心和目标。只有找到问题的关键所在，我们才能集中资源和精力，采取有针对性的措施，更好地解决问题。

第二段：深入分析问题的原因与影响。

在明确问题的核心和目标之后，我们需要深入分析问题的原因和影响。这一过程需要我们对问题进行全面的思考和调研，寻找问题产生的根源，并对其进行彻底剖析。同时，我们还需要关注问题带来的影响和后果，以便更好地制定解决方案。只有通过深入分析，我们才能找到问题的真正症结，从而制定出切实可行的解决方案。

第三段：创新思维实现问题的转化与升级。

问题导向不仅要解决已经存在的问题，更要通过创新思维实现问题的转化与升级。创新思维要求我们放眼于问题解决过程中的更大视角，寻找新的途径和方法，以达到更好的效果。通过创新思维，我们可以在解决一个个小问题的同时，发现问题解决背后的规律和机遇，实现问题的转化和升级。

第四段：团队合作实现问题的协同解决。

在实践中，问题导向更需要团队的合作与协同。每个人的视角和能力有限，很难完全洞察问题的原因和解决方案。因此，在解决问题时，我们应充分发挥团队成员的专长和优势，加强信息共享和沟通协作，形成团队合力。只有团队合作，才能在问题解决过程中充分发挥每个人的智慧和才能，实现问题的协同解决。

第五段：反思总结与不断提升。

问题导向需要我们在实践中不断总结经验教训，及时调整和改进方法。在解决问题的过程中，我们应时刻反思自身的工作方法和思维方式，找到不足之处，并加以改正。只有不断提升自己，才能更好地适应和解决不断出现的问题。同时，我们还应积极参与培训和知识分享，通过不断学习和提高，不断提升自身的问题导向思维和解决问题的能力。

结语：坚持问题导向是一种高效的工作方法和思维方式，它能够帮助我们更好地解决问题，提高工作效率。通过明确问题的核心与目标、深入分析问题的原因与影响、创新思维实现问题的转化与升级、团队合作实现问题的协同解决以及不断反思总结与提升自己，我们能够更加成熟地运用问题导向的思维方式，解决工作中的各种问题，推动工作的顺利进行。

坚持问题导向落实心得体会报告篇七

又到年终岁末，各单位都在忙着年终总结，回顾过去、展望未来。然而，不少单位的`年终工作总结，却满是套路，讲成绩长篇累牍，讲问题却一笔带过。

年终总结贵在实事求是，既要肯定成绩，对干部职工的辛勤付出给予肯定，更要总结经验，汲取教训，而不是采取鸵鸟政策，回避问题。倘若总结中只有亮点没有痛点，只有成绩没有不足，一味地唱赞歌，也就失去了总结应有的作用和意义了。更何况，年终总结说得到不到位，含金量高不高，听报告的群众心中自然有一杆秤。

只有强化问题意识、坚持问题导向，才能让年终总结发挥年终体检的作用，只有全面客观地展现成绩与不足，并对问题积极地寻求解决方案，才能真正赢得群众的认可。

坚持问题导向落实心得体会报告篇八

近年来，以问题导向为核心的工作方法逐渐被广大干部工作人员所接受和运用。问题导向的本质是围绕工作中存在的问题，深入调查研究，找出问题成因和解决办法，以推动工作的开展。如何更好地坚持问题导向并落实到实际工作中，是我在工作中的一大体会。

首先，坚持问题导向需要正确认识和回归初心。在工作过程中，我们经常会面临各种各样的问题和困难，有时候难免会迷失方向，陷入不断应付问题的循环之中。而坚持问题导向要做到的是，不仅要看到问题，还要看到问题背后的原因和解决办法。只有回归到解决问题的初心，才能更好地发挥问题导向的作用。回归初心就是要牢记使命，明确工作目标，提高工作质量和效率。

其次，坚持问题导向需要进行深入调查和研究。在解决问题的过程中，我们要善于运用调研的手段和方法。只有全面了解问题的背景、原因、影响，才能更好地找出解决问题的方法。通过深入调研，我们不仅能够更准确地把握问题的实质，还能够开阔思路，发现问题的多样性和复杂性。调研能够帮助我们更好地理解问题，为解决问题提供依据和灵感。

再次，坚持问题导向需要勇于创新和实践。面对各种问题，我们不能墨守成规，只局限于以往的经验和做法。要善于进行改革创新，尝试各种可能的解决方法。只有敢于创新和实践，才能找到真正有效的解决办法。创新不仅是在解决问题的过程中，也包括在日常工作中，要不断总结经验，积累知识，不断提高自己的工作能力和水平。

最后，坚持问题导向需要形成持续的工作机制。只有将问题导向固化到制度中，才能实现长效的工作效果。要建立科学合理的工作流程，确保问题调查探究全面深入，解决方案得到有力的落实。同时，要加强对工作过程中存在问题的监督与检查，及时发现和纠正偏差，确保工作的高效和高质量。

在工作中，我深切体会到了坚持问题导向的重要性和必要性。问题导向能够帮助我们找出问题的根源，抓住关键，实施有效的解决措施。但要真正落实问题导向，在实际操作中还需面临一些挑战。首先，我们要充分认识到问题导向对于工作的重要意义，要从思想上和意识上对其进行高度重视。其次，我们要大力培养和推广问题导向的方法和理念，让更多的人能够真正做到问题导向。最后，我们要加强对问题的分析和研究，不仅要深入调查问题，还要注重总结和推广解决问题的经验和方法。

总之，坚持问题导向落实是一种优质的工作方法和态度。它能够帮助我们找出问题的症结，解决问题的根源，提高工作效果和质量。但要真正做好坚持问题导向，我们需要重视思想认识上的重要性，注重调研和研究上的深入，大力推广和应用上的创新，以及建立持续的工作机制，全面提升我们的工作能力和素质。只有这样，我们才能更好地开展工作，推动事业的发展。