最新学习作风深化年心得体会(大全9篇)

心得体会是对自己经历的总结，也是对自己成长的证明。写心得体会时，可以加入一些感悟和建议，为他人提供借鉴和启示。从以下心得体会范文中，我们可以看到作者思考问题的深度和广度。

学习作风深化年心得体会篇一

11月15日，市委召开“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动会议，就推进落实专题活动进行安排部署。活动领导组组长、市委副书记朱鹏出席会议并强调，要提高思想认识，明确总体要求，坚持问题导向，强化组织领导，确保专题活动取得实实在在的成效。

会议由活动领导组副组长、市委常委、组织部部长齐海斌主持。活动领导组副组长、市委常委、宣传部部长王志峰出席会议。

听取盐湖区、稷山县、闻喜县、风陵渡经济开发区及市直工委的工作汇报后，朱鹏指出，开展“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动，是持续深化“两学一做”学习教育的具体举措，是全面构建良好政治生态的必然要求，也是贯彻落实十八届六中全会、省十一次党代会和市四次党代会的客观需要，一定要提高思想认识，切实增强责任感和使命感，真正把思想和行动统一到市委的决策部署上来。

朱鹏指出，开展这次专题活动，要紧紧围绕“一个目标”，始终坚持“三个贯穿”，重点解决“十方面问题”。“一个目标”，就是“推动运城改革发展”，通过深化学习、作风转变，推动改革开放，推动经济社会的发展，加快建设“三市一中心”步伐。“三个贯穿”，就是要把学习提高、查摆问题、整改落实贯穿于活动全过程，做到边学、边查、边改。“十方面问题”，就是要着力查找和解决“两个责任”落实、党组织作用弱化、理想信念动摇、党内政治生活不严肃、党员意识淡化、道德情操低俗、群众观念淡薄、规矩意识缺失、纪律作风松散、干劲闯劲不足等十个方面问题。

朱鹏强调，要坚持问题导向，着力查找和解决好思想、作风、工作方面的差距和不足。具体工作中，要做到“三个必须”：必须把自己摆进去;必须把问题找出来、整改好;必须与当前工作相结合。要健全组织、压实责任，加强指导、提高质量，加强宣传、营造氛围，强化督查问责，确保专题活动取得实实在在的成效。

11月21日，在市政协党组书记、主席董礼书的带领下，市政协理论中心组成员到善洲林场现场观摩学习，并围绕“深入学习中共十八届六中全会精神、保山市第四次党代会精神和杨善洲先进事迹，切实转变作风，提高履职能力，推动保山跨越发展”这一主题召开理论中心组学习交流会。

市政协党组成员罗兴志、孙家灿、石玉昌、黄玉仙、苏正平、潘正飚到现场观摩学习并出席会议。

董礼书指出，再一次来到善洲林场现场学习就是要以杨善洲老书记作为党员干部学习进步的镜子和尺子，对照镜子查找差距，按照尺子规矩做事。他说，党的十八届六中全会精神是强化党的领导的新要求，是全面从严治党的新举措，是党内政治生活的新规范，更是全面建成小康社会的组织保证。为此，全体党员干部一定要深化学习，突出学习效果。个人在学习过程中要精读原文，深入把握全会精神实质;机关学习要具体，不大而化之;中心组学习要积极，要见人见事见思考;整体学习要抓实，防止一阵风。一定要突出重点，推动工作。全面学习就是要同即将召开的省第十次党代会精神、市第四次党代会精神、先辈先进的事迹相结合，以学习的成果强化政协机关的建设，提高政协党员干部的素质，推动市政协工作在全省争先进位。

董礼书强调，全体党组成员要强化理想信念，永远跟党走;要强化发展意识，真抓实干;要强化为民意识，全心全意为人民服务;要强化规矩意识，坚守纪律底线，不断提高政协工作的质量和水平，为保山发展凝聚力量，为开创全市政协机关党的建设新局面作出新的更大贡献。

会上，石玉昌、潘正飚分别作中心发言，部分中心组成员作交流发言。

11月14日，市委“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动领导组召开第一次会议，听取并讨论专题活动协调、宣传、督查、问责各小组工作方案。活动领导组组长、市委副书记朱鹏主持会议并强调，要加强领导、明确分工、健全机制、狠抓落实，确保专题活动扎实有序推进。

活动领导组副组长、市委常委、组织部部长齐海斌，活动领导组副组长、市委常委、宣传部部长王志峰，活动领导组副组长、市委秘书长王胜出席会议。

朱鹏指出，各小组工作方案要紧扣活动实施方案文件精神，本着指导性、可操作性和实效性，进一步细化方案。在深化学习上要开动脑筋，在学习内容、方法、学习和成果上精心谋划;在问题查找上要量体裁衣，既突出导向、抓共性问题，又有所侧重、抓个性问题;在问题整改上要抓铁有痕，与各项重点工作有机结合，有时间表、路线图和相应的问责机制;在活动宣传上要有效设计，全方位、深层次调动，增强宣传深度和实效;在活动督查上要机动灵活，贯穿全过程。

朱鹏指出，要加强领导、健全机制，狠抓落实，确保落到实处。要建立强有力的纵向领导机制，分阶段组织协调、深入推动;要建立各小组之间的横向联动机制，加强协调，列出合作清单，有计划推进;要建立与各县(市、区)、各工委之间的常态化联系机制，让活动在基层广泛开展、引起反响。

朱鹏强调，“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动是“两学一做”学习教育的深化，对这一活动，市四大班子要以身作则、以上率下、层层包联，加强督导问责，切实推动形成真干、苦干、实干的浓厚氛围，为加快“三市一中心”建设提供坚强保障。

11月21日，市人大常委会召开“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动动员会，进一步统一思想、提高认识，确保专题活动扎实有序开展，切实取得实效。

市人大常委会党组书记、主任安雅文，市人大常委会党组副书记、副主任杜自立，市人大常委会党组成员、副主任侯伟建，市人大常委会党组成员、副主任郭宏，市人大常委会副主任贾爱珍，市人大常委会党组成员裴良杰，市人大常委会党组成员、秘书长赵振国参加会议。

会议宣读了《市人大常委会关于在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动的实施方案》，并对市人大常委会及机关深入开展好专题活动进行了安排部署。

安雅文指出，市人大常委会及机关全体干部要从讲政治、顾全局的高度，充分认识开展“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动的重大意义，切实增强开展好专题活动的自觉性，深入查找问题，着力提升整改效果;要对照市委提出的“十个方面”问题，对照市人大常委会及机关专题活动实施方案要求，在活动中继续深查细找，找准影响人大工作的主要问题，为下一步整改提供抓手、打好基础。

安雅文强调，开展好这次专题活动，要转变工作作风，增强工作实效，切实做到领导带头、以上率下，敢于担当、狠抓落实，在全机关形成一种团结协作、干事创业、争创一流的浓厚氛围;要增强人大意识，强化人大工作的政治性和原则性，坚持原则，严格依法办事，做到既敢于监督又善于监督，既不失职又不越权;要加强制度建设，构建长效机制，确保各项工作有章可循;要强化团结意识、集体意识，营造人大常委会机关和谐的工作环境，保持干部奋发有为、昂扬向上的精神状态，为深入实施“三动三新”战略、加快建设“三市一中心”作出应有的贡献。

学习作风深化年心得体会篇二

见困难就推托，见矛盾就躲闪，是当前官僚主义和形式主义的突出表现。聚焦查找“四风”根本目的是转变干部作风，践行党的群众路线。当前边教育边整改，就是要立言立行转作风，急群众之所忧，急企业之所难，舍得付出心血，敢于担当责任，解决问题办实事。

为政贵在务实。习近平总书记强调党的干部必须以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。在教育实践活动中，解决一个实际问题胜过讲十个道理。省委要求把解决问题办实事作为检验作风转变成效的第一指标，让作风转变群众看得见、摸得着。在教育实践活动中，坚决不搞“客里空”，使之成为群众检验、群众满意的实践工程。

开展教育实践活动以来，省委常委会带头边学边改，雷厉风行转作风，真说真改见实效，解决了一批群众反映的突出问题。根据群众意见，全省开展了声势浩大的禁毒、禁赌及打击破坏生态、污染环境犯罪的专项斗争。省政府、市县区削减机关办公经费1亿多元，将之用于民生支出、服务基层。省委将进一步推动教育实践活动深化、实化，切实解决“四风”问题，用行动转变作风，用实效取信于民。

实施“我为农民增收办实事”主题活动。习总书记在海南视察时强调，小康不小康，关键看老乡。农民的生活水平较低是海南发展的一大不足。我们要求结合教育实践活动投入真情实感、拿出真金白银，通过真抓实干发展好热带高效农业，为农民兄弟多渠道增收多做实事。目前，各有关厅局和全省19个市县都相继出台具体措施深入推进“三农”工作。

通过领导包案，努力解决一批群众上访积案。这是开门征求意见中，群众反映比较强烈的问题。省委决定领导带头、迎难而上，对历年的信访积案进行了清理，实行省委常委“包案”，变群众上访为领导带案下访，深入到群众中去，通过召开座谈会、实地调研，深入解析，直面矛盾，查找症结，庖丁解牛，敢于碰硬，周密研究化解办法，并以此下力量带动全省把涉及民生、稳定信访积案解决好。

深化行政审批制度改革。省政府针对企业和社会反映的突出问题，将进一步清理和精简行政审批事项、整合优化审批流程和网上审批作为近期行政审批制度改革的三项主要任务，通过更加规范、高效、优质的政府服务，努力构建群众满意的政务环境。

深入推进基层服务型党组织建设。加强基层服务型组织建设显得尤为急迫。当前正值全省村级组织换届，省委大力优化村级班子结构、提高村干部素质，努力创建服务型党组织。我们坚持群众路线，营造良好选风，积极引导群众把有能力、讲正气、顾大局，能带领农民致富的能人、大学生村官、青年党员等选进两委班子，同时查办了套取、侵吞、挪用强农惠民资金的农村基层干部50余人，让群众切身感受到教育实践活动的成效。

建立健全制度，完善长效机制。制度建设是教育实践活动的重要环节。我们在从严、务实、管用上下功夫，围绕领导干部出国、用车、住房、职务报销等建章立制，目前出台了一系列制度，“扎紧笼子”形成约束，公开监督、严格执行，为实现教育实践活动成果常态化提供长远保证。

集中两个月时间在全县深入开展“解放思想找差距、转变作风促发展”活动，开展这次活动，是深入贯彻党的十七大精神和省委、市委主要领导讲话精神的必然要求，是贯彻落实科学发展观、实现内黄经济社会又好又快跨越式发展的重要举措，是破解经济社会发展中突出矛盾和问题的客观需要。主要目的是要以发展为标杆、以实践为导向，联系实际、解决问题、推动工作。

通过认真学习徐光春、张广智等领导同志的讲话精神，及单位开展“解放思想找差距，转变作风促发展”动员会上领导的讲话，我深深的认识到此次活动的重要意义。当前开展的“解放思想找差距，转变作风促发展”活动首先要求我们结合工作实际，解放思想，认真查找工作思想上的不足与差距。解放思想就是转变观念、更新思想，在实事求是的基础之上把握事物发展的客观规律，从而更好的促进事物的发展。通过这场活动我们应该破除旧的思维，树立科学观念，以适应新时期新任务的要求，为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。其次，在解放思想、实事求是的基础上，要求我们针对思想上的差距及工作中的不足，积极转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务精神，从而促进工作的发展。在活动中努力做到“四个必须”，一是必须把自己摆进去，二是必须把问题找出来。三是必须与目标挂起钩，四是必须与实践相结合。只有把自己摆进去，才能真正找出自身思想上、作风上、工作上存在的差距和不足;只有把问题找出来，才能使自己取得进步;只有与工作目标挂起钩，才能创造出新的业绩;只有与实践相结合，才能检验出我们学习和工作的成果。

通过认真学习各级领导讲话，结合自身工作实际，我认为我们首先要解放思想，一是要树立服务思想，能够认识到自身是窗口单位，从思想上先做到服务高标准、高要求;二是要有责任感、使命感，树立主人翁意识。其次，通过解放思想使我们认识到自身工作中存在着如服务热情不够，规章制度执行不严，责任心不强等种种不足，从错误中认真汲取经验教训，从严要求自己，在解放思想的基础之上，积极的转变工作作风，促进工作的长远发展，促进个人水平的提高。

通过这次活动，使我县各级党组织和全体干部，重点是各级领导班子、领导干部，真正做到以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，解放思想，找准差距，改进作风，真抓实干，统筹兼顾，跨越式发展，真正做到在解放思想中查找问题，在查找问题中更新观念，在更新观念中转变作风，在转变作风中真抓实干，在真抓实干中跨越发展，以思想的大解放和作风的大转变推动我县经济社会又好又快跨越式发展。，以思想解放的新成效、干部作风的大转变，推动各项工作取得新进展，为促进县域经济又好又快跨越式发展做出新的更大的贡献!

我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来，全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中，在这次教育活动中，我观看了“学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:。

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:。

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

学习作风深化年心得体会篇三

自从分公司开展“学先进、找差距、提效能、创实效”主题教育以来，分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育中。听了分公司的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展，事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中，接受时代的洗礼。经过集中学习，科室讨论和个人自学，我对先进的优越性，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识：

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展，要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来，并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量!

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会，有不妥的地方，请批评指正。

学习作风深化年心得体会篇四

“正入万山圈子里，一山放过一山拦”，社会的发展进步，总是在矛盾运动中不断向前。党的十八大以来，中央从严治党，狠抓作风建设，党风政风为之一新，群众交口称赞。但随着转作风的深入，部分干部身上也出现了一些不可忽视的现象。

比如，一些人觉得要求严了，“当官没劲了”，在岗找不到感觉，干事提不起精神;一些人抱着“只要不出事、宁愿不做事”的心态，不收礼不吃请了，但该做的事也不做了;有的以差旅费报销太严为由，该出差的不出了，该下乡的不下了;甚至有的离开宴请吃喝，就不知道该怎么工作了。对此，群众反映强烈。

有一则寓言故事发人深省。一个官员在阎王面前自称生时所到之处只饮一杯清水，以“虽无功，但总无过”自辩。阎王斥道：如果不贪就是好官，那在公堂中设一木偶，连水都不用喝，岂不是更胜于你?故事虽为虚构，道理却很深刻。老话说的好，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，今天我们评价一个干部，除了“不贪不占”，更要看其能不能干事、善不善成事。在其位就要谋其政，如果平平安安占位子、疲疲沓沓混日子，形如“政坛摆设”，状若“公堂木偶”，不仅个人蹉跎岁月、庸碌无为，更把职责挂了空挡、让承诺放了空炮，到头来误了事业、伤了民心。就此而言，庸政懒政之害，切不可掉以轻心。

古人云：“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间。”“为官不易”的抱怨也好，“为官不为”的懈怠也罢，从根子上说，都在于私心太重、杂念太多。如果“千里来做官，只为吃和穿”，贪占无门就消极无为，如何对得起百姓的供养?倘若“藏着小九九用权，捂着乌纱帽做官”，要求严了就止步不前，怎么可能造福一方?有公心者方为公仆，习近平总书记一再强调领导干部要解决好“总开关”问题，补足理想信念之钙，正是为了返璞归真、固本培元。种树者必培其根，种德者必养其心，以“无功就是过，庸碌就是错”时时自省，方能不负组织的培养、百姓的期望。

管住吃吃喝喝的嘴，更要迈开勤政实干的腿。当前，深化改革百事待兴，各级干部肩上有沉甸甸的担子，身后有群众眼巴巴的目光。职责所系、群众所盼、现实所迫，都要求干部不仅要干，更要干在实处、干出实效。保持昂扬向上的进取心，保持干事创业的精气神，这才是从政必备的素养，这才是干部应有的风貌。

尚空谈而不求实，把意见建议当作“耳旁风”，是空道理;说得多做得少，即便找准问题也还坐等观望，是假道理;立言立行、真抓实干，以行动赢得作风的切实转变，才是硬道理。

教育实践活动越是深入开展，群众越关心反“四风”实绩，也越在意所作承诺的兑现。正因此，着力于整改、落实好整改，才能保持一以贯之的严格标准，从而避免虎头蛇尾、知行脱节，确保活动善始善终、善做善成。

一手抓教育、一手抓实践，是此次活动的鲜明特点，整改落实就是重在实践。联系群众，目的是服务群众;查摆问题，落脚于解决问题。在这个意义上，听取意见、找准问题固然重要，整治顽疾、改进工作才更关键。行动是唯一能够反映精神面貌的镜子，不解决问题就是形式主义。因此，不论对照检查材料写得多么诚恳、深刻，也不论在民主生活会上怎样红了脸、出过汗，检验各地区各单位活动成绩的标尺，还是在于整改落实的效果。

公章旅行、批文难求、跑“部”前进，在不少人心目中，与履行特定职能的一些政府部门打交道，是件让人头疼而纠结的事情。曾经有遭遇“办事难”的群众总结，“机关人员一般上午多见，下午难见;下雨下雪天更难见;周一和周五的下午又往往开会不办公。来办事，先要选对时间。”而地方干部到部委疏通关系、请求“照顾”，一度也是导致北京节假日前交通拥堵的原因之一。可以说，让政府管得更少，服务得更好，关系到人民群众的切身利益。正因此，李克强总理强调“政府转变职能也是转变作风的重要方面”。

走群众路线，是我们党的宗旨所向，也是执政为民的出发点落脚点;为人民服务，是新时代的作风所指，也是现代政府的职能所在。日常生活中，有些办事机关的衙门作派依旧存在，遇事推诿、态度恶劣，让老百姓跑断了腿、说破了嘴、伤透了心的事情，屡屡发生。今年全国政协会议上，还有政协委员“吐槽”行政审批：有企业投资一个项目经100个审批环节，盖108个章，全程需799个工作日;有群众办理准生证，需经过10多个单位盖章，耗时两个月。如此作为，怎不让群众深恶痛绝?更何况，环节重重、效率低下的背后，往往潜伏着权力的寻租，伤害了群众利益，败坏了党风政风。

其实，群众眼中的“人民满意的服务型政府”，要求并不苛刻。审批环节少一点，便民措施多一点，办事效率高一点，就可以让老百姓跑的冤枉路少一点，牢骚怨气小一点，满意指数高一点。从这个意义看，让政府部门“瘦身”、“健身”，让管理职能归位、确位，不仅可以大大压缩行政成本，推进服务型政府的建设，更能切实提升群众的满意度。否则，工作人员再笑容可掬，制度规定难以便民为民，老百姓照旧不满意;狠话重话承诺再多，“九龙难治一水”，“十几个部门也管不好一头猪”，“群众利益至上”的承诺依旧难以兑现。

深层次看，作风问题与权力失控、失范、失律有关，与职能越位、错位、缺位相连。比如大吃大喝，花的既是公款，还可能在推杯换盏中搞寻租;再如遇事“踢皮球”，暴露的不仅是责任心问题，也反映了职责不明的尴尬。把握好转作风的深刻内涵，不仅是简单的转思想、转行为，而要在更大范围对权力运行进行规范，对行政职能进行优化。

从根本上说，转变政府职能，才能转变干部作风;能为老百姓解决实际困难，才是最好的工作作风。最大程度地简化审批程序，减少办事环节，才能真正提升行政效率、减轻群众负担;与时俱进地加强制度创新，改革不适应时代发展的僵化机制、陈旧做法，才能尽可能满足公众需求、提升服务质量。这也正是为什么，中央领导一再强调，要把群众路线教育实践活动成效“体现到推动发展和改善民生上来”，“保证作风建设常态长效”;也是为什么，新一届中央政府要把转变政府职能、减少行政审批环节作为“开门首件大事”来抓。

良好的政府不是奢侈品，而是必需品。只有彻底改变“机构臃肿、效率低下”的形象，扭转职能部门“缺位错位、越位虚位”的问题，让公众看到权力被关进铁笼子、放进玻璃房，才能从制度化、规范化的权力运行中，打掉横亘在干群间的那道无形墙。

学习作风深化年心得体会篇五

第一段：引言（150字）。

学习作风是一个人在学习过程中必须重视和培养的品质。它一般指的是个人在学习过程中遵循的一种态度和方法，这种态度和方法能够帮助我们不断探索、创新，理性思考和提高自身素养。今年，我们学校开展了学习作风深化年活动，这个活动的目的是为学生营造一个更好的学术环境，提高全体师生的教育质量和水平。在这一年的活动中，我有了极大的收获和体会。

第二段：学习方法的深化和转变（250字）。

在学习作风深化年的活动中，学习方法得到了很大地改变和深化。以前，我在学习时总是采用笔记和背诵的方法，以为这是最有效的方式。在这个活动中，我认识到，这种学习方法不能满足我对于学习的要求，而且在应对实际工作中的难题时，这种笔记和背诵的策略很难起到很好的作用。因此，我开始寻找更科学，更实用的学习方法。我开始尝试运用思维导图、自我测试和思考等方法，发现这种方法的确能够提高学习效率，让我更有效地掌握和应用所学知识，这让我感到很心醉。

第三段：学习计划的制定和执行（250字）。

学习作风深化年的最大收获之一就是锻炼了我的自我管理技能。以前，我总是在学习中陷入一种无序的状态，没有清晰的学习计划和目标。然而，在学习作风深化年的活动中，我学会了制定详尽的学习计划，并坚持执行计划，这大大提高了我的学习效率。现在，我非常注重每天的学习进度与计划，通过努力实现计划制定的目标，我不仅在学习上收获了更多的知识，而且更多地培养了自控力和自律性。

第四段：合作学习的重要性（250字）。

在学习作风深化年的活动中，我也认识到了合作学习的重要性。合作学习可以帮助个人发挥所长，同时可以获得其他人的帮助和支持，使学习过程更加顺畅和愉悦。因此，在活动中，我积极参与小组讨论和作业合作等活动，这极大地拓宽了我的视野，并促使我更加全面地思考和分析问题。这些合作学习的经验不仅为我的学习和生活提供了许多宝贵的资源，还为我未来的职场发展提供了更多可能。

第五段：总结（300字）。

学习作风深化年是一个全面提高我们学习能力和素养的重要活动。通过这一年的实践，我有了更深刻的理解和更广泛的认识。一方面，我学会了更科学和实用的学习方法，包括思维导图、自我测试和思考等。另一方面，我也提高了自己的自我管理能力和自控力，学会了依据制定的计划进行学习，同时积极参与合作学习和探讨，这些经验不仅让我做学生时更加成功，同时也为我未来的职场发展奠定了坚实的基础。我相信，我的学习作风深化年经验，将为我未来的学习和成长带来更大的帮助。

学习作风深化年心得体会篇六

我局开展“促发展、学先进、找差距”主题教育活动以来，全局上下学习讨论的热情高涨。我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。

听了全局的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展，事关全市人民的根本利益;认识到解放思想是经济社会发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到解放思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水平的迫切需要。和大家一样，我将以饱满的热情投身到这场学习中，接受时代的洗礼。

解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

发展是解决一切问题的关键，要真正解放思想，加快发展。做到只要有利于推动东营发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家!

学习作风深化年心得体会篇七

榜样是最好的说服，示范是最好的引领。抓作风建设，首先从中央政治局做起，要求别人做到的首先自己做到，要求别人不做的自己坚决不做。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带头弘扬优良作风，为全党作出示范：

中央的带头示范，赢得全党全民的点赞，人们从中看到了党中央抓作风建设的坚定决心，看到了党中央以身作则的务实作风，看到了共产党人最讲认真的精神气质，看到了我们党保持同人民群众血肉联系的真挚情怀。

三年来，中央政治局每年都要就自身贯彻八项规定情况征求各方面意见，专门听取汇报，以此推动全党贯彻八项规定精神不断走向深入。

学习作风深化年心得体会篇八

尚空谈而不求实，把意见建议当作“耳旁风”，是空道理;说得多做得少，即便找准问题也还坐等观望，是假道理;立言立行、真抓实干，以行动赢得作风的切实转变，才是硬道理。

教育实践活动越是深入开展，群众越关心反“四风”实绩，也越在意所作承诺的兑现。正因此，着力于整改、落实好整改，才能保持一以贯之的严格标准，从而避免虎头蛇尾、知行脱节，确保活动善始善终、善做善成。

一手抓教育、一手抓实践，是此次活动的鲜明特点，整改落实就是重在实践。联系群众，目的是服务群众;查摆问题，落脚于解决问题。在这个意义上，听取意见、找准问题固然重要，整治顽疾、改进工作才更关键。行动是唯一能够反映精神面貌的镜子，不解决问题就是形式主义。因此，不论对照检查材料写得多么诚恳、深刻，也不论在民主生活会上怎样红了脸、出过汗，检验各地区各单位活动成绩的标尺，还是在于整改落实的效果。

学习作风深化年心得体会篇九

时光荏苒，转眼间我们已经迎来了学习作风深化年。在这过去的一年里，我们和我们的团队一起经历了很多，包括新冠疫情的爆发、线上办公、线上学习等等。在这样一个特殊的时期，更需要我们落实好学习作风，提高学习能力，做好灵活应对各种情况的准备。在这篇文章中，我将分享我对于“学习作风深化年”的体会与感悟。

第二段：重视学习，强化能力。

学习是人类进步的源泉，在一个快速发展的时代，学习的重要性不言自明。在过去的一年中，我们有幸参加了许多培训课程和学习活动，通过不断地扩充知识储备，拓宽了视野，提升了工作能力和专业素养。这让我深刻认识到一个人的成长与发展，必须建立在持续学习的基础上。只有不断学习，才能拥有强大的知识能力和创新能力，才能更好地应对复杂多变的外部环境和工作挑战。

第三段：落实目标，勇担使命。

学习作风深化年的重点之一是要落实好个人学习目标。我们要明确自己的能力瓶颈和发展方向，通过学习来做好自我提升。而在学习的过程当中，我们还要时刻提醒自己拓宽眼界，增加对外部环境和客户需求的理解，更要认真践行“勇担使命”的精神。只有把个人的目标融入到团队、部门和公司的发展当中，才能实现个人与团队、部门和公司的共同进步。

第四段：拓展视野，跨界学习。

不同领域之间的交流和学习，不仅可以深化个人的知识体系，还可以激发创新思维，推动组织在业务拓展和技术研发方面的创新。这一年里，我们积极参与不同领域的交流活动，与其他行业的人士交流学习，在不同的场合分享我们的经验和想法。这些都让我体会到了跨界学习的重要性，同时也让我有了更多跨界融合的思考和探索。

第五段：总结。

在这一次学习作风深化年中，我们认真贯彻了落实好学习、勇担使命、跨界学习等多项重点工作。这些工作的开展，不仅提高了我们的学习能力和综合素质，也让我们更好地适应新时代的挑战和机遇。我们相信，在未来的发展道路上，坚持学习作风，不断提升自我素质，一定能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。