数学复习课学习心得体会(通用15篇)

心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步，为未来的发展打下基础。写心得体会时应该如何处理个人情感和客观分析的关系？最后，希望大家在读完这些心得体会后能够加以运用，并能不断总结和完善自身的心得体会写作能力。

数学复习课学习心得体会篇一

通过一段时间的网上学习，对小学数学复习课有了新的认识，我受益匪浅。结合复习课教学策略研究性学习与自己平时的教学实践，我谈谈自己的以下几点体会：

一、尊重客观规律，按规律办事。

人的遗忘规律表明：遗忘的过程是先快后慢、先多后少。不论是单词、句型还是课文，都应在学过的当天及时复习一次，以后可每隔1 、2 、4 、7 、14 、30 天分别再及时复习，只有及时复习，才能把短时记忆变为长时记忆。否则，等到遗忘了再去复习，那无异于再重新学习新知。

二、梳理知识，形成知识网络，使概念结构系统化

横向联合的归类、整理，找出概念间的内在联系，将平常所学孤立的、分散的知识串成线，连成片，结成网。这样有助于学生从整体上理解和掌握概念间的内在联系，以便记忆和运用。比如，在复习平面图形面积计算时，重点放在面积公式的推到过程上，让学生明白三角形、梯形的计算中为什么要除以2，从而抓住平行四边形、三角形、梯形面积之间的关系，加深了认识。

复习课必须针对知识的重点、学习的难点、学生的弱点，引导学生按一定的标准把有关知识进行整理、分类、综合，这样才能搞清楚来龙去脉。教学时应放手让学生整理知识，形成各异、互助评价，开展争辨。这样有利于主体性的发挥，把学习的主动权交给学生，让学生主动参与，体验成功，同时也可以培养他们的概括能力。

三、复习中要总结知识，揭示规律，获得新鲜见解。

在复习中我通过总结以往的数学知识，使学生集中温习，集中理解 ，应用知识，解决问题，在见多识广的基础上，加强概括、分析、综合、比较，揭示解题规律和思考方向，使学生能举一反三，触类旁通，获得新鲜见解。如：在复习应用题中，要善于让学生揭示解题思路，积累和总结解答经验与方法。对一般复合应用题，一定要引导学生从条件求问题与从问题想条件的不断往复结合思考探索；对分百应用题要注意线段图和划批比较关系的关键句，找准单位“1”的量，并重视量与率的对应；对求平均数问题要重视抓问句，由此找准被平分的总量和所平分的份数；相遇问题，要善于找速度和，并画行路示意图；归一问题和比例问题，要坚持列条件表；这些解题的方法和带规律性的东西，要通过复习切实让学生掌握，形成新的能力。

四、复习中要综合应用，拓展提高

复习课的功能着眼于“提高解决问题能力”之上，所以复习课的练习应体现综合性、灵活性和发展性，有利于培养学生的实践能力和创新意识，让不同层次的学生都有不同方面的提高。根据复习课内容的侧重点有选择设计下列练习：

角和一个顶角的度数比是2：1，这是一个（ ）三角形。我就先让学生根据所提供的信息，搜寻解决问题的相关知识点，这样一来学生就很快找到解决问题的方法，取得较好的教学效果。

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数学复习课学习心得体会篇二

学习和复习是每个学生必须经历的过程，无论是在学校还是在自学中都需要正视。学习并不是简单地去听课或看书，而是需要更多的努力和技巧。下面将从自己的角度出发，结合自己的经验，来探讨学习和复习的几个基本要素。

一、合理使用时间。

合理使用时间是学习过程中非常重要的一个方面。如何利用好每一刻时间，高效地完成工作或任务，这是我们必须面对的问题。当时间限制使得任务非常紧迫时，我们需要充分利用时间进行紧张的学习和复习。此时，我们可以采用分段时间法，分段时间法在我们日常生活中非常常见，例如：利用坐车时间或排队等待时间来看书或听音频。通过这样的方式，我们能够更好地利用每一分、每一秒来提高自己的学习效率。

二、良好的学习环境。

良好的学习环境对于学习来说非常重要，它可以促进我们更好地投入学习。同时，良好的学习环境还能够固定我们的注意力，减少干扰。选择一个适合自己学习的环境，不仅可以让我们在学习中保持精神饱满，还能使我们的效率更高。例如，有些人认为在安静的环境中学习比较好，而有些人则喜欢在嘈杂的环境中学习。我们需要不断尝试并探索适合自己的学习环境，这样能够更大程度地提高我们的学习效率。

三、坚持笔记和复习。

学生最好的朋友就是笔记本和笔。我们需要不断地记笔记和复习，这样才能让我们更好地理解和掌握知识。在学习过程中，尤其是在听讲的时候，我们需要利用好每一时间，记录下老师所讲的重要内容。这些笔记和学习记录能够帮助我们更好地复习，在复习时可以轻松地回忆起以前所学习的内容。同时，考前复习也是非常重要的步骤。在考前，我们可以将笔记中的重点、要点、难点提前预习，并注意查漏补缺，这样我们就能更好地应对考试。

四、理性安排时间。

懂得理性安排时间，这对于我们的学习和生活都非常重要。我们需要确定一个明确的学习计划表，不仅要安排好学习时间，还要合理安排生活时间。同时，为了让时间更加充实，我们还可以合理地规划“空白时间”，例如，将运动放在学习中，让自己既能运动又能学习。还可以学会一个新的技能或者做一些有意义的事情。

五、开展团队合作。

团队合作也是高效并且有效地学习的重要因素之一。在学习中，我们可以与朋友、同学共同学习、研讨和思考问题。与团队合作相比，我们能够更好地获取信息和知识，思路会更加开阔。与此同时，团队的合作还可以帮助我们快速地发现自己的问题和不足之处，对于进一步提高学习效率有很大帮助。

总之，在学习和复习中，我们需要不断总结和思考如何提高学习效率。建立好坚实的基础，充分利用时间和良好的条件。始终保持积极的心态，才能够在学习和考试中更加轻松自如，迎难而上，取得更好的成绩。

数学复习课学习心得体会篇三

近年来，随着社会经济的不断发展和科技的进步，数学已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。对于学生来说，数学学科的学习不仅仅是一门功利性的学科，更是一个培养逻辑思维、分析问题和解决问题能力的过程。因此，如何复习数学，提高数学学习成绩，一直是广大教师和学生关心的问题。在我多年的数学教研和教学实践中，积累了一些心得体会。

首先，数学复习要立足于打牢基础。数学知识是一个渐进的过程，每一个新的知识点都是建立在旧知识基础之上的。因此，必须要重视对基础知识的复习，扎实掌握。在复习过程中，可以根据知识点进行分类整理，并编制彩色笔记，帮助学生系统地复习和巩固，同时可以用习题检查复习效果，及时调整和优化复习策略。

其次，数学复习要注重方法和技巧的培养。数学是一门讲究逻辑思维和推理能力的学科，良好的解题方法和技巧对于解决数学问题至关重要。在复习过程中，教师可以找出一些典型例题，引导学生分析解题的思路、推理过程和解题方法。同时，还可以教给学生一些基本的解题技巧，如化简式子、降低难度、综合利用等，以提高学生的解题效率和能力。

此外，数学复习需要注重实践和应用。数学的学习不仅仅是理论知识的掌握，更是能够通过数学方法来解决实际问题的能力。因此，在复习过程中，教师可以设计一些实际问题，引导学生应用数学知识进行解答。这样既能让学生感受到数学在实际生活中的应用意义，又能够提高他们的应用能力和解决问题的思维能力。

另外，数学复习需要注重归纳总结和知识迁移。数学知识是有机联系的，不同知识点之间可以相互映射和迁移。在复习过程中，教师可以引导学生总结各个知识点之间的联系和迁移规律，让学生更好地理解和掌握数学知识。同时，也可以通过训练和练习，培养学生运用知识进行变量替换、知识扩展和解决复杂问题的能力。

最后，数学复习还要注重自主学习和合作学习的培养。数学学科需要学生主动参与和积极思考，因此在复习过程中，教师要鼓励学生主动思考，培养他们的自主学习能力。同时，合作学习也是一种有效的学习方式，可以通过分组合作解题、互相讨论和交流，提高学生的学习兴趣和学习效果。

总之，数学复习是提高数学学习成绩的关键环节，通过科学合理的复习方法和策略，能够帮助学生更好地掌握数学知识和提高解题能力。在教研实践中，我深刻体会到数学复习要立足于打牢基础，注重方法、技巧的培养，注重实践、应用的训练，注重归纳总结、知识迁移的培养，以及注重自主学习和合作学习的培养等方面的重要性。相信通过不断探索和实践，可以进一步提升数学教学质量，促进学生成绩的提高。

数学复习课学习心得体会篇四

数学作为一门严谨的科学学科，对于很多学生来说都是一道难以逾越的鸿沟。然而，通过不断地努力和复习，我慢慢地掌握了一些复习数学的方法和技巧。下面，我将分享我个人的数学复习心得和体会。

首先，要合理安排学习时间。我发现，单一地投入大量时间进行数学学习并不能事半功倍，反而会让自己精疲力竭。因此，我坚持采用分散学习的方法，每天抽出固定的时间来进行数学复习。这样能够有效地避免疲劳，提高学习效率。

其次，要注重理论和实践结合。在复习数学的过程中，纸上得来终觉浅，其中的理论知识需要与实际问题相结合，才能更好地理解和应用。因此，我经常通过解题来实践所学的数学知识，这不仅帮助我更加深入地理解概念和定理，还培养了我的解决问题的能力。

第三，要有正确的复习方法。数学是一门需要逻辑思维的学科，因此，复习数学不能简单地记住公式和解题方法，更要理解其中的原理和推导过程。我经常通过反复巩固基础知识来增强自己的数学思维能力，同时还会结合刷题来提高解题速度和技巧。这样，我能够更好地掌握数学的核心概念，并在解题过程中灵活运用。

另外，交流互助也是非常重要的一个环节。数学是一门需要不断探索和思考的科学，很多时候一个人的思路和方法局限于自我，容易陷入困境。因此，我经常与同学一起学习和讨论数学问题，分享彼此的思考和理解。这种合作学习不仅能够帮助我找到解题思路的盲点，还能够加深我对数学知识的理解和记忆。

最后，要保持良好的心态。复习数学是一个长期的过程，中间难免会遇到困难和挫折。然而，只有保持积极乐观的心态，对待困难和失败持坚韧的态度，才能够坚持下去并取得突破。因此，我会时刻提醒自己，数学是我需要克服的挑战，只有不断努力和坚持，才能够取得进步。

总之，通过适当的时间安排、理论与实践结合、正确的复习方法、积极交流和良好的心态，我逐渐掌握了复习数学的技巧和方法。在未来的学习过程中，我将继续努力，不断总结和改进，为更好地应对数学的挑战奠定坚实的基础。

数学复习课学习心得体会篇五

数学是一门需要经常复习的学科。对于许多学生来说，复习数学是一项枯燥乏味而且困难的任务。然而，只要我们掌握了一些方法和技巧，数学复习备考就能变得更加高效和有趣。在我的数学复习备考过程中，我总结出了一些心得体会，这些经验对我来说非常有用。以下是我在数学复习备考中积累的五个重要的心得体会。

首先，合理的时间规划是成功复习的关键。在备考之前，我会制定一个详细而合理的学习计划。我会将复习的时间分配给不同的数学内容，并根据我的能力和目标来确定每个内容的复习时间。这样，我就能保证每个知识点都得到充分的复习和巩固，避免出现偏科和遗漏的情况。另外，我也会合理安排每天的复习时间，将重点内容安排在精力充沛的时间段，这样可以提高效率和记忆力。通过制定合理的时间规划，我能够更好地安排自己的复习进度，提高复习效果。

第二，多做题是提高数学能力的关键。在我的复习过程中，我会花大量的时间做题。做题不仅可以帮助我熟悉各种数学问题的类型和解题方法，还可以提高我的解题速度和思维能力。我会根据教材和课堂讲解的内容选择适当难度的题目，并尽可能多地进行练习。在做题时，我会注重理解每个问题的意义和背后的数学原理，而不仅仅是机械地应用公式和方法。通过不断做题，我能够加深对每个知识点的理解和记忆，并找出自己在某些类型问题上的薄弱环节，从而有针对性地进行强化练习。

第三，合理利用资源可以加强复习效果。在复习时，我会在老师和同学的帮助下，解决我遇到的难题和疑惑。老师是最好的学习资源之一，他们可以为我提供专业和及时的指导。同学也是宝贵的资源，我们可以相互讨论和交流，共同解决问题。此外，互联网也是一座丰富的宝库，里面有许多数学学习资料和习题库。合理利用这些资源，可以帮助我更全面地了解数学知识，扩展思维广度，提高复习效果。

第四，建立自信心是成功复习备考的秘诀。在数学复习备考中，自信心是取得好成绩的关键所在。当我遇到困难和挫折时，我会告诉自己我有能力克服它们，并积极寻求帮助和解决方法。我会回顾自己已经取得的进步，相信自己的潜力和实力，并相信通过努力和坚持，我一定能够成功。建立自信心不仅可以提高我在备考过程中的积极性和动力，还能降低紧张和压力，使我能够更好地应对考试。

第五，态度决定一切。在数学复习备考过程中，良好的学习态度是最重要的因素之一。我始终保持积极的学习态度，对待每个知识点都保持开放和好奇心。当我遇到困难和挫折时，我从不气馁或抱怨，而是乐观地寻找解决问题的方法。我相信通过努力和坚持，我能够克服任何难题并取得好成绩。良好的学习态度不仅可以提高学习兴趣和效果，还可以培养我的学习习惯和自律能力，为未来的学习打下坚实的基础。

总结起来，数学复习备考是一项需要我们投入大量时间和精力的任务。通过合理的时间规划、多做题、合理利用资源、建立自信心和保持良好的学习态度，我们可以取得好成绩。数学复习备考的过程可能会遇到困难和挫折，但只要我们相信自己的潜力和实力，坚持努力，一定能够克服一切障碍并取得成功。让我们一起努力吧！

数学复习课学习心得体会篇六

作为一名学生，我深知数学的重要性和难度。为了更好地复习和掌握数学知识，我参加了一系列的数学复习课程，并且从中学到了很多有益的知识和心得。在这里，我要分享我在数学复习课学习过程中的体会和心得，希望能够帮助和启发更多的同学。

第一段：认真听讲是关键。

数学复习课程中，认真听讲是非常关键的。老师的讲解往往是对我们课本内容的详细解释和巧妙总结，掌握这些讲解内容是我们成功学习的前提。在课堂上，我始终保持专注，认真地听取老师的解释和方法，尽可能地把老师讲的关键点都做好笔记。在听讲的同时，我总结了一些常见的解题方法，并且在实际复习时加强练习和巩固。通过这样的方法，我深刻体会到认真听讲是获得知识的基础，这可以对我未来的学习中起到更好的作用。

第二段：多练题有助于巩固知识。

在数学学习中，做题是非常重要的环节。通过不断地练习，我们可以深入理解数学知识，掌握解题方法，更好地应对考试。数学复习课程中也有很多练习题，我们可以通过老师讲解的方法和做题时的注意点，学习更好地应对难题，并且更加理解数学的重要性和必要性。同时，要注意及时查错，分析错题的原因，以便更好地掌握知识点，提升自己的能力。

第三段：理性对待难点。

数学知识的难度固然不同，一些知识点对我们来说可能比较困难。对于这些难点，我们必须理性对待，采取目标明确、分步走的策略。我的做法是，先认真听取老师的讲解，把课上的方法记录下来，回家后再进行自己的思考和探索，根据自己的能力，进行相关知识项的训练，最终争取取得成果。这样做不仅可以增加我们学习难点的启示，同时也可以锻炼我们的计划能力和执行能力。

第四段：好的心态有利于学习。

好的心态是学习成功的关键。数学复习课程中，有时难免会遇到一些困难或者出现一些错误，但我们一定不能因此抛弃学习，也不能对自己失去信心。正确的方法应该是保持积极的态度，勇敢面对错误，接受老师的批评和建议，并且把错误变成学习成果，逐步提高自己的学习水平。这样做可以建立良好的学习心态，为以后的学习打下基础。

第五段：复习课帮助我们做好考前准备。

数学考试是大学生活中必经的一项重要任务。在进行复习课程时，我们不仅要提高自己的数学水平，更要考虑如何在考试时发挥自己的优势。我的复习课上，老师是经验丰富的数学高手，他不仅讲解课本内容，也会谈一些考试技巧，务求为我们做好考前准备。我们还要积极和同学进行交流，在复习中获取更多的知识和思路。这种方式有效地提高了我们考试时的抗压能力，也为我们以后的学习奠定了更好的基础。

总之，数学复习课程的学习让我体会到了学习中的乐趣，更深入地了解了数学知识，也提高了自己的学习能力。希望我这些经验和体会能够帮助到大家，也希望大家在学习的时候能够保持好的心态，勇敢面对各种挑战，取得更好的学习成果。

数学复习课学习心得体会篇七

篇一：语言流畅，字数准确，段落分明，节奏把握得当，层次清晰。

随着时代的发展，人们对于数学的认知和理解也越来越深刻。作为一名初中生，在中考数学复习时，我也获得了不少的心得体会。下面，我将分享一些我在复习中遇到的问题以及解决方法。

第一篇：建立概念，抓住重点。

在复习时，我们首先应该建立正确的概念，了解各种数学知识点的重点和难点。对于我来说，建立正确的概念是非常重要的。我曾经遇到过一道问题，它看似很简单，但我却没能正确地解答出来。后来我去找老师问了一下，发现是自己没有掌握概念的缘故。从那时起，我也坚定了我的信念：一定要建立正确的概念，抓住重点。

第二篇：梳理思路，逐步拓展。

为了更好地掌握各种知识，我们需要梳理复习思路，从基础开始一步一步地拓展知识点。其实，有时我们刚开始学习一门知识，会感到特别懵懂，不知道怎么下手。这个时候，我们可以利用题目逐步拓展思路，从而推导出解题的规律。不要一上来就想着要做难题，首先做点简单的，逐渐提高自己的难度，真正掌握了这些基础知识，再去做高难度的题目。

第三篇：重视练习，勤于动手。

中考数学的试题大多是考察学生基础知识的运用和灵活运用的能力。因此，在复习时，我们一定要重视练习和动手。每天拿出一两个小时的时间，多做题，多模拟考试，这样可以不断加深对知识的理解，掌握解题技巧，将知识点转化为经验技巧。这就像我们学习打字一样，只有多练习，才能掌握打字的技巧和速度。

第四篇：善于总结，查漏补缺。

在学习过程中，我们会遇到一些比较难的知识点，而我们在处理这些问题时，就需要善于总结，查阅一些资料。人们都说“莫学无术，但学有术”，我们在学习中，不仅要学会基础知识和思维方法，还需善于总结一些经验和技巧，并且要定期查漏补缺，弄清楚那些自己不太懂或者错解的知识点和思路，尽可能弥补学习中的偏差。

第五篇：积极心态，自信心足。

学习数学虽然有时会比较苦涩，但并不是无法解决。我们在学习中一定要保持积极的心态，即使遇到难题也不能怨天尤人或者烦躁不安，要保持良好情绪，多与同学、老师讨论问题，多听取他人的见解，相互交流，这样可以拓宽自己的思路。同时，也要相信自己，相信自己付出的努力一定会被回报，相信自己一定能克服困难，取得好成绩。

总之，复习数学是一个努力和坚持的过程。我们需要从自身出发，建立正确的概念，拓展思路，勤于练习，善于总结。同时也要调整心态，保持自信，激发自我潜能。这些，都是我在中考数学复习中体会到的精华，也是我在未来的学习和生活中坚守的信仰。

数学复习课学习心得体会篇八

数学是中学生们必须要面对的一门科目，而中考数学更是决定升入哪个高中的主要标志之一。因此，在面对中考数学复习时，如何提升自己的学业成绩呢？本文笔者将结合自身的经验和教师的建议，分享一些中考数学复习的心得体会。

第二段：制订计划。

复习数学要有一个完整的计划。建议在复习期间，先复习书本和课堂上讲过的内容，再逐步扩展至一些高难度的考题。也要在复习的时候做好计划，把时间和计划规划好，因此可以针对性的复习，可以更加快速有效的复习数学。

第三段：创造良好的学习环境。

高逼格的数学专业书籍，或是一些图片、文字、语音等工具都可以让我们轻松愉快的学习数学。建议我们拥有一个安静舒适的学习环境，带着自己舒适的配件（如笔、本子、颜色笔、数学板）、喜欢的音乐或音箱、冷饮等来处理自己的时间和身心健康，以保持最佳状态。

第四段：积极参与课外活动。

在课外时间内，可以看一些数学类的书籍、刷题或是学习一些小知识，很多数学应用和学科策略与学业水平相互强化，因此增进了大家对数学的相关认知，也促进了自己的数学能力的提升。

第五段：总结。

总的来说，中考数学复习并非仅仅是盲目地死记硬背公式和题型，而是要注重方法和技巧，制定好计划和学习策略，创造好的学习环境以及积极参与课外活动。只有这样，才能够有效地提升自己的数学实力，最终在中考中获得优异的成绩。

数学复习课学习心得体会篇九

从历年的考试题我们不难看出，在考研数学试题中70%的题目都是对基础知识的考查，这就需要考生在复习过程中对基础知识及解题的基本方法有足够的重视，辅导老师建议大家要重视教材，对于教材中基础例题的解题思路要非常清晰，能够独立完成，举一反三。在复习过程中以明确自己知识框架和知识点的把握，题型方法的掌握是否过关，从而找到自己的“短板”，推进复习进度，有侧重点、有针对性进行复习，力求在有限的时间里做到事半功倍。

众所周知，做题时考研数学复习过程中必须要经历的，有些同学认为只要不断的做题，就能提高数学成绩，俗不知这样很容易勿入“题海战”。新东方在线提醒大家，考研数学复习题目的数量并不是决定胜负的关键，关键在于方法，在于不断的总结分析。为什么做相同的题目，不同的人收获的却大相径庭，关键就在这里，事实上，无论是做教材上的习题还是历年真题，都应该从宏观和微观两个层次上去总结分析题目的考点，归纳题目的解题方法，对于独特的处理方法和运算技巧还需要特别的留意，解答中的关键点和入手点要认真琢磨是如何在题目条件中挖掘出来的。

做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。通过自己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类。

第一类：如果你学习完本章节知识内容后，能够轻松地将该题目解答出来，并且条理清悉，运算顺利，那么将这类题目归入第一类。这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目，我们就不用在这类题目中花更多的时间和精力了，将其标注为"通过"。

第二类：如果有些题目你需要花费一定的时候（15分钟左右）才能将其它基本解答出来，那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉，在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。

第三类：再有些题目，如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来，但是在答案的帮助下能够动手解答出来，那这些题目就被分为第三类。这类题目将是你进入第二阶段复习是必须要攻克的目标。从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标，找到了复习重点。

很多人都说“考研难，考研数学更难”，这样的言论使得不少考生对考研数学产生畏惧心理，这直接导致在复习中就是消极应付，以致考生在考研数学复习中不能积极准备，所以，在这里我们要提醒大家一定要保持一个良好的心态，保持高昂的学习兴趣，不断的用目标刺激自己、鼓励自己，克服惧怕心理，树立必胜的信心，化消极被动为主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有成功的希望。

考生在备考时还要多做例题，而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先认真做；无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处，尤其是做不出的，一定把自己真实的思考方式记录在案，留待日后分析，而不是对了答案就万事大吉，这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个“有心人”，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。

对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。

当然，一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生，平时的解题能力很高，但最后的考试成绩却不是很理想，谈到自己失利的原因时，他说，自己平时几乎全部靠做题来提高水平，而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用，导致遇到陌生的题目时，得分率严重下降。所以考生不能为做题而做题，要在做题时巩固基础，提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结，对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的'试题时能把握主动。

数学复习课学习心得体会篇十

数学是许多学生最怕的一门课程，因为数学需要逻辑和思维能力，需要多加练习和复习。近日，我参加了学校组织的数学复习课，收获很大，我想和大家分享一下我的学习心得和体会。

第二段：复习课的效果。

每次复习课的教学目标都很明确，老师掌握了我们的学习进度，精心准备备课，对课程重难点深入浅出地讲解，及时解答我们的疑惑。复习课是有针对性的，而不是简单的课程表上的知识点罗列。这让我感到，复习课程确实能够改善我们的学习效果。

第三段：学习方法。

学习数学需要一定的技巧和方法，而复习课程教给我的方法有很多值得借鉴。例如老师讲解完一个知识点后，会给我们几道题目让我们自行解决，然后老师会让同学交换答案。这让我们不仅要做到独立思考，还能够通过讨论了解别人的解题思路。

第四段：自我调整。

在复习课上，我有时发现自己在学习数学过程中比较浮躁，缺乏耐心，而复习课程能够提醒我调整这些不良习惯。例如，在解题中遇到困难时，不要想着逃避或者放弃，而是可以积极的寻求帮助或者重新审视自己的思路。

第五段：总结。

数学复习课程让我明白了很多关于数学学习的方法和技巧，深刻理解了数学的本质与重要意义。我现在学习数学更加有方向性和目标性，而且明白了大量的数学知识是不能够背下来的，还需要靠自己的思考和练习才能真正掌握。在未来的学习中，我会不断地探索更加合适自己的数学学习方法和技巧，提高自己的数学成绩。

数学复习课学习心得体会篇十一

数学作为一门科学，具有严密的逻辑性与抽象性，是培养思维能力与解决问题能力的重要途径。然而，数学学科的复杂性和抽象性常常让学生望而却步，对数学学习抱有恐惧心理。因此，高中数学复习教研显得尤为重要。在数学复习教研的过程中，我得到了许多的心得与体会。

段二：明确目标，选择适合方式。

在数学复习教研的过程中，明确学习目标是至关重要的。首先，我明确了巩固基础知识的重要性。高中数学的学习是建立在基础知识的基础上，只有牢固掌握了基础知识，才能够更好地理解和应用进阶知识。因此，我针对自己薄弱的基础知识做了有针对性的复习。同时，我也注重了培养解决问题的能力。高中数学的核心是解决实际问题的能力，而不仅仅是死记硬背公式。在复习过程中，我注重了培养自己的逻辑思维和问题解决能力。

段三：充分利用资源，多样化学习方式。

在数学复习教研中，充分利用各类资源和多样化的学习方式是非常有效的。首先，我充分利用了教材和课堂笔记。教材是数学复习的主要参考资料，通过仔细阅读教材，我对知识点有了更深入的理解。同时，课堂笔记也是很好的复习资料，可以帮助我回顾当时的授课内容。另外，我还利用了互联网和数学学习APP等资源，通过搜索相关的学习资料和题库，扩充了自己的数学知识。此外，与同学和老师的交流也是非常重要的，通过彼此的讨论和互相提问，我对问题的理解更加深入。

段四：刻意练习，反复演练。

在数学复习教研中，刻意练习和反复演练是非常关键的。数学不是被动学习的学科，只有通过不断地练习和实践，才能真正掌握。因此，我每天都会做一些数学题目，既巩固了已学的知识，又培养了自己的解题能力。通过刻意练习，我找出了自己数学复习过程中的薄弱环节，并通过反复演练不断改进。

段五：总结经验，展望未来。

通过数学复习教研的过程，我不仅充实了自己的数学知识，提高了解决问题的能力，而且也积累了一些宝贵的经验和方法。首先，我认识到数学是一门需要探索的学科，要敢于提出问题，勇于解决问题。其次，数学学习需要坚持，不能三天打鱼两天晒网，要每天保持一定的学习时间和学习动力。最后，数学是一门实践性很强的学科，我们要善于联系实际，学以致用。只有将抽象的数学知识与实际问题相结合，才能够真正理解数学的魅力。展望未来，我将继续努力学习，不断提高自己的数学水平，为将来的学习和工作奠定坚实的基础。

数学复习课学习心得体会篇十二

作为一名学生，学习和复习是日常不可避免的任务，通过这些任务来提升自己的知识和技能。然而，学习和复习并不是一件简单的事情，它需要很多的时间和精力，同时也需要科学的方法和策略。在过去的学习和复习中，我犯过很多错误，但是也积累了一些经验和体会，希望能够和大家分享一下。

学习是一项系统性的任务，需要我们按照科学的方法和步骤进行。首先，需要制定一个合理的学习计划，把时间合理分配，保证每天都有规律地学习。其次，需要深刻理解学习的目的和意义，明确自己的学习动机和目标，从而激发自己的学习兴趣和热情。此外，在学习过程中，要始终保持一颗积极主动的心态，勇于挑战自己的极限，不断推动自己的学习进展。

复习是学习的重要环节，是巩固知识、提高成绩的必修课。我的复习策略是分阶段、分科目进行，先完成易于记忆的知识点，逐步深入难度较大的内容，在不断巩固的基础上提高自己的水平。同时，也要注重归纳总结，形成自己的学习笔记，方便后期的复习和回顾，让所学知识真正地“化为己有”。

第四段：应对学习和复习过程中的挑战。

学习和复习过程中，难免会遇到一些困难和挑战，这需要我们制定对应的应对策略。例如，遇到难以理解的知识点，可以采用多种渠道和途径进行查找和学习，例如课本、网络、教学视频等等。在复习过程中，如果出现知识点遗忘的情况，可以采用重点笔记和翻阅课本等方式进行恢复性训练，帮助记忆深度加深。

第五段：总结。

个人经验告诉我，在学习和复习过程中，科学的方法和策略非常关键。制定合理的学习计划和复习计划、形成有效的学习笔记、保持良好的学习态度、应对各种挑战，这些都是提高学习和复习效率的关键因素。在今后的学习和复习中，我们可以根据自身的情况，结合以上经验和体会，找到更适合自己的学习和复习之路，不断完善自己，迎接未来的挑战。

数学复习课学习心得体会篇十三

学习和复习是我们在成长中必不可少的过程，它能帮助我们掌握知识，提高技能，逐渐成为更优秀的自己。然而，不同的人会有不同的学习和复习方法，不同的结果也会因此产生。在我的成长过程中，我也不断地摸索着适合自己的学习和复习方法，从而获得了不少心得体会。

第二段：探究学习方法。

学习方法是我们掌握知识的关键，不同的学科有不同的方法。在学习语文时，我通常会先看课本和教师讲义，理解文章的整体思路，然后再仔细阅读每一段，寻找关键词和句子，并在笔记本上做好标记和总结。在学习数学时，我则更注重理论和公式的掌握，我会反复地读课本，特别是重难点，直至掌握，并按题型分类做题。同时，拥有一颗勤于思考的头脑，不断探究答案和方法，是学习的关键。

第三段：总结复习经验。

除了学习方法，复习也是提高成绩的重要环节。在复习中，我会充分利用自己的笔记本和作业纸，并建议在整合笔记时参考教科书。在考试前，做好模拟试题也是不可缺少的一环，它可以让我们了解考试形式和难度，并帮助我们调整复习方向，提高复习效率。同时，复习时一定要注意时间安排和心态调整，平衡好复习和休息，减轻压力，保持心情愉快。

第四段：应对失败。

在学习和复习的过程中，我们难免遇到失败，但是如何应对失败也是关键。不要对自己过于苛刻，放松心态，着眼于解决问题。同时我们可以向身边的人、老师请教，寻找不同的解决方法或思路。在复习过程中，及时发现和纠正错误，总结错误的原因和改进方法，能对我们的学习效果产生良好的影响。

第五段：总结与回顾。

总之，在学习和复习的过程中，适合自己的方法是很重要的。我们需要有正确的学习态度和方法，注重收集和总结知识点，并在实践中不断巩固。同时，失败也是学习的一环，我们需要善于总结，找到改进方法，不断提高自己的学习效率。最后，值得一提的是，须要始终保持对知识的渴望，经常检视自己的学习成效，不断完善和改进自己的学习方法，这样才能不断地取得进步，走向成功。

数学复习课学习心得体会篇十四

数学是一门抽象而又实用的学科，是现代科学的基石之一。在学生的学习生涯中，数学是必修科目，尤其在高中阶段更是不可或缺的一门学科。为了掌握好数学，备考复习成为了每个学生必须要面对的任务。在这个过程中，我积累了一些心得体会，带给我不少收获。以下是我在数学复习备考过程中总结的几点心得。

首先，制定合理的学习计划是复习备考的前提。在面对大量的数学知识点、题型和真题时，一个合理的学习计划可以帮助我们将各个知识点有序地进行整理和学习。在制定学习计划时，我会根据自己的时间安排和学习进度，将各个知识点进行分类和排序。同时，我也会合理安排每个知识点的复习时间，尽量保证每一个知识点都能得到充分的学习和巩固。通过制定合理的学习计划，我能更好地掌握数学知识，提高备考效率。

其次，进行有针对性的练习是复习备考的关键。数学是需要进行大量练习的学科，只有通过不断的练习才能提高自己的解题能力和应对复杂题目的能力。在进行练习时，我会结合教材和课堂笔记，选择一些典型的题目进行练习。在练习的过程中，我会注重分析和总结每个题目的解题思路和解题方法，当遇到难题或者不会做的题目时，我会反复思考，尝试不同的方法解答，寻找问题的关键点。通过有针对性的练习，我能更好地培养自己的解题思维和应试能力。

此外，良好的笔记整理能够加深对知识点的理解和记忆。数学是一门注重逻辑性和推理性的学科，理解和记忆知识点尤为重要。在备考复习过程中，我会将课堂上老师讲解的重点和难点进行详细的笔记整理。在整理笔记的过程中，我会用自己的语言描述、举例说明，同时尽量使笔记条理清晰，重点明确。通过良好的笔记整理，我能够更好地理解和记忆数学知识，将抽象的知识点具象化，减少记忆负担。

此外，与同学之间的讨论和合作也是复习备考的一种方法。在备考过程中，我会积极参与同学间的讨论，交流解题方法和思路。通过与同学的讨论，我不仅能够更好地理解一些难点和疑惑问题，还能够学到其他同学的解题思路和方法，互相促进，共同进步。此外，我也会与同学一起组队进行切磋和合作，通过合作解题，共同攻克一些难题和难点。在合作中，我能够学到其他同学的思维方式和解题技巧，从而更好地提高自己的解题能力。

最后，坚持复习的积极心态是复习备考的保证。备考是一项长期的过程，要想取得好的成绩，必须坚持复习。在备考过程中，我会保持积极的心态，相信自己的实力和能力，不断鼓励自己。同时，我也会对自己进行适度的调节和休息，合理安排学习和娱乐的时间。通过保持积极心态和科学的复习方法，我相信我能够充分备考，取得令人满意的成绩。

总之，数学复习备考是一项艰巨而又必要的任务。通过制定合理的学习计划，进行有针对性的练习，良好的笔记整理，与同学之间的交流合作和保持积极心态，我在复习备考过程中获得了许多宝贵的经验和体会。这些心得不仅帮助我在备考中取得了好的成绩，更培养了我的解题思维和应试能力。在今后的学习和工作中，我会将这些心得体会运用到其他学科和领域中，持续提升自己的综合素质和解决问题的能力。

数学复习课学习心得体会篇十五

数学作为一门基础学科，是大多数学科的基石。对于学习数学的学生来说，复习备考是必不可少的环节。在经历过数次数学考试后，我渐渐总结出了一些成功的复习备考心得体会。在这篇文章中，我将分享这些心得，并希望能对其他学习数学的同学有所帮助。

首先，要对数学知识进行全面的复习。数学的知识体系是相互关联、相互支撑的，因此，我们不能只关注某些重点知识点的复习，而忽视其他知识点。在复习备考过程中，要根据学科大纲、教材知识点进行全面系统的学习，确保整个知识体系的掌握程度。此外，还应注意各个知识点之间的联系与区别，从而更好地理解和应用这些知识。

其次，要注意数学思维的培养。数学不仅仅是一门知识，更是一种思维方式。在复习备考过程中，我们应注重培养自己的数学思维能力。可以通过做题、分析题目和解题思路，引导自己形成逻辑思维、抽象思维和创造性思维等数学思维模式。同时，也可以通过解决一些数学难题或参加数学竞赛等方式，锻炼自己的思维能力。

第三，要进行大量的练习。在数学的学习中，不积跬步无以至千里。只有通过大量的练习，才能真正掌握数学的方法和技巧。因此，在复习备考过程中，应做足够多的习题，通过多次的反复练习，加深对知识点的理解和掌握。同时，还要注意进行错题的整理和复习，找出自己的薄弱点，有针对性地进行强化训练。

第四，要注重方法与技巧的学习。数学是一门需要一定技巧的学科，不仅要求我们掌握各种公式和定理，还需要我们善于运用这些方法去解决问题。在复习备考中，我们要注意学习和掌握各种解题方法和技巧。可以通过老师的讲解、教材的例题和习题解析等途径，融会贯通各种方法和技巧。同时，还可以注重对解题过程中的优化和简化，从而提高解题效率和准确度。

最后，要进行全面的复习总结。复习备考是一个系统性的过程，需要我们对前期学习的内容进行全面的复习总结，以加深对知识的理解和记忆。可以通过做一些综合性的试题，将各个知识点联系起来，并进行巩固。同时，还可以编写学习笔记和思维导图等方式，将学到的知识进行整理和归纳，以便于巩固记忆和复习。

通过以上几点心得体会，我成功地应对了多次数学考试，不仅在成绩上取得了优异的成绩，而且在数学上的理解和运用能力也有了明显的提高。因此，我相信这些方法和技巧也适用于其他学习数学的同学。希望大家能够运用这些心得，为自己的数学复习备考取得更好的成绩助力！