表演章鱼先生卖伞心得体会范文 章鱼卖雨伞教案(8篇)
- 上传日期:2023-01-02 10:38:34 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文一
1、能在语言、动作、表情等方面大胆地表现角色的性格特征。
2、尝试创编故事情节表演,发展幼儿的创造力。
3、能较客观地评价自己和他人的表演,不断提高表演水平。
活动准备
熟悉《龟兔赛跑》的故事情节,了解故事结果产生的原因。
提前布置铺垫工作——设想《龟兔赛跑》。
龟兔头饰,场地布置,龟兔赛跑视频,场景图片。
活动过程:
一、情境导入,激发幼儿的表演欲望。
1、师:在美丽的大森林里,有一场有趣的比赛,让我们跟着音乐出发吧!让我们看一看第一个出场的运动员是谁?(投影仪显示小兔)
2、师:小白兔(小乌龟)是怎样走路的呢?它高兴的时候是什么样子?它睡觉的时候又是什么样子呢?高兴的时候呢?(先请个别幼儿表演,再集体表演。)
3、师:原来是小兔和乌龟的比赛呀!让我们赶紧开始观看比赛吧!(观看龟兔赛跑的视频。)
师:这场比赛谁赢了?谁输了?为什么?
幼:小乌龟赢了,小兔输了,因为小兔骄傲,睡懒觉。
小结:不能学习小兔的骄傲自满,要学习小乌龟的努力与坚持不懈。
二、尝试创编表演故事
1、师:如果小兔和乌龟再来比赛一次结果会怎样呢?幼儿自主选择头饰,并且开始表演,其他幼儿为它们助威呐喊,引导幼儿注意表演时的表情。)
师:比赛结果谁赢了?谁输了?
幼:小兔赢了,小乌龟输了。
问小兔:你的心情怎么样?小兔答:很开心。
问乌龟:你的心情呢?乌龟答:也很开心,因为我的好伙伴赢了,我也坚持到了最后。
2、师:小乌龟和小兔还要进行一次比赛,让我们一起看,比赛的场地在哪里呢?(投影仪显示草地。)比赛规则是这样的:从起点到终点,比赛双方要跨过小草,如果谁将小草踩倒就要重新从起点出发。你觉得谁会赢得比赛呢?请两位幼儿试一试,请选择头饰进行比赛。
师:这场比赛谁输了呢?
幼:小乌龟,因为它手和膝盖爬,那样爬的慢。
师:那你有什么好方法呢?请你按照你想的方法和小兔比一比。(全体幼儿自由选择头饰,进行比赛。)
师:恭喜爱动脑筋的小乌龟,你们的表现可真精彩,那让我们赶紧看一看下一个比赛的地点在哪里吧!(投影仪显示小河。)
师:那你觉得谁会赢呢?
幼:小乌龟,因为小乌龟会游泳
师:那小兔不会游泳该怎么办呢?
幼1:可以用游泳圈
幼2:可以划船
幼3:可以坐在盆子里划过去
幼4:可以趴在木板上划过去
师:那请你们小组商量一下一会要用什么方法和小乌龟比赛,各组派出一名代表参加比赛。
师:这场比赛谁赢了?
幼:小兔
师:你使用的是什么方法?
幼:用游泳圈游过去的
师:还有很多方法,你们愿意尝试一下吗?
幼:愿意(幼儿用自己的方法和小乌龟比赛过河。)
三、小组合作创编表演
师:接下来的比赛难度可就更大了,要求小组合作,每组的队员要同时到达终点才算获胜。现在开始商量一下,你们小组要使用什么方法?
师:时间到,每组队员到起点准备,比赛开始。(第一次比赛,乌龟组使用的方法是,抓住前面队员的脚,集体爬行游着过河,可是由于第一个游的过快,后面的队员手抓不住脚,导致断开,只有一只乌龟先到终点,所以,失败告终。而小兔组,由于争抢第一,步伐不一致,导致小船翻了,也是以失败告终。)
师:乌龟组,你们是同时到达终点的吗?
幼:不是,是因为第一爬的太快了,我没抓住。
师:那下次比赛你们会怎样?
幼:不爬那么快,要同时到达。
师:小兔组,你们呢?
幼:我们跑的太快了,船翻倒了。
师:那下次比赛呢?
幼:我们要走的一样快。
师:那好吧!再给你们一次机会,记得要同时到达哦!比赛开始!(通过这次比赛,幼儿改正上次出现的错误,小兔组划船先渡过小河,取得胜利。乌龟组反思,爬着过河速度太慢,开始想其他方法夺取胜利。)
师:恭喜你们,小兔组,乌龟组,你们还有方法吗?
幼:有。
师:那让我们再来比一次,比赛开始!(在这次比赛中,小乌龟双脚着地拉着前面乌龟的尾巴,跑着游过小河,小兔组集体坐在木桩上游过河,最终乌龟组获胜。)
四、小组辩论
师:这次恭喜乌龟组取得胜利,改变了方法,取得了胜利,那除了在草地上,小河里,还可以在哪里比赛,用什么方法呢?两组来辩论一下。
乌龟组1:还可以在太空上,小兔,我们请外星人帮忙,你们敢比吗?
小兔组1:那我们就用飞碟和你们比,我们要在马路上用赛车和你们比,你们干吗?
乌龟组2:那我们就开着摩托和你们比,我们在天上开飞机和你们比,你们敢吗?
小兔组2:我们就用火箭和你们比。
师:有这么多的地方和好方法呀!你们愿意试一试吗?请你找一位对手,用你刚才的方法比一比,让我们跟着音乐出发去比赛吧!(跟着音乐走出活动室,可以到操场尽情的进行比赛,作为延伸部分)
幼儿园表演游戏教案,对于幼儿来说,扮演一个作品可以让幼儿更好的理解作品,知道作品的深刻含义,让幼儿在故事情节里学习文学知识,能够提高幼儿的文学素养。
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文二
各位老师、同学们:
大家下午好!值此军训结束之际,我们在这里隆重集会,举行军事训练汇报表演,并对前个时期的军训工作进行简要总结。首先,我代表校委会,向参加军训汇报表演的260余名同学,表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向为本次军训做出巨大贡献的4为体育老师和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我们进行第一项:各连队汇报人数:
下面进行第二项:队列会操表演……
在本次军训中,学校精心选派了4位军事素质高、教学水平高的优秀体育教师担任了本次军训的的教官。训练期间,4位体育老师体育老师不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水;同时,六位班主任兼此次文化课补习教师,他们呕心沥血管理之外,悉心的教学,为大家迅速适应初中的学习生活奠定了基础,10位教师赢得了广大师生的尊敬和爱戴,接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人——我们的10位老师,谢谢你们!
为期8天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合体育教师,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,圆满完成了本次军训的各项训练任务。
最激动人心的时候到了,对于刚才的比赛,同学们是不是都很想知道自己班级的比赛表现呢?
接下来我们请学校孙校长作总结讲话。……
同学们,短暂的军训生活虽然结束了,但它的影响将伴随我们一生,希望同学们以这次军训为起点,树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,在今后的学习中取得更大的进步。
最后,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的四位教练、任课老师表示衷心的感谢!祝同学们学习进步,健康成长!
*中学军训汇报表演到此结束!
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文三
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
首先,向大家介绍参加今天军训夏令营开营式的部队首长和学校领导:
部队首长: ~~~部队~~~协理员、~~~部队军保办~~~~~主任,~~~部队军训队~~~~~队长
学校领导:~~~中学党支部副书记军训总教导员陈顺国老师、~~~中学副校长~~~~老师、~~~中学德育处主任~~~老师。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
下面我宣布:~~~中学~~~级高一新生军训开营式现在开始!
首先宣布本次军训各班教官和班主任名单:~~~~~~~~~
炎炎烈日,军训就要拉开序幕了,我们的军训主角教官和同学们都在热切期待,下面让我们倾听来自同学的心声。
先请~~~中学高一(1)班郑鑫同学代表全体新生发言,大家欢迎。
陈柯枫同学的发言体现了大家很高的士气和良好的精神风貌。行如风,站如松,坐如钟,卧如弓,无不体现了军人的飒爽英姿。
同学们,部队首长和学校领导在百忙中参加军训开幕式,充分说明军训活动的重要性,下面让我们仔细聆听部队首长和校领导的教导。
先请~~~中学党支部副书记 陈顺国老师 讲话,大家欢迎。
请~~~~~部队首长 ~~~~协理员 讲话,大家欢迎。
刚才,学校和部队领导对这次军训活动进行了很好的动员,为我们明确了目标,提出了具体要求。我们坚信,在教官和同学们的共同努力下,我们的军事夏令营一定会成功!绝不辜负首长和领导的期望。
下面就让我们以最热烈的掌声欢迎军训教官为大家进行队列动作表演!
同学们,知了声声,那是前进的号角在吹响;赤日炎炎,那是对我们意志品质的最大考验。欣赏了教官们精彩的队列表演,我们的开营式已接近尾声,但军训的帷幕才刚刚拉开,美好的未来正向你走来。希望大家充分利用这次军训的机会,培养良好的作风习惯,树立牢固的纪律观念,为今后的学习、生活打下良好的基础。
最后,我宣布:~~~中学~~~级高一新生军训开营式到此结束,让我们以热烈的掌声欢送部队首长和学校领导退席,各参训班按计划进行训练。
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文四
ab:尊敬的各位叔叔,阿姨,
cd:敬爱的老师,亲爱的同学们,
abcd:大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人xxx,我是小主持人xxx,我是xxx,我是xxx。
c:今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目,愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!
d:为此,让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
b:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们学校每个师生的春天;
c:今天,我们相约在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
d:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情;
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐的声音响彻云霄!
合:——小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!
a:首先,由我们学校校长致新年祝词!
b:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐,身体健康!《休息》同时,也把祝福送给在座的每一位家长,同学以及老师,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
a:凤舞太平年,龙腾新时代,幸福的家园迎来百花盛开。
b:同学们,听,开心的锣鼓已经敲响,悦耳的歌声已唱响,叠个千纸鹤,系个红飘带,愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!
a:《好运来》真的给我们带来好运,今晚我校荣幸地请来了——老师们;
b:老师们为了孩子在教学上兢兢业业,又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在,我们就用最最热烈的掌声有请他们!
a:老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!
b:xxxxbeatit,这个单词怎么读啊?
a:我们不是学过了吗?beatit,也就是击打的意思。
b:接下来我们有请602班给大家带来的歌舞《###》,掌声欢迎。
a:新年新气象,在新的一年里,爸爸妈妈希望我们健康成长;
b:老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;
a:让我们用实际行动来回报他们,新年伊始,好好学习,努力向上。
b:让我们以热烈的掌声有请502班带来的相声《好好学习》
a:好好学习是我们的目标,追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。
b:是呀,403班同学早就等不及了,他们带来的活力四射,激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。
a:最红的彩霞升在早晨,最亮的星星挂在夜空,最靓丽的是我们201班一群快乐的小精灵。
b:带着春风般的微笑,和着欢快的节拍,有请201班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。
a:送走一帮可爱的小天使,皎洁的月光下,春风弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;
b:吹起相思的声箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!
a:京剧是我们中华民族的瑰宝,脸谱是京剧的一大特色,
b:红色代表忠勇,白色代表xx诈,那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206班的《说唱脸谱》。
a:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;娱乐,游戏,我们要的就是开心;瞧,那边的一群小学生跳的热烈如火,激情四射的是什么?
b:哦,原来是301和304班的同学要让我们跟他一起《来吧,跳跳跳》,瞧,他们来了。
a:我们感谢师长们教我们学做人,懂礼仪,讲诚信。
b:记得小时候,外婆常给我讲《狼来了》的故事,做个诚实的孩子,成了我的人生信条。
a:今天,我的同学们将这个故事搬上了舞台,下面请欣赏英语短剧《###》。
a:赤橙黄绿青蓝紫,我最钟情于绿色,因为绿色是生命的象征;b、我们向往绿的世界,我们渴望蔚蓝的天空,有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。
c:竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈,简单,自由,活泼,热烈,一般在重大节日与迎接贵宾时演出,下面我们有请陈懂事长,各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆,共舞。有请。
d:让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来,下面的朋友,我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!
a:“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一,在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来,使传统国学焕发新的活力与光彩。
b:听,由303,302班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!
a:新的一年新的气象,喜气洋洋!
b:最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》,掌声欢迎。
a:xxx,看到这些节目,我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!
b;是呀!多么让人回味的时刻,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
c:今天的舞台展现的是我们一个充满活力,面向未来的集体;
d:在这里,“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤学好问的莘莘学子;
b:在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;
c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!放歌曲《明天会更好》
d:——迎新春文艺汇演到此结束,再次祝大家xxx
合:新年快乐,万事如意,心想事成!谢谢!
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文五
女:尊敬的各位领导,各位来宾,
男:亲爱老师们,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飞扬,希望常在的季节;
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,引领时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男:五月的歌声响彻校园,回响心头,呼吸着百花的芬芳,沐浴着和煦的阳光,怀着无比喜悦的心情——
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情操,把快乐带给大家。
男:是啊,除了我们的音乐老师外,这里头还有数学老师、有英语老师等,他们可真是多才多艺啊。
女:下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!
男:掌声有请张老师。
【第二首《小草》由张尔存老师自己报幕】
女:张老师的演唱精彩不精彩?让我们把最热烈的掌声送给张老师。
女;李xx老师是我们最敬爱的老师之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古筝简直就是一绝!你听:那是什么?是山涧泉鸣?是环佩铃响?空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
男:有请李xx老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!
女:下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾,他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏,下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。
女:邓老师的演唱好不好?再来一个要不要?那好,我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。
男:青春是希望,青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮,我们一定要把青春握在手中,将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望,让我们一起去奋斗,一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振华自己报幕】
女:小城故事多,充满喜和乐;若是你到小城来,收获特别多。
男:看似一幅画,听像一首歌;人生境界真善美,这里亦包括。
女:请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。
女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;走向未来,我们书写豪迈的誓言;阳光路上,我们实现心中的理想!下面请欣赏李xx老师带给大家歌曲《阳光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里沟》由李xx老师自己报幕】
男:下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》,有请柯婷老师。
女:世上的道路千万条,只要我们脚踏实地,努力拼搏,就一定能走出一条属于自己的星光大道!敢问路在何方,路就在自己的脚下!请欣赏歌曲《敢问路在何方》,演唱:崔玉红老师,伴奏:教工乐队。
【第二首《双脚踏上幸福路》由崔玉红自己报幕】
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;来吧亲爱的朋友,让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。
女;柯婷老师不光琴弹得好,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌《 》,掌声有请。
【第二首歌由xx老师自己报幕】
12、男:花儿需要园丁的栽培,我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握,老师要付出多少心血和汗水啊!
女:是啊,在我们学校里,有多少老师为了把我们培养成才,牺牲自己的休息时间,无偿的给我们辅导。
男:在这里我们要特别感谢李xx老师、崔玉红老师、柯婷老师!是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感,用歌声感恩社会,用歌声铸就未来。
女:下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲,都是由她们的学生演唱的。有请她们。【此处节目编排、串词由李xx、崔玉红负责】
乐队《难忘今宵》起,主持人上——
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心中不变的情节;
女;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:难忘今宵,我们期待再一次的相聚!
女:在晚会即将结束的时候,让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。
男:今晚的演出到此结束,再见。
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文六
一、评分标准:(本次比赛采用10分制)
1、主题与内容(满分2分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分5分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气
息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的
题材相协调。
(3)课本剧、情景剧:表演投入,声情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,
形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。
(4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内
容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
(7)其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分2分)
(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方,干净利索。
4、综合评价(1分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。
(2)观众反映较好。
二、记分方法
1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留一位小数。
2、合分统计时平均分为标准
三、评委:家长委员 魏雨丽 水月琴
注:评分采用10制,最多出现一位小数。
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文七
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。
二、细则:
1、表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
2、节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
4、节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5、节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
宝鸡园丁中学
20xx年11月20日
主题表演章鱼先生卖伞心得体会范文八
尊敬的各位领导、各位来宾:
天高云淡,秋风送爽。值此黄金季节,我市第十一中学隆重举行第xx届田径运动会。请允许我代表市第十一中学全体师生,向百忙之中前来我校参加运动会的各级领导和来宾,表示衷心感谢,并致以崇高的敬礼。
本届运动会是,把我们贯彻落实党的教育方针的情况和素质教育情况,向各级领导和来宾做以全面汇报的大会。
几年来 ,我校在上级党政领导的关怀和指导下,在各兄弟学校和广大学生家长以及社会各界仁人志士的关心和支持下,在广大师生齐心努力下,教育教学工作取得了可喜的成绩。特别是连续几年大专院校升学率趋于稳步上升阶段。这一点,是值得我们大家庆贺。
但是,我们要认识到“逆水行舟,不进则退”的道理。我们决不能满足现状、停滞不前。我们的社会日新月异,正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后,各行各业都力争在短时期内与世界接轨。我校作为省重点中学,如果要想保持其荣誉和地位,就要不断深入进行教育教学改革,就要开拓创新,与时俱进,就要不断加强素质教育,就要不断提高教育教学质量,就要不断提高升学率,把更多的学生送往好大学、名牌大学。我们还要充分认识到,“教育也是一种产业”的道理。我们要以这种理念去谋求我们的生存和发展。
为此,我们师生员工就要加倍努力奋斗。我们的教师,要从以增强科技知识教课的纯授业型教师转化为研究使学生怎样学习,研究培养什么样的学生的研究型教师;我们的学生,要从一味跟着老师的鹦鹉学舌型转化为怎样学习,将来要做怎样的人这样一类主动型学生。这是我借本届运动会向全校师生发自内心的忠告。
我希望全体师生人人以爱为本,以诚相待,齐心协力开好运动会。本届运动会应该是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂,是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。
“不到长城非好汉。”我相信,我们只要团结一致,共同努力,我们所想到的就定能一个一个变成现实。
预祝大会圆满成功。
秋季运动会运动员代表演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家上午好!
金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里,我们xx中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举行20xx年秋季运动会。我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。
团结,文明,竞争,都是中华民族优秀的道德修养,我们祝愿各位同学,十年,二十年后,都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在开始,我们就要按照党的教育方针,努力学习,使自己在德、智、体、美、劳等方面长足发展,为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础。今天我们在这里举办运动会,就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程的具体体现,就是提高全体学生素质,培养全体学生德、智、体、美、劳等全面发展的具体体现。
为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:
1. 希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判发生矛盾。
2. 希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3. 希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
现在,我宣布:我校20xx年秋季运动会正式开始!
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