最新研讨的心得体会精选(通用14篇)

心得体会是对自己在某个领域或者一段时间内的学习、工作、生活等方面的经验总结。写心得体会要注意简练明了，突出主题，突出个人的有益体验和收获。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考，希望对大家有所帮助。

研讨的心得体会精选篇一

首先，我认为心得体会研讨表是一种非常有效的交流和学习方式。在这种方式中，每个人都有机会分享他们的想法和观点，并且与他人进行互动和讨论。这种方式不仅可以帮助我们更好地理解课程内容，而且还可以培养我们的思考能力和表达能力。

其次，我发现心得体会研讨表对于个人来说非常有益。在这种方式中，每个人都有机会分享自己的观点和经验，并且从他人的反馈中获得更多的启示和建议。这不仅可以帮助我们更好地理解自己的观点和想法，而且还可以帮助我们发现自己的不足和缺点，并且寻找改进的方式。

第三，我认为心得体会研讨表也是一种非常重要的团队合作方式。在这种方式中，每个人都需要尊重他人的观点和意见，并且与他人进行有效的沟通和合作。这可以帮助我们培养良好的团队合作精神和沟通能力，将来在团队中更好地发挥自己的作用。

第四，心得体会研讨表也可以促进我们对问题的深入思考和研究。在这种方式中，我们需要关注问题的各种方面，并且进行深入的探讨和分析。这可以帮助我们更好地发现问题的本质和关键点，从而更好地解决问题和提出解决方案。

最后，心得体会研讨表还可以促进我们的自我提高和成长。在这种方式中，我们需要不断地反思和总结自己的观点和经验，并且寻找改进的方式。这可以帮助我们不断地提高自己的表达能力和思考能力，并且更好地适应未来的挑战和机遇。

综上所述，心得体会研讨表是一种非常有效的交流和学习方式，可以帮助我们更好地理解课程内容，培养我们的思考能力和表达能力，并且促进我们的自我提高和成长。我认为，这种方式应该得到更多的推广和应用，从而为我们的学习和成长带来更多的帮助和益处。

研讨的心得体会精选篇二

在学习中，我们除了通过自己的实践和学习，还可以通过课程学习、研究、讨论等形式的学习方式来更好地锻炼自己的思维能力和口头表达能力，完成更好的学习成果。

研讨会就是这样一种学习方式。在研讨会上，每个人都有机会讨论和分享自己的想法。通过互相交流、互相学习，我们可以更深入地了解知识和理念，同时也可以更好地锻炼自己的口头表达和团队交流能力。下面我将结合自己的体会，分享一下研讨会对我的启发。

第二段：研讨会的收获。

通过参加研讨会，我发现它和我们平常的学习方式有很大的不同。我们的学习方式往往是由老师讲解，学生听课，而研讨会则更加注重学生主动探究和思考。

我在研讨会上提出的观点和发言得到了其他组员的认可和支持。他们也给了我一些宝贵的意见和建议，帮助我更加完善自己的思路和理念。在研讨会中，我不仅是一个接受者，也是一个参与者，我参与其中的时间比听课多很多，但是我从中收获的却是丰富的。

第三段：研讨会的帮助。

通过参加研讨会，我发现它有助于我们提高思维能力和交流表达能力。我们在参加研讨会时，需要认真观察和思考问题，并且要能够表达自己的想法。这些过程都需要我们进行深入思考和充分沟通，可以锻炼我们的思维和表达能力。

在研讨会上，我也发现了自己口语表达的问题，这让我更加注重自己的表达方式，尽可能的用朴素的语言表达自己的观点，并结合实例进行阐述，让别人能够更好地理解我的观点，交流也更顺畅。

第四段：研讨会的体验。

在研讨会中，不仅有讨论和分享，还有聚会和交流的时间，在这种轻松和愉悦的氛围中，我觉得自己的学习和体验更加愉悦。走出研讨会的时候，我总是感到自己学到了很多新的思路和知识，并且也结识了一些志同道合的朋友，一起交流成长，这也是研讨会独有的体验。

第五段：总结。

总的来说，研讨会是一个很好的学习方式。它通过不同的形式和角度，让我们对知识和思维能力有更全面和深入的理解和认识，让我们更好的在学习和生活中成长和发展。

作为学生，我们应该尽可能多地参加研讨会，不断提高自己的思维能力和口头表达能力，以更好地适应未来的学习和生活。

研讨的心得体会精选篇三

创新社会管理专题研讨班学习心得体会感谢市委给了我这么好一个机会让我参加防城港市20xx年县（处）级领导干部管理创新专题研讨班的学习。经过一段时间的认真学习和思考，个人在思想认识、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高，受益匪浅，感受颇深。下面谈谈几点肤浅的认识和学习体会：

一、领导干部只有多学，才能更深地了解市委的部署、意图，更加自觉地把工作做好。市委的大政方针是指导各级领导干部工作的指针。通常，我们了解市委的方针政策主要是通过开会、报纸、电视等渠道获得，有的.理解到位，有的一知半解。通过本次学习培训，聆听各位领导的专题辅导，对市委某些方面的方针政策有了更加系统化的认识。如莫市长在《城市建设与管理》一课中，我深切地体会到市委、市政府在防城港市城市建设中的规划、管理、布局，对一些项目、工程的建设和推进有了更深一步的认识。深刻认识到如果原来我在基层工作时，如能如此理解市委的部署，我的工作肯定会做得更好，成绩会更大。个人认为，一个领导学与不学，勤不勤学，不但关系到自身的认知深浅，更关系到工作的优劣，地方的发展。

二、社会管理创新应成为领导干部基本的工作方法。中国从农村社会转入工业化时代，各种利益、思潮都在调整、分化、碰撞。能否管理好社会，涉及到政权巩固、经济发展、社会稳定、民生福祉。防城港市正跨入高速发展的快车道，社会整合和社会控制任务日益繁重，创新社会管理工作刻不容缓。在基层工作期间，个人曾经遇到过不同类型的社会问题，通过培训学习，深刻认识到这些问题大都是在发展过程中产生的，也只能用发展的眼光、发展的思路、办法去解决。作为新时期的领导干部，要在防城港高速发展的形势下站好岗、做好工，只有立足于本职工作、立足于发展建设的大局，把社会管理的创新作为必修课，作为基本功，才能胜任工作。

网络了解民情、甄别民意，要善于公布各地公共信息，提供公共服务，尤其要学会应对网络突发事件，回应网民、引导网络空间的民意，要充分利用网络空间与群众沟通，树立好公共形象，让“虚拟空间”为我所用。

研讨的心得体会精选篇四

我是这次市骨干培训中没有被安排进入班级的几个学员中的一个，多种原因，在开班前夕，我极力争取进入吕老师的班级，“研修计划”研讨的心得体会。吕老师在调整后接收了我。这真是缘分，今天的破冰活动中，吕老师又恰巧抽到了我写的纸条……在这样的争取与巧合中，我们相遇了，认识了，我将珍惜这样的缘分，争取学有所获吧。这也是争取到的一分缘分吧。

本次培训的'研究主题是“基于发展学生语言文字运用能力的字词教学研究”，我们组所选的课题是“根据字情和学情，确定汉字教学方法的研究”。在大家都被阅读教学的多种信息冲击时，有人能选择语文教学中最基础的内容——字词进行研究，真的是难能可贵的，是有见识的。而这样的研究也能够帮助我们很好地进行小学语文教学研究，促进小学语文课堂教学质量的提高。这也是对老师所确定课题的一些感慨吧。

能够像学生一样静静地去听别人讲，能够看到那么多朋友，能够认识那么多业务上的精英，能够看到很多的繁体字，能够自己设计组徽、组训，能够兴奋地去照相……这过程实属让我们找回自己儿时读书的快乐。这也是回忆自己童年学习生活的一份欣喜吧。

静下心来，几分担心涌上心头，学校和自己还有那么多事情要做，又没人能替代，以后能否保证每次出勤参与学习呢？在学校，就失去了向大家学习的机会，去培训，就无法按时完成上级要求的太多项工作……真是感受到取舍之难啊。这也是对自己今后学习、工作的一些忧愁吧。

研讨的心得体会精选篇五

“强基达标、提质增效”是2019年全路工作的主题。作为基层站段党委办公室的一员，面对党的xx届六中全会聚焦全面从严治党这一重大历史课题，学习好、贯彻好六中全会精神，是当前和今后一个时期，全党十分重要的政治任务。如何贯彻落实xx届六中全会精神，加强基层党建工作，提高党内政治生活质量，也是新时期对我们党务工作者提出的新的课题。

1.抓认识。党的xx大以来，就严肃党内政治生活提出了一系列新思想新论断新要求，突出强调了其地位作用，明确提出了重点内容，深刻阐明了思路方法，为严肃党内政治生活指明了方向、提供了遵循。我们应该深刻认识我们党区别于其他非马克思主义政党的本质特征;深刻认识严肃党内政治生活的重大作用;深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。着力解决理解认识有偏差、把党内政治生活局限于“先进党课”等问题，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容，集中解决好突出问题。

2.抓制度。一是健全、细化相关制度。应根据本单位实际，制定可操作性强的制度，进而指导各党支部制定具有一定约束性和指导性的具体制度，让党支部有章可循，坚决杜绝照抄照搬，制度陈旧等现象。二是发扬民主集中制。认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、讲实话，防止只要集中不要民主的独断专行。三是严格执行党内政治生活制度。不断强化党内政治生活制度的约束力和执行力，加大对基层党支部的监督指导力度，促进制度效力和功能作用的发挥。坚决落实“先进党课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度，不断提高党内政治生活质量。

3.抓程序。强化党内政治生活制度的约束力和执行力，促进制度效力和功能作用的发挥，增强党组织的凝聚力。强化内部监督，增强党员的制度意识，无论是党组织还是党员干部，都应该遵守准则、严守规矩、规范行为，形成遵守制度的良好氛围。针对目前党内生活程序不规范、内容简化老化、以文件传达文件、以会议传达会议、以文件学习代替党内政治生活等问题，一是需要加强对基层党支部的指导帮促，通过参加支部党内政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步规范其组织程序。二是需要加强检查监督和考核，加强过程监督，将党内政治生活的规范情况纳入党支部的日常考核，对于私自简化程序的要严肃考核，增强组织程序的严肃性。

4.抓作用。应注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的党性修养，增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进，不断丰富党内政治生活的内容，把党内生活搞得更加生动活泼，提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法，扩大参与对象和范围，不断提高党内政治生活的开放性共享性。切实通过加强和规范党内政治生活，达到“四个着力”的目标，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

支部书记是党支部的带头人，是党支部的核心力量，其综合素质直接决定支部工作开展的好与坏、基层党建水平的高与低、党支部凝聚力、战斗力的强与弱。

1.把好“入口关”。在选拔任用专职党支部书记上，应严格准入标准，从源头上严把党支部书记“入口关”，严格按照《党章》，通过民主选举，使那些政治强、业务精、作风好、肯奉献的优秀党员担任党支部书记。

2.备好“人才库”。按照素质优良、数量充足、结构合理的原则，建立党支部书记后备人才库。同时加强对储备人才的教育、培养和考核，使其真正成为支部书记的后备力量。

3.坚持培训提素。针对新形势新任务对党支部书记能力素质提出的新要求，本着“缺什么、补什么”的原则，坚持定期培训制度，认真制定培训计划，不断丰富培训内容，积极创新培训载体，确保专兼职党支部书记培训内容有效管用，进一步提高思想认识，改变个别支部书记党建知识匮乏、思想站位不高等问题，使党支部书记队伍的整体素质能力得到稳步提升。

广大党员是构成党的基石和细胞，是保持党支部作用发挥的重要因素，是构建“党员队伍好”的主要力量。要坚持思想引领，以爱岗敬业为主要内容，深化思想理论教育和党性党风教育。

1.做好积极分子、预备党员的教育管理。一是在党的基本知识教育的同时，突出理想信念教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想政治素质的培养，进一步坚定政治信仰。二是坚持“细致、认真、从严”的原则，坚持严格发展程序，认真落实发展党员“三公开”制度和投票表决制度，确保严肃性。

2.强化党员技术业务的培训。一是上好技术党课。应注重发挥高级技师、业务专家的作用，组建技术党课兼职教师队伍，根据现场工作的需要，每季度至少为一线党员进行一次授课。二是结对帮带。为新转岗党员、复转军人党员、业务能力较差党员、新大学生党员、新提拔的年轻干部等，指派业务能力强的党员结对帮带。通过技术培训，真正使党员成为业务上的带头人。

3.健全完善党员队伍分析和考核制度。按照政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价的“四优”党员标准进行综合考评，表彰先进，督促后进，切实发挥党员的先锋模范作用。

党建工作作为国有企业发展中的“软实力”，必须在发展中积极转变工作思路，主动作为，不断为安全生产等工作提供“正能量”。

1.充分发挥基层党支部集合队伍、聚合人心的作用，坚持党支部建设与团组织建设、基层工会建设、企业文化建设结合起来，做到内强素质、外树形象，达到凝心聚力，打造共同价值观的目的。

2.突出党内活动实效，创新党内品牌。丰富“创岗建区”“党内品牌”等活动的形式内容，积极组织开展消灭“两违”、为安全献计献策等主题活动，建立和完善党内“三无”活动的考核激励机制，实现党员队伍“无违章、无违纪、无事故”，形成对安全风险的有效防范。

3.组织党员骨干、技术骨干开展技术攻关、科技攻关，以党支部为单位，围绕设备存在的顽症，选建课题，寻找解决问题的方法和途径，全面提升党内活动常态化、规范化、科学化、精品化水平。

研讨的心得体会精选篇六

本次论文的目的是总结新生研讨课内容，过程和心得体会。论文的方法是作总结，书写，排版。论文的结果是明确新生研讨课目的，从中得到更深的认识并作出总结。

目录。

1·内容。

2·参与过程。

3·总结。

一.内容。

本次新生研讨课的内容包括老师指导，自我认识，小组合作及个人独立任务。研讨课开始，老师介绍了本专业的基本内容，要求及未来发展。机械电子是工程学科中的一个跨学科专业，在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。需要具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技能。有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。具有机电产品的开发运用能力。具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力。具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

自我认识即介绍自己及上大学的目的、未来目标，这使我们对自己有了更深的认识，并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间，是个独立做主的地方，有目标，有奋斗的生活很重要。

小组做两次关于机械电子工程专业知识的ppt,分工合作，包括收集资料，做ppt，去讲台上讲解，回答同学的疑惑。在这个过程中，大家出色地做好自己的板块，尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解，还锻炼了我们的表演能力，更加深了小组成员间的认识与感情。

个人独立做ppt是对前两次小组做ppt学习到什么的应用，将个人的责任放大，一个人负责整个板块的工作。这样确保每个人都能锻炼到位，真正体验每个环节，有耐心收集资料，有能力做ppt，有胆量上台解说，最终“脱离组织，独树一帜”。

二、参与过程。

本小组做了“关于对机械电子工程专业认识”，“机械手”两个ppt,。

第一个ppt一人负责收集资料，一人负责做ppt,三人负责讲解，一人负责回答问题。第二个ppt一人负责收集资料，一人负责做ppt,二人负责讲解，两人负责回答问题。

三、总结。

新生研讨课让我们获得了很多有用的专业信息。虽然我们每个人在进入大学之前都是经过一番深思熟虑才选择了我们的专业，但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。幸好新生研讨课给我们提供了这养一个平台，在上完新生研讨课之后，很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识，比如说在大学年各个阶段我们都应该学些什么，我们主要应该学那些方面的知识，我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况，向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解，让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作，不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们提出了更高的要求，当前的竞争很激烈，要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。

其次，新生研讨课采用了一种互动的教学方式，同学们在课上能够畅所欲言地与老师进行交流，有什么不懂的立刻就能够得到解答，充分调动了同学们对学习知识的积极性，让我们对学习充满了极大的热情，同时也培养了同学们积极主动思考问题的能力。总之学校开设这样一门课程对我们有很大的帮助。

新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课，让我们最即将开始的大学生活和未来有了更大的期待。通过新生研讨课使我们对学习状态和学习方法有了一种新的认识，感慨“知识原来还可以这么学”，对大学有了一种新的认识，促进了自主学习和探索学习，锻炼了自己的表达、团队协作等多种能力。新生研讨课不是在教我们一门知识，而是在教我如何获取知识，如何思考问题，这种课程对刚开始大学生活的我们是极为有益的。我们不仅获得了知识，更重要的是了解了一般的研究问题的方法与过程，对何为研究也有了初步了解。另外，我们有充分的机会接触到自己感兴趣的学习内容，可以充分发挥自己的潜能。尝试了一种新的学习方式，即基本上完全自主地查找资料、分析资料、独立思考、参与讨论在此过程中领会到了什么是大学里的学习，锻炼了对陌生领域的领悟能力。

新生研讨课给我们提供了走进名师的机会，名师就在身边!作为重庆大学的学生，一进入大学就可以与本专业、领域的名师、教授进行平等的交流，我深感荣幸与骄傲，有过一种从来不曾有过的优越感，通过与名师的交流、对话，领略名师的魅力风范，感受他们的治学为人之道。

新生研讨课的足迹将越行越远，随着时间的流逝，但这份独特的经历必将让我终生难忘;学习虽然短暂，但这份弥足珍贵的师生情、友情必将历久弥香!在今后的学习生活中，我一定会牢记自己在大学四年规划中所做的承诺，对自己高标准、严要求，努力践行并逐步实现自己的目标与理想!

研讨的心得体会精选篇七

在研讨的过程中，我们常会发现自己原本觉得正确的观点或常识，可能并不是那么正确。我曾经参加过一次有关教育评价的研讨，太多人只是讨论如何评价，而完全忽略了评价的意义。这时，我有了一个疑问：评价只是为了成绩好吗？研讨解开了我心中的迷题，令我认识到教育评价的意义在于鼓励学生在学习中持续成长，或许更为重要的是，培养学生对自己学习过程的关注和反思能力，这是评价的真正意义，也是我们追求的目标。

第二段：有关研讨的海纳百川。

研讨的过程让我们与不同的观点、不同思维方式的人交流。在多元文化的环境下，我们可以接触到更广阔的思维，也能学习到他们的经验与知识。在学习英语的过程中，我参加过一次关于语言交流的研讨，与我们讨论的同学来自不同的国家，他们分享了实用的技巧和方法，这些技巧和方法在本地并不常见，与我的经验也不同。听到他们的意见和经验，我拓宽了思路，增加了许多新的思考方法。

第三段：共同成长的研讨。

人们会认为在研讨中只有个人的收获，但是，通过分享经验、思路、方法的过程中，我们能够发现协同合作的力量。参加一次有关组织管理的研讨，让我认识到真正的成功不仅仅是单个人的成就，更在于团队的精神和力量。当我们共同探讨，共同解决问题时，最终的收益是更加深入和系统的思考，同时还能加强团队的管理能力和合作精神。团队内的没有障碍的沟通和协作，也将促进我们的共同成长。

第四段：研讨合作的难点。

当然，通过研讨合作发现很多难点，例如，刚开始的时候，大家观念不同，有时提出的意见会互相针锋相对，甚至发生争执。当我们逐渐熟悉彼此的思维方式时，我们能够以一个开放的观点听取他人的意见，也可以利用他人的意见深入自己的思考中。因此，我们要学会包容和接受不同的意见和思想，也要学会与他人合作。

第五段：结尾的收获。

总而言之，研讨的过程让我学会了如何开放社交、互动、交流、和思考。在多元文化的环境下，我们会认识到不同的思维方法和经验，尤其是通过团队合作在优化管理方面得到启发。在共享和回馈中，磨练自己的思维和表达能力，收获人际交往的见解和经验。最终，这种学习方法不仅帮助我更好地理解和接受不同的思想和经验，同时也让我更努力地去探索工作与生活中人际关系的意义与价值。总的来说，研讨是一种获得经验、学习技巧和知识的好方法，将持续带给我们许多惊喜和收获。

研讨的心得体会精选篇八

月研讨已经过去了一段时间，回首整个过程，我不禁感慨万分。本文旨在分享我在月研讨中的体会和心得，希望能对未来的研讨活动有所借鉴和启发。

第二段：研讨目标与准备工作。

在月研讨开始前，我们对研讨的目标进行了明确的规划，确定了要解决的问题和达到的成果。同时，我们也对研讨的主题进行了充分的了解和准备工作。这些工作的重要性在研讨中得到了充分的体现，为我们后续的深入讨论提供了坚实的基础。

研讨的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。团队成员之间的充分沟通和协作是研讨能否取得成功的关键因素。在研讨中，我们能够相互倾听和尊重对方的意见，在争论和冲突中寻求最佳解决方案。此外，我还发现通过有效的时间管理和组织能力，我们能更好地利用时间，并集中精力进行深入讨论和专业交流。

第四段：研讨结果与收获。

通过我们团队的共同努力，我们最终取得了研讨活动的预期结果。我们不仅达到了提出的解决方案，还迈出了一大步。除了研讨结果本身，我还从中学到了很多宝贵的知识和技能。比如，我学会了更好地运用逻辑思维和推理能力来分析问题，提出有力的观点和证据。同时，我也学会了如何提问和回答问题，并且学会了在团队合作中发挥领导和协调的作用。

第五段：总结与展望。

通过参与月研讨，我深刻体会到了研讨的重要性和价值。研讨活动不仅能够帮助我们解决问题，更能提升我们的专业能力和团队合作能力。我相信，通过不断参与研讨和实践，我们能够进一步提高自己，在将来的工作和学习中取得更好的成绩。同时，作为一个团队的一员，我也希望能够继续与我的团队合作，并在未来的研讨活动中取得更高的成就。

总结：

通过月研讨的经历，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是学到了如何与他人合作并共同解决问题。在未来的研讨活动中，我会更加注重团队合作的重要性，并不断提升自己的专业能力和沟通能力。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能在研讨中取得更好的成绩，实现我们的目标和愿景。

研讨的心得体会精选篇九

集聚智慧，优化高三语文复习教学课型，研发专题学案、课件、检测试卷等优质教学资源，构建市高三语文复习教学质量的卓越绩效模式，确保2018年全市高考语文再上新台阶，于2017年12月6日组织召开了永州市南六县高中学校高三语文复习研讨会。会场设在宁远二中阶梯教室。

8点30分开幕式上，永州市教科院高中语文教研员吴春来老师现场组织与会老师组建了“永州市南六县高三语文教师交流群”，呼吁教师们加强交流合作共享，各级学校齐头并进，打开全市语文教育全面开花的教研新局面。

研讨会上，宁远二中王芳华、江华二中唐正明、新田一中陈常华、蓝山二中陈梅丽四位老师分别执教了《高考小说之人物形象分析》、《语言运用之逻辑推断》、《文言文“内容概括与分析”专题突破》、《考场议论文论证结构升格》四个专题的高三复习研讨课。

课后，与会教师代表认真评课。江华、江永、新田、道县、蓝山、宁远六县高中学校高三语文教师代表分别对研讨会上四节课的亮点和有待完善的地方进行了客观的点评，认为四堂课均呈现了“学情定位、考点明路、失分悟法、方法操练”的永州高考语文复习高效课型，践行了“从学生中来，到学生中去”的理念。在会上，与会教师纷纷为这样实实在在高含金量的教研活动点赞，认为这次研讨会为市南六县2018年高考语文备考在理念、方向、方法上均起到了很好的引领作用，让南六县的高三语文教师们看到了备考的信心和希望；同时，与会教师表示要进一步充实自我，吃透考纲，提升专业素养和能力，努力建构高效课堂。

六县教师代表评课结束后，永州市教科院高中语文教研员吴春来老师作了总评。他首先对在语文教学教研路上一直攀登、走在前头披荆斩棘的前辈们表示了感谢和敬意；然后从六个方面对这次研讨会上的四节课，同时也是对高三复习课提出了建议——学习目标展示要慎重，学习目标生成的重要依据之一包括课前课堂呈现的学情；复习内容要做到小切口大文章；反复不断地渗透强化方法；注重师生的交流，关注学生动态，没有展示就没有教学；深入浅出真学问，忌简单问题复杂化；及时捕捉学生呈现的信息，迅速判断错误根源，找到有效解决的策略。吴老师还强调了构建合“情”合“理”的高三复习课型的必要性，“合情”是指合乎学情、因材施教、量体裁衣，“学”的需要才是“教”的需要，“合理”则指有学理；并重申了高考语文二轮复习的高效课型，他说：“依据去年高考复习教学经验，我们大致探索出二轮复习课型的雏形即：学情定位—考点明路—失分悟法—方法操练。这样的课型遵循‘从学生中来到学生中去’的原则，能做到有的放矢，切实提高课堂教学效率，今年我们要进一步规范、提升，发挥其作用。”最后，吴春来老师强调，高考语文是能力的考察，命题是思维的行走；呼吁与会教师深入研究高考命题规律，用语文的方法搞好高考语文复习，携手开启永州语文教研新时代，力争2018永州高考语文再上新台阶！

会后，吴春来老师在“永州市南六县高三语文教师交流群”分享了永州高考语文团队研制的《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破·六大核心资料》和《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破？辅助资料》。

归途中，与会教师在刚刚建成的微信群内纷纷盛赞宁远二中黄新胜校长及老师们的热情，盛赞吴春来老师满腔赤忱，躬耕永州语文教育，正开创永州语文教研新时代！

研讨的心得体会精选篇十

第一段：引言（200字）。

在职场中，我们时常需要参加各式各样的研讨会议，因为研讨是获取新知识和提高自身能力不可或缺的途径之一。研讨期间，我们可以借鉴别人的成功经验，学习专业知识并与同行交流。每次研讨都可以让我们受益良多，因此我非常珍视这些机会。下面，我将分享我在过去几次研讨中所得到的心得体会。

第二段：为研讨做好准备（200字）。

参加研讨之前，必须做好充分的准备。首先，需要精心选择研讨会议，了解主要议题并预防可能出现的局限。其次，要仔细阅读与研讨相关的材料，包括相关研究报告、论文和幻灯片等，以便熟悉当前研究领域的最新情况，并帮助我们参与讨论。准备好笔记本和笔，可以随时记录自己脑中闪现的想法和别人的研究成果。这样，我便能在研讨过程中更有效地思考问题，并获取更多的收获。

第三段：在研讨中获取做法（300字）。

在研讨过程中，我非常注重与大家共同交流，并从其他人的经验中寻求灵感。在讲述别人的研究过程时，我会询问他们是如何提出问题和解决问题的。例如，当我在一次市场营销研讨会上，听到某公司如何通过数据分析构建客户画像并推动销售，我认真聆听了公司代表的详细讲解，深刻感受到他们对品牌定位的理解以及如何将目标客户的信息转化为可操作的策略。我将这次研讨中所学的干货汇总起来，制成幻灯片分享给同事，并引导他们思考类似的问题。这些研讨使我获得了诸多思路，并让我重新认识了品牌策略、营销特性，让我能够应对市场变化提供适宜的解决方案。

第四段：研讨后的反思（300字）。

不同的讨论往往会有不同的结论。因此，判断如何使用收集来的信息很重要。在研讨结束后，我会自我反省是否真的理解和接受了遇到的新的思想和观点。我会检查自己所提出的问题是否清晰明了，并调整自己研究的方向和努力方向。毕竟，研讨只是我们开拓思想、分享意见的过程，而我们带回的学习和经验才是我们最终的目标。因此，反思对我而言非常重要，它可以帮助我深入思考问题，发现重点和研究方向，提高我在工作中的表现。

第五段：总结（200字）。

总之，研讨会议不仅为我们提供了获取新知识和提高自身能力的机会，还是交流、分享思想的平台。我们应该在研讨会议上积极参与，遵守议程并参与相关研究的讨论。与其他参加者交流，听取他们的研究成果，并就相关议题提出自己的观点。研讨结束后，还需要反思并根据新的信息表达自己的看法。研讨会议不仅使我们在工作中更有经验，还可以为我们提供思想启示，创新灵感，因此我们一定要珍惜这些机会，充分利用这些资源，并尝试在当前技术环境下保持高效率的学习能力。

研讨的心得体会精选篇十一

昨天参加了学校举办的关于《如何让阅读成为一种习惯》的研讨会，让我获益颇深！原来我也一直致力于培养孩子从小养成良好的阅读习惯，但通过昨天老师的讲解和其他家长的经验传授，我觉得我做得还远远不够。

正如老师所说，孩子的阅读少了，就会造成眼界狭窄，与人交流时缺乏谈资。就语文课程的学习而言，也是3分钟得益于课内，7分钟得益于课外。由此可见，良好的阅读习惯对孩子是多么重要。

那么怎样培养孩子对阅读的兴趣呢？这一点，我和许多家长的做法是一致的。首先，我在家里给她创造了良好的读书氛围，我把书籍放在书架中孩子能够够到的地方，让她自己取阅方便；其次，我给她选购的书籍都是带注音并且图文并茂的，这样能够吸引她的注意力；另外，选购的书籍厚度要薄一点，这样她能够在较短的时间内看完，她自己会有一定的成就感。有空时，我会和她一起阅读，并与她共同探讨书中的内容，互相提出问题并回答，与孩子交流读书的心得。最重要的是，孩子读书时家长要给孩子营造一个良好的读书环境。我们家里从来不打麻将，电视的音量尽量开小，而我自己也总是捧着一本书籍在旁边默默阅读，让孩子感受读书的氛围。我也定期带孩子去书店，让她选购一些她自己喜爱的书籍，因为她自己感兴趣的书她才更爱阅读，因此不论她选择漫画书也好，走谜宫的书也罢，我都会满足她的要求。当然，我也会引导她选择一些经典书籍来阅读，比如中国经典的民间故事、启发小学生明理懂事的真情故事、励志故事、外国的经典童话故事、中国少年儿童百科全书等等，好在她自己对这类书籍也是非常喜欢。

一些高年级的同学家长传授了一些很好的经验，我觉得十分值得借鉴。比如，要随时抓住教育的契机。帮助孩子选择一些有意义的电视节目，让孩子在看电视得到愉乐的同时，也能获取一些知识；有的家长还把平时从报刊、杂志上看到的好文章复印下来装订成册，拿给孩子看。我有时也会把看到的成人杂志中有知识性和趣味性的文章读给孩子听。

老师还就如何指导孩子阅读经典名著给出了具体的指导方法：

1、先读前言、后记和目录，了解相关背景。

2、略读和精读相结合。精读的部分要反复阅读，加强记忆，为以后的写作积累素材。

3、做点读书笔记。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”。还要学会使用工具书来查阅。

最后，老师还推荐了适合不同年级学生阅读的书目。

总之，这次阅读交流活动让我感受到自己的许多不足之处，我会按照这次取得的经验更好地引导孩子去读书，让她取得长足的进展。谢谢李老师提供的这次机会！

研讨的心得体会精选篇十二

近日，我参加了学校组织的“大研讨”活动，与来自不同专业、不同年级的同学们一起分享了自己的研究成果和学术经验。这次活动让我深受启发，有了许多新的想法和收获。在此，我想分享一下我在这次大研讨中所得到的心得体会。

第一段：开场引言。

大研讨活动无疑是一次难得的学习机会，也让我跨足了不同领域的门槛，交流思想、拓展视野。这次大研讨的主题丰富多彩，包括创新、文化、社会等多个领域。其中最令我印象深刻的是“创新与实践”方面的研讨。在同学们的报告中，我看到了那些新颖的理念和创意，真正感受到了实践的力量。

第二段：创新与实践。

在“创新与实践”领域中，我所关注的是研究者如何应对变革，尝试新思路，发掘新方法。在此次大研讨中，我收到了一份“10步创新法则”的报告，让我受益匪浅。该同学结合实际案例，从不同角度分析了创新的实施过程，包括问题确定、信息收集、评估和执行等十个步骤。这个法则让我对创新的过程有了更深刻的认识，也启示我如何更好地开展自己的创新实践。

第三段：文化与传承。

文化与传承作为大研讨的另一个主题，让我意识到了文化保护和传承的重要性。其中一份报告“民族文化的历史和现状”详细介绍了中国各个民族的文化历史和特色，深刻揭示出在当代社会，各民族文化之间的交流和传承面临的困难和挑战。我从中了解到了民族文化多样性的珍贵之处，更加珍视民族文化，并认识到自己有责任和义务为文化的传承和保护做出自己的贡献。

第四段：社会与责任。

作为当代大学生，我们不仅应该关注个人的成长，更应该担负起社会责任。在这次大研讨的“社会与责任”主题中，我特别关注了一份报告“大学生公益实践的意义与行动”，看到了许多同学关于公益方面的经验和努力。这让我认识到了社会责任感与公益精神对于我们未来的发展和生活的重要性。作为一名大学生，我也要积极发挥自己的力量，为社会做一份力所能及的贡献。

第五段：总结回顾。

通过这次大研讨的活动，我深刻意识到了大学生活除了要学习专业知识，更应该积极参与各种活动，提高综合素质。这次活动让我学到了很多新的知识和方法，增强了我对学科的认识和兴趣。此外，依靠这次活动，我也结交了许多志同道合的同学和友人，建立了深厚的人际网络。因此，我相信这次大研讨对我的未来有着重要的指导意义。

研讨的心得体会精选篇十三

在不同的场合和领域，人们常常会参与到研讨活动中，通过交流和讨论来获取新的知识和技能。而这些研讨活动也往往让人们有了更深入的思考和体验，从而得到了宝贵的心得体会。接下来，我将从个人经历、团队合作、跨领域学习、解决问题和扩大视野五个方面，来探讨研讨和心得体会的重要性和价值。

首先，个人经历是研讨和心得体会的基础。在个人经历中，人们通过参与研讨活动，可以积累自己的知识储备和技能水平。比如，我曾参与过一个关于环境保护的研讨会，通过与其他人的交流和讨论，我了解到了很多关于环境保护的新观点和新方法。这不仅让我对环境保护有了更深入的认识，还提升了我的环保意识和能力。从这个经历中，我明白了参与研讨活动的重要性，它可以帮助个人不断成长和进步。

其次，团队合作是研讨和心得体会的关键。在研讨活动中，人们往往需要与其他人共同合作，共同解决问题和达成目标。通过与他人的合作，可以更好地发挥团队的智慧和实力，实现更大的成果。例如，我曾参与一个关于市场营销策划的研讨小组，在小组成员的共同努力下，我们提出了一套创新的市场策略，取得了很好的销售效果。这次经历让我深刻认识到，团队合作是研讨和心得体会的关键，团队的力量是不可忽视的。

第三，研讨和心得体会可以帮助人们进行跨领域学习。在研讨活动中，人们往往需要面对各种不同的领域和问题。这要求人们具备广泛的知识储备和学习能力，才能跨越领域边界，进行深入思考和探索。例如，我曾参加过一个关于人工智能应用的研讨讲座，通过与讲座嘉宾的交流和讨论，我对人工智能领域有了更深入的了解，也对其在实际应用中的潜力有了新的认识。这次经历让我意识到，研讨和心得体会可以帮助我进行跨领域学习，提升自己的综合素质和竞争力。

第四，研讨和心得体会可以帮助人们解决问题。在实际生活和工作中，人们常常面临各种问题和困难。而通过研讨活动，人们可以从不同的角度和观点去思考和解决问题，得到不同的解决方案和策略。例如，我曾参与过一个关于职业规划的研讨会，通过与其他人的讨论，我对自己的职业发展方向有了更明确的认识，并得到了一些建议和经验分享。这次经历让我明白了研讨和心得体会的价值，它可以帮助我解决问题，找到适合自己的发展道路。

最后，研讨和心得体会可以帮助人们扩大视野。在参与研讨活动中，人们可以了解到各种不同的意见和观点，从而拓宽了自己的视野。通过多角度的交流和思考，人们可以看到问题的不同方面，学会尊重和理解他人的观点，提升自己的思维能力和创新能力。例如，在一个关于文化交流的研讨活动中，我了解到了不同文化背景下的思考方式和价值观念，这让我对文化的多样性有了更加深入的了解。这次经历让我开拓了自己的视野，提高了我的跨文化交流能力。

综上所述，研讨和心得体会在个人成长、团队合作、跨领域学习、问题解决和视野拓展等方面都具有重要的价值和意义。通过参与研讨活动，人们可以不断积累知识和技能，发挥团队的力量，进行跨领域学习，解决问题，并扩大自己的视野。因此，我们应该重视和积极参与研讨活动，不断总结和分享自己的心得体会，以不断提升自己的能力和影响力。

研讨的心得体会精选篇十四

研讨是一种专业交流的形式，通过与同行们的讨论争鸣，可以拓宽自己的知识领域，提升专业素养。而在本次月研讨中，我参与了一场关于市场营销的讨论，获益良多。通过与其他研讨者的交流，我对市场营销的理念与策略有了更深入的认识，也体悟到了团队合作的重要性。以下是我对本次月研讨的心得体会。

首先，我学到了市场营销的重要性及其实践方法。在讨论中，我们提出了不同的观点与建议，从不同的角度和经验出发，深入探讨了市场营销的核心要素和策略。这让我更加明白市场营销对企业发展的重要性，只有通过科学有效的市场营销，才能更好地推动企业的增长。同时，我也学到了许多市场营销的具体方法和实践经验，例如定位、差异化、品牌推广等，这些知识对于我今后的工作将起到很大的指导作用。

其次，本次研讨也让我认识到了团队合作的重要性。在研讨中，每个人都带着自己的观点和见解，每个人都希望得到自己的观点被认可和接受。然而，在团队合作中，每个人的观点都应该被尊重，而不是强行把自己的观点强加给别人。通过讨论和互相倾听，我们可以从各个角度全面地了解一个问题，从而做出更明智的决策。在这个过程中，我也学到了如何更好地倾听和沟通，如何与他人建立良好的合作关系，这对于我的个人成长和职业发展都具有重要意义。

此外，本次研讨也鼓励了我勇敢发表自己的观点和思考。在讨论过程中，我遇到了自己首次面对这么多专业人士的挑战，一度感到紧张和不安。然而，在其他研讨者的鼓励和支持下，我逐渐克服了这些困难，勇敢地发表了自己的观点和思考。这也让我认识到，只有敢于表达自己的观点，才能更好地参与到讨论和决策中去，才能实现自己的个人价值和职业目标。

最后，通过本次研讨，我也结识了许多素质优秀的同行和专家。他们来自不同的行业和公司，拥有丰富的经验和深入的见解。通过与他们的交流和互动，我增长了见识，开拓了眼界。同时，我也从他们身上学到了许多宝贵的经验和教训，这些将对我今后的工作和发展起到很大的帮助。

综上所述，本次月研讨对我意义重大。通过与其他研讨者的交流，我学到了市场营销的重要性及其实践方法，体悟到了团队合作的重要性，锻炼了自己的表达和思考能力，并结识了许多素质优秀的同行和专家。我相信这些经验和收获将对我今后的职业发展产生积极的影响。我希望未来能够参与更多的研讨活动，不断学习和成长，提升自己的专业素养和经验。