培养竞争意识的心得体会实用 培养竞争意识的好处(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题培养竞争意识的心得体会实用一

大家好!我叫，作为战线上的一名新兵，今天能和许多老同志、老前辈一起参加此次竞岗活动，感到非常荣幸。首先感谢局党组、局长室为我们提供了一个公平竞争、充分展示自我的机会和舞台。借此机会，也要对各位领导和各位同事给予我的关心和支持表示衷心的感谢。下面，我将自己的基本情况、工作业绩以及任职设想向大家作个汇报。

本人xx年7月入党，12月应征入伍。在部队首长的教育、战友的关爱下，凭着年轻人的好学、上劲，由一名战士成长为一名基层军官。先后参加过阅兵、武警阅兵，完成过事件处置以及"抗非典"和"双规"等重大执勤任务。在部队期间荣立个人三等功2次，集体三等功1次，并被评为"优秀四会教练员"。

xx年我从部队转业到，一年多来，先后在和工作。在xx科工作期间，为了能尽快适应环境，更好地开展工作，我立足于工作和自身全面发展的需要，加强学习，努力向书本学、向同事学。学习理论知识、学习他们的方法和工作经验。先后参与检查以及、等专项检查，在检查过程中，能够做到查前认真学习相关文件规定和检查文书制作要求，在检查过程中，虚心向领导和同事们请教，不懂就学、不懂就问，在较短的时间内，掌握了检查方法，能够熟练地制作各类检查文书，顺利完成了检查任务。

xx年10月份，我被调到xx科，负责检查案件的处理、文字材料以及综合统计等工作。这些工作对我来说是都是全新的课题，特别是案件处理工作还是创新工作，自感责任重大。为了不辜负领导和同事们的厚望，我化压力为动力，更加努力地学习、忘我的工作。半年来先后完成了案件的移交处理工作;完成月度、年度统计报表、统计分析工作、起草各类总结报告62篇，工作动态报道45篇，其中7篇被录用，1篇还被市行政执法业务研讨会作为经验材料进行了交流，去年下半年，我代表局机关参加了"市级机关青年学习实践科学发展观主题辩论赛"，我利用课余时间找资料、练朗诵，虚心向同时请教，所在联队最终获得冠军。

在做好本职工作的同时，我还协助局相关处室完成了人大、政协提案走访、

局创新创优台账资料的搜集整理、检查等工作。在完成这些工作的过程中，我从他们身上看到了对待工作的态度、学到了更多的经验、掌握了更多的知识。在这样的集体中，在同志们的帮助下，我迅速的成长起来，xx年被团市委授予"青年岗位能手"称号，并在20xx年度考核中被评为优秀等次。回顾自己每一点滴的进步，我深深体会到这是党组织的培养、领导的关心和大家支持的结果，自己应倍加努力工作，回报组织、领导和大家的厚望。

xx年的军旅生涯，培养了我求真务实的作风，塑造了我吃苦耐劳的品质，造就了我积极进取的个性，养成了我雷厉风行习惯。正是部队的历练和一年多来对物价工作的掌握、熟悉，增强了我此次竞岗的信心。这次我竞争的岗位是：副主任，我觉得有五方面优势：

一是具备一定的文字综合能力。在部队期间，我参加过空军报社和人名武警报社的新闻写作培训，在担任政治处新闻干事的半年多时间里，负责团队的网络新闻报道，共报道新闻200余篇。同时，在半年多的文字综合工作，为我奠定了更为扎实的文字基础，也使我的写作能力得到了明显的提升。

二是具备较完备的法律知识。x年，我报考了南开大学法律专业，利用四年时间，通过自学考试获得了本科学历，掌握了较为全面的法律知识。一年多的工作中，我又加强了政策法规的学习，使我的法律知识进一步趋向专业化，更加贴近工作实际。

三是具备熟练的计算机操作技能。我能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理，同时对局域网平台的使用和文件的网上流转业务都比较熟悉。尤其是在行政权力实行网上公开透明运行后，就更需要具备这样的技能，才能更好的胜任工作。

四是具备较强的协调和组织管理能力。在部队期间，从事过连队的日常管理和思想工作，十年的基层带兵任职经历，使我具备了较强的组织管理和协调能力。

五是具备良好的团结协作精神。在日常工作中我能做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率，与每位同事都建立了良好的团结合作关系。在以后的工作中，我将一如既往的与同志们和谐相处，加强协作，努力完成各项工作。

如果本次有幸能够得到领导和同事们的肯定，竞岗成功，走上新的工作岗位，我从以下四个方面开展工作：

一、加强理论和业务学习。虚心向领导学习，向同事请教，努力学习新知识、掌握新技能，尽快适应岗位需要。

二、协助正职搞好管理工作。作为副职，我会在日常工作中做好"配角"、

当好助手，积极支持和配合科室领导，按照分管职责协助领导抓好管理、完成各项任务。

三、自觉奉献、做好表率。坚持做到爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，率先垂范，严以律己，要求别人做到的事，自己首先做到，努力争当一名合格的基层干部。

四、搞好团结协作。我会珍惜能够和大家为一个共同的工作目标走到一起的缘分，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多为他人着想，多做换位思考，充分发挥好纽带作用。

各位领导、各位同事，我想在较短的时间想要证明自己是比较困难的，我将用我的勤奋+自信+知识+恒心来赢得你们的信任。相信经过你们客观公正的裁决，时间会给我新的证明。

我的演讲到此结束，有不当之处，请批评指正，谢谢大家

主题培养竞争意识的心得体会实用二

今年我接任初一四班的班主任工作，刚刚送走了初四毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和四年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，去年我所在的初四四班已经毕业，这个班级是我从初一教起直到初四毕业。

在四年中，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划：

(1)预备周带领学生大扫除。

经过一个暑假，教室里已经是灰蒙蒙的了。我将把学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分两次大扫除，一次是做不干净的。不要让他们一起来，一起来人太多，窝工。二是人太多不便于观察他们。而且我要和学生一起大扫除，一边指挥，一边观察各个学生的劳动态度，物色班干部。布置一个学习环境，营造一种学习气氛，对于班级的管理，十分重要。

(2)一学期视班上的情况，调整座位两、三次。

一开始，师生之间都不了解，只能按高矮次序，适当照顾视力不好的学生，让他们各就各位。坐了一段时间之后，就要进行座位调整。可以遵循下面基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差的同座，性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生，前后左右都要安排班干部。调整座位之前，先征求科任老师的意见，同时尊重学生的合理要求，但尊重不等于是迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为加入团组织考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习。然后把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的。新座次坐了一段时间之后，新的矛盾和磨擦出现了，班上的纪律出现了“回生”的现象。还是采取上面所提到的原则，在探索中调整，确立新的好差生搭配坐法。一直到同桌的相处很好，不再困扰课堂纪律，不再给班主任添麻烦为止。在带班的各种方法中，调座位不失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班，这个方法很主要，而且很简单，谁都会用。

(3)组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。

(4)培养学生良好的习惯。

1、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。

2、抓发练习本：好学生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。后进生的书差封面，掉底子，本子就是几页破纸。我们有的老师忽视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。接下来的镜头是：学生们蜂拥而上，把讲台围个结结实实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣，他们埋怨老师怎么不管一管，这是一个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象出现，老师在场时，本子发给各个组，由前往后传;如果是下课，练习本由科代表分给各组长，由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要经常讲，反复讲，直到学生的习惯养成为止。

3、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。

主题培养竞争意识的心得体会实用三

尊敬的各位领导，评委老师们：

大家好：

今天，我竞选的岗位是班主任，这是一个充满挑战性的工作，我将用我的一颗真诚的心去面对。

班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生，为了学生的一切“服务的精神。

各位评委，我如果能竞争上岗，我打算从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：

作为一名教师，尤其是一名班主任，必须做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授知识技能，启迪学生智慧，同时还要交给学生做人的道理。

要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神，启发学生多做好事，多向英雄模范人物学习，为学生营造一个愉快舒适的环境，让学生在快乐中学习。

班主任必须深入了解学生的基本情况，有目的对小学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康发展。

主题培养竞争意识的心得体会实用四

_____同志自被评为入党积极分子以来，认真参加党支部的各项活动，严格要求自己，各方面都有了较大的进步。思想品德端正，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己，不断提高对党的认识。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。希望继续加强理论学习，并增强运用理论指导实践的意识和能力。

经过本季度的培养考察_____同志取得了更大的进步。在这一阶段时间_____同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，确定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。

_____同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强政治理论和专业知识的学习，在学习和工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，_____同志在学习和工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，并取得了突出的成绩。

_____同志在这一阶段表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，能够做到团结同学，共同进步。希望能持之以恒，继续保持。

_____同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，能够密切联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。

_____同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，表现积极。

_____同志在学习和生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。_____同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了同学和老师的一致认可。

_____同志在本季度的培养考察中，在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。_____同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中_____同志能结合所学内容积极开展自我批评，在各个方面都有了长足的进步。

_____同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里_____同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。_____同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习各方面的知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，密切联系群众，在同学当中树立了良好的典范。

_____同志，在_____年_____期间，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务和经济指标，得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动，主动做其他职工的思想政治工作，表现比较突出。

不足之处：工作方法有时比较简单，联系群众还不够广泛。

希望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改进工作方法。