塑料降解的化学心得体会和方法 塑料的降解是分解反应吗(4篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于塑料降解的化学心得体会和方法一

我们深入到商家企业、工厂、社区、家庭等，进行了多方面的调查研究，查阅各种资料（查阅各种资料，也是调查的一种方式）并进行分析总结

我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？经过查找资料，理解了：“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

（一）视觉危害：

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

（二）调查后得出了它的潜在危害：

塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

对于塑料降解的化学心得体会和方法二

幼儿园中班教案《会唱歌的塑料袋》

目标：

1、大胆探索使塑料袋发出声音的办法，如，搓，揉、甩、拍、捏等。

2、借助音乐发挥想象，并运用肢体语言表现已有经验，体会游戏的乐趣。

3、能大胆创编动作并在集体面前表现。

4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

准备：

1、各种塑料袋若干（每个幼儿两只以上）

2、用于律动表演的音乐磁带，如《下雨》《小小云朵》等。

活动过程：

1、会变魔术的塑料袋

（1）组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。

（2）塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢！看，变变变，塑料袋变成了什么？（教师一一演示塑料袋变魔术，幼儿回答：一朵花、棒棒糖、小提包等）

（3）幼儿尝试用塑料袋变魔术。

（4）幼儿集体交流用塑料袋变出了什么，是怎么变的。

幼：我把塑料袋卷成长条，变成了金箍棒。

幼：我把塑料袋口捏住，他鼓起来像气球。

幼：像榔头。

幼：来回折就像折扇子。

（5）幼儿互相送礼物，学说“我把塑料袋变成某某送给你”。

2、会唱歌的塑料袋

（1）自由探索塑料袋发出声音的方法。

①塑料袋不但会变魔术，还会唱歌呢！

②（教师示范搓袋子，发出“沙沙”声）好听吗?我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的`?

③还有什么办法能让塑料袋唱歌呢？动脑筋想一想，看谁让塑料袋唱歌的办法多。（鼓励幼儿独立尝试或同伴合作，及时发现幼儿的新玩法。）

（2）交流让塑料袋唱歌的方法.

①你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?

幼:我用手拍塑料袋，他就会唱歌。

幼：我拎住袋子用力甩，它也会发出声音。

幼：像妈妈洗衣服那样搓一搓。（鼓励幼儿介绍自己的动作，引导幼儿互相学习。）

②用塑料袋给音乐伴奏。你们想出了这么多办法让塑料袋变成了乐器。下面我们听着音乐用各种办法让塑料袋有节奏的唱吧。

3、给塑料袋洗澡

（1）塑料袋和我们玩了这么长时间，都脏成了小花脸，怎么办？

（2）让我们听着音乐，带着塑料跳进浴缸里洗洗澡吧！

（幼儿随音乐舞动，教师用语言加以引导。如:“一、二、三，跳进浴缸洗澡了。一会儿上，一会儿下，左边洗一洗，右边洗一洗，打个滚儿洗一洗，再翻个身子洗一洗。慢慢的漂起来了，转个圈儿洗一洗。洗干净了甩甩水，晾在竹竿上”。以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗和晾晒塑料袋的过程。）

4、带塑料袋回家

（1）塑料袋晒干了，我们得把它整理好下次再用。

（2）以有趣的儿歌（一个胖子，变成一个瘦子；一个高个子，变成一个矮个子）指导幼儿整理好塑料袋，自然结束活动。

对于塑料降解的化学心得体会和方法三

白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，它们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影晌了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，而且，不少废塑料可以还原为再生塑料和回炼燃油。为了增加小学生的环保意识，探讨怎样合理塑料袋的方法。有鉴于此，我们提出"塑料袋污染的调查报告"。

组长： 向劲宇 负责手抄报，黑板报，简报的主编。

组员： 吴玉婷 负责联络有关部门的宣传工作。

管治川 负责查寻有关资料，打印材料，制作数据统计表格。

黄倩茜 负责写调查报告，统计和收集数据。 赵豪负责对调查结果进行分析讨论。

10月13日放学后，本课题的小组长组织课题组成员召开一次环保宣传会议，主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场，花坛，教室，垃圾桶，角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计之后，又去环保局，进行白色垃圾专题访问，上网查寻获取更多资料，然后，把获取的资料和数据整理在一起，最后，把获取的资料和数据编成手抄报和黑板报，环境剪报。

1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋，称出重量，统计和分析数据。

2、上网查询有关资料。

3、走访县环保局和环卫站。

4、将资料编成手抄报，黑板报，简报，加大宣传的力度。

5、向学校发出倡议，让广大同学能合理使用塑料袋。

1、本校一天使用塑料袋情况调查表

收集的塑料袋量 学生人数 平均每人使用塑料袋量

3。2千克 1593人 约2.008克

2、全县小学生一天使用塑料袋情况推算表

每人使用塑料袋量 学生人数 全县小学生使用塑料袋量

2.008克 51966人 104.348千克

3、全县小学生使用塑料袋情况推算表

学生人数 1天1周1年

51966人104.348千克 730.43千克 37.98吨

4、分析讨论

（1）建水一小是一所县城区小学，校园面积约20亩，在校学生人数1593人，教师70多人，人口密度较大，产生的废弃塑料袋也较多，教学区，操场，花坛到处都可见同学们随意丢弃的塑料袋，随风刮来的废塑料袋残留在花坛的草地上，严重破坏了校园美。由于同学们家庭经济状况普遍较好，每日消费零食数量可观，零食的包装袋是废弃塑料袋的重要组成部分。因为塑料袋在自然界中不易被生物降解，而且目前

的技术对塑料袋没有很好的技术处理方法，已经成为一大公害。

（2）据我们亲自收集校园内一天所扔的塑料袋重量为3。2千克，可以推算出全校一个月要扔塑料袋3。2×30＝96千克。一年要扔塑料袋96×12=1152千克。以"一盹废塑料回炼燃油600千克"计算，全校一年扔的塑料袋回炼燃油门52×0。6=691千克，再以每千克燃油价值25元计算， 可知2。5×691=1727。5元，用这些钱来购买课桌椅，大概可以买61套，足购一个班的同学使用。而把这一年的塑料扔在大自然中，可想而知要破坏多少宝贵的土地资源，如焚烧，将产生大量的有毒有害气体，混入空气中，就会形成酸雨，直接造成严重的经济损失。

5、废塑料袋危害的几个方面

（1）造成h视觉污染h：被随意丢弃在环境中的一次性的塑料制品给人们视觉上所造成的h脏乱差"感觉，它破坏了城市，农村和风景区的给人的景观美感，甚至会影响人们的工作和生活情绪，它也破坏了城市的市容卫生。

（2）造成对自然生态环境破坏：一次性的塑料制品由于其原料一高分子树脂具有极强稳定性的特点，它在自然环境状态难以降解，可以存在几百年，甚至王平车}这样大量，长久地日积月票，就会给自然生态环境造成破坏，直接破坏有：混在土壤中，会影响农作物的生长，导致农作物的减产;被家禽，家畜，野生动物（甚至濒危野生动物）误食，就会导致其死亡等;间接破坏主要是在处理一次性塑料制品过程中对环境造成的破坏，如采用填埋方法，会不断占用宝贵的土地资源;如采用焚烧方法，会产生大量的有毒有害气体，破坏大气环境。

（3）影响人体健康：近来研究发现以聚苯乙烯ps为原料的一次性发泡的塑料餐盒中残留一定量的苯乙烯单体，这对

人体健康有害，国外发达国家己限制ps塑料在食品包装上的使用，或要求对其表面进行涂覆处理。然而，不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废塑料，废餐盒，食品袋，编织袋都可以回炼为燃油。一盹废塑料至少能回炼600公斤汽油或柴油。

（1）禁止使用有毒塑料和一次性难解塑料制品。

（2）建议尽量使用纸袋，布袋等塑料袋的替代晶。

（3）建议各部门和单位加强管理，设置专门投放塑料袋的垃圾桶，强制回收废弃的塑料袋。

（4）对于已经使用过的塑料袋，可以进行多次重复使用。

（5）提高同学环境意识，环境意识是公民素质的一部分。建议学校多开展环境知识方面的讲座，让同学自觉地养成好习惯，只要每个人都从自己做起，人人维护清洁卫生的校园，校园环境才会更加美好。

对于塑料降解的化学心得体会和方法四

河源市发展和改革局：

为进一步加强塑料污染治理，建立健全塑料制品长效管理机制，根据贵局《关于商请提供进一步加强塑料污染治理的实施方案落实情况的函》的要求，我局高度重视，根据我县的工作实际，汇总了各相关职能单位的工作进展，现将总结情况汇报如下：

（一）加强领导，层层发动。为贯彻落实国家、省市决策部署，进一步加强塑料污染治理，建立健全塑料治理长效监管机制，我县制定了《龙川县进一步加强塑料污染治理实施方案》（〔2021〕14号）明确了龙川县各职能部门的工作职责和分工以及塑料治理实施范围，制定了塑料源头减量、塑料产品替代、塑料回收利用的具体措施，确定了阶段性工作目标，全力推进塑料污染治理工作。

（二）调查摸底，明确重点。我县根据塑料污染方案要求，结合广东省禁止、限制生产、销售和使用的塑料制品目录（2020年版），开展了相关排查行动。一是经相关部门排查发现,我县辖区范围内涉及生产塑料制品的企业0家，进口塑料废弃物回收、利用的共有2家，位于龙川县佗城镇宝龙工业园，分别为龙川俊领塑料有限公司和龙川泛亚塑料有限公司。以上2家公司的生产原料部分为进口废塑料，产品为再生塑料粒。因国家禁止从国外进口废塑料，目前该企业处于停产状态。二是县相关部门对本辖区内塑料制品高频使用场所进行了摸底调查，主要围绕商场、超市、药店、食品餐饮等塑料制品高频使用行业领域开展工作。截止目前，我县无销售厚度小于0.025毫米超薄塑料购物袋和厚度小于0.01毫米聚乙烯农用地膜的情况，无销售一次性发泡塑料餐具、一次性塑料棉签的情况。三是全面落实塑料购物袋有偿使用，逐步实现塑料购物袋使用减量，并要求经营者禁止使用不可降解塑料袋；督促农贸市场的经营者对塑料购物袋依法明码标价，不向消费者无偿、变相无偿提供塑料购物袋或采取打折、低于经营成本及其他不按标示的价格向消费者销售塑料购物袋。

（三）全面清理，专项整治。一是做好垃圾分类的工作，环卫部门通过垃圾分类的垃圾桶在重点区域回收外卖餐盒，进行了统一处理；二是在我县写字楼、车站、商场等场所挂塑料回收等标语、树立警示牌，并摆放塑料类可回收物收集的垃圾桶，环卫工人将收集的可回收塑料统一交至有资质的部门处理。三是开展了生活垃圾非正规堆放点、倾倒点排查工作，相关部门进一步解决了城乡接合部环境敏感区、道路和江河沿线、坑塘沟渠等生活垃圾随意倾倒、堆放导致的塑料污染问题，并排查处理了1处生活垃圾非正规堆放点。四是开展江河湖泊塑料垃圾清理工作，结合“河长制”，对江河湖泊的治理实行发现一处、打捞一处，进一步加强了江河湖泊塑料污染的治理力度，极大地减少了塑料制品对江河湖泊的污染。五是市监部门与各商场、超市、药店、书店及各农贸商场负责人签订《塑料污染治理承诺书》，明确各经营单位塑料治理工作的管理责任，引导集贸市场开办者加强对场内经营户购进、销售塑料购物袋行为的监督，落实市场开办者的管理责任，自2020年11月份以来，共出动179人次，检查经销单位400家，签订承诺书400份。

（四）宣传引导，提高意识。为切实提高社会工作环保意识，我县充分利用各种媒体平台转发有关塑料污染治理的文件及视频，工商信部门通过利用宣传册、海报、标语、微信等新老宣传媒介，借助节能宣传周、科技宣传周等主题活动，在公众集聚、大流量区域开展塑料污染治理专题宣传，鼓励企业积极履行社会责任，引导企业加大技术和设备研发投入；市监部门通过印制相关海报、宣传单张，对各类经营单位、集市、社区进行塑料污染治理宣传，共发放宣传资料1520份，粘贴宣传海报430张。

我县塑料污染治理工作虽然取得了一定成效，但依然存在不足之处，一是塑料污染治理工作是一项艰巨的任务,需要依靠全社会的共同力量长期进行下去,由于相关职能部门重视程度不足,未能形成监管合力;二是宣传力度依旧不足,广大人民群众和消费者的意识和参与、支持力度不够，为塑料污染治理工作的顺利开展造成一定的阻力；三是方便、经济、实惠的塑料制品的替代产品没能及时推广起来，导致消费者的选择性不多。

接下来，我县将严格落实上级部署要求，持续推进塑料污染治理工作。一是进一步加强塑料污染领域的日常管理和监督检查力度，严格落实禁止、限制生产、销售和使用部分塑料制品的政策措施，加大市场巡查力度，及时发现，查处生产、销售不合格塑料制品的行为。二是加大力度推广替代性产品，例如：可降解塑料袋，环保购物袋等；三是强化宣传，着力转变消费观念，进一步加大塑料污染治理的宣传力度，充分利用网络平台、新闻媒体等渠道，深入宣传塑料污染治理的工作典型，广泛凝聚共识，引导广大经营者和消费者自觉减少使用或不用一次性塑料制品，共同拒绝“白色污染”，营造全社会共同参与的良好氛围，切实减少塑料制品对环境的污染。